写作指导:英语作文文体及其写作要领

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人教版七年级下册英语作文指导及范文

人教版七年级下册英语作文指导及范文

第 1 页 共18 页 人教版七年级下册英语作文指导及范文第一单元第一单元Lisa 和 Lucy 是你的两个朋友,请根据表格内容用英语描述一下他们能做什么,不能做什么以及想加入什么俱乐部。

词数60左右,开头已给出,不计入总词数。

左右,开头已给出,不计入总词数。

Name can can can’’t club Lisa soccer, tennis chess sports Lucydrums, pianobasketballmusicI have two friends. They are Lisa and Lucy. ___________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【审题】【审题】1. 人称以第三人称为主人称以第三人称为主2. 时态为一般现在时时态为一般现在时3. 体裁为说明文体裁为说明文 【写作要点】【写作要点】1. 叙述两人能做什么及不能做什么叙述两人能做什么及不能做什么2. 表明二人想参加的俱乐部表明二人想参加的俱乐部3. 可适当增加内容可适当增加内容 【提分词汇】【提分词汇】play soccer, play chess, on the weekend, play the drums 【提分句型】【提分句型】1. They can do different things.2. She wants to join the sports club.3. Lucy likes music and she doesn 3. Lucy likes music and she doesn’’t like sports. 【参考范文】【参考范文】I have two friends. They are Lisa and Lucy. They can do different things. Lisa can play soccer and tennis. But she can soccer and tennis. But she can’’t play chess. She often does sports with her friends on the weekend. She wants to join the sports club. Lucy likes music and she doesn She wants to join the sports club. Lucy likes music and she doesn’’t like sports. She can play the drums and the piano ,but she can but she can’’t play basketball. She wants to join the music club.第二单元第二单元你的每一天都是如何度过的呢?对于自己的日常生活,你有什么样的想法呢?请用英文介绍你的一天。

写英语作文确定文体的方法和技巧

写英语作文确定文体的方法和技巧

写英语作文确定文体的方法和技巧English: One way to determine the style of an English essay is to consider the purpose of writing. If the purpose is to inform or explain a topic, then an expository style with a focus on facts and evidence would be appropriate. On the other hand, if the purpose is to persuade or argue a point of view, then a persuasive style with strong opinions and supported arguments would be more suitable. Another way to determine the style is to analyze the audience. If the audience is academic or professional, then a formal and structured style with technical language would be expected. If the audience is more general or informal, then a casual and conversational style with simple language may be more effective. It is also important to consider the topic and subject matter of the essay. For example, a scientific essay would require a more objective and analytical style, while a personal narrative would need a more expressive and emotional style. Overall, by considering the purpose, audience, and topic of the essay, one can effectively determine the style and tone to use in writing.中文翻译: 确定英语文章风格的一种方法是考虑写作目的。

写英语作文的技巧和方法

写英语作文的技巧和方法

写英语作文的技巧和方法
1.明确作文要求
一篇好的作文,要有一个主题思想,整篇作文应该是紧扣文章主题,遵循特定的文体格式,选用恰当的语言合理组织文章结构,内容统一、连贯,语法、拼写、标点正确,用词恰当。

很多同学在准备英语写作时找不到方向,一味的想在写作上面抓分,却又不知道怎么样提高。

在此特别提醒考生首先要学会抓住考研英语写作要领,尤其注意文章逻辑关系在阅读中的运用。

逻辑关系散布在文章的句子内部、句句之间、以及段落之间。

2.写主题句
主题句是确保不跑题的前提,只有不跑题才有可得及格分。

写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。

3.问题阐述
适当用被动替换主动,这样能更客观地反映事实。

4.长短句搭配
写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好处:其一、用短语会使文章增加亮点,如果老师们看到你的文章太简单,看不到一个自己不认识的短语,必然会看你低一等。

相反,如果发现亮点—精彩的短语,那么你的文章定会得高分了。

此外短小精辟的句子,也可以起到画龙点睛的作用。

而且如果把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题。

5.保证英语作文符合字数
作文字数有限制,考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多,因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点,另一方面又会占用过多的时间。

写得太多还易跑题,一个有效的方法就是十二句作文法。

英语短 文 写 作 短文写作文体及其写作要领

英语短 文 写 作 短文写作文体及其写作要领

英语短文写作短文写作文体及其写作要领常见的英语作文文体包括描写文(Description)、叙述文(Narration)、说明文(Exposition)和议论文(Argumentation)。

一、议论文议论文是采用逻辑证明或推理的方法, 阐述作者的立场和观点的一种文体。

在议论文的写作过程中, 可以从正面提出自己的某一观点, 也可以针对某种错误的观点进行批评反驳。

议论文一般应该具备论点、论据和结论三个要素, 在写议论文的时候, 要注意五个方面的问题, 即, 主题明确, 论据充分, 逻辑严密, 结构清楚, 态度忠诚友好。

论文就种类来说可以分为以下四种类型。

(1) 比较性议论文(Analyzing-Alternative Essay)。

比较性议论文用于在两种或两种以上的事物或观点之间作出比较。

在对两种事物或观点作比较时, 一定要找出它们的异同点, 在对两事物进行比较和对照之后, 要明确提出自己的见解或认识。

例如:例1.Directions: Traditional ways of life are often changed by modern technology. Using one or two examples of such changes, compare the new ways with the old. Which way of life do you like better? Why?Technology threatens and inflicts damage upon our quality of life. Scientific achievement of this century is creating a wide- spread plague that would soon destroy the entire world. Let's take, for example, our air. Due to massive air pollution, what we breathe is not relatively safe as it used to be. The fumes from the exhaust pipes of automobiles, trucks and factories blow waste materials into the atmosphere. After a period of time, atmospheric change occur. The fumes, that were collected in atmosphere, are slowly eating away at the ozone layer. This layer of the atmosphere is what shields us from solar ultra -violent rays. Once this layer is gone, our natural protection against the sun would be gone, and if we were hit by one ray of the sun, we'd burst into flames and fired into a cinder. Another plague of technology would be nuclear power. The power that can energize entire cities with electricity could also be the power to destroy. After 1945, the research on nuclear power has increased significantly. Contrary to the belief that it is safe, nuclear power has a way of destroying the whole cities. It is not like a fire that can be put out with water or CO2, but special equipments have to be used. Afterwards, that place would remain radioactive for quite a long time, devoid of life and sound.So you see, if technology cannot be halted, then our fate is sealed. Our end would not come about by natural means, but by our technological achievements. And life on Earth would cease to exist.例2.Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition about Bicycle?An Important Means Transportation in China. You should base your compositionon the following outline.(1) 为什么自行车在中国这样普及;(2) 和汽车比较;(3) 自行车在中国的前途;Bicycle, as a means of transport, is an indispensable companion of most Chinese. Each Chinese family possesses at least one bicycle. China is therefore called 搕he Bicycle Kingdom? The popularity of bicycle in China, I think, is mainly due to the economy of the country and its people. China, as one of the developing countries, has no financial potential to expand its road and to manufacture so many cars to satisfy the need of so many Chinese.Compared with cars, bicycle, however, still has some advantages. First, it is very convenient. For its small size, it does not need special parking space. It can be parked almost everywhere. For its light weight, it can be carried upstairs and downstairs. Second,driven by man power, it doesn't need fuel. Hence it has nothing to do with air pollution and energy crisis. Third, China is still a developing country. Most people can afford a bicycle, but not a more advanced vehicle car.With so many advantages, bicycle will remain to be an important means of transport in China in the following years. But I think with the rapid development of Chinese economy, more and more Chinese will own a car. Cars will surely substitute bicycle in the future.上面这篇短文是在不同的事物之间进行比较, 尽管没有明确地说明另一个事物的情况, 但在论述一个事物的同时, 另一种事物的特点也就很容易地体现出来了。

英文作文写作技巧

英文作文写作技巧

英文作文写作技巧写英文作文需要一些技巧和策略,无论是为学校作业、考试还是其他目的。

以下是一些英文作文写作的技巧:明确主题:确保你理解和明确你要写的主题或题目。

如果有疑问,不要犹豫去询问老师或相关人士。

制定大纲:在开始写作之前,制定一个简单的大纲,列出你计划在文章中涵盖的主要观点和论据。

这有助于组织你的思维和确保文章有结构。

引人入胜:开头非常重要,要有吸引力,引起读者兴趣。

可以使用问题、引用、描述或故事来开篇。

清晰的中心思想:确保文章有一个清晰的中心思想,这是你想要传达的信息或观点。

整个文章都应围绕这一中心思想展开。

有效的段落结构:每个段落应有一个主题句,紧接着是支持主题句的论据和例子。

确保段落之间有逻辑连接,以确保文章连贯。

详细叙述:在文章的中间部分,详细叙述、论述你的观点或信息。

使用适当的例子、数据和证据来支持你的主张。

适当的语言和词汇:根据写作的目的和受众,选择适当的语言和词汇。

避免使用过于复杂或模糊的词汇。

避免冗长和复杂句子:尽量避免写冗长和复杂的句子。

简明扼要的表达通常更容易理解。

校对和修改:完成初稿后,仔细校对和修改。

检查拼写、语法、标点错误,同时确保文章的结构和流畅性良好。

多样化句型:尽量使用不同类型的句子,包括简单句、复合句和复杂句,以增加文章的多样性和吸引力。

考虑读者:考虑你的受众是谁,以及他们对你的主题有多少了解。

适应读者的背景和知识水平来写作。

引用权威和研究:如果需要支持你的观点,引用权威的来源和相关研究可以增加文章的可信度。

练习和反馈:不断练习写作是提高技能的最佳方法。

此外,尽量获取反馈,了解你的写作有哪些改进空间。

最重要的是,写作是一个需要不断练习和改进的技能。

每次写作都是一个学习的机会,随着时间的推移,你会变得更加熟练,并能够更好地表达自己的思想和观点。

怎么写好作文英语作文

怎么写好作文英语作文

怎么写好作文英语作文写好英语作文需要遵循一些基本的写作原则和技巧。

以下是一些步骤和建议,可以帮助你提高英语作文的水平:1. 理解题目要求:首先,仔细阅读作文题目,确保你完全理解了题目的要求。

这有助于你确定写作的方向和内容。

2. 构思大纲:在开始写作之前,构思一个大纲。

这可以帮助你组织思路,确保文章结构清晰。

3. 引言:写一个吸引人的引言。

引言应该简短而有力,能够吸引读者的注意力,并概括文章的主要内容。

4. 主体段落:主体段落应该包含你的观点、论据和例子。

每个段落都应该有一个清晰的主题句,然后是支持这个主题句的详细信息。

5. 使用多样的句型和词汇:避免重复使用相同的句型和词汇。

使用不同的句型和丰富的词汇可以使你的作文更加生动有趣。

6. 逻辑连贯:确保你的文章逻辑连贯,每个段落都紧密地与前后文相联系。

7. 语法和拼写:注意语法和拼写错误。

这些错误会分散读者的注意力,影响作文的整体质量。

8. 审题:在写作过程中,不断回顾题目要求,确保你的作文紧扣主题。

9. 结尾:写一个有力的结尾。

结尾应该总结你的观点,并给读者留下深刻印象。

10. 复查和修改:完成初稿后,仔细检查并修改你的作文。

检查语法、拼写、标点以及文章的流畅性和连贯性。

11. 练习和反馈:多写作文并寻求反馈。

这可以帮助你识别自己的弱点,并不断提高写作技巧。

12. 阅读优秀范文:阅读其他作者的优秀作文可以帮助你学习不同的写作风格和技巧。

通过遵循这些步骤和建议,你可以逐步提高你的英语作文能力。

记住,写作是一个需要不断练习和改进的过程。

英语写作指导(15篇)

英语写作指导(15篇)

英语写作指导英语写作指导(15篇)英语写作指导1第一,词汇量要充足。

词汇量多少很大程度上决定作文是否能写得下去,很多时候想到一个很好的句子或文字,但一下子词汇不记得了,没法写。

词汇量不足的学生,建议使用“奇迹英语背单词8.0”软件,这套软件可以从 下载,能够在较短时间内迅速提高词汇量。

第二,审题要充分。

我所教的学生中在写英语作文时,普遍存在这样一个情况:看完作文题,就开始写,想到哪写到哪,只要把字数凑够了就停笔了。

这样写出来的文章,看起来就像在记流水帐,没有任何逻辑,杂乱无章,毫无条理,同时容易出现用错时态、用错格式等的情况。

试想,如果你是试卷的命题人,你出作文题的时候,肯定有出这道题的独特的道理。

所以仔细审题和构思就成了写作的第一步。

审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面,确保第一遍审题就能保证得到基本分。

同时还要文体和时态,因为不同的文体要求的写作格式也是不同的,时态的要求也非常重要。

第三,提纲要详细。

审完题后一定要列提纲。

很多学生认为,中考英语作文译成中文,最多是小学二年级的语文作文水平,所以根本没有必要列提纲。

其实,这种想法是非常错误的,因为提纲不仅能使文章的结构清晰,还有很重要的一点:防止漏掉作文内容。

因为中考英语作文有一个很重要的要求:要点要全。

如果你漏掉了需要写的内容,即使文章写得再优美,用词再准确,也拿不了高分。

最后要注意打草稿,然后修改。

这样可以保证错误降低至最少或者没有错误,同时也能保持卷面整洁。

第四,文化差异要注意我们要时刻牢记一点,中英文表达方式有很大的差异,所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达,降低了我们的作文质量。

所以注重中英语言差异,并努力找到两者之间的表达方式上的共通点,并且有意识的运用就能避免类似的问题。

最后,细节错误要摒弃。

很多孩子在写作文时常常感觉写得非常好,用上了几个高级句型或者不错的词汇短语,以为可以得高分,但最终结果出来后却与预想差距很大。

英语作文写作指导

英语作文写作指导

英语作文写作指导英语作文是学生学习英语的重要环节之一。

通过英语作文的写作,可以提高学生的英语语法、词汇运用能力,培养学生的逻辑思维和表达能力。

下面将给大家提供一些关于英语作文写作的指导。

1.选择适合的话题在写英语作文之前,首先要选择一个适合的话题。

话题的选择应根据自己的兴趣和知识背景来确定,这样能够更好地发挥自己的优势。

同时,话题也应该是当前或者是社会热点问题,这样可以增加作文的时效性和吸引读者的兴趣。

2.明确文体和写作目的英语作文的文体多种多样,如说明文、议论文、议论文等,不同的文体有不同的写作目的和结构特点。

在写作之前,应该明确作文的文体和写作目的,然后根据文体的要求和写作目的确定文章的结构和内容。

3.合理安排篇章结构英语作文通常包括引言、正文和结论,每个部分都应该有一个明确的主题和逻辑关系。

引言部分主要是对话题进行引入,吸引读者的兴趣;正文部分是文章的主要内容,要进行有条理地论述,每一段只讨论一个观点,并用合适的论据加以支持;结论部分主要是对正文的总结和提出自己的观点。

4.使用适当的连接词连接词是英语作文中重要的一环,它可以使语句之间有逻辑关系,使文章更具连贯性和条理性。

常用的连接词有:首先、其次、最后、同时、然而、另外、因此等。

使用连接词可以使文章更加流畅,让读者更容易理解。

5.适当使用修辞手法修辞手法可以给文章增加一定的激情和表现力。

常用的修辞手法有比喻、夸张、排比等。

适当使用修辞手法可以增加文章的魅力和吸引力,但也要注意不要使用过度,以免影响文章的说理性和准确性。

6.注意语法和拼写错误在英语作文中,语法和拼写错误是一大忌讳。

使用正确的语法和拼写能力能够使文章更容易被理解,同时也能够提高文章的质量和分数。

因此,在写作之后,一定要仔细检查并纠正语法和拼写错误。

7.多读多写最后,要想提高英语作文的写作水平,不仅要多读优秀的英语作文和文章,还要多写,不断地进行练习和尝试。

通过多读多写,可以积累写作经验和扩展写作思路,提高自己的写作能力。

高中英语高考作文写作指导(记叙文+描写文+说明文+议论文)

高中英语高考作文写作指导(记叙文+描写文+说明文+议论文)

高考英语作文写作指导一、记叙文(narration)【含义】①记叙文→记人叙事+写景状物②一般具有的六要素:时间(time)、地点(place)、人物(character)、事件(event)、原因(cause)和结果(outcome)【结构】①顺叙型→按时间发生的先后顺序“开端→发展→高潮→结局”★使人物、事件的叙述更清晰★时空层次性较强②倒叙型→先写结局或发展过程中的某一重要内容,后写事件经过★产生悬念,吸引读者③合叙型→顺叙+倒叙在顺叙某事的过程中,插入另一件事的叙述,再回到原来的事件上。

【写作应用】小说+非小说体(回忆录、游记、日记)①引言(introduction)背景(setting)=时间、地点、人物等②正文(body)→冲突+情节发展+高潮◆冲突→两种不同思想或力量的矛盾、纠葛、撞击或对抗,它不但存在于不同人物、不同性格之间,而且存在于同一个人物的内心世界里。

三种类型的冲突:不同人物之间的冲突,人与环境之间的冲突,个人心灵深处不同思想的冲突◆情节的内容由人物性格的矛盾和冲突构成。

情节常常表现为一系列故事,可以说,凡情节都包含某种故事或故事性。

◆高潮→情节发展到达顶点矛盾双方已剑拔弩张,斗争达到白热化程度。

人物命运即将决定,主题思想得到集中表现。

③结尾(conclusion)故事的结局→矛盾冲突的最后解决、人物命运的最后归宿一个好的结尾往往能提供一个完满的答案,或答案已明确,却留下一些令人深省、回味的东西。

二、描写文(description)【含义】对客观世界加以艺术和主观的描绘。

它把对某一物体、人物、地方或景色的印象和了解细腻地表达出来,在读者面前再现它们的形象。

【特点】具体性、生动性和创造性描写的细节要能表达主题【描写顺序】空间位置顺序、时间顺序,一般到特殊或特殊到一般顺序,递升到递降或递降到递升顺序【写作应用】①人物描写(description of a person)对人物形象外部特征进行描绘,刻画人物性格特征,表现人物精神面貌,披露人物内心活动,揭示人物身份境遇,显示人物性格变化,突出作品主题思想。

高考英语作文各种文体写作注意事项

高考英语作文各种文体写作注意事项

书面表达各种文体写作注意事项记叙文1.命题形式:提纲式,图画式。

2.人称:第一人称(写自己的经历);第三人称(写他人的经理)3.时态:过去时为主(记叙的事情发生在过去)。

说明文1.命题形式:图表式,图画式,提纲式。

2.人称:第三人称3.时态:一般现在时为主议论文1.题形式:表格式,提纲式。

2.人称:第三人称、第一人称3.时态:一般现在时为主4.通常以三段式的形式来议论,如:一些同学认为……,另一些同学认为……;你的观点…..。

某事物的优点……;某事物的缺点……;你的看法……。

应用文(一) 普通书信1.人称:第一人称2.时态:一般现在时为主3.称呼:自成一行,顶格写,Dear……,正文:与Dear后第一个词对齐,去信开头语:I’m glad to learn that….. ,/I’m writing to tell you that……,回信开头语How nice to hear from you./ Thank you for your last letter about asking……结束语:I’m looking forward to your reply./Thanks and all the best./Wishing you a pleasant journey.Yours sincerely/truly…Sincerely yours…(二)求职信1.人称:第一人称2.时态:一般现在时3.内容应包括三部分:(1)目的:直截了当在信的开头提出(I’m quite interested in ……,/I’m glad to learn that …,/I’ve read the advertisement in the newspaper that…)(2)自我介绍:(不要过谦)(3)提出期望:I’m looking forward to your reply.(三)日记1.格式:左上角:日期,星期几,右上角:天气情况:sunny/fine/rainy/windy/cloudy/snowy/2.时态::一般过去时(发表议论或感想时可用现在时)3.人称::第一人称(四)通知1.书面通知格式:Notice_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________The Students Union2.口头通知格式Boys and girls, /Ladies and gentlemen,May I have your attention please? I have an announcement to make....That’s all. Thanks for listening.使用过渡词语1.表递进besides, what’s more, let alone, worse still, moreover, even, furthermore, to make matters worse, on one hand…,on the other hand .2.表解释、说明that is(to say), in other words, or, for, actually, in fact, in this case.3.表转折however, but, yet, although, otherwise, instead, on the contrary, while, at the same time4.表列举firstly…secondly…finally, for example/instance, such as, take…for example, as follows, and so on, like.5.表因果because, since, therefore, thus, because of, as a result, as a result of, thanks to, due to, one reason is that…, another reason is that… .6.表让步though, although, in spite of, despite, even if, even though, what/who/when/where_ever, no matter what/who/when/where7.表顺序first…next…and then…finally; first…then…after that…finally.8.表并列and, or, also, as well as, too, neither…nor…; either…or…;not only…but also…; not…but… .9. 表时间afterwards, soon, later, the moment, hardly…when…; no sooner…than…; first, then, later, in the end; finally, at last, since then, immediately, suddenly, soon.10. 表总结in conclusion, in a word, to sum up, in short, in brief, on the whole, in general speaking, as I have shown, as has been stated11. 表见解in my opinion, personally speaking, as far as I’m concerned12. 表条件if, unless, as/so long as, on condition that… .13. 表目的for this reason, for this purpose, so that.14.表比较in the same way, just like, just as.使用高级词汇1.20年前,唐山发生一场可怕的地震。

英文中四种写作文体

英文中四种写作文体

英文中四种写作文体1. 英文写作的四种文体及注意事项四种文体:1、记叙文,2、议论文,3、说明文4、应用文:包括书信、通知、便条等。

注意事项:1、确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。

只有这样,才能保证所写段落不偏题,不跑题。

2、要综合考虑各个段落的内容安排,避免段落内容的交叉。

3、用好连接词,注意段落间、句子间的连贯性。

要做到所写文章层次分明,思路清晰,文字连贯,就需要在句与句之间,段与段之间架起一座座桥梁,而连接词起的正是桥梁作用。

4、平时多注重积累一些高级词汇也是很重要的。

扩展资料:作文关键:作文是中学英语学习的重要内容之一,也是学生综合能力的体现。

它与学生的词汇量、语法、句法能力和逻辑思维能力等有密不可分的关系,在高考中占有相当大的比重。

而许多学生在此方面丢分甚多,以致影响最后总分,因此提高学生写作能力势在必行。

任何文章都是由句子组成的,句子又是由词组、基本句型构成的。

要重视词、短语、句型的理解记忆,因此,书面表达要从词组、句型训练入手,强化基础知识。

掌握好词组、基本句型,再配上合适的时态,一篇文章就基本完成。

句子是作文的基本单位,我们要有意识地进行连句成文的有步骤的训练。

先把词汇写出来,然后巧用一些关联词连句成篇。

2. 英文写作的四种文体及注意事项同文体的写作书面表达旨在测试学生的英语书面表达能力。

高考的书面表达是一种指导性写作。

试题对写作的目的,对象,体裁及字数等都有明确的规定。

提供给学生的材料形式为文字,图画或图表。

试题要求学生根据所给的情景和要表达的意义,写出一篇 100 字左右的文章。

高考中常见的文体为记叙文、说明文、议论文和应用文等。

(一)记叙文:记叙文是以叙述人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体。

它分为记人和记事两种。

记叙文的几个要点为:1. 时间、地点、人物、事件,这几个要素在写作时要交代清楚。

2. 人称:记叙文一般可以有第一人称和第三人称两种叙事方式:第一人称是作者以当事人的口吻,把文章中的事情以“我”的所见所闻的方式来叙述,第三人称是写作者从旁观者的角度来叙述,反映事件中的不同人的感受和见解。

怎样学好英语作文写作方法指导3篇

怎样学好英语作文写作方法指导3篇

怎样学好英语作文写作方法指导3篇怎样学好英语作文写作方法指导1(一)自然结尾,点明主题随着文章的结束,文章自然而然地结尾。

如“helping thepoliceman(帮助警察)”的结尾可以是:the two children were praised by the police and they felt happy.再如“the tortoise aand the hare(龟兔赛跑)” 的结尾可以是:when the hare got to the tree, the tortoise had already been there。

(二)首尾呼应,升华主题在文章的结尾可以用含义较深的话点明主题,深化主题,起到“画龙点睛”的效果。

如“i love my hometown(我爱家乡)”的结尾可以是:i love my hometown, and i am proud of it.(三)反问结尾,引起深思这种方式的结尾虽然形式是问句,但意义却是肯定的,而且具有一定的强调作用,可引起他人的深思。

如“learning english can give us a lot of pleasure (学英语能为我们带来许多乐趣)” 的结尾可以是:if we learn english well, we can …don’t you think learning english is great fun?(四)表达祝愿,阐述愿望这种方式的结尾常出现在书信或演讲稿的文体中,表示对他人的祝福或对将来的展望等。

如“a letter to the farmers(给农民们的一封信)”的结尾可以是:i hope the farmers’ life will be better and better.另外,书信的结尾常有以下形式的祝福语:best wishes;i wish you a merry christmas and a happy new year;i wish you have a good time等。

英语写作中的技巧指导写作指导2篇

英语写作中的技巧指导写作指导2篇

英语写作中的技巧指导写作指导英语写作中的技巧指导写作指导精选2篇(一)英语写作中的技巧指导可以包括以下几个方面:1. 收集资料和构思:在开始写作之前,先收集相关资料和思考写作的主题和要点。

可以通过阅读相关的书籍、文章或者进行网络搜索等方式获取必要的素材。

2. 确定写作结构:在开始写作之前,确定文章的结构是非常重要的。

一般来说,英语写作可以包括引言、正文和结论三个部分。

在引言部分简要介绍写作的主题和背景,正文部分展开论述,结论部分总结观点并提出自己的看法。

3. 使用适当的语言:在英语写作中,要尽量使用准确、简洁和清晰的语言表达自己的观点。

避免使用过于复杂和晦涩的词汇和句子结构,以免让读者产生困惑。

4. 注意段落划分:每个段落应该只包含一个主要观点,并且通过合适的过渡词将各个段落连接在一起。

同时,每个段落可以通过提供具体的例子或者支持材料来进一步展开论述。

5. 避免重复和废话:在写作过程中,要注意避免重复的内容和废话。

每句话都应该有明确的目的,同时要尽量用简洁的语言表达自己的观点。

6. 审查和修改:在写完初稿之后,务必花时间审查和修改文章。

检查语法错误、拼写错误和句子结构问题,并且确保文章的逻辑结构和观点表达清晰。

总的来说,英语写作的技巧在于理清思路、表达准确、逻辑清晰和语法正确。

通过不断的练习和反馈,提高自己的写作水平。

英语写作中的技巧指导写作指导精选2篇(二)学习英语写作是一个长期的过程,下面是几个写作指导的建议,帮助你在学习和提高英语写作能力时更加有效和有针对性地进行。

1. 阅读大量英语文学作品和优秀的英语写作范文。

阅读是提高写作能力的最好途径之一,可以帮助你积累词汇和句型表达,提高语感和写作思维。

通过阅读优秀的写作作品,你可以学到如何组织思路,使用恰当的词汇和句子结构,以及塑造生动的文字画面。

2. 多练习写作。

写作是一项需要反复练习的技能,只有不断地动手去写,才能逐渐提高。

可以选择一些话题进行写作练习,例如描述人物、回忆过去的经历、表达观点等。

英语作文重要的技巧和方法

英语作文重要的技巧和方法

英语作文重要的技巧和方法写好一篇英语作文是每个学生都希望达到的目标。

下面是一些重要的技巧和方法,帮助你提高英语写作的能力:1. 抓住主题:确保你清楚理解所写作文的主题和目的。

在写作之前,彻底研究主题,收集相关的信息和素材。

2. 计划写作:在动笔之前,先制定一个写作计划。

将想要表达的内容进行逻辑分组,并确定每个段落的主题。

这可以确保你的文章结构合理,并且有条理。

3. 使用合适的词汇和短语:避免使用过于简单或重复的词汇。

多学习一些高级词汇和短语,以提升你的写作技巧。

另外,确保使用词汇和短语的正确形式和用法。

4. 使用多样的句型:避免使用过于简单的句子结构。

尽量使用各种不同的句型来表达相同的意思,以增强你的写作风格。

5. 注意语法和拼写:漏洞和错误的语法和拼写会降低你的写作质量。

写作之后,仔细检查并校正你的语法和拼写错误。

6. 练习写作:英语写作需要大量的实践。

每天花一些时间练习写作并阅读范文。

多参加写作的培训和比赛,以评估自己的水平并改进。

7. 阅读广泛:广泛阅读不仅可以拓宽你的视野,还可以提高你的写作技巧。

通过阅读各种文学作品、报纸和杂志,你可以学习不同的写作风格和表达方式。

8. 请求反馈:请老师、同学或英语专业人士给你提供写作方面的反馈。

他们的建议和指导将有助于你发现并改进自己的写作问题。

9. 多练习写作任务:练习不同类型的写作任务,如记叙文、说明文、议论文等。

熟悉不同类型的写作要求和结构将有助于你更好地应对不同的题目。

10. 自信和坚持:写作是一个需要长期努力和坚持的过程。

保持自信,相信自己的能力,并坚持不懈地练习和改进。

通过以上技巧和方法,你可以提高你的英语写作技巧和能力。

记住,多练习和不断反思是提高写作能力的关键。

高中英语知识点归纳写作要领和写作技巧

高中英语知识点归纳写作要领和写作技巧

高中英语知识点归纳写作要领和写作技巧高中英语写作是英语学习的重要组成部分,掌握写作技巧和知识点的归纳总结对于提高写作水平至关重要。

本文将介绍高中英语写作的要领和常见的写作技巧。

一、写作要领1. 明确写作目的和文体要求:在开始写作之前,首先要明确自己的写作目的是什么,是要描述一个事件、阐述一个观点还是讨论一个话题。

此外,还需要根据不同的写作目的选择适合的文体,如叙述文、议论文、说明文等。

2. 扎实的语法和词汇基础:良好的语法和词汇基础是写作的基础,要尽量避免语法错误和词汇重复。

可以通过多读多写,积累常用短语和句型,提高写作表达的流畅性和准确性。

3. 运用丰富的句子结构:为了使文章表达更加丰富多样,可以运用不同的句子结构,如并列句、复合句、倒装句等,以增强表达的效果和吸引读者的注意力。

4. 合理组织文章结构:文章的结构应该合理有序,包括开头、主体和结尾三个部分。

开头要引入话题,概括要点;主体部分要逐段论述观点,每段只论述一个主题;结尾部分要做出总结和提出建议或展望未来等。

5. 注意语言的连贯性和一致性:文章中的句子和段落应该有明确的逻辑关系,句与句之间、段与段之间要有过渡词和连贯语法结构,使文章表达连贯流畅。

6. 适当运用修辞手法:在文章中可以适当运用一些修辞手法,如比喻、排比、夸张等,以增强文章的表现力和说服力。

二、写作技巧1. 扩大词汇量:通过阅读英语原版书籍、报刊杂志等,积累更多的词汇,同时要学会使用词典查阅生词,扩大词汇量有助于丰富写作内容。

2. 注意语法错误:英语写作中常见的语法错误包括主谓一致、时态的使用、动词时态和语态的混淆等。

为了避免这些错误,可以多做语法练习,理解和掌握各种语法规则。

3. 提高阅读理解能力:在写作之前,可以先阅读相关的文章或者材料,这有助于积累素材、扩展思路和提高语感。

同时,通过阅读可以了解不同的写作风格和结构,提升自己的写作水平。

4. 多进行口语练习:口语和写作有着密切的联系,通过进行口语练习可以提高表达能力和语感,从而对写作有所帮助。

英语作文文体及其写作要领

英语作文文体及其写作要领

英语作文文体及其写作要领英语作文文体及其写作要领文体? 记叙文? 描写文? 说明文? 议论文? 应用文一、议论文定义: 摆事实、讲道理来阐明自己的观点的文体说明文:重客观陈述;重“解释”议论文:重发表自己的看法;重“劝说”议论文立论:作者先提出自己的观点,然后摆事实证实其正确性驳论:首先给出一个明显错误的观点或批驳对象,然后针对其观点的谬误、论据的虚假或论证的逻辑错误进行批驳。

The world is getting smaller and smaller1.现代化的交通工具越来越发达;2.人与人之间的交往越来越频繁;3.结论Do lucky numbers really bring luck?? 有些人认为某些数字会带来运气;? 也有些人认为数字与运气无关;? 试说明你的观点;立论性议论文? 分析建议类? 原因分析类? 对比/比较分析类? 各抒己见类? 批驳分析类分析建议类Anti-drug Battles? 目前我国吸毒人数惊人, 且呈上升趋势;? 毒品是万恶之源;? 如何开展全民反毒斗争;原因分析类Harmfulness of Video-Games ? 中小学生玩电子游戏屡禁不止;? 试分析电子游戏给学生和社会带来的危害;各抒己见类What is a good teacher in the new century? ? 有人认为好老师最重要的是要有渊博的知识; ? 也有人认为好老师最重要的是要有奉献精神; ? 我的看法;批驳分析类Can Success Be Measured in Terms of Money? ? 许多人认为金钱是衡量成功的标准; ? 相反的意见; ? 结论二、记叙文1. 六大要素Who, when, where, what, why, how 2. 注意问题1). 选材得当2).条理清楚顺序法; 倒叙法; 插叙; 夹叙夹议3). 交待明白? An Unforgettable Event in My Childhood ? A Memorable Trip ? A Car Accident三、说明文定义:说明事实、情况或道理的文章,即对事件的发生、发展、结果或事物的性质、特征等进行解释说明以阐明事理的一种文体。

【英语作文】中考英语常见文体写作要领

【英语作文】中考英语常见文体写作要领

【英语作文】中考英语常见文体写作要领中考英语常见文体写作要领1、说明文:以说明为主要表达方式解说事物、讲明道理从而获取有关知识,要求语言简明浅显、条理清晰,抓住事物特征。

为了层次清晰的表达,每段前边多有一个主题句,以引起读者注意。

1)说明文多用一般现在时态。

2)多用客观表述,避免主观色彩,常用被动语态。

3)层次分明,条理清楚。

2、议论文:主要通过摆事实,讲道理表明作者的见解或思想,要掌握议论三要素:论点、论据和论证1)论点:作者对所议论问题的看法或主张。

论点要鲜明(赞成/反对),不能含混不清。

2)论据:就是用来证明论点的事实和道理。

事实要具体、紧扣论点,道理要公认。

3)论证:就是用论据证明论点。

可用归纳、演绎和对照从正反两方面证明论点的正确性。

写议论文一般用三段式结构:引证---正文---结论。

初中阶段只做简单议论写作即可。

3、自在命题作文:以熟知话题为主,经由进程图片或开首提示,在所学词汇语法和句型规模内按要求写作1)认真审题,确立中心思想:看清题目要求,肯定内容,准备好腹稿。

2)准备好充分材料,列出提纲:选好要用的词、短语、句型,确定好要表达的时态。

1中考英语常见文体写作要领3)语言简洁,表达清楚:要用自己熟悉的词和学过的句子,尽量用简单句,切忌写汉语式英语。

4)反复修改,认真书写:打好草考后,认真检查用词是否正确,时态是否正确,句子结构是否正确,大小写和标点是否正确,书写花式是否正确,词数有没有达到数目要求,然后再认真钞缮。

4、通知、启示:通知常用第三人称,题目写NOTICE(Anannouncement),正文写时间、地址、通知内容和注意事项,单位和时间一般放正文左下角。

招领启示以Found为题目,正文简明扼要,右上角注时间,右下角写启示人姓名或单位寻物启事以Lost为题目,正文简明扼要,右上角注明时间,右下角写失主姓名5、日志:花式和中文大体一样,日期顶格写,礼拜和天气写在右上角,另一行起空两格写正文注意:1)常用表示天气的形容词:fine,XXX,cloudy,rainy,snowy,foggy,cold,cool,warm,hot等2)注意写日志的人称和时态,要用第一人称记叙,一般用曩昔时态,但表现描述时要用进行时态,写到计划之类的要用将来时态,总之,写好日记,重点是把握好时态!3)书信:注重格式和正文的人称、时态以及正确表达。

高中英语知识点归纳写作时的文体和写作技巧

高中英语知识点归纳写作时的文体和写作技巧

高中英语知识点归纳写作时的文体和写作技巧在高中英语学习中,写作是一个不可或缺的重要环节。

无论是在考试还是日常学习中,英语写作都是对学生语言表达能力和综合运用能力的一种考验。

在写作时,选择合适的文体和运用正确的写作技巧能够帮助我们提高文章质量和效果。

本文将对高中英语写作时的文体和写作技巧进行归纳总结。

一、写作时的文体选择1. 议论文议论文是最常见的写作文体之一,通常在考试中被要求进行写作。

议论文要求作者对某个问题或观点进行分析、评价和论证。

写议论文时,要注意以下几点:(1)确定观点:在写作之前,要清楚自己的立场和观点,有针对性地进行思考和准备,明确要表达的思想。

(2)结构清晰:议论文应包括引言、论证段落和结论。

引言用于引出要讨论的问题,论证段落用于展开观点并提供支持材料,结论用于总结观点。

(3)语言表达准确:用简洁明了的语言表达思想,使用恰当的连接词和句式来连接段落和展开论证。

2. 说明文说明文主要用于对某种事物、现象或观点进行阐述、解释和说明。

写说明文时,需要注意以下几点:(1)目的明确:说明文的目的是为读者提供准确、清晰的信息,因此要确保信息准确无误。

(2)组织结构合理:说明文应该按照一定的逻辑顺序组织,可以采用时间顺序、空间顺序或逻辑顺序进行说明。

(3)用词准确:使用简明扼要的语言,避免使用模棱两可的词语或歧义的表达方式。

3. 故事文故事文通常用于叙述一个故事或事件的发展过程,着重于情节的铺陈和人物的描写。

写故事文时,需要注意以下几点:(1)情节连贯:故事文的情节应该有起承转合,写作时要确保情节之间的衔接流畅自然。

(2)人物形象生动:通过对人物的描写,使人物形象栩栩如生,富有个性和魅力。

(3)语言生动有趣:运用生动的语言和形象的比喻,增加故事的趣味性和吸引力。

二、写作时的技巧运用1. 语言的准确运用在进行英语写作时,要注意使用准确的语言表达。

避免使用高级词汇或复杂的句型结构,更应注重语法结构的正确运用和避免拼写错误。

写好英语作文的方法及技巧

写好英语作文的方法及技巧

写好英语作文的方法及技巧写好英语作文的方法及技巧在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的写好英语作文的方法及技巧,希望能够帮助到大家。

1、书写格式英文的书写和移行英文书写应符合书写规范,英文字母要写清楚、写整齐、写美观,字母的大小和字母之间的距离要匀称。

书写应做到字形秀丽漂亮,通篇匀称和谐。

写英文字母要掌握正确笔顺。

如小写字母i ,应该先写下面的部分,然后再打点。

有的学生却按写汉字的习惯从上到下写,写快了,就会把点和下面的竖笔连在一起,显得十分别扭。

字形t应为两笔。

不少人却将两笔合成一笔,看上去不像t,倒像l或是e,难以辨认。

另外,把r写成v,把q写成把g,把k写成h等等,都是中学生书写中常见的毛病。

不少人在四线三格的练习纸上书写尚有规矩,能按字母的占格、高低和大小要求书写,但在白纸或横线纸上书写,却显得十分幼稚拙劣。

字母或跳上跳下,或一律写成同一高度,占上中两格的字母与占中下两格的字母完全没有高低之别。

这些现象都要防止。

另外,书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离,不能紧靠在一起。

字母之间的连写也应该按照习惯,不能随意乱来。

在一篇字数有限的作文里,我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行。

万一要移行,则必须以音节为单位进行,如revolution这个词,依照音节移行的原则可以按re-,revo-, revolu-这几种方法移行。

在移行时,我们还应特别注意以下几点:1. 单音节词不能移行,即使是字母较多的单音节词,如through 等也不能例外。

2.缩略词如Mr.、Dr.等不能和后面的名字拆开移行。

缩略的专用名词如U.K.(the UnitedKingdom)、U.S.A(United States of America)等也不能拆开移行。

3.时间、量度及货币单位应视为一个整体;不能分开移行。

如: 11:00 P.M. 应写在一行内,不能将11:00和PM.分开移行;写38℃时,不能将38和℃分开移行。

小学英语作文写作指导

小学英语作文写作指导

小学英语作文写作指导
写作是语言研究的重要一环,而写作指导是组织语言研究的关键步骤。

下面是小学英语作文的写作指导:
确定写作主题
首先,确定写作主题是写作中的重要一步。

可以通过观察身边的事物及周围发生的事情,思考并确定好要写作的主题。

分析写作要求
在确定好写作主题后,要对写作要求进行深入的分析,了解要写的内容的关键词,写作中的要求和限制,如文体、篇幅、语言风格等。

进行头脑风暴
在分析写作要求的基础上,可以进行头脑风暴,将想到的内容进行整理。

将想到的内容进行分类,对每个类别进行细致的描述和分析,有助于思路更加清晰。

进行思路整理
了解写作主题和写作要求后,要进行思路整理。

思路整理有助于整个写作的逻辑性和连贯性,让读者更易于理解。

语言运用
在写作过程中,灵活运用语言也是非常重要的。

可以使用一些鲜明的词汇、形象的比喻和生动的描写,让文章更具有吸引力和感染力。

以上就是小学英语作文写作指导的方法,希望能帮助到各位小学生更好地进行写作。

同时,我们也应该不断地进行写作练习,积累更多的写作经验和技巧。

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英语作文文体及其写作要领
英语作文文体及其写作要领
文体
? 记叙文
? 描写文
? 说明文
? 议论文
? 应用文
一、议论文
定义: 摆事实、讲道理来阐明自己的观点的文体
说明文:重客观陈述;重“解释”
议论文:重发表自己的看法;重“劝说”
议论文
立论:作者先提出自己的观点,然后摆事实证实其正确性
驳论:首先给出一个明显错误的观点或批驳对象,然后针对其观点的谬误、论据的虚假或论证的逻辑错误进行批驳。

The world is getting smaller and smaller
1.现代化的交通工具越来越发达;
2.人与人之间的交往越来越频繁;
3.结论
Do lucky numbers really bring luck?
? 有些人认为某些数字会带来运气;
? 也有些人认为数字与运气无关;
? 试说明你的观点;
立论性议论文
? 分析建议类
? 原因分析类
? 对比/比较分析类
? 各抒己见类
? 批驳分析类
分析建议类
Anti-drug Battles
? 目前我国吸毒人数惊人, 且呈上升趋势;
? 毒品是万恶之源;
? 如何开展全民反毒斗争;
原因分析类
Harmfulness of Video-Games ? 中小学生玩电子游戏屡禁不止;
? 试分析电子游戏给学生和社会带来的危害;
各抒己见类
What is a good teacher in the new century? ? 有人认为好老师最重要的是要有渊博的知识; ? 也有人认为好
老师最重要的是要有奉献精神; ? 我的看法;
批驳分析类
Can Success Be Measured in Terms of Money? ? 许多人认为金钱是衡量成功的标准; ? 相反的意见; ? 结论
二、记叙文
1. 六大要素
Who, when, where, what, why, how 2. 注意问题 1). 选材得当 2).条理清楚
顺序法; 倒叙法; 插叙; 夹叙夹议 3). 交待明白
? An Unforgettable Event in My Childhood ? A Memorable Trip ? A Car Accident
三、说明文
定义:说明事实、情况或道理的文章,即对事件的发生、发展、结果或事物的性质、特征等进行解释说明以阐明事理的一种文体。

通过如实的解说来启发读者,向读者提供知识或给予指导。

说明书;内容提要
说明文的种类
举例/列举型知识型对比型
定义说明型
举例/列举型
通过举例或列举阐明事理的写作方法。

设定实例-----说明实例的发展与结果----得出结论
通过实例解释现象,介绍知识,说明事物的性质或特征的写作方法。

Risk Worth Taking in Life
There is no denying that life is filled with uncountable undesirable risks. To illustrate, a driver throws himself into danger when driving too fast or after drinking a lot, and a heavy smoker is running the risk of
suffering from lung cancer. Still in our life, however, there are many risks worth taking, since they will bring you success, fame or pleasure.
There are many worthy and rewarding risks. A case in point is that you try to pursue the girl you love; another case in point is that starting one’s own business, esp. for a laid-off worker. Besides, buying stocks is another risk worth taking. But one thing is certain, luck and misfortune will accompany you as twin brothers.
To sum up, although undergoing risks can make you more
experienced and enable you to weather the crisis, it is advisable to take only the rewarding risks whose
opportunities far outweigh their risks.
知识型说明文
? 通过解释说明来阐述事实、道理或介绍知识、信息等的写作方法The English Names 1. 说明名与姓的区别;
2. 中间名及其适用范围和场合;
3. 说明Mr.与Mrs. 与姓的连用方法;
4. 说明不用姓时的称谓方法;
对比型说明文
通过对两种事物进行对比或比较, 找出共同点或不同点说明方法 Teachers and Actors ? 教师和演员的共同点; ? 不同点 ? 结论
定义型说明文
通过提示概念的内涵或用下定义的方法来明确概念的方法 Youth
? 青春的定义
? 从男女青年、中年人、老年人、孩子多个视角说明青春对不同年龄的人含义不

信件
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Signature (签名) Enclosure(附件)postscript(再启) superscription(信封的写法)
信头收信人姓名地址称呼
正文
附件及再启
HeadingEnglish Section
Department of Foreign Languages Dalian University ofTechnology Dalian, China October 5, 2007
Inside nameMr. Charles Smith
Head of the Department
Department of Communication Technology University of Sydney Australia
SalutationMr. + family name Mrs./Miss/Ms.
President/Professor/Doctor Smith, Black Bush Dear Sir/Madam,
Complimentary close Yours sincerely/ Sincerely yours, Yours faithfully, Respectfully yours, Yours, /Love,/ Yours ever, Charles Read
(Dean of the Faculty)
结尾谦语签名
EnclosureEncl. my Resume
P.SI have sent you a New Year present.
信封
From Wang Nanstamp Department of Computer Science Northwest University Xi’an, 710069 China
Dr. George F. Jones322 Fall River RoadWashington D.C. 10038U.S.A.。

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