2018-2019学年终第二学期小学少先队工作总结

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2018-2019学年第二学期少先队工作总结

编号：_____2018-2019学年第二学期少先队工作总结学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）第1 页共7 页2018-2019学年第二学期少先队工作总结本学期即将结束。

回顾半年来，我校继续深化“热爱石家庄”“五小”道德标兵系列活动，以纪念改革开放30周年系列活动、喜迎奥运会为主要内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的针对性、实效性、主动性。

现将本学期德育重点工作进行总结如下：一、与时俱进的教育观念1、开展德育科研活动我们继续以“十一五”德育子课题《教师对学生发展性评价》为内容，积极开展教研活动，鼓励教师在先进教育思想的指导下，探索班级工作新思路、新办法，总结新经验，以提高德育工作的针对性、目的性和实效性，通过课题研究、理论学习、论文及案例撰写等形式开展德育科研活动。

本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写出了学习心得体会及教育随笔。

这学期初我们启动了“快乐篮球”课题研究，此项课题在全国范围内开展的比较少的，但篮球活动现已深入到许多孩子的生活中去，因此我们开展此项研究有非常强的指导作用。

目前研究在有条不紊地进行着，我们也开展了许多相关活动，我们自编了一套篮球操，在桥西区体验教育互检活动中得到各级领导的好评，还参加了省妇联、团省委等单位举行的庆六一活动；我们现已成立篮球小社团69个，每个社团都有自己的特色，规定每学期小社团至少活动三次，但到目前为止，多的已经活动第 2 页共 7 页的十余次，最少的也活动了五次，篮球活动在我校的特色越来越明显，篮球运动也将成为打响我校的一个品牌。

2、规范各项制度上学期对学校德育常规工作进行了改革，本学期继续执行《五星级中队评选制度》《十星级队员评选标准》《班主任工作质量综合评价标准》，规范了班主任工作，作用显著。

2018-2019学年第二学期少先队工作总结

2018—2019学年第二学期少先队工作总结本学期即将结束。

现将本学期德育重点工作进行总结一、与时俱进的教育观念开展德育科研活动我们继续以“xx”德育子课题《教师对学生发展性评价》为内容，积极开展教研活动，鼓励教师在先进教育思想的指导下，探索班级工作新思路、新办法，总结新经验，以提高德育工作的针对性、目的性和实效性，通过课题研究、理论学习、论文及案例撰写等形式开展德育科研活动。

本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写出了学习心得体会及教育随笔。

目前研究在有条不紊地进行着，我们也开展了许多相关活动，我们自编了一套篮球操，在桥西区体验教育互检活动中得到各级领导的好评，还参加了省妇联、团省委等单位举行的庆六一活动；我们现已成立篮球小社团69个，每个社团都有自己的特色，规定每学期小社团至少活动三次，但到目前为止，多的已经活动的十余次，最少的也活动了五次，篮球活动在我校的特色越来越明显，篮球运动也将成为打响我校的一个品牌。

并且在实施过程中发现问题及时召开教师会进行协商，修订。

二、扎实有效的常规工作加强队员的思想道德建设开学初，组织全校师生重温《小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》等制度，开展了学习、讨论、交流、竞赛等学生活动，扎扎实实地开展学生养成教育工作。

小学第二学期少先队工作总结报告5篇

小学第二学期少先队工作总结报告5篇篇1一、引言本报告对小学第二学期少先队工作进行了全面总结。

通过开展丰富多彩的活动，少先队为队员们提供了广阔的实践平台，培养了他们的综合素质。

报告从工作背景、主要做法、成效与亮点、存在问题及改进措施等方面进行了详细阐述。

二、工作背景小学第二学期，少先队工作紧紧围绕学校中心工作，以“德育为先，育人为本”为宗旨，以“勤奋学习，快乐成长”为目标，积极组织开展了丰富多彩的活动。

在全校师生的共同努力下，取得了显著成效。

三、主要做法1. 德育为先，育人为本本学期，少先队以德育为先，注重培养学生的道德观念和责任感。

通过主题班会、升旗仪式等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时，结合重要节日和纪念日，开展了一系列富有教育意义的活动，如“五一”劳动节、“十一”国庆节等，让学生在实践中感受劳动的艰辛和祖国的强大。

2. 勤奋学习，快乐成长少先队注重培养学生的综合素质，通过组织各类学习竞赛、文艺表演等活动，激发学生的学习兴趣和积极性。

例如，开展了数学竞赛、作文比赛等，让学生在竞争中提高自己的能力。

同时，少先队还积极组织学生参加各类社会实践活动，如志愿者服务、环保活动等，让学生在实践中增长见识、锻炼能力。

3. 创新实践，成果显著本学期，少先队在创新实践方面取得了显著成果。

通过开展科技小制作、小发明等活动，培养学生的创新意识和实践能力。

例如，组织学生参加了市科技小制作比赛，取得了优异成绩。

此外，少先队还积极推广优秀队员的先进事迹，树立榜样力量，激励更多学生争做新时代的好队员。

四、成效与亮点1. 德育成效显著通过本学期的德育工作，学生的道德观念和责任感明显增强。

在学校的各项评比中，少先队表现突出，多次获得荣誉。

同时，学生的纪律观念和集体荣誉感也得到了进一步提高。

2. 综合素质全面提升通过组织丰富多彩的活动和学习竞赛，学生的综合素质得到了全面提升。

在各类比赛中，学生不仅获得了优异成绩，还锻炼了自己的能力。

2018-2019学年度第二学期少先队工作总结

2018-2019学年度第二学期少先队工作总结一、指导思想：以社会主义荣辱观为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，以未成年人思想道德建设为主线，以少先队大队的指导思想制定学校工作计划，开展各项有意义的班活动，大力加强青少年思想品德教育，抓重点、抓落实，创新机制，以活动推进素质教育，进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围,加大安全教育和心理健康教育的力度；努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，推动少先队事业的新发展，使我镇各校形成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

二、抓好常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学年来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

１、坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

２、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

三、强化少先队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

鼓励队员充分挖掘本地的爱国爱乡教育资源，通过开展读书竞赛、出学习园地风采等形式，开展革命传统教育和理想信念教育。

精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增强爱国爱乡情感、树立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。

２.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

学校利用母亲节、六一节等有利契机，通过国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

2018-2019年度少先队总结

**小学2018-2019年度第二学期少先队总结
回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各位班主任和老师的大力支持。

少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作做以下总结：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。

学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

坚持“班级常规管理”的检查制度，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、加强少先队员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好少先队员的选拔、建设工作，为少先队员的学习创造良好的环境和条件。

本学期举行了“庆六一”少先队交流会活动，选拔了一批合格的学生加入少先队组织，为少先队组织注入了新的活力。

总之，一个学期以来，少先队在各方的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。

然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。

所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。

期待明年的工作更精彩!。

2018-2019学年度下学期少先队工作总结_1

2018-2019学年度下学期少先队工作总结本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进"雏鹰行动"，积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动，加大深化"手拉手"互助活动，组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1.加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。

继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中间加插各班每天的好人好事。

广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。

重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。

抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行
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年度第二学期少先队工作总结5篇

年度第二学期少先队工作总结5篇篇1一、引言本学期，少先队在学校领导的指导下，以“团结、进取、创新、实践”为宗旨，积极开展各项工作。

经过全体少先队员的共同努力，取得了显著的成绩。

现将本学期少先队工作总结如下。

二、主要工作内容及成果1. 完善组织建设，提升少先队凝聚力本学期，少先队进一步完善了组织建设，明确了各岗位职责，加强了队员之间的沟通与协作。

通过定期召开队会、组织培训等方式，提升了少先队员的凝聚力和归属感。

同时，少先队还积极吸纳新队员，为队伍注入新鲜血液。

2. 开展丰富多彩的活动，拓展队员视野本学期，少先队开展了丰富多彩的活动，如“文明礼仪伴我行”、“环保小卫士”、“传统文化知多少”等主题活动。

这些活动不仅丰富了队员们的课余生活，还拓展了他们的视野，增强了他们的社会责任感和环保意识。

3. 加强安全教育，确保队员安全安全教育是少先队工作的重要环节。

本学期，少先队通过举办安全知识讲座、进行安全演练等方式，加强了队员们的安全意识。

同时，少先队还与学校保卫处密切合作，共同维护队员们的人身安全。

4. 取得的成绩和荣誉在本学期中，少先队取得了显著的成绩。

在各项比赛中，队员们表现积极，取得了多项荣誉。

如：在“文明礼仪伴我行”比赛中，我校少先队获得了冠军；在“环保小卫士”活动中，我校少先队获得了优秀组织奖等。

这些成绩和荣誉不仅为学校争得了荣誉，也为队员们增添了自信和动力。

三、存在的问题和改进措施1. 队伍管理有待加强尽管本学期少先队在工作上取得了一定的成绩，但在队伍管理方面仍存在一些不足。

部分队员在参加活动时存在迟到、早退等现象。

因此，建议下学期加强队伍管理力度，制定更加严格的考勤制度，确保每位队员都能按时参加活动。

2. 活动形式有待创新虽然本学期少先队开展了多种形式的活动，但仍有部分活动形式较为单一，缺乏新意。

因此，建议下学期在活动形式上进行创新和尝试，如增加互动环节、引入科技元素等，以吸引更多队员参与其中。

学年度小学第二学期少先队工作总结7篇

学年度小学第二学期少先队工作总结7篇第1篇示例：学年度小学第二学期少先队工作总结又一学年度的少先队工作即将告一段落，回顾这一年来的少先队工作，我们收获颇丰，也遇到了一些困难和挑战。

在学校和家长的支持下，少先队的工作取得了长足的进步，为学生们的成长提供了良好的平台和机会。

在这篇文章里，我们将对这一学年度的少先队工作做出总结，展望未来的工作方向。

一、工作回顾在这一学年度的第二学期里，少先队工作取得了一些积极成果。

首先是学生的活动参与度明显增加。

我们通过组织各类主题活动、社会实践和志愿服务等方式，吸引了更多的学生积极参与增强了他们的社会责任感和团队合作意识。

其次是队员的素质提升。

通过少先队活动的开展，我们培养了学生的见义勇为精神、社会适应能力和创新思维，为他们的全面发展打下了良好的基础。

最后是队伍建设方面的进步。

我们注重对少先队辅导员的培训和指导，及时纠正他们的不足，提升了队伍的整体素质，为下一阶段的工作打下了坚实的基础。

这一学年度的第二学期的少先队工作也存在一些问题。

首先是活动内容的单一化。

部分活动的内容和形式相对单一，缺乏创新和新意，导致学生的兴趣参与度下降。

其次是队员参与活动的主动性不够。

部分队员对活动的参与只是形式上的，缺乏主动性和热情，需要加强引导和激励。

最后是队伍建设方面的不足。

一些辅导员在工作中存在着能力不足、责任心不强等问题，需要给予更多的指导和支持。

二、工作展望在下一学年度的工作中，我们将继续努力，解决上述存在的问题，做出更好的工作。

首先是丰富少先队活动内容。

我们将结合学生的兴趣爱好，设计更加丰富多彩、有趣有益的活动内容，满足学生的多样化需求，激发他们的参与热情。

其次是加强队员参与活动的引导。

我们将通过定期的心理辅导和个性化关怀，引导队员自主参与活动，增强其主动性和创造力，发挥其潜能。

最后是加强队伍建设。

我们将对辅导员进行定期的培训和考核，提升其专业素养和服务意识，打造一支高素质的少先队队伍。

2018-2019小学少先队工作总结范文.docx

本文为 word 文档，可以任意修改编辑2018-2019 小学少先队工作总结范文；这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结；一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯；抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。

这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：本学期；国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。

老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。

各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质；本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。

学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育5月，学校结合“全国助残日”活动要求，下发了助残倡议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。

在本次活动中，全校师生都积极参与，学生们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。

3、校园艺术节，增强学生爱国情感；六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以“童心向党”为活动宗旨，积极开展第九届校园艺术节。

【2018-2019】第二学期少先队工作总结4篇-精选word文档 (12页)

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第二学期少先队工作总结4篇
本文目录
1.第二学期少先队工作总结
2.第二学期少先队工作总结
3.小学第二学期少先队工作总结
4.-度第二学期少先队工作总结
一直以来，我校少先队工作紧紧围绕区少先总队、区团委和学校的工作开展，以“以人为本、以德为先”为宗旨，全面贯彻落实科学发展观，以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导，以主题队会、实践活动等为有效途径，积极开展爱国主义教育、思想品德教育。

深化常规工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。

以下是我校这学期少先队工作的总结：
一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

健全和完善少先队组织。

少先队组织建设是促进学校工作，发展少先队员个性的重要阵地，我校少先队工作着力于少先队组织建设。

首先组织召开大队部新学期会议，对大队干部进行培训，其次召开中队长会议，布置本学期少先队活动。

2、坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。

3、组织每周红领巾广播。

每周三中午组织学生收听红领巾广播，由各班选播内容，其中包含国家要闻、校园新闻趣事、小故事、点歌台、知识广角等若干内容。

大大丰富的学生的校园生活，拓宽了他们的视野。

小学第二学期少先队的工作总结5篇

小学第二学期少先队的工作总结5篇篇1## 一、引言本学期，我校少先队紧紧围绕学校中心工作，全面贯彻落实上级文件精神，以德育为核心，以培养队员的创新精神和实践能力为重点，积极推进体验教育，狠抓常规教育、班级建设、辅导员队伍建设，取得了一定的成绩。

## 二、德育教育1. 弘扬民族精神本学期，少先队组织队员开展了“知荣辱·树新风”的系列活动，通过国旗下讲话、主题队会、黑板报评比等活动，弘扬民族精神，树立文明新风。

在“五环杯”黑板报评比中，我队获得区级一等奖。

2. 养成教育继续加强了队员的养成教育，培养了队员良好的行为习惯。

结合“流动红旗”评比活动，加强了队员的纪律观念，规范了队员的着装、仪表。

通过主题队会和日常的监督管理，使队员从思想上认识到养成教育的重要性，并付诸于行动。

3. 礼仪教育开展了“争做文明小公民”的活动，通过主题队会和“三好学生”的评比活动，使队员养成尊老爱幼、礼貌待人、举止文明的好习惯。

在校园里形成了良好的氛围。

## 三、常规工作1. 主题队会本学期，各中队举行了丰富多彩的主题队会活动。

例如，“安全伴我行”、“让地球充满生机”、“感谢父母”、“做遵纪守法的好少年”等主题队会，使队员在活动中受到教育。

2. 黑板报评比每月一期的黑板报评比活动如期举行，各中队都能认真准备，精心设计，按时完成。

评比结果也是可喜的：五环杯黑板报评比获得区级一等奖。

3. 读书活动开展了“与书为伴·快乐成长”的读书活动，通过读书演讲、朗诵比赛、读书手抄报评比等活动，激发了队员的读书兴趣，培养了队员的阅读习惯。

## 四、辅导员队伍建设1. 加强学习培训本学期，少先队组织辅导员进行了多次学习培训。

通过集中学习和自学，提高了辅导员的理论水平和业务能力。

在“我的辅导员生活”征文比赛中，我队辅导员也获得了不错的成绩。

2. 开展交流研讨活动开展了“辅导员交流研讨活动”，通过观摩和研讨，促进了辅导员队伍整体水平的提高。

2018-2019学年第二学期少先队工作总结20211004202423

2018—2019学年度第二学期少先队工作总结XX — XX学年度第二学期沙河井小学少先队工作总结多年来，我校少先队全面贯彻党的教育方针，全面实施德育现代化工程，切实抓好道德教育、法制教育、心理健康教育。

狠抓集体建设，深化小学生基础文明养成教育，集体主义教育。

在胡主席“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的指导下，发挥少先队组织的育人作用，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，继续深入推进"雏鹰行动"、"手拉手"以及"新世纪我能行"体验教育等活动，从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，切实帮助队员健康成长，全面发展。

我们本着以"儿童为本，道德为先，队建为基，发展为重 "的理念开展工作，通过丰富多彩的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极开拓、白立、创新的作用，开创了工作的新局面，一学期来，在辅导员和队员的共同努力下，我们大队取得了可喜的成绩，较好地实现了我们的目标：扎实、高效地做好工作，以质量、活动、特色促发o一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、学校将德育工作摆在首位，把每月、每周的活动均落到实处，避免了工作中的盲目性和随意性。

通过建立各级少先队组织，使学校、班级形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围，并培养了少先队干部的工作能力。

2、我校少先队组织始终本着"儿童为本"的思想，注重培养队员的小主人意识，从期初的工作计划制定、过程中的实施乃至期末工作总结都坚持引导他们参与其中，培养出了一批有能力、有魄力、综合素质高的小干部，得到学校、老师、学生和家长的好评。

3、制度建设(1)、为形成良好的班风、校风，组织学生学习贯彻〈〈小学生守则》、〈〈小学生日常行为规范》、〈〈小学生礼仪规范》，制定了〈〈小学课堂常规细则》、〈〈小学礼仪常规》、〈〈文明班级评比制度》、并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理，以不断加强中队的建设和发展。

年度第二学期小学少先队工作总结5篇

年度第二学期小学少先队工作总结5篇第1篇示例：年度第二学期小学少先队工作总结随着学年的逐渐接近尾声，我们小学少先队工作也迎来了年度第二学期的总结。

在这一学期里，我们少先队工作者们在团结带领下，积极开展各项工作，努力促进少先队小队员身心健康全面发展。

以下是我们的工作总结：一、组织活动在这一学期里，我们组织了多次丰富多彩的活动，包括团日活动、主题团队活动、文明礼仪教育活动等。

这些活动不仅丰富了小队员们的课余生活，也培养了他们的集体意识和团结协作能力。

二、开展主题教育在教育教学方面，我们结合课程内容，开展了“学雷锋”、“争做文明小队员”等主题教育活动，引导小队员们树立正确的道德观念和行为准则，培养他们的社会责任感和公民意识。

三、关爱服务我们重视对小队员的关爱服务，及时关注他们的学习和生活情况，帮助他们解决困难和问题，营造和谐温馨的学习氛围。

我们还积极开展志愿服务活动，让小队员们体验奉献的快乐。

四、培养领导力我们注重培养小队员的领导力和组织能力，通过团队合作、角色分工等方式，让他们在活动中锻炼自己，提升团队凝聚力和执行力，为将来的成长打下良好基础。

五、评优表彰在本学期的工作总结中，我们对表现突出的小队员和工作者给予了充分肯定和奖励，激励他们继续努力，展现更好的自己。

我们也意识到每个小队员都有其潜力和特长，要给予他们充分的尊重和关怀。

年度第二学期小学少先队工作取得了可喜的成绩，但也存在一些不足和问题，比如活动安排不够多样化、教育教学不够系统化、领导能力培养不够深入等。

在新的学期里，我们将进一步改进工作方式和方法，完善工作机制和制度，努力提高工作质量和效果，为小队员们提供更好的服务和支持。

感谢所有工作者和家长们对我们工作的支持和理解，也希望小队员们能在成长的道路上勇敢前行，发挥自己的优势，为实现中国梦贡献自己的力量。

让我们共同努力，共同成长，共同追逐梦想！【未完，2000字】。

第2篇示例：年度第二学期小学少先队工作总结时光荏苒，转眼间又到了一学期的末尾。

XX小学2018-2019第二学期少队工作总结

XX镇XX小学2018-2019学年度第二学期少队工作总结本学期，我校以深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻有关文件精神，按照社会主义核心价值体系的要求，牢牢把握少先队组织属性，全面履行好团结、教育、引导少年儿童的基本职能。

运用感情、信任、友谊因素和情感、艺术、时尚元素，灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情。

以“全队抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，引导广大少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展。

在校长室的指导和支持下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，我校的少先队工作稳步向前推进,取得了一定的发展。

下面从以下三点对本学期工作进行总结。

一、强化活动，团结、教育、引导广大少年儿童团结、教育、引导广大少年儿童健康成长，是辅导员的基本职责，本学期，我校少队以争当四好少年为主线，引导广大少先队员开展了丰富多彩的活动。

组织引导广大少先队员了解少代会精神，积极开展热爱党热爱社会主义祖国的少先队活动，培养对党对社会主义祖国的朴素感情。

开展了“学雷锋，与文明手拉手”活动。

开展了“学雷锋，做文明好少年”网上签名活动。

开展了“我的中国梦”主题教育活动，学生树立了梦想。

积极主动的进行留守儿童及贫困生工作。

通过丰富多彩的活动，进一步的团结、教育、引导广大少先队员健康成长，让队员们和辅导员的心贴的更紧，让队员们在活动中去感悟和成长。

二、积极参与学校管理1、加强少先队组织的队伍建设。

建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责，务求实效。

在健全队伍组织的基础上，加强业务学习，发挥好各级各层的作用。

2、做好“红领巾值周”工作。

成立了“红领巾值周”检查小组。

每天分别从行为习惯、两操和卫生三个方面对全体队员在校一日常规进行检查和监督，量化打分，每天公布前一天检查的结果，一周进行一次评比并在升旗仪式上公布，按得分评出“优秀班级”。

通过“红领巾值周”，培育了一批肯为少先队工作牺牲个人利益的优秀的队干部和少先队员，这使每名队干部都有热情在自己的岗位上发挥特长，为少先队建设做出自己的贡献，这也为其他队员起到了模范带头作用和监督促进作用。