初中化学绪言推荐(课堂PPT)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
13
二. 化学在人类生存和生活质量方面的作用
1、利用化 学生产化肥和 农药，以增加 粮食的产量；
14
2、利用化学合成药物，以抑制细 菌和病毒，保障人体健康；
15
3、利用化学开发新能源和新材料， 以改善人类的生存条件；
16
4、利用化学综合应用自然资源和保 护环境，以使人类生活得更加美好。
17
化学不仅要研究自然界已经存在的物质 及其变化，还要根据需要研究和创造自 然界不存在的新物质，不但能知道物质 的性质和用途，还可以知道它们的内部 组成、结构及变化规律。
-
图
生中用
1
命，聚 原
9
。氧硅 来
用
气氧这
隔 水 透 气 的
能烷是 透薄聚 过膜硅 鸟制氧
高
笼成烷
分 子 薄 膜 做
，的创 维鸟造 持笼的 金浸奇
的
丝在迹
鸟
雀鱼。
笼
的缸把
26
纳米铜具有超塑延展性，在室温下 可拉长50多倍而不出现裂纹
27
四、什么是化学？
化学，是一门研究物质的组成、
结构、性质以及变化规律的基础自
A．门捷列夫 B．道尔顿
C．拉瓦锡
D．阿伏加德罗
41
4、下列各项内容中，属于化学学科研究的是（ C ）
A.培育新花品种，增加观赏价值
B.设计新程序，开发电脑新功能
C.综合利用石油生产优良人造纤维
D.利用指南针确定航海方向
5、绿色化学是指( B )
A.颜色为绿色的无害化工产品
B.采用无毒、无害原料，生产出有利环保的产品
分子学说
☆ 原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础，
使化学真正成为一门独立的科学。
22Leabharlann Baidu
道尔顿、阿伏加德罗的发现：
物质由原子和分子构成，分子 的破裂和原子的重新组合是化学变 化的基础。
这就是说：
在化学变化中分子会破裂，而 原子不会破裂，但可以重新组合成 新的分子。
23
1869年门捷列夫（俄国）发现了元素周期 律和元素周期表，在元素周期律指导下，利 用元素之间的一些规律性知识来分类学习物 质的性质，就使化学学习和研究变得有规律 可循。
所以，化学研究的对象是物质
18
三、化学的发展史
chemistry—化学 起源于 alchemy—炼金术
中 国 古 代 的 炼 丹 设 备
19
20
三、化学发展史：
1、古代化学：
远古时代：火的发现和利
用改善了人类的生存条件 。
加快了人类历史的进程
21
2、近代：研究物质的微观
道尔顿
阿伏加德罗
原子论
“记”即记忆。记忆对化学显尤为重要，它是学习 化学最基本的方法，离开了记忆谈其他就成为了 一句空话。
“思”指勤于动脑，即多分析、多思考。
“练”即保证做一定量的课内练习题和课外练习题
。
36
练习：
一、填空题 1．化学是一门使世界变得更加绚丽多彩的自然
科学，它是研究物质的 组成 、 结构 、 性质 以及 变化规律 的科学。
然科学。 结构 决定
反映
性质
决定 反映
用途
所以，化学研究的对象是物质
28
五、化学是一把双刃剑
化学对人类社会产生了重大的影响， 极大地丰富了人们的物质生活，但是， 对自然环境也产生了极大的破坏，甚至 威胁着人类的生存。
29
说说你所知道的 环境污染问题， 这些问题给人们 的生活带来了哪 些困扰？
30
2．到了近代，道尔顿 和阿伏加德罗等科学家通 过研究，得出了 原子 论和 分子 学说，奠 定了近代化学的基础。
40
二、选择题
1. 化学研究的对象是( A )
Ａ.物质 Ｂ.物体 Ｃ.运动 Ｄ.实验
2. 化学是一门自然科学，学习化学的一个重要
方法是 ( C )
Ａ.计算 Ｂ.测量 Ｃ.实验 Ｄ.推理
3. 元素周期律和元素周期表的发现者是（ A ）
C.绝对不含任何化学原料的无害产品
D.只能使用、不能再生的化学产品
42
6.创立了原子论和分子学说的科学家主要是
（B ）
①阿伏加德罗 ②门捷列夫 ③道尔顿 ④拉瓦 锡 ⑤波义尔
A.①② B.①③ C．③④ D.②⑤
43
知识梳理
• 1.化学是研究物质的组成、结构 、性质以及变化规律的科学。
• 2化学发展史：古代：火的利用。
3 提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子 都被产品所消纳，实现零排放。
4 生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的 环境友好产品。
其核心：就是利用化学原理从源头上消除污染。
35
化学学习的方法
-——观 、 动 、 记 、思、 练
“观”即观察。培养自己良好的观察习惯和科学的 观察方法。
“动”即积极动手实验。亲自动手实验不仅能培养 自己的动手能力，而且能加深我们对知识的认识 ，理解和巩固提高学习效率。
1
化学 --- 是一门自然科学
它能呼风唤雨； 还能给人类丰衣足食，健康长寿； 也能保家卫国； 造福人类，使世界变得更加绚丽多彩。
3
绚 丽 多 彩 的 化 学 世 界
5
一.身边的化学
6
7
8
9
10
11
12
化学与衣、食、住、行、 能源、材料、国防、环境 化学、医药卫生、资源利 用等都密切相关。
31
满是垃圾的沙滩
32
面对大自然痛苦的呼救， 有识之士提出了“绿色化学”的 号召，并立即得到了全世界的 积极响应。作为社会未来主人 的我们，更应该努力学好化学 知识，改变现有化学工业的面 貌，为地球的生灵造福！
34
？ 你知道什么叫绿色化学
又称环境友好化学，其特点：
1 充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料。 2 在无毒无害的条件下进行反应，以减少废物向环 境的排放。
门捷列夫像
元素周期表
24
3、现代化学：
（1）探索利用纳米技术制造出具有特 殊功能的产品，使化学在材料、能源、 环境和生命科学等领域中发挥着重要 作用。
（2）近年来，绿色化学的提出 ，使 更多的化学生产工艺和产品向着环境 友好的方向发展，化学必将使世界变 得绚丽多彩。
25
现代化学研究所使用的仪器和制造的新材料
• 近代：①原子论和分子学说②元素周期律 和元素周期表。 现代：①在材料、能源 、合成新物质等方面发挥作用。②绿色化 学。
45
• 1.化学在保证人类生存并不断提高人类生活 质量方面起着重要作用。人们利用化学--------------------------，保障人体健康；利用化学 开发---------------------------，以改善人类生存 条件；利用化学生产-------------------，以增加 粮食产量；利用化学综合应用--------------------------------，以使 人类生活得更加美好。
二. 化学在人类生存和生活质量方面的作用
1、利用化 学生产化肥和 农药，以增加 粮食的产量；
14
2、利用化学合成药物，以抑制细 菌和病毒，保障人体健康；
15
3、利用化学开发新能源和新材料， 以改善人类的生存条件；
16
4、利用化学综合应用自然资源和保 护环境，以使人类生活得更加美好。
17
化学不仅要研究自然界已经存在的物质 及其变化，还要根据需要研究和创造自 然界不存在的新物质，不但能知道物质 的性质和用途，还可以知道它们的内部 组成、结构及变化规律。
-
图
生中用
1
命，聚 原
9
。氧硅 来
用
气氧这
隔 水 透 气 的
能烷是 透薄聚 过膜硅 鸟制氧
高
笼成烷
分 子 薄 膜 做
，的创 维鸟造 持笼的 金浸奇
的
丝在迹
鸟
雀鱼。
笼
的缸把
26
纳米铜具有超塑延展性，在室温下 可拉长50多倍而不出现裂纹
27
四、什么是化学？
化学，是一门研究物质的组成、
结构、性质以及变化规律的基础自
A．门捷列夫 B．道尔顿
C．拉瓦锡
D．阿伏加德罗
41
4、下列各项内容中，属于化学学科研究的是（ C ）
A.培育新花品种，增加观赏价值
B.设计新程序，开发电脑新功能
C.综合利用石油生产优良人造纤维
D.利用指南针确定航海方向
5、绿色化学是指( B )
A.颜色为绿色的无害化工产品
B.采用无毒、无害原料，生产出有利环保的产品
分子学说
☆ 原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础，
使化学真正成为一门独立的科学。
22Leabharlann Baidu
道尔顿、阿伏加德罗的发现：
物质由原子和分子构成，分子 的破裂和原子的重新组合是化学变 化的基础。
这就是说：
在化学变化中分子会破裂，而 原子不会破裂，但可以重新组合成 新的分子。
23
1869年门捷列夫（俄国）发现了元素周期 律和元素周期表，在元素周期律指导下，利 用元素之间的一些规律性知识来分类学习物 质的性质，就使化学学习和研究变得有规律 可循。
所以，化学研究的对象是物质
18
三、化学的发展史
chemistry—化学 起源于 alchemy—炼金术
中 国 古 代 的 炼 丹 设 备
19
20
三、化学发展史：
1、古代化学：
远古时代：火的发现和利
用改善了人类的生存条件 。
加快了人类历史的进程
21
2、近代：研究物质的微观
道尔顿
阿伏加德罗
原子论
“记”即记忆。记忆对化学显尤为重要，它是学习 化学最基本的方法，离开了记忆谈其他就成为了 一句空话。
“思”指勤于动脑，即多分析、多思考。
“练”即保证做一定量的课内练习题和课外练习题
。
36
练习：
一、填空题 1．化学是一门使世界变得更加绚丽多彩的自然
科学，它是研究物质的 组成 、 结构 、 性质 以及 变化规律 的科学。
然科学。 结构 决定
反映
性质
决定 反映
用途
所以，化学研究的对象是物质
28
五、化学是一把双刃剑
化学对人类社会产生了重大的影响， 极大地丰富了人们的物质生活，但是， 对自然环境也产生了极大的破坏，甚至 威胁着人类的生存。
29
说说你所知道的 环境污染问题， 这些问题给人们 的生活带来了哪 些困扰？
30
2．到了近代，道尔顿 和阿伏加德罗等科学家通 过研究，得出了 原子 论和 分子 学说，奠 定了近代化学的基础。
40
二、选择题
1. 化学研究的对象是( A )
Ａ.物质 Ｂ.物体 Ｃ.运动 Ｄ.实验
2. 化学是一门自然科学，学习化学的一个重要
方法是 ( C )
Ａ.计算 Ｂ.测量 Ｃ.实验 Ｄ.推理
3. 元素周期律和元素周期表的发现者是（ A ）
C.绝对不含任何化学原料的无害产品
D.只能使用、不能再生的化学产品
42
6.创立了原子论和分子学说的科学家主要是
（B ）
①阿伏加德罗 ②门捷列夫 ③道尔顿 ④拉瓦 锡 ⑤波义尔
A.①② B.①③ C．③④ D.②⑤
43
知识梳理
• 1.化学是研究物质的组成、结构 、性质以及变化规律的科学。
• 2化学发展史：古代：火的利用。
3 提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子 都被产品所消纳，实现零排放。
4 生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的 环境友好产品。
其核心：就是利用化学原理从源头上消除污染。
35
化学学习的方法
-——观 、 动 、 记 、思、 练
“观”即观察。培养自己良好的观察习惯和科学的 观察方法。
“动”即积极动手实验。亲自动手实验不仅能培养 自己的动手能力，而且能加深我们对知识的认识 ，理解和巩固提高学习效率。
1
化学 --- 是一门自然科学
它能呼风唤雨； 还能给人类丰衣足食，健康长寿； 也能保家卫国； 造福人类，使世界变得更加绚丽多彩。
3
绚 丽 多 彩 的 化 学 世 界
5
一.身边的化学
6
7
8
9
10
11
12
化学与衣、食、住、行、 能源、材料、国防、环境 化学、医药卫生、资源利 用等都密切相关。
31
满是垃圾的沙滩
32
面对大自然痛苦的呼救， 有识之士提出了“绿色化学”的 号召，并立即得到了全世界的 积极响应。作为社会未来主人 的我们，更应该努力学好化学 知识，改变现有化学工业的面 貌，为地球的生灵造福！
34
？ 你知道什么叫绿色化学
又称环境友好化学，其特点：
1 充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料。 2 在无毒无害的条件下进行反应，以减少废物向环 境的排放。
门捷列夫像
元素周期表
24
3、现代化学：
（1）探索利用纳米技术制造出具有特 殊功能的产品，使化学在材料、能源、 环境和生命科学等领域中发挥着重要 作用。
（2）近年来，绿色化学的提出 ，使 更多的化学生产工艺和产品向着环境 友好的方向发展，化学必将使世界变 得绚丽多彩。
25
现代化学研究所使用的仪器和制造的新材料
• 近代：①原子论和分子学说②元素周期律 和元素周期表。 现代：①在材料、能源 、合成新物质等方面发挥作用。②绿色化 学。
45
• 1.化学在保证人类生存并不断提高人类生活 质量方面起着重要作用。人们利用化学--------------------------，保障人体健康；利用化学 开发---------------------------，以改善人类生存 条件；利用化学生产-------------------，以增加 粮食产量；利用化学综合应用--------------------------------，以使 人类生活得更加美好。