中小学优质课件认识我国的自然灾害课件.ppt
〔人教课标版〕中国的自然灾害教学PPT课件
1.概念:沙尘暴是沙暴和尘暴两者兼有的总称;是指强风把地面大量沙尘卷入空中,
使空气特别混浊,水平能见度低于1千米的天气现象。
2.发生与防治
(1)沙尘暴发生时间:冬春季节 (2)沙尘暴产生需要三个基本条件,一是大风——形成沙尘暴的动力条件;
二是地面的沙尘物质——形成沙尘暴的物质条件; 三是不稳定的空气状态和局部地区的热力条件。 (3)防治沙尘暴最有效的人类行为是植树造林、种草,增加地表植被覆盖,这样可以 减小风速,降低沙尘暴的动力条件,增加湿度,调节并改变局部地区的热力条件;可以 减轻沙化,降低沙尘暴的物质来源条件。
温带风暴潮主要发生在春季和秋季。
三、水文灾害多发区——长江流域
1.灾害链:暴雨 洪涝 风暴潮 2.长江流域水文灾害灾情严重的原因:
第四节 中国的气象灾害
一、旱灾 ——我国发生范围最广、频次高、持续时间最长的渐发性气象灾害。
1.四个旱灾多发中心: 华北、华南、西南和江淮地区
2.不同区域的旱灾特点:
中国的自然灾害
第一节 中国自然灾害的特点
一、灾害种类多样且灾次频发
(1)我国处在两大自然灾害带的交汇处; (2)我国处在太平洋板块和亚欧板块的交界处,地壳运动强烈; (3)我国2/3的面积是山区,地貌类型复杂多样; (4)季风气候不稳定,尤其是夏威夷高压势力的大小及位置的移
动,导致了我国频繁的旱涝灾害。
损失,而且对森林生态功能造成严重破坏。
2.导致森林病虫害多发的人为原因:
主要是大量单一的人工林替代了种类多样性丰富的原始森林,使森林对有 害生物的自控能力降低。
3.主要害虫——松毛虫
松毛虫发生频率的地区差异:常发区 海拔低于400米、平均气温25℃以上的地区 偶发区 海拔400~500米、气温在10~25℃的地区
地理《自然灾害》PPT精品课件
读图,分析滑坡、泥石流灾害集中分布区的降水条件
自然灾害分布规律
自然灾害 主要分布区
成因
寒潮
干旱
地震
滑坡 泥石流
自然灾害分布规律
自然灾害 主要分布区
成因
寒潮
西北、华北、 西伯利亚、蒙古一带冷空气入侵,南下过程
东北
中势力逐渐减弱。
干旱
华北地区
降水量较少,尤其是春季,但需水量大。
地震
东南地区 西南地区
——《诗经·小雅·十月之交》
昔伊,洛竭而夏亡,河竭而商亡。 ——《周语·国语》
自然灾
人文 • 对人类的生产、生 属性 活造成破坏性影响。
下列现象或事件,哪些属于自然灾害,为什么?
√A.一场突如其来的冰雹,把田地里很多西瓜砸烂了。
B.化工厂废水泄露,水田被污染,有刺鼻的臭味。
自然灾害
主要内容
1 自然灾害的概念和分类 通过实例理解自然灾害的概念 了解我国常见的自然灾害
2 自然灾害的分布和成因
运用资料说出我国主要自然灾害的分布及成因 了解我国是一个自然灾害频发的国家 3 自然灾害的预防和应对 树立防灾、减灾意识
1 自然灾害的概念和分类 通过实例理解自然灾害的概念 了解我国常见的自然灾害
位于环太平洋火山地震带。 位于地中海—喜马拉雅火山地震带。
滑坡 泥石流
中西部山区
多山,坡陡,相对高差大;降水多暴雨。
祸不单行:自然灾害之间的相互联系
台风
带来
引发
强降水
山区洪水
洪水
泥石流
引发
地震
滑坡
引发 崩塌
我国自然灾害频发
原因 我国地域辽阔,自然环境复杂多样。
种类多,分布广。
认识我国的自然灾害ppt课件
气象灾害 1自然灾害的类型有_________ 、 ___________ 、 地质灾害 海洋灾害 __________ 、_________ 、其中_______ 灾害和 气象 生物灾害 地质 _________ 灾害对我国影响最为严重。阅读材料一、 二、三,回答问题 寒潮 2、气象灾害包括_______ 、 ______ 、_______、 洪涝 干旱 _________ 等;地质灾害有__________ 、 台风 ________ 、 ___________地震 等。 滑坡 泥石流
B.灾害 D.灾害
2.下列自然灾害种类对我国危害最严重的是 (A ) A、地震 干旱 洪涝 台风 B 、台风 风暴潮 火山 寒潮 泥石流 C 、 地震 干旱 洪涝 台 风 风暴潮 D、 台风 风暴潮 火山 寒潮 泥 石流
3.中国是大陆地震最多的国家,主要是 (D ) A.大陆面积最广,地质条件复 杂 B.山地丘陵广布,地势起伏较大 C.大陆内部断裂构造多,岩浆活动频 繁 D.地处两大地震带之间,地壳运动活跃
5、雪灾、冷害与台风灾害集中分布在:冷害和雪灾主要 分布在青藏高原、东北地区、新疆以及内蒙古等地。台 风、风暴潮多发生在东南沿海地区。
6、主要气象灾害与气候特征有什么关系?季风气候不稳 定,尤其是夏威夷高压势力的强弱、位置移动的快慢导 致了我国不同地区频繁交替的旱涝灾害。 7、我国灾种多、灾次频的原因可从以下四方面进行概括。 我国处在两大自然灾害带的交汇处;我国处在太平 洋板块和亚欧板块的交界处,地壳运动强烈;我国2/3的 面积是山区,地貌类型复杂多样;季风气候不稳定,尤 其是夏威夷高压势力的强弱、位置移动的快慢导致了我 国不同地区频繁交替的旱涝灾害。
自然灾害课件ppt
障体系,为灾后重建提供资金、物资和技术支持。
07
总结与展望
总结
• 成效 • 提高了灾害预警能力 • 完善了应急处置机制 • 形成了全社会共同参与的防范和应对灾害的氛围 • 问题 • 灾害预警的时效性和准确性有待提高 • 应急处置能力还需进一步完善 • 灾害防范意识仍需进一步加强
展望
• 前景 • 建立更加完善的灾害预警体系 • 提高应急处置效率和响应能力 • 加强灾害防范宣传教育,提高全民防灾减灾意识 • 挑战 • 全球气候变化带来的新挑战 • 自然灾害复杂性和不确定性的增加 • 跨部门、跨区域协调联动机制还需完善
影响
洪水还会对生态环境造成严重影响,如水土流失、河流改道、湿地退化等。此外,洪水还会对农业、渔业、旅 游业等行业产生负面影响,造成经济损失。
洪水的预防与应对措施
预防
为了减少洪水带来的危害,我们需要采取 一系列的预防措施,包括加强河道治理、 提高防洪设施建设、推广洪水保险等。此 外,还需要加强灾前预警系统建设,及时 发布洪水预警信息。
自然灾害的影响与危害
对人类社会的危害
自然灾害会给人类社会带来巨 大的财产损失和人员伤亡,影
响社会稳定和经济发展;
对自然环境的危害
自然灾害会对自然环境造成严 重的破坏,如水土流失、土地
荒漠化、物种减少等;
对经济的影响
自然灾害会给国民经济带来严 重影响,如农业、林业、渔业 、旅游业等行业受到冲击,交 通、通信、能源等基础设施也
加强灾后恢复重建工作
做好灾后评估工作
01
在灾害发生后,及时进行灾后评估,了解灾害损失和影响,为
后续的恢复重建工作提供科学依据。
加强灾后恢复工作
02
在保障安全的前提下,开展灾后恢复工作,包括清理废墟、修
自然灾害公开课课件(共63张ppt)
自然灾害公开课课件(共63张ppt)教案内容一、教学内容:本节课主要内容为中国自然灾害的概况和应对措施,涵盖教材第五章《中国的自然灾害》第一节至第三节,具体内容包括:1. 自然灾害的定义与分类2. 我国主要的自然灾害类型:气象灾害、地质灾害、海洋灾害、生物灾害等3. 自然灾害的形成原因及影响4. 我国自然灾害的时空分布特征5. 自然灾害预警与防治措施二、教学目标:1. 使学生了解自然灾害的基本概念、分类及我国自然灾害的特点,提高学生的灾害防范意识。
2. 培养学生运用地理知识分析自然灾害的能力,提高学生的地理素养。
3. 引导学生关注自然灾害对人类生产生活的影响,树立人与自然和谐共生的观念。
三、教学难点与重点:重点:我国自然灾害的类型、形成原因、时空分布特征及预警与防治措施。
难点:自然灾害的形成原因及预警与防治措施的具体应用。
四、教具与学具准备:1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔、地图、资料卡片等。
2. 学具:笔记本、课本、资料卡片、小组讨论记录表等。
五、教学过程:1. 情景引入(5分钟):播放地震、洪水等自然灾害的视频资料,引导学生关注自然灾害对人类生产生活的影响。
2. 知识讲解(10分钟):介绍自然灾害的定义、分类及我国自然灾害的特点,分析自然灾害的形成原因及影响。
3. 案例分析(10分钟):以我国近年来发生的典型自然灾害为例,如四川汶川地震、南方洪涝等,分析灾害发生的原因、过程及应对措施。
6. 课后作业(课后自主完成):(2)结合生活实际,思考如何提高自身和家庭的自然灾害防范能力。
六、板书设计:1. 自然灾害的定义与分类2. 我国自然灾害的特点3. 自然灾害的形成原因及影响4. 自然灾害的预警与防治措施七、作业设计:(1)自然灾害的定义是什么?请举例说明。
(2)我国主要的自然灾害类型有哪些?请简要介绍其特点。
(3)自然灾害的形成原因有哪些?请举例说明。
(4)我国自然灾害的时空分布特征是什么?请简要分析。
中小学自然灾害安全教育主题班会课件
防震防灾地震篇
当地震来临时,应该迅速找个大型、沉重的物体,比如衣柜、沙发,甚至是一沓堆高的报纸,卧倒在旁 边;天花板砸下后,物体周边会形成狭小的三角空间挽救你的生命。
要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进 一步倒塌造成的伤害。
要尽量节省气力,计划着节约使用食物,尽量延长生存时间,等待获救。保存体力,不要盲目大声呼 救。在周围十分安静,向外界传递消息。
自保措施:备足速食食品或蒸煮够 食用几天的食品,准备足够的饮用 水和日用品。扎制木排、竹排,搜 集木盆、木材、大件泡沫塑料等适 合漂浮的材料,加工成救生装置以 备急需。 将不便携带的贵重物品作 防水捆扎后埋入地下或放到高处, 票款、首饰等小件贵重物品可缝在 衣服内随身携带。保存好尚能使用 的通讯设备。
04
PART FOUR
沙尘暴,泥石流篇
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的 文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。
沙尘暴、泥石流篇
沙尘暴、泥石流篇
沙尘暴是沙暴和尘暴两 者兼有的总称,是指强 风把地面大量沙尘物质 吹起并卷入空中,使空 气特别混浊,水平能见 度小于 一百米的严重风 沙天气现象。
辆及有金属壳体的船仓内
尽量降低身体的高度,以减少直接雷击的危险 双脚要尽量靠近,与地面接触越小愈好,以减少“跨步电压” 如果不具备以上条件,应立即双膝下蹲,向前弯曲,双手抱膝 当你站在一个距雷击较近的地方如高闪上,如果感觉到毛发竖立, 皮肤有轻微的刺痛,这就是雷电快要击中你的征兆,遇到这种情 况,应立即去除身上所有金属物,并马上蹲下来,身体向前倾, 把手放在膝盖上,曲成一团,千万不要平躺在地上 如果事先掌握天气形势,如收听上网查看闪电信息和雷达测雨资 料,就能预估出现雷电的风险,并采取预防措施,避免或减少因 雷击造成的损失
认识我国的自然灾害中小学PPT教学课件
材料三
表2-4-1 我国主要自然灾害发生情况(2007~2011年)
年份
2007 2008 2009 2010 2011
地震灾害/其中 大于5级地震 成灾(次数)
滑坡、泥石流 等地质灾害 (起)
6/3
25000
99/17
27000
24/8
10000
17/10
30670
17/15
15664
台风登陆 (次数)
1. 时间紧急,要就近迅速向山坡、高地、 楼房、避洪台等地转移,或者立即爬上 屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地 方暂避。
2. 设法尽快与当地防汛救援部门取得联系, 报告自己的方位和险情,积极寻求救援。
3. 如洪水继续上涨,要迅速找一些门板、 桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮 的材料扎成筏逃生。千万不要游泳逃生, 不可攀爬带电的电线杆、铁塔和泥坯房 的屋顶。
请根据以下三则材料,归纳我国自然灾害的主要特点。
你的家乡经常发
生哪些自然灾害?
材料一 我国主要气象灾害和地质灾害
寒潮 洪涝 干旱 台风 ……
气象灾害
滑坡 地震 泥石流 ……
地质灾害
材料二 我国特大自然灾害损失一瞥
1998年夏季,长江流域特大洪水,直接经济损失1666亿元。 2008年5月,汶川8级地震,死亡6.9万人,直接经济损失8452亿元。 2010年8月,舟曲特大泥石流,县城主要街道被掩埋。 2010年春季,西南地区百年一遇特大旱灾,1000万亩粮田绝收。 ……
2.____________________________________________ ____________________________________________
《活动课 认识我国的自然灾害》PPT课件(江苏省县级优课)
第3组
我国滑坡和泥石流灾害集中分布区 及原因
活动要求:
1、每个组派两名组长上来选择你们组需要的图片 2、每组选一个组长做记录员 3、每组选一个组长上台汇报讨论结果
比一比 P58.活动:中国主要自然灾害的分布及成因
(2).阅读选择地图,说出我国洪涝、地震、滑坡和泥石流灾害的主要分布地区及原因。
主要分布区(方位)
形成原因
台风
东南沿海
从低纬度海洋侵入,登陆后逐渐减弱以至消失。 因此我国东南沿海地区易遭受台风的袭击。
比一比 P58.活动:中国主要自然灾害的分布及成因
小组
合作学习内容
参考资料
第1组 第2组
我国洪涝灾害集中分布区及原因。 我国地震灾害集中分布区及原因。
“中国主要气候灾害分布”图、“我国冬、夏 季风示意图”、“中国年降水量的分布图”
滑坡 台风 暴 雨
泥石流
洪水
滑坡
泥石流
思考:在山区的河谷地带,地震会引发什么 自然灾害?
地震
暴雨
崩塌 滑坡
泥石流
阻塞河道
洪水
二、我国自然灾害特点
(1)同一时间,往往有很多地区发生自然灾害。例如,春夏 季节我国华北地区常见旱灾,南方地区则多发洪涝灾害。 (2)同一地区,不仅会出现多种自然灾害,而且不同的自然灾害 有时还会连续发生。例如,去年10月以来湖北、湖南、江西、安徽等地发
7 844人,紧急转移安置1 858.4 万人次;农作物受灾面积3 742.6万公
顷,其中绝收面积486.3万公顷;倒塌房屋273.3万间,损坏房屋670.1
万间;因灾直接经济损失5 339.9亿元。综合判断,2010年是近20年来
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4、旱涝灾害主要分布在:时间:旱灾发生在春秋 季节。洪涝灾害发生在夏季。旱灾分布在西北、 黄土高原和华北(华北平原、长江中下游平原、 东北);洪涝灾害主要分布在广阔的东部季风区, 集中在7大江河流域(长江中下游平原、华北平 原);
5、雪灾、冷害与台风灾害集中分布在:冷害和雪灾主要 分布在青藏高原、东北地区、新疆以及内蒙古等地。台 风、风暴潮多发生在东南沿海地区。
但灾次频发
C. 灾害种类少且灾次较少
D.灾害发生频
率高、强度大
2.下列自然灾害种类对我国危害最严重的是
(A ) A、地震 干旱 洪涝 台风 B 、台风 风暴潮 火山 寒潮 泥石流 C 、 地震 干旱 洪涝 台风 风暴潮 D、 台风 风暴潮 火山 寒潮 泥石流
3.中国是大陆地震最多的国家,主要是
(D ) A.大陆面积最广,地质条件复杂
【自主学习】一、根据导学案要求读教材P49-P54, 包括课本上的图、活动、并思考活动题,用红笔 勾画出关键词语。阅读教材 P49-P51,完成下列 问题:
1自然灾害的类型有__气_象_灾__害___ 、_____地_质__灾_害__、 __海_洋_灾__害____ 、___生__物_灾_害__ 、其中_气_象_____灾害和 __地_质______灾害对我国影响最为严重。阅读材料 一、二、三,回答问题
B.山地
丘陵广布,地势起伏较大
C.大陆内部断裂构造多,岩浆活动频繁 D.地
处两大地震带之间,地壳运动活跃
4.关于我国自然灾害地域分布对应点不正确的是
(A ) A.东北平原——旱灾多发 B.台湾省——地震多 发 C.西南地区——泥石流多发 D.黄淮海平原—— 低温冷害严重
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2、气象灾害包括__寒_潮____、 ____洪_涝_ 、_______、
__干_旱______等;地台质风灾害有__________ 、
__滑_坡_____ 、 ___地_震_______等。
泥石流
3、归纳我国自然灾害的主要特点:(1)种类多, 几乎囊括了世界上各种类型的自然灾害。在各类 灾害中,尤以洪涝、干旱和地震的危害最大。(2) 灾害发生的频率高、强度大、损失严重。(3)时 空分布广,灾害的地域组合明显。
读52页中国主要地质灾害多发区分布图,回答:
8、滑坡、泥石流灾害集中分布在:西南地区和 西北地区。
9、地震灾害的分布有何特点?台湾、华北、西 北、西南。
10、地质灾害分布与我国地形地势特征有什么 关系?我国地势呈三级阶梯状分布,在阶梯交 界处,落差大加上地壳不稳定,多爆发地震、 泥石流、滑坡等。
11、自然灾害的分布规律:旱灾——
华北平原、长江中下游平原、东北; 洪涝灾害——长江中下游平原、华北 平原;地震灾害——台湾、华北、西 北、西南;泥石流、滑坡——西南; 台风——东南沿海。 12、学生自己阅读53、54页洪水到来 时如何避险?落入洪水中如何自救?
1.反映我国自然灾害的发生的特点是
(A)
A.灾害种类多但灾次较少
B.灾害种类少
6、主要气象灾害与气候特征有什么关系?季风气候不稳 定,尤其是夏威夷高压势力的强弱、位置移动的快慢导 致了我国不同地区频繁交替的旱涝灾害。 7、我国灾种多、灾次频的原因可从以下四方面进行概括。
我国处在两大自然灾害带的交汇处;我国处在太平 洋板块和亚欧板块的交界处,地壳运动强烈;我国2/3的 面积是山区,地貌类型复杂多样;季风气候不稳定,尤 其是夏威夷高压势力的强弱、位置移动的快慢导致了我 国不同地区频繁交替的旱涝灾害。