随机事件的概率

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答案 解析 5 6 从4只球中一次随机摸出2只球,有6种结果,其中这2只
5 球颜色不同有5种结果,故所求概率为6.
5.(2017· 湖南长沙长郡中学期末)同时掷3枚硬币,至少有1 枚正面向上的概率是( 7 A. 8 3 C.8 ) 5 B. 8 1 D.8
答案 A 解析 由题意知本题是一个等可能事件的概率,试验发生 包含的事件是将一枚硬币连续抛掷三次,共有23=8种结果,满 足条件的事件的对立事件是三枚硬币都是背面向上,有1种结 1 7 果,所以至少一次正面向上的概率是1-8=8,故选A.
答案 (1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)× (6)√
2.(课本习题改编)把红、黄、蓝、白4张纸牌随机地分发给 甲、乙、丙、丁四人,事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌” 是( ) A.对立事件 C.互斥但不对立事件
答案 C
B.不可能事件 D.不是互斥事件
3.掷一枚均匀的硬币两次,事件M:一次正面朝上,一次 反面朝上;事件N:至少一次正面朝上,则P(M)=________, P(N)=________.
概率的几个基本性质 (1)概率的取值范围为0≤P(A)≤1. (2)必然事件的概率为1. (3)不可能事件的概率为0. (4)互斥事件概率的加法公式: 若事件A与事件 B互斥,则P(A∪B)=P(A)+P(B). 特别地,若事件B与事件 A互为对立事件,则P(A)=1- P(B).
1.判断下面结论是否正确(打“√”或“×”). (1)“下周六会下雨”是随机事件. (2)事件发生的频率与概率是相同的. (3)随机事件和随机试验是一回事. (4)在大量重复试验中,概率是频率的稳定值. (5)两个事件的和事件是指两个事件同时发生. (6)对立事件一定是互斥事件,互斥事件不一定是对立的.
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随机事件及其概率 (1)必然事件:在一定条件下必然要发生的事件. (2)不可能事件:在一定条件下不可能发生的事件. (3)随机事件:在一定条件下可能发生也可能不发生的事 件. (4)事件A发生的概率:在大量重复进行同一试验时,事件A m 发生的频率 n 总是接近于某个常数,在它附近摆动,这时把这个 常数叫做事件A的概率,记作P(A).
【解析】 (1)互斥事件; (2)至少有1名男生包含2名男生,1男1女,至少有1名女生, 包含2名女生,1女1男,两事件不互斥; (3)不互斥; (4)对立事件. 【答案】 (1)互斥事件 (2)(3)不是互斥事件 (4)对立事件
★状元笔记★ 准确把握互斥事件与对立事件 (1)互斥事件是不可能同时发生的事件,但可同时不发生. (2)对立事件是特殊的互斥事件,特殊在对立的两个事件不 可能都不发生,即有且仅有一个发生.
1 3 答案 2,4 解析 Ω={(正,正),(正,反),(反,正),(反,反)},M ={(正,反),(反,正)},N={(正,正),(正,反),(反,正)},故 1 3 P(M)=2,P(N)=4.
4.(2015· 江苏)袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只 白球,1只红球,2只黄球.从中一次随机摸出2只球,则这2只 球颜色不同的概率为________.
题型二 随机事件间的关系 判断下列各对事件是否是互斥事件或对立事件:某小组 3 名男生和 2 名女生,从中任选 2 名同学去参加演讲比赛,其中 (1)恰有 1 名男生和恰有 2 名男生; (2)至少有 1 名男生和至少有 1 名女生; (3)至少有 1 名男生和全是男生; (4)至少有 1 名男生和全是女生.
(2)从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球,那么互斥 而不对立的事件有________.(填序号) ①至少有一个红球,都是红球 ②至少有一个红球,都是白球 ③至少有一个红球,至少有一个白球 ④恰有一个红球,恰有二个红球
【解析】 (1)根据互斥事件与对立事件的定义作答,A∩ B ={出现点数1或3},事件 A,B不互斥更不对立;B∩C=∅, B∪C=Ω(Ω为必然事件),故事件B,C是对立事件. (2)由互斥与对立的关系及定义知,①不互斥,②对立,③ 不互斥,④互斥不对立. 【答案】 (1)D (2)④
随机事件的概率
…2018考纲下载… 1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概 率的意义,了解频率与概率区别. 2.了解两个互斥事件的概率加法公式. 请注意 1.多以选择题或填空题的形式直接考查互斥事件的概率及 运算,而随机事件的有关概念和频率很少直接考查. 2.互斥事件、对立事件发生的概率问题有时也会出现在解 答题中,多为应用问题.
★状元笔记★ 解决这类问题的方法是弄清随机试验的意义和每个事件的 含义.判断一个事件是必然事件、不可能事件、随机事件的依 据是在一定的条件下,所要求的结果是否一定出现、不可能出 现或可能出现、可能不出现.随机事件发生的概率等于事件发 生所包含的结果数与该试验包含的所有结果数的比.
思考题1 (1)一个口袋内装有5个白球和3个黑球,从中 任意取出一个球, ①“取出的球是红球”是什么事件?它的概率是什么? ②“取出的球是黑球”是什么事件?它的概率是什么? ③“取出的球是白球或黑球”是什么事件?它的概率是什 么?
(2)某市地铁全线共有四个车站,甲、乙两人同时在地铁第1 号车站(首车站)乘车.假设每人自第2号车站开始,在每个车站 下车是等可能的.约定用有序数对(x,y)表示“甲在x号车站下 车,乙在y号车站下车”. ①用有序数对把甲、乙两人下车的所有可能的结果列举出 来; ②求甲、乙两人同在第3号车站下车的概率.
(2)由频率分布直方图得第八组的频率为0.008×5=0.04,人 数为0.04×50=2. 设第六组的人数为 m,则第七组的人数为9-2- m=7- m, 由 m+2=2(7-m),解得 m=4, 即第六组的人数为4,第七组的人数为3,频率分别为0.08, 0.06.
频率除以组距分别等于0.016,0.012,补充完整的频率分布 直方图如图.
6.(2018· 沧州七校联考)如图,在A,B 两点间有6条网线并联,它们能通过的最 大信息量分别为1,1,2,2,3,4,现从 中任取3条且使每条网线通过最大信息 量,则选取的3条网线可以使由A到 B通过的信息总量为6的概率 是( ) 1 A. 4 1 C. 2 1 B. 3 2 D. 3
答案 A 解析 设这6条网线从上到下分别是a,b,c,d ,e,f,任 取3条有:(a,b,c),(a,b,d),(a,b,e),(a,b,f),(a,c, d),(a,c,e),(a,c,f),(a,d,e),(a,d,f),(a,e,f), (b,c,d),(b,c,e),(b,c,f),(b,d,e),(b,d,f),(b, e,f),(c,d,e),(c,d,f),(c,e,f),(d,e, f),共20种不 同的取法,选取的3条网线可以使得由A到 B通过的信息总量为6 的取法有:(a,b,f),(a,c,e),(a,d,e),(b,c,e),(b, d,e),共5种不同的取法,所以选取的3条网线可以使得由A到B 1 通过的信息总量为6的概率是4.故选A.
13,因此此事件是不可能事件,其概率为 0. (2)由于点数之和最小是 2,最大是 12,在 2~13 范围之内, 它是必然事件,其概率为 1. (3)由(2)知, 和是 7 是有可能的, 此事件是随机事件, 事件“点 数和为 7”包含的基本事件有(1,6),(2,5),(3,4),(4,3),(5, 6 1 2),(6,1)共 6 个,因此 P= = . 6×6 6 【答案】 (1)不可能事件,0 (2)必然事件,1 1 (3)随机事件, 6
题型三
随机事件的频率与概率
(2018· 湖南长郡中学月考)从某学校高三年级共800名男 生中随机抽取50名测量身高,测量发现被测学生身高全部介于 155 cm~195 cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一 组[155,160)、第二组[160,165)、第三组[165,170)、……、 第八组[190,195],下图是按上述分组方法得到的频率分布直方 图的一部分,已知第一组与第八组人数相同,第六组、第七 组、第八组人数依次构成等差数列.
授 人 以 渔
题型一 随机事件及概率 同时掷两颗骰子一次, (1)“点数之和是 13”是什么事件?其概率是多少? (2)“点数之和在 2~13 范围之内”是什么事件?其概率是 多少? (3)“点数之和是 7”是什么事件?其概率是多少?
【思路】 依定义及概率公式解答.
【解析】
(1)由于点数最大是 6,和最大是 12 ,不可能得
【解析“取出的球是红球”是不可能事件,其概率为0. ②由已知,从口袋内取出一个球,可能是白球,也可能是 3 黑球,故“取出的球是黑球”是随机事件,它的概率是 . 8 ③由于口袋内装的是黑、白两种颜色的球,故取出一个球 不是黑球,就是白球,因此,“取出的球是白球或黑球”是必 然事件,它的概率为1. 【答案】 ①0 3 ②8 ③1
(4)若某事件发生当且仅当事件A发生且事件B发生,则称此 事件为事件A事件 B的交事件(或积事件),记作A∩B(或AB). (5)若A∩B为不可能事件(A∩B=∅),则称事件 A与事件B互 斥,其含义是:事件A与事件 B在任一次试验中不会同时发生. (6)若A∩B为不可能事件,A∪B为必然事件,则称事件A与 事件B互为对立,其含义是:事件 A与事件B在任一次试验中有 且仅有一个发生.
(1)估计这所学校高三年级全体男生身高在180 180 cm)的人数;
cm以上(含
(2)求第六组、第七组的频率并补充完整频率分布直方图; (3)若从身高在第六组和第八组的所有男生中随机抽取2名男 生,记他们的身高分别为x, y,求 |x-y|≤5的概率.
【解析】 (1)由频率分布直方图知,前五组的频率为(0.008 +0.016+0.04+0.04+0.06)×5=0.82, 后三组的频率为1-0.82=0.18,人数为0.18×50=9, 所以估计这所学校高三年级全体男生身高在180 cm以上(含 180 cm)的人数为800×0.18=144.
(3)由(2)知身高在[180,185)内的人数为4,设为a,b,c, d,身高在[190,195]内的人数为2,设为A,B. 当x, y∈[180,185)时,有ab,ac,ad,bc,bd ,cd,共6种 情况. 当x, y∈[190,195]时,只有 AB这1种情况. 当x, y分别在[180,185),[190,195]内时,有aA,bA, cA,dA,aB,bB,cB,dB,共8种情况,
基本事件的特点 (1)任何两个基本事件是互斥的. (2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和.
事件的关系与运算 (1)一般地,对于事件A与事件B,如果事件 A发生,事件B 一定发生,这时称事件B包含事件 A(或称 A包含于事件B),记作 B⊇A(或 A⊆ B). (2)若B⊇A,且 A⊇B,则称事件 A与事件B相等,记作A= B. (3)若某事件发生当且仅当事件A发生或事件B发生,则称此 事件为事件A与事件 B的并事件(或和事件),记作A∪B(或 A+ B).
判别互斥、对立事件的方法 判别互斥、对立事件一般用定义判断,不可能同时发生的 两个事件为互斥事件;两个事件,若有且仅有一个发生,则这 两事件为对立事件,对立事件一定是互斥事件.
思考题2
(1)一枚均匀的正方体玩具的各个面上分别标
以数字1,2,3,4,5,6.将这个玩具向上抛掷1次,设事件A表 示向上的一面出现奇数点,事件B表示向上的一面出现的点数不 超过3,事件C表示向上的一面出现的点数不小于 4,则( A. A与 B是互斥而非对立事件 B.A与B是对立事件 C.B与C是互斥而非对立事件 D.B与C是对立事件 )
【解析】
①用有序数对(x, y)表示甲在 x号车站下车,乙
在y号车站下车,则甲下车的站号记为2,3,4共 3种结果,乙下 车的站号也是2,3,4共3种结果.甲、乙两个下车的所有可能 结果有9种,分别为:(2,2),(2,3),(2,4),(3,2),(3,3), (3,4)(4,2),(4,3),(4,4). ②设甲、乙两人同时在第3号车站下车的事件为A,则P(A) 1 = . 9 【答案】 ①略 1 ②9
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