语文人教版五年级下册小练笔

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五下语文第五单元小练笔

五下语文第五单元小练笔

五下语文第五单元小练笔
五下语文第五单元小练笔
在五下语文的第五单元中,我们学习了许多关于写作的技巧和方法。

为了巩固这些知识,老师给我们布置了一道小练笔题目。

让我们来看一下这道题目吧。

题目是:“描述一下你最喜欢的季节。


我最喜欢的季节是春天。

春天是一个美丽的季节,它给人们带来了无尽的希望和活力。

首先,春天的气温适宜,既不会太冷也不会太热。

在这个季节里,人们可以穿上轻薄的衣服,感受到阳光的温暖。

而且,春天的天空常常是湛蓝的,没有太多的云,给人一种轻松愉快的感觉。

其次,春天是植物复苏的季节。

在春天里,大地变得绿意盎然,鲜花盛开。

每到春天,我都会去公园里散步,欣赏那些五彩斑斓的花朵。

尤其是樱花开放的时候,整个公园都弥漫着淡淡的花香,真是美不胜收。

最重要的是,春天是新的开始。

在这个季节里,人们迎来了新的一年,
也充满了新的希望。

春天是一年中最适合开始新计划、新目标的时候。

无论是在学习上还是在生活中,我都会给自己制定一些新的目标,并努力去实现它们。

总的来说,春天是我最喜欢的季节,它给我带来了温暖、美丽和希望。

我喜欢在春天里感受大自然的美妙,也喜欢迎接新的开始。

我相信,只要我努力奋斗,春天就会一直陪伴着我。

通过这道小练笔题目,我不仅巩固了学过的写作技巧,还练习了表达自己的观点和感受。

这样的练习对于提高我们的写作能力非常有帮助。

我会继续努力,不断提升自己的写作水平。

统编教材五年级下册语文小练笔示例(19篇)

统编教材五年级下册语文小练笔示例(19篇)

统编教材五年级下册语文小练笔示例一、运用总分的结构和排比的句式。

1.天真冷啊!北风呼呼地刮着,吹到脸面上像刀割一样的疼;妈妈为我脱下夹克衫,换上了羽绒服,出去也要戴口罩了。

学校的同学一个个被裹得像大皮球似的,做作业时都戴上了手套。

路边的小树都穿上了稻草衣,鲜花也躲进了自己的土房子。

天确实冷啊!2.今天的天气真热啊!太阳像发烧了似的,热辣辣地当空照着。

柳树的叶子灰蒙蒙的,低垂着,一动不动,因为没有一丝风。

柏油马路上好像有一层热浪包围着,翻滚着的热浪好像要把路都要熔化了似的。

路上的行人打着伞,还用扇子不停地扇着风,个个就走得匆匆,也好像怕热浪熔化似的。

3.公园里的花真美。

有的含苞待放,像一支支白色的蜡烛;有的争芳斗艳,散发着浓郁的香味;有的倒挂枝头;有的好像在窃窃私语;有的像紫蝴蝶振翅欲飞……二、描写人物的神态、动作、语言的一段话。

久别重逢4.我露出了笑容,飞一般地跑过去,还使劲地挥手,大声高喊着:“老哥,老哥,我来接你啦!”不久,我们紧紧地握住对方的手,眼睛里盈满了泪,嘴角抽动着,喃喃地说:"三年年啦,我们有三年没见面啦……"5.芳芳课间十分安静,她总是坐在座位上,有时拿着一本书在看,只有眼睛随着书上的文字在动,偶尔嘴角还会微微上扬,那应该是看到了高兴之处。

当她眉头紧锁时,应该是看到了疑惑之处。

有时她会陷入沉思,眼睛里是一片黝黑的池水,装不下教室里任何角落里的嘈杂。

有时她也会奋笔疾书,继续在知识的海洋里畅游,从不抬头,更不抬眼,好像早就练就了一身不受干扰的本领。

三、表示时间过得慢的一段话。

6.早上,我背着书包,一看表,快要迟到了,可马路上的红灯又拦住了我的去路,7、6、5、4、3、2、1,终于变绿灯了,虽然只是短短的十秒,为了尽快过去,似乎觉得又太漫长了。

7.一次,我们肚子饿得咕咕叫,就在饭店里点了汤面吃,过了一两分钟,我就大叫起来-“好了吗,好了吗,老板?怎么还没有好呢?”似乎时间过了半个小时,老板终于端上面来,其实,我们只等了五分钟左右。

五年级下语文第六单元小练笔

五年级下语文第六单元小练笔

五年级下语文第六单元小练笔:多彩的童年第六单元学习了诸多优美的文章,让我们感受到了童年生活的丰富多彩,也体会到了不同人物、不同事件背后的深刻情感。

现在,就让我们一起用文字记录下我们自己的童年故事,或者对单元学习内容进行更深入的思考与拓展。

一、我的童年趣事我的童年,像一条五彩斑斓的河流,奔腾不息,充满了欢声笑语和各种奇特的经历。

记忆的长河中,有许多闪光的瞬间,像一颗颗璀璨的珍珠,串联起我快乐的童年。

记得小时候,我最喜欢的事情就是和小伙伴们一起玩耍。

我们会在小区的空地上玩捉迷藏,你追我赶,笑声在空中回荡。

我总是躲在那些不起眼的地方,比如高高的树后面、茂密的灌木丛中,甚至躲在邻居家的车底下,让小伙伴们费尽心思地寻找我。

找到我的那一刻,他们总是兴奋地大喊大叫,而我也会得意地哈哈大笑。

还有一次,我们几个小伙伴一起玩过家家。

我扮演妈妈,小伙伴们扮演我的孩子。

我们用树枝搭建了一个简易的“房子”,用树叶和花朵装饰起来。

我们一起做饭、吃饭、睡觉,玩得不亦乐乎。

虽然我们的“房子”简陋不堪,我们的“食物”也只是一些野果和树叶,但我们却玩得无比开心,仿佛置身于一个充满童话色彩的世界。

夏天的时候,我们最喜欢去游泳。

小区附近有一条小河,水清澈见底,河底的石头清晰可见。

我们会在河边脱掉衣服,跳进清凉的河水中,尽情地嬉戏玩耍。

有时候,我们会比赛游泳,看谁游得最快,谁游得最远。

有时候,我们会一起捉鱼虾,虽然收获不多,但过程却充满了乐趣。

冬天,我们会在雪地里堆雪人、打雪仗。

我们用铲子把雪堆成一个圆圆的雪球,再用树枝做成雪人的眼睛、鼻子和嘴巴,最后用彩色的石头装饰雪人的衣服。

打雪仗的时候,我们互相扔雪球,笑声在雪地里回荡,整个世界都充满了快乐的气息。

除了这些集体活动,我还有一些属于自己的童年记忆。

比如,我曾经偷偷地爬上家里的屋顶,俯瞰整个小区,感觉自己像一个勇敢的探险家。

我还曾经尝试过自己做饭,虽然结果并不理想,但那份尝试的勇气和过程中的乐趣,至今让我记忆犹新。

小练笔五年级下册

小练笔五年级下册

小练笔五年级下册篇一:五年级下册“小练笔”篇二:五年级下学期第26课的小练笔【小练笔】用一段话,写写家乡的某处景或某个物,要写出特点来。

练笔一:现在我们登上是世界最长的跨海大桥——杭州湾跨海大桥。

它北起嘉兴市海盐,跨越杭州湾海域,止于宁波市慈溪,全长36公里,超过了美国的切萨皮克海湾桥和巴林道堤桥等世界名桥,而成为目前世界上最长的跨海大桥。

杭州湾大桥于2003年11月14日开工,2007年6月26日全桥贯通,2008年5月1日建成通车。

大桥按双向六车道高速公路设计,设计时速100公里/小时,设计使用年限100年,总投资约140亿元,也有人说是118亿,不管它用了亿,反正如果把这些钱铺在桥面上估计还铺不完。

虽然杭州湾跨海大桥全长只有36公里长,但它建成后,将直接缩短宁波至上海、嘉兴、江苏的陆路距离120公里,以后这两岸的交往再不用往杭州绕一圈了。

所以有人说,对大桥的命名宁波人和嘉兴人最不服气了,明明是宁波和嘉兴人出钱(杭州湾大桥由宁波、嘉兴两地以9:1的比例出资兴建)却叫杭州湾大桥,听起来却象是杭州的大桥,应该叫“甬嘉大桥”才对啊!练笔二:小城的马路纵横交叉,车水马龙。

来往的行人与车辆都很多,而自行车成了人人喜爱的交通工具。

自行车有两个轮子,又叫脚踏车。

只要做上去,掌握好平衡,谁都可以骑,远远望去,它像一匹骏马在奔腾。

还有人风趣地叫自行车“马骨头”。

骑上一会儿,速度越来越快,如一只猎豹在跑。

坐上自行车,车座软软地一点儿也不硌屁股,还挺舒服。

自行车穿过大街小巷,跟认识的人打打呼,感到很快乐,但一定要注意安全!凡是骑自行车的人的技术都很棒。

在车辆来来往往的大街上,他们毫不慌忙,平衡掌握得非常“6+1”!不管行人和车辆再多再挤,他们也能像地鼠一样“钻”过去。

而且有的人也能一个手骑,也有的不用手,甚至能越开“障碍物”!这让人羡慕地五体投地。

一些年轻人拿着文件夹,乘自行车去上班。

工作了一天的老师们骑着自行车回家休息。

五年级下册语文第一课稚子弄冰小练笔

五年级下册语文第一课稚子弄冰小练笔

五年级下册语文第一课稚子弄冰小练笔《稚子弄冰》篇一《稚子弄冰》这诗,就像一把神奇的钥匙,一下子就打开了我记忆里那扇关于童年趣事的大门。

小时候啊,我就像个野孩子,整天到处撒欢儿。

冬天,那可是我们这些小屁孩最期待的季节。

为啥呢?嘿,冰呗!就像诗里的稚子一样,冰对我们有着莫大的吸引力。

我记得有一年冬天,那冷得哟,鼻涕都能冻成冰柱子了。

我们家旁边有个小池塘,那池塘的水结了一层厚厚的冰。

我和小伙伴们就像发现了宝藏一样,眼睛都放光了。

也许,那时候的我们在大人眼里就像一群小疯子。

我们先是小心翼翼地走到冰面上,我还拿脚使劲儿跺了跺,确定这冰结实得很,不会把我给吞了。

然后,我们就开始“搞破坏”了。

有的小伙伴找来小树枝,在冰面上乱划,说要画出全世界最厉害的画。

我呢,就想把这冰弄下来一块儿,像诗里的孩子那样玩。

我找了块尖尖的石头,费了好大的劲儿才敲下一块冰来。

那冰啊,透明得像水晶一样,我心里可美了,感觉自己就像个得胜的将军。

可是,这冰拿在手里没一会儿,我的手就冻得通红,像个小火辣辣的小辣椒。

我就想啊,这冰咋这么冷呢?诗里的孩子难道不怕冷吗?我当时可能脑子一抽,就把冰放到嘴边哈气,想着给它暖和暖和。

结果呢,哈气一上去,冰就变得雾蒙蒙的,更滑手了。

这时候,一个小伙伴拿着他敲下的一块更大的冰跑过来,兴奋地说:“看我的超级大冰块,我要把它当成宝剑,我就是大侠!”我们听了都哈哈大笑起来。

可笑着笑着,问题就来了,这冰拿在手里,又冷又滑,还不好放。

突然,有个小伙伴不小心把冰掉到地上了,“哗啦”一声,冰碎成了好几块。

他当时就愣住了,然后嘴巴一撇,哇地就哭了起来。

我们赶紧围上去安慰他,说再给他敲一块更大的。

现在想想,那时候的我们可真幼稚,就为了一块冰,一会儿高兴得像中了彩票,一会儿又哭得稀里哗啦的。

但这就是童年啊,充满了傻气,却又无比珍贵。

要是能再回到那个时候,我还想再去敲一敲那池塘里的冰,再当一回那个无忧无虑的小屁孩呢。

你们说,童年是不是就像这冬天的冰,虽然冷,但却有着别样的乐趣呢?《稚子弄冰》篇二《稚子弄冰》,每次读到这首诗,我就感觉自己像是穿越回了古代,站在那个小孩子的旁边,看他玩冰呢。

语文人教版五年级下册16课 桥 课堂小练笔

语文人教版五年级下册16课 桥 课堂小练笔

16课《桥》课堂小练笔
老汉和小伙子,他们是一对亲生父子啊!当时老汉的揪和推;小伙子的瞪和推,背后又有着怎样的内心世界呢?同学们请你们选择其中的老汉或者小伙子来写一写,他们的内心独白。

父亲从队伍中揪出儿子:----儿子啊___________________儿子瞪了父亲一眼,----父亲啊_____________________儿子推了父亲一把,----父亲啊____________________父亲推了儿子一把,----儿子啊____________________
16课《桥》课堂小练笔
老汉和小伙子,他们是一对亲生父子啊!当时老汉的揪和推;小伙子的瞪和推,背后又有着怎样的内心世界呢?同学们请你们选择其中的老汉或者小伙子来写一写,他们的内心独白。

父亲从队伍中揪出儿子:----儿子啊___________________儿子瞪了父亲一眼,----父亲啊_____________________儿子推了父亲一把,----父亲啊____________________父亲推了儿子一把,----儿子啊____________________。

五年级下册语文第一课小练笔

五年级下册语文第一课小练笔

主题:我的寒假生活。

寒假是学生们喜欢的假期,我过去了一个丰富多彩的寒假。

我首先参加了爷爷奶奶的70岁寿宴。

我们一家人都穿上漂亮的衣服,到宾馆里欢聚一堂,享受美食。

我们还一起唱歌跳舞,我觉得很幸福。

然后我陪父母去了海南旅游。

我们游览了美丽的海岛,看到了高耸入
云的椰子树,还骑着小船欣赏了海景。

我也尝试了许多美食,印象最深的
是当地的椰子饭。

回到家后,我又开始学习了。

我在家里完成了老师留下的作业,并且
阅读了一些好书。

我还去参加了几次文化活动,学习了绘画和书法。

寒假就这样过去了,我度过了一个充实、快乐的假期。

(部编)五年级语文下册小练笔(直接打印)

(部编)五年级语文下册小练笔(直接打印)

(部编)五年级语文下册小练笔(直接打印)(部编)五年级语文下册小练笔(直接打印)1、童心总是无拘无束的。

“祖父浇菜,我也过来浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:‘下雨啰!下雨啰!’”这不是真正的劳作,是“乱闹”,是游戏。

你有过类似的经历吗?将它写下来吧。

2、《草船借箭》的故事表现了XXX妒忌贤能、心胸狭窄的特征。

那么在今天,我们应该怎样对待其他人的成绩和进步呢?将你的想法写一写。

3、课文中描写XXX打虎的段落,恰如其分地使用了表示动作的词语,把内容写得充实、具体,把人物刻画得活灵活现。

你一定观察过同学跑步、妈妈做家务、小朋友吃东西……请你从生活中选择一件事,运用准确的动词描绘人物的动作。

4、五(1)班举行以“《西纪行》中师徒四人的优点与缺点”为话题的名著人物评鉴活动,下面是一位同学的观点:XXX好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙,而且还经常搬弄是非,耍小聪明,说谎,又爱占小便宜,是一个贪生怕死、无私自利的人如果你和他的看法分歧,你将怎样进行反驳?结合你看过的原著或影视作品,表达你的观点,并申明理由。

5、《闻官军收河南河北》中,墨客像高妙的拍照师,拍摄下了最富表现力的镜头——诗人听闻收复XXX的消息后,眼泪洒满衣裳的场面。

请你运用第一人称,根据整首诗写一写诗人XXX当时的表现。

6、“签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。

”课文中的这句话让你产生了怎样的联想?请你结合课文内容,设想XXX在夜深人静时会想些什么,做些什么,说些什么,进行续写。

夜深人静时,一位慈爱的父亲在床上辗转反侧,__________7、下面这段文字是XXX的日记的片段,请你用自己的话再现其时的情景。

注意运用人物的语言、动作、神态描写,表现出XXX乐于助人的好品质。

本日,我放学回家,在路上看到邻人XXX背着一小袋米,艰难地往前走着。

我想帮XXX拿米,可是XXX怎么也不肯,是我趁着XXX休息时,扛起那袋米就往前走。

五年级下册写像刷子李的人作文小练笔

五年级下册写像刷子李的人作文小练笔

五年级下册写像刷子李的人作文小练笔全文共3篇示例,供读者参考篇1下面是一篇关于"五年级下册写像刷子李的人作文小练笔"的作文,共1005个字:刷子李,这个有趣的外号是从哪里来的呢?他的真名叫李大年,是我们小区一位著名的刷墙工人。

大家都很喜欢叫他刷子李,因为无论白天黑夜,只要听到"刷刷"的声音,就知道他又在忙着刷墙了。

刷子李个子不高,身材略显佝偻,皮肤黝黑,手上常年留有油漆印记。

但他那双眼睛却十分有神,总是炯炯有神地盯着正在作业的墙面。

他总是一身略显破旧但整洁的工作服,腰间系着厚重的画家腰封,里面别着大大小小的各种刷子和刮刀。

看到他蹲在脚手架上娴熟地挥舞着粗大的滚筒刷,就知道这活可真不容易。

刷子李对工作非常认真负责。

即使在酷暑严寒,他也毫不含糊,仔细打磨墙面上的每一寸缝隙。

有时候,黄昏时分,我们眺望窗外,就能看到他还孜孜不倦地在刷墙。

太阳一落山,他就打开电筒,借着昏黄的光芒,持续工作到深夜。

刷墙好像是一件很简单的活计,但要做好却并不容易。

每次刷墙前,刷子李都要对墙面进行细致的打磨,否则墙皮松脱,油漆就无法牢牢地粘在上面。

刷第一层底漆时,他会特别谨慎,确保底子足够牢固。

待底漆干透后,才能刷面漆,而且必须均匀、细腻,才能呈现出漂亮的质感。

刷墙看似重复枯燥,其实需要很高的专注力和技巧。

每次作画时,刷子李都会全神贯注,不时侧目细看,仔细查觅是否有任何瑕疵。

偶尔,他也会小憩片刻,让神经和肌肉得到短暂放松。

然后,他会像打了鸡血般,卷起袖子,重新投入到工作之中。

刷子李的手艺实在是太好了。

小区里无论是居民还是物业,都对他的工作赞不绝口。

完工后,一面崭新的墙壁便呈现在我们眼前,洁白无瑕,油光发亮,简直就像一面镜子。

刷子李也因此而小有名气,成了人们眼中的"墙皮大师"。

我很佩服刷子李。

他虽然只是一名普通的手艺人,却展现了非凡的职业精神。

面对平凡的工作,他从不马虎应付,而是孜孜以求,精益求精。

五年级小练笔(10篇)

五年级小练笔(10篇)

五年级小练笔(10篇)我家养了一只小猫,它全身都是白色的绒毛,所以我叫它“小白”。

我家的小猫是个捕鼠能手,记得在前天晚上,我们一家人睡得正香,突然,从厨房传来“啪啪”的响声,我们以为是家里来了不速之客,便悄悄的走出房间,向厨房走去,爸爸还顺手拿了一只棍子。

我们蹑手蹑脚的来到厨房,爸爸打开电灯,正准备和那位不速之客拼杀的时候,却没有看见半个人影,只有几个锅和锅盖掉在地上,我们正觉得奇怪,突然,小猫从冰箱后面走了出来,它喵喵地叫着,脚下踩着一只半死半活的老鼠,它仿佛在说:“小主人,我又帮你们抓了一只老鼠,你打算怎么奖励我呀?”看着小猫那天真可爱的样子,我们哭笑不得,只好回房间睡觉了。

我家的小猫不但是个捕鼠能手,而且也是个偷吃能手。

上次,妈妈从菜市场买菜回来,看见张阿姨正要来我家做客,便把菜放在厨房,去陪张阿姨喝茶去了。

中午快到了,妈妈要开始做饭了,可是,妈妈买来的鱼却不见了,她东找西找,却就是找不到那条鱼,我放学回来,看见妈妈在找鱼便也帮着找了起来。

突然妈妈看见小猫从阳台上跳了下来,还不停的舔着嘴巴,一下子料到了,鱼被小猫偷吃了,便伸手要去打小猫,我急忙挡住说:“妈妈,前天小猫才刚抓了一只老鼠,这次的鱼就算给它的奖励吧。

”妈妈这才消了气。

小猫给我家增添了许多欢乐,所以我非常喜欢它。

小狗来福五年级作文去年,我们家养了一条巴哥犬,名叫来福。

来福长着一身棕色的`短毛,四条断腿,脸上有两个黑豆大小的眼睛,分外的有神,尾巴高高翘起。

来福非常聪明,每次我们开笼子时它就会盯着门按钮,看我们慢慢把笼子打开,它先把爪子伸到笼子外面,在使劲按一下按钮就把笼子打开了,自己出来玩皮球。

来福也非常喜欢在草坪上玩,打滚,到了草坪上它会先跑几圈,在打几个滚,路人都说;这小狗真是可爱,它就跟听懂别人在说它似的,‘汪汪’叫几声接着去打滚了,累了以后它就到阴凉地去趴着,伸出它那可爱的舌头。

后来因为来福总是晚上吵,不睡觉,爸爸就帮它送给外婆家了,到了外婆家不管是谁叫它,它都不理不睬的,就趴在我面前,晚上,我们要回家了,来福不停地汪汪叫,上车以后它跳了上来,我帮它放下去,开车走了,它却跟在后面追了很远很远,心里真的舍不得。

五下语文小练笔和词句段运用

五下语文小练笔和词句段运用

五下语文小练笔和词句段运用今天天气十分寒冷,冰冻的气息充斥在空气中,水滴都结成了冰疙瘩,小鸟都蜷缩在一起,我也不停地发抖。

腊月天更是冷得让人不敢出门,鸡和狗都躲在笼子和炉子旁边,孩子们也只能在家里玩耍。

这三九天更是冷得让人不敢想象,开水一泼就成了冰花,洗好的衣服也直挺挺地“站在地上”,走路也要小心,因为到处都是“天然溜冰场”。

连麻雀和花喜鹊都躲在窝里不出来觅食。

教室里十分安静,连地上掉下的针都能听得见,呼吸声和心跳声也清晰可闻。

深夜的村庄更是一片寂静,月亮和星星都安静无声,偶尔传来几声狗叫,行人的脚步声也清晰可闻。

这道四川菜实在是太辣了,妈妈尝了一口就掉下了眼泪,姐姐的双唇也变得通红,弟弟更是不停地吸气。

故事讲述了一个卖矛和盾的商人,他在闹市上叫卖自己的商品,声称这把矛可以刺破任何盾,而这个盾可以挡住任何矛。

这引起了围观者的疑惑,因为如果这两个商品都是真的,那么它们之间就存在自相矛盾的问题。

卖者却不以为意,坚称自己的商品是真实有效的。

他甚至拿出了一把矛和一面盾进行演示,证明了自己的说法。

但是,当一个围观者问道:“如果你用这把矛刺这面盾,会发生什么?”卖者却陷入了沉默,因为他意识到了自己的商品存在矛盾。

于是,卖者开始思考如何解决这个问题。

他想到了一个巧妙的解决方案,他打算将矛和盾都进行改良,使它们不再存在矛盾。

他再次开始叫卖自己的商品,声称这把矛可以刺破除了这面盾以外的任何盾,而这个盾可以挡住除了这把矛以外的任何矛。

围观者们听了之后都非常惊奇,他们开始猜测卖者是如何解决自相矛盾的问题的。

卖者则对他们微笑着说:“这就是商人的聪明之处,我们总能找到解决问题的方法。

”在想象中,我们可以看到卖者站在闹市上,手持矛和盾,大声叫卖。

他的声音洪亮而有力,吸引了很多人的注意。

他还不停地演示自己的商品,让围观者们更加相信他的话。

当有人提出问题时,他的神态也变得紧张起来,但他很快就想出了解决方案,让围观者们对他刮目相看。

五年级下语文第六单元小练笔

五年级下语文第六单元小练笔

五年级下语文第六单元小练笔五年级下语文第六单元小练笔「篇一」说起我有趣的事,简直多得像天上的繁星,有喜有忧,有笑有泪。

下面听我讲个笑的吧。

那天,我往给我朋友过的生日,刚过完生日时,朋友将我们召集起来,宣布:“为了使本人的生日过得快乐一些,也为了让各位朋友玩得兴奋,来玩捉迷藏添加一下生日的气氛。

”“哦耶”我兴奋得手舞足蹈。

游戏开始了,我咋找也找不着一个安全隐避的地方,只听见朋友数着:“91、92。

”眼瞅便要数到一百了,我慌乱之中,躲进床底。

“吱嘎”门开了,从我面前走过,我的心绷得紧紧的,钟于,那双脚离开了。

过了许久,我听见了脚步离开的声音,为了探测是否隔墙有耳,我注意翼翼地探出头四处张望,这时,我瞅到一个大衣柜,我慢慢将身子挪出来,蹑手蹑脚的躲了进往,将门关好了。

一分钟之后,门再次“吱嘎”的打开了,衣柜的门打开了,豆大似的汗珠从我的面颊上流了下来,朋友坏笑着说:“磊旭,您那双大脚出卖了您了哦。

”我心里一慌,可仍是一动不动的站着。

朋友不紧不慢地说:“好啊,不出来是吗,我要发大招了,瞅我的无敌挠脚功。

”他边说边挠握的脚底,我再也忍不住了,哈哈大笑起来,从衣柜里滚了出来,“哇哈哈,我认输了,饶了我吧。

”我在地上一边打着滚一边说。

好家伙,够强的,只剩下一自己,可仍是不露面,我累得躺在地上,只听”啊“的一声,我被再次踢下床底,被子被掀开了,里面有一自己蹿了出来,一脸怒容地大喊:“哪个混帐压我的脚。

”我们惊疑的瞅着他,他慌然大悟,吐吐舌头,不好意思地说:“呀,被发现了。

”“哈哈”这笑声传得相当远相当远五年级下语文第六单元小练笔「篇二」我对祖国秀丽的山河有一种神圣而不可侵犯的情感。

尤其是那屹立在崇山峻岭之中、纵横交错、气势磅礴的万里长城。

长城如巨龙般蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间,若隐若现,举世无双的魅力无以伦比,深深牵动着我的心弦。

万里长城如一位德高望重的老人,在这片稀稀壤壤的土地站了几百年了吧?你让多少中外游人赞不绝口,将祖国美景尽收眼底。

五年级下册语文第三课的小练笔

五年级下册语文第三课的小练笔

精心整理五年级下册语文第三课的小练笔1.服从祖国、服从人民、艰苦创业、无私奉献是千万个祖国建设者的高尚品质。

哪儿需要他们,他们就到哪儿去。

不管自然环境多么恶劣,不管生活条件多么艰难,他们总是坚强的工作,顽强的战斗。

不逃避、不妥协,直至奉献出全部的青春和热血。

2.人民解放军是那么的伟大。

哪儿需要他,他就在哪儿出现。

不管是风沙还是雨雪,不管是严冬还是酷暑,他们总是毫无怨言地驻守在祖国边疆,不后悔,也不后退。

人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火,你们总是毫无怨言地驻守在祖国的边疆,人民解放军为了人民的安危,不管是抗洪抢险,还是防暴制匪,他们总是战斗在最危险的地方。

哪儿需要他们,他们就在哪儿住下。

建设者从来就这么尽职尽责。

哪儿需要建筑师,他就很快的赶到那里,为贫困山区的孩子们建设更好的家园。

不管遇到刮风还是下雨,不管遇到酷暑还是严寒,他总是那么尽职尽责,为人们做贡献。

哪儿最荒凉,他们就在哪儿住下,一个个白色板房,就是他们流动的家。

架大桥,修铁路,盖起高楼大厦。

不管风吹不管雨打,他们总是不地建设者着自己的家。

少一个白色板房,就多移动高楼大厦。

他们,带走荒凉,留下繁华。

服从祖国、服从人民、艰苦创业、无私奉献是千万个祖国建设者的高尚品质。

哪儿需要他们,他们就到哪儿去。

不管自然环境多么恶劣,不管生活条件多么艰难,他们总是坚强的工作,顽强的战斗。

不逃避、不妥协,直至奉献出全部的青春和热血。

来源网络,仅供个人学习参考精心整理3.医生是多么伟大!他们就是一个个白衣天使。

哪儿需要他,他就在哪儿出现。

不管病人病得多么严重,不管病人的病多么难治,他们总在第一时间,竭尽全力地帮病人医治到底。

来源网络,仅供个人学习参考。

语文人教版五年级下册小练笔

语文人教版五年级下册小练笔

小组合作学习:
1、以小组为单位,合作学习阅读材料中的两首诗;
2、理解诗歌的主要内容,体会诗歌表达的情感;
3、讨论后补充诗的最后一句,并说说理由;
钓鱼
鱼,很快乐。

在水里,唱歌。

在水里,捉迷藏。

在水里,吹泡泡儿。

○○○○○○○○○
把鱼钓起来,
钓鱼的人很快乐,
他不知道,
————————————
秋风
秋风,你是红的吗?
——看,你把这么多的高粱,都染成了红色的火焰。

秋风,你是黄的吗?
——看,你把数不清的谷穗,都染得金光灿灿。

秋风,你是白的吗?
——看,你把一朵朵棉球,都染得像雪花一样洁白耀眼。

哦,秋风!
你一定有一支看不见的五颜六色的彩笔;
要不, ______________________________________?
仿写儿童诗:
颜色
( )好看。

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