电大2011-2012职业技能实训平台答案
2012年秋季电大职业技能实训各科答案综合整理
一、单项选择题1．需求曲线是一条倾斜的曲线，其倾斜的方向为（A）A．右下方B．右上方C．左下方D．左上方2．下列体现了需求规律的是（D）A．药品的价格上涨，使药品质量得到了提高B．汽油的价格提高，小汽车的销售量减少C．丝绸价格提高，游览公园的人数增加D．照相机价格下降，导致销售量增加3．其他因素保持不变，只是某种商品的价格下降，将产生什么样的结果（C）A．需求增加B．需求减少C．需求量增加D．需求量减少4．下列变化中，哪种变化不会导致需求曲线的位移(B)A人们的偏好和爱好B产品的价格C．消费者的收入D．相关产品的价格5．当汽油的价格上升时，在其他条件不变的情况下，对小汽车的需求量将（A）A．减少B．不变C．增加D．难以确定6．当咖啡价格急剧升高时，在其他条件不变的情况下，对茶叶的需求量将（C）A．减少B．不变C．增加D．难以确定7．消费者预期某种物品将来价格要上升，则对该物品当前的需求会（C）A．减少B．不变C．增加D．难以确定8．需求的变动与需求量的变动（B）A．都是由于一种原因引起的B．需求的变动由价格以外的其他因素的变动所引起的，而需求量的变动由价格的变动引起的C．需求量的变动是由一种因素引起的，需求变动是两种及两种以上的因素引起的D．是一回事9．整个需求曲线向右上方移动，表明（A）A．需求增加B．需求减少C．价格提高D．价格下降10．对化妆品的需求减少是指（A）A．收入减少引起的减少B．价格上升而引起的减少C．需求量的减少D．价格下降11．在同一条曲线上，价格与需求量的组合从A点移动到B点是（D）A．需求的变动B．收入的变动C．偏好的改变D．需求量的变动12．导致需求曲线发生位移的原因是（C）A．因价格变动，引起了需求量的变动B．因供给曲线发生了位移，引起了需求量的变动C．因影响需求量的非价格因素发生变动，而引起需求关系发生了变动D．因社会经济因素发生变动引起产品价格的变动13．下列因素中哪一种因素不会使需求曲线移动（B）A．消费者收入变化B．商品价格下降C．其他商品价格下降D．消费者偏好变化14．供给曲线是一条倾斜的曲线，其倾斜的方向为（B）A．右下方B．右上方C．左下方D．左上方15．鸡蛋的供给量增加是指供给量由于（C）A．鸡蛋的需求量增加而引起的增加B．人们对鸡蛋偏好的增加C．鸡蛋的价格提高而引起的增加D．由于收入的增加而引起的增加16．如果某种商品供给曲线的斜率为正，保持其他条件不变的情况下，该商品价格上升，导致（C）A．供给增加B．供给减少C．供给量增加D．供给量减少17．建筑工人工资提高将使（A）A．新房子供给曲线左移并使房子价格上升B．新房子供给曲线左移并使房子价格下降C．新房子供给曲线右移并使房子价格上升D．新房子供给曲线左移并使房子价格下降18．假如生产某种商品所需原材料的价格上升，则这种商品（B）A．需求曲线向左方移动B．供给曲线向左方移动C．需求曲线向右方移动D．供给曲线向右方移动19．供给规律中可以反映在（D）A．消费者不再喜欢消费某商品，使该商品的价格下降B．政策鼓励某商品的生产，因而该商品的供给量增加C．生产技术提高会使商品的供给量增加D．某商品价格上升将导致对该商品的供给量增加20．当供求原理发生作用时，粮食减产在市场上的作用是（B）A．政府规定个人购买粮食的数量B．粮食价格上升C．粮食价格下降D．粮食交易量增加21．关于均衡价格的正确说法是（C）A．均衡价格是需求等于供给时的价格B．供给量等于需求量时的价格C．供给曲线与需求曲线交点上的价格D．供给价格等于需求价格时的价格22．均衡价格随着（D）A．供给和需求的增加而上升B．供给和需求的减少而上升C．需求的减少和供给的增加而上升D．需求的增加和供给的减少而上升23．当某种商品的需求和供给出现同时减少的情况时，那么（C）A．均衡价格下降，均衡产量减少B．均衡价格下降，均衡产量无法确定C．均衡价格无法确定，均衡产量减少D．均衡价格上升，均衡产量减少24．已知某商品的需求函数和供给函数分别为：QD=14-3P，QS=2+6P,该商品的均衡价格是（A）A．4/3B．4/5C．2/5D．5/225．假设某商品的需求曲线为Q=3-2P，市场上该商品的均衡价格为4，那么，当需求曲线变为Q=5-2P后，均衡价格将（A）A．大于4B．小于4C．等于4D．小于或等于426．需求的变动引起（A）A．均衡价格和均衡数量同方向变动B．均衡价格反方向变动，均衡数量同方向变动C．均衡价格与均衡数量反方向变动D．均衡价格同方向变动，均衡数量反方向变动27．供给的变动引起（B）A．均衡价格和均衡数量同方向变动B．均衡价格反方向变动，均衡数量同方向变动C．均衡价格与均衡数量反方向变动D．均衡价格同方向变动，均衡数量反方向变动28．政府为了扶植农产品，规定了高于均衡价格的支持价格。
电大2011职业技能实训平台_(工商管理专业)答案
经济法律基础1 以下哪一项最能表现某个项目的特征：（C）(单选题)[A]运用进度计划技巧[B]整合范围与成本[C]确定期限[D]利用网络进行跟踪2 你作为一个项目经理要为政府建造一个保龄球运动的纪念碑。
这个纪念碑预期能够持续几个世纪。
在这种情况下，认为项目是暂时性的这种说法：（B）(单选题)[A]不适合，因为这个项目需要的结果是持续的[B]不适合要建造的产品[C]认为项目团队将比本项目要长寿[D]不适合，因为这个项目不是在短期内就可以完成的3 以下关于项目特征的说法都正确，除了：（D）(单选题)[A]临时性说明项目的机遇和市场机会短暂[B]重复部件的存在也适用项目独特性的特征[C]渐进明细是伴随项目前两个特性而产生的[D]渐进明细的结果常常会导致范围渐变4 渐进明细的特征常常和那个项目过程联系起来：（B）(单选题)[A]范围规划[B]范围定义[C]范围变更[D]项目计划执行5 以下都是日常运作和项目的共同之处，除了：（B）(单选题)[A]由人来作[B]受制于有限的H资源H和时间[C]需要规划执行和控制[D]都是工作6 以下关于项目的说法都正确，除了：（D）(单选题)[A]项目就是为了维持经营，确定一组目标[B]项目发生在组织中的所有层次上[C] 项目是组织中那些受日常运作限制无法处理的活动[D] 项目可以由一个人组成7 在项目周期的何种阶段结束时，通常作出“继续、不继续”决定。
（B）(单选题)[A]项目制定[B]可行性[C]设计与分析[D]规划与设计8 有关项目生命周期的说法都正确，除了（C）？(单选题)[A]项目阶段一般按顺序首尾衔接[B]人力投入水平和费用，开始低，随之增高，最后收尾是又迅速下降[C]项目执行阶段投入人力和费用最高，所以此时项目干系人对项目的影响力最强[D]变更计划和纠正失误的代价通常与日俱增9 以下可以作为项目范围是否完成的衡量H标准H，除了：（A）(单选题)[A]客户的反馈意见[B]工作分解结构[C]工作分解结构词典[D]项目范围说明书10 控制帐目（Control Account）主要用于：（C）(单选题)[A]分配给项目各单元的H资源H[B]总帐[C]工作分解结构中的各元素[D]分帐11 以下说法都正确，除了：（答案网址：）(单选题)[A]项目所产生的通常是单项产品，但产品可以包括若干个从属部分，每部分都具备产品范围[B]项目范围为提供符合要求的产品而需要完成的工作[C]产品范围是指产品服务或成果的特征与功能[D]项目范围是否完成要以产品要求作为衡量标准12 滚动式规划是哪个时间过程的工具：（A）(单选题)[A]活动定义[B]活动排序[C] 活动所需时间估算[D] 进度制定13 依赖关系和提前量、滞后量属于哪个过程的工具：（B）(单选题)[A]活动定义[B]活动排序[C]活动所需时间估算[D]进度制定14 项目进度网络图属于哪个过程的产出：（B）(单选题)[A]活动定义[B]活动排序[C]活动所需时间估算[D]进度制定15 自下而上的估算除了成本估算外，还属于哪个过程的工具：(C)(单选题)[A]活动定义[B]活动排序[C] 活动H资源H估算[D] 活动所需时间估算16 H资源H分解结构、资源日历（更新）属于哪个过程的产出：（C）(单选题)[A]活动定义[B]活动排序[C] 活动资源估算[D] 活动所需时间估算17 如果挣得值EV（BCWP）＝350，实际费用支出已完成工作实际费用AC（ACWP）＝400，规划价值计划工作预算费用PV（BCWS）＝325，成本偏差和成本业绩指标为何？（答案网址：）(单选题)[A]+25；0 875[B]+25；1 077[C]-50；0 875[D]+50；1 07718 如果（BCWP）已完成工作预算费用＝350，（ACWP）已完成工作实际费用＝400 和（BCWS）计划工作预算费用＝325，（SPI）进度业绩指标为何？（C）(单选题)[A]0 813[B]0 875[C]1 077[D]1 14319 项目估算总成本为200000 美元，允许范围是180000－250000 美元，这属于哪一类成本估算？（D）(单选题)[A]非正式[B]数量级的[C]确定的[D]预算20 为了制订预算，以下都需要评价，除了：（C）(单选题)[A]应急成本[B]直接成本[C]沉没成本[D]间接成本21 类比法类似于（B）(单选题)[A]参数建模[B]自上而下[C]决策树[D]自下而上22 挣值是：（A）(单选题)[A]完成工作预算成本[B]计划工作预算成本[C]完成工作实际成本[D]成本绩效指数23 在开始执行项目费用的3 个过程工作前，还有一个由项目团队H完成的规划过程在制定项目计划中编制，是：（B）(单选题)[A]活动费用估算[B]成本计划[C]项目资金要求[D]成本预算计划24 下列哪项是进展报告规则中最保守的一种？（B）(单选题)[A] 50-50 法则[B] 0-100 法则[C]20-80 法则[D]100-100 法则25 下列哪项不是合同的基本要素？（D）(单选题)[A]报价[B]接受[C] 订约要因[D] 价格结构26 下列哪一种是量化定性数据，以将个人对供方选择的偏见减到最小的一个方法？（答案网址：）(单选题)[A]加权系统[B]筛选系统[C] 选择系统[D] 独立估算27 承包商的工作在哪方面明确：（A）(单选题)[A]SOW[B]WBS[C]RAM[D]RBS28 您的一位项目班子员怀孕了。
电大职业技能实训(一)管理学基础2012最新参考答案
1、收入政策在社会经济中具有以下重要作用2、调控收入与物价的关系，控制工资收入增长过度又发通货膨胀的措施有3、扩张性的货币政策措施和作用有4、政府实施货币政策的主要措施包括5、扩张性的财政政策措施有6、对就业总量影响最大的宏观调控政策有7、劳动力市场的制度结构要素有8、政府支出包括9、对失业造成的影响，下列判断正确的有10、常用的反映失业程度的指标有11、需求不足性失业具体表现形式为12、失业类型分为13、均衡国民收入等于14、福利的支付方式分为15、福利所具有的特征有16、关于货币工资计算公式正确的是17、货币工资的影响因素有18、人口年龄结构对劳动力供给的影响主要表现在19、劳动力市场均衡的意义有20、在完全竞争条件下，短期企业劳动力需求决定的原则是21、影响企业经营活动的效率因素很多，主要包括22、企业促销策略包括23、影响销售渠道选择的因素有24、心理定价策略包括25、折扣折让定价策略包括26、下列属于产品改良的是27、下列属于成长期企业采取的营销策略的是28、包装策略主要包括29、影响产业购买者购买决定的主要因素有30、企业采购中心是指由所有参与购买决策的人员构成采购组织的决策单位，它通常包括的人员有31、产业市场与消费者市场具有相似性，但产业市场有一些显著的特点，包括32、组织市场是由各组织机构形成的对企业产品和劳务需求的总和，其类型可分33、根据参与者的介入程度和品牌间的差异程度，可将消费者的购买行为分为34、按照消费者在购买决策过程中的作用不同，角色可分为35、影响消费者购买行为的主要因素有36、按照交换对象不同，可将市场分为37、目标管理的特点主要包括38、现代企业计划职能的作用包括39、决策树的构成要素包括40、决策科学化的要求包括41、企业采取侧退战略的主要方式有42、企业的总体战略有43、影响企业经营活动的效率因素很多，主要包括44、企业外部调研的方法主要包括45、企业战略的实质是实现（）之间的动态平衡46、企业管理的核心是-人的管理 47、在管理层次上，现代人力资源管理部门-处于决策层 48、在管理手段上，现代人力资源管理-以计算机为主 49、在管理体制上，现代人力资源管理属于-主动开发型 50、在管理技术上，现代人力资源管理-追求科学性和艺术性 51、在管理策略上，现代人力资源管理是-战略与战术相结合的 52、在管理方式上，现代人力资源管理采取-人性化管理53、在管理形式上，现代人力资源管理是-动态管理 54、在管理内容上，现代人力资源管理-以人为中心 55、（）不属于人力资源管理开发的手段-科技手段 56、（）不属于人力资源组织开发的方法-美国模式 57、（）是人力资源开发的最高目标-人的发展 58、（）不体现人力资源开发目标的整体性-目标设计的针对性 59、（）不属于人力资源开发目标的特性-针对性 60、（）不属于人力资本投资支出的形式-管理费用 61、（）对人力资本的理解不正确-人力资本是有形资本 62、（）不符合人本管理思想-约束人 63、20世纪二三十年代，美国哈佛教授埃尔顿*梅奥提出（）-社会人 64、（）不属于人性的内容-社会属性 65、（）是企业以一定的代价，通过各种传播媒介-广告66、（）即企业在一定地区，一定时间内只选择-独家性分销 67、企业（）是指企业的声誉、人力、财力和物力-实力 68、渠道的（）就是产品在从生产者流向最终顾客的整个过程中所经过的中间层次或环节-长度 69、所谓销售渠道是指产品由（）向最终顾客。
2012年秋季最新电大职业技能实训习题及答案
1 (单选题)(A会计核算)是会计的主要内容，是会计的基础。
2 (单选题)(B会计恒等式)既反映了会计要素间的基本数量关系，同时也是复式记账法的理论依据。
3 (单选题)(C利润)属于会计六要素之一，却不属于个人理财会计五要素之一。
4 (单选题)“待处理财产损溢”是一个（D.双重性质的账户）。
5 (单选题)“决策有用观”是一种关于（A会计目标）的观点。
6 (单选题)“未达账项”是指单位与银行之间由于结算凭证传递的时间不同而造成的（C.一方已经入账，而另一方尚未登记入账的账项）。
7 (单选题)“限额领料单”按其填制方法属于（B.累计凭证）。
8 (单选题)“应付账款”账户的期初余额为8000元，本期贷方发生额为12000元，期末余额为6000元，则该账户的本期借方发生额为(D14000元)。
9 (单选题)“资产＝负债＋所有者权益”这一会计恒等式的右端，两个因素的位置(A不能颠倒)。
10 (单选题)按照《企业财务会计报告条例》的规定，(企业负责人)对企业财务会计报告的真实性、完整性负责。
11 (单选题)按照历史成本原则，企业对资产、负债等项目的计量应当基于经济业务的(A实际交易价格)。
12 (单选题)按照账户的经济内容分类，“原材料”账户属于(A流动资产账户)。
13 (单选题)按照账户的用途和结构分类，“固定资产”账户属于（C.盘存帐户）。
14 (单选题)备查账簿是对某些在日记账簿和分类账簿中未能记载或记载不全的经济业务进行补充登记的账簿。
正确15 (单选题)财产清查是指通过对实物、现金的实地盘点和对银行存款、债权债务的核对，确定各项财产物资、货币资金、债权债务的实存数，以查明账存数与实存数是否相符的一种专门方法。
正确16 (单选题)财产清查中发现某种材料盘亏时，在报经批准处理以前应作会计分录为(借：待处理财产损溢贷：原材料)。
17 (单选题)财务管理的目标是(A股东财富最大化)。
18 (单选题)当经济业务只涉及货币资金相互间的收付时，一般填制（B.付款凭证）。
2012年中央电大_职业技能实训_(一)经济数学基础12__参考答案
2012年中央电大职业技能实训 (一)经济数学基础12 参考答案判断题1、若数项级数和绝对收敛，则级数必绝对收敛.（正确）2、数项级数收敛当且仅当对每个固定的满足条件（错误）3、若连续函数列的极限函数在区间I上不连续，则其函数列在区间I不一致收敛。
（正确）4、若在区间上一致收敛，则在上一致收敛.（正确）5、如果函数在具有任意阶导数，则存在，使得在可以展开成泰勒级数.（错误）6、函数可导必连续，连续必可导。
（错误）7、极值点一定包含在区间内部驻点或导数不存在的点之中。
（正确）8、线性回归得出的估计方程为y=38+2x，此时若已知未来x的值是30，那么我们可以预测y的估计值为( 98 )。
9、下列关系是确定关系的是（正方形的边长和面积）。
10、样本方差与随机变量数字特征中的方差的定义不同在于B、是由各观测值到均值距离的平方和除以样本量减１.而不是直接除以样本量。
11、主要用于样本含量n≤30以下，不经分组资料平均数的计算的是D、直接法。
12、C、盒形图在投资实践中被演变成著名的K线图。
13、设事件A与B同时发生时，事件C必发生，则正确的结论是B、PC≥PA+PB-1。
14、统计学以C、概率论为理论基础，根据试验或者观察得到的数据来研究随机现象，对研究对象的客观规律性作出种种合理的估计和判断。
15、已知甲任意一次射击中靶的概率为0.5,甲连续射击3次，中靶两次的概率为A、0.375.16、下面哪一个可以用泊松分布来衡量B、一段道路上碰到坑的次数。
17、线性回归方法是做出这样一条直线，使得它与坐标系中具有一定线性关系的各点的C、垂直距离的平方和。
18、当两变量的相关系数接近相关系数的最小取值-1时，表示这两个随机变量之间B、近乎完全负相关。
19、关于概率，下列说法正确的是（ABC）20、下列哪些方面需要用到概率知识分析其不确定性（ABC）21、什么样的情况下，可以应用古典概率或先验概率方法（BD）22、关于协方差，下列说法正确的有（ABD）23、关于中位数，下列理解错误的有（BC）24、线性回归时，在各点的坐标为已知的前提下，要获得回归直线的方程就是要确定该直线的（BD）25、下列对众数说法正确的有（ABCD）26、下列关于主观概率的说法正确的有（BC）27、如果A和B是独立的，下列公式正确的有（BCD）28、对于统计学的认识，正确的有（ACD）29、关于中位数，下列理解错误的有（BC）30、在自然界和人类社会中普遍存在变量之间的关系，变量之间的关系可以分为（AB）31、应用逻辑判断来确定每种可能的概率的方法适用于古典概率或先验概率。
2012电大职业技能实训平台-人力资源管理(新整理)最全答案.doc
2012电大职业技能实训平台人力资源管理形成性考核答案1.广义的人力资源规划实质上是D所有人力资源规划的总称2.长期的人力资源规划一般在( )以上。
B 5年3.在企业中，( )是一种集权和分权相结合的组织结构形式。
C直线职能制4.直线制是一种最简单的集权式组织结构形式，又称( )。
C军队式结构5.法定休假日安排劳动者工作的，应支付不低于工资( )%的工资报酬。
B3006.岗位评价的结果可以是分值形式、等级形式，也可以是排序形式，但是我们最为关心的是( )。
A岗位与薪酬的对应关系7.岗位评价方法中成本相对较低的是( )。
B排列法8.关于分类法的不正确描述是( )。
B对精度要求高9.工作岗位分析与评价的目的在于明确每个岗位的( )。
A相对价值10.劳动者实际劳动给付的对象是( )。
D接受单位11.受派遣劳动者的工资和社会保险是由( )支付。
A劳动者派遗机构12.( )是人力资源开发的最高目标。
A人的发展13.( )不属于人力资源创新能力运营体系。
D创新能力结构体系14.( )不属于人力资源组织开发的方法。
B美国模式15.( )不属于人力资源管理开发的手段。
A科技手段16.在管理内容上，现代人力资源管理( )。
D以人为中心17.在管理形式上，现代人力资源管理是( )。
D动态管理18.在管理方式上，现代人力资源管理采取( )。
D人性化管理19.在管理策略上，现代人力资源管理是( )。
B战略与战术相结合20.在管理技术上，现代人力资源管理( )A追求科学性和艺术性21.在管理体制上，现代人力资源管理属于( )。
B主动开发形22.在管理手段上，现代人力资源管理( )。
B以计算机为主23.在管理层次上，现代人力资源管理部门B处于决策层24.企业管理的核心是A人的管理25.( )不属于现代人力资源管理的三大基石。
C员工的引进与培养26.校园招聘的优点是( )。
D学生的可塑性强27.所谓( )，就是在招聘广告中不出现招聘企业的名称。
2012电大网考(职业技能实训)题及答案：工商管理-资源与运营管理
序号内容答案1( )是变革计划解冻阶段不需要做的。
A.制定愿景B.标准化C.预想反应D.分析影响变革的力量D2不管哪一种解决问题的方法，都要做出规划加以检查，也就是我们常说的A.鱼骨图B.TQMD3除了范围描述外，范围定义成果还包括( )A.项目批准书和相关细节B.范围配置控制和项目批准书C.工作分解结构和相关细节D.更新的范围管理计划和变更请求D4除了项目信息系统外，还有哪个工具出现在所有的H整体管理H过程中()A.专家判断B.组织过程资产D5对一项在发生之前未界定的风险事件作出响应称作( )A.缓和风险响应（risk mitigation response）B.纠正行动（corrective action response）C.应急响应（contingency response）D.权变措施（workaround response）D6对于渐进式变革来说，影响变革的主要人员是( )A.消费者B.外部干系人C.部门领导D.内部干系人D7风险管理的适当程序包括( )A.识别、规划、控制和评估B.要素识别、缓解、管理和对策C.量化、回避、接受和缓解D.识别、量化、制订对策和控制D8否决的变更请求除了作为整体变更控制的输出外，还是哪个过程的输入()A.整体变更控制B.监控项目工作过程B9高级管理层要求项目提前进度两个月竣工。
项目范围没有变化，成本不得超过预算。
在这种情况下，压缩进度计划的最有效的方法时( )A.加班B.减少任务估算C.赶工D.快速跟进D10跟踪团队成员绩效以提高项目绩效的过程是( )A.项目团队建设B.项目团队考核C.项目团队管理D.项目团队组建C11工时汇报系统和费用汇报系统用于( )A.绩效报告B.信息发布C.干系人D.沟通规划A12公司在一年当中不断地对预算做出调整，这种预算可以称为( )A.弹性预算B.全年预算C.不定期预算D.不可控制预算A13供货商投标分析、准备金分析和质量成本用于哪个过程( )A.成本预算B.质量规划C.成本估算D.供方选择C14沟通模型的四个部分是什么？( )A.发送、接受、解码和了解B.沟通者、消息、接收者和解码器C.沟通、传送、接收和了解D.发送者、消息、媒介和接收者D15顾客对贵公司交货的产品不满意，项目班子对可能发生问题之领域的调查是哪一过程的一部分( )A.范围核查B.业绩报告C.制定H风险H对策D.H质量控制HD16管理一个项目包括以下内容，除了( )A.权衡质量、范围、时间和费用的要求B.确定清楚而又能实现的目标C.制定符合项目经理期望的计划和说明书D.识别要求C17绩效衡量基准包括以下内容，除了( )A.项目的范围、进度、费用参数B.项目的人力资源参数C.项目的质量参数D.项目的技术参数B18健康与安全管理的重要性不仅因为是企业管理的组成部分，而且还有另外一个重要的原因是( )A.法律的规定B.生产的效率C.保险的要求D.人们的要求A19进度管理计划是哪个过程的输入( )A.费用估算B.费用规划C.费用预算D.费用控制A20精确等级、测量单位、挣值规则是在哪个文件中定义的( )A.费用管理计划B.费用变更控制系统C.费用基准D.费用预算A21利害关系人管理的说法都正确，除了( )A.项目经理负责干系人管理B.为了满足干系人要求，需要改变项目的预期轨道C.团队协同的能力也能得到提高D.干系人管理是和干系人一起解决问题B22哪个知识领域跨越了除启动之外的 4 个过程组？( )A.项目H整体管理HB.采购管理C.H沟通H管理D.H人力资源H管理B23你的项目办公室提出了一个项目管理方案，并着重强调了综合变更控制的重要性。
电大职业技能实训平台(试题及答案)完整答案版
B、错误
第22题: 彼得·圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能，
认为不同的人，对同一事物的看法不同，是因为他们的智 B、错误
慧不同。
第23题: 麦格雷戈在德鲁克目标管理概念的基础上，提出
了新的业绩评价方法，提出由下属人员承担为企业设置短 B、错误
期目标的责任，并同其上司一起检查这些目标的责任。
第24题: 测。
自由发挥的方法是( )。
第67题: 将考评问题分级分类列表，发放给被调查者并要
求填好后送回，由考评小组进行数据综合的考评测试方法 B、问卷法
是( )。
第68题: 有一种领导理论，它将领导方式分为四类，即专
权命令式、温和命令式、协商式和参与式，这种领导理论 C、管理系统理论
即( )。
第69题: 激励过程就是一个由( 为止的连锁反应。
即( )。
第53题: 企业中体现企业目标所规定的成员之间职责的组 织体系就是( )。
A、正式组织
第54题: 老张到总公司开会，回来的路上丢失了部分文 件，致使总公司的指令不能及时被传达。由此造成的信息 沟通障碍源于( )。
C、信息接受者的态度、知识和价 值观的影响
第55题: 当组织的外部环境变化不大时，企业组织结构可 以体现较强的( )。
成员的数目。经研究发现，高层管理人员的管理幅度通常 A、4～8人
以( )较为合适。
第39题: 授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而 定。这就是授权的( )原则。
A、因事设人、视能授权
第40题: 管理者授权时，必须向被授权人明确所授事项的 任务目标及权责范围，亦即授权的( )原则。
A、明确责任
第41题: 为了充分运用用管理者的专业知识和技能，有利 于组织专业化生产和经营，常常采用( )部门的方法。
12年电大职业技能实训平台(行政管理)全部答案
办公室管理任何危机事件的发生、发展过程均可表现为顺序发展的突发期、扩散期、爆发期、衰退期第1题: ABC 法律通常将自然人分为( )。
第2题: ABC劳动法律关系的构成要素分别为劳动法律关系的( )。
第3题: DE劳动者成为劳动法律关系主体的前提条件是必须具有( )。
第4题: ABDE 劳动法律关系的特征包括( )。
第5题: ABC 劳动法律关系主要包括的类型为( )。
第6题: DE 劳动关系转变为劳动法律关系的条件为( )。
第7题: ABCD 劳动保障法的构成为( )。
第8题: CDE 劳动标准法的构成为( )。
第9题: AD 在拟定接待计划时，要与( )沟通情况并报请上司审批第10题: ABCD 了解来访者的基本情况，应包括其所在单位的全称、( )、姓名、性别、身份、民族（国籍）、宗教信仰等。
第11题: BCD 影响接待规格的因素有( )。
BCD第12题: ABCD 会议安全保卫人员的职责包括( )。
ABCD第13题: CD 提供给新闻单位的图片、表格和音像资料要重点审核( )。
CD第14题: ABCD 会议签到时发给与会人员的文件一般有( )。
ABCD第15题: BC 会议议题性信息包括( )。
BC第16题: BCD 会议召开前，秘书一般应在会议主席的桌位上放置( )。
BCD第17题: BD 会场的附属性声像设备包括( )。
BD第18题: ACD 会场的主席台和场内座次一般根据( )安排。
ACD第19题: ACD 会议组织方在去接待会议的酒店做考察之前，应先具备以下条件( )。
ACD第20题: BCD 在确定会议住宿地点之前，应随意抽查( )的设备。
BCD第21题: ABCD 选择恰当的会议地点要综合考虑的因素有( )。
ABCD第22题: ABD 在多边性商务活动中，人们经常采用的礼宾次序是：按来宾所在国或地区名称的拉丁字母顺序排列、( )。
ABD第23题: BCD 会议主持人评估的要素包括( )。
电大职业技能实训平台(个人与团队管理)形成性考核答案
1、是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。
2、(工作满意度)是指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度。
3、最早提出组织承诺的是(贝克尔)。
4、(组织承诺)与缺勤率和流动率成负相关。
5、(社会知觉)是指个体对其他个体的知觉。
6、(首因效应)是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响。
7、(光环效应)是指当对一个人的某些特性形成好或坏的印象之后，人们就倾向于据此推论其他方面的特性。
8、(刻板印象)是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后，会据此去推断这个群体的每个成员的特征。
9、(归因)就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析，从而推论其原因的过程。
10、(内因)是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素，包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等。
11、(外因)包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度，以及工作与人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。
12、(稳因)是指行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等。
13、第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是(弗洛姆)。
14、第一个对学习中的强化做出理论分析的是(爱德华桑代克)。
15、社会学习理论的创始人是(班杜拉)。
16、(团队学习)是指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。
17、帮助团队成员设定团队议事日程、让团队始终瞄准目标、做出高效决策和提出解决问题的替代方案的是(团队任务职能)。
18、关注于人际关系，它让团队成员们结合在一起，使大家能够继续相处甚至有某种乐趣的是(团队维护职能)。
19、领导者尊重和关心下属的看法和情感，更愿意与下属建立相互信任的工作关系的是(关怀维度)。
20、领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色，以完成组织目标的是(结构维度)。
21、在20世纪50年代末提出了第一个综合的权变模型的是(费德勒)。
22、在权变理论中，把下属作为权变的变量，即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件，这一理论是(领导情境理论)。
2012电大职业技能实训单机2[1].0版__经济数学基础12答案完整版 2
![2012电大职业技能实训单机2[1].0版__经济数学基础12答案完整版 2](https://img.taocdn.com/s3/m/cf39f1da998fcc22bcd10d4e.png)
2012会计职业技能实训综合（含五门课）D-1 (多选题)按照经济分工，企业有多种类型，主要有(生产性企业;流通性企业;服务性企业)。
D-2 (多选题)按照账户的经济内容分类，下列账户中属于资产类账户的有(应收账款; 待摊费用)。
D-3 (多选题)按照账户的用途和结构分类，下列账户中属于调整账户的有（C.累计折旧;D.坏账准备;E.利润分配）。
D-4 (多选题)按照账户的用途和结构分类，下列账户中属于跨期摊提账户的有(预提费用; 待摊费用)。
D-5 (多选题)按照组织形式分类，企业有(公司制企业;个人独资企业;合伙企业)。
D-6 (多选题)财产清查中应采用实地盘点法进行清查的资产主要有(固定资产;产成品;库存现金)。
D-7 (多选题)财产物资的盘存制度有（C.永续盘存制;D.实地盘存制）。
D-8 (多选题)财务管理原则包括(A资金合理配置原则；B收支积极平衡原则；C成本效益原则；D收益风险均衡原则；E利益关系协调原则)。
D-9 (多选题)财务会计报告包括(A会计报表；B会计报表附注；C财务情况说明书)。
D-10 (多选题)登账时遇到下列情况应用红色墨水书写（B在不设减少金额栏的多栏式账页中，登记减少数;C在三栏式账户的余额栏前，如示印明余额方向的，在余额栏内登记负数金额）。
D-11 (多选题)对账包括（A各种账簿的记录与有关会计凭证进行核对;B会计人员与出纳人员进行核对;E各种财产物资的账面余额与实存数额相核对）D-12 (多选题)反映企业财务状况的报表有(资产负债表; 现金流量表)。
D-13 (多选题)各种原始凭证必须具备的基本内容有(凭证的名称; 填制凭证的日期; 经济业务事项名称、数量、单价和金额; 填制凭证单位名称或者填制人姓名)。
D-14 (多选题)关于财务会计的目标，描述正确的是(A为投资者、债权人等企业外部有关方面了解企业财务状况和经营成果提供会计信息；B为国家宏观经济调控和管理提供会计信息；C为企业加强内部经营管理提供会计信息)。
2012电大职业技能实训-个人与团队管理-职业技能实训-(全答案)
2012电大职业技能实训-个人与团队管理-职业技能实训-(全答案)D6、每个员工都需要有一定程度的压力，但压力过大会让人出现问题，下面因素不太可能导致过度压力的是（ D）。
（A）对时间和精力不切实际的要求（B）短时间内要做太多的事（C）误解（D）缺乏热情解析：见个人上教材70页导致过度压力的因素，不包括“缺乏热情”。
对应序号GS20知识点。
7、关于头脑风暴法的第二个阶段，下面说法不正确的是（ A）。
（A）对那些提出荒谬想法的人进行批评教育（B）挑出需要保留的想法，并剔除那些无用的想法（C）仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号（D）继续工作，合理处理剩下的想法解析：个人上教材第10页头脑风暴法的步骤。
对应序号GS3知识点。
8、张总在工作时总是把精力放在完成所分配的任务上，对其他事都不太关心，结果导致下属员工对他很不满。
张总的问题在于他没有注意好（ B ）之间的平衡。
（A）工作和维持工作能力（B）任务、团队和个人（C）思考和行动（D）工作效果和工作效率解析：个人上教材73页任务、团队和个人之间的平衡。
对应序号GS22知识点。
9、活动跟踪表可以帮助我们提高时间的利用率，下面关于它的描述不正确的是（ B ）。
（A）可以让我们了解自己的工作习惯（B）不能帮我们找到细节问题（C）会告诉你很多意想不到的有用信息（D）它是指把一天的工作活动记录下来进行分析的表格解析：活动跟踪表能够帮助你记录工作中的所有活动，在此基础上可以总结和分析自己利用时间的效率，因此B的说法错误。
对应序号GS18知识点。
10、小陈明年7月份就毕业了，他准备作个职业生涯规划，职业生涯规划的核心是（ D ）。
（A）职业生涯机会的评估（B）职业评估和反馈（C）确定自己的志向和进行自我评估（D）制定自己的职业目标和选择职业发展道路解析：见个人上教材第44页。
对应序号GS17知识点。
11、小肖最近在工作中总是遇到问题，他决定给自己充电，便买了几本和工作密切相关的书，学习相关知识，然后决定应用理论指导自己的实践，并对实践过程进行反思，根据KOLB理论，小肖是从（ C ）阶段开始学习的。
电大2011职业技能培训实训题答案_行政组织学[1]001100
![电大2011职业技能培训实训题答案_行政组织学[1]001100](https://img.taocdn.com/s3/m/f76031d7240c844769eaee0c.png)
行政组织学55 (单选题)三公九卿制始创于(A) .秦汉56 (单选题)南京国民政府时期，我国的最高行政机关是（B ）.行政院57 (单选题)行政组织编制的性质不包括(C ).权威性58 (单选题)提倡以人为本的管理方法是(B ).情感型管理59 (单选题)我国国务院部门设置数量达到最高点是在(D ) .1982年60 (单选题)英国地方行政组织不包括（B ）.州61 (单选题)下列属于美国总统的直属机构的是(C )62 (单选题) 实行首长制的典型国家是(D ). 美国63 (单选题)1954年宪法规定，我国实行的行政组织体制是(C )。
混合制64 (单选题)主张政令统一，提出“尚同”组织原则的古代思想流派是(D ) .墨家65 (单选题)提出“劳心者治人，劳力者治于人",强调组织中专业化分工的古代思想家是(D ). 墨子66 (单选题)荀子的行政思想是(B ). 仁67 (单选题)认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是(C ).企业家政府组织理论68 (单选题)提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是(B ). 里格斯69 (单选题)组织平衡理论的代表人物是(C ).巴纳德70 (单选题)被称为“科学管理之父”的是（A ）. 泰罗71 (单选题)《科学管理原理》的作者是(B ). 泰罗72 (单选题)主张扩大行政部门权力的学者是(A ).汉密尔顿73 (单选题)马基雅维利的代表著作是(D ).君主论74 (单选题)1949年我国最高行政机关是(C ) .政务院75 (单选题)我国古代主管监察的御史台设立于(B ). 元朝76 (单选题)确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是（B ）.77 (单选题)法国确立“半总统制半议会制”是在(D ). 法兰西每五共和国78 (单选题)实行三权分立制度最为典型的国家是(C ) .美国79 (单选题)英国确立议会制的君主立宪政体是在(D ). 1688年80 (单选题)古罗马帝国时期，掌握最高行政权力的是(D ). 皇帝81 (单选题)古雅典的最高国家权力机关是(B ).公民大会82 (单选题)保护环境属于体现为行政组织的(C ).文化功能83 (单选题)行政组织是国家意志的体现者，具有(A ). 政治性84 (单选题)社会组织中规模最大的是(A ). 行政组织85 (单选题)不属于行政组织变革的内部原因的是（A）.执政党执政程度和方式的变化86 (单选题)行政组织目标管理的核心环节是（A）.制定目标87 (单选题)行政组织冲突产生的客观原因是。
2012电大职业技能实训平台管理学基础答案
习题33 习题34 习题35 习题36 习题37 习题38 习题39 习题40 习题41 习题42 习题43 习题44 习题45 习题46 习题47 习题48 习题49 习题50 习题51 习题52 习题53 习题54 习题55 习题56 习题57 习题58 习题59 习题60 习题61 习题62 习题63 习题64 习题65 习题66
领导者只决定目标、任务的方向，对部属在完成任务各个阶段上的日常活动不加干预。这种领导方式被称作 “效果管理”。它属于( )领导。 领导者的自身影响力取决于领导者本人的素质和修养，主要包括( )等因素。
有一种领导理论，它将领导方式分为四类，即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式，这种领导理论即( )。 在选聘管理人员的时候，安排被选者担任某个临时性的“代理”职务，以防止彼得现象的发生。这就是( ) 行为科学个别差异原则告诉我们，人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能 干得最好。因此，要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的( )原则。 以职位的空缺和实际工作的需要为出发点，以职位对人员的实际要求为标准，选拔、录用各类人员。这就是 为了充分运用用管理者的专业知识和技能，有利于组织专业化生产和经营，常常采用( )部门的方法。 管理者授权时，必须向被授权人明确所授事项的任务目标及权责范围，亦即授权的( )原则。 授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定。这就是授权的( )原则。
管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。经研究发现，高层管理人员的管理幅度通常以( 责任、权力、利益三者之间不可分割，必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织工作中的( 从企业组织结构的含义可以得出：组织结构的核心内容是( )。 )原则。
德国社会学家马克思?韦伯在本世纪早期提出了理想的组织模式，即：所谓的“理想行政组织” 。韦伯主要 依据( )来描述他的理想的组织模式。 用特尔菲法进行预测与决策，对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。人数太少会限制学科 的代表性和权威性；人数太多则难以组织。一般以( )人为宜。 分层控制是指将管理组织分为不同的层级，各个层次在服从整体目标的基础上，相对独立地开展控制活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电大2011-2012职业技能实训平台答案1.据了解，开始出现以“幼儿教育心理学”命名的著作，如日本学者若井邦夫等著的《幼儿教育心理学》是在２０世纪的（ C.80年代）A.60年代 B.70年代C.80年代D.90年代2.一般我们认为可以把幼儿教育心理学思想追溯到（ D.卢梭）A.福禄贝尔B.裴斯泰洛齐C.蒙台梭利D.卢梭3.维特罗克学习过程的生成模式包括四个方面，它们是（ C.生成、动机、注意和先前经验）P50A.感知、记忆、思维和想象B.动机、注意、感知和记忆C.生成、动机、注意和先前经验D.先前经验、动机、注意和思维4.下列选项在布卢姆认知领域六个层次的分类中没有．．提到的是（D.综合运用）知识, 领会,运用,分析,综合,评价A.分析B.领会C.评价D.综合运用5.下列选项中，在潘菽教授主编的《教育心理学》的学习分类中没有．．提及的是（C.创造性学习）P58A.知识的学习（1）B.动作技能的学习（2）（3）智慧技能的学习C.创造性学习D.品德和行为规范的学习（4）6.学生的学习准备包括哪两个方面（C ）P611、个体生理因素的发展，特别是脑神经系统的发育与成熟，这是学习准备的物质基础；2、个体智力因素的发展，包括智力与技能两方面。
这是接受教育的重要条件；3、个体非智力因素的发展，如学习动机，学习态度以及兴趣等，这些不仅影响学生学习成绩，而且关系到学生的学习热情和意志品质。
A.动机状态和智力水平B.原有知识水平和心理发展水平C.智力因素与非智力因素D.遗传素质与心理发展水平7.提出“发现学习”的是（ A.布鲁纳）A.布鲁纳B.加涅C.奥苏伯尔D.布卢姆8.下列选项中，班杜拉没有．．提及的强化类型是（ A ）P92A.内部强化B.外部强化C.替代强化D.自我强化9.在学习理论中提出“中介变量”概念的心理学家是（C.托尔曼）A.魏特海墨B.加涅C.托尔曼D.苛勒10.下列选项中，不属于．．．前运算阶段幼儿认知特征的是（B ）P125 1．自我中心；2、只能片面地看事物；3、不理解事物的可逆性；4、无逻辑性的转换推理；5、能通过语言认识事物；6、能作出延迟模仿A.不理解事物的可逆性 B.不能通过语言认识事物C.自我中心D.无逻辑性的转换推理11.冯忠良先生认为迁移的实质是新旧经验的整合，而整合是通过（B ）P138A.上位学习、下位学习和并列结合学习而实现的B.同化、顺应和重组而实现的C.感觉记忆、短时记忆和长时记忆而实现的D.认识和实践的不断循环而实现的12.下列选项中，对游戏的基本特征描述错误的是（C）A.游戏是一种意向性活动B.游戏是一种情境性活动C.游戏是一种创造性活动D.游戏是可观察的行为13.下列选项中，在冯忠良先生提出的智力技能形成的阶段理论中未．提及．．的是（ B ）P216A.动作定向训练B.动作认知训练（动作技巧训练）C.动作模仿训练D.动作整合训练14.下列选项中，关于技能与知识的关系表述不正确．．．的是（ D ）P198A.技能和知识有区别B.知识是技能的前提C.技能的发展有助于知识的掌握D.知识和技能掌握是同步进行的15.下列选项中，不属于．．．导致幼儿错误概念原因的是（ A.感知错误）P250A.感知错误B.活跃的想象C.受经验局限D.错误的推理16.下列选项中表述正确的是（ D ）P237前科学科学概念：儿童入学前或在日常生活中获得的概念；科学概念：在有计划教学过程中获得的关于事物的本质属性的概念。
A.前科学概念是错误的B.前科学概念对掌握科学概念有重大影响C.前科学概念和科学概念是对立的D.前科学概念对科学概念掌握只起消极作用17.柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是（ C ）P280A.访谈法B.对偶故事法C.道德两难故事D.观察法18.在下列选项中，与儿童道德情感发展没有．．密切关系的是（ D ）P284A.依恋B.移情（或同情）C. 羞耻感D.惊恐19.下列选项中，不属于．．．创造性判别标准的是（）A.是否新颖B.是否独特C. 是否有社会或个人价值D. 是否能体验到自我实现20.导学是属于下列哪种类型的教育活动模式（ D ）P367A.信息加工B.社会交往C.个人发展D.行为训练1．呈现模式 2.行动模式 3.探究模式1.下列选项中对幼儿教育心理学作用描述不正确．．．的是( B )。
P21 A.测量与描述 B.理论与实践 C.预测与控制D.理解和说明2.下列选项中属于奥苏伯尔三类意义学习的是( B )。
A.信号学习、连锁学习和概念学习B.符号学习、概念学习和命题学习C.概念学习、规则学习和创造性学习D.概念学习、命题学习和问题解决3.发展性教学是由下列哪一位心理学家提出来的( D )。
A.皮亚杰B.詹姆士C.考夫卡D.维果茨基4.斯金纳操作条件反射学习理论的核心是( C.强化 )。
A.动机B.练习C.强化D.及时反馈5.下列选项中对学习理论产生时期主要特征描述不正确．．．的是( A )。
P69（1）主要研究的是动物的学习过程，以动物实验为基础来发现学习的基本特征；（2）学习研究均是严格控制的实验室实验条件下进行的；（3）其解释的都是直接经验的学习过程，尚不能恰当地说明学生间接经验的学习，对学生课堂知识学习的指导作用不尽如人意。
A.主要以动物为研究对象B.主要以学生为研究对象C.均是严格控制的实验室实验D.只能解释直接经验的学习6.马斯洛将人的需要分为二大类( B )。
P95A.物质需要和精神需要B.缺失需要和高级需要C.低级需要和高级需要D.生理需要和自我实现需要7.根据学习的主要目的，可以对操作学习进行分类，下列选项中属于该分类的学习是( A )。
P116A.形成性操作学习B.示范性操作学习C.指导性操作学习D.个体探究性操作学习1.探究性操作学习；2.形成性操作学习；3.强化性操作学习；4.模仿性操作学习；5.创造性操作学习8.关于操作和学习的关系，下列选项中描述错误的是( D )。
P117A.操作中有学习B.学习中有操作C.操作和学习是二种相对独立的活动D.操作本身不是一种学习9.在长期幼教实践基础上，我国习惯于把幼儿园的游戏分为二类，它们是( C )。
P186A.智力游戏和体育游戏B.角色游戏和体育游戏C.创造性游戏和规则性游戏D.表演游戏与音乐游戏10.下列选项中属于动作技能的是( D )。
A.说话B.眨眼C.婴儿吸吮动作D.膝跳反射11.在动作技能的学习中，最重要的步骤是( C )。
P199A.教师的讲解B.教师的示范C.练习和反馈D.教师的鼓励12.可以用来解释概念学习的基本过程的理论是( DP239 )。
1．联结理论 2假设理论A.认知理论B.原型理论C.中介理论D.联结理论13.下列选项中属于幼儿社会性学习指导原则的是(A.生活随时性原则 )。
P2751.综合性渗透性原则,2.生活随时性原则;3.实践参考性原则;4.适宜发展性原则A.生活随时性原则B.教育性原则C.伦理性原则D.客观性原则14.下列选项中不属于．．．个体社会化内部动因的是( D )。
P262A.观察学习B.认知加工C.自我强化（4社会学习）D.尝试错误15.提出创造过程“三境界说”的我国著名学者是( B )。
P304A.梁启超B.王国维C.章太炎D.陈寅恪16.下列选项中不属于．．．幼儿园教育活动设计的模式是( B )。
P356 A.递进式 B.平行式(网络式) C.放射式D.立体式1．布卢姆把认知学习从低到高依次排列为（ BP56 ）认知.领会.运用.分析.综合.评价A．认知、领会、分析、综合、运用、评价B．认知、领会、运用、分析、综合、评价C．领会、认知、分析、运用、综合、评价D．领会、认知、分析、综合、运用、评价2．下列哪种说法，是符合奥苏伯尔观点的？（ D ）A．接受学习导致机械学习，发现学习导致意义学习B．接受学习导致意义学习，发现学习导致机械学习C．接受学习与发现学习都导致意义学习D．接受学习与发现学习都可能是有意义的，也可能是机械的3．心理学上是用哪个术语来说明儿童学习某种知识或行为比较容易，心理某方面发展最为迅速的时期的？（C．发展敏感期）A．发展快速期B．发展高峰期C．发展敏感期D．发展潜力期4．游戏的心理结构包括哪两种成分？（ A．认知与情感）P145 A．认知与情感B．认知与行为C．情感与意志D．意志与行为5．根据游戏规则的内隐或外显，可把游戏分为哪两大类？（ A ）P186A．创造性游戏与规则性游戏B．智力游戏与非智力游戏C．无意游戏与有意游戏D．角色游戏与音乐游戏6．游戏准备包括哪四个方面？（ A ）P187A．游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备B．教师、小朋友、游戏材料与游戏场所C．游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备D．游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点7．蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的（ C．基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作）P218A．跳的动作、跑的动作与抓握动作B．坐的动作、走的动作与跑的动作C．基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作D．走的动作、抓握动作与书写动作8．一个概念可以从哪四个方面进行分析？（ D ）P233A．概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式B．概念名称、概念因素、概念表述与概念本质C．概念内容、概念形式、概念事例与概念特性D．概念名称、概念例证、概念属性与概念定义9．关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论？（ C ）P234A．分析说与综合说B．模板说与分析说C．特征说与原型说D．演绎说与归纳说10．柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论，其中3水平是指（ A ） P282A．前习俗水平、习俗水平与后习俗水平B．模仿水平、应用水平与创新水平C．前道德水平、道德水平与后道德水平D．他律水平、中间水平与自律水平11．幼儿道德情感发展三个时期依次为（B ）P286A．他律性时期、过渡性时期与自律性时期B．“原伦理状态”时期、前道德情感时期与他律性时期C．前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期D．“伦理状态”时期、“社会状态”时期与“心理状态”时期12．目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是（ A ）A．智力高者必定有高创造性B．高创造性者智力未必高C．高智力是高创造性的必要而非充分条件D．高智力是高创造性的充分必要条件13．幼儿创造性测量的一般原则是（ A ）P318A．适用性原则与活动性原则B．客观性原则与科学性原则C．教育性原则与生成性原则D．理论联系实际原则与开放性原则14．从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括（）A．向幼儿传授学习的方法、游戏的方法与创造的方法B．向幼儿传授记忆的方法、学习的方法与创造的方法C．向幼儿传授听课的方法、游戏的方法与学习的方法D．向幼儿传授创造性地解决问题的技能与技巧、创造性的审美活动方法与提问的方法15．对应于教育目标的活动指导模式的类型包括（B ）P366 A．尝试错误、顿悟式、说服与诱导B．信息加工、社会交往、个人发展与行为训练C．群体模仿、小教师制、讲授与启发式D．认知训练、行为训练、讲授法与发现法16．教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类，下列哪一选项是教材中未提及．．．的？（ B ）P369A．系统的教师指导B．听凭幼儿独立发现C．幼儿的自我指导D．教师对幼儿自我发现的指导17．幼儿园教育活动情境创设的原则包括（ D ）P382A．通用性、有效性、适龄性与针对性B．客观性、科学性、实用性与安全性C．普遍性、适用性、特殊性与教育性D．互动性、效用性、特殊性与安全性18．背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的（ C ）P393A．时间、空间、背景、人物与素材B．时间、地点、人物、活动与个性C．空间、时间、内容、材料、形式与气氛D．时间、场地、主题、设计与卷入19．幼儿园教育活动过程的评价包括（ B ）P394A．成长记录袋、评定包与作品评定B．诊断性评价、形成性评价与终结性评价C．安置性测验、形成性测验与终结性测验D．档案袋、业绩评定与同伴评价20．下列选项中不属于．．．不良的亲子互动类型的是（ D ）A．拒绝型B．支配型C．过度保护型D．放任自由型。