学校安全一岗双责制度

合集下载

一岗双责责任制(四篇)

一岗双责责任制“一岗双责”责任制制度为切实贯彻落实国家和省、市、县有关建立安全生产“一岗双责”的工作要求，强化学校安全管理工作“两个主体”责任的落实，规范学校安全管理工作，维护学校正常教育教学秩序和工作秩序，根据县教育____文件要求，建立高庙王第一小学安全管理工作“一岗双责”责任制制度，望认真贯彻落实。

一、基本原则建立学校校长为第一责任人的学校安全管理工作体制，认真落实“谁主管、谁负责”，“谁主办、谁负责”的安全管理原则，确保全校安全工作的规范性管理。

二、工作机制进一步推行“一岗双责”制度的落实，即。

既管理好业务工作，又管理好业务范围内的安全工作。

学校安全管理工作实行法人代表为第一责任人，分管领导具体负责，各部门积极配合，广大师生员工广泛参与的工作机制。

三、责任分解（一）学校负责全校安全管理工作的宏观管理和指导，对学校的安全____工作进行直接管理和监管。

各办公室、教研组要根据自身的工作任务和职责承担起工作内的安全管理责任，并按照国家的相关法律法规，依法行政，督促指导所属职责范围的学校财产和师生的安全教育和管理工作。

学校领导：1.卢方龙（校长）学校安全工作的第一责任人，对学校的安全工作负总责。

2.钟本军（副校长）学校安全工作的具体责任人，负责协助校长做好分管工作中的安全工作，并对学校的安全工作具体安排指导。

（1）制定全校安全管理工作年度计划并____实施，全面了解和掌握学校安全工作的状况；（2）制定学校安全应急工作预案，根据事故、灾情，建议启动安全预警预案，指导师生开展应急技能演练；（3）负责大型活动和学生____外出的____与报告；（4）制定全校安全培训和教育内容，制定和落实学校安全工作责任制和事故责任追究制度，对学校安全工作进行检查考核，实行安全工作一票否决；（5）负责督促安全隐患和问题的整改，及时消除安全隐患；（6）负责“平安校园”创建活动的开展，做好省、市级“平安校园”的申报工作；（7）负责协调政府相关职能部门做好校园周边环境综合治理；（8）负责学校全体安全保卫人员履行职责的考核；（9）完成上级安排的其它安全工作任务。

学校一岗双责制度3篇

学校一岗双责制度3篇"一岗"就是一个领导干部的职务所对应的岗位;"双责"就是一个领导干部既要对所在岗位应当承担的具体业务工作负责，又要对所在岗位应当承担的党风廉政建设责任制负责;也就是一个单位的领导干部应当对这个单位的业务工作和党风廉政建设负双重责任。

下面是为大家带来的学校一岗双责制度，希望能帮助到大家!学校一岗双责制度1根据上级教育行政部门关于推行"一岗双责"的安全责任管理办法，进一步加强校园安全管理责任，现制定我校"一岗双责"安全管理实施办法，做如下要求：一、xx，校长，学校安全管理工作第一责任人，对安全工作负全面责任，并对任教学科课内安全、值班、路队护送等分包工作的安全负责，分包一、二年级安全事务。

二、xx，安全专干，学校安全工作直接负责人，对职责范围内的安全工作负责，对任教学科课内安全及值班、路队护送等安全负责，分包五、六年级安全事务。

三、xx，教导主任，对职责范围内的安全工作负责，对全校课内安全负责，并对值班、路队护送等分包工作的安全负责，分包三、四年级安全事务。

四、xx，辅导员，对学生升活动旗活动、其他少先队活动负直接安全责任，协助做好路队长工作，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

五、班主任xx、xx、xx、xx、xx，对本班学生校园安全负有教育管理直接责任，上好班级安全课，负责本班学生校内课外安全，负责本班设施安全排查工作，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

六、任课教师xx、xx、xx、xx、xx对任教学科学生课内安全负直接责任，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

七、补充规定：1、值日教师预备前30分钟到校，承担管理学生安全工作在校园内巡视，预备前10分钟，学生安全由各班主任自行管理。

2024年“一岗双责”制度范例（四篇）

2024年“一岗双责”制度范例根据相关政策文件精神，为深入贯彻安全工作“一岗双责”原则，强化管理，严密防范，力求最大限度预防并妥善处理学校突发事件，结合本校实际情况，特制定安全工作“一岗双责”制度（即每位教职员工需同时承担业务工作与本职范围内的安全工作职责）。

一、安全工作领导小组职责1. 全面负责全校安全工作的规划、组织与实施。

明确人员分工、责任划分及经费保障。

制定并执行学校安全管理规章制度、计划，实施全程安全监控，建立安全事故预防预警机制及紧急状态应急预案。

负责安全责任书的签订与监督执行，加强师生安全教育与宣传，确保信息上报渠道畅通。

2. 在安全紧急状态下，迅速启动应急预案，组织有效救援行动，包括疏散、抢救等，以控制危险源，防止事态扩大，最大限度减少人员伤亡与财产损失。

同时，负责事故的调查与处理工作。

3. 承担相应的行政岗位责任，确保安全工作与业务工作同步推进。

二、安全工作领导小组（具体成员名单略）三、学校各岗位安全职责1. 教学班责任人（班主任）：具体负责所在班级的安全工作实施，作为班级安全责任报告人，负责安全宣传教育、信息上报、隐患排查与事故预防。

积极应对并妥善处理安全紧急状态。

承担相应岗位责任。

2. 上课时班级责任人（科任教师）：负责授课期间所教班级的安全工作，履行班级安全责任报告人职责，包括安全宣传教育、信息上报、隐患排查与事故预防。

积极应对并妥善处理安全紧急状态。

承担相应岗位责任。

3. 年级组办公室责任人（年级组长）：负责办公室教职工的安全教育，提升安全意识、法制意识与责任意识。

组织、督促并检查办公室日常安全工作。

积极应对并妥善处理安全紧急状态。

承担相应岗位责任。

4. 处室办公室责任人（处室主任）：职责同上，针对各自处室特点执行。

5. 美术室、网络教室会议室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、图书阅览室、食堂、宿舍、实物保管室等特定区域责任人，均需负责相应区域的安全宣传教育、隐患排查、事故预防及紧急状态应对，并承担相应岗位责任。

学校一岗双责责任书(五篇)

学校一岗双责责任书一、目标与任务：学校校园安全目标：保持学校政治稳定和良好的校园治安秩序，确保师生员工和学校财产安全，实现全年无重大刑事案件，无火灾，无重大治安案件及重大责任事故。

1. 保持政治稳定，反对邪教，防止和杜绝集体上访、罢工、罢课、失泄密等影响社会和校园安定的重大事件发生。

2. 维护校园治安秩序，防止和杜绝各类刑事案件、治安案件和重大责任事故发生。

健全完善各项治安管理、安全防范制度和措施。

完善校园安全防范机制。

使校园“五防”(防火、防盗、防毒、防暴、防意外伤害事故)工作落到实处。

3. 建立校园安全责任制度，完善校园安全防范管理责任制。

二、责任与要求。

按照“谁主管、谁负责”的原则，各部门要按照《校园治安安全责任书》所规定的目标任务，层层分解落实责任，确保校园治安安全任务的完成。

1. 部门负责人为本部门安全工作的第一责任人，承担该部门安全工作的全部责任。

2. 层层落实校园安全责任。

各部门要根据校园治安安全目标的要求与下属教职工签订目标责任书，确保校园安全工作落到实处。

3. 制定教育计划，对教职工、学生进行法制、纪律、消防、安全常识、安全防范等教育。

增强法制观念，提高安全防范能力，提高遵纪守法的自觉性。

4. 加强对本部门物品和重点部位的管理，要根据实际制定相应的安全管理规章制度和防范措施，把安全责任落实到人，保证学校财产的安全。

5. 各部门要认真组织好部门内部的集体活动，活动前要进行安全教育，要可靠的安全措施，杜绝人身伤亡事故和其它意外事故的发生。

严禁组织无安全措施的集体活动。

6. 做好外来聘用人员(包括建筑工人、临时工)的管理、教育工作。

要按学校有关规定对本部门使用的临时聘用人员严格管理，严格进行核查登记，办理各种使用、暂住手续。

坚持“谁用人，谁管理”的原则，教育外来聘用人员遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，杜绝发生各种不轨行为。

7. 建立校园安全工作检查制度。

各部门每季度至少要对本部门的治安安全工作情况检查一次，发现安全隐患要及时整改，本部门不能整改的要分析原因，提出建议，写出报告，报学校安全领导小组，由学校校园安全领导小组研究整改。

学校安全工作一岗双责制度（三篇）

学校安全工作一岗双责制度是指学校对安全工作进行责任划分，明确各级岗位的安全职责和责任。

它的目的是提高学校安全管理水平，确保师生员工的安全与健康。

该制度主要包括以下内容：1. 学校领导班子安全职责：学校领导班子要高度重视安全工作，明确安全职责，制定安全工作目标和计划，组织实施安全工作，推动安全管理体系建设。

2. 安全责任人职责：学校应明确安全责任人的职责，包括校长、副校长、安全主任等，他们要牵头组织安全工作，制定安全制度和规章制度，加强安全培训与教育，组织安全检查与应急演练，及时处理安全事故和事件等。

3. 各部门安全职责：学校各部门应明确安全职责，落实安全工作，加强对本职工作场所的安全管理，做好安全风险评估和隐患排查，采取预防措施，及时整改安全隐患。

4. 个人安全职责：每个教职工及学生都应对自己的安全负起责任，遵守安全规章制度，关注自己周围的安全问题，及时上报安全隐患，积极参与安全培训和演练等。

5. 安全值班制度：学校应建立健全安全值班制度，确保24小时安全管理和应急处置能力。

安全值班人员要严格执行值班制度，及时发现和处理安全问题。

6. 安全督导检查制度：学校应建立定期的安全督导检查制度，加强对各项安全工作的监督与检查，确保各项安全措施和制度的有效实施。

通过学校安全工作一岗双责制度的实施，可以加强学校安全管理，做好各类安全工作，提高安全意识，减少安全事故发生，并最大程度地保障师生员工的安全与健康。

学校安全工作一岗双责制度（二）学校安全工作是学校管理工作的重要组成部分，为了确保学生和教职员工的生命安全和身体健康，同时保证学校的正常教学秩序和公共秩序，学校安全工作需要制定一系列规章制度和措施来加强管理和监督。

一岗双责制度是指对学校安全工作的责任和义务由学校全体教职员工共同承担，并明确责任人和责任范围。

通过这种制度的建立和落实，可以加强学校安全工作的力度，提高应急处理能力，有效避免和减少各类安全事故的发生，保护师生的安全。

学校安全工作一岗双责制度(五篇)

学校安全工作一岗双责制度为了形成全校维护安全____工作“全员参与，人人有责，统筹协调，齐抓共管”的新格局，切实把学校安全____工作做深做细做实，确保师生员工安全和校园和谐稳定，根据省、市文件精神，学校决定实行安全工作“一岗双责”制度。

一、指导思想以____为指导，坚持“以人为本，安全第一”的原则，以强化学校的领导责任为重点，以维护学校正常教育教学秩序，建设和谐校园，促进安全稳定，办好人民满意的教育事业为目的，实行“一岗双责”制度，确保学校安全____工作和教育教学工作同时安排，同时进行。

确保师生平安、学校稳定。

二、____领导“一岗双责”制度在学校安全工作领导小组统一领导下实行，领导小组下设办公室，办公室设在综治办，负责对安全“一岗双责”制度的工作情况进行督查指导和考核评估。

加强领导，认真谋划，通过每年层层签订“学校安全目标管理责任书”，明确任务、措施和奖惩，有力推进“一岗双责”制度的全面实行，做到安全____工作层层有人抓，处处有人管，确保学生健康成长。

三、主要任务和保障措施1、高度重视并周密部署。

我校把维护安全____工作作为压倒一切的政治任务，摆在首位，列入全年总体工作的重要日程。

主要领导对本单位安全____工作负总责，处室负责人对本处室的安全____工作负总责，每月召开一次专题会议，研究和部署安全工作，明确工作职责，分级抓好学校安全____工作。

2、认真落实“一岗双责”制度。

我校领导及各处室围绕分管的业务工作，将安全____工作目标分解落实到全体人员，将学校安全____工作目标和业务目标，统一纳入年度工作计划和考核目标之中，从多方面做好学校安全____工作的宣传、发动和____实施工作，做到学校安全____工作和各项业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。

3、实行安全目标管理。

层层签订维护学校安全目标管理责任书，学校同处室负责人、教职工要分别签订责任书，形成层层有责任、级级有落实的学校安全工作管理机制。

2024年“一岗双责”制度范例（二篇）

一、安全工作领导小组职责1. 全面负责全校安全工作的规划、组织与实施。

明确人员分工、责任划分及经费保障。

制定并执行学校安全管理规章制度、计划，实施全程安全监控，建立安全事故预防预警机制及紧急状态应急预案。

负责安全责任书的签订与监督执行，加强师生安全教育与宣传，确保信息上报渠道畅通。

同时，负责事故的调查与处理工作。

3. 承担相应的行政岗位责任，确保安全工作与业务工作同步推进。

积极应对并妥善处理安全紧急状态。

承担相应岗位责任。

积极应对并妥善处理安全紧急状态。

承担相应岗位责任。

3. 年级组办公室责任人（年级组长）：负责办公室教职工的安全教育，提升安全意识、法制意识与责任意识。

组织、督促并检查办公室日常安全工作。

积极应对并妥善处理安全紧急状态。

承担相应岗位责任。

4. 处室办公室责任人（处室主任）：职责同上，针对各自处室特点执行。

学校安全一岗双责工作制度（5篇）

学校安全一岗双责工作制度是指学校安全工作由专职安全人员和全体教职员工共同参与和负责的工作制度。

具体要求如下：1. 专职安全人员的职责：专职安全人员负责学校的安全管理工作，包括制定和完善学校安全制度、安全预案和相关管理规定，组织开展安全教育和培训，监督学校安全工作的落实等。

2. 教职员工的职责：全体教职员工在专职安全人员的指导和协调下，负责学校安全工作的具体实施。

包括加强对学生安全行为的引导和监督，及时发现和解决安全问题，积极做好学生安全教育工作等。

3. 安全巡查制度：学校应建立巡查制度，由专职安全人员和学校教职员工组成巡查队伍，定期巡查校园各个区域和场所，重点关注消防安全、交通安全、食品安全、教学设施安全等方面的问题，并及时整改。

4. 安全演练和应急预案：学校应定期组织安全演练，进行火灾逃生、地震避险等情况下的紧急应对训练，同时制定和完善应急预案，确保在突发事件发生时能够及时有效地应对。

5. 安全培训和教育：学校应定期组织安全培训和教育活动，向全体教职员工普及有关安全知识和技能，提高他们的安全意识和应急能力。

6. 安全检查和整改追责：学校应定期开展安全检查，发现存在的安全隐患和问题，及时整改，并对未按要求整改的责任人进行追责。

通过学校安全一岗双责工作制度的落实，可以最大程度地加强学校安全管理，确保师生的人身安全和财产安全，提高学校整体安全水平。

学校安全一岗双责工作制度（2）____第四十中学安全工作“一岗双责”制度根据上级文件精神要求，为进一步落实学校安全工作“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校____。

学校每个教职员工，既要对自身业务工作负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。

现结合学校实际制定安全工作“一岗双责”制。

一、学校安全工作领导小组职责：1、组长：____红校长学校安全工作的第一责任人，对全校安全工作负总责，不定时地____安全工作领导小组成员对学校各项安全工作进行指导、督促、检查、考核，应在第一时间内赶到安全事故发生现场，负责指导、督促处理各类安全事故。

学校安全工作一岗双责制度模版（3篇）

学校安全工作一岗双责制度模版一、背景介绍随着社会的不断发展，学校安全问题愈发凸显，成为社会关注的焦点。

为了确保学校师生的人身安全和财产安全，提高学校安全管理水平，制定学校安全工作一岗双责制度成为必要的举措。

二、原则1. 安全第一：将安全放在首位，确保人身安全和财产安全。

2. 领导责任：学校领导班子要对学校安全工作负总责，履行领导责任。

3. 一岗双责：全体师生员工都要参与学校安全工作，每个人都有责任和义务。

三、学校安全工作一岗双责制度的具体内容1. 教师岗位责任（1）教师在学校内任教期间要对学生的人身安全负有直接责任，要经常检查课堂安全，保证教学环境的安全；（2）教师要关注学生的思想动态，及时发现并防范学生可能存在的安全隐患；（3）教师要积极参与学校安全教育工作，提高学生的安全意识和自我保护能力；（4）教师要组织学生参加安全演练和应急疏散演练，提高应急处理能力；（5）教师要积极参与安全隐患排查工作，及时上报并处理学校内存在的安全隐患。

2. 学生岗位责任（1）学生要在校期间保护好自己的人身安全，遵守学校规章制度；（2）学生要确保个人财产安全，不携带贵重物品上学；（3）学生要关注学校安全信息，发现异常情况及时报告教师或学校管理人员；（4）学生要积极参与学校组织的安全教育活动，增强安全意识和自我保护能力；（5）学生要遵守应急疏散纪律，保持秩序，做到安全有序疏散。

3. 各部门岗位责任（1）学校行政部门要制定并完善学校安全管理制度，做好安全管理工作的组织和督导；（2）保卫处要加强学校保卫工作，建立健全安全防范体系，提供安全保障；（3）后勤部门要负责学校设施设备的安全维护，及时排查和修复存在的安全隐患；（4）教务处要加强课堂管理，确保教学安全；（5）学生工作部门要加强学生心理健康教育，预防和化解潜在的学生安全问题。

四、学校安全工作一岗双责制度的实施步骤（1）制定详细的工作计划和时间表；（2）在全体师生员工中进行安全教育宣传，强调学校安全工作的重要性；（3）明确岗位责任，明确各岗位的具体任务和要求；（4）定期组织进行安全检查和隐患排查，及时整改；（5）建立安全事故报告和应急处理机制，做好事故处理工作；（6）开展安全培训和演练活动，提高全体师生员工的安全意识和应急处理能力；（7）定期评估和总结学校安全工作的成效，及时调整和改进工作措施。

学校安全工作一岗双责制度

学校安全工作一岗双责制度
学校安全工作的一岗双责制度指的是学校中每个教职工都要承担一岗两责，即既要履行教育教学职责，同时还要肩负起学校安全管理工作的责任。

具体来说，学校安全工作的一岗双责制度包括以下几个方面：
1. 安全意识培养：学校要通过开展安全教育，提高教职工的安全意识，使其认识到安全工作的重要性和紧迫性。

2. 安全责任明确：学校要明确每个教职工在安全工作中的责任和任务，并将其列入相关管理制度中，确保教职工履行安全职责。

3. 安全培训与演练：学校要定期组织安全培训和演练，提升教职工的应急处理能力和安全防范意识。

4. 安全巡查检查：学校要建立健全安全巡查制度，各个岗位应按照规定进行巡查工作，及时发现并处理安全隐患。

5. 安全报告与反馈：学校要落实安全报告制度，教职工要及时向学校汇报安全情况，并做好风险预警与信息反馈工作。

通过一岗双责制度，可以充分调动教职工的安全管理积极性，增强学校整体安全管理水平，有效保障学生和教职工的人身安全和财产安全。

同时，学校可以通过各种制度和措施，对履职不力的教职工进行相应的奖惩，以推动教职工切实履行安全职责。

第 1 页共 1 页。

学校安全工作一岗双责制度范文(4篇)

学校安全工作一岗双责制度范文第一条总则为确保学校的安全工作能够高效有序地进行，健全安全管理体系，避免安全事故的发生，制定本制度。

第二条责任分工安全工作一岗双责制度是指学校职责部门和全体员工在各自岗位上对学校安全工作负有一定责任和义务的制度。

责任分工如下：1. 学校行政机构负责制定和完善安全管理制度，组织实施安全工作，做好安全风险评估和预警工作。

2. 各职责部门负责制定和实施相应的安全管理制度，确保工作区域内的安全设施、设备的有效运行和维护。

3. 全体员工负责遵守学校的安全制度，积极参与安全培训和演练，发现安全隐患及时报告上级。

第三条安全管理措施学校通过以下措施来保障安全工作的实施：1. 建立健全安全管理制度，明确各职责部门的职责和工作程序。

2. 举办定期的安全培训和演练，提高员工的安全意识和应急处理能力。

3. 定期检查和维护学校的安全设施和设备，确保其正常运行。

4. 加强对校园巡逻和安保力量的管理，确保校园的安全。

5. 建立健全学生的安全教育体系，加强学生的安全意识和自我保护能力。

第四条相关处罚对于未按照本制度规定履行安全责任和义务的，学校将依据相关纪律规定给予相应的处罚。

第五条附则本制度自发布之日起执行，如有需要，学校可根据实际情况对本制度进行修改和完善，并及时通知相关人员。

本制度由学校行政机构负责解释和修订。

学校行政机构日期：年月日学校安全工作一岗双责制度范文（2）第一章总则第一条为进一步加强学校安全工作，确保学校师生的人身财产安全，保护学校的基本秩序和正常运转，制定本制度。

第二条本制度适用于学校内所有教职员工，包括教师、职员、工人等。

第三条学校安全工作一岗双责，即校内全体教职员工在完成本职工作的基础上，对学校安全工作积极负责、主动参与，形成工作责任的双重结构。

第二章安全职责第四条学校安全工作的职责分为主要职责和个人职责。

第五条校领导是学校安全工作的主要责任者，负责制定、组织和实施学校安全工作的总体规划和具体措施，保障学校安全工作的有效运行。

学校安全一岗双责工作制度范本(三篇)

学校安全一岗双责工作制度范本第一条：目的与依据为了保障学校师生安全，维护良好的学习环境，制定学校安全一岗双责工作制度。

第二条：定义学校安全一岗双责是指学校内专门设置一岗，负责学校安全管理工作，同时将安全责任落实到每个员工和学生。

第三条：责任分工1. 学校安全一岗的职责包括但不限于：- 负责制定和实施学校安全管理规定和措施；- 负责组织安全应急演练和事故调查等工作；- 负责监督学校安全工作的落实和改进；- 负责与相关部门和机构的合作与沟通。

2. 所有员工和学生的职责包括但不限于：- 遵守学校安全管理规定；- 积极参与安全培训和演练活动；- 发现安全隐患及时上报；- 配合学校安全人员的工作；- 自觉遵守学校安全规范。

第四条：安全管理规定1. 学校安全一岗应编制学校安全管理规定，满足学校实际需求，并定期对规定进行修订和完善。

2. 学校安全一岗应制定学校安全措施，包括但不限于：- 制定安全巡查制度，确保学校各个区域的安全；- 定期组织安全培训和演练活动，提高员工和学生的安全意识；- 积极整改安全隐患，确保学校安全；-与警方、消防等相关部门建立良好的合作与沟通关系，及时获取安全信息。

第五条：安全应急演练学校安全一岗应定期组织安全应急演练，提高学校师生在危险情况下的应急能力，确保学校安全。

第六条：奖惩措施对于积极参与学校安全管理和维护学校安全的员工和学生，学校将进行奖励；对于违反学校安全规定的员工和学生，学校将采取相应的纪律处分措施。

第七条：监督与检查学校安全一岗应接受学校领导的监督与检查，确保安全管理工作的落实。

第八条：制度的修订根据学校实际情况和需要，本制度可以进行修订并报请学校领导批准后执行。

第九条：生效日期本制度自发布之日起生效。

以上为学校安全一岗双责工作制度范本，具体可根据学校实际情况进行修改和补充。

学校安全一岗双责工作制度范本（二）一、目的与依据为确保学校的安全，加强对学生的安全管理，制定学校安全一岗双责工作制度。

学校安全管理“一岗双责”制度

学校安全管理“一岗双责”制度一、背景及意义随着社会的快速发展，学校安全问题日益凸显，涉及学生生命安全、校园财产安全等多个方面。

为进一步加强学校安全管理，确保师生人身安全和校园稳定，我国部分地方教育部门和学校开始探索实施“一岗双责”制度。

这一制度要求学校教职工在完成本职业务工作的同时，还要承担起校园安全管理工作，形成全员参与、齐抓共管的安全管理工作格局。

二、制度内涵（一）定义“一岗双责”制度是指在学校安全管理工作中，每个教职工既要对自己所承担的业务工作负责，又要对所在岗位的安全工作负责。

即在一个岗位上，教职工要兼顾业务工作与安全工作两方面的责任。

（二）目的1. 提高学校安全管理水平，防范和化解安全风险；2. 强化学校教职工的安全意识，营造安全和谐的校园环境；3. 促进学校业务工作与安全工作的有机结合，实现共同发展。

三、责任划分（一）学校层面1. 校长：作为学校安全工作的第一责任人，对全校安全工作负总责。

负责学校安全工作的统筹规划、组织协调、督促检查和总结部署。

2. 副校长：协助校长开展工作，对所负责领域的安全工作负领导责任。

3. 各部门负责人：对本部门的安全工作负领导责任，确保部门内安全管理制度落实到位。

（二）教职工层面1. 班主任：加强对学生的安全教育，提高安全意识。

负责班级安全工作的具体实施，发现问题及时报告并处理。

2. 科任教师：确保课堂教学安全，预防教学事故。

协助班主任开展安全教育，履行安全工作职责。

3. 后勤人员：负责校园基础设施和设备的安全维护，确保校园环境的安全。

4. 安全管理人员：负责学校安全管理的日常工作，组织安全培训和演练，对安全隐患及时发现、报告和处理。

四、实施措施（一）建立健全安全管理制度学校应制定完善的安全管理制度，明确“一岗双责”制度的具体要求和实施细则。

（二）加强安全教育与培训通过开展安全教育与培训，提高教职工的安全意识和责任心，确保“一岗双责”制度的落实。

（三）落实安全工作任务教职工要明确自己在安全工作方面的职责，将安全工作与业务工作相结合，共同推进。

学校安全工作一岗双责制实施方案(三篇)

学校安全工作一岗双责制实施方案____年学校安全工作一岗双责制实施方案一、背景和目标随着时代的发展和社会的进步，学校安全工作的重要性日益凸显。

学校是培养未来人才的摇篮，保障学校安全工作是促进学生健康成长和学校稳定发展的重要保障。

为了进一步提升学校安全工作的质量，促进校园安全环境的持续改善，我们决定在____年实施学校安全工作一岗双责制。

本方案的目标是确保全体师生的人身安全和财产安全，建立健全学校安全防范体系，提高全体师生的安全意识和应急能力。

二、主要内容和措施1. 学校安全工作领导责任双全学校安全工作由校长和安全工作领导小组全面负责，明确校长对学校安全工作的最终领导责任，定期召开安全工作会议，研究并部署学校安全工作的重大事项。

2. 各部门岗位职责明确根据学校安全工作的具体需求，明确各部门的安全岗位职责，确保各岗位的任务清晰明确，责任到人。

学校安全管理部门负责学校安全工作的统筹协调和管理监督，组织制定学校安全工作的相关制度和规定，定期开展安全检查和隐患排查，及时处理各类安全事故和突发事件。

教务处、学生处、后勤部、保卫部等各部门根据职责，分别负责学校教室安全、学生活动安全、校园环境安全和维护秩序等工作。

3. 职工安全责任全员参与职工是学校安全工作的重要主体，各部门要加强对职工的安全教育和培训，提高他们的安全意识和应急能力。

建立健全学校内部安全举报机制，鼓励职工及时上报安全隐患和问题。

同时，各岗位人员要按照职责，制定并执行安全工作计划，确保工作落到实处。

4. 学生安全责任家校合作学生是学校安全工作的重点关注对象，学校与家长要加强合作，共同关心学生的安全问题，营造良好的家校安全交流平台。

建立学生安全教育体系，加强对学生的安全教育和培训，提高他们的安全意识和自我保护能力。

学校要制定学生安全管理制度，建立安全档案，做好安全记录和跟踪，及时发现和解决安全问题。

5. 安全设施设备全面配备学校要保证安全设施设备的全面配备和运行维护。

学校安全工作一岗双责制度范本（四篇）

学校安全工作一岗双责制度范本为进一步强化我校的安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，根据《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规和文件精神，结合我校实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校____，特制定本制度。

一、指导思想学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。

二、岗位职责“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。

即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。

全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。

“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。

三、____机构(一)领导小组组成人员学校成立“一岗双责”工作领导小组，组成人员如下：组长：副组长：成员：(二)领导小组成员分工1、组长：是学校安全工作第一责任人，负总责，主抓全校的安全管理工作，确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。

2、副组长。

是学校安全工作的的具体责任人，负分管责任，具体负责学校的安全管理工作，负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、____实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。

学校安全工作“一岗双责”的实施方案（5篇）

学校安全工作“一岗双责”的实施方案一、背景和意义学校安全工作是保障学生人身安全和学校正常教育教学秩序的重要工作。

为了更好地维护学校安全，促进校园和谐稳定，我们学校将实施“一岗双责”制度。

该制度要求每个教职员工都要承担起安全责任，不仅要关注自己负责的工作范围，还要积极关心学校其他方面的安全工作。

通过全员参与，形成一种安全文化，提高学校整体安全水平。

实施“一岗双责”制度的意义在于：1. 提升安全意识：通过推行“一岗双责”制度，能够增强全体教职员工的安全意识，使其时刻保持警惕，并主动关注校园安全问题。

2. 优化校园安全管理：每个教职员工都将成为校园安全管理的参与者和协作者，通过各自岗位的职责，共同维护校园的和谐稳定。

3. 加强协同合作：实施“一岗双责”制度可以促进学校内部各个部门之间的沟通和合作，在解决安全问题时形成合力，提高应对突发事件的能力。

二、实施方法和措施1. 安全意识培养：学校将定期开展安全培训和教育活动，加强教职员工的安全意识培养。

培训内容包括校园安全常识、应急处置流程等，以提高大家对突发事件的应对能力。

2. 岗位职责明确：每个教职员工都要明确自己的岗位职责，并清楚自己在安全工作中的责任范围和职责。

学校将制定详细的岗位职责书，明确每个岗位的具体职责和要求。

3. 安全巡查制度：学校将建立完善的安全巡查制度，每个教职员工都要参与到校园的安全巡查工作中，及时发现并解决安全隐患。

4. 信息共享机制：学校将建立安全信息共享机制，加强不同部门之间的信息交流和沟通。

学校将建立安全信息管理系统，通过信息共享，形成全员参与的安全防范网络。

5. 紧急事件应急预案：学校将编制完善的突发事件应急预案，每个教职员工都要熟悉应急预案内容，并在紧急情况下按照预案要求行动，保障师生安全。

6. 校园安全宣传：学校将加强校园安全宣传工作，通过校内广播、海报、宣传栏等形式，宣传安全知识和安全意识，提高师生的安全防范意识。

7. 督查检查机制：学校将建立监督检查机制，对每个教职员工的安全工作进行定期检查和考评。

学校安全工作一岗双责制度

学校安全工作一岗双责制度学校安全工作一岗双责制度是指在学校中，每位教职工不仅要承担起自己的本职工作，还要承担起安全工作的责任。

这种制度旨在确保学校的安全稳定，保护师生的生命财产安全。

本文将从制度背景、主要内容、实施措施和意义等方面进行详细阐述。

一、制度背景随着社会的发展，学校安全问题日益凸显，各类安全事故频发。

为了保障师生的生命财产安全，我国政府高度重视学校安全工作，要求各级教育部门和学校建立健全安全工作制度，实行一岗双责制度。

二、主要内容1. 明确责任分工。

学校要将安全工作纳入整体工作计划，明确每位教职工的安全工作职责，确保安全工作落到实处。

2. 安全教育。

学校要定期组织教职工进行安全教育，提高安全意识，强化安全责任感。

3. 安全检查。

学校要定期开展安全检查，及时发现和整改安全隐患，确保学校安全。

4. 应急预案。

学校要制定应急预案，明确应急处理程序和措施，提高应对突发事件的能力。

5. 安全事故处理。

学校要严格按照法律法规和相关政策，及时、妥善处理安全事故，维护师生合法权益。

6. 安全培训。

学校要定期组织教职工参加安全培训，提高安全管理水平和应急处置能力。

三、实施措施1. 成立安全工作小组。

学校要成立安全工作小组，负责组织、协调和监督学校安全工作。

2. 制定安全工作制度。

学校要根据实际情况，制定详细的安全工作制度，明确各项工作要求。

3. 签订安全责任书。

学校要与每位教职工签订安全责任书，明确安全责任和要求。

4. 落实安全工作经费。

学校要保障安全工作经费，确保安全工作顺利进行。

5. 开展安全督查。

学校要定期对安全工作落实情况进行督查，发现问题及时整改。

四、意义1. 提高安全意识。

一岗双责制度使教职工充分认识到安全工作的重要性，提高安全意识。

2. 落实安全责任。

明确每位教职工的安全工作职责，使安全工作落到实处。

3. 预防安全事故。

通过定期安全检查、整改隐患，有效预防安全事故的发生。

4. 提高应对突发事件能力。

学校安全一岗双责工作制度模版（5篇）

学校安全一岗双责工作制度模版为了进一步加强学校安全工作，保障学生和教职员工的生命安全和财产安全，我们制定了学校安全一岗双责工作制度。

此制度的目的是在校内建立起一套科学、高效、有序的安全管理体制，从而提高学校安全工作的有效性和全员参与度。

1. 岗位设立和职责分配1.1 建立安全委员会，由学校领导担任主任，各职能部门负责人为委员，负责学校安全工作的领导和决策。

1.2 设置学校安全主任，负责学校安全工作的具体组织和落实，协调各部门的合作和配合。

1.3 每个年级设置安全岗位，由年级主任担任，负责本年级的学生安全管理工作。

1.4 各教研组设置安全组长，负责本组的教师和学生的安全教育和管理工作。

2. 安全工作内容和要求2.1 学校安全主任2.1.1 负责制定学校安全工作计划、方案及年度安全工作报告。

2.1.2 负责组织开展安全隐患排查和整改工作，及时消除各类安全隐患。

2.1.3 负责组织开展安全应急演练和事故处理处置工作，确保安全事件的及时有效处置。

2.1.4 负责与相关部门和单位建立安全合作机制，提供相关安全信息以及进行安全培训和交流。

2.2 年级安全岗位2.2.1 负责本年级的学生安全管理工作，制定学生行为规范和安全管理制度，加强对学生的安全宣传和培训。

2.2.2 定期检查学生个人和宿舍的安全状况，及时发现和整改存在的安全隐患。

2.2.3 组织学生参加安全知识竞赛、演习等活动，提高学生的安全意识和应急处理能力。

2.2.4 协调相关部门和教师开展学生安全教育和管理工作，关注学生的安全情况。

2.3 教研组安全组长2.3.1 负责本组教师和学生的安全管理工作，制定本组的安全教育和管理计划。

2.3.2 组织安排教师参加安全培训和交流活动，提高教师的安全意识和应急处置能力。

2.3.3 深入了解本组学生的安全情况，制定相应的安全措施和帮助教师解决安全难题。

2.3.4 协调相关部门和年级安全岗位加强对本组学生的安全教育和管理。

学校安全工作一岗双责制度范本(三篇)

学校安全工作一岗双责制度范本第一章总则第一条为了加强学校的安全管理工作，确保学校师生员工的人身安全和学校财产的安全，制定本规定。

第二条学校安全工作一岗双责制度是指每个工作岗位都负有安全管理责任，但学校安全工作由专门的安全管理人员负责领导和协调，各部门和岗位负有相应的安全管理职责。

第三条学校安全工作一岗双责的目标是加强学校安全管理，预防和减少事故的发生，保障学校师生员工的安全和健康。

第四条学校安全工作一岗双责制度适用于全校师生员工，包括行政部门、教学科研部门、后勤保障部门等各个岗位。

第二章安全管理人员的职责第五条学校安全管理人员是学校安全工作的主要责任人，负责组织、协调、监督学校安全工作，并负责制定安全管理制度、教育培训计划和应急预案。

第六条学校安全管理人员的职责包括：（一）制定并完善学校安全工作的制度和规范。

（二）负责安排安全教育培训和应急演练。

（三）及时发布安全管理相关信息和通知，组织学习与应用。

（四）协调处理学校内部的安全事故和纠纷。

（五）督促各部门、岗位履行安全管理职责，提出相关整改和改进意见。

第七条学校安全管理人员应当具备以下条件：（一）具备一定的安全管理知识和经验。

（二）能够熟悉掌握学校相关安全法规和规范。

（三）具备较强的组织协调能力和应急处理能力。

（四）具备高度的责任心和安全意识。

第三章各部门的安全管理职责第八条行政部门的安全管理职责：（一）制定并完善行政部门的安全管理制度和规范。

（二）指导和监督行政部门内部各个岗位履行安全管理职责。

（三）负责行政部门的安全宣传和教育培训工作。

（四）督促行政部门内部各个岗位制定健全应急预案。

第九条教学科研部门的安全管理职责：（一）制定并完善教学科研部门的安全管理制度和规范。

（二）指导和监督教学科研部门内部各个岗位履行安全管理职责。

（三）负责教学科研部门的安全宣传和教育培训工作。

（四）督促教学科研部门内部各个岗位制定健全应急预案。

第十条后勤保障部门的安全管理职责：（一）制定并完善后勤保障部门的安全管理制度和规范。

学校安全工作一岗双责制度范文(三篇)

学校安全工作一岗双责制度范文一、指导思想以____为指导，充分认识做好安全管理工作的重要性、必要性，形成思想上的共识，建立一支高素质的安全工作队伍，以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合管理”，坚持不懈地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好；为进一步促进我校和谐、发展创造良好环境。

二、工作目标推行“一岗双责”制要与教育管理体制改革总体目标相一致，要以落实各级安全工作责任制为核心，推动学校安全工作机制的完善，安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素在学校落实到位；全面提升学校安全工作水平，确保学校无安全责任事故的发生，确保学校师生生命和财产安全。

三、工作原则1.坚持“依法管理”的原则。

各学校必须牢固树立依法管理的观念，依据《中小学幼儿园安全管理办法》（____年教育部23____）等文件，在安全工作中，按法律法规办事，按上级要求管理。

2.坚持“分工负责”的原则。

一级抓一级，一级对一级负责。

3.坚持“两手抓”的原则。

牢固树立“一手抓教学，一手抓安全，两手抓，两手都要硬”的原则，坚持“一岗双责”，坚持标本兼治，使安全工作和业务工作互相渗透，互相促进，共同提高。

4.坚持“以考促管”的原则。

结合实际，认真实施考核和奖惩，运用科学有效的考核机制，以制度管人，以制度管事，通过考核和奖惩，全面落实“一岗双责”制。

5.坚持“职权与责任”挂钩的原则。

有权必有责，职权越大，责任越大。

四、工作举措推行“一岗双责”制，要加强领导，整体推进，全员上岗，明确职责，强化责任，细化管理，追究责任。

要实现领导、机制、人员、措施四落实。

应从以下几方面，扎扎实实地全面推进全员“一岗双责”制度的落实。

（一）领导重视，整体推进为确保推进工作____有序，职责明确，高效运行，各学校要成立工作领导小组，切实加强对“一岗双责”制工作的领导。

领导小组要确定办事机构，配备安全工作专职（或兼职）管理人员，制定深化全员“一岗双责”制度的实施办法，负责推行安全管理工作“一岗双责”的____、协调、检查、考核、奖惩工作；要建立以校长协调统筹，分管副校长具体负责，各处室负责人主管，各班班主任及全体教职工共同参与的全方位、多层次、立体化的三级管理网络。