爱的阅读 阅读答案
《爱》阅读答案
Encounters are always caught off guard, and parting is mostly planned for a long time. There will always be some people who will slowly fade out of your life. You have to learn to accept rather than miss.勤学乐施积极进取（页眉可删）《爱》阅读答案在日复一日的学习、工作生活中，我们都不可避免地会接触到阅读答案，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握答题技巧。
你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗？下面是为大家整理的《爱》阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
认识陈家老四，缘于我婆婆。
婆婆来我家小住，我下班回家，陈家老四正站在我家院门口，跟婆婆热络地说着话。
陈家老四是家里最小的孩子，父亲过世早，上有两个哥哥，一个姐姐，都已另立门户。
他们与他感情一般，与母亲感情也一般，平常不怎么往来。
只他和寡母，守着祖上传下的三间平房度日。
也没正式工作，蹬着辆破三轮，上街帮人拉货。
婆婆怕跑菜市场，有时会托他带一点蔬菜回来。
他每次都会准时送过来，看得出，那些蔬菜，已被他重新打理过，整整齐齐干干净净的。
婆婆削个水果给他吃，他推托一会，接下水果，憨憨地笑。
路上再遇到我，他没头没脑说一句，你婆婆是个好人。
他却得了绝症，肝癌。
穷，医院是去不得的，只在家里吃点药，等死。
精神气儿好的时候，他会撑着出来走走，身旁跟着他的白发老母亲。
小区的人，远远望见他，都避开走，生怕他传染了什么。
他坐在我家的小院子里，苦笑着说，我这病，不传染的。
我们点头说，是的，不传染的。
他得到安慰似的，长舒一口气，眼睛里，蒙上一层水雾，感激地冲我们笑。
一天，他跑来跟我婆婆说，阿姨，我怕是快死了，我的肝上积了很多水。
我婆婆说，别瞎说，你还小呢，有得活呢。
《爱的力量》阅读答案
《爱的力量》阅读答案《爱的力量》原文那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈!”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地( ① )医生：“救救我女儿，救救我女儿!”医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。
能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的( ② )，也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。
”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。
”男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③ )护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。
”女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士地脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。
”《爱的力量》习题1、联系上下文写出下列词语的近义词。
手足无措( ) 拯救( )2、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
① A、恳求 B、哀求 C、要求② A、希望 B、期望 C、渴望③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着3、这位女护士做了一件什么事呢?4、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹?5、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。
6、“少顷”的意思是，请你再说出几个表示时间短的三字词：7、读了这篇*后，你最想对这位女护士说些什么呢?《爱的力量》答案1、惊慌失措，挽救2、哀求，渴望，攥紧3、这位护士当了一个病危的女孩的母亲，一直到她完全醒来4、是母爱创造了这个奇迹5、母爱是一种巨大的火焰。
了解爱的含义阅读题
了解爱的含义阅读题目的正确答案会因不同的文章而异，以下是一些常见的关于爱的含义的阅读题目及答案：
1.问题：“爱”是什么？请从文章中找出两个例子来说明。
答案：文章中可能会提到爱是一种情感、一种感觉，或者是一种行动。
例如，“爱是给予，不是接受；爱是关心，不是冷漠；爱是狂热，不是冷静。
”或者“爱是母亲对孩子的照顾，是父亲对孩子的引导。
”
2.问题：作者认为爱是什么？
答案：作者可能会在文章中明确表达自己的观点，例如，“爱是一种无私的付出，是一种对生命的热爱和尊重。
”或者“爱是一种复杂的情感，它包含了关心、理解、支持和牺牲。
”
3.问题：本文中的“爱”有哪些特点？
答案：文章可能会提到爱的特点，例如，“爱是无私的，它不会因为个人的利益而改变；爱是持久的，它不会因为时间的推移而消逝；爱是温暖的，它能够给人带来快乐和安慰。
”
4.问题：作者在本文中是如何阐述“爱”的概念的？
答案：作者可能会通过举例、描述、引用等方式来阐述爱的概念。
例如，“作者通过描述父母对孩子的爱，来说明爱的无私和伟大；通过引用名人名言，来强调爱的重要性。
”
5.问题：阅读本文后，你对“爱”有什么新的认识？
答案：读者可能会在阅读本文后对爱的含义有更深刻的理解。
例如，“我认识到爱是一种无私的付出，是一种对生命的热爱和尊重。
它不仅仅是一种情感，更是一种行动。
我会更加珍视身边人的爱，也会更加努力地去付出自己的爱。
”
以上是一些常见的关于爱的含义的阅读题目及答案，希望能对您有所帮助。
《爱》的阅读答案
《爱》的阅读答案篇一：《爱的教育》阅读测试题及阅读答案《爱的教育》阅读测试题《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师，爱同学、爱弱小。
让我们用心阅读，在爱中受到教育吧！一、填空题1、《爱的教育》的作者是________，他是________(国家）人，主人公是________2、《爱的教育》中的主要主要人物是________、________、_______、_____等。
3、第一场雪飘落下来，平时没有笑容的________开心的不得了，从马车上救下孩子的________拄着拐杖跳来跳去，科罗西用________装了满满的雪球。
4、班级里面，________的身材最高大，力气最大，也是________的保护者。
5、小石匠和安利柯边玩积木边拉家常，他告诉安利柯他的父亲晚上到________上课，母亲靠________贴补家用。
6、正当老师把每月故事《撒丁岛的少年鼓手》的草稿交给________抄写时，弗朗蒂突然把________扔在地上。
7、________有一本最最心爱的邮票簿。
8、安利柯因为墨水瓶翻了，和________闹翻了，最后________主动和好。
9、铁匠的儿子______因为向父亲要钱买________书，结果被父亲从楼梯上踢了下来。
10、斯代地的图书室非常丰富有________、________、________还有一些课本。
他经常变换________这对他来说也是一件充满快乐的事情。
二、选择题。
1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（） A.克洛西B.代洛西C.弗兰蒂2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（）A．洛贝谛B.安利柯C.铁匠的儿子3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（）A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。
B.严厉批评了克洛西。
4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（）A.被师傅狠狠打了一顿B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。
《爱的防弹衣》阅读练习及答案
《爱的防弹衣》阅读练习及答案（一）现代文爱的防弹衣①儿子去买菜了，一个多小时还没回来。
②妻子开始埋怨我，说，锻炼孩子，也不是这个法子呀！十一二岁的孩子，能独自去买菜吗？去那个菜市场，要穿过一条车来车往的马路，况且，外面的雨下得哗哗的，瓢泼一般。
③起初，我对妻子的话不以为意，琢磨了一会儿，竟也有了担心，而且这担心随着琢磨的深入愈来愈烈。
终于，我坐不住了，关掉电视，拿把雨伞，匆匆下了楼。
④屋外风雨正紧，走了不到百米，膝盖以下的裤子便湿透了，贴在皮肤上，凉丝丝的，幸亏已到初夏，不算太冷。
对着风来的方向，倾斜着伞，总算能保住上身不被雨淋。
深一脚浅一脚地走了一盏茶的工夫，终于来到菜市场。
收好雨伞一回头，发现妻子也跟了来，她在家里放心不下。
⑤可能是下雨的原因，平时人山人海的菜市场，今天竟然冷冷清清，买菜的比卖菜的人还少。
在靠近肉市的水果摊前，我们发现了儿子，要不是我把食指竖在嘴前，妻子肯定会大叫起来。
儿子很狼狈，身上满是泥水，显然在路上滑倒过。
不知为什么，他蹲在过道上，正在捡拾橘子。
他的前面，是散落一地的黄橘，有些橘子已经烂了，白色的地板上沾有星星点点的黄色汁液，不远处还有个蓝色的塑料筐，倒扣在地上。
我牵着妻子躲在一边，远远地看着。
⑥“小家伙，这筐橘子就是你撞倒的。
眼睛长哪儿去了？走路怎么这样莽撞！”声音来自苹果、橘子、香蕉等水果围成的半圆形摊位内，里面站着一个穿着蓝色围裙的中年男人，年纪约莫三十一二岁，中等身材，四方脸庞，可能是卖水果需要熬夜的原因，眼袋很大，眼圈略微发黑。
白衬衫的领口微微敞开，袖口撸到手臂中间，露出古铜色的皮肤，他双手按在摊位上，抻着脖子，瞪着通红的眼睛冲儿子吼道。
⑦“叔叔，真不是我撞倒的，我根本就没碰到橘子筐，我经过的时候，它恰巧歪倒了。
”儿子说。
⑧“不是你撞倒的，那你干吗捡拾呀？”⑨“我是帮你呀。
”儿子站了起来，他不想继续捡拾橘子了。
⑩“橘子难道长腿了？它自己会跑到地上吗？你这个小家伙不但很笨，而且还很不诚实。
爱的力学阅读答案
爱的力学①爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。
他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。
②有次我偷了块糖果，他要我把它他回去，告诉卖糖的说是我偷的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。
但妈妈却明白我只是个孩子。
③我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。
爹把汽车停在急症室门口，他们叫他驶开，说那空位置是留给紧急车辆停放的。
爹听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？”④在我的生日会上，爹总是显得有点不太相称。
他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。
把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的是我妈。
⑤我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照，妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。
⑥我记得妈妈有一次叫他教我骑自行车。
我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。
我摔到这后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。
我当时生气极了，决心要给他点颜色看。
于是我马上再爬上自行车，而且自己骑给他看，他只是微笑。
⑦我念大学时，所有的家信都是妈写的。
他除了寄予支票以外，还寄过一封短柬给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。
⑧每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来听。
”⑨我结婚时，掉眼泪的是我妈。
他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。
⑩我从小到大都听他说：“你到哪里去了？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。
”爹不知道怎样表达我。
除非……11会不会是他已经表达了，而我却未能察觉？19．用自己的话概括上文的中心。
（2分）20．文章开头一句“爹不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。
”在全文中起什么作用？（2分）21．文章最后一段在表达内容上有什么作用（即要告诉读者什么？）（2分）22．分析下列描写的作用。
（4分）⑪第③段中的语言描写。
表达了爹当时的心情，反映了他对“我”的关心与疼爱。
⑫第⑥段中“他只是微笑”这一表情描写反映了爹对“我”自己能骑车的。
阅读训练爱的考核答案
篇一：阅读训练爱的考核答案暂无评价|0人阅读|0次下载|爱的考核阅读答案_英语考试_外语学习_教育专区。
爱的考核阅读答案纽约一家幼儿园公开招聘园长,由于待遇极其优厚,一时见报名者众多,其中还包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业和稳定收入的女大学生,但经过考试,最终被录取的却不是他们,而是一爱的考核阅读答案纽约一家幼儿园公开招聘园长,由于待遇极其优厚,一时见报名者众多,其中还包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业和稳定收入的女大学生,但经过考试,最终被录取的却不是他们,而是一个扎着小辫儿的极文静的姑娘---她叫梅丽。
请看最后一轮面试吧! 面试地点在二楼,楼梯拐角处有个脏兮兮的小男孩儿,拖着鼻涕,正站在那儿泪汪汪地等着什么.当众多的应聘者穿梭在长长的楼梯间去面试时,只有梅丽一个停了下来,她（）掏出手帕给孩子擦了擦鼻涕,（）亲切地说了一句: “别哭,是不是找不着妈妈了?别哭,等我一会儿,姐姐去去就来,带你找妈妈!” 请再注意后来的情节: 面试之后,众多的应聘者都匆匆下楼,视若无睹,惟有梅丽把脏兮兮的小男孩抱了起来,那么亲切地哄他,那么认真地给他唱歌,那么投入地给他讲故事----而这一切,被早已假设好的录像机全都录了下来! 天啊!考生们谁也没发现,这个小男孩儿,原来是幼儿园方面专门安排的! 当园长宣布被录用者是梅丽并播放了刚才的录像时,所有的报考者都羞愧地低下了头头----她们（显然，果然，居然）已恍然大悟,自己被淘汰乃是一种（显然，必然，果然）!因为她们尽管知识渊博修养深厚，却恰恰缺少一种叫做“爱” 的东西。
17、在（）填上关联词语。
文中三处破折号的作用依次是：第一次：（）、第二次：（）、第三次：（）。
20、梅丽是怎样对待小男孩的？（请在文中找并写下来）。
22、那个小男孩什么样？ 23、从这一切能看出什么？ 1.雯雯是怎样对待小男孩的?请在文中找出相关语句并抄写下来。
想一想? 从中你能看出雯雯是怎样一个人? 2.根据短文内容,回答问题。
爱的回报阅读题答案
爱的回报阅读题答案在作者的《爱的回报》的文章中，他向我们讲述的是什么内容?我们需要怎么去了解文章的核心思想?下面是店铺整理的《爱的回报》阅读题目及答案，以供大家学习参考。
《爱的回报》阅读原文一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。
怎么办呢?他决定向一户人家讨口饭吃。
当一位美丽的年轻女子打开门的时候，他却不知所措了，他没有要饭，只乞求给口水喝。
这位女子看到他很饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。
男孩慢慢喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱?”年轻女子回答道：“一分钱也不用付。
妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。
”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧!”说完男孩离开了这户人家。
此时，他不仅感到自己浑身是劲儿，而且还看到上帝正朝他点头微笑，那种男子汉的豪气像山洪一样进发出来。
其实，男孩本是打算退学的。
多年之后，那位年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。
最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。
当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。
当看到病历上所写的病人住址时，一个奇怪的念头霎时划过他的脑际。
他马上起身直奔病房。
来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。
他回到自己的办公室，决心竭尽所能来治好恩人的病。
从那天起，他就特别关照这个病人。
经过艰辛努力，手术成功了。
凯利医生要求医院把医药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。
当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时，她不敢看，因为她确信，治病的费用将会让她一贫如洗。
最后她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了起来：“医药费——一满杯牛奶“霍华德·凯利医生喜悦的泪水立刻从女病人的眼中夺眶而出。
《爱的回报》阅读题目1. 请你根据短文内容给它加上一个恰当的题目，写在文前的横线上。
爱的礼物阅读及阅读答案
爱的礼物阅读及阅读答案记叙文就是以表达的方式进展阐述的一种文章体裁。
记叙文的阅读在考试中占有较大的比重，也是贯穿整个阅读的重要体裁。
下面给大家带来一些关于爱的礼物阅读及阅读答案，盼望对大家有所协助。
《爱的礼物》阅读原文爱的礼物那天姐姐整理家时，无意中翻出我的“百宝箱”，里面什么都有：玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片……“你从哪儿弄来这些没用的东西?该扔了。
”“那可不行，”我赶忙阻挡，“这是我的宝贝，是我的学生送的礼物!”我一件件把玩着那些东西，那个玻璃弹球是李军送的，那个塑料小人是霍丽送的……我可以说出每一件礼物的来源。
那是一天放学后，我抱着一摞作业向办公室匆忙走去。
我的一个学生朝我跑来：“教师，我要送你一件礼物!”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。
“是吗?”我装作很谨慎的样子，心里却因为想尽早赶回去而焦躁起来。
“看，这是我画的小仙女，好看吗?”她从身后拿出她的宝贝，展示给我看。
过于明丽的色调与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。
“喏!送给你!”她得意地把那张画递向我。
“哦……感谢。
”我强求地说，“不过，我此时此刻不能拿。
再说，我没处放。
”“哦。
”她脸上的笑容马上飞走了，垂下手，渐渐的走开了。
从那一刻起，我就起先懊悔，因为我无法遗忘我拒绝后她的眼光中的悲观和懊丧。
我马上找到她，恳切地说：“你送我的那张好看的画呢?”她看着我，面无表情的说：“我想你可能不喜爱，所以送给别人了。
”她的表情和确定让我很难过，我想尽可能挽回自己的过失。
“或许你情愿再画一张送给我?”我摸索地问。
“你喜爱吗?”“是的!”我努力回忆那张画。
我这回不再以一个成人的眼光去看，而是以一个山区10岁孩子的眼光去看它，“那么多颜色在一起真好看，而且小仙女的梅花耳环很美丽!”她的脸马上亮了起来：“我今晚再画一张，明天送给你!”我看着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊!从那以后，我经常收到学生送我的礼物。
爱的位置阅读及阅读答案
爱的位置阅读及阅读答案爱的位置阅读及阅读答案第一篇①去朋友家玩,见到了他的女儿,一个六岁的女孩,小圆脸红扑扑的,笑盈满面,活像一个精灵.只是她那大大的眼睛里却眼神滞散,她叫贝贝,是一个盲童.②就在闲聊的片刻,我们的烟抽完了,朋友便叫贝贝到小区门口的小店去买.我说还是我去吧,朋友却说不用,硬把我按在座位上说：“贝贝已经很熟识小区的路了,她可以买到的.〞③贝贝摸索着出去了,只是我照旧困惑,再问道：“我去不是更方便吗?〞④朋友却“诡秘〞一笑,从怀里掏出一包烟来,说道：“你以为我真没烟哪?其实是有意让她帮忙买烟的.因为即使帮我们买这么一点点小的东西,她也能感觉到自己被我们需要着,而不是个累赘.我常让她去买东西,给她留一个爱的位置让她爱我们,她才会感到美好.〞⑤听罢,我心中震撼,为这个父亲给女儿细心留着的爱的位置.直到回家的路上,我才最终允许自己的泪水如泉般涌出,(怎么都冲不淡那份感动).⑥回到家,父亲刚要出去.他依旧如故,从衣架上取下外套套在身上,提起公文包,就要匆忙出门.⑦我一把拉住父亲,说：“外头冷着呢,你把扣子扣上吧.〞⑧父亲急忙闪身,拦住我的手,宛如我的那位朋友一般诡秘一笑：“一出门,你妈就会给我扣上的,让她扣吧.〞⑨说着,父亲大步迈了出去.刚走到院子里,母亲果真像我一样拉住父亲,一边亲切地责骂,一边帮父亲扣好外套的扣子.父亲憨厚地笑着,像个马虎的孩子.我和他远远地相视而笑.⑩母亲凝视着父亲远去的身影,如初嫁的女子般脸上泛着红晕,我知道那是一种美好的颜色.我的泪轻轻地涌了出来,感动地想,爱的本身就是一种相互的给予,在给对方爱的时候,别忘了给他留一个爱的位置,让他好好地爱你.爱的位置阅读及阅读答案第二篇1、意味深长的笑我不理解他的用意2、怎么能冲淡那份感动呢?3、摸索着出去;我心中震撼;冲不散那份感动4、细心而且博爱5、摸索着出去,可能被路上石头绊一跤,然后仍旧很冷静的爬起来,拍拍自己的身上的泥土,然后继续向前方买烟的地方渐渐前进.路上行人时不时的跟她搭讪,靠着她多次的买东西的经验,已经能熟识的分辨声音,并且边走边做相应的回答,然后娴熟的渠道卖烟台,说：‘老板给我一包**香烟’再娴熟地回去爱的位置阅读及阅读答案第三篇爱的移位孙道荣①每晚，儿子都要回家，探望独居的老父亲。
《爱的纽带》阅读答案
《爱的纽带》阅读答案语文阅读题在考试中占有很大的分值比重，如果还没有掌握到方法，孩子们在练习时可能需要花费更多精力。
小编整理了《爱的纽带》阅读答案相关知识，快来学习学习吧!爱的纽带阅读答案这是一个大雪纷飞、北风狂号的日子。
阿拉斯加州的一家医院里，正进行着一次特殊的分娩。
医生护士忙里忙外为一个叫多莉的妇女接生，之所以说其特殊，是因为多莉强烈要求医生为自己提前两周分娩。
医生忠告：提前分娩危险很多，婴儿早产，是否健康?孩子会不会因月份不足而孱弱多病?人为地催生，会不会对大人有危险?这都是未知数。
多莉自己写了保证，还找了证人，若有问题和医生无关。
医生被她的苦苦哀求所感动，同意为她手术分娩。
医院产科的楼道里站满了关心这次分娩的人们。
很多眼睛注视着分娩室两扇洁白的房门;相识或者不相识的面孔显得异常严肃。
时间一分一秒地过去。
一刻钟，又一刻钟。
当婴儿响亮的哭声传来时，很多人流下了感动的泪水。
孩子平安降生后，多莉蠕动着嘴唇向护士恳求道：护士小姐，求求你，将我和我的孩子马上送回我的家里。
因为我的丈夫、孩子的父亲正盼着这个小生命的来临。
医生和护士们把大人和孩子包得严严实实，抬上救护车，向多莉家中疾驰。
到了多莉的家，人们才知道：多莉的丈夫身患癌症，命在旦夕。
为了能让他抱一抱亲生的孩子，体会一下做父亲的幸福，多莉才决定提前分娩。
那个不幸而又幸运的父亲，终于在生命的尽头拥抱了自己的孩子。
他说：孩子，你真美丽，我是你爸爸，不要忘记我。
说完这句话，父亲在孩子头上吻了一下，就永远闭上了眼睛。
这话，是父亲说给孩子的第一句话，也是唯一的一句话;这吻，是父亲给孩子的第一个吻，也是唯一的一个吻。
多莉抱着自己的孩子哭诉道：孩子，妈妈和你一样，没有一句怨言。
你提前两周诞生，亲历了生死门槛;你已经被你父亲吻过，不再是个遗腹子;你享受过父爱，被父亲抱过，祝福过，叮咛过。
尽管一生只有一次，可这一吻之爱，来得何等艰难。
在场的人们无不为之感动。
这种爱宁可少有，不可没有。
爱是一朵无声花阅读及阅读答案
爱是一朵无声花阅读及阅读答案爱是一朵无声花这一篇文章，赞美了母爱的平凡而真挚伟大;下面给大家带来一些关于爱是一朵无声花阅读及阅读答案，希望对大家有所帮助。
爱是一朵无声花葛闪/文①二十三年前，我在乡里邮局工作。
②那是一个冬日的下午。
邮局外，鹅毛般的大雪纷纷扬扬下了一天一夜，整个世界都是白色的。
风，更是一刀一刀地呼啸而过，寒意侵入每个人的骨子里。
而邮局里，我和几个同事也被冻得叫脚不停跺着地。
③雪太大，来办业务的人寥寥无几。
只有我一个人呆在办业务的窗口，其他几个同事一边偎依着火炉搓着手，一边聊着天。
而我，因为最后一个办业务的人也离开了，索性就伏在桌上看起了报纸。
④近四点的时候，外面突然挟风裹雪地刮进来一个“雪人”，一进门便噼里啪啦地拍打着身上的风雪。
我被响声惊动，抬眼一看，原来是一个年龄在六十上下的老妇人。
如此冷的天气，老妇人的衣着竟颇显单薄，铁青着脸色，双手一边不断搓着，一边哈着气。
⑤老妇人走近窗口，轻声问：“拍电报是这里吗?”1/ 4⑥我点点头。
⑦ “多少钱?”老妇人弱弱地问。
⑧ “一毛五一个字。
”我说，然后看她一身颇为寒碜的衣服，又追问了一句，“你要发电报?”要知道，那个年代里，若非太紧急的重大事情，一般老百姓是舍不得花钱拍电报的。
⑨ “嗯，”老太太点点头，听了我报的价格，短暂的一愕。
接着，又一边絮絮地从口袋里拿出一个纸包，慢慢打开一层又一层的纸，才露出里面躺着的平整的毛票子，一边说，“我儿子在东北当兵，好久没联系了哩。
现在我们这里都这么冷，东北怕是更冷了。
我想发个电报，给他提个醒儿。
”⑩我心里一暖，放下了报纸，听着外面风雪的呼啸声，便细细端详起眼前的这个老妇人。
老妇人满脸的皱褶，像是被岁月的犁铧耕耘过无数次，有的地方因为皮肤干裂，都裂开了巨大的口子。
我突然想起家中的老母亲，和眼前的她竟是如此相像。
?“大娘，您要发什么内容?”我问她，“字数越少，越省钱。
”我提醒了她一句。
?老妇人低下头，思索了一阵子才说：“您就告诉他，天气变冷了，要记得多穿衣服。
爱的位置阅读答案
爱的位置阅读答案爱的位置阅读答案第一篇这是我上大学时的一件事。
那天下午，公共课老教授给我们讲了一个故事：有个国王有3个儿子，他很疼爱他们，但不知该传位给谁。
最终他让3个儿子回答如何表达对父亲的爱。
大儿子说：“我要把父王的功德制成帽子，让全国的百姓天天把你戴在头上歌颂你。
〞二儿子说：“我要把父亲的功德制成鞋子，让普天之下的百姓离不开你，让他们明白，是你在支撑着他们。
〞三儿子说：“我只想把你当做一般的父亲,永久放在心里。
〞最终国王把王位传给了三儿子。
教授讲完后问道：“记得父母亲生日的同学请举手。
〞举手者寥寥无几。
“寒假里给父母亲洗过脚的同学请举手。
〞这是他放寒假前布置的一道作业，没有做到的同学将被扣德育分。
几十双手齐刷刷地举了起来，只有坐在最终一排的一位同学没有举手。
“你是不是把我的话当做耳旁风了？〞教授有点愤怒。
“我很想给父母亲洗一次脚，可是……〞“可是什么，你不要给自己找借口！〞教授严峻地说。
“我的父母亲在一次车祸中失去了双脚，我只能给他们洗头……〞空气在那一刻凝固了，教室里静得能听到心跳声。
“记住，爱的位置不在嘴里，不在头上，不在脚下，只在心中，在我们时刻关爱他人的细小行动中。
〞1.认真阅读老教授讲的故事，想一想：国王为什么把王位传给了三儿子？2.空气在那一刻凝固了，教室里静得能听到心跳声。
〞此时无声胜有声，此时此刻,老教授会想什么?3.用“___〞画出点明题目“爱的位置〞的句子，结合课文内容或生活体验说说自己的理解。
参考答案：1.因为三儿子是发自内心的爱父亲和每一个百姓，而不像哥哥们一样把父亲作为国王的功绩挂在嘴边。
2.这个孩子是最孝顺的，不是因为应付老师的作业儿去猜去帮父母洗脚的，尽管他父母没了双脚，还是为父母做了一件事，他是把爱放在心里的.3.“爱的位置〞指的是爱位于哪里。
爱要发至内心，当我们的爱发至内心时，爱就是我们在不经意之间从内心流溢出来的关爱的源泉！爱的位置阅读答案第二篇1、意味深长的笑我不理解他的用意2、怎么能冲淡那份感动呢?3、摸索着出去;我心中震撼;冲不散那份感动4、细心而且博爱5、摸索着出去,可能被路上石头绊一跤,然后仍旧很冷静的爬起来,拍拍自己的身上的泥土,然后继续向前方买烟的地方渐渐前进.路上行人时不时的跟她搭讪,靠着她多次的买东西的经验,已经能熟识的分辨声音,并且边走边做相应的回答,然后娴熟的渠道卖烟台,说：‘老板给我一包**香烟’再娴熟地回去爱的位置阅读答案第三篇爱的位置这是我上大学时的一件事。
爱的无力阅读答案
爱的无力阅读答案不读书的人，思想就会停止。
人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。
下面给大家分享一些关于爱的无力阅读答案，希望对大家有所帮助。
爱到无力①母亲进厨房有好大一会儿了。
②我们兄妹几个坐在屋前晒太阳，等着开午饭，一边闲闲地说着话。
这是每年的惯例，春节期间，兄妹几个约好了日子，从各自的小家出发，回到母亲身边来拜年。
母亲总是高兴地给我们忙这忙那。
这个喜欢吃蔬菜，那个喜欢吃鱼，这个爱吃糯米糕，那个好辣，母亲都记着。
端上来的菜，投合了人人的喜好。
临了，母亲还给离家最远的我，备上好多好吃的带上。
这个袋子里装青菜菠菜，那个袋子里装年糕肉丸子。
姐姐戏称我每次回家，都是鬼子进村，大扫荡了。
的确有点像。
母亲恨不得把她自己也塞到袋子里，让我带回城，以便事无巨细地把我照顾好。
③这次回家，母亲也是高兴的，围在我们身边转半天，看着这个笑，看着那个笑。
我们的孩子，一齐叫她外婆，她不知怎么应答才好。
摸摸这个的手，抚抚那个的脸。
这是多么灿烂热闹的场景啊，它把一切的困厄苦痛，全都掩藏得不见影踪。
母亲的笑，便一直挂在脸上，像窗花贴在窗上。
母亲突然想起什么似的说，我要到地里挑青菜了。
却因找一把小锹，屋里屋外乱转了一通，最后在窗台边找到它。
姐姐说，妈老了。
④妈真的老了吗?我们顺着姐姐的目光，一齐看过去。
母亲在阳光下发愣，母亲说，我要做什么的?哦，挑青菜呢，母亲自言自语。
背影看起来，真小啊，小得像一枚褶皱的核桃。
⑤厨房里，动静不像往年大，有些静悄悄。
母亲在切芋头，切几刀，停一下，仿佛被什么绊住了思绪。
她抬头愣愣看着一处，复又低头切起来。
我跳进厨房要帮忙，母亲慌了，拦住，连连说：“快出去，别弄脏你的衣裳。
”我看看身上，银色外套，银色毛领子，的确是不经脏的。
⑥我继续坐到屋前晒太阳。
阳光无限好，仿佛还是昔时的模样，温暖，无忧。
却又不同了，因为我们都不是昔时的那一个了，一些现实无法回避：祖父卧床不起已好些时日，大小便失禁，床前照料之人，只有母亲。
爱的传递_阅读附答案(2020大连中考试题)
爱的传递阅读附答案（2020大连中考试题）爱的传递西木您这是第几次参加志愿献血？我问他。
他想了想，告知我：二十屡次。
我是在下班走出单位大厅时遇到他的。
咱们同时去拉玻璃门，彼此看到有人在拉，又同时收回手。
一个不经意的动作，瞬间拉近距离。
那会儿恰是北京冬季，寒气逼人，也不想多说话。
我去超市买了一个保温杯，渐渐地走路去坐车。
没想到，在公交车站又遇到他。
他个头儿不高，身材瘦削。
若不是有共同的献血阅历，也不会有再相遇的这次交谈。
谢谢您!我说。
为甚么？咱们都是献血者。
他很奇怪。
我告知他，我既是一名献血者，也是一名血站工作人员。
我在云南楚雄血站工作，这次是到北京红十字血液中心学习。
云南!他笑了，这么冷的天，你从四季如春的云南来北京工作，还习气吧？我说还好，领导和同事尤其好，自己很快熟识了工作，也在努力适应环境。
那挺好，刚开始都不易，渐渐就好了。
北京到楚雄的距离有多远？不晓得，我哪天查查。
我回答他。
他和良多我见过的固定献血者同样，有着温和的笑容，亲切的表情。
这支队伍，是志愿献血队伍里的主力军，他们热爱生活，身体健康，充溢爱心。
汶川地震那年，咱们献血车上来了一名农民工。
他的工作服上沾满尘土，脸上还沾着黄色的泥巴。
走上献血车，他不肯坐下，说怕染脏献血椅。
我告知他，座椅可以改换一次性椅垫，请他坐下来。
我给他冲泡了一杯温热的葡萄糖水，问他为甚么来参加志愿献血？我没有钱捐款。
据说良多人受伤了，需要输血。
我身体好，力气大，捐点血没有问题，能救到他人的命就好。
他说。
我的眼眶湿了。
另成份献血需要花费献血者大半天的时间。
采血的时候，他略带遗憾地说：她们都不会做这些菜。
在我身旁，有很多这样的人。
他们默默地为他人付出，却没有更多言语。
我的眼眶湿了。
公交车来了，咱们坐的不是同一趟车。
我忘怀告知他，其实我还有第三个身份。
多年前，我做过一次手术，手术过程中产生严重大失血。
病院紧迫联络血站，是爱心献血者志愿捐募的血液挽救了我垂危的生命。
那时，我还不晓得将来有一天，我会走上志愿献血的工作岗位，介入一场又一场生命接力，见证一段又一段人间大爱，流下一次又一次感动的泪水。
爱的延续阅读答案
爱的延续阅读答案记叙文《爱的延续》阅读答案⑴小乐是她的宝贝儿子，四岁丧父，是她一口一口把他喂养大的。
为了小乐，她没再嫁人。
⑵二十岁时，小乐考上了北京一所名牌大学。
去上学前，小乐曾对她说，妈，等我工作了，我要在北京买房子，让你住到北京去。
那一刻，岁月在她脸上刻下的皱纹全部舒展开来。
小乐是她的天，是她的希望，让她感到幸福和欣慰。
⑶这年暑假，小乐放假从北京回来。
只一年没见，北京的风与水，就把小乐锻造得像个真正的男子汉了。
一起逛街的时候，小乐会牵上她的手，就像小时候牵着她的手那样。
她的心里，充满了做母亲的甜蜜。
⑷在要回北京的前一天，小乐上街去帮她买做菜用的佐料时，意外地被一辆摩托车撞了。
她得到消息跌跌撞撞赶去时，小乐已永远闭上了他那双明亮的大眼睛。
⑸她哭得惊天动地，如同降了一场倾盆暴雨。
旁边的人一边陪着流泪，一边替她不平，说，小乐走的路线没错，一切责任全在那个骑摩托车的人身上。
⑹她喉咙沙哑地问，骑摩托车的人是个什么人?别人告诉她，也是个年轻人，受了伤，被送到医院去了。
⑺她执意要去医院看看。
受害者的家属见见肇事者，发泄一下，也是情理中的事，所以大家非但没有拦她，还陪了她同去，一路上，众人都愤愤不平，替小乐惋惜着，她却一声不吭，只顾悲伤。
⑻在医院里，她看到了撞她儿子的那个年轻人，一张还带着稚气的脸，淌满了血。
一个母亲，正伏在床边的坐椅上哭，一边哭一边说，儿子呀，你怎么惹这么大的祸呀?你眼睛瞎了，今后可怎么生活呀……⑼她的脑海中电光石火般地闪了一下：自己已经失去了儿子，不能再让另一个母亲也因为儿子而饱受痛苦的煎熬。
于是，她决定，把小乐的眼角膜献给那个撞死小乐的年轻人。
⑽没有一个人能够理解她的行为，大家都认为她是气糊涂了，有好心的人出面阻挠她说，就让你家小乐好好安息了吧。
但她却坚持着自己的选择，流着泪在捐献单子上签下了自己的名字。
⑾一个月后，一个年轻人敲响了她的家门。
她打开门，年轻人“扑通”一声，跪到在地上，饱含深情地对着她喊道：“妈妈……”⑿她扶起他来。
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相伴走了三十年，一向无甚大病的她倒要走在长病的他之前了。
昨天去参加了一个文革中与她同囚牛棚的一位老先生的追悼会，回来路上竟猝然倒地。
他怎么都不能接受这个突降的不幸。
他跪在她面前，紧握那只失血的手，一遍又一遍地念叨：说好的，将来你是先要送我的，你怎么可以先走了呢！怎么可以不管我了呢！她仿佛听到了他的声音，失神的目光亮了一亮，闭着的嘴张开了，发出了耳语般的声音，好像是说，对不起啊，对不起啊丧事之后，他和女儿整理了她的遗物。
他忍不住又一次泪满衣襟，他摩挲着一摞妻用过的书、笔记本，一页页翻着。
突然，他觉得手上有些异样，仔细一看才发现，这本笔记本的内芯，每两页的四周都粘上了。
他小心翼翼地启开了粘着的纸边。
出现在眼前的是，几十张蓝色的信纸，每一张上都有着长短句---这是一个男人写给女人的几十封情书。
男人正是不久前去世的那位老先生。
银钩铁划，写活了一场持续了二十多年的静悄悄的爱！他像一座雕像般地沉默着，久久。
女儿一双手轻轻地按在父亲的肩上。
望着，满头白雪的老父，女儿的手战栗了，声音哽噎了：爸爸，请你原谅妈妈吧，她已经走了，对死者是要宽恕的父亲像是睡着了。
好一会儿才睁开眼睛，望着女儿缓缓说道：爸爸！好爸爸！女儿悲声如箫。
节选自徐慧芳《爱的阅读》请为上文续写一段父亲与女儿对话的文字。
20、阅读下面的文字，完成题目。
（6分）子曰：德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。
《述而》【注】讲：讲习、研习。
徙：迁移。
此处指靠近、做到。
孔子的忧可以概括为哪两个方面？请你针对孔子所忧的德之不修谈谈你的理解和认识。
21、阅读下面的文字，完成题目。
（6分）人的核心竞争力超过一半是来自重要而不紧急的事情，排在最前面的就是：①读书，特别读那些非实用性的书；②锻炼身体，笑到最后的得有一副好身体。
北大新任校长王恩哥新生入学讲话的第一句就是：结交两个朋友：一个是运动场，一个是图书馆：不断地充电、蓄电、放电。
两则材料都肯定读书与运动是人生重要的事情，请比较分析它们表达上的不同，并谈谈你的认识。
参考答案19.提示：要求，对话要符合人物形象，体现小说主题；能恰当运用一些小说技巧，如意料之外又在情理之中，卒章显志等。
原文：父亲像是睡着了。
好一会儿才睁开眼睛，望着女儿缓缓说道：孩子，应该请求原谅的不是你妈妈，而是你爸爸..女儿惊恐而又疑惑地说道：可是，可是妈妈毕竟骗了你这么多年. 孩子,你听我说。
父亲擦去了女儿的眼泪。
不要说骗这个字。
一天两天，一年两年，瞒着，那是骗。
二十多年就不能说骗字了。
这世上有谁肯用二十多年的生命来骗我？这样的骗，难道不是爱吗？孩子，我是幸福的，我得到了你母亲几十年的爱，如果她在，我还会得到很多。
可是，遗憾的是，我知晓得太晚了，我没有能让你母亲得到幸福20.提示：可以概括为做人和做学问两方面。
（2分）第二问要求：有观点、有分析、通顺、完整。
（4分）21.提示：第一个直白，具体。
第二个用了比喻、排比的修辞手法，形象生动。
（2分）第二问要求：有观点、道理讲得清、文从字顺。
（4分）。