综合实践活动作文3篇
综合实践活动作文11篇
综合实践活动作文11篇在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的综合实践活动作文，希望能够帮助到大家。
综合实践活动作文1在刚刚结束的语文综合实践活动之遨游汉字王国中，那些快乐的记忆，愉悦的合作，认真的讨论，积极地实践，深刻的心得体会……似乎令人多了几分回味无穷。
11月12日：竟选组长，副组长，大家各有不同答案，使人难以确认，最后，我们组看在陈宇洋是万物丛中一点绿的份上，才心不甘，情不愿地把组长的位子让给他。
11月3日：活动计划开始，在经过上次实践的基础上，我们将本册作业更加完美的展示出来。
最后一番讨论，我们分为封面—计划—分工—目录—手抄报展示—资料平台—心得体会，当然，如果就这样，也太没创意了，我们还附加了PPT呢！11月4日-6日实践（HappyStar小组在行动）：4日，我们的活动手抄报已经开始进行，质量还不错，就是速度比人家慢了好多。
5日，这一天是周末，大家并没有进行活动，而是自主实践，当然，明知顾问，有些小懒猫乘机偷懒，不知那三位同志有没有在考虑任务该如何执行，算了，等明天再和他们“算账”吧！好了，6日早晨，就在不知不觉中到来了。
按照约定的时间，到了图书馆，哈，梦凡和舒莹忙她们的手抄报，我也不是闲着，用社保卡开了台电脑，做起了PPY，也写了安排表，问题是做得热火朝天，可那家伙（陈宇洋）却让人等得心急如焚，管他的，先做自己的，这安排表，别以为看上去简单，做起来，好累啊，大家的任务，“各自所不同”嘛，所以，左一句，右一句，真是烦人啊！做完了安排表，该帮忙她们两位小姐了，手抄报上半张啊，我来搞定，哗哗哗，几笔就完成了。
好棒啊！突然想起画封面，忙叫咱们组的画画天才——小欧（欧舒莹）帮忙，她的笔画有模有样的，她非常仔细地勾画着，不一会儿，完美的封面就在她手中诞生了，上面，一位女孩架着扫把飞跃在彩虹之间，下面稻草人竖立在草地旁，OK，大功告成，可是……空白的还有一大块，我乘机补上几个字:松柏小学20xx级2班，艺术字一写，空间一下子被占据了。
关于综合实践作文10篇
关于综合实践作文10篇综合实践作文篇1大家都做过陶泥，玩过泥巴吧！今日我给大家露一手，它可是我的强项呢。
走进陶艺教室，同学们迫不及待地找到自己的位置坐下，个个目不转睛地盯着眼前的转盘。
等到全部人到齐后，期盼已久的陶艺课开头了，等待我们的将会是什么？我的作品会是怎样的？它怎么做？一切疑问即将解开。
开头动手喽！我拿出拳头大小的一块泥，把泥放在转盘上。
两手交叉成翅膀形，一前一后压泥，压到一半再换一个面压，一个标准的“大饼”做成了。
紧接着用棒子切一个图形，当盒子的底部，我刻了一个胖胖的爱心，里面还画上了一对翅膀作装饰。
底部做好了，老师又教我们搓“油条”，左右上下匀称地搓，我学着老师的样子，搓了根VERY VERY VERY长的“油条”，一圈一圈地缠在底坐上，盒子做完了，我去洗了手，傲慢地给老师看，这真是一个惊喜：我得了A 星，可以放在那里烧制。
立刻要离开教室了，我摸摸我的作品，对它说：“再见喽，乖乖，下次见！”这真是个欢乐的早晨！综合实践作文篇2每种生物都有生命。
人没有了生命，就会是一具僵尸。
你只要坚持运动下去，自始至终保持充分的动力，才会胜利。
我要讲的这个嬉戏，就像人的生命和思想，没有坚持和思想，就成了一个“绝命呼啦圈”。
——题记今日，综合实践基地赵老师带我们玩了一个嬉戏，他的名字叫做生命动力圈。
这是一项特别累人的嬉戏，所以，我们称它为“绝命呼啦圈”。
他既熬炼了人的身体，还考验了人的意志和坚持力，所以这是一项特别好的运动。
嬉戏的规章很简洁，就是全班同学坐在地上，围成一圈，用力地拉一条摆成圆形的绳子，以至于能让人在绳子上行走而不至于掉下来，然后，全班同学一起拉着绳子转。
左上，右下，左下，右上，就这样，始终重复直到结束位置。
中间不能够放松，不然就会前功尽弃，白费劲气。
开头吧，每个同学都信念十足，就似乎要摇他个1000圈。
但大家浑然不知，这个嬉戏虽然看起来非常简洁，但很少有人能坚持下来。
开头时，每个人用出了自己最大的力气，拉绳子转起来，一圈、两圈、三圈……800圈，等同学们玩到800圈的时候，就像刚跑完马拉松一样，累瘫了，坐在地上。
春游农村综合实践活动作文(3篇)
第1篇阳春三月，万物复苏。
在这个美好的季节里，我们学校组织了一次春游农村综合实践活动。
这次活动旨在让我们走出课堂，亲近大自然，体验农耕文化，增长见识，培养团队协作精神。
一大早，同学们兴高采烈地来到了学校集合，带着一颗激动的心情，我们踏上了前往农村的路。
沿途，道路两旁的柳树抽出了嫩芽，桃花、梨花竞相开放，春天的气息扑面而来。
经过一个多小时的车程，我们终于来到了目的地——一个美丽的农村。
一下车，我们就被眼前的景色所吸引。
一片片金黄色的麦田，碧绿的菜地，还有那一片片翠绿的竹林，构成了一幅美丽的乡村画卷。
同学们迫不及待地奔向田野，开始了我们的实践活动。
首先，我们参观了当地的农耕博物馆。
馆内陈列着各种古老的农具，如石磨、犁、耙、镰刀等，这些农具见证了我国农耕文明的演变。
在讲解员的带领下，我们了解了农耕文化的发展历程，感受到了劳动人民的智慧和勤劳。
接下来，我们来到了农田，体验了插秧的过程。
虽然我们这些城里孩子很少接触农业，但在农民伯伯的指导下，我们很快就掌握了插秧的技巧。
大家齐心协力，一片片稻田被我们插满了秧苗。
虽然过程辛苦，但看到自己亲手种下的秧苗，我们心里充满了喜悦。
随后，我们来到了菜地，学习采摘蔬菜。
同学们小心翼翼地采摘着各种蔬菜，有西红柿、黄瓜、豆角等。
这些新鲜的蔬菜将为我们午餐增添美味。
午餐时间，我们品尝了农民伯伯准备的农家菜。
这些菜都是当天采摘的，新鲜可口，让我们感受到了大自然的馈赠。
饭后，我们还参观了当地的养殖场，了解了养殖业的现状。
下午，我们来到了一片竹林，体验了竹编工艺。
在老师的指导下，我们学会了如何将竹子劈开、编织。
虽然我们的作品不够完美，但这个过程让我们感受到了劳动的乐趣。
活动结束后，我们带着满满的收获回到了学校。
这次春游农村综合实践活动让我们受益匪浅。
我们不仅学到了许多农耕文化知识，还体验了劳动的艰辛和快乐。
同时，这次活动也让我们更加珍惜粮食，懂得了感恩。
回顾这次春游农村综合实践活动，我们有以下几点感悟：1. 农耕文化是我国宝贵的文化遗产，我们要传承和发扬。
综合实践活动收获体会或趣事作文
综合实践活动收获体会或趣事作文这个综合实践活动真的是太棒了！我感觉自己好像变成了一个小科学家，每天都在探索未知的世界。
而且，我还结交了很多新朋友，我们一起分享快乐，一起度过难关。
第一天，我们去了博物馆。
那里有很多有趣的展品，比如恐龙化石、古代文物等等。
我最喜欢的是那个巨大的恐龙骨架，它看起来好像真的会动一样。
我还学到了很多关于恐龙的知识，比如它们是怎么生活的、为什么会灭绝的等等。
第二天，我们去了科技馆。
那里有很多高科技的展品，比如机器人、虚拟现实眼镜等等。
我最喜欢的是那个可以和人对话的机器人，它还会唱歌跳舞呢！我还试了一下虚拟现实眼镜，感觉自己好像置身于一个全新的世界中。
第三天，我们去了农场。
那里有很多可爱的动物，比如小猪、小鸡、小鸭子等等。
我还亲手喂了小猪，感觉它们的毛茸茸真的很舒服。
我还学到了如何种植蔬菜和水果，以后我可以在家里种一些好吃的啦！
最后一天，我们做了一个小实验。
我们用不同的材料制作了一个小型风车，然后让它转动起来。
我发现只有当所有的材料都在同一平面上时，风车才能转得更快。
这真是太神奇了！
这次综合实践活动真的让我收获很多。
我不仅学到了很多知识，还锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。
而且，我还结交了很多新朋友，我们一起度过了一个难忘的暑假。
综合实践活动作文600字【3篇】
综合实践活动作文600字【精选3篇】综合实践活动作文600字【精选3篇】一希望已久的综合实践活动课最终到来了，像以前一样我们坐着公交车一路上有说有笑地来到了行知学校，预备开头了为期二天的学习。
到了那边我们分成一组首先来到了竹艺室，到了那边才知道原来竹艺室是做风筝，我们的座位上还挂着一串风筝。
老师先给我们具体地讲了风筝的做法及要领，我真有点迫不及待了，老师先发给我们一些做风筝的工具和材料，有竹竿、线、水彩笔、蜡笔、剪刀和彩纸。
开头动手了，我根据老师的步骤，先用两根竹竿做成十字架形，再用细线往每个地方转五圈，然后打上死结，下一步就是把纸对折，然后用水彩笔勾线，我画了一个我最喜爱的卡通人物—菠萝吹雪。
最终剪去多余的一些部分，穿上线，粘上纸，就算是大功告成了，可是由于我的疏忽，把线穿反了，结果没有得到A星。
这次的竹艺课，我觉得收获不小，它熬炼了我的动手力量和急躁，虽然我知道这个风筝是不行能会飞上蓝天，但是它对于我来说是很宝贵的，由于这是我亲身制作的第一个风筝，它见证着我的成长。
我更期盼后面的综合实践课，信任肯定会更加好玩更加有意义。
综合实践活动作文600字【精选3篇】二一、活动主题的提出广告是公众介绍商品、报道服务内容或文娱节目等的一种宣扬方式。
一般通过报刊、电视台、招贴、电影、幻灯、橱窗布置、商品陈设等形式来进行。
从古代的沿街叫卖、幌子招牌到现代的媒体宣扬，随着科技的不断进展，广告正在飞速地进展。
它创意新奇、语言生动、特点鲜亮、简洁易懂、形象独特、幽默风趣，吸引了不少孩子们，使同学们对广告产生了深厚的爱好，鉴于此，我们开展了“你对广告知多少”活动。
二、主题活动详细目标1．通过沟通收集到的广告语，使同学熟悉广告语的特点。
2．通过表演、创作广告，培育同学听说读写的力量。
3．通过动脑、动口、动手,充分展现自己的才能,体现自主学习的精神。
三、活动实施的详细过程及方法1．预备阶段1）主题的选定：我们确立了“你对广告知多少”这一活动内容，请同学们分小组围绕这个主题提出自己最想了解的学问或最感爱好的方面。
一次社会实践活动的作文(3篇)
第1篇时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我已经度过了高中生活的最后一个学期。
在这个学期里，学校组织了一次意义深远的社会实践活动，让我受益匪浅，留下了难忘的回忆。
那是一个阳光明媚的周末，我们一行几十人来到了距离市区不远的农村。
这次实践活动的主题是“体验农村生活，感受农耕文化”。
在出发前，班主任老师就详细地介绍了活动的目的和意义，希望大家能够珍惜这次难得的机会，用心去体验农村的淳朴和美好。
抵达目的地后，我们首先参观了当地的农田。
眼前的景象让我惊叹不已。
一片片金黄的麦田，仿佛铺展开了一幅美丽的画卷。
农民伯伯们正在田间忙碌着，他们辛勤的汗水洒在土地上，为我们呈现出一幅幅动人的画面。
我们跟随着农民伯伯的脚步，亲身参与到收割麦子的过程中。
虽然烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，但看到自己亲手收割的麦子，内心的喜悦难以言表。
接着，我们来到了当地的农村小学。
这里的孩子们虽然生活条件简陋，但他们的学习热情却很高。
我们分组与孩子们互动，教他们一些简单的文化知识，陪他们玩游戏，让他们感受到了城市孩子的关爱。
在交流的过程中，我发现这些孩子们虽然生活在一个相对封闭的环境中，但他们善良、淳朴，对未来充满了期待。
这让我深刻地认识到，教育的重要性，也让我更加珍惜自己的学习机会。
下午，我们参观了当地的非物质文化遗产——剪纸艺术。
剪纸是我国传统的民间艺术，具有悠久的历史和独特的魅力。
在剪纸大师的指导下，我们亲自动手，体验了剪纸的乐趣。
虽然过程中遇到了不少困难，但在老师的耐心指导下，我们最终都完成了自己的作品。
看着自己亲手制作的剪纸作品，心中充满了成就感。
傍晚时分，我们来到了当地的一户农家。
主人热情地接待了我们，并邀请我们品尝了当地的特色美食。
桌上摆满了各式各样的农家菜，香气扑鼻。
在欢声笑语中，我们品尝了地道的农家饭，感受到了农村生活的温馨和美好。
这次社会实践活动虽然短暂，但却让我收获颇丰。
通过亲身参与农村生活，我深刻地体会到了农民的辛勤和不易，也让我更加珍惜自己的学习机会。
综合实践活动作文(优秀3篇)
综合实践活动作文（优秀3篇）综合实践活动作文篇一今天，阳光明媚，万里无云。
我既开心又激动，因为今天是四年级去劳动基地学习的第一天。
来到劳动基地后，给我们上课的梁老师带领我们来到了教室。
第一节课讲的是印章的特点，老师说：“印章的特点是，一、镜像（左右相反，上下不变），二，如何快速得到反字？三，印面的布局。
”接着，老师问了一个问题：“那么我们如何快速得到反字呢？”这时，一位同学说：“首先拿出一张纸，然后在纸的后面写一个字，最后，前面的字就按着后面的字迹，来描着写这个反字。
”老师点了点头，说：“对，可以用这个方法。
”我们马上试了试，果然如此。
然后，老师又跟我们说：“雕刻印章手法分两种，有阴有阳刻，阴阳刻也可以。
”老师接着说：“下午第一节课是练习写反字，第二天就开始雕刻印章了。
”第二天，我兴高采烈地来到教室。
老师给每个小组都派了一些磨印章的沙纸，一开始我觉得磨印章很简单，做起来就难了，我很想放弃它，但是我还要把我的作品给同学们看看呢，我又信心十足地做了起来。
磨完后，我用铅笔在印章写出一个反字，就开始雕刻了。
我拿起小刀，聚精会神地刻了起来，生怕我把铅笔起的草稿给刻坏了，结果我还真刻坏了一点，我想：怎么办，怎么办，我不会又要重新刻吧？可是我好不容易才做到这一步呢！算了，那就将就一下吧。
我更加专心，也刻得更小心了。
在我的努力下，在第三节课我终于刻完了，再用纸巾扫一扫这些灰就可以了。
最后用一些红墨水沾一沾印章印在作品栏上，看着我的红印，我的心里美滋滋的。
这两天的学习中我体会到：不要遇到困难就要退缩，一定要坚持下去，还有，做什么东西要专心，不要三心二意。
综合实践活动作文篇二上午纸艺，那么下午是什么呢？我们又来到同样的位置排队，老师只说了铁艺两个字，我就知道了是在二楼的铁艺室。
我们来到了铁艺室。
一进门就发现桌子上有一个器具，觉得很奇怪，因为这都生锈了还能用来干什么？老师开始给我们讲铁艺，铁艺分为两种：1、传统铁艺，一般都是铁做的；2、现代铁艺，用多种材料做的。
实践活动作文10篇
实践活动作文实践活动作文10篇在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的实践活动作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
实践活动作文篇1《捡垃圾》今日是星期一，下午2点钟30分，我们进行了社会实践活动（公益）——捡垃圾。
我们每个班分成两组，一队在路南，一队在路北。
我和几个好朋友分在了路北。
我们正好捡了40分钟的垃圾，才捡了40分钟的垃圾就已经气喘吁吁了，那清洁卫生的叔叔阿姨们每日起早贪黑的打扫见到，那得有多累啊！我们每两个人拿一个袋子，带上环保手套，一路上捡了不少垃圾，这说明人们有多么不爱护环境啊！我在检垃圾的时候听到几位老爷爷说上次市里来的官员来查的时候，某某某（居住城市名）是环境最差的城市。
由此可见，我们更应该好好保护环境，不能落在别人后面。
我们捡了许多垃圾，但还是不怎么干净，一定是在我们剪完后又有人乱扔了。
这是在外面，如果是在自己家里呢？他（她）们一定不会乱扔。
有些人嘴上说“保护环境，人人有责”，可是到了实际的时候，又有几个人会像自己说的那样做呢？因此，我们的环境总是很差。
有些人，对大街上的标语和垃圾箱视而不见，将垃圾直接扔到地上。
不管在什么地方，只要有垃圾就随地乱扔，明明在不远处就有垃圾箱，难道他们忘记了自己每日说的“文明只差一步”了吗？有一句名言“但存方寸地，留与子孙耕”，他们现在不好好保护环境，那以后他们的子子孙孙又要怎么生存呢？所以，我们要好好保护地球，保护环境，造福与我们的子孙后代。
这次通过捡垃圾的活动，我懂得了在课本上学不到的道理，我以后要多参加这样的活动，懂得更多道理，让自己的只是变得更加丰富！实践活动作文篇2今天，我们进行了一次主题为“小小招聘会”的综合实践活动，这是一个全班同学都可以参加的活动。
活动里面有两个角色：一个是“招聘人员”，另一个是“应聘人员”。
我选择了“应聘人员”这个角色，因为我觉得它又简单又好玩，只要介绍自己，还可以回答问题呢！（顺便测测智商）。
综合实践活动作文（通用15篇）
综合实践活动作文综合实践活动作文(通用15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的综合实践活动作文，希望能够帮助到大家。
综合实践活动作文1星期天，我和几个同学一起去戏水公园调查广利河的过去，现在和将来。
现在我们去采访广利河周围的人，开始我们都很害怕，这时我们的组长挺身而出。
孙金萱去采访了一位阿姨。
孙金萱说：“阿姨你好，我是胜利实验小学三年级一班的学生，请问一下您知道广利河的过去吗？”那位阿姨说：“广利和以前布满了垃圾，是一条臭气熏天的臭水沟。
”孙金萱说：“那您能说一下广利和现在怎么样吗”阿姨说：“现在经过改善不再有很浓的腥臭味和很多的垃圾，也种上树来改善了周围的很多环境。
”孙金萱又说：“阿姨那您能想象一下广利河的将来会是怎么样的呢？”阿姨又说：“广利和将来会清澈明亮，能看见河底嬉戏的小鱼，让河面看不见一个垃圾，让广利和变得更美好：”孙金萱说：“谢谢阿姨。
”听了孙金萱的采访，我们对她投来羡慕的眼光。
我们还发现河边有许多漂流的垃圾，散发着难闻的腥臭味。
我们钻进护栏来到水边，轻轻的蹲下来用棍子把垃圾拨上来，发现有许多已经死了的小鱼，有的小鱼还在拼命挣扎生命快要结束了。
请大家爱护好大自然给我们大家一些更美好的环境。
综合实践活动作文2今天我们全体五年级师生来到了让我们难忘的地方——四会的综合实践的营地。
来到这里，一切都很陌生，一切都很新奇，可我们很开心，很兴奋。
第一天，我们进行了野炊，到了指定的地方，同学们开始忙活起来，可过了一会儿，有的同学变成了“花脸猫”，有的同学莫名其妙的流下了“感动”的泪水，原来这一切都是烟惹的“祸”，虽然很累，可吃着饭的时候一点儿也不累，因为我们吃的是我们的劳动成果啊！接着我们又去挑粪水，有的同学捏着鼻子，有的同学屛住呼吸，可当我们把粪水倒到木瓜地上时，想着以后这里可以长出大木瓜时，我们都开心的笑了。
综合实践活动作文(通用37篇)
综合实践活动作文（通用37篇）下文是我为您细心整理的《综合实践活动作文（通用37篇）》，您浏览的《综合实践活动作文（通用37篇）》正文如下：综合实践活动作文篇1今日的学校吵闹非凡，今日的阳光绚烂而暖和，我们踏着欢快的步伐上了车，怀着无比感动而喜悦的心情，一路欢声笑语，来到了水岸绿洲实践基地，开头了三天的社会实践。
一进实践基地的大门，一幅如画的美景映入我的眼帘，路边绿树成荫，汽车像开进了大森林一样，后面是一座座秀丽的宿舍楼。
下了车，清爽的空气迎面扑来，我全部的苦恼都一下子烟消云散了。
到了宿舍，进了我们的房间，把沉重的行李往床上一扔，伸个懒腰，一起来享受活动的开心吧！舒适的时候没多久，哨音响，该集合了吧。
这也正是我们“苦难”的开头。
真热呀！我们在操场上被太阳爆晒着，一个个都快成“烤鸭”了!耳边还回响教官狮吼般的“叫声”。
最终，午饭时间到了进入饭厅，好不简洁凉快了些。
“莫非我们就吃这些吗？！”我望着桌上有如浆糊般的饭菜，惊叫。
没方法，扒了几口饭，洗一副碗筷，湿一套衣服，真倒霉！午饭过后，接下来的事无聊透顶，难以言表，晚上也一个样儿！半夜三更，闹市的时间到了。
我们把床四周挂满了莹光棒串串，红橙黄绿青蓝紫，装饰得像个不夜城。
锁上门，我们在里面玩耍，打闹，说笑话，打枕头战，办家家，讲鬼故事，更有吃泡面的。
教官在门外“怒吼”，反正我们脸皮也听厚了，都置之不理。
他说他的，咱玩咱的，快活得不得了！综合实践活动作文篇2“团队”一词有很多释义，有的人说团队是基层和管理层人员组成的共同体，但我在这次实践中悟出了一点道理：团队，不是指不同人结合成的人群，由于那些都过去空虚，而是真正精神上的支柱……“哇，要掉下去了！”我最先的自信全都“不翼而飞”，不，精确的说是灰飞烟灭！一开头，我观察这面“毕业墙”甚至还在想：这种滚打摸爬的事我没少干，一会儿我要像秋风扫落叶般完成任务。
说干就干，不然会被人称赞是懦夫。
我*了最难的那个项目。
综合实践研究报告作文4篇
综合实践研究报告作文4篇综合实践讨论报告作文（篇1）一、活动主题的提出21世纪是一个“绿色”世纪，随着环保意识的增加，人们生活品质观念的转变，人们越来越崇尚自然、注意安全、追求健康的生活。
绿色食品的生产爱护生态环境，绿色食品的消费增进人民身体健康，绿色食品作为二十一世纪的主导食品。
通过开展“召唤绿色食品”的主题活动，使同学了解一系列有关绿色食品的学问，懂得绿色食品的重要性，对绿色食品有一个新的熟悉，树立绿色食品的消费观，促进绿色食品生产和消费的增长，确立科学的、有益健康和环保的食品消费模式。
本活动的提出，就是让大家乐观行动起来，购买绿色食品，呼吁四周的人一起常常购买绿色食品。
让我们一起来关注我们的健康，爱护我们赖以生存的环境。
二、活动详细目标：态度目标：采纳小组合作的形式，共同讨论、探讨，使同学能关注自己的生活环境，关注他人，关注社会，让同学体会和共享共同的劳动成果，培育同学团结协作的力量，增加环保意识和社会责任感。
学问目标：通过开展“召唤绿色食品”主题活动，了解有关绿色食品的基础学问，懂得绿色食品的重要性。
学习一些社会实践调查的方法，提高同学发觉问题、分析问题、解决问题、再发觉问题的力量，并能撰写社会实践调查报告。
力量目标：在实践活动中，了解调查讨论的过程，学会运用各种调查的方法，培育多渠道收集信息的力量，并对收集到的信息进行简洁的加工处理和应用的力量。
三、活动地点：学校、校外、社区四、活动成果形式：以小组为单位的进行现场汇报会。
汇报的形式不限。
五、活动组织形式：依据同学选择的主题内容，以自愿为原则，同学们自行分组，成立5—8人的实践活动小组，选出小组长详细负责本小组的工作，再聘请一名指导老师，详细指导小组实践活动的开展活动。
采纳课内与课外相结合的原则，进行探究性学习。
整个过程由同学小组完成，老师详细指导，对活动过程中同学的思维方式、活动的熟悉和个人体验以及对调查的方法、资料的整理与综合进行综合评价，不要求讨论的结果。
基地综合实践作文
时光荏苒，岁月如梭。
在这个充满活力的时代，我们渴望在实践中成长，渴望在探索中收获。
近日，我有幸参加了学校组织的基地综合实践活动，这是一次难忘的青春之旅。
这次基地综合实践活动的地点位于我国某知名教育基地，这里环境优美，设施齐全，为我们提供了一个良好的学习和实践平台。
活动为期五天，内容丰富多彩，包括团队建设、野外求生、科技创新、传统文化体验等多个方面。
一、破冰之旅：团队的力量初到基地，我们被分成了若干个小组。
为了打破彼此之间的陌生感，我们进行了一系列的破冰活动。
在“信任背摔”游戏中，我深刻体会到了团队协作的重要性。
当我闭上眼睛，从高空倒下，是队友们用坚实的臂膀托住了我，让我感受到了无比的信任和温暖。
二、野外求生：自然的考验在野外求生环节，我们学习了如何辨别方向、搭建简易帐篷、生火做饭等生存技能。
在老师的指导下，我们小组分工合作，克服了种种困难，成功完成了任务。
这次野外求生让我明白了，只有学会与自然和谐相处，才能在艰苦的环境中生存下去。
三、科技创新：智慧的火花科技创新是本次实践活动的亮点之一。
我们参观了基地的科技创新实验室，学习了各种先进的科技设备。
在老师的带领下，我们动手操作，体验了科技的魅力。
这次活动让我意识到，科技创新是推动社会进步的重要力量，我们要努力学习，为国家的科技创新贡献自己的力量。
四、传统文化体验：传承的力量在基地的传统文化体验区，我们参观了古代兵器馆、陶瓷馆、书画馆等。
通过参观和学习，我们了解了我国悠久的历史和丰富的文化底蕴。
在老师的指导下，我们还亲手制作了陶瓷、书法作品，感受到了传统文化的魅力。
五、总结与反思：成长的足迹五天的基地综合实践活动即将结束，我们举行了总结大会。
在大会上，我们分享了各自的收获和感悟。
我深刻认识到，这次活动不仅让我们学到了知识，更重要的是让我们学会了如何与人沟通、如何面对困难、如何热爱生活。
这次基地综合实践活动让我受益匪浅。
在今后的学习和生活中，我会牢记这次活动的经历，不断努力，追求卓越。
综合实践心得作文(精品6篇)
综合实践心得作文(精品6篇)综合实践心得作文篇1社会实践这个词我早有耳闻，无疑就是学生体验生活的一种方式，可是当我真正经历过一次时，我才发现之前那种想法很幼稚、可笑，因为它并不像我们想像的那么容易。
通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践中认清自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层，深入农村，能从中学了很多书本上学不到的东西。
也真实的理解了“从群众中来，从群众中去”的真正涵义。
的确，感性认识到只身到实践中去，到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历，一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
社会实践告诉我，在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。
要有严密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。
我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进，不与社会脱节，我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识，运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。
与此同时，多多与社会接触是很必要的。
如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。
不仅要学好各门学科，还要广泛地吸收各领域的知识，努力提高综合素质。
一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开始，新的考验和抉择要奋斗不息，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了，这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
关于综合的社会实践【10篇】
关于综合的社会实践【10篇】关于综合的社会实践篇1上周，我们的综合实践活动是学系领带。
这还是我第一次学习系领带呢，所以我早早地和我叔叔借好了领带，打算好好学一学！我开始系领带啦！我照着综合实践手册上的步骤一步一步地学习，我反反复复地在系，可怎么系都系不好，我真是纳了闷了。
妈妈看到了，告诉我：“系领带也有窍门，小的那头要放短一点儿，不然系好了小的那头就比大的那头长了。
而且如果你系对了，你抽出来时，领带不会打结。
”我听着妈妈的讲解，又重新系了起来。
果真，小的那头放的短一点的确好多了。
可是又一个问题来了，小的那头每次都露在外面，就像顽皮的孩子在外面怎么玩也叫不回来了，怎么办？妈妈又告诉我：”最后一步把领带从洞里拿出来时，要确保小的那头在大的那头下面。
”我听了恍然大悟，于是又按着步骤系了起来。
我先拿着大的那头围着小的那头转了一圈，之后再从洞里把它拉出来。
我拉的时候十分小心，生怕小的那头又跑到大的那头前面来了。
这次小的那头很听话，乖乖地回到了它的“家”里。
哟！竟然成功了，我的心乐开了花，高兴得手舞足蹈。
带着领带，在镜子面前照呀照，我觉得我自己就是个小绅士，神气极了。
后来，我又到百度上去搜索了更多系领带的方法。
没想到只要学会了一种方法，学其他的系法就十分顺利，就像小溪里的水一样，流动得十分顺畅。
这次的学系领带，让我明白了一个道理，“失败乃成功之母”。
要知道失败了并不可怕，可怕的是失败了一次就放弃，不想再去尝试。
同学们，你们说对吗？关于综合的社会实践篇2星期三，今天我们要参加两天一夜综合实践活动，我们既紧张又兴奋。
紧张的是我们去的地方是山区，可能我们都不太习惯；兴奋的是我们一学期一次的活动终于到来了。
星期三的早上，我们坐着大巴车从学校出发。
在车上，教官教给我们各班的口号，并要求我们到达目的地后，一定要严格执行教官给我们制定的规矩。
一路上我们都很期待，一个多小时后，我们来到了目的地------巩义市长寿山。
然后我们又步行大概四百米左右来到熊孩子综合实践活动基地。
综合实践活动作文
综合实践活动作文综合实践活动作文三篇导语：五天的外出生活就这样匆匆忙忙的过去了，在这里，我们用笔在心里记下了成长的酸、甜、苦、辣。
以下是小编给大家整理的综合实践活动作文三篇，喜欢的过来一起分享吧。
综合实践活动作文1为了开阔视野，减轻学习压力，促进身心健康成长，学校组织学生进行一次校外实践活动。
终于等到4月6日的早上，天公不作美，下起了蒙蒙细雨，但这雨丝毫没有影响同学们的好心情，我们按时来到学校，有序地在老师的指挥下轻松地上了车，于是我们踏上了这次有意义的旅途。
汽车很快就将我们载到了目的地——中小学生教育基地，它比我想象中的还要大，下车之后，我们排成整齐的队伍，首先是在教官的领导下做手语《感恩的心》。
教官看起来很威严，让我们原来紧张而兴奋的.心情一下子更紧张，但是我们还是认真地跟着教官学习着，很快我们学会了《感恩的心》。
紧接着我们一起玩游戏，名字叫：“众志成城”，游戏规则是这样的，老师将四块拼图拼在一起，比较哪一组以最短的时间站上去。
熟悉了规则以后，我们一起商量该是如何站，我们想到一个即省时又快捷的好办法，就是一个人背一个，很快我们便站了上去，大家高兴得跳起来，通过这个游戏我们懂得了团结合作的重要性。
接下来我们玩“前方有难，后方支援”，这个游戏很有趣，所有人分成五组，每一组派出一人站在队伍前方。
游戏开始，被派出的同学说：“前方有难，后方支援”教官方需要支援的东西，由代表在最短的时间内在级员处取得需要的东西并原路返回，我们组派出了彭焰同学由于配合紧密，我们得了第一名，大家都很开心。
第二天下午三点钟，我们恋恋不舍的离开了中小学生教育基地踏上了回家的路，通过这次活动我们收获了友谊，长进了知识，同学们之间比以前相处得更加和谐。
综合实践活动作文2今天，我们班到湖南省植物园和科技馆参加社会实践活动。
我们首先乘车来到长沙植物园。
一下车，啊，这里的空气真新鲜啊！因为这是冬天，所以夏天开放的郁金香早已凋谢，剩下了一片荒芜的空地。
参加社会实践活动作文
参加社会实践活动作文参加社会实践活动作文（通用16篇）参加社会实践活动作文篇1今天，我们要去莲情谷参加社会实践活动，早上我们大约十点到达目的地。
刚到莲情谷门口，我就看见了一个大大的池塘，水面上布满了又大又圆的荷叶。
荷花虽然开得不多，但有一朵含苞待放，孤零零的像一盏弯曲的路灯站在荷叶丛中，非常引人注目。
到了莲情谷里面，教管带我们参加了许多活动：有品尝藕粉，有参观白水民俗博物馆，有制作荷叶画，还有参加户外拓展活动。
其中让我印象最深的是走钢丝。
这条钢丝从池塘的这一边连到池塘的那一边，给我们当路用，钢丝上面的两边有两条又粗又长的绳子给我们当扶手用。
我们排好队，一个接一个地往钢丝上面走去，大家走得小心翼翼的，像一只只慢吞吞的乌龟。
这时，董析宸大声地喊着：“叶凡锋，绳子已经摇晃起来了，赶紧往后退！”叶凡锋听了，慌里慌张地想往后退，一个不小心撞了过去，把许多同学撞倒了泥巴地里。
他们裤子上、鞋子上弄得湿漉漉的，而且还带着许多泥巴。
同学们看得牙都笑掉了。
今天玩得可真开心啊！我好想再去一次。
参加社会实践活动作文篇2我们都知道，云南那边持续干旱己经十多个月了，那里的河床都己经龟裂。
可想而知：人们的生活用水己经成了极大的困难。
一方有难八方支援，大家都凭着自己的一份微薄之力援助云南同胞。
前一个星期四的谈话课上，王老师让我们自己去赚钱，将赚来的钱捐给云南。
这些钱不能是家长给的或是自己的零花钱，必需是靠自己赚的，那样才有意义。
双休日，我在家绞尽脑汁地思考我该如何去赚钱？这时，远处传来一阵吆喝声：“纸板、报纸、可乐瓶有卖么!我灵光一闪：对了，我可以去捡废瓶子卖呀!于是我拔腿就跑，可马路上连个瓶子影子都没见着，我只好忍着恶臭，拿着火钳到垃圾堆中去搜寻。
哈！这儿真有一个可乐瓶，我的运气还算不错，但一个可乐瓶能卖多少钱呢？我叹了口气，将可乐瓶放入袋子，接着到下一个垃圾堆中去搜寻。
功夫不负有心人，我找到了3个可乐瓶，2个易拉罐，已经有一元钱了，可这远远不够。
有趣的综合实践活动作文（3篇）
有趣的综合实践活动作文有趣的综合实践活动作文(3篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的有趣的综合实践活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的综合实践活动作文1上周的星期三、星期四两天，我们学校又组织了一次综合实践活动—到通途路小学去上电脑维修、等四个项目的劳技教育课，其中，我最喜欢的是金工课了。
上金工课时，老师让我们做铁鱼，他还特别提醒我们：“用锯子一定要两只手握着锯子或者一只手握着锯，不能砍铁，一定要锯，否则锯尺会扑哧一下断掉的。
”老师话音刚落，我们马上从工具箱里拿出一把锯子、一块铁片和一只粉笔。
开始做铁鱼了，我先用粉笔按老师的样子画了鱼的形状，再把那块铁片夹在机器上，锯掉剩余的地方。
然后，把鱼头钻个孔，做眼睛，最后给老师打分。
可是这一次我的成绩是良，我希望在下次能得“优x”。
通过这几节有趣的劳技课，我深深的体会到了动手动脑会使我们更加了解课堂上所学不到的本领。
我希望在下次的劳技课中能评上动手之星。
有趣的综合实践活动作文2盼望已久的星期三终于来临，我怀着喜悦、迫不急待的心情走向活动中心。
当老师告诉我们活动在魔幻厨房一楼的东边时，我一秒钟也不想等了，好想冲进去呀！可我克制住了激动的心情，缓缓走向门边。
一位和蔼可亲的男老师映入眼帘。
他微笑着向我们提出了注意事项。
当他说要做蛋糕时，我的心乐开了花，我快高兴死了。
马上，开始做蛋糕了。
起初，我如同早晨的太阳，精神饱满，完成了一项项“考验”，可过了一会儿，我如同傍晚的落日，力不从心了。
我们是两人一个小组，当我搅蛋清手都快断时，我的好友兼队友赵宽来助战。
她如同在快燃尽的火上加了一把柴火，我心中很感激，但她却不以为然。
当蛋糕放入烤箱，烤好后，我们开始抹奶油。
赵宽勇敢的应战。
我看着乱七八糟的奶油变得平滑整洁，我在心中十分感谢她。
社会实践活动作文范文（精选6篇）
社会实践活动作文社会实践活动作文范文（精选6篇）在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的社会实践活动作文范文（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
社会实践活动作文115号了，15号了，我可以去参加社会实践活动了，我的心情激动万分。
我们先到学校吃早点，吃完早点就要启程了。
我们的第一站是农业基地。
做了二十分钟的校车，就到了农业基地，农业基地里面有很多瓜果蔬菜，有黄瓜、香菜、芹菜等。
最有趣的是西红柿，西红柿就像一个个红通通的小灯笼，它的特点在于它的生长速度非常快，几乎十几天结一次。
那里的`花也非常漂亮，各式各样的花竞相开放，装点农业基地的各个地方。
第二站就是磴口的拦河闸，那里有水势凶猛，像一头猛虎向你扑来；有时水势缓慢，像一条丝巾从我眼前缓缓流过，流进我的眼睛，流进我的心胸。
之后我们去了一个山里的基地吃饭，吃完后，我们去了乌兰布和大沙漠。
我们看到那一片片大沙丘，就奋力往上爬，我们好不容易到了那个最高的山峰，真想在上面放声大喊，喊出我的烦恼，喊出我的心声。
有的同学还在那里捉起了小蜥蜴，但胡老师对我们说：“这个可爱的小家伙，只有在大沙漠里才能生活，你们把它捉起来，养在瓶子里，是活不成的。
”最后同学们听了老师的劝告，把那些可爱的小东西给放了，让他们回归大自然了。
我们的最后一站是河套酒业起源地——河套酒常一进门各种各样的酒香扑鼻而来。
那里最大的储存罐最多能装下八百吨的酒。
那里的酒都要经过多次检验才能出货。
河套酒厂有一个博物馆，博物馆里面都是古代各种各样的酒罐，非常精致。
在回家的路上，我想：我以后一定要多参加这种社会实践活动，向外迈出一小步，就是我人生的一大步。
我会永远记住这次社会实践活动的。
社会实践活动作文2暑假的一个星期日，我的心情格外好。
可不，今天来到德化参加社会实践活动，不仅能参观到多姿多彩的陶瓷展，还能亲手拉坯制作陶瓷哩！走进陶瓷艺术馆，各个艺术品展现在我眼前：观音菩萨、小和尚、弥勒佛、小猪、小狗、小象；有站着的、坐着的、躺着的、吃着东西的、跑着的、伸长脖子的；还有牡丹花、玫瑰花、菊花，含苞待放的、争奇斗艳的、色彩斑斓的……每个陶瓷都形态各异、栩栩如生，瓷艺大师们可真厉害！参观完整个艺术馆，我迫不及待地来到实践区参加手拉坯制瓷体验活动。
实践活动作文六篇
实践活动作文六篇实践活动作文篇一五天的外出生活就这样匆匆忙忙的过去了，在这里，我们用笔在心里记下了成长的酸、甜、苦、辣。
(一)出发凤凰山下，摩天岭上，清水河边，坐落着我们此次外出目的地——青少年素质教育训练基地。
周一早晨，八辆车载着六年级所有同学从学校出发了。
车上的欢声笑语洒满了一路。
在刚进入南部山区时，就看见一座座连绵起伏的青山。
虽然已经入冬，但山上的树还是在与寒风拼搏着，它们依旧保持着翠绿颜色。
愉快的时光总是短暂的，不一会儿我们就来到了青少年素质教育基地。
（二）吃饭在来到位于济南市的“后花园”——柳埠风景区的青少年素质教育基地的第二天早上，我们刚跑完操，都饥肠辘辘的，可是，这打饭可要轮着来的。
从来不喜欢吃饭的我，也迫切的想要吃饭。
但，谁让我们是八班呢。
等待的时间是漫长的，也是痛苦的。
眼巴巴的看着别人大口大口吃饭，而自己的肚子里还空空如也的滋味可真不好受，想到以后几天都要看着别人吃饭，我不禁为以后几天的生活犯愁了。
好不容易等到我们吃饭，就连平时吃饭比较少的我，也吃了整整一份饭。
紧接着，又有一个好消息传来了，那就是，我们会轮流打饭！听到这个消息，我们八班都欢呼了起来。
（三）睡觉晚上睡觉，是我们最兴奋，也是最盼望的事情了。
因为在晚上，我们可以和好朋友两个人挤在被窝里，小声的说着悄悄话；或者可以几个人摸着黑，坐在一张床上，说说开心事；也可以自己一个人在床上自娱自乐。
这天晚上，我们宿舍里的同学，两三个聚在一起，说着悄悄话。
有一位同学睡在上铺靠着门的一张床，给我们“放哨”。
当那名同学一说老师来了的时候，我们就立刻安静下来，安静的连呼吸声都能听得见。
每当老师离开后，宿舍里就立刻热闹起来。
着欢笑声往往会持续到熄灯后一个小时，才渐渐平息下来。
到第二天早晨，我们往往都起不来。
（四）课程“太好了！”是什么惹得我们叫好呢？当然是那里的课程。
那里的课程十分有趣，大部分都是我们这里不常见的课程，例如：陶艺、园艺、骨牌、天象、创意、博物馆等，都是我们这里没有的。
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综合实践活动作文3篇
篇一：综合实践活
盼星星，盼月亮，总算把一年一次的综合实践活动给盼来了，得知可以出去活动时，我们全班高兴地一蹦三尺高，开心极了！
要出发的早上，许多同学都已经按耐不住激动之情，脑袋东张西望和其他同学讲起了话，有些耐心好的同学虽然还在读书，可眼神中也充满了期待。
随着张老师一声“出发”，我们一个个如刚飞出笼子的小鸟一般，快速而又整齐地到外面排好队，走出校门，来到了汽车上。
一路上，我们可开心了，瞧，有些同学讲起了悄悄话，有些同学做起了游戏，有些同学吃着东西------整个车子都回荡着我们的欢声笑语。
一转眼，我们就来到了今天的第一站——江南书院。
在这儿，我们聆听了《弟子规》讲座，我们听了一些感人肺腑的故事，让我们更加了解了该如何感谢父母，如何感谢朋友，让我们收获了许多。
一阵悦耳的小鸟叫过后，我们来到了今天的第二站——蔬菜基地。
我们首先听了一位叔叔的讲解，了解了一些相关的知识，然后，我们迫不及待地进了番茄大棚，哇！一个个番茄真可爱呀！那些小番茄小的就像一颗颗圆圆的珍珠，大的就如手掌一般。
这些小番茄的颜色也很多，有的青翠透亮，好像碧绿的翡翠；有
的红的发亮，好像无暇的玛瑙。
开始摘番茄啦，我蹲下身子，仔细从嫩绿的绿叶丛中找红通通的小番茄，嘿！那边有一个小番茄长得又大又红还带着光泽，我就摘它啦！我轻轻把手伸过去，夹了一下，小番茄就“噗通”一声掉了下来，我看着我摘的又大又红的番茄，可开心了！再看看其他同学呢？肖晨阳在那儿给小番茄进行了“选美比赛”她左看右望，多像个“番茄考察家”呀！与此同时，许多同学也发出了“啊！我摘的好大！”“我摘的好红”的欢呼声，番茄大棚里一派欢腾的景象。
之后，我们又去参观了茄子和丝瓜大棚，那里一个个紫莹莹的茄子就像胖嘟嘟的娃娃，而绿油油的丝瓜就像芊细苗条的姑娘呢！
时间一眨眼就过去了，我们结束了今天的实践活动依依不舍地踏上了返校之路。
篇二：综合实践活
星期三，我们五年级学生要去军训了，大家的心情那是相当的激动。
几乎每个同学都为3天不用上课而高兴。
老师说这次的目的地是千灯。
我们在大巴上行了1个小时，到了那，同学们迫不及待的下了车。
可那里好热呀，就像名字一样，有千万只灯烤着我们。
然而，这里的教官却让我们在这里坐着看他叠被子，我心想：就是个叠被子，还要在烈日下暴晒，真是多此一举。
然而，过会教官叠的被子让我惊叹不已，那被子方方正正的，我可能叠一辈子，都没叠有他那么好，看来真得好好看啊。
到了10点50分，教官
说开饭了，同学们赶忙站起来急匆匆的排好队去吃饭，教官大吼一声：“你们都给我站好了，被让我发现有个同学不守纪律，要是有的话，就不准吃饭。
同学们听了下得说不出话来。
到了饭堂，同学们看到饭菜迫不及待的拿手去拿，但教官却让我们站好了，准备椅子什么的，足足弄了十分钟才让我们坐下吃饭。
我心想：如果这样吃饭的话，那得吃多久啊。
但这次军训，其实也蛮有趣的，我们做的很多事，如做风筝等，不仅锻炼了我的动手能力也让我们从中体会到了乐趣。
真是一举两得啊
这次的军训给我的人生道路，留下了浓墨重彩的一笔。
篇三：综合实践活
播种一分，收获一分
灿烂的霞光，像快乐的瀑布，时间老人把我们带入了初一这个陌生的环境。
进入一个新的环境毕竟也有一段适应期。
在第一单元，老师带领我们进入了“箐箐校园”。
美丽的校园像一幅色彩新颖的画，清晨，琅琅的读书声又把乐曲推向了高潮……
通过《校园一角》摄影比赛，校园小导游，校园坐标，特色校园的活动开展，让我们在新环境里更加适应。
小海燕，在风浪中如何矫健，也总有背骤雨打湿羽翼的时候。
成长中的我们，面对家族的唠叨，学校的焦灼，我们应该怎么做？
新的生活里有新的烦恼，我们要学会去坦然面对，去适应。
新的同学之间可能会出现一些矛盾，但是，通过“七嘴八舌”我明白了：在我们成长的过程中，与同学之间发生争吵和矛盾并不可怕，面对这些事情，我们不要胡乱猜测，也不要盲目行动。
让我们敞开心扉，与对方真诚地沟通，或者去同学和老师那里找帮助。
因为有了父母的疼爱，师长的关心和社会的关注，我们才有幸福和快乐。
在“与师长做朋友”中，我知道了如何与师长、父母之间架起一座相互理解的桥梁。
“动感地带”“向不良习惯说不”“让烦恼走开”这三个活动，让我知道了如何面对烦恼——找人倾诉，减轻内心焦虑；自己调整，降低心里压力。
同时，我们还找到了自己的不良习惯，通过老师和同学的帮助，找到了改正的方向。
生命像朝阳一样灿烂，就让我们一起运动吧，生命需要健康，健康需要活力！
冰天雪地里怒放的红梅花，以其高洁的品质，征服了千千万万双眼睛。
坚贞不屈，前仆后继，犹如一簇簇燃烧的红梅，在中国革命历史上写下了一曲最为壮丽的诗篇。
在谭老师的组织下，我们观看了“重庆大轰炸”。
那一幕幕，使人心酸，长达5年的大轰炸，让我们不能忘却。
老一辈英烈吧全部心血都献给了那个时代的人民，才有我们今天的幸福生活。
忆苦思甜，从道德情操上，从行为习惯上，从发奋为民上，我们应该向革命烈士学习，天天向上，好好学习！“红岩精神颂”。