远程教育学习计划

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2024年现代远程教育工作计划样本(六篇)

2024年现代远程教育工作计划样本(六篇)

2024年现代远程教育工作计划样本一、研究内容与目标本学期,本人的研究内容及目标聚焦于以下三个方面:致力于广泛参与各类培训、学习与研究活动,通过有效整合与利用各类资源,旨在显著提升自身的现代教育技术能力以及创造性运用农村远程教育工程资源的能力。

深化“模式一”与学科教学的深度融合。

通过将农村远程教育工程资源与学科教学进行有机结合,旨在激发学生的学习兴趣,培养其想象力、信息收集与处理等综合能力,进而推动学习方式的根本性变革。

同时,依托农村远程教育工程资源,对学生实施有效的思想道德教育。

最后,进一步完善与上述研究内容相匹配的课堂评估、教师评价、学生评价及学校评估等机制,以期全面促进教师素质与学生能力的共同提升。

二、研究途径与措施1. 强化学习,更新观念,提升理论素养:注重校本教研与培训,既培训教师又提升自我。

以课题研究与校本教研的紧密融合为契机,邀请专家莅校指导,并计划性地派遣教师外出学习。

坚持专家引领与骨干示范并重,持续加强教师培训工作,不断提升自我及本校教师的理论水平与专业能力。

同时,强化理论学习,确保课题研究与课程改革的紧密结合,开展具有针对性的学习活动。

组织学习信息技术、远程教育等理论,掌握远程教育的基础知识与技能要求,为资源运用奠定坚实基础。

学习素质教育理论及《基础教育课程改革纲要(试行)》等文件,树立正确的教育理念,坚持“以人的全面发展为本”,促进师生与学校的和谐发展。

学习教育科研理论,增强研究意识,掌握科研方法,提升研究能力。

2. 发挥子课题成员作用:充分调动子课题成员的积极性与创造性,引领本组教师深入开展研究工作。

3. 推广研究成果:将课题研究成果有机融入教学中,提升自身教学能力,并向其他学校推广优质方法与资源。

4. 结合校本教研与送教下乡:深化课题研究内涵,丰富研究形式,以点带面,提升教师整体素质。

上学期已安排教师赴西徐小学开展农远实验课及成果推广课,本学期将继续并扩大此活动范围。

5. 广泛交流与合作:组织阶段研究及成果汇报会,开展优秀研究成果评选活动,为参研教师提供展示与交流的平台。

2024年度农村远程教育学习计划标准范文(五篇)

2024年度农村远程教育学习计划标准范文(五篇)

2024年度农村远程教育学习计划标准范文现代远程教育是____对农村工作的一项重大举措。

是进一步促进农民增收,服务三农的一个重要工程而作为远程教育接收站,更重要的是将远程教育与提高党员干部素质结和起来。

针对我站实际情况。

现将____年工作计划如下:一、充分利用ip数据的各种资源,才能把远程教育资源的作用发挥得淋离尽致、有声有色。

1、每周按时预告、定时启动远程ip数据、接收系统进行接收资源。

2、每周定期对收集到的资源进行整理、收集、刻录成光盘、以便以后播放或下发到站点使用。

二、定期预告远程教育资源播放内容。

每月要定期举行四次农村党员干部培训、全年要集中学习达____次、党员学习达____人次以上、群众学习达____人次以上、分播点播放要达____次以上、站点自主性学习达____人次以上、光碟借阅观看要达____人次以上、示范性学习____次达____人次以上、全年各类参学人次要达____人次以上。

三、作好远教室个性化学习安排。

每周四和周五是个性化学习时间,党员干部在集中学习的基础上、能充分享受优质资源的机会发挥个人的主观能动性、发挥好本村经济。

要做好周二坐班服务、还要做好周五上门服务。

四、在村支书和村主任的大力支持下、要按时完成远程教育工作计划的任务,本村要发展烤烟达____多亩,____多亩辣椒,养羊大户要达____户以上,养猪大户要达____户以上。

同时结合烤烟辅导员的指导、我村烟农在技术方面也要得到很大的进步,同时也要按时完成农村党员干部规定性的学习计划。

2024年度农村远程教育学习计划标准范文(二)为了充分利用远教资源,提高我校的教育教学质量,真正做到远程教育服务于教学,走进课堂。

切实加强远程教育设备的管理,作到专人管理,全员使用,发挥好现代农村远程教育为学校教学工作、农村党员干部的服务功能。

根据上级主管部门的有关文件精神,结合我校的实际情况,特制定本学期远程教育工作计划:一、总体目标突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用;紧紧抓住整合这个核心,努力调动教师应用远程教育资源的积极性,加强教师业务培训,切实落实优质资源共享,远教设备辅助的应用目标,积极探索为农服务途径,认真抓好示范的作用,不断提高教育教学质量,促进全乡教育事业和谐健康发展。

远程教育学习计划(精选3篇)

远程教育学习计划(精选3篇)

远程教育学习计划(精选3篇)远程教育篇1为了充分利用我村远程教育网络资源,抓好广大群众现代远程教育培训工作,切实发挥远程教育作用。

了解党和国家发展农业和农村经济的方针和法律法规,掌握基本的市场经济,经营管理及科学文化知识,掌握实用技术,并能因地制宜地宣传、推广、带领农民致富,了解信息技术基本知识及应用,通过教育和培训,使广大党员干部和群众成为有觉悟、懂知识、会经营与管理的新型劳动者和管理者。

针对我村现状,我们采用学用结合,发挥平台作用,坚持实际、实用、实效的原则,不断提高农村党员、基层干部学用和科技水平,特制定全年学习计划:建立建全“干部经常受教育,百姓长期得实惠”的长效机制为落足点,增强群众自强致富的能力,从而促进我村经济的全面发展。

通过学习培训,使得广大党员和群众了解党和国家发展农业和农村经济的方针政策和法律法规,掌握1至2项农村实用技术。

参加学习人员由村远程教育站点搞好教学管理组织,每月至少组织一次形式灵活、内容丰富的学习活动,保证学习效果。

针对不同的个体,采取灵活多样的个性学习,每次不低于1个半小时。

每周上网下载内容丰富、形式多样,符合农村需要、满足农民要求的。

远程教育学习计划篇2为了提高现代远程教育网的利用率,加强党员干部对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我村党员干部学生能充分享受到更好、更优的教育资源,促进我校教育教学成绩的不断提高。

特制定本计划。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx 大以及三中、四中全会精神,以科学发展观为统领,进一步统一思想,紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标,切实将我村党员干部现代远程教育运用到我村基层党组织的“群众教育路线”等活动中,充分依托整合我村现有的教学资源,建设我村党员干部现代远程教育终端接收站点,按上级主管部门有关现代远程教育精神和村级工作指导。

2024年度农村远程教育学习计划标准版(4篇)

2024年度农村远程教育学习计划标准版(4篇)

2024年度农村远程教育学习计划标准版____年,大季村远教工作以党建工作为依据,统览全村经济社会发展,以充分发挥远程教育设备的效益,促进党员干部尽快提高政治理论水平,掌握农业、养殖业、渔业等实用技术,使广大农民真正得到实惠,走向脱贫致富的道路为出发点,拟定如下工作计划:一、指导思想认真____,紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局和脱贫致富奔小康的目标,着眼于提高全村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,坚持用科学的理论武装干部和群众,用现代科技知识充实农村党员干部和群众为抓手。

二、工作目标要以远教站点创建活动为契机,运用现代远程教育的先进设备和教学手段,积极开展对党员干部和群众的培训工作,努力提高全村党员干部和群众的综合素质,培养和造就一支高素质的农村党员干部和乡土人才队伍,建立健全“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,为我乡实现全面建设小康的目标提供坚强的人才保证和智力支持。

三、具体措施一是扎实做好站点管理员、操作员的培训工作,提高远教队伍整体水平;完善远教队伍档案,使操作员、管理员能熟练掌握远程教育节目资源的接收、播放、存储、回放等操作技能,能自行排除站点常见的设备故障,做到设备有人管,学习有人抓。

二是对接收的远程教育资源,要及时整理分类存盘,定期开展现代远程教育学习交流,营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

三是在提高使用效果上下功夫,充分发挥农村远教的教育功能,培训功能,信息功能。

四是加强配套设施建设及设备的维护和管理,认真做好设备的管护工作,做到播放室干净整洁,确保“远教”设施防盗、防潮、防火等措施的全面落实。

五是规范整理远程教育工作档案,严格按照“建、管、学、用”等方面归档,认真填写好《邓公村党员电教与远程教育记录簿》、日常工作记录等,规范管理远程教育工作档案资料。

六是学用活动分集中学习、分类学习和个性化学习三个步骤,每月不少于____次,每次不少于____小时。

2024教师远程教育学习计划

2024教师远程教育学习计划

2024教师远程教育学习计划教师远程教育是一种灵活的学习方式,让教师可以随时随地进行自我提升。

为了帮助您更好地规划远程教育学习,本文将按照阶段划分,从易到难为您制定详细的远程教育学习计划。

第一阶段:基础知识巩固(1-2个月)在第一阶段,我们需要巩固基础知识,为后续的学习打下坚实的基础。

以下是本阶段的学习内容:1. 掌握学科基础知识深入了解学科基本概念、原理和方法,确保自己对学科有全面的认识。

可以通过阅读教材、参加在线课程等方式进行学习。

2. 提高语言表达能力练习简洁明了的表达,使自己能够清晰地传达思想和知识。

可以参加在线语言表达能力培训课程或观看相关视频。

3. 学习远程教育技术熟悉远程教育平台的使用,如在线直播、录播、互动等。

掌握常用办公软件和技术,如PPT、Word、Excel等。

第二阶段:专业技能提升(3-4个月)在第二阶段,我们需要提升专业技能,提高教学质量和效果。

以下是本阶段的学习内容:1. 掌握教学设计方法学习教学设计的基本原则和流程,能够独立设计课程和教学活动。

参考优秀的教学设计案例,不断优化自己的教学设计能力。

2. 提高课堂管理能力学习课堂管理技巧,确保课堂秩序井然有序。

学习应对突发状况的方法,提高课堂应变能力。

3. 增强教学评价与反思能力学习教学评价的方法和标准,能够对自身教学进行客观评价。

养成教学反思的习惯,及时总结经验教训,不断提升教学质量。

第三阶段:拓展与深化(5-6个月)在第三阶段,我们需要拓展知识面和深化专业领域,成为学科领域的专家。

以下是本阶段的学习内容:1. 深入研究学科前沿知识关注学科发展趋势和最新研究成果,不断更新自己的知识储备。

学习跨学科的知识和方法,提高自身的综合素质。

2. 参加学术交流与研讨活动参加线上或线下的学术会议、研讨会等,与同行交流心得和经验。

参与学术研究项目,提高自身的学术研究能力。

3. 提升创新能力与教学方法研究能力学习创新教学方法和技巧,提高教学效果和学生的学习体验。

2024年远程教育工作计划4篇4篇

2024年远程教育工作计划4篇4篇

2024年远程教育工作方案4篇2024年远程教育工作方案4篇精选4篇〔一〕文章一:2024年远程教育的开展方案远程教育已经成为了现今时代中非常重要的一个教育组成局部,尤其是在新冠疫情下,更是使得远程教育获得了更多的应用。

随着科技的不断开展,远程教育也在不断进步自身的教学质量和程度。

针对2024年,我们将提出以下四个开展方案。

第一,完善远程教育的硬件设备和网络根底。

因为在学生的学习过程中,没有一个好的硬件环境和网络根底是很难保证出色的成绩的。

为此,我们需要投入一定数量的财力,专门进展硬件和网络的晋级和改善。

第二,严格的教学质量监视制度。

我们应该将严格的教学质量监视制度作为首要任务,要求所有的教育机构在教学质量上必须到达一定的标准,并定期进展评估。

这样可以确保学生得到真正的学习效果,而不是浪费时间和金钱。

第三,进步教育内容的深度和广度。

我们应该将提供全面的教育内容作为程序的标志,使学生可以掌握更多的知识和技能,并充分体会到整个教育系统所可以带来的更多的好处。

第四,推动课程的个性化学习和创新学习方式。

我们应该推动课程的个性化学习和创新学习方式,为每一个学生提供一个合适自己的学习方案,并根据学生的实际情况为其提供更为灵敏的学习方式,以便实现最大程度的学习效果。

在不久的将来,远程教育将会有更大的开展,我们应该保持积极的心态,及时更新和改善我们现有的教育体系,以便满足学生和社会对教育的不断变化需求,以更好地满足将来需求。

文章二:推进2024年远程教育的课程改革随着人们对教育的需求越来越高,远程教育已经成为许多人获得高质量教育的选择。

但是,课程内容和教学形式也需要不断的改良和晋级,以适应不断变化的需求。

因此,建立一个具有高质量课程的教育体系是当前开展远程教育需要努力的方向。

我们应该加强对课程的审查和改良,对课程内容进展深化研究,制定富有创新性的学习方法,使学生们在更短的时间里,获得更多的知识和技能。

在目前的远程教育体系中,某些课程过于注重根底知识的掌握,而缺乏实际应用的内容。

2024年学校远程教育工作计划范本(7篇)

2024年学校远程教育工作计划范本(7篇)

2024年学校远程教育工作计划范本尊敬的校领导:您好!经过对我校远程教育现状的深入分析和研究,我制定了一份关于推进学校远程教育工作的计划,旨在提高教育质量、满足学生需求、提升学校竞争力。

现将计划详细列出,供您参考。

一、现状分析(一)学校远程教育目前仍处于起步阶段,共有20个在线课程和两个远程教育平台。

(二)学生对远程教育的需求增加,但教师对远程教育的重视程度有限。

(三)学校远程教育平台功能有待完善,操作不便,影响学生和教师的使用体验。

二、目标设定(一)提高在线课程的数量,增加学生的选课数量和种类。

(二)提升教师对远程教育的认识和重视程度,提高教师的在线课程质量和教学水平。

(三)完善远程教育平台功能,提高使用体验,提供更便捷的教学环境。

三、工作计划(一)提升在线课程数量1.调查学生需求,了解学生对在线课程的兴趣和需要。

2.增加在线课程种类,覆盖更多学科领域。

3.加大对在线课程质量的审核力度,确保教学内容的科学性和及时性。

(二)提升教师在线教学水平1.建立远程教育师资培训制度,定期开展线上培训活动。

2.提供在线课程开发的技术支持和教学指导。

3.鼓励教师参与线上教学比赛和评选活动,激发其教学热情和创造力。

(三)完善远程教育平台功能1.针对学生和教师的需求,对远程教育平台进行功能完善,并与其他学校的先进平台进行比较研究。

2.增加在线互动功能,如讨论区、在线作业和测验等,提高学生参与度和学习效果。

3.提供技术支持,解决学生和教师在使用远程教育平台过程中遇到的问题。

四、资源投入(一)增加在线学习设备和网络设施,确保学生和教师能够顺利进行在线学习和教学。

(二)提供远程教育师资培训经费,保证培训活动的顺利进行。

(三)增加远程教育平台的运行维护经费,确保平台的正常运行和功能完善。

五、实施方案(一)建立专门的远程教育工作小组,统筹推进远程教育工作的各项任务。

(二)制定详细的工作计划表,明确各项任务的时间节点和责任人。

2024年度农村远程教育学习计划范例(四篇)

2024年度农村远程教育学习计划范例(四篇)

2024年度农村远程教育学习计划范例为了提升现代远程教育网络的利用效率,深化党员干部的计算机技能,全面利用教育网络资源与多媒体教学手段的研究及普及,最大限度地挖掘现代远程教育设备的潜力,旨在让我村党员干部及学生能够获得更加优质的教育资源,进而推动我校教育教学质量的持续提升。

为此,特制定以下计划:一、指导思想本计划以____和____的重要思想为指引,深入贯彻____精神及三中、____全会精神,以____为总揽,统一思想,紧密围绕建设社会主义新农村的宏伟目标,切实将现代远程教育技术融入我村基层党组织的“群众教育路线”实践活动之中。

通过整合并优化我村现有的教学资源,构建党员干部现代远程教育终端接收站点,严格遵循上级主管部门的现代远程教育方针及村级工作规划。

二、主要目标任务及实施方法我村党员现代远程教育工作的总体目标是:构建党员现代远程教育网络平台,积极组织党员培训活动,实现站点教学与党员干部教育培训的有机融合,形成一套科学、高效、有序的管理与运行机制。

具体任务包括:(一)加强宣传,营造良好氛围。

通过悬挂标语、设置公开栏、发放宣传资料等多种方式,深入宣传现代远程教育的目的、意义及实施方法,提高干部群众对现代远程教育的认知度和接受度,为工作的顺利推进营造浓厚的社会氛围。

同时,统一党员干部的思想认识,为现代远程教育的有效实施清除思想障碍。

(三)精心组织教学活动。

依据上级远程教育工作的部署,结合我村实际情况,建立健全学习制度,确保每月有计划、有总结,并严格落实到位。

根据农业生产季节及党员干部的生产生活特点,灵活采用集中学习与个别自学相结合的方式,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间。

具体计划为每月集中学习培训____次,每次学习时间不低于____小时。

(四)完善制度,规范运行。

为确保党员干部远程教育工作步入规范化、制度化的轨道,我们严格按照乡党委的统一要求,制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范及设备管理与利用制度等一系列规章制度,确保各项操作有据可依、规范有序。

2024年远程教育学习计划范本

2024年远程教育学习计划范本

2024年远程教育学习计划范本一、学习目标2024年是一个新的起点,我计划通过远程教育系统进行全面的学习,不仅提升专业能力,还拓展知识面,培养自己的个人发展。

具体目标如下:1. 提高专业能力:通过系统学习相关课程,不断深化对专业知识的理解和掌握,向更高层次发展。

2. 拓展知识面:学习跨学科的课程和领域知识,丰富自己的知识结构,并掌握一定的横向能力。

3. 培养个人发展:通过学习人文科学、心理学等课程,探索个人潜力,提升自我管理和发展能力。

二、学习内容1. 专业课程学习(1)深入学习本专业核心课程,提升专业能力,准备相关认证考试。

(2)参加行业内的学术讲座和研讨会,及时了解行业最新动态和前沿知识。

(3)结合实际工作经验,选修相关实务课程,提升实际工作能力。

2. 跨学科课程学习(1)学习跨学科的课程,如管理学、市场营销、金融学等,提升横向能力,为自己未来的职业发展做好准备。

(2)探索与本专业相关的其他学科领域,如人工智能、大数据等,了解其应用与发展前景。

3. 个人发展课程学习(1)学习人文科学课程,如哲学、社会学、艺术史等,培养自己的人文素养和人文视野。

(2)学习心理学课程,了解自我发展的原理和方法,提升自我认知和情绪管理能力。

(3)学习新技能,如英语、计算机编程等,拓宽自己的技能范围。

三、学习计划1. 制定每学期学习计划,提前预习和复习相关课程内容,保证学习进度和质量。

2. 每周安排固定的学习时间,利用空闲时间进行学习,坚持学习计划。

3. 结合实际工作经验,定期总结和复习相关课程内容,加深对知识的理解和掌握。

4. 积极参与学习平台的讨论和交流,与其他学员共同学习,互相借鉴和帮助。

5. 定期评估学习进展,及时调整学习计划,确保学习目标的实现。

四、学习资源1. 远程教育平台:充分利用远程教育平台提供的学习资源和在线课堂,及时完成学习任务。

2. 学习工具:使用电脑、平板电脑等学习工具,安装视频播放器和学习软件,为学习提供便利。

2024年远程教育工作计划范例(五篇)

2024年远程教育工作计划范例(五篇)

2024年远程教育工作计划范例一、教育理念与教学提升1. 秉持先进的教育理念与方法,致力于教学改进与教师业务水平的提升。

教师应充分利用教学光盘材料,拓宽学生知识视野,激发学生的创新思维与潜能。

2. 深入推广远程教育资源的有效应用,促进其与学校各项工作的紧密融合。

鉴于远程教育资源内容的丰富性与形式的多样性,学校需高度重视,深入挖掘其内在价值,并采取切实有效的措施,确保资源应用贯穿于学校的各项日常工作之中。

二、资源整合与教育活动(1) 强化以“专题教育”资源为核心的教师培训机制,组织教师深入学习先进教育理念与方法,开展多媒体教学与资源整合的教研活动,以全面提升教师的教学能力。

(2) 依托优质资源,加强对学生的思想品德、卫生、法制、安全、环保、禁毒及心理健康等方面的教育,确保每月至少开展一次相关教育活动。

(3) 紧密协同学校政教、少队、教研、教务等部门,积极利用远程教育资源开展各类活动,并做好详尽的记录与档案管理工作。

三、教研创新与教学优化(1) 加大教师间的交流与研讨力度,探索并实践“小课题”研究方法,对远程教育资源的应用进行有针对性的深入研究。

(2) 强化教学设计的规范化与完整性,明确远程教育资源在解决教学重点与难点中的关键作用。

深入学习光盘中的教学组织方法与重难点处理策略,有效处理四种关系。

同时,加强教学反思与教学后设计的力度,形成以“反思”促进步、以“教学后设计”促提高的良好氛围。

(3) 加大学科资源整合力度,鼓励教师创新性地整合与再创造课件资源,制作适合本校实际的课件,形成具有学校特色的教学资源库。

中心学校应充分利用网站资源,加强各校在优秀学科组合教案方面的组织、整理与共享工作,以提升学校各学科的教学质量。

四、培训工作强化1. 加强教师信息技术素养培训,提升教师应用信息技术与多媒体资源进行教学的能力。

以学校管理教师为技术指导,依托全国农村中小学现代远程教育工程项目应用培训光盘等资源,广泛开展教师技术培训,确保教师能够熟练浏览远程教育资源、使用DVD遥控器等教学工具。

2024年学校远程教育工作计划范文(六篇)

2024年学校远程教育工作计划范文(六篇)

2024年学校远程教育工作计划范文一、引言____年受新冠疫情的影响,学校迫不得已采取了远程教育的方式进行教学。

经过一年多的实践,远程教育逐渐被广大教师、学生和家长所接受,并且取得了一定的成效。

尤其是在信息技术高度发达的现代社会,远程教育能够更好地满足学生个性化学习的需求,在一定程度上解决了教育资源的不均衡问题。

因此,我们学校将在2024年继续深化远程教育工作,并制定以下工作计划。

二、目标和原则1. 目标:在2024年,学校远程教育的覆盖面将进一步扩大,以提高学生学习效果和促进教育均衡发展为主要目标。

2. 原则:a) 创新思维,拓宽教育渠道。

b) 教学质量至上,追求与传统教育相当的结果。

c) 充分利用信息技术,推动教学改革。

d) 注重教师培训,提高教师教学能力。

e) 保护学生隐私,确保网络安全。

f) 着力解决数字鸿沟问题,确保教育公平。

三、实施步骤1. 加大网络基础设施建设力度:a) 提升网络带宽和稳定性,确保远程教育的连接质量。

b) 搭建统一的教学平台,方便教师和学生进行教学资源的共享和交流。

2. 加强师资培训:a) 组织教师参加远程教育研讨会和培训班,提高他们的远程教学能力和技术水平。

b) 建立远程教育教师交流平台,让教师可以分享经验和教学资源。

3. 制定远程教育内容和课程体系:a) 跟踪教育部远程教育政策,结合学校实际情况制定本校远程教育的教育目标和计划。

b) 优化远程教育课程体系,根据学生学习需求设计多样化且能够吸引学生兴趣的课程。

4. 加大技术支持力度:a) 成立网络技术支持团队,及时解决教师和学生在远程教育过程中遇到的技术问题。

b) 探索适合学校的技术解决方案,推动教学工具和平台的改进和发展。

5. 提高远程教育效果评估机制:a) 建立科学的远程教育效果评估指标体系,定期对远程教育的教学效果进行综合评估。

b) 运用数据分析和学生反馈,及时调整和改进远程教育的内容和方式。

6. 加强家校合作,共同促进学生发展:a) 加强沟通和合作,充分发挥家长在远程教育中的监督和辅导作用。

2024年远程教育个人学习计划(二篇)

2024年远程教育个人学习计划(二篇)

2024年远程教育个人学习计划我很荣幸自己能成为远程教育学习者中的一员,我会积极响应学校组织的“远程继续教育”,不断更新自己的知识层次,满足教育、教学的需要,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学、服务社会,做先进文化的传播者,社会道德的引领者,本学年度特制订出如下学习计划:一、学习目标认真学习远程教育内容,掌握现代化教学手段,应用网络优秀资源。

二、学习形式:集中学习和自由学习。

(一)集中学习按时参加远程教育的学习与活动,时间为周三、周五下午4:20-5:00,周二上午10:30-11:10,在学习过程中遵守学习纪律,不迟到、不早退,学习活动中不做与学习无关的事情。

同时在学习过程中,紧密联系个人思想、工作实际,努力做到边学习、边思考、边提高,争取在最短的时间内提高自己的业务水平。

(二)自由学习学习时间:1.周一至周五,利用业余时间每天晚上8:30-10:00学习一个半小时。

2.周六、周日,学习____个小时。

三、学习措施1.每周坚持上网学习,及时解决学习中遇到的困难。

2.制订学习时间表,张贴在家中,让同事和家人见证、监督自己的学习。

3.定期完成远程教育布置的作业。

四、学习原则1.循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

2.统筹兼顾,科学安排。

处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

3.融会贯通,学以致用。

通过不断学习业务知识来提高自己的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。

通过学习,有效解决在教学工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

4.学习和实践相结合。

用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

2024年远程教育个人学习计划(二)2024年对许多人来说是充满希望和机遇的一年。

尤其是在全球范围内正全面展开远程教育的情况下,我有机会通过远程教育来继续我的学习和提升自己。

2024年远程教育学习计划

2024年远程教育学习计划

2024年远程教育学习计划引言:随着互联网的发展和普及,远程教育已经成为了学习的新方式。

2024年,我将在远程教育方面制定一个详细的学习计划,以提高自己的知识水平和职业能力。

本文将详细介绍我的学习目标、计划和步骤。

目标:1. 提高专业知识水平:通过远程课程和在线学习,深入学习和研究我的专业领域,提高自己的专业知识水平。

2. 学习新技能:学习一些与我的专业相关的新技能,如数据分析、人工智能等,以提高自己的职业能力。

3. 拓展视野和能力:通过参加各种在线研讨会、讲座和学习活动,拓展自己的视野,提高自己的学习能力和思维能力。

计划与步骤:1. 制定学习计划:在2024年年初,我将根据自己的学习目标,制定一个详细的学习计划,包括学习时间、学习内容和学习方法等。

2. 注册在线课程:根据自己的学习需求,我将在各大在线学习平台上注册一些与我的专业相关的课程。

这些课程将为我提供系统的学习材料和学习指导,帮助我达到学习目标。

3. 定期学习:按照学习计划,我将安排每周固定的学习时间,每天坚持学习一段时间,以确保学习效果。

4. 参加在线研讨会和讲座:除了在线课程,我还计划参加一些在线研讨会和讲座,以了解最新的研究进展和行业动态,并与行业内的专家和同行进行交流和讨论。

5. 制定学习小组:我计划和一些志同道合的同学组成学习小组,进行学习交流和讨论,相互激励和监督,提高学习效果。

6. 学习评估和反思:在学习过程中,我将定期进行学习评估和反思,总结自己的学习成果和不足,及时调整学习计划和方法。

预期效果:通过这个远程教育学习计划,我期望能够达到以下效果:1. 提高专业知识水平:通过系统的学习和研究,我期望能够掌握更多的专业知识,并在实践中运用。

2. 学习新技能:通过学习新技能,我希望能够提高自己的职业能力,为自己的职业发展打下坚实的基础。

3. 拓展视野和能力:通过参加各种在线学习活动,我希望能够拓展自己的视野,并提高自己的学习能力和思维能力。

2024年远程教育学习计划范文

2024年远程教育学习计划范文

2024年远程教育学习计划范文远程教育作为现代教育的一种重要形式,为广大学子提供了更加灵活和便捷的学习途径。

结合个人实际情况,我制定了以下远程教育学习计划,以确保学习过程的有序性和高效性。

第一阶段:基础奠基在学习的初期,我将重点放在基础知识的巩固上。

通过远程教育平台提供的录播课程和教材资料,系统学习各个学科的基础知识。

在此阶段,我会保持每天至少2小时的学习时间,主要围绕课程视频、在线讲座和教材进行深入学习,并做好笔记。

同时,我会利用在线讨论区和导师进行交流,解决学习中遇到的问题。

第二阶段:知识拓展在基础知识掌握牢固的基础上,我将进入知识拓展阶段。

这一阶段的学习将更加注重理论与实践的结合。

我会选择参与一些专题讨论和在线研讨会,与同行交流心得,拓展视野。

此外,我还会利用远程教育平台提供的模拟实验和在线资源,进行实践操作,以加深对知识的理解和运用。

第三阶段:能力提升随着知识的不断积累,我将进入能力提升阶段。

在这一阶段,我将重点培养自己的分析问题和解决问题的能力。

我会选择一些具有挑战性的课程进行深入学习,并积极参与在线作业和测试,通过不断练习来提升自己的应用能力。

同时,我还将利用远程教育平台提供的导师指导和辅导服务,对自己的学习进行个性化指导,以便更好地提升自己的能力。

第四阶段:综合运用在学习的最后阶段,我将注重知识的综合运用和实践能力的提升。

我会选择一些综合性强的课程进行学习,如跨学科的项目实践或案例分析等。

通过这些课程的学习和实践,我将努力将所学知识综合运用到实际问题中,提升自己的实践能力和创新思维。

同时,我还会积极参加远程教育平台组织的实践活动和社区服务,将所学知识与社会实践相结合,为未来的职业发展打下坚实基础。

学习支持与资源利用在整个学习过程中,我将充分利用远程教育平台提供的学习支持和资源。

我会定期查看在线课程更新和学习提醒,确保自己不会错过任何重要的学习内容和活动。

同时,我也会积极利用在线图书馆、学习资料和参考书籍等辅助资源,丰富自己的学习内容和视野。

2024年度农村远程教育学习计划

2024年度农村远程教育学习计划

2024年度农村远程教育学习计划一、背景分析农村地区的教育资源相对匮乏,学生们缺乏良好的学习环境和优质的教育机会。

为了弥补这一不足,远程教育成为农村学生接受教育的一种重要途径。

因此,制定一份2024年度农村远程教育学习计划,是为了促进农村学生的全面发展和提高学生的综合素质。

二、目标设定1. 提高农村学生的学习能力和专业知识水平;2. 培养学生的创新思维和实践能力;3. 增强学生的综合素质和完善的个人发展;4. 培养学生的社会责任感和团队合作精神。

三、学习计划1. 学科学习(1)制订学科学习计划,合理安排课程内容,使学生能够全面学习各学科知识。

(2)为学生提供优质的教学资源,包括教材、教师讲义、习题册等。

(3)利用网络资源和在线学习平台,组织学生进行学科学习,帮助学生提高学习效果。

(4)组织学科考试,评估学生的学习成绩和掌握情况,及时对学生进行指导和辅导。

2. 实践活动(1)组织学生参与各类实践活动,包括科技实验、社区服务、文化创作等,培养学生的实践能力和创新思维。

(2)指导学生进行小型项目,提高学生的动手能力和解决问题的能力。

(3)组织学生参加竞赛活动,如数学竞赛、英语演讲比赛等,鼓励学生积极参与,锻炼学生的竞争意识和团队合作精神。

3. 个性发展(1)根据学生的兴趣和特长,开展多样化的选修课程,满足学生发展的个性需求。

(2)开展心理辅导和职业规划指导,帮助学生形成正确的人生价值观和未来发展规划。

(3)组织学生参加社会实践和志愿者活动,培养学生的社会责任感和公益意识。

四、资源保障1. 教学资源保障(1)优化网络教育平台,提高网络教育资源的质量和数量,确保学生能够顺利接收教育。

(2)加强师资队伍建设,培训更多具备远程教育教学能力的教师,提高教师的教学水平。

2. 设备保障(1)加大对农村学校的设备投入,提供现代化的教学设备,包括电脑、投影仪等。

(2)修建农村远程教育培训中心,为学生提供学习和交流的场所。

2024年度农村远程教育学习计划样本(七篇)

2024年度农村远程教育学习计划样本(七篇)

2024年度农村远程教育学习计划样本一、工作综述我们致力于全面推动现代远程教育在小学教育教学中的广泛应用,深入挖掘并有效利用“远教”资源,积极发挥光盘播放设备与卫星收视系统在教学中的关键作用,以推动教学现代化进程。

二、重点与目标在正视远程教育已取得成就与现存问题的基础上,我们依托学校与教师的自身优势,紧密遵循教育部办公厅教基厅[____]____号及省教育厅教秘基[____]____文件精神,将工作重心聚焦于提升培训质量与应用效能。

通过转化技术与资源优势为教学优势与质量优势,我们致力于教育资源的整合与优化,以促进教育均衡发展,实现教师素质与教学效益的双重提升。

同时,我们致力于将远程教育深度融入教学实践,确保“面向学生、走进课堂、用于教学”的理念得以全面贯彻。

以饱满的热情与充分的准备,迎接黄山市远程教育的国家级检验,将远程教育打造为我校的特色亮点。

三、科研与使用(一)年度教学计划1. 全体教师应积极参与校内电脑培训,确保“远教”资源在教育教学中的普及率不低于50%。

2. 每月定期举办资源使用研讨活动,并同步检查“远教”工程在教学中的实施情况。

3. 专职管理员需于每周五前完成本周资源的精选刻盘工作,以供教学使用。

4. 任课教师需确保每人每周至少开设一节资源使用课程。

5. 每月组织学生观看思想品德、卫生、法制、安全、环保等相关节目。

6. 利用光盘播放系统与卫星教学收视系统,深入学习先进教学方法、教育理念及新课程知识,每学期集中学习次数不少于____次。

7. 组织实施校内课堂教学观摩与交流活动,每学期不少于20课时(含教学实录光盘观看)。

8. 骨干教师与专职管理人员需在校本培训中承担培训任务,同时确保及时完整地接收卫星教育教学资源,平均每周下载量不低于2GB。

(二)远教月活动实施根据县《现代远程教育工作计划》要求,我们切实开展远教月活动。

教务处需制定切实可行的活动计划,明确活动主题,通过活动解决实际教学问题。

个人远程教育学习计划参考(推荐3篇)

个人远程教育学习计划参考(推荐3篇)

个人远程教育学习计划参考(推荐3篇)1.个人远程教育学习计划参考第1篇为适应新时期教育教学工作的需要,进一步提高自身的教育技术能力和教学实效,特制定本期的远程教育学习计划如下:一、学习心态有好的心态是做好事情的开始,因此我先要调整好心态,周一至周五每天工作八小时内,努力把工作做好并完成,以保证工坐业余时间有个放松的心情在网上去学习,这样才能学好东西。

二、学习目标在有效的时间内全部完成课程和教育理论等内容,并一次性过考试要求。

在这过程中我会把目标分解成短期目标,然后再对短期目标进行阶段性重点主功,以达到实现为目的。

三、本学期学习内容1、公共必修课2、专业必修课四、学习形式由于网络教育的教学形式是:教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑讨论+学习包+课程作业+学习中心导学辅导。

所以我大部分时间会选择网络在线学习自主学习,遇到疑难问题上网查找资料、和同学讨论。

五、学习时间讲到时间这个问题,作为学习和工作并兼的我,时间是固然紧张的,但是只要去安排,也是能有大量空佘时间的。

1、周一至周五每天5点半到7点学习一个半小时。

2、周六周日每天抽5到6个小时学习。

3、寒暑假利用每天(抽时间)学习5、6个小时。

4、利用“郑州大学远程教育”的网络资源,每周至少上网学习4—5次。

5、每天阅读郑师大发放的每门课程的书籍一小时。

6、每天利用半小时时间,阅读当天报纸杂志,了解国内外的重大新闻、政策形势、提高自己的政策理论水平。

六、学习措施1、每周坚持上网学习,及时解决学习中遇到的困难。

2、制订学习时间表,张贴在家中,让同事和家人见证、监督自己的学习。

3、定期完成远程教育布臵的作业。

七、学习原则1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

2、统筹兼顾,科学安排。

处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

3、融会贯通,学以致用。

通过不断学习业务知识来提高自己的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。

2024年远程教育工作计划(五篇)

2024年远程教育工作计划(五篇)

2024年远程教育工作计划为了充分利用远教资源,提高我校本部的教育教学质量,真正作到远程教育服务于教学,让远教资源走进课堂,走进教室。

切实加强远程教育设备的管理,作到“专人管理,全员使用”,结合我校实际,特拟订本计划。

一、指导思想以教育主管部门相关文件精神为指导,使我校现代远程教育不断拓展,提高和深入,加强现代教育技术运用,构建新型教育教学模式,促进远教资源与学科教学整合的程度。

促进教师专业成长,从而全面提高教育教学质量。

二、工作目标设备有增加、管理更科学、培训更扎实、技术更熟练、应用更频繁三、主要工作安排和措施(一)、设备更新完善,为应用创建良好的平台。

1、把学校的网站做得更充实丰富。

此项工作潘义负责,其他教师协助。

2、积极争取上级的投入,为各办公室配置一台提供电脑,教室装备简易多媒体设备。

3、保证各办公室、电脑教学室电脑设备完好,不影响老师们的使用。

(二)、设备管理1、建立帐、册、表,对项目设备逐项登记造册,专帐管理,账、册、物相符2、落实《远程教育项目设备管理、使用制度》,制度上墙,落实管理责任,认真填写设备使用登记表。

3、管理教师要对项目设备每月进行检查维护与保养,定期除尘,检查连接线路。

对设备的完好情况进行登记。

4、所有教师应按要求操作,不得随意违规操作。

5、及时负责信息技术软硬件及网络故障的维护工作。

6、相关资料整理规范,装订成册。

(三)、教师培训教师应用信息技术的能力,是教师适应中心小学教育发展的需要,大家必须用前瞻的眼光迎接教育技术现代化。

1、本期将对全校教师进行博客管理、动画制作的培训。

具体要求人人建有自己的博客,并会操作管理。

将自己的工作计划、总结、论文输入博客,建立博客圈,相互访问评论。

2、还不会文字处理的个别教师,要求通过自学和在他人的帮助下,提高速度,达到比较熟练,在一定的时间内能独立完成一张试卷的制作打印,期末前进行达标验收。

3、认真搞好每次培训学习的效果评价,纳入教师考核,并配置一定的学习资金。

2024年学校远程教育工作计划(七篇)

2024年学校远程教育工作计划(七篇)

2024年学校远程教育工作计划为充分运用国家提供的远程教育设备,最大化其效益,以显著提升教育质量,我校特依据自身实际情况,制定了本学期的远程教育工作计划:一、强化宣传,统一思想认识远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网,迅速获取大量优质教育资源,使教师能及时结合教学实践,有效利用卫星传输的优质教学资源,从而提升学校教学水平。

二、强化领导,职责明确从学校领导到每位教师,都应高度重视现代远程教育。

学校将设立专门的领导机构,负责远程教育的规划与实施,确保任务分工明确,切实做好服务师生的工作。

三、结合实际,多模式推进远程教育技术信息量大,资源广泛,价值高。

为有效利用这些资源,我校将从以下几个方面着手:1. 加强教师培训,确保每位教师都能在原有的计算机操作技能基础上,提升操作水平,熟悉远程教育资源的各个板块内容。

2. 提高远程教育资源在课堂中的应用率,制定教师课程表,按计划上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校教育现状相融合。

3. 利用远程教育资源服务农村,配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训,让他们获取致富信息,了解国家政策。

4. 整合计算机教室与远教资源,开放微机教室,使教师能获取更多更新的知识。

四、电教负责人主要工作安排1. 协同学校领导和相关人员接收并保存远程教育资料,进行数据整理、刻录,确保资料有序使用。

2. 保管好仪器设备,严格执行管理制度,熟悉设备保养维修要求,延长设备使用寿命。

3. 完成远程教育教学任务,上好信息技术课,结合远程资源与信息技术课程。

4. 定期进行安全检查,确保设备安全。

5. 加强对师生的远程教育设备管理和使用规范的宣传教育,防止不规范行为。

6. 建立健全档案,详细记录各项活动。

7. 组织全校教师进行计算机使用培训,制作多媒体课件,使每位教师都能熟练使用电脑,充分利用远程教育资源。

8. 连接多媒体教室和网络教室,通过指定IP访问远程教育资源。

五、总结经验,持续提升远程教育是系统性的工作,我们将不断总结经验教训,努力将远程教育资源有效应用于教育教学中,以促进学校整体教学水平的持续提升。

2024年度农村远程教育学习计划范本(四篇)

2024年度农村远程教育学习计划范本(四篇)

2024年度农村远程教育学习计划范本一、指导思想以____为指导,以广泛、深入开展远程教育工作为原则。

利用远程教育平台的优势,有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育,以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制,更好的为新农村建设与基层党建服务。

二、工作目标1、做好设备维护管理工作。

做好远教设施的日常管理极其维护工作,如有损坏情况及时修理,确保远程教育工作能够正常顺利的开展。

定期的保养设备,延长设备的使用寿命。

2、组织开展远程教育,并做好文字工作。

按照要求与实际情况,积极组织党员干部与村民学习远程教育。

做好下载、删除、播放的记录并且整理归档。

3、加强远程教育的宣传,营造良好的学习氛围。

利用远教宣传栏公布播放预告,使远程教育走入寻常百姓家,村民都能了解远程教育,也关注远程教育。

4、与本村的实际相结合,有针对性的组织播放。

根据我村的现实情况播放一些实用技术课件。

例如,油茶加工技术、油茶种植、各类大棚蔬菜的种植等。

5、与其他活动相结合,开展特色月的活动。

今年远程教育工作中将推出几个特色月的活动其中,____月春季疾病预防,____月爱国卫生,____月党员学习月,____月文化宣传月。

课件内容根据每个特色月的主题来定。

三、主要做法1、定期开展远程教育培训,为农村党员干部群众提供知识和实用技术指导。

2、做好农村工作“四大基础工程”的宣传工作。

3、组织好党员的学习与交流。

4、维护好远程教育设备。

2024年度农村远程教育学习计划范本(二)按照毕节市教育局关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署,根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求,针对本村农村____建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求,我校结合实际,特制订本教学计划。

一、指导思想和教学目标1、指导思想:以____和____为指导,认真____和____、____,围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,充分利用现代远程教育技术手段和教学资____年个人年度计划:源,有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育,以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制,为建设现代化山水园林城镇提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。

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篇一:远程教育学习计划
为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,结合上级文件精神、学校计划及我校工作实际,拟定以下工作计划:
一、指导思想
以上级远程教育精神、学校工作计划为指导,通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,使他们学习先进的教育理念的教学方法,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,努力提高我校的教育教学质量。

积极配合党委政府,作好农村党员干部、农民群众的培训。

二、具体工作措施
1、做好卫星资源接收的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。

按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理对有利用价值的远程教育资源进行刻盘,及时预告。

专人负责计算机网络教室设备的管理和应用。

按要求建立好各种培训制度,学习制度、管理制度、设备运行制度,作好各种资料的收集。

认真做好每期远程教育资源的收集整理,并充分利用好远教专栏、校园网,作好资源的预告以及重要文件的公示。

及时收集教师和学生的反馈信息,优化远程教育资源,对重点内容进行记录并存档。

2、继续搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。

为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。

帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,为参加上级组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。

组织教师学习怎样利用网络收集和利用有用的教育教学资源,利用优质的网络教育资源为教育教学服务。

认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日掌握利用多媒体技术进行教育教学相关操作,让远程教育资源发挥其最大的作用。

3、重视安全教育。

教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。

保证远程教育室内不发生任何事故。

定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

4、为加强教师远程教育资源的利用,掌握现代教育手段,充分利用远程教育资源,积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题教育。

每学期每位教师至少要利用远程教育资源开展2次教学活动,否则评优树先一票否决。

5、为确保多媒体教室的正常运行,发挥其最大作用,教师利用远程教育资源开展教学活动须在多媒体教室进行,配合教导处统一安排,按课程表并以公开课的形式开展活动,其余课程按照自己的教学进度进行安排。

教师利用远程教育资源在多媒体教室开展教育教学活动须在本周一放学前在远程办申请填写《多媒体教室使用申请登记表》,远程办要提前为上课老师作好相关准备工作,上课老师凭远程教育使用记录登记表进行多媒体教室进行上课。

上课内容须与申请时所填写的相符,上完课后须上交课件和教案并认真填写相关表册,各教研组在教师授完课后要认真组织评课,并将评课记录在下周前上交远程办存档。

上课进如遇停电、上级有关部门占用教室,另行安排时间开展活动。

6、做好课题科研工作,按步骤有序稳妥进行,并注意加强交流,总结经验,按时上报,接受上级监督指导。

加强宣传,引导全校教师支持和配合,努力营造浓厚的教研氛围。

每个教研组至少开展两次以上的利用远程教育资源进行集体备课,集体备课资料须存盘并打印一份上交校远程办存档。

以作为评先进教研组的依据。

7、充分利用现代远程教育资源对学生开展团队活动、每学期至少开三次团队,三次专题教育讲座,每班至少1次主题班会和观看一次课堂实录。

8、将互联网与校园进行有机结合,充分利用互联网弥补远程教育资源的不足,本年度将加大校园网络建设的力度,对校园网络进行优化建设,确保校园网络畅通,为全校师生上网浏览信息提供一个良好的网络环境。

9、继续认真做好校园网站的维护工作,充分利用校园网站树立学校形象,立足实际,宣传校园文化。

按照学校要求,加大网站内容的更新力度,及时发布相关信息。

结合我校实际情况,各科室、部门在开展完活动后,须及时上报相关信息并发布在校园网上,各教研组应将远程教育计划和总结和每学期至少一篇教研文章发布在校园网上。

发布在校园网上的文章杜绝网络复制,有关版权问题由作者自行负责。

9、建立健全远程教育教师个人档案。

从今年开始,按时上交远程教育工作计划和一份年终远程教育总结,每学期在多媒体教室上课的教案及远程教育资源使用记录表和个人学习笔记,学习心得体会。

10、利用教研平台,加大远教资源利用,每学期进行一次远教资源教研优质课评比。

课程内容必须以远教资源为主,如遇版本不同或进度不同,可进行修改或自制课件。

三、奖惩制度
按照学校制定的远程教育管理制度进行奖惩,远程教育活动开展情况与教师评优评先和年终考核挂钩。

四、工作展望
争取通过一系列的学习和培训,使我校的每一位教师都能够熟练地利用远程教育资源进行教育教学活动,将远程教育资源引入课堂教学中,提高教育教学质量。

积极配合学校、党委政府,为三农服务,为建设和谐文明的南古中学及社会主义新农村服务。

篇二:远程教育学习计划
我很荣幸自己能成为远程教育学习者中的一员,我会积极响应学校组织的远程继续教育,不断更新自己的知识层次,满足教育、教学的需要,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学、服务社会,做先进文化的传播者,社会道德的引领者,本学年度特制订出如下学习计划:
一、学习目标
认真学习远程教育内容,掌握现代化教学手段,应用网络优秀资源。

二、学习形式:集中学习和自由学习。

(一)集中学习
按时参加远程教育的学习与活动,时间为周三、周五下午4:205:00,周二上午10:3011:10,在学习过程中遵守学习纪律,不迟到、不早退,学习活动中不做与学习无关的事情。

同时在学习过程中,紧密联系个人思想、工作实际,努力做到边学习、边思考、边提高,争取在最短的时间内提高自己的业务水平。

(二)自由学习
学习时间:
1.周一至周五,利用业余时间每天晚上8:3010:00学习一个半小时。

2.周六、周日,学习2个小时。

三、学习措施
1.每周坚持上网学习,及时解决学习中遇到的困难。

2.制订学习时间表,张贴在家中,让同事和家人见证、监督自己的学习。

3.定期完成远程教育布置的作业。

四、学习原则
1. 循序渐进,持之以恒,不能三天打鱼两天晒网。

2. 统筹兼顾,科学安排。

处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

3. 融会贯通,学以致用。

通过不断学习业务知识来提高自己的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。

通过学习,有效解决在教学工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

4. 学习和实践相结合。

用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

篇三:远程教育学习计划
在山王镇党委和镇政府安排部署下,前进社区党总支部为了进一步推动辖区20xx年党员干部现代远程教育工作的开展,切实加强党的基层组织建设和党员队伍建设,现结合社区实际,特制定20xx年党员干部现代远程教育学习、培训工作计划如下:
一、指导思想
加强党员干部远程教育,要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和创先争优为重要思想为指导,根据社区实际情况对辖区党员进行理论教育、基本路线教育及党的基本知识教育、先进党组织和优秀党员模范事迹等知识教育。

通过各种学习教育,提高党员的理论水平、思想素养以及全面贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性,增强辖区党员全心全意为人民服务的观念。

二、主要任务
根据党员干部教育的任务,配合其他教育形式,利用远程教育手段,对党员进行马克思主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论教育,提高党员的理论水平和思想素养,对社区党员进行党的各项方针、政策的教育,提高社区党员全面贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性,同时对党员进行党的基本知识教育,使党员在社会主义现代化建设中发挥先锋模范作用,宣传优秀党员先进事迹,使党员学习有榜样,增强党性修养,提高党在群众中的威信,更好地为人民群众服务打下更坚实的思想保证。

三、党员电化教育机构设置
(一)成立党员电教管理小组,远程教育管理小组主要负责提供社区党员、群众的需求,切实为社区党员干部提供服务。

(二)每年至少播放30次电教片,可组织非党员干部群众收看。

播放党员电教音像教材及影像学习资料。

(三)要求要遵守远程教育会议的纪律,按时参加并认真做好所学内容的笔记,会后进行讨论,对所学内容进行深刻反思,体现在思想上和行动。

并按要求做好会议记录,把党员远程教育工作纳入到党建目标管理中。

同时制定有关远程教育规章制度,并严格执行,主要制度上墙,做好信息报送工作,建立一整套完整的党员远程教育工作档案,切实把远程教育工作落到实处。

通过党员干部现代远程教育工作提高社区党员队伍的素质和战斗力,坚持重实际、说实话、办实事、求实效、大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风,教育引导党员干部自觉遵守道德规范,以思想好、素质高、作风硬成为改革发展的带头人,增强为人民服务的质量。

篇四:远程教育学习计划
远程教育是随着我国教育事业的发展而发展的,对远程教育知识的掌握是现代教师所必须具备的技能,因此对于一名教育工作者应扎实学好远程教育理论和实践能力的培养。

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