加热氯酸钾制氧气PPT讲稿

3、怎样验满呢？
排水法：当气体从集气瓶口向外逸出时， 证明已收集满。
向上排空气法：将带火星的木条放在集气 瓶口，若木条复燃，证明 已 收满。
5、怎样放置：正放在桌子上，并盖
上毛玻璃片
请你总结 操作步骤：
①、查---检查装置的气密性 ②、装--把药品平铺或斜铺装在试管的底部， 塞紧带导管的塞子。 ③、定--将试管固定在铁架台上 ④、点--点燃酒精灯加热
３．实验室用KClO3制取氧气时，装药品 的大试管口应 （Ｃ） （A）朝下 （B）朝上 （C）略向下倾斜 （D）略向上倾斜 ４．实验室用KClO3制氧气时，下面操作 正确的是（B） （A）直接加热盛固体的试管 （B）实验结束时，先移导管后熄灯 （C）开始有气泡放出时立刻收集 （D）试管口放棉花团
观察解决 请指出KClO3制O2装置中的错误
⑤、收--用排水法收集一瓶氧气 ⑥、离—将导管撤离水面 ⑦、熄—熄灭酒精灯
帮你记：查装定点收离熄（茶庄定点收利息）
友情提醒 实验时要警钟长 鸣
①、试管口应略向下倾斜。
②、铁夹应夹持在距管Biblioteka Baidu约1/3处（或试管中上 部 ③）、。 导气管不能伸入试管太长。
④、用氯酸钾制氧气时，试管口不能放一棉花团。
⑤ 、用排水法收集气体时，等气泡均匀冒出时，开 始收集。 ⑥ 、用排水法收集气体结束后，应先把导管移出水 槽，后熄灭酒精灯。
自主学习
• 一、实验室用KClO3制氧气 • 1、药品（颜色） • 2、反应原理 • 3、发生装置的选择 • 4、收集装置的选择 • 5、操作步骤 • 6、验满方法 • 二、催化剂及催化作用
才艺展示 加热氯酸钾制氧气
原理：
氯酸钾
二氧化锰 加热
氯化钾
+
氧气
KClO3
MnO2
△
装置：
KCl + O2
加热氯酸钾制氧气课件
复习引入
1.指出仪器名称:
制取装置
A__试___管_____B__铁__架__台___
C__酒__精__灯____D_导__气__管____ E__集__气__瓶_____F_水___槽_____
收集装置
2. 该装置能用 3.实验室用KClO3制O2的
KMnO 制O 吗？
装置怎样设计？
请你思考：违规操作会产生什么后果？
二、阅读理解
催化剂：能改变其它物质的化学反应速 率，而 本身的质量和化学性质在化学反 应 前后都没有改变的物质 。 催化作用：催化剂在化学反应中起的作用
考考你 本节课你收获了多少？
1、实验室用KClO3制氧气说法正确是（D ） （A）只加热KClO3 不产生氧气 （B）二氧化锰是所有反应的催化剂 （C） KClO3是紫黑色固体 （D）加入二氧化锰加快KClO3反应速率 2．催化剂在化学反应中所起的作用（Ｃ） （A）加快化学反应速率 （B）使生成物质量增加 （C）改变化学反应速率 （D）减慢化学反应速率
不用加棉花团。加 棉花团会产生什么 后果？
思考 收集氧气方法
排水法
（1）. 原因 氧气不易溶于水且不
与水反应
（2）. 优点 1. 易于收集到较纯的气体 2. 便于观察气体是否收满
向上排空气 法
（1）. 原因: 氧气无毒，不与空
气中成分反应，密度比 空气大的气体。
（2）. 特点:
操作较为方便，但收集的 气体不太纯净