高考物理三轮加练习题(12)及解析

高考物理三轮加练习题(12)及解析
高考物理三轮加练习题(12)及解析

高考物理三轮加练习题(12)及解析

一、选择题

1.(2017·河南十校联考)(多选)2017年4月27日,我国国产001A 航母首次下水,预计在2019年服役.假设航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统,已知某型号的舰载飞机质量为m =103 kg ,在跑道上加速时产生的最大动力为F =7×103 N ,所受阻力为重力的0.2倍,当飞机的速度大小达到50 m/s 时才能离开航空母舰起飞.g 取10 m/s 2,设航空母舰甲板长为160 m ,则下列说法中正确的是( )

A .飞机在跑道上加速时所受阻力大小为103 N

B .飞机在跑道上加速时的最大加速度大小为4 m/s 2

C .若航空母舰处于静止状态,弹射系统必须使飞机至少具有大小为30 m/s 的初速度

D .若航空母舰上不装弹射系统,为使飞机仍能在此舰上正常起飞,航空母舰沿飞机起飞方向的速度大小至少应为10 m/s

解析:选CD.飞机在跑道上加速时所受阻力f =kmg =0.2×103×10 N =2×103 N ,选项A 错误.由牛顿第二定律得F -f =ma ,解得a =5 m/s 2,选项B 错误.设弹射系统必须使飞机具有的初速度大小为v 0,由匀变速直线运动规律得v 2-v 20=2ax ,代入数据解得v 0=30 m/s ,选项C 正确.若航空母舰上不装弹射系统,设飞机起飞所用的时间为t ,航空母舰的最小速度

为v 1,则飞机相对地面的速度v =v 1+at ,飞机相对航母的位移大小x =12

at 2,代入数据联立解得v 1=10 m/s ,选项D 正确.

2.(2018河南省郑州市盛同学校期中考试)如图所示,AB 是与水平方向成30°角的斜面,一个小铜块用细线悬挂于O 点,用圆珠笔尖靠着线的左侧,沿斜面向右上方以速率v=m/s 匀速运动,运动中始终保持悬线竖直,下列说法正确的是( )

A. 铜块的速度大小为2m/s

B. 铜块的速度大小为m/s

C. 铜块的速度与水平方向成60°角

D. 绳子的拉力大小等于铜块的重力

【答案】BCD

【解析】铜块参与了平行于斜面方向的匀速直线运动和竖直方向上的匀速直线运动,两个分速度大小相等,都为v,根据平行四边形定则知,.合速度的方向与水平方向的夹角为.故B、C正确,A错误. D、由上分析可以知道,铜块做匀速直线运动,则绳子的拉力大小等于铜块的重力,所以D选项是正确的;所以BCD选项是正确的.

3. 如图所示,长为L的长木板水平放置,在木板的A端放置一个质量为m的小物块,现缓慢地抬高A端,使木板以左端为轴转动,当木板转到与水平面的夹角为α时小物块开始滑动,此时停止转动木板,小物块滑到底端的速度为v,在整个过程中( )

A.木板对小物块做的功为1

2

mv2

B.支持力对小物块做的功为零

C.小物块的机械能的增量为1

2

mv2-mgLsinα

D.滑动摩擦力对小物块做的功为1

2

mv2-mgLsinα

【解析】在运动过程中,小物块受重力、木板施加的支持力和摩擦力,整个过程重力做功为

零,由动能定理得W木=1

2

mv2-0,A正确;在物块被缓慢抬升过程中摩擦力不做功,由

动能定理得W′木-mgLsinα=0-0,则有W′木=mgLsinα,B错误;由功能关系,机械能

的增量为木板对小物块做的功,大小为1

2

mv2,C错误;滑动摩擦力对小物块做的功W f=

W 木-W ′木=12

mv 2-mgLsin α,D 正确. 4.在地面附近,存在着两个有边界的理想电场,边界AB 将该空间分成上、下两个区域Ⅰ、Ⅱ,区域Ⅰ中有竖直向上的匀强电场,区域Ⅱ中有竖直向下的匀强电场,两区域电场强度大小相等,在区域Ⅰ中的P 点由静止释放一个质量为m 、电荷量为q 的带电小球,小球穿过边界AB 时的速度为v 0,进入区域Ⅱ到达M 点时速度刚好为零,如图所示.已知此过程中小球在区域Ⅱ中运动的时间是在区域Ⅰ中运动时间的2倍,已知重力加速度为g ,不计空气阻力,以下说法正确的是( )

A .小球带正电

B .电场强度大小为3mg q

C .P 点距边界AB 的距离为208v g

D .若边界AB 处电势为零,则M 点电势为-2034mv q

【答案】BCD

的距离为x 1=2012v a =208v g ,M 点距边界AB 的距离为x 2=2022v a =204v g

,M 点与AB 边界的电势差U =Ex 2=2034v mg q g ?·=2034mv q

,若边界AB 处电势为零,则M 点的电势φM =-

2

3

4

mv

q

,选项B、C、D正确.

5.现代质谱仪可用来分析比质子重很多倍的离子,其示意图如图所示,其中加速电压恒定.质子在入口处从静止开始被加速电场加速,经匀强磁场偏转后从出口离开磁场.若某种一价正离子在入口处从静止开始被同一加速电场加速,为使它经匀强磁场偏转后仍从同一出口离开磁场,需将磁感应强度增加到原来的12倍.此离子和质子的质量比约为( )

A.11 B.12

C.121 D.144

【答案】D

【解析】带电粒子在加速电场中运动时,有qU=

1

2

mv2,在磁场中偏转时,其半径r=mv

qB

由以上两式整理得:r12mU

B q

.由于质子与一价正离子的电荷量相同,B1∶B2=1∶12,

当半径相等时,解得:2

1

m

m

=144,选项D正确。

7.如图为用索道运输货物的情景,已知倾斜的索道与水平方向的夹角为37°,重物与车厢地板之间的动摩擦因数为0.3。当载重车厢沿索道向上加速运动时,重物与车厢仍然保持相对静止状态,重物对车厢内水平地板的正压力为其重力的1.15倍。sin37°=0.6,cos37°=0.8,那么这时重物对车厢地板的摩擦力大小为( )

A.0.35mg B.0.3mg C.0.23mg D.0.2mg

【答案】D

【解析】将a沿水平和竖直两个方向分解,对重物受力分析如图,水平方向:F f=ma x

竖直方向:F N-mg=ma y,由=,三式联立解得F f=0.2mg,D正确。

二、非选择题

如图,质量m=5 kg的物块(看做质点)在外力F1和F2的作用下正沿某一水平面向右做匀速直线运动,已知F1大小为50 N,方向斜向右上方,与水平面夹角α=37°,F2大小为30 N,方向水平向左,物体的速度v0大小为11 m/s.当物块运动到距初始位置距离x0=5 m时撤掉F1,g=10 m/s2。求:

(1)物块与水平地面之间的动摩擦因数μ;

(2)撤掉F1以后,物块在6 s末距初始位置的距离。

【答案】(1)0.5 (2)2 m

【解析】(1)物块向右做匀速运动:

F f+F2=F1cosα

F f=μ(mg-F1sinα)

联立解得:μ=0. 5.

(2)撤掉F1后:

a1==11 m/s2

设经过时间t1向右运动速度变为0,则:t1==1 s

此时向右运动的位移:x1=t1=5.5 m,后5 s物块向左运动:a2==1 m/s2,

后5 s向左运动的位移:x2=a2t=12.5 m

物块在6 s末距初始位置的距离:Δx=x2-(x0+x1)=12.5 m-(5 m+5.5 m)=2 m

2018年上海市高考物理试卷

2018年上海市高考物理试卷 关于这篇2013上海市高考物理试卷,希望大家认真阅读,好好感受,勤于思考,多读多练,从中吸取精华。 一.单项选择题(共16分,每小题2分。每小题只有一个正确选项。) 1.电磁波与机械波具有的共同性质是 (A)都是横波(B)都能传输能量 (C)都能在真空中传播(D)都具有恒定的波速 2.当用一束紫外线照射锌板时,产生了光电效应,这时 (A)锌板带负电(B)有正离子从锌板逸出 (C)有电子从锌板逸出(D)锌板会吸附空气中的正离子 3.白光通过双缝后产生的干涉条纹是彩色的,其原因是不同色光的

(A)传播速度不同(B)强度不同(C)振动方向不同(D)频率不同 4.做简谐振动的物体,当它每次经过同一位置时,可能不同的物理量是 (A)位移(B)速度(C)加速度(D)回复力 5.液体与固体具有的相同特点是 (A)都具有确定的形状(B)体积都不易被压缩 (C)物质分子的位置都确定(D)物质分子都在固定位置附近振动 6.秋千的吊绳有些磨损。在摆动过程中,吊绳最容易断裂的时候是秋千 (A)在下摆过程中(B)在上摆过程中 (C)摆到最高点时(D)摆到最低点时

7.在一个原子核衰变为一个原子核的过程中,发生衰变的次数为 (A)6次(B)10次(C)22次(D)32次 8.如图,质量mAmB的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面。让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B 的受力示意图是 二.单项选择题(共24分,每小题3分。每小题只有一个正确选项。) 9.小行星绕恒星运动,恒星均匀地向四周辐射能量,质量缓慢减小,可认为小行星在绕恒星运动一周的过程中近似做圆周运动。则经过足够长的时间后,小行星运动的 (A)半径变大(B)速率变大(C)角速度变大(D)加速度变大 10.两异种点电荷电场中的部分等势面如图所示,已知A点电势高于B点电势。若位于a、b处点电荷的电荷量大小分别为qa和qb,则

三年高考(2017-2019)各地高考物理真题分类汇总:相互运动

三年高考(2017-2019)各地高考物理真题分类汇总:相互运动本文档中含有大量公式,在网页显示可能会出现位置错误的情况,下载后均能正常显示,欢迎下载! 1.(2019?全国Ⅱ卷?T3)物块在轻绳的拉动下沿倾角为30°的固定斜面向上匀速运动,轻绳与斜 面平行。 ,重力加速度取10m/s2。 若轻绳能承受的 最大张力为1 500 N,则物块的质量最大为 A. 150kg B. kg C. 200 kg D. 【答案】A 【解析】 【详解】 T =f+mg sinθ,f=μN,N=mg cosθ,带入数据解得:m=150kg,故 A选项符合题意 2.(2019?全国Ⅲ卷?T3)用卡车运输质量为 m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于两光滑斜面之间,如图所示。两斜面I、Ⅱ固定在车上,倾角分别为30°和60°。重力加速度为g。当卡车沿平直公路匀速行驶时,圆筒对斜面I、Ⅱ压力的大小分别为F1、F2,则 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 12 F F , 12 F F , 12 1 = 2 F mg F , 12 1 = 2 F F mg ,

对圆筒进行受力分析知圆筒处于三力平衡状态,由几何关系容易找出两斜面对圆筒支持力与重力的关系,由牛顿第三定律知斜面对圆筒的支持力与圆筒对斜面的压力大小相同。 3.(2019?全国Ⅰ卷?T6)如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N。另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°。已知M始终保持静止,则在此过程中 A. 水平拉力的大小可能保持不变 B. M所受细绳的拉力大小一定一直增加 C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加 D. M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加 【答案】BD 【解析】 如图所示,以物块N为研究对象,它在水平向左拉力F作用下,缓慢向左移动直至细绳与竖直方向夹角为45°的过程中,水平拉力F逐渐增大,绳子拉力T逐渐增大; 对M受力分析可知,若起初M受到的摩擦力f沿斜面向下,则随着绳子拉力T的增加,则摩擦力f也逐渐增大;若起初M受到的摩擦力f沿斜面向上,则随着绳子拉力T的增加,摩擦力f可能先减小后增加。故本题选BD。 4.(2019?天津卷?T2)2018年10月23日,港珠澳跨海大桥正式通车。为保持以往船行习惯,在航道处建造了单面索(所有钢索均处在同一竖直面内)斜拉桥,其索塔与钢索如图所示。下列说法正确的是

高三物理试卷分析

高三物理试卷分析 一.试题综述 试题突出了对中学物理主干知识的考查,突出了对学生基本能力的考查,对中学物理教 学具有一定的指导意义。试卷能体现物理学科的特点,能体现对考生基本素质和能力的考查。试卷有较好的区分度和较大的难度。但从题中看仍然是重庆卷模式,没有全国卷的味道,考 试内容太多,让很多老师复习进度就被打乱了!本次一诊题目能力立意很好,但电学实验那 个计算内阻数字设计不科学,很好的一个分压式命题,让多少学生在运算中望而却步,出题 人没有注意到这是理科综合考试,不是考数字运算。这套物理试题过多地保留了重庆高考题 创新的影子,试卷中有好几道题提法上欠准确,不严谨,与全国卷重情景,重过程,注重多 对象、多过程的分析来考查学生能力不相符。全套题,为了体现所谓的“知识迁移能力”、“物理来源于生活”,堆砌了大量的假情境,让学生无所适从,偏、怪、冷。如计算题的第 一题24题,完全是个带电粒子在电磁场中运动的特殊的问题,复习到了,学生回答很容易,没复习到,学生很难作答,既不能体现考查基本的物理思维、方法,又不能考查能力与技巧。纯是偏题,信度较差,总分12分的题县平均分仅为2.1分。再如16题与21题,考试知识 载体相似度太高,21题没有体现出压轴选择题的技巧性,有为考而考的嫌疑,并且创设的情 境“载流超导线圈”提法怪异学生难以理解,重力加速度突然增大有失物理实际,而且B选 项的作用力指向不明确,让学生费解,题目本身难以理解超越了物理、数学模型的构建。反 之16题较好,考查学生两次建模能力。本试卷同一物理模型多次重复出现,三次考察了斜 面模型。选修模块3-3、3-4、3-5难度差异太大,3-5过程过多,且对半衰期要求过高。 总分15分的题县平均分仅为3.4分。选做题3-5的选择题的五个选项考点太单一,计算题 的过程太复杂,计算量大了。总的来说高考适应性考试物理试卷是一份考能力的试卷,但难 度太大,信度较差。 二、卷面中主要存在的问题: 1.对基本概念理解不透彻,对基本规律掌握不准确,基本技能不能够灵活运用。选择题 失分较多;总分48分的选择题题县平均分为29.1分。 2.对实验重视程度不够,实验题得分率低;总分15分的题县平均分仅为7.8分。 3.答题过程中不能认真读题,审题不清; 4.答题过程表述不规范,卷面书写混乱; 5.数学计算能力差,不能完成物理题中的数学计算。计算题25题总分20分,县平均分 仅为2.5分。

2019年上海市普通高中等级性考试物理试卷(附答案与解析)

物理试卷 第1页(共8页) 物理试卷 第2页(共8页) 绝密★启用前 2019年上海市普通高中学业水平等级性考试 物 理 满分100分,考试时间60分钟。 一、选择题(共40分。第1-8小题,每小题3分,第9-12小题,每小题4分。每小题只有一个正确答案。) 1.以下运动中加速度保持不变的是 ( ) A .简谐振动 B .匀速圆周运动 C .竖直上抛运动 D .加速直线运动 2.原子核内部有 ( ) A .质子 B .α粒子 C .电子 D .光电子 3.一个做简谐振动的弹簣振子,t=0时位于平衡位置,其机械能随时间变化的图像应为 ( ) A B C D 4.泊松亮斑是光的 ( ) A .干涉现象,说明光有波动性 B .衍射现象,说明光有波动性 C .干涉现象,说明光有粒子性 D .衍射现象,说明光有粒子性 5.将相同质量,相同温度的理想气体放入相同容器,体积不同,则这两部分气体 ( ) A .平均动能相同,压强相同 B .平均动能不同,压强相同 C .平均动能相同,压强不同 D .平均动能不同,压强不同 6.以A 、B 为轴的圆盘,A 以线速度ⅴ转动,并带动B 转动,A 、B 之间没有相对滑动则 ( ) A .A 、 B 转动方向相同,周期不同 B .A 、B 转动方向不同,周期不同 C .A 、B 转动方向相同,周期相同 D .A 、B 转动方向不同,周期相同 7.一只甲虫沿着树枝缓慢地从A 点爬到B 点,此过程中树枝对甲虫作用力大小( ) A .变大 B .变小 C .保持不变 D .无法判断 8.两波源ⅴ、ⅴ在水槽中形成的波形如图所示,其中实线表示波峰,虚线表示波谷,则以下说法正确的是 ( ) A .a 点振动始终加强 B .b 点振动始终加强 C .a 、b 两点振动始终加强 D .a 、b 两点振动都不加强 9.如图所示为一定质量气体状态变化时的p-T 图像,由图像可知,此气体的体积( ) A .先不变后变大 B .先不变后变小 C .先变大后不变 D .先变小后不变 10.如图所示电路,若将滑动变阻器滑片向上移动,则a 、b 环中感应电流的方向是 ( ) A .a 环顺时针,b 环顺时针 B .a 环顺时针,b 环逆时针 C .a 环逆时针,b 环顺时针 D .a 环逆时针,b 环逆时针 11.如图,在薄金属圆筒表面上通以与其轴线平行、分布均匀的恒定电流时,该圆筒的形变趋势为 ( ) A .沿轴线上下压缩 B .沿轴线上下拉伸 C .沿半径向内收缩 D .沿半径向外膨胀 12.电影通过倒放演员从高处跳下的场景能模仿出他们轻松跳上高处的镜头,则从观众的视角看来速度变化 ( ) A .低处比高处快,加速度向下 B .高处比低处快,加速度向上 C .低处比高处快,加速度向上 D .高处比低处快,加速度向下 二、填空题(共20分) 13.在太空中测宇航员质量,测量仪器提供拉力、并测出宇航员的________,根据________得出宇航员的质量。 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上--------------------答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效--- -------------

近三年高考物理试卷分析 doc

近三年高考物理试卷分析 一、对三年试卷的总体评价 1.较好地体现了命题指导思想与原则 三年来,命题遵循了教育部颁布的《普通高等学校招生全国统一考试分省命题工作暂行管理办法》,坚持“有助于高等学校选拔人才、有助于中等学校实施素质教育和有助于扩大高校办学自主权”的原则,体现了“立足于平稳过渡,着眼于正确导向,确保试题宽严适度”的指导思想。 2.试卷既遵循考试大纲,又体现地方特色 三年的试题严格按照《当年的普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《普通高等学 校招生全国统一考试大纲的说明》的规定和要求命制试题,命题思路清晰,试题科学规范,未出现科学性、知识性错误;坚持能力立意,注重基础,突出主干知识;考查考生所学物理、化学、生物课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力;某些试题体现四川特色。 3.试卷有较好的区分度,难度在合理范围控制试题难度,确保区分效果,三年的全卷的平均得分率为0.57,达到了较佳的区分度,Ⅰ卷和Ⅱ卷总体来看具有较高的信度、效度,合理的区分度和适当的难度,有利于人才的选拔;有利于中学教学,引导教学和复习回归教材。 4.注重理论联系实际 试题联系生产和生活实际,联系现代科技,强调知识应用,贴近生活,学以致用。如2006年试卷的4、6、11、14、22、26、28、29、30题; 2007年试卷的3、4、12、14、17、25、26、29、30题等;

2008年试卷的1、3、12、16、20、22、28、30题等。 这些试题均考查了考生运用理、化、生知识解决实际问题的能力,体现了理科学习的价值。 5.体现新课标精神,凸现了科学探究能力的考查 试卷注意体现了当前课程改革的精神和新课标的内容以及科学探究能力的考查,如2006年试卷的第22题、第26题、 2007年试卷的25题等,对课程改革起着良好导向作用. 6.突出学科特点,强调实验能力的考查 三张试卷有鲜明的理科特色,而实验题与教材联系更加紧密,坚持“来源于教材,但不拘泥教材”的思想,对中学实验教学有很好的指导作用。 1、对物理试题的基本评价 (1)试题结构非常稳定,难度有变化但幅度不大,试题由浅入深,由易到难,提高了物理试题的区分度,体现了“以能力立意”的命题原则. (2)全卷所考查的知识点的覆盖率较高,注重回归教材,这对促进考生注重双基,全面复习,减少投机有良好的导向作用。 知识点都是中学物理的核心内容,各部分知识考查比例为:力学53分,占44.2%;电学49分,占40. 8%;热学6分,占5%;光学6分,占5%;原子物理学6分,占5%,和大纲和教材内容的比例一致。特别注重了对牛顿第二定律、力和运动、功能关系、动量、机械能、电场、电磁感应等主干知识的考查。易中难的比例大约为1:7:2 。 2008年全卷考查的知识覆盖了考试大纲中17个单元中的14个(未涉及到电场、电磁场和电磁波、光的波动性和微粒性),涉及到30个知识点(Ⅱ级知识点考

近三年高考物理试卷分析及年高考建议.doc

高三物理组赵良奎 一、近三年全国Ι卷考题考点分析 题号2016 年考点与题型分析2017 年考点与题型分析2018 年考点与题型分析 14 电容器的动态分析动量守恒定律的应用机车启动问题 15 质谱仪应用平抛运动的基本应用弹簧弹力分析 16 变压器问题分析带电粒子在叠加场中运动静电力的叠加 17 万有引力定律应用核能的计算电感感应的电荷计算 18 牛顿第二定律的应用感应电流产生的判断动能定理的应用 19 动态平衡问题磁场的理解及安培定则楞次定律 20 电场性质的理解电场中的功能关系万有引力及双星问题 21 速度图象理解和应用受力分析及动态平衡问题静电场中力能的综合应用 22 研究匀变速直线运动研究匀变速直线运动弹簧劲度系数 23 含电容器的电器设计描述小灯泡伏安特性曲线测量电阻的温度特性 24 电磁感应中连接体的平衡功能关系的理解和应用动量和机械能的综合 问题 25 应用动力学和能量观点处带电体在电场中多过程直带电粒子在复合场中运动 理弹簧问题线运动 33 热力学定律和气体实验定布朗运动、分子热运动、理想气体状态分析 律应用分体实验定律应用 34 机械波、光的折射与全反波的干涉、折射定律与折折射率与机械波 射射率 35光电效应、动量定理 注: 2017 年和 2018 年将《选修3-5 》作为必考模块,没有35 题。 二、 2018 全国Ι卷物理命题特点 1.命题难度有所下降 今年整体的难度都比往年有所下降,选择题计算题变小,考察也以基本概念和基本公式

应用为主,实验题并没有出现表达式运算,考察以读取图表信息为主;计算题运算也少,且不会涉及太繁琐的数学分析。 2.考察知识点的灵活度上升 今年的选择题虽然难度不高,但对于知识点应用的灵活度有所提升,比如第18、 20、21题,考察情况都是平时熟悉的,但是条件有些差别,导致整个问题的分析与平时不尽相 同,如果考生没有冷静分析,很容易就陷入思维定势;除此,今年的题目都倾向于两个对象之间 的比较,通过对比得出结论,而不再像以住的单物体多过程分析。 3.继续加强与数学分析的结合。 今年的考题继续加强了数学分析,从第一道选择题就开始渗透了数学的函数关系式分 析,一直到后面的相似三角形,几何关系等,数学分析的普及面比以前都要广,这也是近几 个全国卷的一大特点。 三、 2019 全国Ι卷物理备考建议 1.一轮复习:掌握基本概念、基本规律和基本解题技巧,初步建立模块间的知识体系; 2.二轮复习:纵深理解和感受每个知识点之间的内在联系,建立知识结构,形成知识网络; 养成基本题型的分析思路,并延伸到相类似的模型;注重数学思维的培养; 3.三轮复习:查漏补缺,拓宽解题思路,熟练解题方法,强化数学与物理的结合,掌握应试 技巧。 2018/11/9

2016年上海市高考物理试卷(解析版)

2016年上海市高考物理试卷 一.单项选择题(共16分,每小题2分.每小题只有一个正确选项. 1.(2分)卢瑟福通过对α粒子散射实验结果的分析,提出了原子内部存在()A.电子B.中子C.质子D.原子核 2.(2分)一束单色光由空气进入水中,则该光在空气和水中传播时()A.速度相同,波长相同B.速度不同,波长相同 C.速度相同,频率相同D.速度不同,频率相同 3.(2分)各种不同频率范围的电磁波按频率由大到小的排列顺序是()A.γ射线、紫外线、可见光、红外线 B.γ射线、红外线、紫外线、可见光 C.紫外线、可见光、红外线、γ射线 D.红外线、可见光、紫外线、γ射线 4.(2分)如图,顶端固定着小球的直杆固定在小车上,当小车向右做匀加速运动时,球所受合外力的方向沿图中的() A.OA方向 B.OB方向 C.OC方向 D.OD方向 5.(2分)磁铁在线圈中心上方开始运动时,线圈中产生如图方向的感应电流,则磁铁() A.向上运动B.向下运动C.向左运动D.向右运动 6.(2分)放射性元素A经过2次α衰变和1次β衰变后生成一新元素B,则元素B在元素周期表中的位置较元素A的位置向前移动了() A.1位 B.2位 C.3位 D.4位

7.(2分)在今年上海的某活动中引入了全国首个户外风洞飞行体验装置,体验者在风力作用下漂浮在半空.若减小风力,体验者在加速下落过程中()A.失重且机械能增加B.失重且机械能减少 C.超重且机械能增加D.超重且机械能减少 8.(2分)如图,一束电子沿z轴正向流动,则在图中y轴上A点的磁场方向是() A.+x方向B.﹣x方向C.+y方向D.﹣y方向 二.单项选择题(共24分,每小题3分.每小题只有一个正确选项.) 9.(3分)在双缝干涉实验中,屏上出现了明暗相间的条纹,则()A.中间条纹间距较两侧更宽 B.不同色光形成的条纹完全重合 C.双缝间距离越大条纹间距离也越大 D.遮住一条缝后屏上仍有明暗相间的条纹 10.(3分)研究放射性元素射线性质的实验装置如图所示.两块平行放置的金属板A、B分别于电源的两极a、b连接,放射源发出的射线从其上方小孔向外射出.则() A.a为电源正极,到达A板的为α射线 B.a为电源正极,到达A板的为β射线

2018上海高中合格考物理试题(含答案)

2018年上海高中物理合格考试试题 1.如图所示,重为G 的书本置于水平桌面上,桌面对书本的支持力为1F ,书本对桌面的压力为2F ,下列说法正确的是 A. 1F 大于2F B. G 与2F 是一对平衡力 C. G 与1F 是一对作用力与反作用力 D. 1F 与2F 是一对作用力与反作用力 2.以下划线上的数字指时间(即时间间隔)的是( ) A. 午休从11:30开始 B. 刘翔跨栏记录为12.91s C. 某中学的作息表上写着,第四节:10:50-11:30 D. 中央电视台《新闻联播》栏目每晚7:00准时与您见面 3.下列关于惯性的说法正确的是( ) A .战斗机战斗前抛弃副油箱,是为了增大战斗机的惯性 B .物体的质量越大,其惯性就越大 C .火箭升空时,火箭的惯性随其速度的增大而增大 D .做自由落体运动的物体没有惯性 4.跳水运动员从10m 高的跳台上跳下(不计一切阻力),在下落的过程中( ) A. 运动员克服重力做功 B. 运动员的机械能在减少 C. 运动员的动能减少,重力势能增加 D. 运动员的动能增加,重力势能减少 5.伽利略在研究力和运动的关系的时候,用两个对接的斜面,一个斜面固定,让小球从斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示。伽利略设计这个实验的目的是为了说明( ) A. 如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度 B. 如果没有摩擦,物体运动过程中机械能守恒 C. 维持物体做匀速直线运动并不需要力 D. 如果物体不受到力,就不会运动 6.如图所示,在“研究影响通电导体所受磁场力的因素”的实验中,要使导体棒的悬线向右的摆角增大。以下操作中可行的是 ( )

高考物理-近三年高考真题精选精练(能力篇)(解析版)

2020年高考物理100考点最新模拟题千题精练(选修3-1) 第三部分磁场 专题3.37 近三年高考真题精选精练(能力篇) 一.选择题 1.(2019高考江苏卷物理7)如图所示,在光滑的水平桌面上,a和b是两条固定的平行长直导线,通过的电流强度相等.矩形线框位于两条导线的正中间,通有顺时针方向的电流,在a、b产生的磁场作用下静止.则a、b的电流方向可能是() A.均向左 B.均向右 C.a的向左,b的向右 D.a的向右,b的向左 【参考答案】CD 【名师解析】要使位于两条导线的正中间的矩形线框在a、b产生的磁场作用下静止,在矩形线框与导线平行的两侧边所受安培力方向必须相反。若a、b的电流方向相同,则矩形线框与导线平行的两侧边处磁场方向相反,而两侧边电流方向相反,由左手定则可判断出两侧边所受安培力方向相同,不可能在a、b产生的磁场作用下静止.选项AB错误;若a、b的电流方向相反,则矩形线框与导线平行的两侧边处磁场方向相同,而两侧边电流方向相反,由左手定则可判断出两侧边所受安培力方向相反,可以在a、b产生的磁场作用下静止.选项CD正确。 2. (2017·全国理综I卷·16)如图,空间某区域存在匀强电场和匀强磁场,电场方向竖直向上(与纸面平行),磁场方向垂直于纸面向里,三个带正电的微粒a、b、c电荷量相等,质量分别为m a、m b、m c,已知在该区域内,a在纸面内做匀速圆周运动,b在直面内向右做匀速直线运动,c在纸面内向左做匀速直线运动,下列选项正确的是() A. m a>m b>m c B. m b>m a>m c C. m c>m a>m b D. m c>m b>m a 【参考答案】.B 【名师解析】此题的空间区域为匀强电场和匀强磁场、重力场的叠加场,根据题述带正电的微粒a在纸面内做匀速圆周运动,可知重力与电场力平衡,洛伦兹力提供做匀速圆周运动的向心力,有m a g=qE,解得:

高考物理试卷分析

2018高考物理试卷分析 物理组王宁 一、知识点的考查 (1)选择题 14题考查动能定理,功能关系15题动量定理及估算16题天体的运动及估算17题光电效应的理解18题楞次定律及右手定则19题V-T 图像分析追及相遇问题20题磁场矢量的运算及对称的思想右手螺旋定则21题静电场中的电势差,电势能,电场力做功及场强 这些试题均考查了考生运用物理知识,物理思想物理理论解决问题的能力,体现了理科学习的价值。 (2)实验题 22题实验电表的改装,23题读数,原理分析,数据处理 体现新课标精神,凸现了科学探究能力的考查 突出学科特点,强调实验能力的考查 实验题与教材联系更加紧密,坚持“来源于教材,但不拘泥教材”的思想,对中学实验教学有很好的指导作用。 (3)计算题24题知识点动量定理,功能关系,牛顿定理,匀变速直线运动的规律 25题知识点带电粒子在复合场中的运动,类平抛运动 (4)选修3-3(1)分子势能,分子动能和内能(2)理想气体状态方程 二、对物理试题的评价 (1)试题结构非常稳定,难度适中,试题由浅入深,由易到难,提高了物理试题的区分度,体现了“以能力立意”的命题原则. (2)全卷所考查的知识点的覆盖率较高,注重回归教材,这对促进考生注重双基,全面复习,减少投机有良好的导向作用。 知识点都是中学物理的核心内容。特别注重了对牛顿第二定律、力和运动、功能关系、动量、机械能、电场、电磁感应等主干知识的考查。

(3)考生答题情况以及反映出的问题 基础不扎实,对概念和规律理解不深入, 没有良好物理学习和思维习惯;审题能力,计算能力较差 三、高考物理试卷中常见的失分原因 1.常见物理规律不清楚或相混淆 例如:弹簧拉着小球,让小球下落,学生盲目的认为只要有重力做功,小球就机械能守恒。不会分析系统内力做功和系统的外力做功。2.物理学的基本思想和方法不能运用 在物理学的研究中,有一个重要的思想方法即理想化,要求我们在运用物理规律分析问题时应抓住重要矛盾,忽略次要因素,建立理想化模型,从而使问题简化。如:电子在磁场中运动受重力和洛伦兹力作用,但由于重力远小于洛伦兹力,应该忽略不计。但有的同学却考虑重力,使问题复杂,因此造成失分。 3.没有画出必要的分析图 在解答物理题时,画出必要的受力分析图、运动过程图、等效电路图、光路图等不仅是规范化解答的需要,同时也可以使题设条件直观形象,有利于问题的解答。如:有的考生在解答电子在电场或磁场中的运动时,没有正确画出电子的运动轨迹,因而找不到关于轨道半径的几何关系。有的考生画不出正确的受力图,在随后的平衡方程就出错了。4.审题不清,盲目解题 解题的首要环节在于对题目所包含的信息的认识程度和理解程度。在此基础上由物理情景抽象出物理模型,从而确定解答方向,形成解题思路和建立解题步骤,阅读题目后,对整个题目的概况要做到心中有数,对关键的字句要仔细阅读掘隐含条件。在物理情景不清楚的情况下,不要盲目做题。平时练习时要养成独立思考的习惯,最终达到准确的复现物理过程与物理图景的目的。 例如利用V-T 图像分析追及问题,要还原实际追及过程,画出相对位置草图帮助分析物理情景。

2020-2021学年上海市高考理综(物理)模拟试题及答案解析

新课标最新年上海市高考理综(物理) 综合测试卷 一、单项选择题: 1.下列物理规律中不能直接通过实验进行验证的是( ) (A )牛顿第一定律 (B )机械能守恒定律 (C )欧姆定律 (D )玻意耳定律 2.理想气体微观模型的基本假设是( ) (A )只考虑气体分子间的引力作用 (B )只考虑气体分子间的斥力作用 (C )既考虑气体分子间的引力又考虑分子间的斥力作用 (D )不考虑气体分子本身的大小和相互作用力 3.下列关于布朗运动的说法中,正确的是 ( ) (A )布朗运动是液体分子的无规则运动 (B )布朗运动是组成悬浮颗粒的固体分子无规则运动的表现 (C )布朗运动是由于液体各个部分的温度不同而引起的 (D )布朗运动是由于液体分子从各个方向对悬浮颗粒撞击作用的不平衡引起的 4.下列关系式中正确的是( ) (A )室外气温:-2℃<-5℃ (B )重力对某物体做功:-2J <-12J (C )物体的重力势能:-2 J <-12J (D )电场中某点的电势:-2V <-5V 5.竖直放置的铁丝框中的肥皂膜,在太阳光的照射下会形成() (A )黑白相间的水平干涉条纹(B )黑白相间的竖直干涉条纹 (C )彩色的水平干涉条纹(D )彩色的竖直干涉条纹 6.一个做简谐振动的弹簧振子,周期为T ,振幅为A ,已知振子从平衡位置第一次运动到x =A 2处所用 的最短时间为t 1,从最大的正位移处第一次运动到x =A 2处所用的最短时间为t 2,那么t 1与t 2的大小关系正 确的是() (A )t 1=t 2 (B )t 1<t 2 (C )t 1>t 2 (D )无法判断 7.一个单摆在竖直平面内做小角度摆动,如果摆球的质量增加为原来的4倍,摆球经过平衡位置时的速度为原来的一半,则单摆的( ) (A )频率不变,振幅不变 (B )频率不变,振幅改变 (C )频率改变,振幅不变 (D )频率改变,振幅改变

2019年上海市高考物理试卷

2019年上海市高考物理试卷 一、选择题(共40分.第1-8小题,每小题3分,第9-12小题,每小题3分.每小题只 有一个正确答案. ) 1. (3分)(2019?上海)以下运动中加速度保持不变的是( B .匀速圆周运动 C ?竖直上抛运动 D ?加速直线运动 2. (3分)(2019?上海)原子核内部有() A .质子 B . a粒子 C .电子 D .光电子 4. (3分)(2019?上海)泊松亮斑是光的( A .干涉现象,说明光有波动性 B .衍射现象,说明光有波动性 C.干涉现象,说明光有粒子性 D .衍射现象,说明光有粒子性 5. (3分)(2019?上海)将相同质量,相同温度的理想气体放入相同容器,体积不同,则这 两部分气体() A .简谐振动 3. (3 分)(2019 ?上 海) 间变化的图象应为( 一个做简谐振动的弹簧振子, t=0时位于平衡位置,其机械能随时

A ?平均动能相同,压强相同 B?平均动能不同,压强相同 C?平均动能相同,压强不同 D?平均动能不同,压强不同 6 ? (3分)(2019?上海)以A、B为轴的圆盘,A以线速度v转动,并带动B转动,A、B之 间没有相对滑动则() A ? A、B转动方向相同,周期不同 B ? A、B转动方向不同,周期不同 C ? A、B转动方向相同,周期相同 D ? A、B转动方向不同,周期相同 7? (3分)(2019?上海)一只甲虫沿着树枝缓慢地从A点爬到B点,此过程中树枝对甲虫 作用力大小() A .变大 B .变小 C .保持不变 D ? ? & (3分)(2019?上海)两波源I、n在水槽中形成的波形如图所示,其中实线表示波峰,虚线表示波谷,则以下说法正确的是()

历年高考物理真题全集(含答案)

2005年全国高考物理试题全集12套(二) 目录 2005年普通高等学校招生全国统一考试物理(江苏卷) (2) 2005年高考物理(江苏卷)物理试题参考答案 (7) 2005年高考理科综合能力测试Ⅰ(河北、河南、安徽、山西) (10) 2005年高考理科综合Ⅰ(河北、河南、安徽、山西)参考答案 (14) 2005年高考理综全国卷Ⅱ物理部分(黑龙江、吉林、广西等用) (16) 2005年高考理综全国卷Ⅱ物理部分(黑龙江、吉林、广西等用)参考答案 (18) 2005年高考理综物理部分Ⅲ(四川、陕西、贵州、云南、新疆、宁夏、甘肃、内蒙) (19) 2005年高考理综物理部分Ⅲ(四川、陕西、云南等)参考答案 (22) 2005年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷) (24) 2005年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)参考答案 (28) 2005年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)理科综合 (30) 2005年高考理科综合试卷(天津卷)参考答案 (33)

2005年普通高等学校招生全国统一考试 物 理 (江苏卷) 第一卷(选择题共40分) 一、本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分. 1.下列核反应或核衰变方程中,符号“X ”表示中子的是 (A) X C He Be 1264294+→+ (B)X O He N +→+17842147 (C) X H Pt n Hg ++→+11202 7810204 802 (D)X Np U +→2399323992 2.为了强调物理学对当今社会的重要作用并纪念爱因斯坦,2004年联合国第58次大会把2005年定为国际物理年.爱因斯坦在100年前发表了5篇重要论文,内容涉及狭义相对论、量子论和统计物理学,对现代物理学的发展作出了巨大贡献.某人学了有关的知识后,有如下理解,其中正确的是 (A)所谓布朗运动就是液体分子的无规则运动 (B)光既具有波动性,又具有粒子性 (C)在光电效应的实验中,入射光强度增大,光电子的最大初动能随之增大 (D)质能方程表明:物体具有的能量与它的质量有简单的正比关系 3.根据α粒子散射实验,卢瑟福提出了原子的核式结构模型.图中虚线表示原子核所形成的电场的等势线,实线表示一个α粒子的运动轨迹.在α粒子从a 运动到b 、再运动到c 的过程中,下列说法中正确的是 (A)动能先增大,后减小 (B)电势能先减小,后增大 (C)电场力先做负功,后做正功,总功等于零 (D)加速度先变小,后变大 4.某气体的摩尔质量为M ,摩尔体积为V ,密度为ρ,每个分子的质量和体积分别为m 和Vo ,则阿伏加德罗常数N A 可表示为 (A)0V V N A = (B)m V N A ρ= (C) m M N A = (D)0V M N A ρ= 5.某人造卫星运动的轨道可近似看作是以地心为中心的圆.由于阻力作用,人造卫星到地心的距离从r 1慢慢变到r 2,用E Kl 、E K2分别表示卫星在这两个轨道上的动能,则 (A)r 1r 2,E K1Era (D)r 1>r 2,E K1>E K2 6.在中子衍射技术中,常利用热中子研究晶体的结构,因为热中子的德布罗意波长与晶体中原子间距相近.已知中子质量m=1.67x10 —27kg ,普朗克常量h=6.63x10—34J ·s ,可以估算德布罗意波长λ=1.82x10-10m

上海市嘉定区2020届高三高考一模物理试题(解析版)

上海市嘉定区2020届高三高考一模试题 一、选择题(第1-8小题,每小题3分;第9-12小题,每小题3分,共40分,每小题只有个正确答案) 1.(3分)下列物理概念的提出用到了“等效替代”思想方法的是() A.“瞬时速度”的概念B.“点电荷”的概念 C.“平均速度”的概念D.“电场强度”的概念 2.(3分)下列单位中,属于国际单位制基本单位的是() A.千克B.牛顿C.伏特D.特斯拉 3.(3分)一个物体做匀速圆周运动,会发生变化的物理量是() A.角速度B.线速度C.周期D.转速 4.(3分)一个物体在相互垂直的两个力F1、F2的作用下运动,运动过程中F1对物体做功﹣6J,F2对物体做功8J,则F1和F2的合力做功为() A.2J B.6J C.10J D.14J 5.(3分)用细线将一块玻璃片水平地悬挂在弹簧测力计下端,并使玻璃片贴在水面上,如图所示。缓慢提起弹簧测力计,在玻璃片脱离水面的瞬间,弹簧测力计的示数大于玻璃片的重力,其主要原因是() A.玻璃片分子做无规则热运动 B.玻璃片受到大气压力作用 C.玻璃片和水间存在万有引力作用 D.玻璃片分子与水分子间存在引力作用 6.(3分)如图所示,电源的电动势为1.5V,闭合电键后()

A.电源在1s内将1.5J的电能转变为化学能 B.电源在1s内将1.5J的化学能转变为电能 C.电路中每通过1C电荷量,电源把1.5J的电能转变为化学能 D.电路中每通过1C电荷量,电源把1.5J的化学能转变为电能 7.(3分)汽车在水平路面上沿直线匀速行驶,当它保持额定功率加速运动时()A.牵引力增大,加速度增大 B.牵引力减小,加速度减小 C.牵引力不变,加速度不变 D.牵引力减小,加速度不变 8.(3分)如图,A、B为电场中一条电场线上的两点。一电荷量为2.0×10﹣7C的负电荷,从A运动到B,克服电场力做功4.0×10﹣5J.设A、B间的电势差为U AB,则() A.电场方向为A→B;U AB=200V B.电场方向为B→A;U AB=﹣200V C.电场方向为A→B;U AB=200V D.电场方向为B→A;U AB=200V 9.(4分)一质量为2kg的物体,在绳的拉力作用下,以2m/s2的加速度由静止开始匀加速向上运动了1m。设物体重力势能的变化为△E p,绳的拉力对物体做功为W,则()A.△E p=20J,W F=20J B.△E p=20J,W F=24J C.△E p=﹣20J,W F=20J D.△E p=﹣20J,W F=24J 10.(4分)一定质量的理想气体由状态A经过如图所示过程变到状态B此过程中气体的体积() A.一直变小B.一直变大 C.先变小后变大D.先变大后变小 11.(4分)如图所示,一列简谐横波沿x轴负方向传播,实线为t1=0时刻的波形图,虚线为t2=0.25s时刻的波形图,则该波传播速度的大小可能为()

2018年上海市高考物理试卷范文

2018年上海市高考物理试卷范文

2011年上海市高考物理试卷 一.单项选择题(共16分,每小题2分.每小题只有一个正确选项.答案涂写在答题卡上.)1.(2分)(2011?上海)电场线分布如图所示,电场中a,b两点的电场强度大小分别为已知E a 和E b,电势分别为φa和φb,则() A.E a>E b,φa>φb B.E a>E b,φa<φb C.E a<E b,φa>φb D.E a<E b,φa<φb 2.(2分)(2011?上海)卢瑟福利用α粒子轰击金箔的实验研究原子结构,正确反映实验结果的示意图是() A.B.C.D.

3.(2分)(2011?上海)用一束紫外线照射某金属时不能产生光电效应,可能使该金属产生光电效应的措施是() A.改用频率更小的紫外线照射 B.改用X射线照射 C.改用强度更大的原紫外线照射 D.延长原紫外线的照射时间 4.(2分)(2011?上海)如图,一定量的理想气体从状态a沿直线变化到状态b,在此过程中,其压强() A.逐渐增大B.逐渐减小C.始终不变D.先增大后减小 5.(2分)(2011?上海)两个相同的单摆静止于平衡位置,使摆球分别以水平初速v1、v2(v1>v2)在竖直平面内做小角度摆动,它们的频率与振幅分别为f1,f2和A1,A2,则() A.f1>f2,A1=A2 B.f1<f2,A1=A2 C.f1=f2,A1>A2 D.f1=f2,A1<A2 6.(2分)(2011?上海) 输入输出

0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 表中是某逻辑电路的真值表,该电路是()A.B.C. D. 7.(2分)(2011?上海)在存放放射性元素时,若把放射性元素①置于大量水中;②密封于铅盒中;③与轻核元素结合成化合物.则()A.措施①可减缓放射性元素衰变 B.措施②可减缓放射性元素衰变 C.措施③可减缓放射性元素衰变 D.上述措施均无法减缓放射性元素衰变8.(2分)(2011?上海)某种气体在不同温度下的气体分子速率分布曲线如图所示,图中f(v)表示v处单位速率区间内的分子数百分率,所对应的温度分别为T I,T II,T III,则()

高考物理(上海卷)及解析

全国普通高等学校招生统一考试 上海 物理试卷 本试卷共7页,满分l50分,考试时间l20分钟。全卷包括六大题,第一、二大题为单项选择题,第三大题为多项选择题,第四大题为填空题,第五大题为实验题,第六大题为计算题。 考生注意: 1.答卷前,务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名。 2.第一、第二和第三大题的作答必须用2B 铅笔涂在答题纸上相应区域内与试卷题号对应的位置,需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。第四、第五和第六大题的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置(作图可用铅笔)。 3.第30、31、32、33题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分。有关物理量的数值计算问题,答案中必须明确写出数值和单位。 一.单项选择题(共16分,每小题2分。每小题只有一个正确选项。) 1.下列电磁波中,波长最长的是 A .无线电波 B .红外线 C .紫外线 D .射线 【答案】A 【解析】题中电磁波按照波长由长到短的顺序,依次是:无线电波、红外线、紫外线、γ射线,故选A 。 2.核反应方程9 412426Be+He C+X 中的X 表示 A .质子 B .电子 C .光子 D .中子 【答案】D 【解析】核反应同时遵循质量数和电荷数守恒,根据质量数守恒,可知X 的质量数是1,电荷数是0,所以该粒子是中子,D 项正确。 3.不.能. 用卢瑟福原子核式结构模型得出的结论是 A .原子中心有一个很小的原子核 B .原子核是由质子和中子组成的 C .原子质量几乎全部集中在原子核内 D .原子的正电荷全部集中在原子核内 【答案】B 【解析】卢瑟福通过α散射实验,发现绝大多数粒子发生了偏转,少数发发生了大角度的偏转,极少数反向运动,说明原子几乎全部质量集中在核内;且和α粒子具有斥力,所以正电荷集中在核内;因为只有极少数反向运动,说明原子核很小;并不能说明原子核是由质子和中子组成的,B 项正确。 4.分子间同时存在着引力和斥力,当分子间距增加时,分子间的 A .引力增加,斥力减小 B .引力增加,斥力增加 C .引力减小,斥力减小 D .引力减小,斥力增加 【答案】C 【解析】根据分子动理论可知,物质是由大量分子组成的;组成物质的分子在永不停息的做着无规则的热运动;分子间同时存在相互作用的引力和斥力。随分子间距的增大斥力和引力均变小,只是斥力变化的更快一些,C 项正确。 5.链式反应中,重核裂变时放出的可以使裂变不断进行下去的粒子是 A .质子 B .中子 C .β粒子 D .α粒子 【答案】B 【解析】重核的裂变需要中子的轰击,在链式反应中,不断放出高速的中子使裂变可以不断进行下去,B 项正确。 6.在光电效应的实验结果中,与光的波动理论不矛盾的是 A .光电效应是瞬时发生的 B .所有金属都存在极限颇率 C .光电流随着入射光增强而变大 D .入射光频率越大,光电子最大初动能越大 【答案】C 【解析】光具有波粒二象性,即既具有波动性又具有粒子性,光电效应证实了光的粒子性。因为光子的能量是一份一份的,不能积累,所以光电效应具有瞬时性,这与光的波动性矛盾,A 项错误;同理,因为光

2018上海物理高考题(含答案)(Word版)

2018年上海市普通高中学业水平等级性考试 物理 试卷 一、选择题 1.α粒子是( ) A. 原子核 B. 原子 C. 分子 D. 光子 2.用来解释光电效应的科学家的理论是( ) A. 爱因斯坦的光子说 B. 麦克斯韦电磁场理论 C. 牛顿的微粒说 D. 惠更斯的波动说 3.查德威克用α粒子轰击铍核,核反应方程式是4912246He Be X C +→+,其中X 是 A. 质子 B. 中子 C. 电子 D. 正电子 4.4(T )乘以2(A )乘以3(m )是 ( ) A. 24N B. 24J C. 24V D. 24N 5.一个人拿着一个绳子,在上下振动,绳子产生波,问人的手频率加快,则( ) A. 波长变大 B. 波长不变 C. 波速变大 D. 波速不变 6.有些物理量是过程量,有的是状态量,下面哪个是过程量( ) A. 热量 B. 内能 C. 压强 D. 体积 7.如图P 沿着速度方向运动,且P 中通如图所示电流,则眼睛看到的L 和R 的电流方向是( ) A. 都是顺时针

B. 都是逆时针 C. L顺时针,R逆时针 D. L逆时针,R顺时针 8.行星绕着恒星做圆周运动,则它的线速度与()有关 A. 行星的质量 B. 行星的质量与行星的轨道半径 C. 恒星的质量和行星的轨道半径 D. 恒星的质量和恒星的半径 9.已知物体受三个力,其中两个力垂直,三个力大小相等,问 是否可以三力平衡() A. 一定不能平衡 B. 若能平衡则,平衡条件和力的大小有关 C. 若能平衡则平衡条件仅和角度有关 D. 以上说法都不对10.沿x轴方向,电场为正,则正电荷从x1运动到x2,电势能的变化是() A. 电势能一直增大 B. 电势能先增大再减小 C. 电势能先减小再增大 D. 电势能先减小再增大再减小 11.撑杆运动员借助撑杆跳跳到最高点后放开撑杆,并水平越过撑杆,若以地面处重力势能为零,在运动员放手瞬间,撑杆的弹性势能、运动员的重力势能和动能相对大小是() A. 运动员和撑杆既具有动能又具有弹性势能 B. 运动员具有动能和重力势能,撑杆具有弹性势能和动能

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