巧用几何画板：钟表的制作技巧
手工制作钟表教程六年级下册
手工制作钟表教程六年级下册
一、制作材料准备
在制作手工钟表之前，我们需要准备以下材料： - 硬纸板 - 剪刀 - 胶水 - 贴纸 -
彩色笔 - 画板 - 小型时钟机芯 - 针头
二、制作步骤
1. 制作钟表底板
•用硬纸板切割出一个圆形底板，直径约20厘米。
•在底板上标出12个小时刻度，用彩色笔填充。
•将小时、分钟和秒钟指针依次固定在底板上。
2. 制作外壳
•利用硬纸板制作一个外壳，使得钟表看起来更加美观。
•在外壳上可以贴上各种贴纸，装饰出不同的风格。
3. 植入时钟机芯
•在钟表底板的中心位置打孔，将时钟机芯固定在上面。
•将针头分别安装在时、分、秒指针上，并正确校对时间。
4. 装饰和调整
•用彩色笔在底板上画上花纹或文字，增加钟表的美感。
•调整时钟机芯的时间，让钟表准确显示当前时间。
三、小结
通过以上制作步骤，我们可以制作一个简单而漂亮的手工钟表。
在制作过程中，注意细节和精细处理，可以让手工钟表更加完美。
希望同学们能通过这个教程，体会到手工制作的乐趣，培养动手能力和创造力。
《几何画板》的小技巧
为了方便大家的学习，我收集了一些有关《几何画板》的小技巧，供大家学习：几何画板4．0在功能上比3．0有了较大的改变，操作方式也有所不同，考虑到相当多的老师对3．0并不熟悉，如果花一定的篇幅来介绍4．0的新功能，作用不是很大至于对3．0比较了解的老师，请在学习过程中自行比较。
一、二次函数的图象几何画板不仅可以处理几何问题，事实上直角坐标平面上的问题都可以处理，这样一来，代数问题、解析几何问题、物理中的有关问题，都能用几何画板来进行研究性的学习，可以用它来动态地演示二次函数，三角函数，甚至一些常规画法下你无法画出的函数。
比如f(x)=xsin(x)，的图象，下面学画简单的二次函数的图象。
（一）函数f(x)=2x2?3x+1的图象：l、新建一个几何画板文件，由菜单“图表”?"绘制新函数”，可以弹出“新建函数”对话框，和以前调出的计算器比较类似，操作也有很多相同之处，但是功能不同；2、在新建函数对话框中依次点击"2"、"x"、"^"、"2"、"-"、"3"、"x"、"+"、"1"、“确定”，(有些乘号可省略，软件会自动补上)；3、这时工作区中建立了一个坐标系，同时在这个坐标系中画出了你输入的函数，如果你不想要坐标系中的网格，由菜单“图表”?“隐藏网格”，可以将网格隐藏；说明：有时函数的表达式和我们平时的习惯不太一样，但仍是正确的数学关系。
（二）下面说明用另一种方法画函数g(x)=x2+2x+1的图象，1、继续使用上面的文件，由菜单“图表”?“新建函数”，(此处和上例有区别)：2、在弹出的对话框中依次点击“x”、“^”、“2”、“+”、“2”、“x”、“+”、“1”、“确定”，这时工作区中出现一个函数，但没有画出它的图象，这就是“绘制新函数”和“新建函数”这两个命令的区别；3、如果需要画出图象，可在函数表达式上右击，在弹出的快捷菜单上选“绘制函数”，这时结果就和用第一种方法的类似了。
干货分享!深度学习几何画板绘图技巧！
干货分享!深度学习几何画板绘图技巧！随着科技的进步，传统化的教育教学方式已经很难适应现代化的教学进程，而现代化的教学方式要求使用多媒体教学，向学生们展示教学知识，相关的辅助工具软件就显得尤为的重要。
将几何画板运用于教学中，是符合新型教学模式要求的。
它作为一种新的认知工具的独特优势，这是任何传统的教学手段和模型所无法替代的，并且具有良好的教学效果，在未来一定能得到广泛的使用。
下面就让小编来给大家分享一些用几何画板来进行画图的技巧，为大家的教学提供方便。
技巧一、几何画板制作半圆旋转成球动画(点击几何画板下载获取软件)在数学中，我们知道这样的定义：半圆绕其直径所在直线为旋转轴旋转360度形成的几何体是球，可是在黑板上无法演示旋转成球的动画，就无法生动地给学生们讲授这个知识，达到真正的学有所用。
现在可以借助几何画板制作半圆旋转成球动画。
在该课件中，我们点击“动画”文本按钮，即可演示从半圆旋转得到球体的过程；点击“显示点线”文本按钮，即可显示作图的辅助线；点击“显示度量值”文本按钮，即可在画板空白区域显示度量的一些数据。
参数n是用来控制球体阴影的密度的，减少参数值，球体的弧度阴影就会变得稀疏，反之如果增加参数值，球体的弧度阴影就会变得浓密。
技巧二、用几何画板作旋转动画在数学教学中，常常涉及到图形的旋转变换，教课书上呈现给学生们的，都是呆板的变换之后的图形，无法展现其变换过程。
而几何画板被称为“动态几何”，该软件能把较为抽象的几何图形形象化，并保持其“动态”的特点。
比如可以用几何画板实现某平面图形围绕一个点做旋转动画，具体步骤如下：步骤一打开几何画板，使用左侧“线段工具”绘制任意三角形ABC，然后使用“点工具”在三角形外绘制任意一点O，双击点O，标记为旋转中心；步骤二点击上方的“数据”菜单，在下拉菜单选择“新建参数”命令，在弹出的新建参数对话框将单位改为角度，然后点击“确定”；步骤三选中上步新建的角度参数，然后点击上方的“变换”菜单，在下拉菜单选择“标记角度”命令；步骤四选中需要旋转的三角形ABC，点击上方的“变换”菜单，在下拉菜单选择“旋转”命令，角度就使用标记的角度，然后点击“确定”；步骤五选中角度参数，点击上方的“编辑”菜单，在下拉菜单选择“操作类按钮”--“动画”，在弹出的动画按钮对话框点击“确定”。
巧用几何画板：钟表的制作技巧
巧用几何画板：钟表的制作技巧市鄞州区钟公庙中学童文虎本文介绍如何用几何画板制作一个能够校时、计时正确且界面美观的钟表，如下图所示：如果你有兴趣请打开你的几何画板，跟着下面的步骤一步一步地制作吧！1、制作时钟外形任取一点O作时钟中心，对点O作垂直方向的平移，平移距离为1cm，得点A，作射线OA；在OA上任取一点B，以O为圆心过点A作圆c1，作为时钟的圆周；任取一点B，以O为中心对点B作旋转变换，旋转角度为30º，得点C，新建参数t1=0.9，对点C以点O为中心进行缩放变换，缩放比为t1，得点D，作线段CD，然后隐藏点D，对点B进行迭代变换，初象为C，深度为12，再合并点B与点A；把迭代所得象作为时钟“时”的刻度，如果刻度太长或太短，可通过改变t1的值作调整，直到满意为止。
用相同的方法作时钟“分”的刻度，此时应把t2的值设为比t1略大一些，把旋转角度改为6º，迭代深度改为60。
以O为中心对刚才所作的圆进行缩放，得几个不同大小的圆，并把这些圆加粗与着色，以增强时钟的外观效果，这样时钟的外形制作基本完成，拉动点A可改变时钟的大小，并且相关对象均按比例变化。
隐藏一些不必要的对象，得如图所示。
2、制作时、分校时按钮新建参数n=24，计算360º/n，再在圆c1上任取二点P、Q，以O为中心分别对点P、Q作旋转变换，旋转角度都为360º/n，得点M、N,分别作P→M和Q→N的高速平移变换，把变换按钮分别标签为“校时”与“校分”，用自定义工具测量∠A0P与∠AOQ的大小，计算trunc（∠A0P/（360º/n））与trunc（∠AOQ/（360º/n）），并分别标签为a、b。
隐藏一些不必要的对象，把参数n的值设为较大的数，如n=10000，这时每按动一次“校时”按钮，a的值就会增加1，按动n=10000次为a值的一个循环周期；按动“校分”的情况也一样。
时间管理时钟如何画
时间管理时钟如何画简介时间管理是我们日常生活中非常重要的一项技能，它能够帮助我们更好地管理时间，提高效率。
时间管理时钟是一个简单但有效的工具，可以帮助我们规划和分配时间。
本文将介绍时间管理时钟的绘制方法，帮助您更好地管理时间。
所需材料在开始绘制时间管理时钟之前，您需要准备以下材料：•一张纸•一支铅笔•一支绘图笔或彩色笔步骤以下是绘制时间管理时钟的步骤：1.在纸上用铅笔绘制一个大圆圈，作为时间管理时钟的外框。
2.将圆圈平均分成12个部分，每个部分代表一个小时。
您可以使用铅笔或绘图笔进行标记。
3.在每个小时的刻度上写上对应的数字，从1到12。
4.在圆圈的中心画一个小圆，作为时钟的中心点。
5.在时钟的中心点向外延伸一条直线，作为指针。
6.将指针分成几个部分，每个部分代表一个时间段，例如30分钟或1小时。
7.在每个时间段的刻度上写上对应的时间，例如8:00或9:30。
8.在每个时间段的刻度之间填充颜色，以区分不同的时间段。
9.继续绘制其他时间段的刻度和填充颜色，直到整个时间管理时钟完成。
10.用绘图笔或彩色笔对时间管理时钟进行润色和修饰。
使用方法完成绘制时间管理时钟后，您可以根据自己的时间安排将不同的任务或活动分配到不同的时间段。
每个时间段代表一定的时间长度，您可以根据需要调整时间段的长度。
通过合理地安排时间，您可以更好地控制时间流逝，提高工作和学习的效率。
在使用时间管理时钟时，您可以根据当前的时间，将指针指向对应的时间段。
这可以帮助您清晰地了解当前的时间，以及剩余的时间。
您可以根据时间管理时钟的指示，合理分配时间，提高工作和学习的效率。
常见问题解答1.时间管理时钟可以帮助解决什么问题？时间管理时钟可以帮助您更好地规划和分配时间，提高工作和学习的效率。
它可以帮助您合理安排不同的任务和活动，确保时间能够得到充分利用。
2.时间管理时钟的优势是什么？时间管理时钟直观明了，易于理解和使用。
通过将时间划分成可视化的块状，帮助我们更好地掌握时间流逝的感觉，提高对时间的管理能力。
时间管理钟表自制教程
时间管理钟表自制教程引言时间管理是生活中非常重要的一项技能。
对于许多人来说，有效地管理时间可以使日常任务更容易完成，提高工作效率，并为个人生活提供更多的自由时间。
在这个快节奏的世界中，制作一个时间管理钟表可以帮助我们更好地管理时间并提高生产力。
本教程将向您展示如何制作一个简单但实用的时间管理钟表，以帮助您更好地组织时间和任务。
准备材料在开始制作之前，您需要准备以下材料：•一块大的圆形纸板•不同颜色的马克笔或彩色铅笔•尺子和铅笔•黏贴胶或双面胶•一根长针•一个可以固定钟表的支架或挂钩制作步骤1.在纸板上使用尺子和铅笔绘制一个大的圆形，直径约为30厘米。
这将成为我们的钟表的主体。
2.用不同颜色的马克笔或彩色铅笔将圆形分成12个等分，分别代表一天的不同时间段。
您可以根据个人喜好选择不同的颜色，例如红色代表早晨，绿色代表下午等等。
3.在钟表的中心点使用铅笔标记一个小点，以便我们后面钉子的位置。
4.使用黏贴胶或双面胶固定一根长针在钟表的中心点。
确保针头是直的并且在钟表的正中间。
5.将钟表固定在一个支架或使用挂钩将其挂在墙上。
使用方法使用我们制作的时间管理钟表非常简单。
以下是一些使用方法的建议：1.首先，根据您的个人习惯和需求，将不同的任务或活动指派给钟表上的不同时间段。
例如，您可以将早上8点到9点之间的时间段指定为早间锻炼时间。
2.每天早上或在任务开始之前，花一些时间规划您的日程。
将不同的任务分配给钟表上合适的时间段，并确保给予每个任务足够的时间完成。
3.当一个时间段开始时，专注于当前的任务并尽力在规定的时间内完成。
如果您发现自己在一个任务上耗费了太多时间，可以适当地调整或延长所需时间段。
4.当一个时间段结束时，将钟表上的针调至下一个时间段，并开始下一个任务。
5.在一天结束时，回顾您的计划，注意哪些任务顺利完成，哪些任务需要进一步优化。
根据这些反馈改进您的时间管理计划。
结论制作一个时间管理钟表是一个简单而有趣的 DIY 项目，能够帮助您更好地管理时间并提高生产力。
如何制作手工时钟
如何制作手工时钟制作手工时钟是一项创造性而有趣的手工艺活动。
通过制作手工时钟，不仅能培养孩子的动手能力和创造力，还能学习时钟读时和时间管理的技能。
以下是一个简单的手工时钟制作步骤，供参考。
材料：-彩色卡纸-剪刀-常规铅笔-墨水或颜料-针、小时指针、分钟指针和秒针-钉子或螺丝-时钟机芯和电池步骤：1.选取彩色卡纸作为时钟的底板。
可以选择你喜欢的颜色或根据个人喜好来选择。
2.用剪刀将卡纸剪成一个圆形或其他形状作为时钟的表盘。
可以使用一个可盖住手的物体来帮助你画一个完美的圆形。
3.在表盘上用铅笔标记小时刻度。
从12开始，绕表盘的边缘画6个等间隔的刻度，表示12、3、6、9的位置。
可以使用直尺帮助你画直线。
4.在表盘上标记分钟刻度。
从12的刻度开始，绕表盘画60个等间隔的刻度，表示1到60分钟。
可以使用直尺帮助你画直线。
5.用墨水或颜料将刻度标记涂黑，使其更加清晰可见。
6.使用剪刀将分钟刻度上的12、3、6、9的位置剪掉，以使其能够跨越到表盘的内部，为指针留出空间。
7.安装时钟机芯和电池。
将时钟机芯放置在卡纸的中心位置，将针通过中心孔固定在时钟机芯上，确保指针在表盘上能够自由运动。
8.添置时钟指针。
将分钟指针、小时指针和秒针依次安装在时钟机芯上，注意将它们分别放在正确的位置上。
9.使用钉子或螺丝将表盘固定在墙上或其他合适的位置。
10.校准时钟。
将时钟机芯上的时间调整到当前的准确时间，并确认指针运动是否顺畅。
通过以上简单步骤，你就可以制作出一个手工时钟。
当然，你也可以根据自己的创意和想法进行一些个性化的设计和装饰。
例如，在表盘上添加数字、绘制图案或使用色彩。
制作手工时钟不仅仅是一种手工艺活动，更是一种可以增加家居装饰和个人风格的方式。
祝你制作时钟愉快！。
几何画板使用方法与技巧 分离与合并功能
（二） 图形的分离与合并
对于图形对象也可以实现合并或分离操作。如选中线（或圆弧、或轨迹）以及它们以外 的点，执行〈编辑/图形合并〉命令，这些点就可以移动到线上。
返回
主菜单
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主菜单
请单击
“分离与合并”功能
a = 1.00 b = 2.00 c = 0.20
运动参数a 运动参数b 运动参数c
1.新建三个参数a、b、c，精度取“单位”或“十分之一”， 范围定在-10至10之间，并建立各自的参数动画按钮；
返回
主菜单
“分离与合并”功能
单击图表/绘 制新函数
a = 1.00 b = 2.00 c = 0.20
运)=a*x^2+b*x+c
2.执行“图表/绘制新函数”命令，输入函数式：f(x)= ax2+bx+c ,绘制出图像；
返回
主菜单
单击编辑/ 文本合并
“分离与合并”功能
a = 1.00 b = 2.00 c = 0.20
运动参数a 运动参数b 运动参数c
f(x)= x2+ x+
范例
3.用“文本”工具，在工作区输入3个文本块“f(x)=”、“x2+”、“x+” ； 依次选取“f(x)=”、参数a、“x2+”、参数b、“x+”和参数c，执行〈编辑/ 文本合并〉命令；在工作区显示数值公式。 ； 返回
主菜单
[例2] 利用“文本合并”功能制作“数字秒表”。 1．新建参数t，精度取“单位”，范围定在0至3600之间，并建立参数动画按钮，在属性面 板中；选方向为“渐增”，改标签为“数字秒表”； 2．输入计算公式：f=tyunc(t/60) 得分钟的值；m=t-f*60 得秒的值；f、m的精度取“单位”； 3．用“文本”工具，在工作区输入2个文本块 “分”和“秒”； 4．依次选取参数f、文本块“分”、参数m和文本块“秒”，执行〈编辑/文本合并〉命令； 在工作区显示“数字秒表” 。 单击“数字秒表”按钮，秒表就开始动起来。如果再选中合并的文本，执行〈编辑/文 本分离〉命令，则文本又分离开。
几何画板的 另类 应用——巧做钟表类课件1
作相同的旋转１０次，就画好１２小时的刻度和６０分的 刻度。
选中钟面圆周上所有点，选择“显示／隐藏标签” 命令，隐藏这些点的标签。
用“文本工具”在画板空白处按住鼠标左键拖动
拉出一个文本编辑框，输入数字“ｌ”，设置适当的字
体、字号和颜色，把它移动到１时的位置，同法做出
数字２、３……１１、１２的文本框，分别放到合适的位置
作者： 作者单位： 刊名：
英文刊名： 年，卷(期)：
魏志雄 广东省佛山科学技术学院教育科学学院,528000
信息技术教育 INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION 2006(7)
本文链接：/Periodical_xxjsjy200607024.aspx
本文以人教版义务教育课程标准实验教科书《数 学》一年级上册“认识钟表”第一课时的课件为例，介 绍用几何画板４．０４制作钟表类课件的方法和技巧。如 图１所示的课件，单击第一个按钮，指针能连续走１２个 小时，单击其他按钮，指针就从前一整时走到下一整时， 还显示该时刻在电子表中的表示。当指针将指向某一时 刻时再次单击该按钮，指针就在该时刻停下来，演示操 作非常方便。课件的具体制作过程如下。
粗线”命令，把线段ＣＣ’设置为粗线，表示１２时的刻
度，只选中点Ｃ’，按快捷键Ｃｔｒｌ＋Ｈ隐藏点Ｃ’。
选中点Ｄ，选择“变换／缩放”命令，在“缩放”对
话框中输入比值“９．４：１０．Ｏ”，单
击“缩放”按钮，在点Ｄ上方出
现点Ｄ’，绘制线段ＤＤ’，把ＤＤ’ 设置为细线表示分刻度线，隐藏
点Ｄ’。
图２“缩放”对话框
相关技巧 指针准确转动是钟表课件的关键和难点。因点Ａ是 圆心，点Ｆ、Ｅ都在圆上，点Ｆ、Ｅ移动而点Ａ不动，就 实现指针（线段ＡＦ、ＡＥ）转动的效果。几何画板的“移
PPT变形记制作PPT石英钟动画效果
秒 针
第四步，用三角形加长做秒针，
秒 针
第四步，用梯形加长做分针和时针；
时
分
针
针
第四步，用梯形加长做分针和时针；
时
分
针
针
第四步，这样一来，时钟就画好了……
第五步，确定指针旋转中心；插入和表盘一样大的三个圆，对齐表盘后分别与秒针/分针/时针组合， (这里要利用选择窗格，选择窗格功能请参考之前视频)，组合后，把组合的圆形无填充，无轮廓；并对元素做命名；
第8步，给时针加陀螺旋强调动画；从上一项开始，顺时针0.5°，平滑开始/结束都是0，持续期间60S.
这样一分钟的时钟就做好了
用这个套路，5S快速转10分钟也可以；也就是5S内，秒针重复转10次360°,每一圈时间5/10=0.5S；5S内 分针转60°，时针转5°；
想添加罗马数字也可以……
Ⅻ
PPT变形记抖音发布于2019-02-23
PPT制作石英钟动画效果
讲解使用版本 Microsoft Office 365
第一步，找一个金属背景；
第二步，画表盘，把背景裁剪成为圆形；添加刻度素材，对齐，组合！
第三步，添个小圆，对齐中心；直径0.4cm，填灰，棱台选松散嵌入，顶部宽/高3磅；
第四步，用三角形加长做秒针，
第五步，确定指针旋转中心；插入和表盘一样大的三个圆，对齐表盘后分别与秒针/分针/时针组合， (这里要利用选择窗格，选择窗格功能请参考之前视频)，组合后，把组合的圆形无填充，无轮廓；并对元素做命名；
第六步，先给秒针加陀螺旋强调动画；顺时针360°，平滑开始/结束都是0，持续期间60S.
Hale Waihona Puke 第7步，给分针加陀螺旋强调动画；从上一项开始，顺时针6°，平滑开始/结束都是0，持续期间60S.
巧用几何画板：钟表的制作技巧
巧用几何画板：钟表的制作技巧宁波市鄞州区钟公庙中学童文虎本文介绍如何用几何画板制作一个能够校时、计时正确且界面美观的钟表，如下图所示：如果你有兴趣请打开你的几何画板，跟着下面的步骤一步一步地制作吧！1、制作时钟外形任取一点O作时钟中心，对点O作垂直方向的平移，平移距离为1cm，得点A，作射线OA；在OA上任取一点B，以O为圆心过点A作圆c1，作为时钟的圆周；任取一点B，以O为中心对点B作旋转变换，旋转角度为30o，得点C，新建参数t1=0.9，对点C以点O为中心进行缩放变换，缩放比为t1，得点D，作线段CD，然后隐藏点D，对点B进行迭代变换，初象为C，深度为12，再合并点B与点A；把迭代所得象作为时钟“时”的刻度，如果刻度太长或太短，可通过改变t1的值作调整，直到满意为止。
用相同的方法作时钟“分”的刻度，此时应把t2的值设为比t1略大一些，把旋转角度改为6o，迭代深度改为60。
以O为中心对刚才所作的圆进行缩放，得几个不同大小的圆，并把这些圆加粗与着色，以增强时钟的外观效果，这样时钟的外形制作基本完成，拉动点A可改变时钟的大小，并且相关对象均按比例变化。
隐藏一些不必要的对象，得如图所示。
2、制作时、分校时按钮新建参数n=24，计算360o/n ，再在圆c1 上任取二点P、Q，以O 为中心分别对点P、Q 作旋转变换，旋转角度都为360 o/n ，得点M、N, 分别作P→M和Q→N 的高速平移变换，把变换按钮分别标签为“校时”与“校分”，用自定义工具测量∠A0P与∠AOQ的大小，计算trunc （∠A0P/（360o /n ））与trunc （∠AOQ（/360o/n ）），并分别标签为a、b。
隐藏一些不必要的对象，把参数n 的值设为较大的数，如n=10000，这时每按动一次“校时”按钮， a 的值就会增加1，按动n=10000 次为a 值的一个循环周期；按动“校分”的情况也一样。
这就是我们所希望的，至此，时、分校时按钮制作完成，如图所示。
几何画板实例教程：模拟时钟
几何画板实例教程--（1）模拟时钟1，制作表盘打开图表----定义坐标系，以原点为圆心构造圆O，右击圆周选选择粗线，颜色任意。
在圆周上取点B，选取点O、B打开菜单变换---缩放选择固定比为4：5得到点B′构造线段BB′右击选择粗线，选择点O 打开变换标记中心，选择线段BB′（不要断点）打开菜单变换---旋转六十度，同理旋转十一次得到。
在圆周任意取点C，选取O和C打开菜单变换---缩放，固定比选择为9：10得到C′构造线段CC′，选取点C和线段CC′变换旋转6°，C旋转得到点D，然后选取点C打开菜单变换---迭代，影像选择点D，迭代次数操作键盘加号得到58次：设y轴与圆的交点为E以点0为缩放中心将点E分别缩放90％，60℅，30％，得到点F、G、H隐藏网格和坐标轴，分别构造线段OF,OG,OH 并设置为虚线、细线、粗线得到图：到此为止表盘完成了。
2：制作按钮操作时钟打开菜单图标—新建参数标签改为秒，值的精确度选择为百分之一打开菜单度量---计算，使用函数trunc分别计算一下结果：秒针旋转的角度、分针的旋转角度、时针的旋转角度。
选取参数“秒=1”打开编辑---操作类按钮—动画范围设置为0到86400（一天一夜二十四小时共86400秒），标签改为“启动时钟”。
再次选择参数秒同上面一样打开动画按钮，不同的是把范围改为0到0.001，（此范围保证各指针的旋转的角度为0°），标签改为“归零”选取打开菜单变换---标记角度，然后选取秒针（即图中的虚线）做变换—旋转变换，同理再分别选取分针和时针的旋转角度做分针和时针的旋转变换。
此时点击启动时钟和归零就可以得到时钟的转动的效果了。
(没有用的线可以隐藏了)3.制作合并文本用文本工具分别作时、分、秒三个独立的文本再分别打开度量---计算下面三个值：此结果是小时的取整；此结果是秒的显示数字；此结果为分的显示数字分别右键单击三个结果选择属性—值的精确度选择单位。
用“几何画板5.03”制作小学数学课件入门培训教程
用“几何画板5.03”制作小学数学课件入门培训教程几何画板是一个通用的数学、物理教学平台，只要熟悉软件简单的使用技巧，就可以自行设计和编写出能够动态演示的教学课件，从而表现实现自己的教学思想，展示自己的教学水平，可以说几何画板是最出色的教学软件之一。
下面就以最新版本“几何画板5.03”为例，学习一些几何画板的基本操作知识，并用它制作出简单适用的小学数学教学课件。
一、几何画板的简单操作。
1、认识几何画板5.03的工作界面（见下图）：几何画板的操作界面非常简洁，上面是它的菜单栏，左侧是它的绘图工具箱。
中间空白区就是我们绘制几何图形的区域。
2、用常用的绘图工具画图形：左侧工具栏的第一个工具是选择工具，第二、第三、第四个分别是画点、画圆、画线工具，第五个是文字标注工具。
这几个工具是我们在制作几何图形时最常用的。
（1）用画点、圆和线工具分别画一个点，一个圆和一条线段，然后再用画线工具随意画一个三角形。
重要提示：我们在操作几何画板时，左手要始终放在电脑键盘的“Esc”键上面，通过按“Esc”键，随时把鼠标切换到选择工具状态。
（2）用选择工具选择刚刚画完的点、圆、线段。
把鼠标移动到要选择的对象时，左上箭头变成向左的箭头时点击一下，对象就被选中了。
然后点击“菜单”栏上的“显示”，改变一下点的大小，线的粗细、虚实，以及它信息技术培训资料们的颜色。
3、用标注工具给三角形标注上字母标签。
首先点一下标注工具，然后把鼠标移动到三角形的顶点上点击一下，三角形的顶点就标上字母了；再右击三角形的某一个顶点，点击“属性”—“标签”，可以在这里更改这个顶点的字母。
4、隐藏对象。
分别选中三角形的三个顶点，然后点击“菜单”栏上的“显示”－“隐藏点”，三角形的顶点就隐藏起来了。
重要提示：隐藏对象是几何画板中应用最多的操作。
用几何画板制作的几何图形的领属关系（即父子关系）非常明确，如：我们先画了一个点，又从这个点上引出一条线段，再以这条线段为半径画了一个圆，那么这个点就是“父”，这条线段就是“子”，这个圆就是“孙”，如果删除了点，线段和圆就都不存在了；如果删除了线段，圆就不存在了。
巧用几何画板：钟表的制作技巧
巧用几何画板：钟表的制作技巧巧用几何画板：钟表的制作技巧宁波市鄞州区钟公庙中学童文虎本文介绍如何用几何画板制作一个能够校时、计时正确且界面美观的钟表，如下图所示：如果你有兴趣请打开你的几何画板，跟着下面的步骤一步一步地制作吧！1、制作时钟外形任取一点O作时钟中心，对点O作垂直方向的平移，平移距离为1cm，得点A，作射线OA；在OA上任取一点B，以O为圆心过点A作圆c1，作为时钟的圆周；任取一点B，以O为中心对点B作旋转变换，旋转角度为30º，得点C，新建参数t1=0.9，对点C 以点O为中心进行缩放变换，缩放比为t1，得点D，作线段CD，然后隐藏点D，对点B进行迭代变换，初象为C，深度为12，再合并点B与点A；把迭代所得象作为时钟“时”的刻度，如果刻度太长或太短，可通过改变t1的值作调整，直到满意为止。
用相同的方法作时钟“分”的刻度，此时应把t2的值设为比t1略大一些，把旋转角度改为6º，迭代深度改为60。
以O为中心对刚才所作的圆进行缩放，得几个不同大小的圆，并把这些圆加粗与着色，以增强时钟的外观效果，这样时钟的外形制作基本完成，拉动点A可改变时钟的大小，并且相关对象均按比例变化。
隐藏一些不必要的对象，得如图所示。
2、制作时、分校时按钮新建参数n=24，计算360º/n，再在圆c1上任取二点P、Q，以O为中心分别对点P、Q作旋转变换，旋转角度都为360º/n，得点M、N,分别作P→M和Q →N的高速平移变换，把变换按钮分别标签为“校时”与“校分”，用自定义工具测量∠A0P与∠AOQ的大小，计算trunc（∠A0P/（360º/n））与trunc（∠AOQ/（360º/n）），并分别标签为a、b。
隐藏一些不必要的对象，把参数n的值设为较大的数，如n=10000，这时每按动一次“校时”按钮，a的值就会增加1，按动n=10000次为a值的一个循环周期；按动“校分”的情况也一样。
纸板钟表制作方法
纸板钟表制作方法
制作纸板钟表的步骤如下：
1. 准备好需要的材料，包括彩色卡纸或纸板、圆规、铅笔、尺子、裁纸刀和垫板。
2. 用圆规画一个大圆，然后用剪刀剪下来。
3. 在大圆上靠近边缘的地方画一个小圆，作为装饰。
在大圆中心再画一个小圆，小圆中间画两个长方形。
4. 用裁纸刀把小圆中间的长方形裁开三边（靠圆心的一边保留），然后折叠起来，作为时钟的指针位置。
5. 在大圆上画两个指针，一个短一个长，用尺子画，然后剪下来。
这两个指针就是时钟的时针和分针。
6. 把装饰好的大圆和指针组装在一起，制作出一个完整的纸板钟表。
以上步骤完成后，一个纸板钟表就制作完成了。
几何画板在小学数学中的教学分析——以“时、分、秒”一课为例
经 验 交 流【摘 要】随着现代教学技术的不断发展，在数学教学领域当中已经出现了众多先进的教学工具和教学软件，其中几何画板以其独特的动态性和易于操作等优势特点而深受广大数学教师的欢迎，并被广泛运用在小数数学教学中，为小学数学教学成效的进一步优化发挥了重要的积极作用。
因此本文将通过分析几何画板对于小学数学教学的重要性，以“时、分、秒”一课为例，着重围绕几何画板在小学数学中的教学运用进行简要分析研究。
【关键词】几何画板；小学数学；教学应用在小学基础教育改革的稳步推动落实之下，要求广大教师在开展教育教学的过程中，需要以培养学生的核心素养作为教学目标，既要让学生掌握丰富的基础知识技能，同时也需要提高学生的综合素质，帮助学生实现全面发展。
因此将几何画板运用于小学数学教学中，有利于教师践行这一教学目标，而如何运用几何画板也成为部分小学数学教师最为关心的问题之一，基于此，笔者将结合自身多年教学经验，以“时、分、秒”一课为例，对几何画板在小学数学中的教学进行分析。
一、几何画板对于小学数学教学的重要性1.增加教学的趣味性利用动态化的几何画板，教师可以通过结合具体教学内容，通过向学生展示精彩的图片或是动态图画等方式，使得传统的小学数学课堂教学变得更加生动有趣，从而有效调动学生的内在学习动机，使得学生可以在短时间内集中注意力完成数学学习。
2.直接展示数学知识在小学数学教学中涉及较多的理论性知识内容，对于习惯使用形象思维理解和记忆的小学生而言，在学习时经常会感觉较为吃力。
但通过运用几何画板，可以使用动态的图画等方式直观、形象地将数学知识及其内在含义展现在学生面前。
特别是通过将其与学生实践探究进行有效整合，不仅可以降低学生学习难度，同时也可以有效提高学生的实践能力和探究能力。
3.提高数学教学效率教师通过在小学数学教学中运用几何画板，利用其自带的功能属性能够高效、精准地完成作图、知识内容讲解等工作，进而节省大量的教学时间用于对重难点知识进行疏通，使得数学教学变得更加具有高效性，有利于高效课堂的成功构建。
立体钟表手工制作视频,立体钟表手工制作视频教程
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怎么做时钟手工1、时钟手工制作方法如下：找一块没用的硬纸板或者废纸箱，用圆规，吃饭用的盘子，光盘等卡在纸板上画一个圆，剪下来。
2、方法一：找一块硬纸板或者废纸箱，用圆规，吃饭用的盘子，光盘等卡在纸板上画一个圆，剪下。
用锥子在圆盘的正中央加一个小孔，拿刻度尺平均分配好12个点，对照家里的钟表描画好，表盘制作完成。
3、制作钟表手工做法如下：材料准备：纸、笔、圆瓶子盖、剪刀、图钉。
操作步骤：首先，将瓶盖放在红色卡纸上，用铅笔画出一个圆来。
4、钟表手工制作简单又漂亮的步骤如下：先用硬纸板做表盘，将硬纸板剪成自己喜欢的形状，可以按自己爱好做出漂亮的图案。
然后在纸板中间扎个眼接下来固定时针分针用，这样一个简易的表盘就做成了。
5、手工做钟表的步骤如下：需要准备的材料剪刀、尺子、胶水、硬纸、彩色笔、图钉用具。
制作步骤在纸上才出一块圆形（大小自定，建议不要太小也不要过大，会影响美观与演示）。
6、准备好所需材料和工具。
接着，画出钟表的钟面，圆形不好画圆，可取铅笔沿着纸杯的底座圆形在彩纸上画出圆形，如下图所示。
立体闹钟怎么做手工手工闹钟的做法如下：方法一。
准备白纸、彩纸、圆规、剪刀、彩笔、大头针。
先用圆规在纸上画一个圆形，表示小闹钟的表盘。
用剪刀沿着圆形的轮廓将圆形剪下来。
步骤首先把制作小闹钟的材料和工具准备好，如下图所示。
步骤接着用黑色彩色笔在白纸上，画出钟面，这里画的是一朵向日葵的外形，如下图所示。
闹钟的做法手工制作具体步骤如下：首先可以将家中的旧纸箱裁剪下来一部分备用，没有也可以用卡纸等代替。
然后用画笔在纸板上画出一个圆形或者方形，并用剪刀裁剪下来。
手工时钟的做法怎么做时钟手工制作方法如下：找一块没用的硬纸板或者废纸箱，用圆规，吃饭用的盘子，光盘等卡在纸板上画一个圆，剪下来。
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巧用几何画板：钟表的制作技巧
宁波市鄞州区钟公庙中学童文虎
本文介绍如何用几何画板制作一个能够校时、计时正确且界面美观的钟表，如下图所示：
如果你有兴趣请打开你的几何画板，跟着下面的步骤一步一步地制作吧！
1、制作时钟外形
任取一点O作时钟中心，对点O作垂直方向的平移，平移距离为1cm，得点A，作射线OA；在OA上任取一点B，以O为圆心过点A作圆c1，作为时钟的圆周；
任取一点B，以O为中心对点B作旋转变换，旋转角度为30º，得点C，新建参数t1=0.9，对点C以点O为中心进行缩放变换，缩放比为t1，得点D，作线段CD，然后隐藏点D，对点B进行迭代变换，初象为C，深度为12，再合并点B与点A；把迭代所得象作为时钟“时”的刻度，如果刻度太长或太短，可通过改变t1的值作调整，直到满意为止。
用相同的方法作时钟“分”的刻度，此时应把t2的值设为比t1略大一些，把旋转角度改为6º，迭代深度改为60。
以O为中心对刚才所作的圆进行缩放，得几个不同大小的圆，并把这些圆加粗与着色，以增强时钟的外观效果，这样时钟的外形制作基本完成，拉动点A可改变时钟的大小，并且相关对象均按比例变化。
隐藏一些不必要的对象，得如图所示。
2、制作时、分校时按钮
新建参数n=24，计算360º/n，再在圆c1上任取二点P、Q，以O为中心分别对点P、Q作旋转变换，旋转角度都为360º/n，得点M、N,分别作P→M和Q→N的高速平移变换，把变换按钮分别标签为“校时”与“校分”，用自定义工具测量∠A0P与∠AOQ的大小，计算trunc（∠A0P/（360º/n））与trunc（∠AOQ/（360º/n）），并分别标签为a、b。
隐藏一些不必要的对象，把参数n的值设为较大的数，如n=10000，这时每按动一次“校时”按钮，a的值就会增加1，按动n=10000次为a值的一个循环周期；按动“校分”的情况也一样。
这就是我们所希望的，至此，时、分校时按钮制作完成，如图所示。
3、制作时、分、秒显示器
新建参数t=15（初始秒），并对参数t按如图所示建立动画，动画按钮标签为“开关”。
分别新建秒、分进位函数f(x)=x-60*trunc(x/60)，与小时进位函数：g(x)= x-24*trunc(x/24)，以及十位上数字函数h(x)=trunc(x/10)，与个位上数字函数q(x)=x-10*trunc(x/10).
调出计算器，分别计算分、时的值：b+t/60、a+ b//60+t/3600，分别标签为c、d；
计算“时”显示值：h(g(trunc d))、q(g(trunc d))，“分”显示值：h(f(trunc c))、q(f(trunc c))，“秒”显示值：h(f(t))、q(f(t)) ,并把这些值的精确度设置为“单位”，再建三个文本“时”、“分”、“秒”合并；依次选中文本：“h(g(trunc d))”、“q(g(trunc d))”、“时”、“h(f(trunc c))”、“q(f(trunc c))”、“分”、“h(f(t))”、“q(f(t))”、“秒”，合并得时、分、秒的显示器。
对点A以点O为中心进行缩放变换，适当选取缩放比，使象点E落在线段OA的合适位置，把时、分、秒显示器合并到点E，如图所示。
点击“开关”按钮，时、分、秒显示器就由停止变为走动或由走动变为停止。
4、制作时、分、秒计时针
计算–6º*f(t)、–6º*f(c)、–30º*f(d)，并以点O为中心，把点A分别按–6º*f(t)、–6º*f(c)、–30º*f(d)为旋转角度作旋转变换，得点X1、Y1、Z1，再以点O为中心，分别缩放点X、Y、Z至合适位置X2、Y2、Z2，作线段OX2、OY2、OZ2，即得秒、分、时计时针，
对所得秒、分、时计时针作适当改造，增加其美观效果，秒、分、时计时针的制作即为完成。
5、归零设定
分别作P→A和Q→A的高速平移变换，把变换按钮分别标签为“时归零”与“分归零”。
如果你难以找到点P，可采用下面介绍的方法：调出“校时”按钮的属性对话框，按如图所示
选择后确定，点P就被选中。
如果要移动选中的点P的位置，可按键盘中的方向键，把它移动到你所需要的位置；对点Q也一样。
然后把参数t的标签改名为“秒归零”。
同时选中三个按钮：“秒归零”、“分归零”、“时归零”。
制作一个“显示/隐藏”按钮，并标签为“归零设定”（或“原始设定”）。
隐藏一切不必要的对象，得如图所示。
最后再做一些界面美化，全部制作就完成了。