部编版语文小学二年级上册课文一照样子写词语专题训练含答案-
部编版语文小学二年级上册课文(二、三、四)照样子写词语专题训练含答案
部编版语文小学二年级上册课文（二、三、四）照样子写词语专题训练含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．照样子，写词语。
又蹦又跳（ABAC）____________________________高高兴兴（AABB）______________________________2．开心模仿秀①点点灯光（AABC）________________________②隐隐约约（AABB）________________________③细雨蒙蒙（ABCC）________________________3．仿写词语。
（1）水汪汪(ABB式) _________ __________ __________（2）开开心心(AABB式) __________ __________ __________（3）九牛一毛(带数字) __________ __________ __________4．按要求写词语。
1.隐隐约约（AABB式）：_______ _______ _______2.无边无际（ABAC式）：_______ _______ _______3.春暖花开（描写春天的）：_______ _______ _______4.东张西望（含反义词的）：_______ _______ _______5．照样子，写词语。
例：绿油油（ABB）____________ ____________例：平平安安（AABB）____________ ____________例：一只（小鸟）一片（________）一丛（________）例：轻声地（交谈）欢快地（________）紧紧地（________）例：高高的（蓝天）宽宽的（________）快活的（________）6．按要求写成语(1)AABB红红火火（）（）（）（）（）(2)ABAB金黄金黄（）（）（）（）（）(3)ABB红彤彤（）（）（）（）（）(4)AAB怦怦跳（）（）7．按要求写成语。
【部编版】语文二年级上学期 12坐井观天一课一练(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练12.坐井观天知识点解读与基础训练知识点一：识字与写字知识点解读：（（1) 正确认读以下生字：弄、错、哪、抬要点提示：“弄”是会意字,上为“玉”,下为“”,会双手把玩玉璧之意。
本义为把玩,后引申为玩耍、玩赏、搞、做等含义。
（2) 正确认读以下词语：井口、坐井观天、井沿、回答、口渴、大话、无边无际、喝水要点提示：区分“口渴”中的“渴”字和“喝水”中的喝字。
这两个字是形声字,它们的声旁相同,义旁不同。
义旁跟字的意义有关。
喝,指动作,用嘴来喝,所以是口部。
渴,形容词,干了,要用水来解救,所以是三点水部。
无……无……分别用在两个意思相同或相近的词或词素前面,强调没有。
像这样的词语还有：无穷无尽、无依无靠、无拘无束、无情无义,无声无息。
（3) 正确书写以下生字：井、观、沿、答、渴、喝、话、际要点提示：“井”第一横比第二横略短,竖比竖撇长。
“观”左窄右宽,“又”第二笔是长点。
“沿”第二笔是横折弯。
“答”上窄下宽,竹字头要写的紧凑,“合”字撇捺要舒展。
“渴”左窄右宽,右下部分先写“人”,“人”的末笔捺改点。
与“喝”区分时,可利用顺口溜：口渴想要水,喝水要用嘴。
（4) 多音字组词。
哪、答、还、弄要点提示：“哪”有三个读音,表示“啊”受到前一字韵母n收音的影响而发生的变音时,读na,如,天哪,留神哪。
表示疑问或反问时,读nǎ,如,哪里、哪有。
在“哪吒”一词中读né。
知识点训练：1) 读拼音,写词语。
zuòjǐnɡɡuān tiān jǐnɡyán huídáhēshuǐ( ) ( ) ( ) ( )tái tóu biān jìkǒu kědàhuà( ) ( ) ( ) ( )（2) 给带点字补充正确读音。
还．有( ) 天哪．( ) 回答．( ) 摆弄．( )还．书( ) 哪．里( ) 答．应( ) 弄．堂( )（3) 选择恰当的词语填空。
二年级上册语文一课一练-语文园地五｜人教(部编版)(含答案)
语文园地五1.选择恰当的字填空,组成词语。
( )石山( ) ( )住图( ) 大( ) ( )算说( ) ( )收无边无( )2.把下面的词语补充完整,再根据意思选词语。
(填序号)①( )言蜜语②不言不( ) ③( )言万语④三言( )语⑤( )言自语⑥豪言( )语(1)形容说话很少。
( )(2)一句话也不说。
( )(3)形容说的话很多。
( )(4)自己对自己说话。
( )3.仿照例句,试着把下面的句子说具体。
例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
的天空飘着的云朵。
4.把下面的古诗补充完整,并完成练习。
江雪[唐]柳宗元鸟飞绝, 人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
(1)这首诗描写的是( )这个季节的景色。
①春②夏③秋④冬(2)这首诗描写的景物有、、,人物是。
(3)根据意思写出相应的诗句。
在江上的一只小船上,有一个老渔翁,他披蓑戴笠,冒着风雪,独自垂钓。
, 。
你最爱看的动画片马上就要开演了,但是爸爸正坐在电视机前看篮球比赛。
你打算如何跟他说呢?请你和爸爸演一演,并把你们之间的对话写完整。
我:爸爸:我:爸爸:语文园地五日积月累 1.化画话峰风丰记计际2.①甜②语③千④两⑤自⑥壮(1)④(2)②(3)③(4)⑤3.示例:蓝蓝洁白4.千山万径(1)④(2)山小路雪渔翁(3)孤舟蓑笠翁独钓寒江雪亲子互动略《寒号鸟》分层练习基础题一、看拼音，写词语。
qíng lǎng kū yè fēn fēi （）（）（）yī zhèn jiāng lái bàn yè（）（）（）二、给多音字组词。
hào（） dāng（）号当háo（） dàng（）三、照样子,写词语。
红彤彤(ABB)高高兴兴(AABB)◆能力题一、填上合适的量词。
一( )山崖一( )枯草一( )喜鹊一( )大雪一( )河一（ )缝一（ )杨树一( )寒风二、数笔画填空。
人教部编版二年级上册语文试题-素质测试卷一课文1_3,识字1_4(含答案)
素质测试卷一(考查范围:课文1~3,识字1~4 时间:60分钟满分:100分)一、给下列各字选择正确的读音,画上“”。
(6分)二、看拼音,写词语。
(8分)三、选字组成词语。
(8分)( )子( )节( )果( )识朋( ) 没( ) 打( ) ( )来四、用下列字组成词语,写在田字格中。
(6分)五、加偏旁,组新字,再组词语。
(9分)六、选词填空。
(填序号)(6分)①穿②披③迎④追1.妈妈早晨出门的时候,在外面又( )了一件披肩。
我很奇怪,妈妈明明已经( )了两件衣服,难道今天要变天吗?我( )上去问妈妈,妈妈说:“哦,我忘记提醒你了,今天天气预报说要变天,你也加一件衣服吧!”⑤飘⑥打⑦落2.到了秋天,树叶慢慢地变黄,一片一片( )下来( )在地上。
有的还在空中( )着旋。
七、把每组中不同类的词语用“”画出。
(3分)1.黄莺雄鹰小狗乌鸦麻雀百灵鸟2.熊猫老虎狮子猴子野马猫头鹰3.采桑插秧丰收收麦采茶割油菜八、根据课文内容填空。
(19分)1.小蝌蚪长着的脑袋,黑灰色的,的尾巴。
当小蝌蚪长成青蛙后,就会披着碧绿的衣裳,露着的,鼓着一对。
2.植物妈妈传播种子有办法。
蒲公英妈妈请帮忙把孩子送到远方,苍耳妈妈请帮忙把孩子带到远方。
3.水能变成、、和。
4.“,人无志不立”是告诉我们人要有志向才能成功。
但不管我们在外面多么有出息,离开家乡时间多长,最终还是想着回归故土,正是“,”。
5.我认识很多植物,有高高的,有十里飘香的,有四季常绿的,有粗壮的等。
九、课外阅读我能行。
(20分)(一)会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。
每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来,摇身一变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,又轻又圆。
只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动。
一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。
如果,它又感到四周水分不足,它就会继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。
新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)
新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)班级：______ 姓名：______ 分数：______一、用“/”画去加点字不恰当的读音。
（5分）仙人（xiān rén）每当（měi dāng）胳膊（gē bo）层林尽染（céng lín jìn rǎn）重叠（chóng dié）炸开（zhà kāi）奇形怪状（qí xíng guài zhuàng）就得告别妈妈（jiù děi gào bié mā ma）只（zhǐ）要张开两只（zhī）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。
（4分）略三、按要求组字，再组词。
（9分）1.加偏旁组字组词。
（3分）己巳（巳年）文文（文明）头页（首页）2．换偏旁组字组词。
（6分）字体（字形）快活（快乐）点心（点心）色彩（色泽）华丽（华美）娘娘（娘娘）四、将花插到瓶中，组成新字。
（5分）略五、照样子，在括号里填入恰当的词语。
（12分）1．一（片）猴子一（只）花儿一（块）巨石一（位）仙人一（个）“人”字一（曲）歌2．（洁白）的棉花红）的枫叶高大）的山峰丰富）的知识五颜六色）的灯笼美丽）的景色响亮）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。
（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
秋天来了，秋天来了，山野就是美丽的风景。
2．不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
不言而喻，这就是著名的“金鸡报晓”。
3．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
孩子如果已经长大，就得离开妈妈，到处都是家。
4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法?牛马有腿，鸟有翅膀，植物要移动靠的什么办法？七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。
部编版语文二年级上册 一课一练-1《小蝌蚪找妈妈》(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练一、根据拼音写词语。
chí tánɡnǎo dɑihuī sèwěi bɑkuài huónǎ lǐlián mánɡtóu dǐnɡ二、读一读,连一连。
灰迎追姨顶披鼓yínɡ yí dǐnɡ ɡǔ huī zhuī pī三、照样子写一写。
丁+页=顶（山顶）月+土=（） 足+兆=（）目+青=（） 口+那=（）氵+皮=（）+青=（）四、比一比,再组词。
睛（ ）请（ ） 那（ ）孩（ ）晴（ ）清（ ） 哪（ ）该（ ）五、请帮它们对号入座。
有友在再披坡池他朋( )( )见( )着( )塘没( )现( )山( )( )们六、选词填空。
①露②鼓③蹲④披1.青蛙(③)在荷叶上,(④)着碧绿的衣裳。
①蹦②蹬③跳2.小蝌蚪后腿一(②),向前一(③),(①)到了荷叶上。
七、写出下列词语的反义词。
长——（ ） 宽——（ ） 快活——（ ）低头——（ ） 雪白——（ ） 高——（ ）八、按课文的内容填空。
（1）他们游到（ ）旁边,看见（ ）上蹲着一只大青蛙。
披着（ ）,露着（）,鼓着（）。
（2）小蝌蚪长着（ ）的脑袋,（ ）的身子,甩着（ ）的尾巴,（ ）地游来游去。
【能力提升】九、照样子,写句子。
1、你们已经长成青蛙了。
已经2、在下列句子的括号里填上正确的标点符号。
（1）.夏天来了( )池塘里的荷花开得真美啊( )（2）.小蝌蚪游哇游( )过了几天(,)长出了两条前腿( )（3）.鲤鱼阿姨( )我们的妈妈在哪里( )十、课内语段阅读。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“妤孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
【部编版】语文二年级上册 一课一练-课文13《寒号鸟 》(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练13《寒号鸟 》一课一练【基础再现】一、根据拼音写词语.qínɡ lǎnɡkū cǎochū qùqínɡ tiānshān jiǎodànɡ zuòxún zhǎohé biān二、下面各项字形有误的是（ ）A 号外 堵车 缝隙 朗读B 衔着 枯死 劝告 趁机C 将来 而且 蜡月 疯狂D 吼叫 复活 悲哀 翠绿三、照样子，写词语.(1)AABB 红红火火：（ ）（ ）（ ）（ ）(2)ABAB 金黄金黄 ：（ ）（ ）（ ）（ ）四、在括号里填上合适的词语.机灵的（ ）快乐的（ ） 翠绿的（ ） 蓬松的（ ） 清澈的（ ）美丽的（ ）漂亮的（ ） 诚实的（ ） 干净的（ ） 精彩的（ ）五、填上合适的量词.一（ ）山崖一（ ）石缝一（ ）河一（ ）窝一（ ）鸟一（ ）杨树六、数笔画填空.“阵”共 画，第 2 画是 ，组词.“朗”共 画，第 5 画是 ，组词.“却”共 画，第 2 画是 ，组词.“夜”共 画，最后 1 画是 ，组词.七、填上合适的词语.冻得（） 冷得像（ ）热得（） 热得像（ ）快得（） 快得像（ ）八、选字填空.朗浪（1）天气晴（ ） ，我们一起去郊游.（2）海边的（ ）花真漂亮.九、写出下面词语的近义词.周围-（ ） 常常-（ ） 悦耳-（ ）幸亏-（ ） 沉着-（ ） 普通-（ ）渐渐-（ ） 缓缓地-（ ） 不住地-（ ）十、 课文直通车.（1）（ ）秋风，树叶落尽，冬天快要到了.（2）冬天说到就到，寒风（ ）地刮着.(3）寒冬腊月，大雪（ ） ，北风像狮子一样的狂吼. 崖缝里冷得像冰窖，寒号鸟（ ）着哀号.(4）天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头（ ）寒号鸟，可 是，寒号鸟已经在（ ）冻死了【能力提升】十一、句子理解.1、“冬天说到就到，寒风呼呼地刮着.“呼呼地”写出了风，“寒风”就是北风，吹到身上非常冷.2、寒冬腊月，大雪纷飞.北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖.这句话写出了严冬到来时，的情景，说明了环境非常恶劣.仿照修辞写句子：3、寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦.天气暖和，得过且过.”“得过且过”的意思是.这里指寒号鸟一天天混日子.十二、阅读课文片段，完成练习. 第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了.喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天睛，快做窝.现在懒惰，将来难过.” 寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰峻.天气暖和，得过且过.”（1）课文中喜鹊共______次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第_______次劝说寒号鸟. （2）用“________”画出喜鹊对寒号鸟的劝告，用“_____”画出寒号鸟的回答. （3）哪些原因让寒号鸟最后被冻死呢?用“√”画出来. A.懒惰（ ) B.不会做窝（ ） C.不听劝告（ ) D.得过且过（ ） （4）寒号鸟做得对吗?你想对他说什么? 寒号鸟做得________，我想对他说：“__________________________ ____________________________________________________”参考答案一、晴朗 枯草 出去 晴天 山脚 当做 寻找 河边二、C 腊月三、(1)AABB红红火火 开开心心 高高兴兴 蹦蹦跳跳 弯弯曲曲 吞吞吐吐(2)ABAB金黄金黄 雪白雪白 碧绿碧绿 火红火红 乌黑乌黑四. 填空机灵的（小鸟）快乐的（节日） 翠绿的（树苗） 蓬松的（羽毛） 清澈的（湖水）美丽的（景色）漂亮的（裙子） 诚实的（孩子） 干净的（教室） 精彩的（电影）五、填上合适的量词.堵 道 条个 只 棵六、数笔画填空.“阵”共 6 画，第 2 画是 竖 ，组词 一阵 .“朗”共 10 画，第 5 画是 竖提 ，组词 晴朗 .“却”共 7 画，第 2 画是 竖 ，组词 冷却 .“夜”共 8 画，最后 1 画是 捺 ，组词 夜晚 .解析：考查学生对字词的掌握.七、冻得直打哆嗦 冷得像冰窖热得直流汗 热得像蒸笼快得火箭快得像离弦的箭八、选字填空.（1） 朗（2）浪九. 周围-四周 常常-经常 悦耳-动听/好听 幸亏-多亏沉着-冷静 普通-平常 渐渐-慢慢 缓缓地-慢慢地 不住地-不停地十、按课文内容填空.（1） 几阵（2） 呼呼（3） 纷飞 重复（4） 呼唤 夜里 十一、1、 “呼呼地”写出了风很大，“寒风”就是北风，吹到身上非常冷. 2、这句话写出了严冬到来时，大雪纷飞、北风呼啸的情景，说明了环境非常恶劣. 仿句：弟弟的脸蛋像红苹果. 3、只要能够过得去，就这样过下去.这里指寒号鸟一天天混日子. 十二、（1）两 二 （2）趁天睛，快做窝.现在懒惰，将来难过. 傻喜鹊，别啰峻.天气暖和，得过且过. （3）A.√ C.√ D.√ （4）不对 示例：寒号鸟，你不该懒惰、得过且过，还不听喜鹊的劝告.像喜鹊那样勤 快，才能过上舒服的日子.。
二年级上册语文第一单元专项练-课外阅读专题 部编版(含答案)
课外阅读专项练一、课外阅读。
青蛙我非常喜欢青蛙。
夏天，我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。
青蛙的身体胖胖的，头又宽又扁。
它们叫得最欢的时候是在大雨过后。
每当这时，如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。
几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外呢。
农民伯伯说：“一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。
”1.这篇短文一共有（）个自然段。
2.照样子，把词语补充完整。
又宽又扁的（头）又（）又（）的（）3.联系短文回答，当看见别人捕捉青蛙的时候，你想和他（她）说些什么？_________________________________________________二、课外阅读。
小蝌蚪长大了池塘里有许多小蝌蚪，它们正用细细的长尾巴当画笔，认真地写作业哪！写呀写，写出了一行行没有格式的小诗；画呀画，画出了一池看不出谜底的图画。
小蝌蚪的画笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。
小鱼、小虾发现了，咬着耳朵说：“哎呀，一定是小蝌蚪学坏了！要不，它的尾巴怎么没有了呢？”“是呀，听说小白兔因为说瞎话，断了尾巴！小蝌蚪一定干了什么坏事！”起初，小蝌蚪也以为自己的尾巴丢了，在池塘里找呀找。
后来，它高兴地笑了。
妈妈不是曾说过：“掉了尾巴，你们就算长大了，就可以到岸上去找小朋友玩啦！”1.仿写词语。
一行行小诗一（）大树一（）白云 2.小蝌蚪用_______当画笔，画出了_________看不出谜底的图画。
3.用“”画出妈妈说的话。
我知道小蝌蚪生活在，小蝌蚪的妈妈是，妈妈可以到生活。
4.你知道小蝌蚪是怎样长成青蛙的吗？按顺序标一标序号。
() ( ) () () ()三、课外阅读。
小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。
突然迎面游来了一只小鹅,小鹅看见了他们,惊讶地说:“天哪!你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,只长了一条尾巴,真难看。
”小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,他们再也不想露出水面,躲在荷叶下面委屈地哭了。
【部编版】语文二年级上册 一课一练-课文5《玲玲的画》(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练5《玲玲的画》一课一练【基础再现】一、根据拼音写词语.shōu shishí jiānnònɡ zānɡ shānɡ xīncān jiādé yìpínɡ jiǎnɡ duān xiánɡ二、给下面的多音字组词. 兴 xīng （ ）xíng （ ） 参 cān（ ） shēn（ ） 得 dé（ ）de（ ）děi（ ） 三、词语练习. 1、写近义词 满意—— （ ） 收拾——（ ） 仔细——（ ） 2、写反义词 高兴——（ ） 仔细——（ ） 四、照样子，变成新字再组词. 例：八→叭 （喇叭） 平→（ ）（ ） 羊→（ ）（ ） 庄→（ ）（ ） 令→（ ）（ ） 五、填上合适的词语. （ ）地哭 （ ）地看 （ ）地笑 （ ）地说 （ ）地想 （ ）地摸 六、查字典填空. 1、“及”字用音序查字法应先查大写字母_______，再查音节_______.2、“报”字用部首查字法应先查部首_______，再查_______画，组词：_______. 七、选字填空.开并 1、仔细想想，他（ ）没有错. 2、爸爸回来了，快去（ ）门.别另 3、我的画弄脏了，（ ）画一张也来不及了. 4、帮助（ ）人，快乐自己. 八、比一比再组词. 另（ ） 及（ ） 并（ ） 副（ ）候（ ） 男（ ） 乃（ ） 开（ ） 幅（ ）侯（ ） 【能力提升】 九、给下列句子排序. （ ）高年级同学收了花的种子，把花坛整理好，摆出了一盆盆菊花. （ ）菊花不怕冷，不和别的花争艳. （ ）秋天一到，校园里的花都谢了. （ ）我爱菊花. （ ）菊花的颜色可真多呀!它们迎着秋天的阳光开放. 十、给下列句子加上标点. （1）玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了（2）怎么了玲玲爸爸放下报纸问（3）爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗十一、按要求写句子. 1.懒洋洋 小花狗 楼梯上 地 趴在（连城一句通顺的话）2.玲玲把水彩笔掉到了地上.（改成“被”字句）3.在这儿画点什么，不是很好吗?仿写句子：，不是吗?十二、阅读短文，回答问题.玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗.小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了.玲玲满意地笑了.爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子.好多事情并不像我们想象的那么糟.只要肯动脑筋，坏事也能变成好事.”1、在文中找出下列词语的近义词.许多——（ ） 开心——（ ）2、用“______”画出描写小花狗神态的句子.3、文段中画横线的句子的意思是（ ） ①事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的. ②事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变 成好事.参考答案一、手艺 时间 弄脏 伤心 参加 得意 评奖 端详 二、兴 xīng （兴奋）xíng （高兴） 参 cān（参加）shēn（人参） 得 dé（得到）de（好得很）děi（得亏） 三、词语练习. 1、写近义词 满意——满足 收拾——整理 仔细——认真 2、写反义词 高兴——难过 仔细——马虎 四、评评论；详详细；脏弄脏；玲玲玲 五、（伤心）地哭；（仔细）地看；（开心）地笑； （严肃）地说；（认真）地想；（轻轻）地摸 六、1、J ji 2、扌四报纸 七、1、并 2、开 3、另 4、别 八、另（ 另外 ） 及（ 及时 ） 并（并列 ） 副（ 副将 ）候（时候）男（男的 ） 乃（ 乃是 ） 开（ 开门 ） 幅（一幅画）侯（ 王侯） 九、2、4、1、5、3 解析：考察学生对前后句子的衔接掌握，拓展学生阅读. 十、（1）“，，！”. （2）“，?”. （3）：“，.，?” 十一、1、 小花狗懒洋洋地 趴在楼梯上 . 2、水彩笔被玲玲掉到了地上. 3、星期天去爬山，不是很好吗? 十二、1、好多高兴 2、小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上 3、②。
部编版语文二年级上册 一课一练-第5课 玲玲的画(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练第5课玲玲的画一、看拼音,写词语。
píng jiǎng shíhou bào zhǐduān xiángnǎo jīn déyìjíshímǎn yì二、用“√”标出加点字的正确读音。
弄脏．(zhāng zāng) 端详．(yáng xiang) 糟．糕(cáo zāo) 不肯．(kěn gěn) 催．促(cuīchuī) 犯懒．(lài lǎn) 三、比一比,在组词。
坏（）评（）奖（）报（）候（）杯（）详（）桨（）服（）侯（）四、词语照镜子,写出他们的反义词。
笑—（）下—（）坏—（）早—（）伤心—（）拿起—（）满意—（）仔细—（）五、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。
福——（）（）铃——（）（）服——（）（）苹——（）（）六、选词填空。
一幅一副1.妈妈给我买了（）漂亮的手套。
2.玲玲画了（）画。
同意满意3.红红说得对,大家都（）她的意见。
4.玲玲（）地端详着自己画的画。
七、黄金搭档。
（在括号里填上适当的词语）（）地哭（）地笑（）地看（）地端详（）地思考（）地欢呼八、给下面的句子加上标点符号。
1.（）怎么了（）玲玲（）爸爸放下报纸问（）2.爸爸拿起画（）仔细看了看（）说（）别哭（）孩子（）在这画点什么（）不是很好吗（）九、按要求写句子。
1.懒洋洋小花狗楼梯上地趴在（连成一句通顺的话）____________________________2.玲玲把画笔收拾好了。
（改成被字句）____________________________3.在这儿画点什么,不是很好吗？（仿写句子）________,不是_________________？4.懒洋洋小花狗楼梯上地趴在（连词成句）_______________________________十、根究课文内容填空。
人教部编版二年级上册语文试题-素质测试卷一课文1_3,识字1_4(含答案)
素质测试卷一(考查范围:课文1~3,识字1~4 时间:60分钟满分:100分)一、给下列各字选择正确的读音,画上“”。
(6分)二、看拼音,写词语。
(8分)三、选字组成词语。
(8分)( )子( )节( )果( )识朋( ) 没( ) 打( ) ( )来四、用下列字组成词语,写在田字格中。
(6分)五、加偏旁,组新字,再组词语。
(9分)六、选词填空。
(填序号)(6分)①穿②披③迎④追1.妈妈早晨出门的时候,在外面又( )了一件披肩。
我很奇怪,妈妈明明已经( )了两件衣服,难道今天要变天吗?我( )上去问妈妈,妈妈说:“哦,我忘记提醒你了,今天天气预报说要变天,你也加一件衣服吧!”⑤飘⑥打⑦落2.到了秋天,树叶慢慢地变黄,一片一片( )下来( )在地上。
有的还在空中( )着旋。
七、把每组中不同类的词语用“”画出。
(3分)1.黄莺雄鹰小狗乌鸦麻雀百灵鸟2.熊猫老虎狮子猴子野马猫头鹰3.采桑插秧丰收收麦采茶割油菜八、根据课文内容填空。
(19分)1.小蝌蚪长着的脑袋,黑灰色的,的尾巴。
当小蝌蚪长成青蛙后,就会披着碧绿的衣裳,露着的,鼓着一对。
2.植物妈妈传播种子有办法。
蒲公英妈妈请帮忙把孩子送到远方,苍耳妈妈请帮忙把孩子带到远方。
3.水能变成、、和。
4.“,人无志不立”是告诉我们人要有志向才能成功。
但不管我们在外面多么有出息,离开家乡时间多长,最终还是想着回归故土,正是“,”。
5.我认识很多植物,有高高的,有十里飘香的,有四季常绿的,有粗壮的等。
九、课外阅读我能行。
(20分)(一)会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。
每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来,摇身一变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,又轻又圆。
只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动。
一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。
如果,它又感到四周水分不足,它就会继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。
新部编二年级上册语文 照样子写一写
照样子，写一写专题训练班级：________ 姓名：________1、明明白白(ABAB式)__________ __________ __________ __________ __________2、静悄悄(ABB式)__________ __________ __________ __________ __________3、又（大）又（红）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）4、（走）来（走）去（）来（）去（）来（）去（）来（）去（）来（）去（）来（）去（）来（）去5、画图画——（画画）下象棋——（）养金鱼——（）唱京戏——（）弹钢琴——（）6、闹钟——（闹钟响）汽车——（）风扇——（）红灯——（）7、细细的__________ __________ __________ __________ __________8、闻了闻__________ __________ __________ __________ __________9、一（棵）比一( 棵)( 壮)一（）比一（）（）一（）比一（）（）一（）比一（）（）一（）比一（）（）10、（神气）极了（）极了（）极了（）极了（）极了11、怒气冲冲(ABCC式)__________ __________ __________ __________ __________12、一个——（一个个）（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）13、一（左）一（右）一（）一（）一（）一（）一（）一（）二年级语文上册照样子写词语1、懒洋洋（ABB）：白花花气冲冲水汪汪喜洋洋绿油油2、许许多多（AABB）：高高兴兴明明白白大大小小前前后后3、游来游去：走来走去飞来飞去跑来跑去跳来跳去4、四海为家（含数字）：一本正经二话不说九牛一毛七上八下5、含“言语”的词：千言万语豪言壮语自言自语甜言蜜语不言不语只言片语三言两语少言寡语6、含动物名称的成语：狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠惊弓之鸟害群之马胆小如鼠如虎添翼如鱼得水7、又高又大：又大又红、又大又多、又大又圆、又细又长、又肥又大、又香又甜、又高又壮、又唱又跳8、很轻很轻的水汽：很红很红的花很绿很绿的草很多很多的鱼很大很大的西瓜很美很美的水花9、闻了闻：笑了笑看了看说了说写了写10、观察大自然物品：手套帽子登山鞋运动鞋地图水壶帐篷11、农事：播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥12、云霞类：白云乌云朝霞晚霞水可以变成：雨点霜冻雪花冰雹13、湖水类：小溪河流湖泊海洋14、表示颜色的词：白色——雪白米白奶白红色——火红桃红枣红黄色——土黄鹅黄金黄绿色——草绿翠绿墨绿15、车：轿车救护车摩托车消防车16、船：渔船货船油轮科学考察船17、典型地貌：海滩沙漠高原悬崖18、代表性的植物：椰树胡杨雪莲轻松19、代表性的动物：贝壳骆驼骏马雄鹰20、拟声词：啪唰吱呀叮当嘟嘟嘟咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳。
部编版二年级上册语文专项训练词语(含答案)
期末复习词语专项（部编版二年级上册）一、填写量词。
一（ ）蝌蚪 两（ ）后腿 一（ ）乌龟 一（ ）青蛙 两（ ）眼睛 一（ ）海鸥 一（ ）沙滩 一（ ）军舰 一（ ）帆船 一（ ）秧苗 一（ ）稻田 一（ ）鱼塘 一（ ）花园 一（ ）小溪 一（ ）石桥 一（ ）翠竹 一（ ）飞鸟 一（ ）队旗 一（ ）铜号 一（ ）欢笑 一（ ）大秤 三（ ）百合 一（ ）花瓣 一（ ）水牛 一（ ）书信 一（ ）纸 一（ ）圆珠笔 一（）鲜花 一（ ）故事 一（ ）仙人 一（ ）葡萄 一（）石崖 一（ ）扁担 一（ ）头巾 一（ ）白云 一（）奶酪二、把能搭配的词语连起来。
1.2.3.4.5. 词语搭配填一填。
秋天的（ ） 健康的（ ） 绿色的（） 火红的（ ） 心爱的（ ） 遥远的（ ） 美丽的（ ） 羡慕的（ ） 快乐地（ ） 兴奋地（ ） 悲伤地（ ） 高兴地（ ） 机灵的（ ） 快乐的（ ） 翠绿的（ ） 蓬松的（ ） 清澈的（ ） 美丽的（ ） 漂亮的（ ） 诚实的（ ） 干净的（ ） 精彩的（ ）三、照样子，填上合适的动词。
例子：（挖）树坑（ ）害虫 （ ）衣服 （ ）在身上 （ ）下来 （ ）办法（ ）上去 （ ）头 （ ）北疆 （ ）不休 （ ）蚕桑（ ）秧苗 （ ）干净 （ ）粉笔 （ ）脑筋 （ ）胡子（ ）台灯 （ ）电影 （ ）眼睛四、照样子填空例：神气极了（ ）极了 （ ）极了 （ ）极了例：荡来荡去( )来( )去 ( )来( )去 （ ）来（ ）去例：立刻喊起来立刻（ ） 立刻（ ） 立刻（ ）五、写出下面词语的近义词。
快活——（ ） 欢迎——（ ） 水塘——（ ） 闻名——（ ） 秀丽——（ ） 清晰——（ ） 茂盛——（ ） 热情——（ ）六、找出成语中的一对近义词分别写出来。
千千万万 广阔无边 隐隐约约 金光闪闪 很多很多 无边无际 若隐若现 闪闪发光 （）——（ ） （ ）——（ ）（ ）——（ ） （ ）——（ ）七、反义词找对手连线。
【部编版】语文二年级上册 一课一练 第9课 黄山奇石(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练第9课黄山奇石基础部分一、给加点字选择正确的读音，打“√”.1.哥哥是一名优秀(xiù xiòu)的新闻(wén wéng)记者2.著(zhù zù)名的黄山风景(jǐn jǐng)区有许多奇形(xín xíng)怪状(zhuàng zh àng)的石头.二、拼一拼，写一写.nán fāng měi tiān shàng shēng yì xiējù dà shǎn liàng xiǎo gǒu bù wèi三、按要求填空.1.“区”和“巨”的字形相似,“区”可以组词为、,“巨”可以组词为、 .2.“每”字共画,第三笔是 ,第五笔是 .3.“闻名”和“著名”是一对近义词,与其意思相近的词语还有、、等四、把下列搭配合适的词语连一连.一座岩石秀丽的云海一只山峰陡峭的景色一块仙人翻滚的岩石一位雄鸡奇怪的山峰五、把下列词语补充完整,再完成练习.( )形( )状 ( )( )虚传 ( )( )闻名风景( )( ) ( )( )闻不( )( )( )1.表示国内及国外都知道,形容名声传播得极远的词语是 .2.形容实在很好,不是空有虚名的词语是 .3.形容不同寻常的、奇特怪异的形状的词语是 .4.选一两个词语写一写某处的景物.六、用加点的词语写句子.1.“仙桃石”好像．．从天上飞下来的一个大桃子.2.每当．．太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就．变成了一只金光闪闪的雄鸡.提优部分一、品读课文重点句子,完成练习.1.就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上. 这句话描写的景点是 .这块奇石好像 . 从“”字可以看出这块石头的神奇.2.在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”.它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海.这就是有趣的“猴子观海”.(1)“陡峭”的意思是 .(2)用“○圈出描写“猴子”动作的词语.二、根据课文内容完成练习.1.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”.(1)黄山风景区在我国河北省南部. （）(2)形状像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方的石头叫作“人指路”. （）(3)黄山风景区的岩石可以用“奇形怪状”来概括. （）2.根据课文内容填空.课文描写的是中外闻名的，那里奇峰罗列,怪石嶙峋,景色秀丽神奇,十分有趣.课文中详写了“”“”“”“”等奇石,略写了“”“”“”等奇石.三、阅读课文片段,完成练习.每当(dāng dàng)太阳(升生)起,有座山峰的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡.(他它)伸着脖子,对着天都(dū dōu)峰不住地啼叫.不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了.1.用“\”画去片段中括号里不正确的读音或字.2.照样子,写词语.例:金光闪闪(ABCC式)3.片段共有句话.用“”画出描写“金鸡叫天都”样子的语句.4.片段中画线的句子把比作 .四、看图,写出石头的名字,并从中选择自己感兴趣的仿照课文的写法写一写它的样子.五、阅读短文,完成练习.黄山云海黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”而闻名云海是黄山第一奇观.由此可见,云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师.黄山一年之中有云雾的天气达200多天,水汽升腾或雨后雾气消,就会形成云海,波澜壮阔,一望无边,大大小小的山峰都淹没在云海里.而且云来雾去变化莫测,时而是风平浪静的一片汪洋,时而涛汹涌,白浪排空.在阳光的照耀下,云更白,松更翠,石更奇.1.照样子,写词语.例:风平浪静言语拼凑2.黄山的“四绝”是、、和 .3.“云海是装扮这个‘人间仙境’的神奇美容师.”这句话把云海比作，其中“人间仙境”指的是 .4.黄山云海是怎么形成的?用用“-—”在短文中画出相关语句.5.你喜欢云海吗?为什么?六、照样子,查一查,写一写.例:东岳泰山(山东)西岳 ( ) 南岳 ( )北岳 ( ) 中岳 ( )参考答案第9课黄山奇石答案基础部分一、1.xiù wén 2.zhù jǐng xíng zhuàng二、南方每天上升一些巨大闪亮小狗部位三、1.示例:小区区别巨大巨人 2.7 L 丶3.示例:出名有名知名四、一座岩石秀丽的云海一只山峰陡峭的景色一块仙人翻滚的岩石一位雄鸡奇怪的山峰五、奇怪名不中外如画百如一见1.中外闻名2.名不虚传3.奇形怪状4.示例:桂林的山奇形怪状,水碧绿清澈,是中外闻名的旅游胜地.六、示例:1.夏天的太阳好像一个大火球.2.每当夜幕降临,街道两旁的路灯就亮了.提优部分一、1.“仙桃石”一个大桃子仙 2.(1)坡度很大,直上直下(2)抱蹲望二、1.(1)×(2)√(3)√2.黄山风景区仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都天狗望月狮子抢球仙女弹琴三、1.dàng生他 dōu 2.示例:喜气洋洋凉风习习两手空空3.3 它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫.4.巨石雄鸡四、“骆驼石”“孔雀石”示例:一头骆驼静静地趴在高高的山顶上,伸长脖子望向远方,好像在等待着再次远行.这就是“骆驼石”.五、1.示例:三两东西2.奇松怪石云海温泉3.美容师黄山4.水汽升腾或雨后雾气未消,就会形成云海5.示例:喜欢.因为云海很神奇,它能把黄山装扮成“人间仙境”.六、华山陕西衡山湖南恒山山西嵩山河南。
部编版二年级语文上册专项训练试题(含答案)
部编版二年级语文上册专项训练试题(含答案)一、填写量词。
一只蝌蚪两条后腿一只乌龟两只眼睛一片沙滩一艘帆船一片稻田一座花园一座石桥一只飞鸟一把铜号一座大秤一片花瓣一封书信一只青蛙一只海鸥一艘军舰一株秧苗一个鱼塘一条小溪一棵翠竹一面队旗一片欢笑三朵百合一头水牛一张纸一支圆珠笔一束鲜花一个故事一个仙人一串葡萄一座石崖一根扁担一条头巾一朵白云一块奶酪二、把能搭配的词语连起来。
秋天的绿色的健康的羡慕的心爱的蓬松的美丽的清澈的火红的诚实的遥远的精彩的快乐地高兴地悲伤地机灵的翠绿的美丽的清澈的翠绿的三、照样子，填上合适的动词。
挖害虫洗衣服爬在身上滑下来想办法爬上去转头朝北疆休息不休息蚕桑种秧苗打扫干净擦粉笔动脑筋拔胡子调台灯看电影瞪眼睛四、照样子填空神气极了得意极了开心极了快乐极了荡来荡去左右摇摆来来去去转来转去立刻喊起来叫起来立刻跑过去五、写出下面词语的近义词。
快活——愉快欢迎——迎接水塘——池塘闻名——有名秀丽——美丽清晰——清楚茂盛——繁茂热情——热心六、找出成语中的一对近义词分别写出来。
千千万万——无数无数广阔无边——辽阔无垠隐隐约约——模糊不清金光闪闪——闪闪发光七、反义词找对手连线。
大——小高——低多——少快——慢上——下新——旧亮——暗胖——瘦八、词语积累四海一家越来越近游来游去金鱼苞欲放跳声大笑又蹦又跳一动一动景色美丽群山环绕名胜古迹千姿百态九、选词填空。
果然1.XXX叫人照XXX说的办法去做，果然称出了大象的重量。
居然2.我很高兴，老师居然能认出这两个是怪物。
公平3.狐狸说：“我分得公平了，你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。
”公开4.我们采取公开竞选的方式，选出最适合的人选当班干部。
十、给下面的句子填上合适的关联词语。
1.远方是海水、船只，（可是）现在看不见了。
一、官员们议论：“这个东西这么大，到底有多重呢？”二。
1.小水滴聚集在一起落下来，形成雨水。
2.有时候我会凝结成小硬球，形成冰雹。
最新部编版二年级语文上册 【词语】专项训练(含答案)
人教版小学语文二年级上册【词语专项】一、按要求填词。
(12分)1.表示颜色：( )的小草( )的天空2．表示动作：雨点( )下来冰雹( )下来3．表示声音：北风( )地刮溪水( )地流二、找出错字并改正。
(14分)违抗命今( ) 谣头摆尾( ) 东张西忘( ) 含包欲放( ) 春色满圆( ) 秀利神奇( ) 奇形怪壮( ) 座井观天( ) 鲁班造据( ) 个种个样( ) 风和日历( ) 云淡风经( ) 昌出黑烟( ) 住人为乐( )三、选字填空。
(8分)旗棋其奇象( ) ( )盘红( ) ( )帜( )实神( ) ( )他惊( )晴睛情清请( )谊 ( )天眼( ) ( )教( )楚感( ) 邀( ) ( )泉四、近义词。
(8分)培育( ) 也许( ) 等待( ) 愿意( )责怪( ) 宽阔( ) 赞许( ) 秀丽( ) 五、反义词。
(8分)特殊( ) 消失( ) 快活( ) 激动( ) 温和( ) 成功( ) 紧张( ) 仔细( )六、词语接龙。
(16分)1.幸福→________→________→________→________→________→________→_______→________2.唱歌→________→________→________→________→________ →________→________→________七、词语练习。
(10分)1.含有反义词的四字词语，如：黑白相间____________ ____________ ____________ ____________ 2．ABAC式词语____________ ____________ ____________ ____________ 3．描写秋天的四字词语____________ ____________ ____________ ____________ 4．含有数字的四字词语____________ ____________ ____________ ____________ 5．来自寓言故事的四字词语____________ ____________ ____________ ____________八、排序。
部编版语文二年级上册1小蝌蚪找妈妈 二年级上册一课一练(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练1 . 小蝌蚪找妈妈一、看拼音写词语。
liǎng tiáo nǎ lǐ tóu dǐng dù píhái zi yǎn jīng tiào shàng lái二、形近字组词。
那（）皮（）睛（）跳（）哪（）披（）晴（）桃（）三、选择合适的词语填空。
1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就（）。
2.老师来到我家家访,我连忙（）。
3.那个阿姨把钱包丢了,我捡起来（）还给她。
四、照样子,写句子。
例：小蝌蚪在池塘里游。
（谁）（哪里）（干什么）1.蜘蛛。
2. 采蘑菇。
五、阅读课文片段,回答问题。
①小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上（）着一只大青蛙,（）着碧绿的衣裳,（）着雪白的肚皮,（）着一对大眼睛。
②小蝌蚪游过去,叫着：“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说：“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一（）,向前一（）,（）到了荷叶上。
③不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
1.把下面词语填在第①自然段中的括号内。
①露②鼓③蹲④披2.把下面词语填在第②自然段中的括号内。
①蹦②蹬③跳3.读一读第③自然,回答问题。
(1)这段话一共有（）句。
(2) 在文中用“”画出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子。
六、阅读短文,回答问题。
下雨了燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁忙着搬家,天要下雨啦。
滴答,滴答滴答……小雨点落下来了!落在地面上,像敲小鼓；掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。
抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。
不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。
它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们光着头,光着脚丫,追着雨花跑。
有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
部编版语文小学二年级上册课文(五、六、七)照样子写词语专题训练含答案
(4)东张西望(含反义词)：__________ _________
19．照样子，写词语。
1.例：大摇大摆（ABAC式）______________________________
2.例：断断续续（AABB式）______________________________
14．我会照样子写词语。
断断续续（AABB式）___________________
无影无踪（ABAC式）___________________
15．照样子，写词语。
摇摇摆摆（AABB式）____________、____________
例：弯弯曲曲(AABB式)_______________________________________
例：议论纷纷(ABCC式)_______________________________________
6．照样子写词语。
(1)千千万万(AABB式)：______________________________
例1：摇头摆尾（有反义词）
_______________________________
例2：安安静静（AABB）
________________________________
18．照样子写词语。
(1)大摇大摆(ABAC)：____________ ____________
(2)喜滋滋(ABB)：____________ ____________
4．照样子写词语。
千千万万(AABB式)
______________________________
很久很久(ABAB式)
______________________________
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【详解】
略
6．干净干净火红火红冷言冷语十全十美明明白白高高兴兴
【解析】
【分析】
【详解】
略
7．变变蹦蹦跳跳开开心心高高兴兴来来往往
【解析】
【详解】
略
8．漂漂亮亮明明白白自由自在十全十美肚皮身子
【解析】
【详解】
略
9．摆摆手摇摇头高高兴兴干干净净飞高跑远
【解析】
【分析】
【详解】
略
10．1.高高兴兴 开开心心 2.一上一下 不知不觉 3. 登山鞋 照相机
【解析】
【详解】
略
游来游去（ABAC式）：_____________________
许许多多（AABB式）：_____________________
四海为家（含有数字）：_____________________
5．我能照样子写词语。
1．极小极小 极____极____极____极____
2．许许多多（AABB式）__________________
2．例：许许多多（AABB式）________________、________________
3．例：越来越低 越_______越_______越_______越_______
二、语言表达
10．照样子，写词语。
例1：许许多多（AABB）
例2：越升越高（ABAC）
例3：望远（动作+物品）
参考答案
1．红彤彤绿油油干干净净明明白白
2．照样子,写词语。
很多很多(ABAB式):
、
许许多多(AABB式):
、
3．按要求写词语。
很多很多(ABAB式)________________________
许许多多(AABB式)________________________
长长的(AAB式)_________________________
4．仿写词语。
部编版语文小学二年级上册课文一照样子写词语专题训练含答案
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．按要求写词语。
ABB亮晶晶_______________________________
AABB许许多多_____________________________________
【解析例:很好很好 很美很美
整整齐齐 平平安安
【解析】
【详解】
略
3．雪白雪白；打扫打扫；商量商量；干干净净；明明白白；清清楚楚；宽宽的；厚厚的；高高的；
【解析】
【详解】
略
4．例：越来越好自由自在平平安安轻轻松松一马当先七上八下
【解析】
【详解】
略
5．大大美美明明白白高高兴兴
【解析】
（2）许许多多(AABB式)______________________
8．照样子，写词语。
例1：许许多多(AABB)________________
例2：越升越高(ABAC)________________
例3：碧绿的(衣裳)雪白的（_____）黑灰色的（_____）
9．照样子，写词语。
1．例：甩甩头（AAB式）________________、________________
6．照样子，写词语。
例1：很多很多（ABAB）
___________________________
例2：越升越高（ABAC）
___________________________
例3：许许多多 （AABB）
___________________________
7．按要求写词语。
（1）游来游去(__来__去)____来____去____来____去____来____去