每周一测-学易试题君之每日一题君2018学年中考九年级语文人教版(二轮复习) (2)
周末培优-学易试题君之每日一题君2018学年九年级语文人教版(上学期期末复习)
中考频度:★★★★☆┇难易程度:★★☆☆☆【广东省深圳市耀华实验学校2018届九年级上学期期中考试】阅读下面的文章,完成后面的题目。
世上唯一在等你的人①母亲真的老了,变得孩子般缠人,每次打电话来,总是满怀热忱地问:你什么时候回家?且不说相隔一千多里路,要转三次车,光是工作、孩子已经让我分身无术,哪里还抽得出时间回家。
②隔几天,母亲又问同样的问题,只是那语调怯怯地,没有了底气。
像个不甘心的孩子,明知问了也是白问,可就是忍不住。
我心一软,沉吟了一下。
母亲见我没有烦,立刻开心起来。
她欣喜地向我描述:后院的石榴都开花了,西瓜快熟了,你回来吧。
我为难地说:那么忙,怎么能请得上假呢!她急急地说:你就说妈妈得了癌,只有半年的活头了!我立刻责怪她胡说,她呵呵地笑了。
我终于不忍心,告诉她下个月一定回去,母亲竟高兴得哽咽起来。
③可不知怎么了,永远都有忙不完的事,每件事都比回家重要,最后,到底没能回去。
电话那头的母亲,仿佛没有力气再说一个字,我满怀内疚:妈,生气了吧?母亲这一回听真了,她连忙说:孩子,我没有生你的气,我知道你忙。
可没几天,母亲的电话催得越发紧了。
她说,葡萄熟了,梨熟了,快回来吃吧。
我说有什么稀罕,这里满街都是。
母亲不高兴了,我耐下性子来哄她,母亲得意地笑起来。
④星期六那天,气温特别高,我不敢出门,开了空调在家里待着。
孩子嚷嚷雪糕没了,我只好下楼去买。
在暑气蒸熏的街头,我忽然就看见了母亲的身影。
她胳膊上挎着个篮子,背上背着沉甸甸的袋子,她弯着腰,左躲右闪着,怕别人碰了她的东西。
在拥挤的人流里,母亲每走一步都很吃力。
我大声地叫她,她急急抬起满是热汗的脸,四处寻找,看见我走过来,竟惊喜地说不出话来。
一回到家,母亲就喜滋滋地往外捧那些东西。
她的手青筋暴露,十指上都裹着胶布,手背上有结了痂的血口子。
母亲笑着对我说:吃呀,你快吃呀,这全是我挑出来的。
我这没有出过远门的母亲,只为着我的一句话,便千里迢迢地赶了来。
她坐的是最便宜、没有空调的客车,车上又热又挤,但那些水灵灵的葡萄和梨子都完好无损。
每周一测-学易试题君之每日一题君2018学年中考九年级语文人教版(一轮复习) (2)
1高考频度:★★★★★ ┇ 难易程度:★★★☆☆基础训练1.下列各组词语中字音字形完全正确的一项是( )A .骈(pián )文 伫(chù)立 社稷(jì) 免冠徒跣(xiǎn ) 千骑(jì)卷平冈B .妖娆(ráo ) 亵渎(xiè dú) 遏(è)制一抔(póu )黄土度(dù)德量力 C .遐 (xiá)想 陨(yǔn )落旁骛(wù) 强聒(guō)不舍挑剔(tī) D .襁(qiǎng )褓锲(qì)而不舍 留滞(zhì) 以彰其咎(jiù)夫(fū)韩魏灭亡2.下面语句中书写准确无误的一项是( )A .我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取意造出来的。
B .他们在前扑后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。
C .书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼腊矣。
D .他活过的八十四年,经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。
3.下列选项中字音字形都正确的一项是( )A .殷(yīn )红 迥乎不同校(jiào )对 澎湃 B .踱(duó)步 鲜(xiǎn )为人知 婉转 锋芒必露 C .深宵 锲(qiè)而不舍 屏障 沥尽心血 D .谰语气冲斗(dǒu )牛高梁污秽(suì)4.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )A .狼藉./慰藉. 伺.候/伺.机而动 日薄.西山/薄.利多销B .悖.论/蓬勃. 催.眠/摧.枯拉朽 巍然屹.立/迄.今为止C .包扎./扎.实 巷.道/街头巷.尾 哄.堂大笑/一哄.而起D .咳嗽./洗漱. 晦.涩/诲.人不倦 负隅.顽抗/无独有偶. 5.依次填入下面句子横线处的词语最恰当...的一项是( ) 每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的 ,从未看过翻滚的巨浪的人,难以想象万马奔腾、 的壮丽景象。
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1中考频度:★★★★☆ ┇ 难易程度:★★☆☆☆【2017届中考黑龙江齐齐哈尔卷】阅读文言文,完成下列小题。
【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。
见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!(张岱《湖心亭看雪》)【乙】环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
(欧阳修《醉翁亭记》节选)1.解释下面句中加点的词。
(1)雾凇沆砀..( ) (2)望之蔚然..而深秀者,琅琊也( ) 2.选出与“山之僧智仙也”一句中“之”的用法相同的一项( )A .当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。
B .何陋之有?C .晦明变化者,山间之朝暮也。
D .属予作文以记之。
3.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)余强饮三大白而别。
(2)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
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1高考频度:★★★★★ ┇ 难易程度:★★★☆☆基础训练1.下列加点字的注音全部正确的一项是( ) A .襁.褓(qiǎng ) 禁.锢(jìn ) 叱咤.风云(chà) 狗皮膏.药(gāo ) B .祈.祷(qǐ) 萦.绕(yíng ) 断壁残垣.(yuán ) 行将.就木(jiāng ) C .枷.锁(jiā) 踱.步(duó) 怏.怏不乐(yàng ) 既往不咎.(jiù) D .贮.蓄(zhù)拙.劣(zhuō) 相形见绌.(zhuō) 囊.萤映雪(náng ) 2.下列词语中加点字的注音完全..正确..的一项是( ) A .撺.掇(chuān ) 打盹.(d ǔn ) 劫掠.(lüè) 脍.炙人口(kuài ) B .彷.徨(páng ) 追溯.(sù) 商酌.(zhuó) 草长.莺飞(cháng ) C .顷.刻(qǐng ) 渲.染(xuàn ) 脑髓.(sǔi ) 沁.人心脾(qìn ) D .韶.华(sháo ) 秀颀.(qí) 翘.首(qiáo ) 义愤填膺.(yīng ) 3.下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是( ) A .狡黠.(jié) 缄默 正襟.危坐(jīn ) 格尽职守 B .襁.褓(qiáng ) 膘悍 锲.而不舍(qiè) 恃才放旷 C .嗤.笑(chī) 挑衅 强聒.不舍(guō) 根深蒂固 D .嗔.怒(chēn ) 亵读正襟.危坐(jīng ) 囊萤映雪4.下列各组词语中加点字的书写或注音有误..的一组是( ) A .愧怍.(zuò)拮.据 屏.气凝神(bǐng ) 莫名.其妙 B .商酌.(zhuó) 聪慧. 栩.栩如生(xǔ) 手不释.卷 C .鄙薄.(báo ) 热忱. 拈.轻怕重(niān ) 重峦叠障. D .魁.梧(kuí)桑梓.前瞻.后顾(zhān ) 自出心裁.5.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。
每周一测-学易试题君之每日一题君2018学年中考九年级语文人教版(三轮复习)
1高考频度:★★★★★ ┇ 难易程度:★★★☆☆基础训练1.下列加点词语的读音完全正确的一项是( )A .脍.(huì)炙人口 瞬.(shùn )息万变 相形见绌.(zhuó) B .安然无恙.(yànɡ) 风调.(diào )雨顺 焕.(huàn )然一新 C .稍纵即逝.(shì) 高深莫测.(câ) 文质彬.(shān )彬 D .惨绝人寰.(huán ) 骇.(hài )人听闻 义愤填膺.(yīng ) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )A .妖娆 杀手锏 不径而走 恪尽职守B .惘然 渡假村 黎民百姓 面面相觑C .睿智 黄梁梦 物是人非 再接再厉D .狡黠 里程碑 无与伦比 断章取义3.下列各句标点符号使用不规范...的一项是( ) A .《釜山行》《湄公河行动》等几部电影赢得了口碑和票房的双丰收。
B .航天员在“天宫二号”实验室上可没闲着,他们健身、养蚕、看电视。
除此之外,他们还不忘发挥中国人的种菜天赋,在银河系开辟了菜园子。
C .妈妈说她在微信朋友圈看到一篇很好的文章,题目叫“我宁可欠你一个快乐的少年,也不愿看到你卑微的成年”。
D .旷野是舒缓的,城市是激烈的;旷野是宁静的,城市喧嚣不已的。
4.下列句中加点词语使用正确的一项是( )A .中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,面对这耸人听闻....的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式的盛宴”。
B .专家们特别指出,推广普通话是我们目前当务之急....的大事。
C .杨绛在散文集《我们仨》中,回顾了一幕幕一家三口尽享天伦之乐....的温场景。
D .在这个封闭的山村,对一些简单的科学常识,这里的人们都会觉得不可理喻。
.....5.对下列病句修改不正确...的一项是( ) A .通过聆听老师的讲解,使我掌握了这道题的解法。
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中考频度:★★★★☆┇难易程度:★★☆☆☆
【2017届中考贵州安顺卷】综合性学习能力考查。
余秋雨有一篇文章叫《读书的5个秘诀》,书中说,读书是件很快乐的事,可现代人读书很累、很痛苦。
读书的5个秘诀是:减肥(不要滥读)、抬头(读一流的书)、排序(对,要阅读的书目排队)、返己(也就是返回,不喜欢读的书就不要读)、脱敏(对于流行的书要谨慎选择,真正的好书不是那么容易流行的。
)
余秋雨、培根和马南邨对读书都有自己精辟的见解。
现在九年级(1)班要开展关于读书的主题班会活动,请你参与。
(1)请你介绍三种读书的方法介绍给同学们。
(2)传统阅读与网上阅读都有利有弊,同学们对此议论纷纷。
你认为哪种阅读方式好呢?为什么?
(3)在本次活动中,请你向同学们推荐一本你喜欢的书,并说明理由。
(4)活动即将结束了,你也写一句关于“热爱读书”的话作为自己的座右铭吧。
【参考答案】
(1)示例:①要有选择性的读书。
②读好书。
③读书时要根据自己的需求,精读和略读相结合。
④读书时可以做摘要和写读书笔记……
(2)示例1:我认为传统阅读好。
因为:传统阅读可以让你触摸书本,感受书香,可以细细咀嚼品味,不伤眼睛,所以我认为传统阅读好。
示例2:我认为网上阅读好。
因为:网上信息量大,查阅方便快捷,生动形象直观,所以我认为网上阅读好。
1。
每周一测-学易试题君之每日一题君2018学年下学期八年级语文人教版(期末复习) (2)
1中考频度:★★★★☆ ┇ 难易程度:★★★☆☆基础训练1.下面各项加点字读音准确无误的一项是( )A .翩.然(piān ) 棹.船(zhào ) 潮汐.(xī) 悄怆.(cuàng ) B .追溯.(shù) 登.时(dēng ) 龟.裂(guī) 俨.然(yăn ) C .凋.零(diāo ) 锵.然(qiāng ) 燎.原(liáo ) 陨.石(yŭn ) D .晦.暗(huì) 两栖.(xī) 孕.育(yùn ) 颤.栗(zhàn ) 2.下列词语中没有错别字的一组是( )A .谀词 奥秘 诚惶诚恐 不可名壮B .征引 扶掖 重蹈覆撤 涕泗横流C .旁骛 宽恕 强聒不舍 断章取义D .托辞 亵渎 自知之明 冥思暇想3.下列句中加点成语使用恰当..的一项是( ) A .为了让真正的人才脱颖而出,人事部门在招聘干部考试时严格把关,以防一些身无长物....的人蒙混过关。
B .优秀的文学作品能够丰富人的精神世界,它对人的影响是潜移默化....的。
C .他志存高远,有着远大的志向和目标,有极强的创新能力,其见异思迁....的精神令人敬佩。
D .同学聚会时,他迟到了整整两个小时,让他的老朋友们觉得相见恨晚....。
4.把下列带序号的句子依次填入横线处,使上下文语意连贯。
最恰当的一项是( )行善贵在坚持。
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对人常保持微笑,是善行;原谅别人的无心之过,是善行;发一条给人力量的短信,也是善行。
①殊不知,行善就在身边,贵在坚持②生活中,有的人因善小而不屑为,有的因善要常为而不能为,有的人因善要付出而不愿为 ③一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事A .③①②B .①②③C .②③①D .③②①5.当你遇到下列情况时,你认为说法比较委婉得体的一项是( )A .当你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。
每周一测-学易试题君之每日一题君2018学年下学期八年级语文人教版(课堂同步系列一) (5)
1高考频度:★★★★★ ┇ 难易程度:★★★☆☆基础训练1.下列加点字的注音全部正确的一项是() A .翩.然(piān ) 龟.裂(jūn ) 农谚.(yán ) 销声匿.迹(nì) B .劫.难(jié) 蟾.蜍(chán ) 褶.皱(zhě) 风雪载.途(zài ) C .缄.默(jiǎn ) 狩.猎(shòu ) 山麓.(lù) 海枯石烂.(làn ) D .赌.注(dǔ) 砂砾.(lì)腐蚀.(shí) 鸟臀.目(diàn ) 2.下列词语的书写有误的一项是( )A .帷幕 潮汐 雾霭花香鸟语 B .悬殊 致密 凋零偷偷摸摸 C .萌发 踪迹 追溯草长莺飞 D .邀请 希疏 次弟 周而复始3.下列句子中的加点词语使用不正确的一项是() A .2017年世界乒乓球锦标赛上,马龙以目空一切....的气势击败所有对手,夺得冠军。
B .看起来这几个骗子配合得天衣无缝....,但还是被警察识破了他们的骗局。
C .如果我们再不注意保护动物,过不了多久,好多动物就会像恐龙一样销声匿迹....。
D .这对热恋中的情侣一起发誓:即使海枯石烂....也永不变心。
4.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( )A .杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。
B .早在2000多年前,孔子就提出:“益者三友,损者三友。
友直,友谅,友多闻,益矣。
友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
” C .第四届世界互联网大会12月3日至5日举行,主题为《发展数字经济促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体》。
D .“是现在的学校好呢,还是原来的学校好?”老师问一位刚刚新转校来的学生。
5.下面句子没有语病的一项是( )A .走进美丽的百里杜鹃,我停下脚步驻足观赏。
B .捐赠仪式上,爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。
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1高考频度:★★★★★ ┇ 难易程度:★★★☆☆基础训练1.下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一项是( )A .溃.退 屏.息(bǐng ) 标致.(zhì) 殚.精竭虑(dān ) B .妯.娌 佃.农(diàn ) 滞.留(zhì) 正襟.危坐(jīn ) C .猝.然 嗤.笑(chī) 后裔.(yì) 鸢飞戾.天(lì) D .楔.机 萋.萋(qī) 折.本(zhé) 坦荡如砥.(dǐ) 2.下列加点词语运用正确的一项是( )A .新中国正以耀武扬威....的姿态展现在世界面前,为世界的和平与稳定贡献力量。
B .抗洪救灾期间,越来越多的英雄事迹被报道,真是可歌可泣....,令人垂泪。
C .我们应采取这样的态度:对自己,学而不厌;对他人,诲人不倦....。
D .对于洪灾过后的防疫工作,政府部门应引起足够的重视,切不可不以为然....。
3.下列句子中没有语病、表意明确的一项是( )A .县委书记把在家的县委常委紧急召集起来开会,研究如何贯彻执行市委关于加强抗洪救灾工作的指示精神。
B .长沙市计划三年建设大约600余座公园,成为“千园之城”。
C .由于青少年心智尚未成熟,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生行为上的偏差。
D .学习成绩的优异是由于认真、勤奋等良好的学习态度和合理的时间安排的结果。
4.下面语句的顺序排列恰当的一项是( )①极目远望②那波浪互相拥挤着,追逐着,越来越近,越来越高③那从天边垂下来的波涛,一排赶着一排,浩浩荡荡④那由地心里泛起的浪花,沸沸扬扬,一层紧追着一层⑤像冲锋陷阵的大军⑥像秋天田野上盛开的棉朵A .③⑥①②④⑤B .①③⑤④⑥②C .③⑥④⑤①②D .①④⑥②③⑤。
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1高考频度:★★★★★ ┇ 难易程度:★★★☆☆基础训练1.下列各组词语中加点字注音有误的一项是( )A .罅.隙(xià) 彀.弓弩(gòu ) 箕畚..(jī běn ) B .丘壑.(hè) 嶙峋..(lín xún ) 惟妙惟肖.(xiāo ) C .虬.须(qiú) 喧嚣.(xiāo ) 遒劲..(qiú jìng ) D .飓.风(jù) 濒.临(bīn ) 周道如砥.(dǐ) 2.下列各组词语书写无误的一项是( )A .蔓延 依傍 俯仰生资 摩肩接踵B .吆喝 蹒珊 自出心裁 重峦叠嶂C .推崇 颓唐 诚惶诚恐 杳无消息D .锁屑 倒塌 井然有致 引颈受戮3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A .如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢....,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。
B .照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐....,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。
C .电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫....的故事情节进行了更为细致的刻画。
D .他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤.立鸡群...,是校草的热门人选。
4.下列句子变换后意思发生变化的一项是( )A .原句:如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?改句:如果宇宙没有生命,就不会从中开出灿烂的生命之花。
B .原句:傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。
改句:傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。
C .原句:多少年过去了,风儿把山顶岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密。
改句:多少年过去了,山顶岩石的表层被风儿化作了泥土,瘠薄而细密。
D .原句:传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。
改句:传统教育的目的不是寻求新知识,就是适应一个固定的社会制度。
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高考频度:★★★★★┇难易程度:★★★☆☆基础训练1.下列说法不正确的一项是()A.《望江南》是一首典型的婉约词作。
B.《武陵春》是李清照南渡以后的词作,真实反映了她凄惨的生活处境和忧愁悲痛的思想情感。
C.《渔家傲》是范仲淹在西北军中的感怀之作。
描写了奇异的塞下秋景,抒发了身处边塞的征人的思乡之情,词的意境悲凉壮阔。
D.《破阵子》是北宋词人辛弃疾特意作的“壮词”。
2.下列对诗词赏析不正确的一项是()A.温庭筠的《望江南》一词景物层出,情感起伏,全词没有粉饰之语,多用白描、直叙的手法,却又含蓄、细腻。
B.范仲淹的《渔家傲》是依照词“上片写景,下片抒情”的惯常体例,上片描写塞下秋景,下片集中抒发了身处边塞的征人的思乡之情,而辛弃疾的《破阵子》却打破了上下分片的体例,和《渔家傲》的结构不一样。
C.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”两句,分别从声和形两方面着笔,写奏乐啖肉的军营生活,有力烘托出一种豪迈热烈的气氛。
D.苏轼的《江城子》从题材、情感到艺术形象、语言风格都是粗犷、豪放的,与温庭筠的《望江南》格调截然不同。
3.下列表述不准确的一项是()A.《沁园春·雪》情景交融,上阕重在写景,下阕重在议论抒情。
B.《陈涉世家》选自西汉史学家、文学家司马迁所著的我国第一部国别体通史《史记》。
C.《智取生辰纲》中反复提到押送路上的炎热天气,烘托气氛,激化杨志一方的内部矛盾,为杨志日渐孤立以至最后失败做准备。
D.《望江南》这首词表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。
4.对下列四首词理解有误的一项是()A.《渔家傲》这首词抒发了戍守边关、建功未遂、思念家乡的心情。
B.《江城子密州出猎》中“射天狼”的“天狼”即天狼星,这里用以指从北方来进扰的辽国军队。
结句表达了作者要报效祖国、抵御侵略者、建功立业的决心。
1。
序言类文言文阅读(二)-学易试题君之每日一题君2018年高考语文二轮复习
2018年2月15日序言类文言文阅读(二)高考频度:★★★★☆┇难易程度:★★★☆☆【2014年高考浙江卷】阅读下面的文言文,完成文后各题。
欧阳行周文集序(唐)李贻孙欧阳君生于闽之里。
幼为儿孩时,即不与众童亲狎,行止多自处。
年十许岁,里中无爱者。
每见河滨山畔有片景可采,心独娱之,常执卷一编,忘归于其间。
逮风月清晖,或暮而尚留,窅①不能释,不自知所由,盖其性所多.也。
未甚识文字,随人而.问章句,忽有一言契于心,移日自得,长吟高啸,不知其所止也。
父母不识其志,每尝谓里人曰:“此男子未知其指何如,要恐不为汩没②之饥氓也。
未知为吉凶邪?”乡人有览事多而熟于闻见者.,皆贺之曰:“此若家之宝也,奈何虑之过欤!”自此遂日日知书,伏圣人之教,慕恺悌之化,达君臣父子之节,忠孝之际,唯恐不及。
操笔属词,其言秀而多思,率人所未言者,君道之容易,由是振.发于乡里之间。
建中、贞元时,文词崛兴,遂大振耀,欧③闽之乡不知有他人也。
会故相常衮来为福之观察使,有文章高名,又性颇嗜诱进后生,推拔于寒素中,唯恐不及。
至之日,比君为芝英。
每有一作,屡加赏进。
游娱燕飨,必召同席。
君加以谦德动不逾节常公之知日又加深矣君之声渐腾于江淮且达于京师矣时人谓常公能识真。
寻而陆相贽知贡举,搜罗天下文章,得士之盛,前无伦比,故君名在榜中。
常与君同道而相上下者,有韩侍郎愈、李校书观,洎君并数百岁杰出,人到于今伏之。
君之文新无所袭,才未尝困。
精于理,故言多周详;切于情,故叙事重复:宜其司.当代文柄,以变风雅。
一命而卒,天其绝邪!君于.贻孙言旧故之分,于外氏为一家。
故其属文之内名为予伯舅所著者,有《南阳孝子传》,有《韩城县尉厅壁记》,有《与郑居方书》,皆可征.于集。
故予冲幼之岁,即拜君于外家之门。
大和中,予为福建团练副使日,其子价自南安抵福州,进君之旧文共十编,首尾凡若干首,泣拜请序。
予诺其命矣,而词竟未就。
价微有文,又早死。
大中六年,予又为观察使,令访其裔,因获其孙曰澥。
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中考频度:★★★★☆ ┇ 难易程度:★★☆☆☆
【安徽省繁昌县高安中学2017-2018学年语文人教九年级上册期中考试】文言文阅读。
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾从诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
1.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是( )
A .扶苏以.数谏故
诚以.吾众诈自称公子扶苏、项燕 B .陈胜、吴广乃.谋曰
当立者乃.公子扶苏 C .项燕为.楚将
贤能为.之用 D .楚人怜之.
二世杀之. 2.解释下列句中加点的词。
(1)发闾左..
谪戍渔阳 闾左: (2)度.
已失期 度: (3)会.
天大雨 会: (4)宜.
多应者 宜: (5)等
.死,死国可乎 等: 3.翻译选文中画线的句子。
(1)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
(2)扶苏以数谏故,上使外将兵。
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中考频度:★★★★☆┇难易程度:★★☆☆☆【2017年中考湖南省株洲卷】生产的扩展秩序①四十年前,南方农村甚至小城,如果吃上一顿饺子,一定是最深刻的记忆之一。
那时需要从买面粉、猪肉等原料开始,而这些都不易办到。
好不容易材料齐了,头一关是和面,干了不行,稀了也不行。
然后要将和好的面切成一个个小面团,再擀成饺子皮。
这个难度同样不小,饺子皮要薄且圆,但太薄则易烂,太厚又煮不熟。
②可以想见,这是一个浩大工程,全家分工,每个人都要撸起袖子加油干,还得提前几天就做准备。
然而,全家总动员忙上大半天,做出来的饺子很可能并不好吃。
③若干年后,终于有饺子皮卖了,包饺子瞬间简化了大半。
渐渐地,城镇有人包饺子卖了,人们花几元钱就可以吃一顿。
但不方便存放,必须现买现吃,且味道平平。
④速冻饺子的出现则是一场革命。
各种口味、各种品牌,高中低档,琳琅满目。
平时买几袋冻在冰箱里,需要的时候,往锅里倒上水,烧开后放入饺子,几分钟捞起来就行,没有任何技术含量,时间成本、体力成本都可忽略不计。
不想做饭的时候,许多人就煮饺子吃。
⑤到底发生了什么,将饺子这一不可承受的浩大工程变成了懒人的首选?⑥这无论如何都是个奇迹!它不是来自伟大君王的高瞻远瞩、英雄人物的丰功伟业,也没有谁像家长那样去安排调度,统一指挥,而是源于普通人之间的合作。
没错,源于平凡如你我的人之间通力合作。
⑦在家庭范围内,合作的过程显而易见。
有人擀皮,有人剁馅,包的包,煮的煮。
然而,这种合作的范围极其有限,凭借的是管事人的安排、组织和协调。
合作范围有限,意味着知识和技能有限,所能动用的资源也有限,因此,花费大量人力物力,成果却不如人意。
后来,合作的范围不断扩大,从家庭到社区(小区门口包饺子卖),进而到全国(速冻水饺)。
而且,速冻水饺的生产、运输和销售过程,必然会用到其他国家的技术、设备或人才。
小小的饺子,可以说是全世界合作的产物。
⑧合作范围的扩大产生了惊人的效果。
现在,我们能够利用十倍百倍的人手,百倍千倍的知识技能,在全世界范围内调动资源,效率千倍万倍地增加,产量和质量极大提高。
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2018年5月19日周末培优中考频度:★★★★☆┇难易程度:★★☆☆☆【2017届中考黑龙江齐齐哈尔卷】阅读《寻找生命的意义》一文。
回答后面的题目。
①生命犹如红酒,犹如画卷,犹如一首歌,有痛苦也有升华。
可生命的意义究竟是什么?它使我们匪夷所思!②悲观者认为,生命犹如地平线,即使看得见,却摸也摸不到。
他想,生命中有太多挫折,需要承受太多,压力太大,心,太累了,身体也累了。
就如某地一名小学生,老师也是为了他好,仅仅骂了他一句,他却承受不住,去了那个也许美好的世界。
可他却不知道,他的家人有多伤心!③其实,我认为,生命是太阳,即使落下了,也能再次升起。
虽然有些人很不幸,但仔细想想,他们能体会到常人所不能体会到的痛苦,而正是这些痛苦,才使他们成长。
中国的校车也许出不了主席,但山沟里的孩子也许成得了总统,就如,林肯的父亲也只是个鞋匠。
因此,这,也许是幸运的。
④北京男孩刘伟也以自己的行为诠释了生命的意义,“要么赶紧死,要么精彩地活着。
”刘伟虽然失去了双臂,但他却没有因此放弃生的希望,他开始以另一种姿态生活,那就是用脚弹钢琴,他每天辛苦练习7个小时。
终于,他在一年内获得了钢琴七级的水平。
他可以独立了,可以养活自己了!他虽然很痛苦,但那也是痛并快乐着的!⑤坎坷使我们成长,困难使我们成功。
贝多芬即使耳聋也不放弃自己的梦想,经过多倍的努力,梦终飞。
只有努力,才有成功;只有付出,才有回报。
我们有什么理由放弃?那就让我们共同努力,共同成长,共同放飞自己的理想吧!⑥生命的意义是不放弃生的希望,是能为他人带来欢乐,是为社会做出贡献,不断提升自己的生命价值。
⑦不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡,绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我们品味落日的从容。
只有实现人生的意义,才能让生命之花开得更加灿烂!⑧让我们一起寻找生命的意义,在漫漫的人生路途中留下最美好,最辉煌的记忆!(选文有改动)1.请用自己的话概括本文的中心论点。
2.第②段用了哪两种论证方法?1。
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高考频度:★★★★★┇难易程度:★★★☆☆
基础训练
1.下面对句子的停顿,划分正确的一项是()
A.今齐/地方/千里
B.我/孰/与城北/徐公美
C.徐公/何能及/君也
D.此/所谓/战胜于朝庭
2.下列语句朗读停顿正确的一项是()
A.曾不能/损魁父之丘
B.遂率子孙/荷担者三夫
C.命夸娥氏/二子负二山
D.邻人京城氏/之孀妻有遗男
3.下面语句理解错误的一项是()
A.曾不若孀妻弱子:连寡妇小孩都不如。
B.虽我之死:虽然我死了。
C.无陇断焉:没有山冈高地阻隔了。
D.惧其不已也:害怕他不停地干下去。
4.下列说法不正确的是()
A.这篇寓言故事相当完整,有背景、开端、发展、高潮和结局,也写出了一些生动的细节。
B.本文塑造了愚公的生动形象,通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了要克服困难就必须下定决心,坚持不懈地奋斗的道理。
C.本文结尾写大力神夸娥氏两个儿子把山背走了,这是一种封建迷信思想。
D.愚公跟智叟的对比是文中的主要对比,是故事寓意之所在,反映了我国古代人们在人和自然关系问题上两种对立的观点。
1。
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高考频度:★★★★★┇难易程度:★★★☆☆基础训练1.根据你的阅读体验,在空格处填上恰当的内容。
阅读的过程中,我们的收获是丰厚的。
触摸自然脉搏,在毛泽东的《》中领略北国风光的壮丽;纵览社会变迁,在鲁迅的《故乡》中感慨(人物)的困苦与麻木;品读心灵成长,在的《孤独之旅》中体会孤独的力量;感受人世沧桑,在莫泊桑的《我的叔叔于勒》中。
2.按课文内容填空。
《故乡》中写道:“我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。
我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。
”“我”感觉到的“隔绝”之处有:;“我”和闰土只能聊无关紧要的话;等等。
(写出一个隔绝之处即可)3.按课文内容填空。
《我的叔叔于勒》中菲利普太太,对丈夫的亲弟弟于勒的态度前后是截然不同的。
透过她的两次不同的,我们分析菲利普太太的,不难看出:在她心目中于勒,,完全取决于他!正是人物自己的语言,使读者看出了她、、的性格特征。
4.填空。
欧·亨利一生所写的三百多个短篇小说,大多以、见长,在,形成“”的独特风格。
5.根据课文内容填空。
(1)一阵的声音,每个人都拿出讲义,摆在面前。
(2)京京站起来,地说:“老师,我能……念一段吗?”(3)“不行,”程老师地回答,“不行。
你的嗓子沙哑得厉害,念不好。
”(4)京京有点儿发窘。
也许,是他自己理解错了呢?他地说:“读得不对。
”(5)他地离开教室。
走出好远,他还听见赵小桢银铃儿似的笑声。
(6)不是要出风头,是心里有种憋了很久的感情,想念出来,吐出来。
1。
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中考频度:★★★★☆┇难易程度:★★☆☆☆
【2017年中考四川南充卷】诗词鉴赏。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
1.下列对这首诗的解说,不正确的两项是()
A.“客路青山外,行舟绿水前”,写遍布异乡游子足迹的驿路,从北固山中伸出,又蜿蜒伸向山外;沿水路疾驰的小船,也飞到绿水前面去了。
B.“潮平两岸阔,风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平,诗人站在船头放眼望去,觉得江面特别宽阔,江风劲吹,船行快速。
C.“海日生残夜,江春入旧年”写夜还未消尽,一轮红日已从海上升起;江上春早,旧年未过新春已来。
D.“乡书何处达?归雁洛阳边”即承接上联的“残夜”“旧年”,又照应首联的“客路”,写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。
E.全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写,表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。
2.写出“海日生残夜,江春入旧年”一联所蕴含的哲理。
【参考答案】
1.BE
2.新生事物必须从陈旧的事物中脱胎而出。
(或:日月流转、岁月更替。
或:旧事物中孕育着新的生机。
)【试题分析】
1.本题考查学生对诗歌内容的理解和分析能力。
对诗歌的字词、主要内容、诗歌主旨都要有一定的理
1。
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高考频度:★★★★★┇难易程度:★★★☆☆基础训练1.下列对《蒹葭》的节选诗句赏析不恰当的一项是()蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
A.此诗以男女恋爱为题材,表现的是主人公追求恋人的热烈感情。
B.“蒹葭苍苍,白露为霜”采用的是《诗经》中常用的“赋”的手法,点明故事发生的季节在深秋,为诗歌创设了一个萧瑟的意境。
C.“溯洄从之”和“溯游从之”是通过连续匆匆的寻求行动,表现了主人公内心的焦急和痴迷。
D.选文没有直接抒情,没有叙述这位恋人对心上人如何思念,而是通过行动含蓄表现内心的情感。
2.下列各句中朗读节奏正确的一项是()A.今/子欲以子/之梁国/而吓我邪?B.我孰与/城北徐公/美?C.窈窕/淑女,君子/好逑。
D.所谓/伊人,在/水一方。
3.下面对诗句的赏析不恰当的一项是()A.北国风光,千里冰封,万里雪飘。
(毛泽东《沁园春·雪》)这三句总写北国雪景,把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。
B.山随平野尽,江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》)这两句诗描绘了长江进入中游以后,江峡渐尽、平野旷出、江水开阔的景象。
C.蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
(《诗经·蒹葭》)这一章中前四句是写景,金秋露浓霜重;后四句是抒情,伊人情深意长。
D.远远的街灯明了,好像闪着无数的星星。
天上的明星现了,好像点着无数的街灯。
(郭沫若《天上的街市》)诗中由“街灯”到“明星”的联想,吸引着读者的视线从人间转到天上。
4.下列说法不正确的一项是()诗经·关雎关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
1。
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1.解释下列句子中加点的词。
(1)诣.
太守_____________________________________________________________ (2)水尤.
清冽___________________________________________________________ (3)高可.
二黍许_________________________________________________________ (4)君子好逑.
____________________________________________________________ (5)蒹葭采采..
____________________________________________________________ 2.请用“/”给下列句子断句。
(每句标三处)
(1)林尽水源/便得一山/山有小口/仿佛若有光
(2)既出/得其船/便扶向路/处处志之
3.解释下列加点词在文中的意思。
(1)缘.
溪行 缘:__________ (2)落英缤纷..
缤纷:__________ (3)仿佛..
若有光 仿佛:__________ (4)才.
通人 才:__________ (5)豁然开朗..
开朗:__________ (6)屋舍俨然..
俨然:__________ (7)阡陌..
交通 阡陌:__________ (8)阡陌交通..
交通:__________ (9)鸡犬相闻..
相闻:__________ (10)悉.
如外人 悉:__________ (11)并怡然..
自乐 怡然:__________ (12)具.
答之 具:_____ (13)咸.
来问讯 咸:________ (14)遂与外人间隔..
间隔:__________ (15)皆叹惋..
叹惋:____ (16)余人各复延.
至其家 延:____。