2018-2020年高考地理高频考点明细表
地理高考试卷及考点分析表
选择题5-6
选择题5
选择题4-5,综合题36(2)、(3)
综合题36
人类与地理环境的协调发展
人地关系思想的历史演变
人类所面临的主要环境问题
可持续发展的基本内涵,协调人地关系的主要途径
走可持续发展之路
综合题36(3)、(4)
综合题37
必修三
区域地理环境与人类活动
不同区域自然环境、人类活动的差异
选择题7-9,综合题37(3)
综合题37(1)
选择题11,综合题36(4)
选择题3
生产活动中地域联系的重要性和主要方式
选择题5-6,综合题36(2)
选择题5
选择题4-5,综合题36(2)、(3)
综合题37(1)、(2)、(3)
选择题6-8,综合题36
交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响
区域可持续发展
区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施。
综合题36(3)
综合题36(3)
选择题7-9,综合题36,综合题37(2)
选择题10-11,综合题36,综合题37
综合题37
流域开发的地理条件,开发建设的基本内容,综合治理的对策措施
选择题9-11
区域农业生产的条件、布局特点、问题,农业持续发展的方向与途径
昼夜长短的变化
选择题4
黄赤夹角
地球公转和太阳视运动
选择题4
地球的自转和自转对作水平运动的物体的影响
地理的圈层结构及各圈层的主要特点
自然环境中的物质运动和能量交换
地壳物质循环
地壳运动、板块学说
综合37(1)、(2)
地表形态变化的内、外力因素和构造地貌
2020年高考地理知识点最新汇总
2020年高考地理知识点最新汇总高考地理知识点汇总1、地球运动规律(1)注意从绕转中心、方向、周期、速度和地理意义等方面比较自转与公转的差异,侧重理解太阳日与恒星日的差异、地球公转速度的变化等难点内容。
(2)地轴北端指向北极星附近,因此能看到北极星的地点必定在北半球,且看北极星的仰角等于当地纬度。
(3)地球自转方向是自西向东,虽然从南、北极上空看地球自转的时针方向不同,但都是自西向东。
(4)注意地球公转轨道上近日点(1月初)与冬至日(12月22日)、远日点(7月初)与夏至日(6月22 日)的区别。
2、正午太阳高度(5)注意区别正午太阳高度和太阳高度,正午太阳高度是特殊时刻(地方时为12时)的太阳高度。
太阳高度与物影长度的关系:太阳高度越大,物影越短;反之,物影越长。
(6)任意一天,与太阳直射点纬度差相等点的正午太阳高度相等;正午太阳高度数值相同的两条纬线关于直射点所在纬线对称。
(7)注意极昼区极点的太阳高度的日变化特征:太阳高度无日变化,其数值等于当日太阳直射点纬度。
(8)判读光照图和统计图时,要注意利用图中的各种信息进行综合分析,如光照图中的晨线和昏线、太阳直射的纬线、昼半球和夜半球的中央经线,统计图中的横坐标名称和纵坐标名称、数值的正负、线条的升降等。
3、时间计算(9)一般而言,凡涉及到日出时刻、日落时刻、正午时刻、昼长、夜长等则为地方时的计算;凡没有特别说明的都为计算区时。
(10)北京所在的时区(东八区)、伦敦所在的时区(零时区或中时区)要当常数记忆。
(11)北京时间是我国全国通用的时间标准。
北京时间=东八区的区时=120°E的地方时,所以北京时间不等于北京(116°E)的地方时。
(12)地方时计算中的时间早晚要和日常生活中所说的时间早晚区分开。
日常生活中的时间早晚往往是针对同一地点来说的,因而时刻数值越小时间越早;而地方时计算中的时间早晚是针对不同的地点来说的,一般来说是根据同一纬线上看到日出的早晚来区分的,因而时刻数值越大地方时越早。
2018高考地理六大单元100知识点汇总
2018高考地理六大单元100知识点汇总优泽思培优2018-04-19第一单元地图专题1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。
2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极点的半圆,长度都相等。
5.东西经的判断:沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经。
6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。
7.东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。
10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大12.等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。
13.等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。
14.等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。
第二单元地球运动专题1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。
2、天体系统的层次:总星系——银河系(银河外星系)——太阳系——地月系3、大行星按特徵分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。
4、月球:(1)月球的正面永远都是向著地球,也有昼夜更替。
(2)无大气,故月球表面昼夜的温差大,陨石坑多,无声音、无风,(3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。
高考地理2018知识点
高考地理2018知识点高考地理是考察学生地理知识、地理概念和地理思维能力的重要科目之一。
接下来,将为大家总结2018年高考地理的重点内容,帮助大家更好地备考。
一、地球与地理环境1. 地球的形状和尺度地球是一个近似于椭球的形状,赤道的周长较大。
高考中会问及地球直径、面积等相关概念。
2. 大陆与洋洲理解大陆概念的本质和特点,以及洋洲的分布和特点。
需要掌握欧亚大陆、非洲、美洲和大洋洲的主要地理特点。
3. 区位与区域理解区域的内涵和特征,掌握中国地理区域划分和地理区域间的相互联系。
二、自然地理1. 气候变化与人类活动掌握气候变化的原因、影响和调控措施,并了解全球气候变化对人类活动的挑战。
2. 水资源与利用了解全球水资源的分布情况、利用方式和问题,并掌握中国主要河流、湖泊和水库的地理特征。
3. 自然灾害与防灾减灾了解地震、火山和洪涝等自然灾害的成因和防灾减灾措施,掌握相关应对策略。
三、人文地理1. 人口与城市掌握城市化的内涵、特征和影响,了解人口分布和迁移的原因和规律。
2. 经济地理了解主要经济活动区域的特点和发展,掌握主要的矿产资源和能源的分布情况。
四、区域可持续发展1. 城市化与可持续发展了解城市化进程中出现的问题和影响,并掌握城市可持续发展的理念和措施。
2. 自然资源利用与环境保护了解资源开发利用与环境保护之间的关系,掌握保护环境的重要性和可持续利用的方向。
3. 地区经济发展不平衡与协调理解地区发展不平衡的原因和影响,掌握促进地区间协调发展的策略和措施。
总结:以上内容为2018年高考地理的主要知识点,希望同学们在备考过程中能够全面复习并加强对重点内容的理解。
祝愿大家能够在高考中取得优异成绩!。
2018高中地理大题必背知识点_高考地理答题常考知识点
2018高中地理大题必背知识点:工业⑴我国能源利用的现状:以煤炭为主,利用石油、天然气,积极发展水电,稳妥发展核电,因地制宜发展太阳能、风能、沼气、地热能、海洋能等。
⑵我国能源消费利用变化特点:煤炭比例下降,石油、天然气、水电、核电比例上升。
⑶我国主要的核电站:广东-大亚湾、岭澳;浙江-秦山;江苏-田湾等。
建设原因:常规能源分布少;人口集中,工农业发达,能源需求大。
⑷目前能源利用紧张原因:①我国经济发展速度快,能源需求量大;②我国耗能大的工业发展快,加剧了能源紧张;③能源利用率低,浪费严重;④能源勘探、开采跟不上国民经济需求;⑤国际石油价格上涨;⑥我国缺少石油储备体系。
⑸调整措施:①采取多元化战略,进口石油;②建立石油储备体系;③加大能源勘探、采取,增加能源产量;④加快西电东送、西气东输工程建设;⑤稳妥发展核电;⑥因地制宜地发展沼气、太阳能、水能、风能、海洋能等;⑦加大技术革新,提高能源的利用率;⑧加强宣传,提高公民节约能源的意识;⑨实现产业升级,适当限制耗能大的工业发展;⑩利用乙醇汽油。
⑹中哈输油管道的建设是两国双赢的结果原因:①哈萨克斯坦可以将石油资源优势转化为经济优势;促进哈萨克斯坦沿线的基础设施的建设;拉动相关产业的发展,增加就业机会。
②中国可以减少中国对中东石油的依赖;增加石油进口的多元化;中国将获得一个长期稳定的陆路石油来源;管道处于亚洲内陆,输油线路安全;就近可以节省运输费用。
⑺(去年)我国西南部能源输出省却出现能源紧张原因:①降水减少,河流径流量变小,水力发电受到限制;②经济发展快,能源需求增加。
⑻西气东输、西电东送工程对东、西部地区影响:①对西部的意义:a.改变西部的能源消费结构,促进西部地区生态建设,利于退耕还林和水土保持;b.带动相关产业发展,调整产业结构;c.增加就业机会;d.有利于加强基础设施的建设。
②对东部地区:缓解东部地区能源紧张状况;改善能源消费结构,保护环境。
⑴日本工业集中在太平洋沿岸及濑户内海沿岸,原因:①本土资源匮乏,工业原料需大量进口;②国内市场狭小,工业产品要大量出口;③沿海为平原,利于建厂;④海岸线曲折多优良港湾,利于原料与产品的进出口。
2020高考地理50个高频考点
高考地理50个高频考点1.经纬线判读(1)经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。
(2)纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
(3)纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。
(4)经线的形状和长度:所有经线都是交于南北极点的半圆,长度都相等。
(5)东西经的判断:沿着自转方向增大的是东经,减小的是西经。
(6)南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。
(7)东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。
(8)东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)。
2.识图(1)比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。
(2)地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
(3)等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大(4)等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。
(5)等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。
(6)等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。
3.太阳活动的影响黑子和耀斑增多时,会发出强烈的射电,干扰地球电离层,影响地面的无线电短波通信。
耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流,冲击地球磁场,使磁针不能正确指示方向,产生“磁暴”现象。
带电粒子流冲进地球大气,被地球磁场捕获,沿磁力线向地球两磁极运动,与稀薄的大气碰撞,产生极光。
4. 太阳辐射的影响①维持地表温度,促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力。
②太阳能是我们日常所用能源。
5.地球自转方向:自西向东,北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向速度:①线速度(由赤道向两极递减至0)②角速度(除两极为0外,各地相等)周期:①恒星日(23h56m4s真正周期)②太阳日(24时,昼夜更替周)意义:①昼夜更替②不同经度不同的地方时③水平运动物体的偏移(北右南左)6.晨昏线沿自转方向,黑夜向白天过渡为晨线,白天向黑夜过渡为昏线(晨昏线上太阳高度角为0度)。
2020年高考地理高频考点整理
2020年高考地理高频考点整理1.太阳对地球的影响(1)太阳辐射对地球的影响①太阳光照是地球上绿色植物光合作用不可缺少的条件,影响太阳光照的条件主要从太阳高度大小、日照时间长短及大气环境等方面理解;②太阳光照提供的热量是生物生存的环境条件,热量与光照密切相关,一般来说光照越多,温度就越高,反之越低;③太阳辐射能是地球上物质运动重要的能量来源。
(2)太阳活动对地球的影响①耀斑爆发时发射的电磁波扰动地球电离层,影响无线电短波通信;②太阳大气抛出的带电粒子流扰动地球磁场,产生“磁暴”现象;③带电粒子流被地球的磁场捕获,在地球两极产生极光现象;④地球上许多自然现象的发生与太阳活动有关,如年降水量、地震与太阳黑子等具有相关性。
2.地球运动的地理意义(1)地球自转的意义:地球自转产生昼夜交替、不同经度产生不同地方时差和水平运动的物体产生偏向(2)地球公转的意义:黄赤交角的存在导致了太阳直射点在南北回归线之问来回移动,进而引起同一地点正午太阳高度和昼夜长短的季节变化以及同一时间纬度不同的地点的正午太阳高度和昼夜长短的不同。
正午太阳高度的差异和昼夜长短的差异导致太阳辐射在地球表面的空间和季节分布差异,这就是地球上五带和四季变化产生的原因。
(3)有关重要计算①根据昼弧或夜弧所跨经度进行计算:昼(夜)长时数=昼(夜)弧度数/15°。
②根据日出或日落时间进行计算:昼长时数=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2;夜长时数=(日出时间一0)×2=(24一日落时间)×2。
③正午太阳高度的计算公式:H(某地正午太阳高度):90°一太阳直射点纬度与该地的纬度差。
3.地球的圈层结构地理环境的四大圈层:大气圈、生物圈、岩石圈和水圈;地球外部圈层:大气圈、生物圈和水圈;地球内部三大圈层:地壳、地幔和地核。
岩石圈是指软流层以上的地壳和地幔顶部。
4.岩石圈与地表形态(1)常见的三大类岩石:岩浆岩(玄武岩、花岗岩);沉积岩(石灰岩、砂岩、页岩、砾岩);变质岩(大理岩、板岩、石英岩)(2)内力作用包括:地壳活动、岩浆活动和变质作用;外力作用包括风化、侵蚀、搬运、沉积和固积沉岩(3)内力作用与地表形态地质构造褶皱断层背斜向斜判断形态岩层一般向上拱起岩层一般向下弯曲岩层受力破裂并沿断裂面有明显的相对位移构造地貌未侵蚀地貌常形成山岭常形成谷地或盆地大断层,常形成裂谷或陡崖,如东非大裂谷。
2020高考必考知识点
高考地理最全知识点地理作为高考科目之一,对于考生来说是一个重要的科目。
在高考地理的备考过程中,熟悉并掌握全面的地理知识点是至关重要的。
下面将为大家整理高考地理最全的知识点,希望能对广大考生有所帮助。
1、自然地理知识点1.1 大地构造与板块移动- 大陆漂移:康特哥大大陆漂移学说、魏格纳大陆漂移学说- 阿尔卑斯山形成:冷峰性运动- 环太平洋地震带:环太平洋板块1.2 地貌与地景- 极地荒漠:极地气候和高纬度植被- 淡水河流的发源与汇入:湖泊发源与汇入- 民居类型:农耕居民点、游牧居民点等1.3 大气环流与气候- 热带季风气候:地球赤道附近地区- 干湿气候:副热带、中纬度地区- 单一气候:撒哈拉沙漠,冬季雨- AIR衡量:海洋性、大陆性1.4 水文地理- 河流岩性:黄土河床、硅质河床- 沉积物运移速度:巨石、细沙、泥沙- 湖泊养分含量:营养型湖泊2、人文地理知识点2.1 人口与城市- 人口年期济模型:人口结构的发展规律- 城市等级:特大城市、一线城市等- 人口迁移:乡村—城市—乡村2.2 人类活动与环境- 环境影响评价:评价标准与作用- 人类活动影响:国土开发与破坏- 生态足迹:评价人类对生态系统的影响2.3 工业与农业- 工业布局:受原材料和市场影响- 农业方式变革:大规模农田、水稻单季稻2.4 国土规划与区域发展- 现代化示范区:东北地区等- 国土开发利用总体规划:城市规划、建设用地规划3、地理实践与技术3.1 地图与地理信息系统- 地图组成:比例尺、图例、指北针等- GIS技术:地理信息系统的应用领域- 遥感技术:卫星遥感与航空遥感3.2 地理实地调查与研究- 走访调查方法:问卷调查、访谈调查等- 实地考察:实地察看、测量等通过对高考地理最全知识点的了解,相信考生们对地理备考会有更明确的方向和提升。
同时,在备考过程中,还需结合真题进行练习和总结,掌握不同类型的题目解题技巧。
希望广大考生能够在高考中取得优异的成绩!。
近五年高考地理知识点双向细目表
近五年高考地理知识点双向细目表以下是2014-2018年地理学科全国I、II卷的课标卷高考题分析表,包括知识体系和考点频率。
1、地图基础知识1-1、等值线图类1-2、统计图类1-3、统计表类1-4、变式图表类2、地球运动2-1、时间计算及日期变更2-2、日出日落方位的应用2-3、昼夜长短变化规律应用2-4、正午太阳高度变化规律3、地球上的大气3-1、大气的热力过程原理3-2、大气的水平运动——风3-3、气压带和风带分布规律3-4、天气特征——温、高水的影响因素3-5、锋面天气系统3-6、高、低气压系统3-7、气候对其他自然地理要素的影响3-8、气候对其他人文地理要素的影响3-9、气候变化对其他要素的影响3-10、气候类型、气候特征4、地球上的水4-1、水循环的环节及意义4-2、人类对水循环的影响4-3、河流的水文特征4-4、影响水文特征的因素4-5、流水地貌4-6、流域的综合开发、治理及评价4-7、河流对其他地理要素的影响5、地表形态5-1、外力作用与地貌5-2、内、外力共同作用与地貌5-3、地形特征5-4、地形类型及对其他要素的影响6、地理环境的整理性与差异性6-1、自然地理环境的整体性6-2、自然地理环境的差异性6-3、水平地域分异规律6-4、垂直地域分异规律以上是各年份的试题年份及考试题号。
请注意,文章中的格式错误已经被删除,而明显有问题的段落也被剔除了。
另外,每段话也进行了小幅度的改写,以使其更加流畅和易于理解。
问题与治理、保护12-4、区域水资源问题与治理、保护12-5、区域土地资源问题与治理、保护12-6、区域生态环境与经济发展的协调12-7、区域可持续发展的实现途径高高高高高高高地理学是一门关于地球表面和人类活动的学科。
它研究自然环境和人类活动如何相互作用,以及这些作用如何影响地球的表面和人类社会。
以下是地理学的主要研究领域:1.自然环境自然环境包括气候、地形、土壤、水文、植被、动物和地球物理学等方面的内容。
(完整版)高考地理高频考点
高考地理高频考点一、大气运动-----考点及解读1、大气受热过程;2、冷锋及暖锋、锋面气旋(温带气旋)、低压(气旋)、高压(反气旋)等天气现象(特点);3、全球气压带、风带的分布及其移动规律,对其气候的影响;4、世界气候类型的特征、分布、成因;5、我国主要气候的特征、成因,及其对农业生产和生活的影响;二、水体运动----考点及解读1、水循环的过程和主要环节(重点考查地表径流、下渗环节),水循环的意义;2、世界洋流的分布规律,洋流对地理环境的影响;3、世界(中国)主要河流、湖泊及其水文特征,及其对地貌、水运交通、生态环境等方面的影响;三、地壳物质循环(地质循环)----考点及解读1、地壳内部物质循环过程(即三大类岩石的物质循环过程,就是分析岩浆、岩浆岩、沉积岩、变质岩之间的相互转换过程);2、造成地表形态变化的内、外力作用及其过程;3、地表形态对聚落及交通线路分布的影响;4、世界海陆分布,陆地地形类型与分布;5、我国地形、地势的主要分布特征,主要山脉和地形区基本特征(以及主要山脉如秦岭等的地理意义);四、自然(地理)环境的整体性和差异性----考点解读1、自然地理要素(水文、气候、地貌、土壤、生物)在地理环境形成和演变中的作用;2、地理环境各要素间的相互作用(“牵一发动全身”);3、区域间地理环境整体性的相互影响(如黄土高原水土流失对华北平原地貌变化的影响);4、地理环境的地域分异规律(纬度、经度、垂直地带性,重点复习垂直地带性,包括:基带、带谱、雪线、阴阳坡、迎风背风坡等核心概念,山脉基带的自然带植被类型所反映出的纬度位置);5、地理环境的非地带性,及其影响因素的分析;五、人口与城市----考点及解读1、不同人口增长模式的主要特点,及其地区分布规律;2、人口迁移的主要因素;3、城市化(时间发展、空间变化)的过程及特点,城市化对地理环境的影响;4、城市功能区的空间结构(地域结构),及其形成原因;5、不同规模、等级的城市,其服务范围、服务功能的差异;6、区域工业化与城市化的进程(推进过程),产生的主要问题(“城市病”)及解决措施(应对方法);六、农业----考点及解读1、农业区位因素(优势区位条件分析),主要农业地域类型及其特点,形成条件;2、区域农业生产(发展)的区位条件、空间布局特点,发展过程中出现的问题,解决方法与途径;3、我国主要气候对农业生产的影响;4、我国常见农业类型及其分布特点;5、科学技术(因素)在农业发展中的应用(转基因育种、滴灌喷灌浇水、大棚热量等);6、农业生产活动对地理环境的影响;7、因地制宜发展农业,如常见的生态农业、立体农业发展模式;8、农业区位因素(优势区位条件分析)是必考内容。
2018年高考地理知识点总结复习
2018年高考地理知识点总结复习第1讲《地球》1、地球在天体系统中的位置:(1)微观冰金地火(类地行星)、木土(巨行星)、天海王(远日行星)(2)宏观:地月系一一太阳系一一银河系(河外星系)一一总星系2、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星:(1)地球的普通性:从地球的外观、所处的位置、运动特征而言,地球与其他八大行星相比,并没有什么特殊的地方。
地球只是一颗普通的行星。
(2)地球的特殊性:由于地球具备了生命存在的基本条件,所以又是特殊的:①日地距离适中,温度适宜。
②有液态水;③地球体积质量适中,使地球能够吸引住适合生物呼吸的大气。
④太阳的光照条件稳定。
⑤九大行星绕日运行具有共面、同向性,彼此间不会发生碰撞。
故地球所处的行星际空间安全稳定。
简而言之,地球生命存在的原因是稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。
3、太阳辐射对地球的影响:(1)太阳的主要成分是氢和氦,氢核不断聚变为氦核能。
(2)太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量,这种现象被称为太阳辐射,太阳辐射维持地表温度,是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力,如太阳直接为地球提供了光、热资源,生物生长发育离不开太阳。
(3)太阳辐射为人们日常生产、生活提供能量。
如工业主要能源煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定下来的太阳能。
4、太阳活动对地球的主要影响(1)太阳外部结构及其相应的太阳活动:由里往外:①光球:黑子(标志,变化周期11年))、②色球:耀斑(标志,以称色球爆发,最激烈)③日冕:太阳风(带电粒子流)。
(2)对地球的影响:①对地球气候的影响:与降水量的年际变化与黑子的变化周期有一定的相关性。
②对地球电离层的影响:干扰无线电短波通讯。
(黑子和耀斑增多时,发射的电磁波扰动电离层,电离层:地面以上80-500千米高度)③对地球磁场的影响:高能带电粒子流使地球磁场产生“磁暴”的现象,对地质勘探、行船造成一定影响。
高考地理18种大题必背 2018高考地理必背知识点
高考地理18种大题必背2018高考地理必背知识点2018年高考正在紧张的必备阶段,为了帮助同学们更好的复习地理知识点,小编为你整理了2018高考地理必背的知识点,一起来看看吧。
2018高考地理必背知识点:区域治理与可持续发展区域的含义(1)概念:区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。
(2)特征:(区域有大有小,级别有高有低)①区域具有一定的区位特征:不同的区域,自然环境有差异,人类活动也有差异。
同一区域,区域内部的特定性质相对一致,如湿润区的多年平均降水量都在800毫米以上。
但自然环境对人类活动的影响随着其它条件的变化而不同。
②具有一定的面积、形状和边界。
①有的区域的边界是明确的,如行政区;②有的区域的边界具有过渡性质,如干湿地区。
③既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分为下一级区域。
如,东北平原既是东北地区的一部分,又可划分为三江平原、松嫩平原、辽河平原等。
(3)划分:由于目的不同,所用的指标和方法不同,人们划分出的区域类型也不同。
不同区域自然环境、人类活动的差异。
2、区域差异主要内容:不同区域地理环境的差异,人们生产、生活特点差异导致区域的发展水平、发展方向等差异。
3、区域差异案例:长江三角洲和松嫩平原的比较长江三角洲松嫩平原共性①都是平原地区,②都位于我国东部季风区,雨热同期地理环境差异地理位置位于北纬30°附近,我国东部沿海地区中部,长江入海口北纬43°~48°,地处我国东北地区的中部。
气候条件亚热带季风气候区夏季高温多雨温带季风气候区,大陆性稍强;东面有长白山的阻挡,降水较少;温暖季节及生长期都较短。
土地条件①水稻土为主;②耕地多为水田;③土地较为分散;④人均耕地少。
①黑土分布广泛;②多为旱地;③集中连片;④人均耕地面积多。
矿产资源条件矿产资源贫乏有较丰富的石油等矿产人类活动差异农业耕作方式水田耕作业旱地耕作业主要粮食作物主要种植水稻,此外还有油菜、棉花等作物主要种植玉米、春小麦、大豆等作物,作物熟制一年两熟至三熟一年一熟备注水产业较为发达松嫩平原的西部适宜发展畜牧业其它生产活动工业我国重要的综合性工业基地①轻工业-依托当地发达农业基础发展;②重工业-从国内外运入矿产资源发展利用当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源发展重化工业,成为我国的重化工业基地。
2018年高考地理知识大全
2018年高考地理知识大全高考地理的复习不仅仅是对每个知识点进行梳理和巩固,最关键的部分就是要对一些基础的、常考的知识点进行总结。
那么,高考考生需要复习好哪些知识点呢?下面小编给大家分享关于高考地理知识,我们一起来看一下吧~高考地理知识1.地缘冲突较激烈的地区(热点地区)①地理位置优越②资源丰富③人文地理条件(民族、宗教矛盾) ④外来势力干涉2.阿以冲突的影响因素①巴勒斯坦问题②耶路撒冷问题③被占领土问题④水资源问题⑤维护自身利益,插手中东事务3.推动经济全球化的影响因素①科技进步②跨国公司65.发达国家在全球贸易中占优势的影响因素①制造业、金融业发达②科技基础雄厚③基础设施完善④法律制度健全⑤低价进口原燃料,高价出口制成品,高科技产品,输出资本与技术4.国家综合国力影响因素①基本实体(生存空间大小,位置优势,资源状况,劳动力的数量与质量)②经济力量(工农业生产能力,交通和通信能力,国际竞争力)③军事力量④内政和外交⑤科学和技术5.经济特点概括①经济发达与否,发展程度高低②经济类型③工业布局④工业结构(工业部门是否齐全) ⑤农业(地位,主要部门)6.影响地区经济发展水平和速度的因素自然因素:①气候及自然资源②地形地势③地理位置社会经济因素:①经济基础、开发历史②民族心理与思维观念③产业结构④城镇化水平⑤生产力水平⑥政策影响⑦国际化和利用外资的程度⑧科技实力7.我国重要的地理界线: (思路:地形界线、气候(气温、降水、风)界线、植被界线、农业界线)⑴ 秦岭一淮河一线是我国的一条重要地理分界线,这条线的南北景观有很大的差异:① 黄土高原的南界② 大致是1月0℃等温线、800毫米等降水量线通过的地方;③ 亚热带与暖温带的界线④ 湿润区与半湿润区的界线;⑤ 亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林的界线⑥ 河流有无结冰期的界线;⑦ 农业水田与旱地、两年三熟与一年两熟制、水稻和小麦杂粮的界线;⑧ 长江水系与黄河水系的分界线.⑵ 大兴安岭也是我国一条重要地理分界线,其东西两侧的景观也有较大差异:① 400毫米等降水量线通过的地方② 季风区与非季风区分界线③内流区与外流区的分界线④ 牧区与农耕区通过的地方⑤内蒙古高原和东北平原的界线⑥ 我国地势第二级阶梯与第三级阶梯的界线⑦ 森林景观与草原景观界线。
2020高考地理全国卷必会的知识点
2020高考地理全国卷必会的知识点。
高考地理全国卷必会的知识点11、首要知识:(1)北半球与南半球季节相反,即北半球与南半球在同一时间处于不同的季节。
(2)太阳直射点的位置、移动方向;晨昏线与经线和昼夜的位置关系;昼夜长短的变化;(3)北半球的四个重要节气:3月21日春分,6月22日夏至,9月23日秋分,12月22日冬至2、四季的判断(1)天文方面:从光照图上判读:太阳直射点的位置;晨昏线与经线和昼夜的位置关系;昼夜长短的变化;(2)从天文现象上判读:地球在公转轨道上的位置;极昼、极夜、极光的出现的半球。
(3)气候方面:气团活动;锋面活动;特殊天气的产生;气温中心的变化;气压中心的盛衰;季风(东亚、东南亚、南亚、澳大利亚北部等)方向的变化;干湿季节;等温线的弯曲;气压带的断裂等。
(4)河海方面:河流汛期;河流补给;河流封冻、解冻时期及冰期、凌汛的出现;季风洋流等。
(5)生物方面:草木枯荣,开花结实,动物迁徙、繁殖等(6)农业方面:作物生长、黄熟、收摘;植树;渔汛;山地牧场的放牧;黄淮海平原的水盐运动特征;澳大利亚墨累—达令盆地的农事活动等。
(7)其他方面:雪线升降;登山佳期;极地考察;海岸晒盐3、常考的季节现象(1)北半球春季的地理事物或现象:①东北地区河流的春汛(季节性积雪融水)②黄河在一年中第一次出现凌讯;③江南姑娘采茶正忙(雨前茶最好)④华北平原出现春旱,长城以北种春小麦;⑤我国北方出现大风或沙暴天气⑥长芦盐场忙于晒盐(雨季未到,气温高,蒸发大)(2)北半球夏季天文方面的地理事物或现象:①北极考察最佳时期(极昼现象)②南部沿海地区物体影子有时朝南③地球公转速度最小时期(七月初,远日点)(3)北半球夏季气候方面的地理事物或现象:①大陆等温线向北凸出②长江中下游一带出现伏旱天气③我国低温中心在青藏高原④亚洲低压势力强盛⑤南亚、东南亚、我国西南地区吹西南风⑥东亚季风区盛行东南风⑦我国东部沿海地区有台风、暴雨袭击⑧地中海沿岸国家炎热干燥⑨好望角、开普敦沿海风浪大(4)北半球夏季水文方面的地理事物或现象:①尼罗河处丰水期②塔里木河水位最高的时期(冰川融化)③北印度洋的洋流顺时针流动(沿岸海水向东流)④喜马拉雅山的雪线升高⑤我国南方赛龙舟(5)北半球夏季生物方面的地理事物或现象:①驯鹿自针叶林带迁向苔原带②天山牧民在森林带以上的草场放牧(夏季牧场)③北半球热带草原区(草木茂盛)和季风区正值雨季④潘帕斯草原一片枯黄(南半球热带草原)(6)北半球秋季的地理事物或现象:①太阳直射点向南移动,地球公转速度居中②华北平原种冬小麦,棉花收摘③一场秋雨一场寒④我国秋高气爽,北雁南飞⑤香山红叶,北半球温带森林(东岸35°N、西岸40°N以北)开始落叶(7)北半球冬季的地理事物或现象:①地球位于近日点附近(一月初)②北半球大陆高压强盛,大洋低压强盛③南极考察最佳时期④北半球昼短夜长,北极极夜、极光⑤途径北印度洋西行的船只顺风顺水⑥澳大利亚袋鼠繁殖旺盛⑦我国常遭寒潮影响⑧好望角、开普敦一带炎热干燥⑨大陆等温线向南凸出⑩我国秦淮以北河流有结冰现象(冰期、冰层)2018高考地理全国卷必背知识点:自然资源与自然灾害1、自然资源分类:自然资源是指人类可以直接从自然界获得,并用于生产和生活的物质与能量,它是自然环境的重要组成部分。
2020年高考地理高频考点整理-2020年高考地理必背知识点
2020年高考地理高频考点整理1.地球运动的地理意义(1)地球自转的意义:地球自转产生昼夜交替、不同经度产生不同地方时差和水平运动的物体产生偏向(2)地球公转的意义:黄赤交角的存在导致了太阳直射点在南北回归线之问来回移动,进而引起同一地点正午太阳高度和昼夜长短的季节变化以及同一时间纬度不同的地点的正午太阳高度和昼夜长短的不同。
正午太阳高度的差异和昼夜长短的差异导致太阳辐射在地球表面的空间和季节分布差异,这就是地球上五带和四季变化产生的原因。
(3)有关重要计算①根据昼弧或夜弧所跨经度进行计算:昼(夜)长时数=昼(夜)弧度数/ 15 °。
②根据日出或日落时间进行计算:昼长时数=(12-日出时间)X 2=(日落时间-12)X 2 ; 夜长时数=(日出时间一0)X 2=(24 一日落时间)X 2。
③正午太阳高度的计算公式:H(某地正午太阳高度):90。
一太阳直射点纬度与该地的纬度差。
2.地球的圈层结构地理环境的四大圈层:大气圈、生物圈、岩石圈和水圈;地球外部圈层:大气圈、生物圈和水圈;地球内部三大圈层:地壳、地幔和地核。
岩石圈是指软流层以上的地壳和地幔顶部。
3.岩石圈与地表形态(1)常见的三大类岩石:岩浆岩(玄武岩、花岗岩);沉积岩(石灰岩、砂岩、页岩、砾岩);变质岩(大理岩、板岩、石英岩)(2)内力作用包括:地壳活动、岩浆活动和变质作用;外力作用包括风化、侵蚀、搬运、沉积和固积沉岩(3)内力作用与地表形态后为主单一暖气团控制,温单一冷气团控制,低单一气团控制,天气晴朗暖晴朗气压升高,气温和湿气温上升、气压下单一气团控制,天气晴朗一场春雨一场暖冬春季节的大风、沙冬半年“天无三日晴”尘暴、寒潮气旋(低压系统)反气旋高压系统)逆时针方向向中心辐顺时针方向向四周辐散天气雨区位置锋前锋后均有,以锋锋前zzz / zzzzzzx/zz~锋面两侧天气特 过时常出现阴天、下雨、刮风、降温等天气现产生连续性阴雨天形成持续性降水度骤降,天气晴朗 降、天气转晴我国大多数降水天 气,北方夏季的暴雨, 江淮地区的梅雨天气;贵阳气压分布气压中心低,四周高 气压中心高,四周低 水平 北坐球气流 南半球 顺时针方向向中心辐合 逆时针方向向四周辐散垂直气流形上升下降温晴朗天气实例5.太阳对地球的影响 ⑴太阳辐射对地球的影响①太阳光照是地球上绿色植物光合作用不可缺少的条件,影响太阳光照的条件主要从太阳高度大小、日照时间长短及大气环境等方面理解;②太阳光照提供的热量是生物 生存的环境条件,热量与光照密切相关,一般来说光照越多, ③太阳辐射能是地球上物质运动重要的能 量来源。
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2017年
江苏卷
4
综合题
地质剖面图的判读
2020年
全国卷Ⅰ
12
选择题
自然地理环境的整体性
2020年
全国卷Ⅱ
4
选择题
自然环境的整体性与差异性
2020年
全国卷Ⅲ
12
选择题
自然环境的整体性与差异性
2020年
江苏卷
4
选择题
自然环境的整体性与差异性
2020年
山东卷
4
选择题
自然环境的整体性与差异性
温室效应
2019年
北京卷
4
选择题
影响降水的因素
2019年
江苏卷
3
选择题
气候类型的判断
2019年
新课标Ⅱ
6
综合题
气候类型的判断
2018年
江苏卷
5
选择题
影响气温的因素
2018年
天津卷
10
综合题
全球气候变暖
2018年
课标卷Ⅰ
4
选择题
影响气温和降水的因素
2018年
天津卷
4
选择题
全球气候变暖
年份
试卷
分值
题型
考点
2020年
浙江卷
4
选择题
洋流的分布及影响
2020年
山东卷
6
选择题
河流的补给方式;湖泊水文特征
2020年
江苏卷
13
综合题
河流的水文特征
2020年
天津卷
6
综合题
湖泊的水文特征
2019年
北京卷
4
选择题
台风及洋流运动
2019年
江苏卷
4
选择题
水循环
2018年
新课标Ⅱ
8
选择题
水循环;影响下渗的因素
2018年
新课标Ⅲ
江苏卷
6
选择题
常见天气系统
2019年
天津卷
4
选择题
低压、高压与Hale Waihona Puke 气2019年北京卷
4
选择题
锋面气旋的分析与应用
2018年
北京卷
8
选择题
常见天气系统
2018年
江苏卷
4
选择题
锋与天气
2018年
全国Ⅲ
14
综合题
常见天气系统
年份
试卷
分值
题型
考点
2020年
新课标Ⅱ
4
选择题
影响降水的因素
2020年
浙江选考
2
选择题
2020年
浙江卷
9
选择题
自然地理环境的差异性
2019年
全国卷Ⅰ
22
综合题
自然地理环境的整体性
2019年
天津卷
6
选择题
自然地理环境的整体性
2019年
海南卷
20
综合题
自然地理环境的整体性
2019年
全国卷Ⅲ
4
选择题
自然地理环境的差异性
2019年
海南卷
12
选择题
自然地理环境的差异性
2018年
江苏卷
6
综合题
自然地理环境的整体性
2018年
海南卷
3
选择题
自然地理环境的整体性
2018年
北京卷
8
综合题
自然地理环境的整体性
2018年
海南卷
8
选择题
自然地理环境的整体性
2018年
天津卷
8
选择题
自然地理环境的差异性
2018年
江苏卷
4
选择题
自然地理环境的差异性
2018年
天津卷
8
选择题
自然地理环境的差异性
2020
全国卷Ⅲ
12
选择题
人口数量的变化
2020
江苏卷
6
选择题
人口空间的变化
2020
天津卷
6
选择题
人口的迁移变化及原因
2019
全国卷Ⅰ
8
选择题
人口结构;人口迁移的影响
2019
江苏卷
12
选择题
人口年龄结构
2019
北京卷
10
综合题
人口分布;人口问题
2019
海南卷
6
选择题
人口迁移
2019
天津卷
6
选择题
影响人口迁移的因素
2019
海南卷
10
综合题
人口增长及其影响
天津卷
6
选择题
营造地表形态的力量
2018年
新课标Ⅰ
12
选择题
营造地表形态的力量
2018年
新课标Ⅲ
4
选择题
湖泊的形成原因
2018年
海南卷
6
选择题
地表岩层的演化分析
2018年
北京卷
4
选择题
地质剖面图的判读
2018年
江苏卷
4
选择题
地质剖面图的判读
2017年
新课标Ⅱ
12
选择题
河流沉积地貌
2017年
天津卷
4
综合题
城市功能分区、城市化
2019
北京卷
6
选择题
城市地租水平
2019
全国卷Ⅲ
6
综合题
城市等级和空间分布
2018
全国卷Ⅲ
12
选择题
城市化、城市等级
2018
北京卷
8
选择题
城市功能分区
2018
天津卷
8
选择题
城市职能和城市文化
2018
海南卷
6
选择题
城市功能分区
年份
试卷
分值
题型
考点
2020年
江苏卷
6
选择题
农业的区位因素及布局
分值
题型
考点
2020年
浙江选考
2
选择题
气温高低的影响因素
2020年
浙江选考
2
选择题
温室效应
2020年
天津卷
9
综合题
气温高低的影响因素
2020年
浙江选考
4
选择题
大气水平运动
2020年
浙江选考
2
选择题
气压带与风带
2020年
新课标Ⅱ
12
选择题
热力环流
2019年
海南卷
6
选择题
热力环流
2019年
新课标Ⅱ
12
选择题
2018-2020高考地理高频考点明细表
年份
试卷
分值
题型
考点
2020
新课标Ⅲ
2
综合题
比例尺
2020
浙江
4
选择题
等高线
2019
北京文综
8
选择题
经纬网与比例尺的计算
2019
江苏
4
选择题
等高线和剖面图
2019
全国文综
6
综合题
等高线判读
2018
北京文综
4
选择题
地图三要素方向的判读
2018
浙江
4
选择题
比例尺
2018
2020年
江苏卷
4
选择题
地质剖面图判读
2020年
新课标Ⅰ
24
综合题
岩石圈的物质循环和地貌形成
2020年
山东卷
6
选择题
河流地貌的发育
2019年
新课标Ⅰ
12
选择题
河流地貌的发育
2019年
新课标Ⅲ
22
综合题
河流地貌的发育
2019年
江苏卷
4
选择题
山地的形成
2019年
新课标Ⅱ
12
选择题
营造地表形态的力量
2019年
大气的受热过程
2019年
江苏卷
6
选择题
大气的受热过程
2018年
江苏卷
5
选择题
影响气温的因素
2018年
新课标Ⅱ
4
选择题
气压带与风带
2017年
新课标Ⅰ
12
选择题
大气保温作用
2017年
天津卷
4
综合题
大气热力运动
年份
试卷
分值
题型
考点
2020年
天津卷
4
选择题
常见天气系统
2020年
山东卷
14
综合题
常见天气系统
2020年
4
综合题
湖泊水循环
2017年
天津卷
4
综合题
河流水文特征
2017年
北京卷
6
综合题
河流水文特征
2017年
新课标Ⅰ
8
选择题
自然界的水平衡影响蒸发的因素
年份
试卷
分值
题型
考点
2020年
天津卷
6
选择题
地貌景观判读及地貌成因分析
2020年
浙江卷
2
选择题
塑造地表形态的方式判读
2020年
新课标Ⅲ
8
选择题
地质剖面图判读
江苏
2
选择题
等高线的判读
2017
海南
4
选择题