商务沟通方法与技能11742 复习资料
广东省2020年01月自学考试11742商务沟通方法与技能试题答案
广东省2020年1月高等教育自学考试商务沟通方法与技能试题课程代码:11742一、简答题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。
1.请说出商务信函的10种用途。
7-111答:(1)安排会议(2)确认已安排会议的日期及时间(3)申请工作(4)回复申请信,发出面试邀请、推荐信要求及雇佣通知(5)给顾客的广告或推销函件(6)核查潜在客户的信用状况(7)投诉有缺陷的商品或供应商的其他问题,如延迟送货、交货短缺,或质疑成本及价格问题(8)回复客户投诉(9)提供成本或合同标的的估算(10)询价或要求供应商提供有关产品及服务的附加信息(11)提交订单。
2.简述好的商务信函必须符合的标准。
7-112答:(1)它必须是清楚简洁的,使用简单和短的句子及段落。
这将确保信息能够很容易被读者理解。
(2)信函对读者应该是具体和特定的。
它所提供的信息的数量及质量应满足读者的要求。
(3)信函必须是准确和完整的。
违背事实、拼写错误、标点使用错误以及遗漏都会让人对组织产生一个很不好的印象。
(4)信函应该是礼貌而得体的,以便留下组织的良好形象并且避免冒犯到读者。
在处理投诉时,这一点尤其重要。
(5)信函应当及时处理,因为人们都不喜欢等待回复而可能会去别处做生意。
二、问答题:本题20分。
3.报告是涵盖一个特定主题的正式书面沟形式,通常为内部使用。
请回答:(1)报告的定义,并说明报告通常应用于哪三个方面。
(10分)(2)一份报告应该包含哪些内容。
(10分)6-95答:(1)报告的定义,并说明报告通常应用于哪三个方面。
(10分)一、报告的定义报告是涵盖一个特定主题的正式的书面沟通形式,通常为内部使用(简报也指报告)。
报告是由某些人收集并研究材料、然后将它送达给那些为某特定目的而要求收集并研究这些资料的他人或小组的一种书面沟通形式。
报告通常是形成决策的依据。
二、报告的用途1、以标准格式记录工作中的意外或因病缺勤等情况2、提交某些调查研究的结果,并建议后续行动3、评估政策变更的可能性(2)一份报告应该包含哪些内容。
商务沟通方法与技能全国自考模拟试题和答案
全国自学考试《商务沟通方法与技能》模拟试题和答案(二)课程代码:11742一、本题包括1-3题三个小题。
(共20分)Kro砖瓦公司假设你受雇于Kro砖瓦公司的人力资源部,该公司是一家拥有5000名员工的大型企业,主要业务是生产办公大楼、工厂及大型地产建设所使用的砖瓦。
多年来,公司业务一直稳步增长。
中国工业的快速发展带动了建筑行业的发展壮大,对砖瓦的需求与日俱增。
为了生产更多的砖瓦供应市场, Kro砖瓦公司一再招聘新员工,同时增加加班次数,由此,员工的收入也随之增长,公司上下'对公司的前景无比乐观。
然而,近几个月来,砖瓦的订单开始回落。
公司不再招聘新员工,同时加班次数也开始减少。
市内新增建筑数量开始减少,这主要是由于世界经济大环境的变化所致,因为西方国家经济的萧条影响了国际贸易周期,致使世界上其他国家的经济出现了衰退。
中国持续出口大量货物,但是出口增量却明显下降,因此国内工业扩张速度比之前也明显放慢。
对企业来说,利润增长幅度变小,工厂和办公室数量的扩张开始放缓,结果砖瓦的求量因此开始萎缩。
公司CEO让你去他办公室,妥求你在两天内对公司所有员工进行演讲,说明以下情况:(1)在接到相关通知之前公司不再允许加班,不再招聘新员工。
(2)原则上不裁员,但如果国际环境的经济衰退仍将继续的话,公司有可能不得不这么做。
(3)目前Kro砖瓦公司仍具偿付能力,而且公司将经受住这次考验,迎来美好的明天。
你有两天的时间准备这次演讲。
你将在员工餐厅召开会议,说明上述情况。
该餐厅很大,适合会议的会场设备一应俱全。
1.你应该如何安排你的演讲,并说明演讲时应当注意的情况。
2.你准备如何着装?解释你着装选择的理由。
3.拟写一篇符合题意的演讲稿。
二、本题包括4~6题三个小题。
(共20分)在芝加哥繁华的街道中,有一家不太引人注意的熟食店,店主是一位穿着朴素、气质朴实的中年人。
一位商人看到这家店的时候,觉得这家店的生意肯定比较惨淡,而且全年的利润也不会太高。
《商务沟通方法与技能》复习材料
《商务沟通方法与技能》复习材料XX 老师编写编者按:新版的商务金融专业,目前在主考院校和图书市场没有任何系统性复习资料,为此我们请王兴水老师紧扣《商务沟通方法与技能》的考试大纲编写了此资料,以便同学们更快更好地通过此课程的学习。
旧版的商务金融专业教材,考试题型上绝大多数的题在书本里,答案也绝大多数在书本里。
新版的商务金融专业教材更注重实用性和创新性,因此考试题型上绝大多数的题可能不在书本里,但题的答案绝大多数是用同学们在书本里学过的知识来回答。
第一章学生成长档案一、本章的学习目的与要求本章教给学生一种学习本书的方法,不作具体考核要求。
学生应该在整个学习过程中坚持做学生成长档案,通过记录进步与成长,使学生能够检测其学习状况。
二、复习提纲1、时间日志定义:时间日志是对我们每天所做事情及花费时间的详细记录,用来比较任务的预定完成时间和实际完成时间。
2、时间大盗的定义:时间大盗是指各种干扰过程并导致任务延期完成的情况。
3、任务的ABC分类的定义:根据任务的重要性和紧急程度对任务的优先顺序进行分类的方法。
4、学习日志的定义:学习日志是关于一些学习经历和学习感受的详细记录。
三、练习题(本章无)四、练习题参考答案(本章无)■案例分析◊如何建立“学生成长档案袋”“学生成长档案袋”也称学习档案袋,主要是指收集、记录学生的学习、生活情况及教师、家长或同伴做出评价的有关资料,学生的作品与反思,及其他相关成长记录材料等。
“学生成长档案袋”可以说是记录了学生在一个时期一系列的成长“故事”,是评价学生进步过程、努力程度、反思能力及其最终发展水平的理想方式。
建立“学生成长档案袋”可以使我们能够更加幵放地、多层面地、全面地评价每一个学生。
一、学生成长档案袋”的构成(一)封面设计成长档案袋封面应写上学生姓名、性别、出生年月等基本信息,并可各自发挥设计封面,可以把自己最漂亮的照片贴在封面上,爱绘画的同学可以精心地在封面上画上自画像,并根据自己的特点写上姓名,女口爱唱爱跳的XXX 、刻苦好学的XXX。
(完整版)商务沟通方法与技能11742
商务沟通方法与技能第一章学生成长档案1时间日志:是对我们每天所做事情及花费时间的详细记录,用来比较任务的预定完成时间和实际完成时间2时间大盗:指各种干扰工作过程并导致人物延期完成的情况3任务的ABC分类法:根据任务的重要性和紧急程度对任务的优先顺序进行分类的方法4”要做的事”的列表:一个列明应该完成任务清单的简单日志表5学习日志:关于一次学习经历和学习感受的详细记录第二章商务沟通的重要性沟通:通过语言、符号和行为传递或者交换信息、想法和情感。
沟通的重要性或用途:1、作出有效的决策,需要获得最准确和最新的可用信息。
2、向员工发出指令,以便他们根据要求完成任务。
3、使组织内同一级别的同事能相互交流。
4、和外部联系。
5、通知员工正在发生的事。
6、提供给员工关于薪酬、养老金、休假、其他福利和总体工作条件等方面的必要信息。
沟通障碍发送者想要经接收和理解的形式发送信息,而这个沟通过程中却存在很多的阻碍因素。
叫沟通障碍。
造成沟通障碍的因素:一、物理障碍:包括:干扰、距离、不良设备、员工短缺、不良的工作环境。
二、内部系统:距离、无效的沟通系统、不清晰的组织结构、缺乏培训、监管不足、角色不明、缺乏积极性。
三、员工:个人背景(宗教、所接受的教育、家庭、法律系统、经济系统、政治系统、口头语言和非语言、文化)语言障碍、行业术语的使用、受教育的差异、个人观点、超负荷、误解、意外或故意歪曲、。
克服沟通障碍(应对策略):(1)考虑接收者的需要和理解能力。
(2)确保清晰的报告(3)简明扼要地表达信息(4)避免使用行业术语(5)使用不只一个沟通系统(6)鼓励对话(7)缩短沟通链(8)确保反馈第三章沟通的方法和路径一、名词理解单向沟通:信息向一个方向流动,而且不要求接收者的回应。
双向沟通:信息在发送者和接收者之间双向流动,包括反馈以及对话中持续进行过程的某部分。
正式沟通:它与组织的正式结构相联系,包括发送与组织经营相关的信息。
非正式沟通:它可以和组织的经营相关,但是也可以和工作绩效无关。
2021年1月广东自考《11742商务沟通方法与技能》真题和答案
第 1 页 共 4 页 课程代码:11742一、简答题:本大题共2小题,每小题5分,共10分。
1.简述ABC 分类法。
[自考书院·答案]:ABC 分类法是根据某些重要性度量标准将事物划分为A 、B 、C 三类,然后据此进行不同的管理策略,从而有效提高工作效率和经济效益。
其中,A 类事物非常重要,B 类事物次之,C 类事物最不重要。
A 类事物是管理重点,需要对其实行严格控制;C 类事物不是管理重点,只需要进行宽松控制;B 类事物得到的控制水平介于二者之间。
2.简述有助于给他人留下好印象的内容。
[自考书院·答案]:(1)你看上去怎么样?是否干净整洁。
(2)你的着装与此次会面是否匹配?(3)你的姿势是什么样的?(4)你有令人生厌的举止习惯吗?(5)你自信吗?二、填空题、本大题共5空,每空1分,共10分。
3.当我们觉得已经不能应付任何再多一点的工作时,这是沟通障碍(员工方面)的(超负荷)。
4.题2图所示的沟通网络是(“Y ”式沟通)。
5.一些公司对不同部门之间信息的横向流动充分加以利用。
这种系统多以以下形式体现:(跨部门委员会)、(特别项目组)、(协调委员会)。
案例分析题:本大题40分。
6.佳宝塑料制品厂的总经理因为生产部经理林嘉无法与下属进行有效沟通一事而苦恼。
生产部经理多次口头指示下属都被误解。
比如,生产部经理指示领班,生产设备只在需要清洗时才停机,而领班却让所有的操作工人停止生产清洗设备。
生产部经理吩咐大家用水管清洗地板,但结果是堵住水管。
他不愿意下达类似的指示,责备大家不能领会他的意思。
类似事件发生多次后,工人们都不太喜欢这位生产部经理,也不愿意听从他的指示,因为他的指示可能并不恰当。
面对这样的局面,总经理应解雇生产部经理,但生产部经理又非常善于组织塑料制品的生产,所以总经理不愿意作出解雇的决定。
(1)沟通不良会给公司造成很大的问题。
请分析上述沟通不良可能产生的原因,并提出一种有。
商务沟通方法与技能试卷及答案解析
2014年5月中英合作商务管理专业与金融管理专业管理段证书课程考试商务沟通方法与技能试题(课程代码11742)第一部分必答题(本部分包括一、二、三题,共60分。
)一、本题包括第1、2小题,共20分。
你是M咨询公司的培训官。
公司发展迅速,主要为企业建议如何向公众展示良好的形象,以改善公共关系。
公司新设立了一个初级岗位,负责外部沟通工作。
首席执行官要求你给这一岗位设计一套培训计划。
1、请解释外部沟通的含义,并指出M咨询公司外部沟通的三个对象。
2、你认为应把哪四种外部沟通方式列入培训计划?请逐一进行说明。
二、本题包括第3小题,共20分。
汤姆·李是格兰杰建筑公司质量委员会的秘书。
委员会有四位成员,分别来自公司的四个部门:新建筑部,维修部、历史建筑维护部和建筑供应部。
他们的职责是制定政策以保证公司的建筑质量。
委员会有例会制度。
会议每隔四周举行一次,时间为下午2点,地点在101会议室。
汤姆在2014年1月3日举行的会议上了做了笔记。
笔记显示,除詹姆士·赫斯特因外出调查一项引发问题的工作而缺席致歉外,大家都出席了。
大家认同了上一次的会议记录,并讨论了其中尚未解决的问题:某客户投诉工期延误、费用超出预算,詹姆士负责调查该项投诉。
詹姆士本应在3日的会议上提交调查报告,但因他缺席,委员会无法决定是将此问题挪到下次会议讨论,还是提前召开一个特别会议来讨论。
委员会主席宣布看到詹姆士的报告后再做决定。
3日的会议议程主要是听取每个部门的报告。
报告应概述上次会议以来所进行的工作,说明工作中遇到的问题以及解决方案,反映投诉意见及所做的回应。
所有部门的总结报告都是正面的,表明客户对正在进行的工作感到满意,没有投诉意见。
由于没有其他事项,会议在14:45结束。
3、请根据案例信息写一份格兰杰建筑公司质量委员会2014年1月3日的会议记录。
三、本题包括第4、5小题,共20分。
丁乐图书印刷厂是一家中等规模的企业,雇用了约250名员工。
《商务沟通方法与技能》复习材料.docx
《商务沟通方法与技能》复习材料王兴水老师编写第一章学生成长档案一、本章的学习目的与要求木章教给学生一种学习木书的方法,不作具体考核要求。
学生应该在整个学习过程中坚持做学生成长档案,通过记录进步与成长,使学生能够检测其学习状况。
二、复习提纲1、时间日志定义:时间日志是对我们每天所做事情及花费时间的详细记录,用來比较任务的预定完成时间和实际完成时间。
2、时间大盗的定义:时间大盗是指各种干扰过程并导致任务延期完成的情况。
3、任务的ABC分类的定义:根据任务的重要性和紧急程度对任务的优先顺序进行分类的方法。
4、学习日志的定义:学习口志是关于一些学习经历和学习感受的详细记录。
三、练习题(本章无)四、练习题参考答案(木章无)◊如何建立“学生成长档案袋”“学生成长档案袋”也称学习档案袋,主要是指收集、记录学生的学习、生活情况及教师、家长或同伴做出评价的有关资料,学生的作品与反思,及其他相关成长记录材料等。
“学生成长档案袋”可以说是记录了学生在一个时期一系列的成长“故事”,是评价学生进步过程、努力程度、反思能力及其最终发展水平的理想方式。
建立“学生成长档案袋”可以使我们能够更加开放地、多层面地、全面地评价每一个学生。
一、“学生成长档案袋”的构成(-)封面设计成长档案袋封面应写上学生姓名、性别、出生年月等基本信息,并可各自发挥设计封面,可以把自己最漂亮的照片贴在封面上,爱绘画的同学可以精心地在封面上画上H画像,并根据自己的特点写上姓名,如“爱唱爱跳的XXX''、“刻苦好学的XXX"°还可以给口己的成长记录袋取上富有诗意的名字,女11“成长的足迹J “可爱的我"等等。
还可以在封面上设计“我喜欢的格言”、“我的爱好”等。
(二)、“成长档案袋”的具体内容1、个人信息:姓名、性别、籍贯、出生年月、班级、身高体重、家庭住址、兴趣爱好等。
2、口我展小-:(1)目录。
(2)把喜欢的作品与成果,或者认为有重要价値的材料和一些能让自己产生成就感的作品。
商务沟通方式与技术试卷及答案
2021年中英合作商务治理专业与金融治理专业治理段等数课程考试商务沟通方式与技术试题及答案(课程代码11742)第一部份必答题(本部份包括一、二、三题,共60分。
)一、此题包括第1—3小题看,共20分。
MP公司是一家生产型企业。
随着全世界各地定单数量的增加,公司规模不断扩大。
这意味着公司需要增加资本投入,员工人数和机械数量都会相应增加。
为了提高产量,董事会正考虑引入新的一线生产员工换班制度。
若是实行新的换班制度,公司每周6天、天天24小时将不中断运转。
总领导从多种换班制度方案中,选择了如下方案:领导咨询人力资源部领导后,决定召开一次全部员工会议,介绍新的换班制度。
同时,总领导也熟悉到有必要充分利用内部网,以便员工了解公司的进展和进行日常沟通。
1、指出总领导能够用于通知生产员工参加会议的三种有效沟通方式(内部网除外)。
(6分)答案可能包括:●电子邮件(Email)——发送和阅读回执●备忘录●信函●日记系统——确保日期和时刻加入到所有员工的电子日记中●移动——发送短信通知(以上答案,答出任意三点即可,每点2分。
其他合理2、为确保会议成功,应做好哪五项预备工作?(10分)答案可能包括:●设立会议目标●列出会议活动要点、会期及时刻进度●安排会议主持人●明确要紧参会者的角色●预备会议议程和会议打算●通知参会者会议时刻等相关信息●指定人员做会议记录(以上答案,答出任意五点即可,每点2分。
其他合理答案也可酌情给分。
本小题总分值10分。
)3、内部网的利用将在哪两个方面有助于MP公司与员工进行有效沟通?(4分)答案可能包括:●大量的信息能够共享,比如会议记录、换班制度、公司扩张打算。
●查询信息快捷方便,员工能够随时找到他们所需要的,比如换班制度。
●不用担忧灵敏信息会被公司外的人看到,因此能够向员工提供销售和投资等信息。
●信息能够维持更新,员工能够得知各类事项进展情形,比如新入职的员工。
●信息集中治理,这意味着只有一个信息来源,能够幸免信息的错误,比如用餐和休息时刻。
自考11742商务沟通方法与技能考点总结复习资料完整版100%过关
重点重点难点本章重难点分析学习重点:学习难点:知识点1 同学们生活中觉得有压力吗?知识点2 建立任务的优先顺序知识点2 建立任务的优先顺序知识点2 建立任务的优先顺序知识点3 优先顺序的ABC分类法A类事物非常重要C类事物最不重要B类事物次之时间管理矩阵以全神贯注的方式所需信息和资源很容易弄到质量时间:无任何中断与该任务有关的人员课随时参与任务的完成紧急不紧急重要A类:紧急且重要立即做,运用质量时间B类:不紧急但重要制定计划,运用质量时间不重要C类:紧急但不重要迅速完成,不运用质量时间D类:不紧急也不重要以后做委托他人完成时间管理矩阵知识点4 分析时间知识点4 分析时间知识点4 分析时间知识点4 分析时间知识点1 概念知识点2 学生在学习成长档案中的角色知识点3 学生成长档案的重要性知识点1 学生成长档案的完成本章案例分析举例本章案例分析举例【参考答案】本章案例分析举例【参考答案】本章重难点分析学习重点:学习难点:知识点1 沟通的意义知识点2 沟通过程发送者接收者沟通目标编码过滤系统和感知行动噪音图2-1 简单的沟通过程模型是指任何干扰信息流从发送者到接收者的阻碍因素。
信息信息信息信息知识点2 沟通过程发送者接收者沟通目标编码过滤系统和感知行动噪音图2-2 带有反馈的沟通过程模型是指任何干扰信息流从发送者到接收者的阻碍因素。
信息信息信息信息反馈知识点1 沟通的对象知识点1 沟通的对象知识点2 内部沟通知识点3 外部沟通知识点4 有效沟通的必要性知识点1 物理障碍知识点2 内部系统知识点3 员工知识点3 员工1.2. 3.4.5.6.7.8.本章案例分析举例。
本科-工商管理专业-商务沟通方法与技能(三)答案
2020年1月高等教育自学考试模拟试题库(三)答案商务沟通方法与技能(课程代码11742)必答题1.在案例中可很明显地看出,不准确的信息导致了改制的失败。
2.所谓开弓没有回头箭,既然工作已经开始对于小孙来说,就要积极地完成此项务。
一方面要向领导积极反映问题,至少要得到领导的支持另一方面要从基础工作开始了解公司的情况,找到数据误差的出处,并且多和公司的老员工沟通。
这样的话,即使这次的改制放不明显,也能提高自已对公司的了解,有利于日后工作的开展。
3.准确的信息对于成功的商务活动是很重要的:(1)首先,员工需要被告知与工作相关的或者所谓的内部信息。
因此,组织内部必预有沟通,并且它可以有很多种形式。
某种形式的培训可有助于确保员工明确工作的确切要求。
(2)工作中的潜在的规定需要被商务活动的参与者所了解,有助于整个商务活动的正常进行。
(3)商务沟通方式随着科技的发展也发生着变化应该利用计算机技术加快信息的传递,准确地把握信息是信息时代商业活动的要求。
4.采用的是非正式沟通道。
相对于正式沟通渠道,非正式沟通渠道指公司里的其他沟通渠道。
可能包括主管与几名特定员工的付讼,或者是人们的聊天,或者是被突然叫去讨论事件。
很少有议程,基本上也没有会议记录。
5.(1)下行沟通。
(2)上行沟通。
(3)横向沟通。
6.优点:(1)领导把组织的路线、方针、政策及意图传递给下属从而给下属指明工作的目标,明确其职责和权力。
(2)领导可以把工作中在的同题与要求传达给下属,与下属协商解决可以增下属的归属惑。
(3)下行沟通可以协调组织中各层次的活动,增进各层次、各职能部门之间的鼷系和了解。
不足:(1)命令链太长沟通的速度变慢。
(2)如果命令链中有人不在,系统将停止运行。
(3)容易在命令链中产生错误和误解,而且没有检查系统。
(4)沟通只能由上而下,没有反馈,高层管理者死法知道潜在的不良影响。
7.最可能用的是沟通网络中的轮式沟通。
8.轮式代表寓废中央集权的渠道,有一个中央系统,依赖于中心人物的能力,可能是解决问题最快的途径。
2023年4月自考11742商务沟通方法与技能试题及答案
题目:下列陈述最好地定义了公司利益相关者的现代观点的是A、利益相关者包括所有对公司利益有关系的人B、利益相关者包括那些直接与公司有关系的人C、利益相关者包括那些间接与公司有关系的人D、利益相关者包括那些参与公司管理的人答案: A解析:题目: 下列属于下行沟通的是A、管理层向他的员工传达政策、计划、信息和指示B、员工向管理层传达他们对政策、计划、信心和指示的回应C、管理层向他的股东传达政策、计划、信息和指示D、管理层向政府传达政策、计划、信息和指示答案: A解析:题目: 下列陈述最好地描述了“Y”式沟通网络的是A、“Y” 式沟通网络允许群体内的每个成员可以和其他每个成员沟通B、“Y” 式沟通网络允许群体内的每个成员可以和临近他们的人沟通C、“Y” 式沟通网络允许群体内的每个成员沟通,但是只能通过中心人物D、“Y” 式沟通网络允许群体内的每个成员沟通,但是只能和那些命令链中位于他们下面的人答案: C解析:题目: 人们了解到正式会议主题的方式是A、他们会收到有关会议记录B、他们会收到有关会议议程C、他们会收到电话通知D、他们会通过小道消息了解答案: B解析:题目: 下列会收到委员会会议议程的是A、公司的全体雇员B、公司的全体利益相关者C、该委员会的全体成员D、公司的群体股东答案: C解析:题目: 元信息沟通的正确理解是A、沟通中沉默的重要性B、尽力让对方明白你表达的意思C、清晰的语言组织D、与对方积极交流的重要性答案: A解析:题目: 备忘录的主要特征是A、具体B、信息详尽C、简短D、确保完成答案: C解析:题目: 通告的主要用途是A、批评B、评论C、告知某些事宜D、监管答案: C解析:题目: 下列好的商务信函的标准的是A、清楚简洁B、内容冗余C、礼貌而得体D、准确和完整答案: B解析:题目: 下列陈述最好地描述了面谈的目的的是A、用来强化纪律B、用来进行员工选拔C、用来获取信息D、用来达到上述所有目的答案: D解析:题目: 沟通的对象有A、员工B、股东C、顾客D、政府E、当地社区答案: ABCDE解析:题目: 下列沟通的物理障碍的有A、干扰B、距离C、缺乏培训D、角色不明E、监管不足答案: CDE解析:题目: 下列不是典型的提问方式的是A、开放式提问B、面对面交流C、封闭式提问D、信件沟通E、情境式提问答案: BDE解析:题目: 下列属于有效阐述观点的基本准则的包括A、准备B、传递信息C、吸引听众对讲话人的关注D、检查听众是否已理解你传递的信息E、记录所说的话答案: ABCD解析:题目: 下列属于积极的肢体语言的有A、放松的姿势B、微笑C、弯腰驼背D、适当的目光接触E、双臂交叉答案: ABD解析:题目: 会议议程要素有A、公司名称B、与会人员C、会议时间D、会议地点E、所有细节答案: ABCD解析:题目: 有效的企业内部刊物的特点包括A、设置专注于员工事宜的板块B、关注公司未来可能发生的变化C、设置讨论专区D、有好看的图片E、昂贵答案: ABC解析:题目: 暂缓判断的原因源于A、讲话人选择了不恰当的时间传递信息B、讲话人选择了不合适的地方C、信息可能太长D、讲话人拒绝回答问题E、讲话人没有做适当的准备答案: ABCDE解析:题目: 商业计划的关键部分通常包括A、经营目标B、资金支持方面的数据C、生产D、销售与市场营销E、资源需求答案: ABCDE解析:题目: 年度报告包括A、利润表B、资产负债表C、中层干部任免清单D、年度报告的特定事项E、审计报告答案: ABDE解析:题目: 简述影响口头沟通的主要因素。
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商务沟通方法与技能知识点汇总第二章商务沟通的重要性沟通:通过语言、符号和行为传递或者交换信息、想法和情感。
沟通的重要性或用途:1、作出有效的决策,需要获得最准确和最新的可用信息。
2、向员工发出指令,以便他们根据要求完成任务。
3、使组织内同一级别的同事能相互交流。
4、和外部联系。
5、通知员工正在发生的事。
6、提供给员工关于薪酬、养老金、休假、其他福利和总体工作条件等方面的必要信息。
沟通障碍发送者想要经接收和理解的形式发送信息,而这个沟通过程中却存在很多的阻碍因素。
叫沟通障碍。
造成沟通障碍的因素:一、物理障碍:包括:干扰、距离、不良设备、员工短缺、不良的工作环境。
二、内部系统:距离、无效的沟通系统、不清晰的组织结构、缺乏培训、监管不足、角色不明、缺乏积极性。
三、员工:个人背景(宗教、所接受的教育、家庭、法律系统、经济系统、政治系统、口头语言和非语言、文化)语言障碍、行业术语的使用、受教育的差异、个人观点、超负荷、误解、意外或故意歪曲、。
克服沟通障碍(应对策略):(1)考虑接收者的需要和理解能力。
(2)确保清晰的报告(3)简明扼要地表达信息(4)避免使用行业术语(5)使用不只一个沟通系统(6)鼓励对话(7)缩短沟通链(8)确保反馈第三章沟通的方法和路径一、名词理解单向沟通:信息向一个方向流动,而且不要求接收者的回应。
双向沟通:信息在发送者和接收者之间双向流动,包括反馈以及对话中持续进行过程的某部分。
正式沟通:它与组织的正式结构相联系,包括发送与组织经营相关的信息。
非正式沟通:它可以和组织的经营相关,但是也可以和工作绩效无关。
二、简答题内容:1、下行沟通:是与雇员进行沟通的传统方式,是正式沟通系统中的主要构成部分,其目的是给出明确的指令,提供程序和实践信息。
潜在的不足是:(1)命令链太长,沟通的速度变慢。
(2)命令链中有人不在,系统将停止运行。
(3)容易在命令链中产生错误和误解,而且没有检查系统。
(4)沟通只能由上而下,没有反馈,高层管理者无法知道潜在的不良影响。
主要形式:简报小组、员工会议、公告等。
2、上行沟通:从工作中较低级别的群体向较高级别的群体传递信息。
主要形式是:联合咨询委员会、建议体制、工会渠道、申诉程序、纪律程序等门户开放政策。
3、横向沟通:信息在组织内从部门到部门横向流动。
主要形式:跨部门委员会、特别项目组、协调委员会。
三、沟通网络(特点)1、链式:是一个下行沟通过程,科层制。
2、“Y”式:可以让组内的每个成员进行沟通,但只能通过中心人物。
可能会阻碍群体所有成员的对话,等级结构。
3、轮式:高度中央集权的渠道,有一个中央系统,依赖于中心人物的能力,解决问题最快的途径。
4、环式:没有中心人物,难以形式有效地决策。
5、全通道式:每个人都能彼此沟通,能快速达成一致意见。
第4章口头沟通一、名词理解口头沟通:就是人们相互交谈,意味着接受者必须听到信息、理解信息,然后对信息进行评价以做出决策,最后做出反馈。
非正式会面:偶遇并开始交谈、临时讨论某事,很少有会议议程,很少有会议记录,小道消息或者传闻。
正式会议:提前以书面形式通知与会者,有会议议程,召开正式会议的理由。
半正式会议:有时,主管或经理会定期与管理团队见面,讨论任何被提及的问题,开放式讨论,需要进行双面沟通。
倾听技巧:听到说什么、听懂语言、理解说话时的语气、地方口音,措辞恰当。
二、简答题1、接电话的标准:(1)总是能迅速地接听电话。
(2)礼貌地问候对方并给出公司名称。
(3)礼貌地询问对方需要什么,说话的语气。
(4)表述清晰。
(5)快速处理来电或者把它们转给能够提供合适答复的那个人。
(6)确保手头有笔,以备必要记录下来谈话细节。
2、打电话标准:(1)知道自己想说什么。
(2)准备好所有需要的信息。
(3)知道想与谁说话(4)说话简明扼要(5)要找的人不在,留言要清晰。
3、影响口头沟通的因素:(1)说话的语气(什么也不说,可说得很少应考虑:对方是否对谈话主题颇感不适、对方正思考以作出合适回应、对方出于礼貌,没有表明真实的观点)。
(2)语言(应考虑:使用听众所理解的语言、使用合适的语言、是否带地方口音、措辞是否适当)(3)倾听技巧(检测标准:提问、记录所说的话、理解讲话人说话的真正含义)(4)提问方式(好处:检查对讲话人说的话的理解程度、鼓励讲话人提供更多信息、促进会谈双方的参与、帮助讲话人理清思路、表示对谈话的热情)(5)有效阐述观点(基本准则:准备、吸引听众对讲话人的关注、传递信息、检查听众是否已理解你所传递的信息、辅助语言、元信息沟通、暂缓判断、信息分析)4、产生暂缓判断的原因:(1)讲话人选择了不恰当的时间来传递信息,因此听众会更多地考虑其他事情。
(2)讲话人选择了不合适的地方,因此听众会受周边环境影响。
(3)讲话人没有做适当的准备,因此信息不能被有效地理解。
(4)语言中带了方言或没能有条理地传递信息,使听众无法听明白他要表达的意思。
(5)信息太长,以至于听众失去兴趣。
(6)外表与正在传递的信息不相符,可能使听众对他不够尊重。
(7)听众对某个主题已有明确的观点,而讲话人提供了听众并不认同的观点。
(8)拒绝回答问题,或回答得不好(9)听众不喜欢讲话人所提及的信息内容。
第五章非语言沟通一、名词理解个人外表:个人的外貌和他们想展示给对方的形象。
举止习惯:个人的行为特点。
二、选择题知识1、个人外表:穿着、姿势、举止习惯、自信2、肢体语言:(1)积极的肢体语言:适当的目光接触、微笑、放松的姿势、身体略向前倾(2)消极的肢体语言:缺乏目光接触、缺少微笑、弯腰驼背、双臂交叉、紧张的外表、将身体避开讲话人。
3、工作环境下的非语言沟通接待员、接待区域、电梯、会见者。
第六章书面商务文件――内部沟通文件一、内部沟通文件:指在组织内部人们互相沟通的书面形式。
要求:1、在充分的信息交流的基础上作出决策。
2、向全体员工发布指令——必须告知员工该做什么,以使企业顺利运作。
3、组织内同一层级员工之间的互相沟通――包括那些在同一部门以及不同部门员工之间的相互沟通。
4、向员工提供相关信息――如产品、培训课程、安全法规。
5、向员工提供对他们至关重要的信息――薪酬、退休金、休假、其他福利的详细信息及总体工作条件。
二、文件类型、定义、要求及格式要求。
1、备忘录:是组织内部沟通文件的一种常见形式。
要求:简短、公司内部传阅。
要素:组织名称、文种名称、发件人、收件人、主题、发送日期格式示范:3、会议记录:作用:用来概括会议所讨论的要点,并被存档以供今后参考。
要素:公司名称、参加会议的特定人群、会议举行的时间和地点、参加会议的人员。
注意:会议主席是关键人物,因为他将决定谁有发言权有及说多长时间。
报告是涵盖一个特定主题的正式的书面沟通形式,通常为内部使用。
报告是形式成决策的依据。
报告的应用于:(1)以标准格式记录工作中的意外或因病缺勤等情况。
(2)提交某些调查研究的结果,并建议后续行动。
(3)评估政策变更的可能性。
要求:内容简洁、版面安排清晰并合乎逻辑。
要素:标题页(组织名称、作者姓名、职位、主题)、目录、执行摘要、授权范围、程序、研究结果、结论、建议、附录。
5、通告用来告知某些事宜,不应用于批评或评论。
注意:通告必须与当前问题相关,具有时效性。
格式示范:组织名称标题:……6、企业内部刊物是传播企业信息的一种方式有效的企业内部刊物包括有以下列大部份的特点:(1)有一个老龄员工专栏(2)设置专注于员工事宜的板块(3)关注运动及社交活动(4)开辟杰出员工专栏(5)设置讨论专区(6)关注公司未来可能发生的变化(7)由组织支持的任何慈善事业详情(8)关注一两场比赛第七章书面商务文件――外部沟通文件外部沟通文件:指组织内部的人员与其组织外部的利益相关者进行沟通时所采用的书面形式要求:沟通活动必须被充分并准确地完成,以便实现组织的目标。
具有公关职能,所以应尽可能展现组织最好的方面。
1、致意便条一般只包括自己公司名称及上条礼节性短信格式示范:自己名字(可写可不写,手写体)2、商务信函外部沟通文件最常见的形式就是信函。
它具有以下的作用:(1)安排会议(2)确认已安排会议的日期及时间(3)申请工作(4)回复申请信,发出面试邀请、推荐信要求及雇佣通知(5)给顾客的广告或推销函件(6)检查潜在客户的信用状况(7)投诉有缺陷的商品或供应商的其他问题(8)回复客户投诉(9)提供成本或合同标的估算(10)询价或要求供应商提供有关产品及服务的附加信息(11)提交订单发送商务信函的原因:(1)提供或寻求信息(2)确保一些事情已经完成(3)与客户及供应商保持或发展良好的关系。
好的商务信函的标准:清楚简洁、具体和特定、准确和完整、礼貌而得体、及时处理。
商务信函包括的基本内容有:公司名称、地址及电话号码、公司标志、归档号、收件人姓名及地址、日期、问候词、标题、内容的编排、恭敬的结尾方式、写信人的签名、姓名的印刷体、说明其他情况。
格式示范:日期:收件人(如亲爱的XX):内容:。
您真诚的XXX(手写签名)XXX(印刷体签名)3、商业计划制订商业计划的原因:(1)阐明他们的想法及目标(2)支持资金申请(3)通过将进展与计划做对比评估,来监测公司的业绩(4)设定销售及利润目标(5)明确所需资源以及所涉及的成本商业计划包括以下的要件:(1)解释你的商业构想(2)概述能够被满足的潜在市场(3)列出有关竞争者、竞争者的优势和劣势,以及你将如何应对竞争者的详细信息(4)说明你将如何营销产品或服务及其所涉及成本的多少(5)涵盖有关房屋和附属场地及所需的所有资本方面的计划(6)提供有关个人背景、资质和业务经验的详细信息(7)说明你准备投入多少资金(8)说明你需要资助资金的数量及偿还计划(9)概述你所能提供的贷款抵押(10)列出详尽的财政预算。
商业计划5个关键部分:经营目标、销售与市场营销、生产、资源需求、资金支持方面的数据。
4、年度报告三要素:利润表、资产负债表、连同相关账目附注、董事会报告和审计报告在内的年度报告这些账目由董事会编写这些账目和报告必须发送给:公司的每一位成员,公司债券的每一位持有人,以及每一位有资格收到股东大会通知的人第8章视觉沟通1、表格用于说明涉及大量数据的情形。
优点是:非常容易阅读、易于理解。
2、条形图用于说明某给定时点上一组特定数据中所有类别的情况。
优点:更直观地看到变化。
缺点:不能准确读出条形图所示数值,丧失了数字的准确性。
3、柱状图具有量的连续性,借助条形描述各变量数据的另一种方式。
当X轴不做均等划分时,就使用柱状图。
4、曲线图/线形图目的是表示两个变量之间的关系,即特定变量的值随另一个变量的值变化的规律。