幼儿园大班编织活动：好玩的渔网(四篇)

教学资料参考范本
幼儿园大班编织活动：好玩的渔网(四篇)目录：
幼儿园大班编织活动：好玩的渔网一
幼儿园大班美工活动：小桃枝二
幼儿园大班美术教案：好玩的树枝三
幼儿园大班美术活动：变脸四
幼儿园大班编织活动：好玩的渔网
一
【活动设计】
编织活动是我园的特色活动，在实践过程中，我们一直探索如何在主题背景下融入编织课程，在开展《有趣的水》的主题中，孩子们首先想到的就是水里有鱼，渔夫们捕鱼时要用到渔网，于是，我们尝试以渔网为切入口，运用练习抛渔网的动作来达到运动的目的，这趟编织运动活动就此产生了。

【活动目标】
1、尝试运用渔网练习渔网的抛撒动作，锻炼手臂肌肉，发展幼儿全身协调性。

2、体验捕鱼的乐趣。

【活动重点】掌握渔网的抛撒动作技能。

【活动难点】将渔网洒的又远又准。

【活动准备】渔网若干，小鱼若干、运动场地一块。

【活动过程】
一、游戏导入（透过游戏活动全身各个关节，达到热身的目的。

）
1、游戏：过渔网
布置一块鱼塘，将渔网撒在鱼塘上，布置成远近，疏密不同的陷阱，幼儿扮演小鱼，在鱼塘中或快或慢，或跑，或跳地躲开陷阱。

2、过渡语：渔网真好玩，你们想想看，渔网除了玩这个游戏外还可以怎么玩呢？
二、好玩的渔网（探索渔网的不同玩法，掌握渔网的抛撒动作技能，感受渔网的有趣。

）
1、自由探索渔网的不同玩法。

（夹腿跳、旋转渔网、抛接渔网、间隔跳渔网等。

）
2、师幼共同体验探索出来的好玩的渔网动作。

3、探索将渔网抛撒得远、准的方法。

第一次探索：你是怎样将渔网撒出去的呢？
动作要领：双手握住渔网的两边，两脚蹬地，将渔网由后至前抛出。

第二次探索：怎样才能将渔网撒得又远又准？
动作要领：全身协调用力，两脚用力蹬地。

第三次探索：请用正确的方法将渔网撒远，看谁撒得远。

4、游戏巩固
（1）捕不游动的鱼
导入语：你们看，鱼塘里有好多的鱼呀！大家快去捕鱼去。

要求：在池塘外面撒网，不要掉到鱼塘里去了。

记得尝试捕远一点的鱼哦！
（2）捕四处游动的鱼
导入语：池塘里的小鱼都是游动的，现在谁来当小鱼，谁来当渔夫，我们一起玩捕鱼的游戏咯。

要求：扮演小鱼的人可以在池塘内四处游动，渔夫在池塘岸上撒网捕鱼，若被渔网套中就要回到岸上。

三、放松运动（放松身心）
1、放松游戏：晒渔网。

2、集体整理道具，回教室。