部编版四年级上册语文《第四单元测试题》(含答案)
部编版语文四年级上册《第四单元测试卷》含答案
人教部编版语文四年级上学期第四单元测试时间:90分钟满分:100分一、下列加点词有错误的一项是( )(3分)二、比一比，再组词。
(16分)三、按要求填空。
(6分)“恶”是多音字，其读音分别为、、，“恶”在字典中的主要意思有:①讨厌，憎恨；②很坏的行为，犯罪的事情；③恶劣，坏；④有要呕吐的感觉。
给下列句子中的加点字选择正确的解释:(1)他昨天吃了一碗冷饭，现在胃里不舒服，一阵一阵地犯恶．心。
( )(2)我只是开了个玩笑，并无恶．意。
( )(3)那位年轻人做了一系列犯罪的事，真是罪大恶．极。
( )四、下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是( )(3分)A．狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油!B．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
C．盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。
D．人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
五、下列短语搭配不正确的一项是( )(3分)A.答应——请求报告——消息B.取得——进步盯住——目标C.违抗——命令睁大——眼睛D.满足——愿意拔出——小刀六、根据所学知识填空。
(10分)1．原文再现。
(6分)炎帝之，名曰。
游于，溺而不返，故为，常衔西山之，以堙于东海。
2．结合语境默写古诗。
(4分)八月十五，仰望夜空，一轮圆月高挂夜空。
看着明月里若隐若现的桂花树，我不禁想起了嫦娥。
她一个人住在里面不寂寞吗?于是，我便吟诵起了唐代诗人李商隐的古诗:“，。
，。
”七、阅读理解。
(29分)(一)阅读课内片段，完成练习。
(11分)火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。
他既不能动弹，也不能睡觉，日夜．．遭受着风吹雨淋的痛苦。
尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一支凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。
【部编版】语文四年级上册第四单元检测卷含答案
部编版语文四年级上学期第四单元达标测试卷（考试时间：90分钟）一、神话故事中的启迪。
结合课文内容判断下列说法的正误。
1《精卫填海》一文反映了上古时代人类与大自然艰难的斗争。
由于当时人们抵御大自然的能力不强，大海经常吞没人们的生命财产，于是人们产生了填平大海的愿望。
所以精卫鸟便成为人们征服大自然决心的象征。
（____）2《盘古开天地》一文告诉我们天地是由盘古开辟的，盘古才是我们人类最古老的祖先，我们应该感谢他。
（____）3从《普罗米修斯》一文中我知道在生活中，做正确的事情时，遇到困难，要勇敢地面对，不害怕，不屈服。
（____）二、嫦娥缓缓上升，飞进了月亮中那寂寞、冷清的广寒宫，做了月中仙女。
然而，这里没有亲人，没有欢笑，只有一只惹人怜爱的玉兔相伴。
我能用学过的诗句形容嫦娥当时的心境：“_________，________。
”这些内容让我想起了神话故事_________。
三、根据课文给写出下面词语的正确解释。
少女：__________________________________________溺： __________________________________________故： ___________________________________________堙：____________________________________________四、口语交流台。
最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。
妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说?___________________________________________________五、读一读，并给下面加点的字加上拼音。
( ) ( ) ( ) ( )女娲．塌．下挣扎．冶．铁六、选字组词。
[既即] （）然（）刻 [锁唢] （）纳开（）[狠恨] 仇（）（）心 [悲思] （）伤（）想七、选择填空。
部编版人教版语文四年级上册《第四单元测试卷》(解析版)
部编版人教版语文四年级上册《第四单元测试卷》(解析版)课文主题感悟一、神话故事的分类神话故事可以分为三类：创世神话、自然神话和英雄神话。
《盘古开天地》属于创世神话，而《精卫填海》、《普罗米修斯》和《女娲补天》则属于自然神话。
二、神话故事的内容1.《盘古开天地》的起因是虚无飘渺，一切皆无，XXX挥动斧头，开辟天地。
经过是XXX开天辟地，形成天、地、日、月、星辰、山川、河流等。
结果是XXX死后，化为天地万物，成为宇宙中的一部分。
2.√×××1) 正确，XXX盗取火种是因为他不忍看人类受苦。
2) 错误，XXX补天的经过是她用五彩石补天，而不是补好大黑窟窿。
3) 错误，XXX被绑在岩石上受苦，最后被大力神XXX 救出来。
4) 错误，XXX填海的原因是她想填海报仇，而不是痛恨大海夺去了她的生命。
三、神话故事中的人物1.Zeus (众神领袖XXX) - 雄才大略、权力至上2.Jingwei (精卫) - 坚韧不拔、无私奉献、持之以恒3.Prometheus (普罗米修斯) - 意志坚定、自强不息、不达目的不罢休4.Pangu (盘古) - 勇猛果敢、创造万物5.Nüwa (女娲) - 仁慈善良、智慧超群、创造人类6.Heracles (大力神XXX) - 勇猛善战、伸张正义四、神话故事中的启迪神话故事中的人物都有独特的性格和行为，这些可以启发我们在生活中也要坚韧不拔、勇猛果敢、自强不息、仁慈善良等。
同时，神话故事也告诉我们人类与自然的关系，让我们更加珍惜自然，保护环境。
五、课内阅读。
女娲补天(节选)自从XXX创造了人，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。
过了许多年，一天夜里，XXX被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。
她急忙起来，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了一道道深沟。
山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。
统编版2024-2025学年语文四年级上册第四单测试卷 (含答案)
语文部编版四年级上册第4单元单元测试（时间：90分钟总分：100分）第一部分基础知识积累1．读句子，根据拼音写词语。
（2分）（1）火神很普罗米修斯，想让普罗米修斯承认错误，归还火种，但是普罗米修斯地拒绝了。
（2）的宙斯派了鹫鹰站在的普罗米修斯的双膝上，啄食他的肝脏。
2．在（）里填上合适的词（3分）（）的变化（）的雷声（）的云（）的大地（）的江河（）的雨露3．写出下面词语的近义词（2分）黑暗（）慢慢（）逐渐（）辽阔（）4．请给下面的字注音并组词。
（4分）昆（）措（）馄（）错（）5．把下列词语补充完整，并填空。
（4分）腾（）驾（）神（）妙算上（）入地三（）六（）未卜先（）各（）神通（1）画直线词语的意思是。
用这个词语造句：。
（2）画波浪线的词语的特点是，请再写出类似这样的四个词语：。
6．甜甜准备讲述女娲补天的故事，下面是她梳理的相关词语，请你注音。
（3分）混（）乱熄（）灭石浆（）塌（）陷歌颂（）功绩（）7．选字组词。
（4分）冶治抬（）理（）金（）头（）炼盆盘盒（）旋脸（）饭（）（）地8．用“√”给下面加点字选择正确的读音。
（3分）花圃（pú pǔ）花蕾（léi lěi）花蕊（ruǐxīn）花卉（wèi huì）花瓶（píng pén）花坛（dán tán）制作下面的展板时，奇奇与第一展区筹备组的小伙伴遇到了难题，请你帮忙。
姓名：盘古人物成就：开天辟地很久以前，天地混zhuó（）。
当盘古zhēng（）眼醒来时，看见周围一片黑暗。
盘古抡起fǔ（）头，朝眼前的黑暗猛pī（）过去。
天地渐渐分开了，huǎn（）慢上升的东西，变成了天，而下降的东西，变成了地。
随后盘古支chēng（）着天地，直至有气无力。
盘古倒下后，他的血yè（）变成了川流不息的江河，汗水变成了湿润万物的雨露……他用身体创造了整个世界。
思考：盘古是一个___________________、___________________的人。
部编版语文四年级上册《第四单元检测卷》含答案
人教部编版语文四年级上学期第四单元测试时间:90分满分100分一、基础训练营。
(46分)1．请用正楷字抄写下面的句子，做到正确、规范、美观。
(2分)西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
2．读拼音，写词语。
(7分)(1)对于敌人的诱惑，她意志jiān dìnɡ；对于敌人的迫害，她无所畏惧。
她这种英雄的行为，真让人jìnɡ pèi 。
(2)为了百姓的安全，他敢于同黑暗势力作斗争，即使wéi kànɡ命令，受到yán lì的批评，也不屈服。
（3）因为盘古，我们辽阔的大地才有了yǔ lù的zī rùn ，才有了mào shènɡ的树林。
3．给加点字的选择正确注音，打“√”。
(5分)扎 (zā zhá zhā)(1)许多人被火围困在上顶上，还有许多人在水里挣扎． (zā zhá zhā)。
(2)那个扎． (zā zhá zhā)小辫的小女孩扶起了跌倒的老奶奶。
(3)有位医生给他扎． (zā zhá zhā)了一针，她醒过来了。
隆(lōng lóng)(4)随着轰隆隆．(lōng lóng)的鞭炮声，隆．(lōng lóng)重的庆祝仪式开始了。
4．我能给加点的词语换上意思相近的词。
(2分)(1)火神很敬佩．．普罗米修斯。
_________(2)只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求．．你。
_________．．他饶恕_________(3)宙斯决定给普罗米修斯以最严厉．．火神立即执行。
_________．．的惩罚，吩咐_________(4)火神不敢违抗．．宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。
_________5．下列加点字的读音全对的一项是( )。
(2分)A.血液．(yè) 四肢．(zhī) 躯．干(qū)B.溺．水(nì) 斯．文(sī) 惩．罚(chěnɡ)C.饶恕．(nù) 遭．受(zāo) 女娲．(wō)D.熄．灭(xī) 冶．炼(zhì) 气愤．(fèn)6．连一连。
部编版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)
部编版四年级上册语文第四单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营 (42分)1．用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)(1)少．(shǎo shào)年说：“我要去图书馆还．(huán hái)书。
”(2)花圃．(pǔbù)里的花卉．(hùn huì)真多，海棠．(tánɡtānɡ) 花开得那么鲜艳，蜜蜂飞向花蕊．(xīn ruǐ)采蜜，蝴蝶在花丛中飞舞。
2．看拼音，写词语。
(8分)zhùmínɡyán lìfān shēn mào shènɡnìshuǐjìnɡpèi zīrùn huòdé3．选择正确答案的序号填入括号里。
(10分)(1)下列词语中书写无误的一组是( )。
A．衔道街来 B．坚定竖立 C．即然立既D．挣眼睁扎(2)成语“草菅人命”的“菅”，根据造字法并结合词语，我猜它的意思是( )。
A．一种树木B．一种竹子C．一种官职D．一种草(3)下列对加点词语的解释，有错误的一项是( )。
A．炎帝之少．女(小女儿) B．溺．而不返(溺水，淹没)C．故为．精卫(因为) D．以堙．于东海(填塞)(4)“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄，终于获得了自由。
”这句话中破折号的作用是( )。
A．表示解释或补充说明B．表示语音的延长C．表示话题的转换D．表示说话中断(5) 结合本单元所学知识和课外阅读，下列说法正确的一项是( )A. 古希腊神话中的人物个性鲜明，有“众神之父”洛基，有大力士俄耳甫斯。
B《精卫填海》是一则神话故事，选自《山海经·北山经》。
C. 传说精卫的父亲炎帝遍尝百草，写出了我国第一部药学著作《本草纲目》。
D. 远古时人们认为神话故事是神圣的，所以在流传过程中不能有丝毫改动。
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)部编版四年级语文(上)第四单元测评卷(时间：90分钟满分：100分)题号得分积累运用一、读拼音，写词语。
(10分)1．他的xuèyè（）变成了XXX XXX（）的江河；他的XXX（）变成了mào shènɡ（）的花草树木；他的汗水变成了zīrùn（）万物的XXX（）。
2．XXX来到了XXX（），看到人类没有火的XXX（）qínɡjǐnɡ（），决心冒着生命危险，“盗”取火种，结果受到了yánlì（）的惩罚。
二、选择题。
(10分)1．下列多音字读音全部正确的一组是（）A．少女(shào)多少(shǎo)．．C．火种(zhòng)种花(zhòng)．．B．XXX(lōng)轰隆隆(lóng)．．一二三四五六七八九十总分D．挣扎(zhā)扎针(zhá)．．2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．情景自从祖踪C．敢于如此狠心B．血液汗毛严历D．XXX定佩服3．下列成语不是出自神话故事的一项是（）A．XXX填海C．XXXB．擎天之柱D．夸父逐日4．下列不属于神话的特点的一项是（）A．主人公往往有超常的神力B．想象力丰富，情节曲折动人C．既引人入胜，又给我们有益的启示D．故事多带有讽刺或劝诫性5．下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是（）A．暴风为我们呐喊，暴雨为我们助势，巨浪为我们加油！B．燕子去了，有再来的时候；XXX枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
C．盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。
D．人们都爱秋季，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
三、词语乐园。
(11分)1．找出词语中的错别字并改正。
(6分)躯寒取暖和（）神机秒算（）精疲力歇（）风吹雨林（）腾云架雾（）三头六壁（）2．按照画线部分的意思写出相应的成语。
部编版四年级语文上册第4单元达标测试卷附答案
第4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八附加题卷面分总分得分★卷面分:2分一、让生字走进语境。
(7分)1.盘古pīkāi( )天地以后,用自己的shēn qū( )zhīchēnɡ( ),终于lìjié( )而倒下。
他的肌肤、sìzhī( )、xuèyè( )、毛发、汗水化作了wàn wù( )。
2.普罗米修斯不忍心看到rén jiān( )没有火的bēi cǎn( )qínɡjǐnɡ( ),就wéi kànɡ( )宙斯的命令取走火种。
他被绑在悬崖上日夜fēnɡchuīyǔlín( ),被鹫鹰jiān lì( )的嘴啃食肝脏。
然而普罗米修斯绝不屈服,他的行为令人jìnɡpèi( ),是人们心目中的英雄。
二、先选词填空,然后组词语。
(8分)[即既] ( )使( )然立( ) ( )往[愤奋] ( )怒( )力( )发( )恨{衔()街(){缓()暖(){违()伟(){狠()狼()三、先补全词语,再选词填空。
(7分)混沌( )( ) 愤愤( )( ) 奔流( )( ) 欢天( )( ) 气急( )( ) 挽( )搭( ) 金( )四( ) 腾( )驾( ) 描写环境的词语:描写心情的词语:描写行为的词语:四、选择正确的答案。
(7分)1.在黑暗的“鸡蛋壳”里,孕育着一个伟大的生命,他是( )。
A.女娲B.盘古C.吴刚D.共工2.盘古的血液变成了( )。
A.滋润万物的雨露B.奔流不息的江河C.花草树木D.飘动的云3.( )创造了人类,是中华民族伟大的母亲。
A.女娲B.盘古C.王母娘娘D.白娘子4.夸父是通过( )追逐太阳的。
A.奔跑B.骑马C.飞行D.骑驴5.夸父死后扔下的拐杖,变成了一片枝繁叶茂的( )。
A.枫树林B.桃林C.松树林D.苹果树林6.( )是传说中农业和医药的发明者。
部编版四年级语文上册第四单元 达标测试卷附答案
部编版四年级语文上册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(40分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( )”里。
(18分)1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )A．花卉．(huì) 肝脏．(zāng) B．既．然(jí) 精疲力竭．(jié)C．溺．亡(nì) 花蕊．(ruǐ) D．血液．(yè) 混．为一谈(hún) 2．下面四组词语中，有错别字的一组是( )A．黑暗合拢茂盛B．危害屈服严历C．悲惨敬佩英雄D．辽阔违抗动弹3．“应接不暇”的“暇”的意思是( )A．空闲B．眼睛 C．接应 D．美玉4．下列成语不是出自神话故事的一项是( )A．精卫填海B．天衣无缝 C．夸父追日D．叶公好龙5．“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄，终于获得了自由。
”中的破折号的作用是( )A．表示意思的转折B．表示强调C．表示解释说明D．表示声音的延长6．下列四组句子中意思不相同的一组是( )A．为人类造福，有什么错？为人类造福，没有错！B．要论神力，我们不能不想到烛龙神。
要论神力，我们都会想到烛龙神。
C．大力士挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
大力士挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。
D．炎帝之少女，名曰女娃。
炎帝的部落有位少女，名叫女娃。
7．对《盘古开天地》的最后一段“伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
”的理解正确的一项是( )A．总结全文，赞扬了盘古无私奉献的品质。
B．点明中心，赞扬了盘古乐于助人的品质。
C．承上启下，赞扬了盘古无私奉献的品质。
D．总领全文，赞扬了盘古乐于助人的品质。
8．下列说法有误的一项是( )A．普罗米修斯是中国神话中的英雄。
B．神话并非现实生活的科学反映，而是在远古时代，人类开始思考与探索自然并结合自己的想象力所产生的。
部编四年级语文(上)第四单元基础知识测试(附答案)
部编四年级语文（上）第四单元基础知识测试姓名学号成绩一、看拼音，写词语。
（10分）fǔ tóu mào shèng hún zhuó bēi cǎn qíng jǐng （）（）（）（）（）yán lì jìng pèi wéi kàng jiān lì zhù míng （）（）（）（）（）二、解释所填写的字。
（8分）精疲力（）奔流不（）（）为精卫以（）于东海三、选择合适的近义词打“√”。
（6分）合拢（合作并拢）黑暗（黑色昏黑）光明（光辉光线）黑暗（黑色昏暗）悲惨（难过凄惨）驱赶（驱逐追赶）危害（危机灾害）严厉（严肃厉害）惩罚（处罚罚款）忍受（承受接受）痛苦（痛楚辛苦）错误（过错耽误）四、根据课文内容填空。
（4+2+3.5+4.5+4=18分）1.成语填空。
（4分）（1）顶天立地（）天（）地（）天（）地（2）由“神机妙算”，你想到的人物是，有关他的故事是5.读一读“轻儿清的东西，缓缓上升，变成了天：重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
”这句话。
（4分）（1）从中请找出一组近义词：（）-（）。
（2）找出三组反义词：（）-（）（）-（）（）-（）五、单项选择题。
（8分）1、下列有错别字的一项是（）。
A.睁眼、翻身B.血液、坚定C.滋润、即然D.危害、狠心2、下列加点的字读音有误的一项是（）。
A.丈量．（liáng）B.下降．（jiàng）C.支撑．（chēng）D.血．液（xué）3、根据课文《盘古开天地》的内容，下列说法有误的一项是（）。
A.读了这篇课文，我们知道人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
B.这篇课文不是寓言故事，而是我国的历史故事。
C.天和地分开后，盘古站在天地之中，随着它们的变化而变化。
D.课文描述的顺序是“暗中沉睡——开天辟地——顶天立地——不惜牺牲”。
人教版（部编）四年级语文上册第四单元测试卷及答案（含五套题）
⼈教版（部编）四年级语⽂上册第四单元测试卷及答案（含五套题）⼈教版（部编）四年级语⽂上册第四单元测试卷及答案⼀、看拼⾳，写字词。
（8分）1.借着微弱的亮光，⼀队⼈马在mào mì（）的森林⾥huǎn huǎn（）前进，尽管每个⼈都lèi（）得jīng pí lì jié（），但是没有⼀个⼈停下来，⼤家硬 chēng（）着继续前进。
2.⼩明在这次作⽂⽐赛中huò dé（）了第⼀名的好成绩，听到这个xiāo x ī（），我的jìng pèi（）之情油然⽽⽣。
⼆、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
（8分）①（）流不（）②（）云（）雾③（）（）不平④（）（）败坏⑤（）头（）臂⑥（）（）神通1.解释③的意思：。
2.观察②中所填的两个字的特点，照样⼦再写两个词语：、。
3.上⾯词语中出⾃神话故事的有，描写⼈物神态的词语有。
（填序号）4.选择合适的词语填空。
（1）联欢会上，⼤家表演了各种各样的节⽬，真是⼋仙过海，。
（2）马路上⾏⼈车辆，，⼀派繁忙的景象。
（3）这件事情处理得不公正，很多⼈都。
三、选择题。
（10分）1.给句⼦中的多⾳字选择正确的读⾳。
那个扎．（）辫⼦的⼩姑娘很害怕打针，护⼠给她扎．（）针的时候，她⼀直在挣扎．（）。
A.zháB.zhāC.zā2.下⾯加点字读⾳完全正确的⼀项是（）A.浑浊．（zhuó）溺．（nì）爱混沌．（dùn）花蕊．（ruì）B.⾎液．（yè）湮．（yān）没野兽．（shòu）冶．（zhì）炼C.四肢．（zhī）塌．（tā）陷遭．（zāo）受花卉．（huì）D.花圃．（pǔ）锁．（suǒ）链违．（wěi）抗茉．（mò）莉3.盘古的眼睛变成了（），四肢和躯⼲变成了（），⾎液变成了（），汗⽑变成了（），汗⽔变成了（）。
部编版语文四年级上册第四单元测试(含答案)
人教部编版语文四年级上学期第四单元测试一、填空题(26分)1．(8分)给加横线的字选择正确的读音(dǎo dào) 倒车________ 倒下________推到________ 排山倒海________(jiàng xiáng) 下降________ 投降________降低________ 降服________2．(6分)照样子，写出古代神话中的人名，补全成语。
例:女娲补天治水移山射日奔月填海开天3．(4分)选字组词。
[既即] 然刻[锁唢] 呐开[狠恨] 仇心[悲思] 伤想4．(6分)我知道。
(1)“微”字按部首查字法，应查部，( )和( )都含有该部首。
(2)“丈”字共( )笔，第二笔是( )。
(3)“肌”是( )结构的字，右边部分换一换，可以变成( )字。
5．(2分)选择合适的词语填空。
目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟无论……都……不是……而是……尽管……还……虽然……但……1．桌上( )地放着几本书。
2．我( )地望着桌子上的花。
3．( )走到哪里，我( )不能忘记我的父母。
4．这本书( )我买的，( )妈妈送的。
二、单选题(16分)6．(2分)下面不是神话故事的是( )7．分根据课文内容选择正确答案。
(1)( )8．(2分)画线词语用错的那句是( )9．分选择题。
(1)( )三、经典吟诵(2分)10．(2分)嫦娥应悔偷灵药，。
梅雪争春未肯降，。
四、文言文阅读(8分)11．(8分)重点段落品析。
炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
(1)解释词语。
曰溺堙故(2)本文选自《》，炎帝是，精卫是。
(3)请你用自己的话说一说课文内容。
五、现代文阅读(18分)12．(10分)重点段落品析。
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。
他( )不能动弹，( )不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
2023—2024学年四年级上册语文第四单元测试(含答案)(部编版)
2023—2024学年四年级上册语文第四单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．饶恕．（shù）溺．水（nì）缓．慢（huǎn）砸．碎（zá）B．锁．链（suǒ）坚．定（jiān）功绩．（jì）混．沌（hún）C．劈．开（pī）玫瑰．（ɡuì）弄脏．（zànɡ）花圃．（pǔ）D．遭．遇（zāo）少．女（shào）传颂．（sònɡ）厌恶．（è）2．下列句子中，不能体现出神话故事想象的神奇的一项是（）A．天和地分开后。
盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。
B．很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
C．后羿拉开了万斤弓驽，搭上千斤重的利箭，購准天上火辣辣的太阳，“嗖”的一箭射去，第一个太阳被射落了。
D．巨灵神两手顶住两个山头．咬紧牙，胳膊用力向南北推去，山头晃了两晃。
3．下列成语不是出自神话故事的一项是（）A．精卫填海B．嫦娥奔月C．愚公移山D．掩耳盗铃4．下列句子中，有错别字的一项是（）A．轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下降，变成了地。
B．他即不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。
C．女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。
D．巨人拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去。
二、信息匹配5．给下列加点字选择正确的解释。
（1）归：①还给，归还；①合并；①属于；①返回。
归．还火种( )无家可归．( )归．在一起( )（2）尽：①达到极端；①全部用出；①全，都。
没有尽．头( )尽．心尽．力( )尽．是优点( )6．通过本单元的学习，我们认识了很多特点鲜明的神话故事中的人物。
统编版四年级上册语文第四单元测试题(含答案)
四年级上册语文第四单元测试题（含答案）（考试时间90分钟，分数100分）姓名________得分________一、基础知识。
（50分）1.读拼音写词语。
（8分）jīng pí lì jìn dǎo xià xuè yèjiān dìng wéi kàng rú cǐ hěn xīn2.用“___”选出加点字正确的读音。
（3分）混沌（hún hùn）巍峨（é wǒ）饶恕（shù nù）悲惨（cǎn chǎn）挽弓（wǎn wān）冶炼（yě zhì）3.辨字组词。
（5分）竭（）劈（）滋（）衔（）狠（）渴（）僻（）慈（）街（）很（）4.将下列成语补充完整。
（8分）腾（）驾（）上（）入（）（）机（）算各显（）（）三（）六（）（）（）六路（）听八（）（）（）不入5.古诗填空。
（5分）（1）云母屏风烛影深，______________________。
_____________________，碧海青天夜夜心。
这首诗是_____代诗人_____________写的，题目是___________。
6.把能搭配的词语用线连起来。
（5分）无边的悬崖拿取锁链严厉的嘴巴驱赶命令凶恶的黑暗违抗肝脏可怕的惩罚砸碎火种尖利的鹫鹰啄食猛兽7.按要求写句子。
（8分）（一）.地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
（改成因果句式）___________________________________________________________（二）.大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
（改为“把”字句）___________________________________________________________（三）.火神把普罗米修斯押到高加索山上。
新部编版四年级语文上册第四单元基础测试卷(两套及答案)
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷（两套附答案）时间:90分钟（第一套）总分:100分一、字词百花园。
(30分)1.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(3分)shào( ) cuò( ) sùn( )少．年举措．传颂．shǎo( ) zuò( ) sòng( )zāo( ) bàn( ) xàng( )遭．受失败．一项．zhāo( ) bài( ) xiàng( )2.看拼音,写词语。
(8分)pī chái hún zhuó zī rùn jiān dìngfēng suò qì fèn xuè yè huán rào3.查字典填空。
(5分)(1)“曰”字用音序查字法,应先查大写字母____,再查音节______,同音字有______。
”“曰”字在字典中的解释有:①说;②叫做。
在“子曰诗云”中应选第________种解释。
(2)“奔”字用部首查字法,应先查部首________,再查_______画。
“奔”字在字典中的解释有:①奔走,急跑;②赶忙或赶急事;③逃跑。
为下列“奔”字选择正确的解释。
奔．波( ) 奔．丧( ) 奔．驰( ) 奔．逃( )4.辨字组词。
(4分)劈( ) 竭( ) 肢( ) 衔( )辟( ) 揭( ) 枝( ) 街( )溺( ) 惨( ) 既( ) 兽( )弱( ) 参( ) 即( ) 善( )5.将下列词语补充完整,并完成练习。
(7分)( )疲力( ) ( )( )不息驱( )驱( )( )吹( )淋 ( )( )不平挽( )搭( )欢( )笑( ) ( )( )败坏惊慌( )( )(1)如画“”的含反义词的词语我还会写______________、______________。
部编语文四年级上册第四单元测试题(含答案)
部编语文四年级上册第四单元测试题(含答案)部编语文四年级上册第四单元测试题班级姓名得分一、读拼音，写词语。
（8分）XXX（）（）（）（）XXX（）（）（）（）二、找出句子中的错别字，用“”画出来，并改正。
（10分）1.XXX的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。
（）（）2.火神很敬配XXX。
（）3.XXX被索在悬崖上，但他并不向宙斯区服。
（）（）三、给加点的多音字选择正确的读音。
（6分）1.那个少（shàoshǎo）年因为缺少（shàoshǎo）家庭的关爱而走上犯罪．．的道路。
2.在黑咕隆（lōnglóng）咚的夜里，他们悄悄地准备了一场隆（lōnglóng）．．重的宴会。
3.妈妈想为妹妹扎（zāzhá）辫子，但是妹妹不肯意，一向在挣扎（zāzhá）。
．．四、选词填空。
（8分）严肃严肃1.XXX气急败坏，决定给XXX以最（）的惩罚。
2.新来的教师对我们的要求很（）。
承担承受3.这样，普罗米修斯所（）的痛苦，永远没有了尽头。
4.此次事故他必须（）全部责任。
五、写出加点词语的反义词。
（6分）1.XXX撑在天地间，不让它们重新合拢。
（）．．2.他的肌肤酿成了空阔的大地。
（）．．3.人们在无边的黑暗中度过了一个又一个长夜。
（）．．六、按要求写句子。
（4分）1.洪水中的人们被XXX救上来了。
（改为“把”字句）2.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）3.气息酿成了风和云。
（扩句）4.XXX这个巍峨的巨人就像一根柱子。
（仿写比喻句）七、口语交流台。
（4分）最近，XXX非常喜欢读神话故事书，一有空闲就拿起书来读。
妈妈看到后说:“亮亮，你每天多写点课外题不好吗，还读闲书？”如果你是XXX，你会怎样跟妈妈说？八、课内阅读。
（12分）①有一天，XXX醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。
他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。
部编版四年级语文上册第四单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第四单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分积累运用一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.隆．起（lōnɡ）花卉．（huì）茉．莉（mò）四肢．（zhī）B.少．女（shào）斯．文（sī）花蕊．（ruǐ）遭．遇（zāo）C.饶恕．（shù）溺．亡（nuò）凶恶．（è）花圃．（pǔ）D.混．乱（hùn）成绩．（jí）子曰．（yuē）海棠．（tánɡ）二、根据语境，看拼音写词语。
（8分）1.鸟妈妈xián zhe（）木石，fǎn huí（）到自己的家中。
此时，它已láo lèi（）得jīnɡ pí lì jié（），只靠一口气zhī chēnɡ（）着。
2.盘古倒下后，身体发生了巨大的变化。
他的xuè yè（）变成了bēn ténɡ（）的河流，他的头发变成了mào mì（）的树林。
三、词语综合练习。
（16分）1.下列词语不适合用来形容人物品质的一项是（）（2分）A.亭亭玉立B.自私自利C.宽宏大度D.光明磊落2.下列词语依次填入横线处恰当的一项是（）（2分）（1）宙斯决定给普罗米修斯以最_____的惩罚。
（2）老师对我们的要求非常_____。
（3）他的表情很_____，这让我意识到了问题的严重性。
A.严格严厉严肃B.严厉严格严肃C.严肃严格严厉D.严厉严肃严格3.把本单元的词语补充完整，再完成练习。
（9分）上（）入（）未卜（）（）神（）妙（）各显（）（）腾（）驾（）刀枪（）（）◆看到下列图片，你想到了上面哪个词语？选一选，写一写。
____________ ____________ ____________4.读句子，在括号中填上加点词的反义词。
（3分）（1）熊熊燃烧．．的神火渐渐（）了。
部编版四年级语文上册第四单元测试卷(含答案)+总结(标准版)
第四单元检测卷（考试时间 90分钟全卷满分 100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号一二三四总分评分温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！一、基础知识积累（40分）1．给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
溺．爱（ruò nì）混．沌（hún hùn）坍塌．（tā tà）惩．罚（chéng chěng）血．液（xuè xuě）浑浊．（zhuòzhú）花蕊．（lěi ruǐ）竭．力（xié jié）2．看拼音，写词语。
zhēnɡ kāi fǔ zi fān xīn pī shā huǎn mànwéi bèi kànɡ zhàn huán jìnɡ suǒ liàn jì rán3．查字典填空。
(1)“微”字按部首查字法，应查_____部，（_______）和（_______）都含有该部首。
(2)“丈”字共（_______）笔，第二笔是（_______）。
(3)“肌”是（_______）结构的字，右边部分换一换，可以变成（_______）字。
4．写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：创造——（_______）惩罚——（_______）饶恕——（_______）反义词：混乱——（_______）燃烧——（_______）缓慢——（_______）5．选词填空。
严厉严格（1）训练要取得良好的效果，就要有（____）的要求。
（2）宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最（_____）的惩罚。
承担承受（3）这样，普罗米修斯所（_____）的痛苦，永远没有尽头了。
（4）犯了错误，就要敢于（_____）责任。
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第④单元测试卷
考试时间：90分
1．照样子写词语。
欢声笑语（有一对近义词）________ ________ ________
熊熊大火（AABC式的词语）________ ________ ________
一道道深沟（量词重叠）________ ________ ________
2．给多音字组词。
挣：zhēng________ zhèng________ 省：shěng________xǐng________少：shǎo________ shào________ 3．写出近义词
难过-________ 突然-________ 快乐-________
4．看拼音，写词语。
5．给划线的字的选择正确注音。
少女________（shǎo shào）名曰 ________（rì yuē）
故为精卫________（wéi wèi）
6．选词填空。
严厉严肃严格
①大自然给了破坏自然环境的人们最________的惩罚。
②妈妈________地对我说：“只有诚实，才能获得别人的信任。
”
③只有________要求自己，才能做一名优秀的少先队员。
7．分析课文内容，请判断下面的说法是否正确。
（1）课文是按照起因、经过、结果的顺序进行描写的。
________ （2）是太阳神阿波罗救了被锁在高加索山上的普罗米修斯。
________
（3）普罗米修斯是古希腊神话。
________
（4）普罗米修斯勇敢、顽强、坚韧，具有奉献和牺牲精神。
________
8．你还读过哪堂古希腊神话故事？把你喜欢的一则的题目和主要内容简单地写下来。
9．哪两个词搭配在一起最合适，选一选。
A.隆隆的________花草树木
B.茂盛的________大地
C.辽阔的________江河
D.奔流不息的 ________云
E.飘动的________雷声
10．看拼音写词语。
hēi àn yí zhàng xià jiàng sì zhī
________ ________ ________ ________
11．词语巧搭配。
________的云 ________的雨露
________的雷声 ________的江河
________的大地 ________的宇宙
12．给括号里正确的生字画横线。
(治冶)炼 (熄息)灭提(练炼)
(燃然)烧 (睁挣)钱黑(能熊)
13．给句子加标点。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云（）他发出的声音化作了隆隆的雷声（）他的左眼变成了太阳（）照耀大地，他的右眼变成了月亮（）
14．阅读文段，回答问题。
火神很敬佩普罗米修斯_____悄悄对他说_____只要你向宙斯承认错误_____归还火种我一定请求他饶恕你_____
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
（1）给第1自然段加上标点。
火神很敬佩普罗米修斯________悄悄对他说________只要你向宙斯承认错误________归还火种________我一定请求他饶恕你________（2）给划线字注音。
________ ________
归还火种
（3）改写句子。
为人类造福，有什么错？（改成陈述句）
三、写作练习
15．写作
每个国家的人都以自己国家的文字所骄傲，认为自己的文字是通俗易懂的，我们也不例外。
下面就请你来给大家介绍你与汉字之间的故事吧！题目自拟，不少于400字。
参考答案
1．惊天动地；豪言壮语；呼风唤雨；井井有条；念念不忘；斤斤计较；一只只小鸟；一条条马路；一棵棵大树
2．挣扎；挣钱；节省；反省；少量；少年
3．难受；忽然；愉快
4．帝王；溺水；返回；衔土；衔；帝；返；溺；曰
5． shào；yuē；wéi
6．严厉；严肃；严格
7．（1）正确
（2）错误
（3）正确
（4）正确
8．略
9．B；C；D；E；A
10．黑暗；仪仗；下降；四肢
11．飘动；滋润万物；隆隆；奔流不息；辽阔；美丽
12．冶熄炼燃挣熊
13．；；，……
14．（1），；：“；，；，；。
”
（2）guī；zhǒng
（3）为人类造福，没有什么错。
三、写作练习
15．范文
我喜欢学汉字
我喜欢学汉字，因为学了汉字，就会写日记、看报纸、读书、打作文。
汉字是一种有趣的文字，它一般是由偏旁组成，汉字的变化非常大，加一横或一竖就完全不一样了，例如"日"字加一横就变成了"目"字，加一竖就变成了"田"，我觉得特别有意思。
现在我积累了很多识字方法，用部首变化小魔术，用旧友交新友，分析字形等，我还常和同学们互相教生字呢！在生活中，我自信多了，我越来越接近成功了！
我国的汉字是很有趣的，很多汉字，字的每一部分表示一个意思，合成一个字，就像一个小故事。
比如"信"，左边的"单立人"表示人，右边的"言"字表示人说的话。
人说话当然要讲信用，所以，"人"和"言"合起来，就是"信"。
再比如"家"，上边的"宝盖儿"表示屋子，下边的"豕(shi)"指的是猪。
屋子下面有猪，就是家。
我国古代，猪是财
富的象征，猪越多财富越多。
"家"字后来引申为人居住的地方。
古人为自己身体上的器官造字，一般都是很形象的。
甲骨文的"眉"字，下面是一个横着的眼睛，上面的部分自然就是眉毛了。
如果没有眼睛做提示，人们就很难辨认出这个字的意思了。
金文的眼眉更逼真，到了小篆，上半部分就不太像眉毛了，下半部分也变成了代表眼睛的"目"。
现在的"眉"字更失去了原有的图形，变成了一个符号。
张老师用"一只手放在目上"教会可我认识"看"字，李老师用"一只大手抓住山林的枝枝桠往上爬"教会了我认识"攀"字。
哈哈！你们看，汉字多有意思啊！
一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。
汉字，是世界上最具魅力、最意寓深远的文字，是人类最高智慧的结晶。
作为中国人，我们应为此自豪和骄傲。
学好汉语、用好汉字、弘扬中华文化，也是我们每一个炎黄子孙的历史责任。
我爱汉字，我就是喜欢学汉字！
【详解】
文章开门见山，直接点题，说明自己爱汉字。
然后列举了三个例子，说明了自己是怎样学习汉字的，如何热爱汉字的。
内容充实富有感情。