小数除法课件ppt课件
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小数除法课件ppt
在商业中，我们需要统计商品的销售 量，例如某商品在一个月内销售了 235件，我们需要计算该商品的销售 量。
成本计算
在商业中，我们需要计算商品的成本， 例如生产一件商品需要各种原材料和 人工成本，我们需要计算每件商品的 成本。
科学计算中的小数除法
01
02
03
化学计算
在化学中，我们需要进行 各种化学反应的计算，例 如计算化学反应的速率和 反应物的浓度等。
详细描述
单位换算错误通常是由于对单位的理解不准确或疏忽造成 的。例如，在计算过程中将长度单位米误认为是厘米或毫 米，导致计算结果出现偏差。
纠正方法
在进行小数除法前，应明确各个数值的单位，并确保在计 算过程中使用的单位是正确的。同时，可以通过多加注意 和反复核对来减少单位换算错误的发生。
05
小数除法的练习与巩固
小数除法的定义与意义
总结词
掌握小数除法的定义与意义是学习小 数除法的关键。
详细描述
小数除法是指将一个数除以另一个数 的运算，其结果仍为小数。小数除法 在现实生活中有着广泛的应用，如购 物时找零、长度单位的换算等。
小数除法的基本原则
总结词
遵循小数除法的基本原则是确保计算准确的前提。
详细描述
小数除法的基本原则包括：除数应为整数、被除数和除数的小数位数应一致、除 不尽时应保留规定的小数位数等。这些原则确保了小数除法的准确性和规范性。
物理计算
在物理中，我们需要进行 各种物理量的计算，例如 计算物体的质量和密度等。
生物计算
在生物中，我们需要进行 各种生物量的计算，例如 计算动物的体重和数量等。
04
小数除法中的常见错误与纠正
除数错误
总结词
小数除法复习课ppt课件
70÷5.7≈12(个)
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13
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10
分步计算
（1）3台同样的抽水机，4小时可以浇地2.4公顷，1 台抽水机每小时可以浇地多少公顷?
方法一： 先求1台抽水机4小时浇地多少公顷： 2.4÷3＝0.8(公顷) 再求1台抽水机1小时浇地多少公顷： 0.8 ÷4＝0.2(公顷)
方法二： 先求3台抽水机1小时浇地多少公顷： 2.4÷4＝0.6(公顷) 再求1台抽水机1小时浇地多少公顷： 0.6 ÷3＝0.2(公顷)
( 小数部分)的位数是( 无限 )的小数，叫做无限小数。
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7
(1)把下列小数连线
有限小数
无限小数
898
0.90404…
3232.32 0.190674…
8.658658…
(2)1.0719719…是一个（循环小数）小数，也是（无限小数）
小数，用简便记法记作（ 1.0719 ），循环节是（ 719 ）。
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5
求下列商的近似数
保留
保留
保留整数 一位小数 两位小数
9.4÷6
2
=1.56666…
1.6
1.57
45.5÷38
1
=1.19736…
1.2
1.20
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6
小数相关概念
一个数的（ 小数部分），从某一位起，一个数字或 者几个数字（ 依次不断重复 ）出现，这样的小数 叫做循环小数。 (小数部分)的位数是( 有限 )的小数，叫做有限小数。
0.0 14
25 ）0.35 0 25 100 100 0
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13
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10
分步计算
（1）3台同样的抽水机，4小时可以浇地2.4公顷，1 台抽水机每小时可以浇地多少公顷?
方法一： 先求1台抽水机4小时浇地多少公顷： 2.4÷3＝0.8(公顷) 再求1台抽水机1小时浇地多少公顷： 0.8 ÷4＝0.2(公顷)
方法二： 先求3台抽水机1小时浇地多少公顷： 2.4÷4＝0.6(公顷) 再求1台抽水机1小时浇地多少公顷： 0.6 ÷3＝0.2(公顷)
( 小数部分)的位数是( 无限 )的小数，叫做无限小数。
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7
(1)把下列小数连线
有限小数
无限小数
898
0.90404…
3232.32 0.190674…
8.658658…
(2)1.0719719…是一个（循环小数）小数，也是（无限小数）
小数，用简便记法记作（ 1.0719 ），循环节是（ 719 ）。
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5
求下列商的近似数
保留
保留
保留整数 一位小数 两位小数
9.4÷6
2
=1.56666…
1.6
1.57
45.5÷38
1
=1.19736…
1.2
1.20
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6
小数相关概念
一个数的（ 小数部分），从某一位起，一个数字或 者几个数字（ 依次不断重复 ）出现，这样的小数 叫做循环小数。 (小数部分)的位数是( 有限 )的小数，叫做有限小数。
0.0 14
25 ）0.35 0 25 100 100 0
《小数除以整数》小数除法PPT课件
小数除以整数
人教新课标版五年级数学上册
- .
一、口算 6.5÷5 7.2÷4 9.6÷8 14×0.5 0.12×3 12.5÷5 二、笔算 9.8÷7 16.8÷12
34.5÷15
42.84÷7
4.32÷3
被除数末尾仍有0时，就在余数后面添0，再继续除。
2.52÷6
3.45÷15
0.54÷6
14.21÷7
整数除法的意义是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。
想 一 想
口算
比一比，看一看，看谁做的又快又准确。 0.9×6 0.7×0.8 14×0.5 16÷4 200÷8 224÷4 318÷6 345÷3 168÷7
1.8÷12=0.15
4 0 8 8 0
0. 1 5
1 2 6 0 6 0 0
想 一 想
（1）被除数比除数小，整数部分不够商1时，怎么办？
被除数的整数部分不够商1时，要先在商的个位上写0，点上小数点后再除。
（2）除到被除数的末尾仍有余数，怎么办？
例题
王鹏同学坚持晨练。并计划用4周的时间跑完22.4千米的路程。问：他平均每周应跑多少千米？
22.4÷4
= 5.6（千米）
思考: 小数除以整数怎样计算?
22.4
4
5.6
20
2
2
0
4
4
答：王鹏平均每周应跑5.6千米
商的小数点要和被除数的小数点对齐
……24个十分之一
25.2÷6
复 习 巩 固
例题
王鹏同学坚持晨练，每周（按7天）计划跑5.6千米，问：他每天要跑多少千米？
5.6÷7
= 0.8（千米）
人教新课标版五年级数学上册
- .
一、口算 6.5÷5 7.2÷4 9.6÷8 14×0.5 0.12×3 12.5÷5 二、笔算 9.8÷7 16.8÷12
34.5÷15
42.84÷7
4.32÷3
被除数末尾仍有0时，就在余数后面添0，再继续除。
2.52÷6
3.45÷15
0.54÷6
14.21÷7
整数除法的意义是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。
想 一 想
口算
比一比，看一看，看谁做的又快又准确。 0.9×6 0.7×0.8 14×0.5 16÷4 200÷8 224÷4 318÷6 345÷3 168÷7
1.8÷12=0.15
4 0 8 8 0
0. 1 5
1 2 6 0 6 0 0
想 一 想
（1）被除数比除数小，整数部分不够商1时，怎么办？
被除数的整数部分不够商1时，要先在商的个位上写0，点上小数点后再除。
（2）除到被除数的末尾仍有余数，怎么办？
例题
王鹏同学坚持晨练。并计划用4周的时间跑完22.4千米的路程。问：他平均每周应跑多少千米？
22.4÷4
= 5.6（千米）
思考: 小数除以整数怎样计算?
22.4
4
5.6
20
2
2
0
4
4
答：王鹏平均每周应跑5.6千米
商的小数点要和被除数的小数点对齐
……24个十分之一
25.2÷6
复 习 巩 固
例题
王鹏同学坚持晨练，每周（按7天）计划跑5.6千米，问：他每天要跑多少千米？
5.6÷7
= 0.8（千米）
五年级上册小数除法例4课件人教版(20张ppt)
2.通过应用人民币的知识和100以内数的组成的知识，解决一些简单的数学问题。 生1：人民币的单位是元、角、分。
生2：(1)先算出买了文具盒后，小丽还剩多少钱。
认真审题(，4独)6立3在练8习.4本÷上解6答 对吗？
(√ )
除数是小数的除法，先 将除数转化为整数 时，然后要根据除数中小数的位数，再将被除 数和除数的小数点同时向右移动相同的位数 （即除数的小数位数）。
134.9÷9.5＝14.2 答：图中鸵鸟的体重是天鹅的14.2倍。
探究 2 一个数除以小数的计算方法
7.65÷0.85＝ 9(个) 你能结合此例说一说除数是小数的除法法则吗？
根据刚才的转化，自己再计算一次。
9
0.85 7.6 5 76 5 0
答：这些丝绳可以 编9个中国结。
归纳总结：
一个数除以小数的计算方法：一看二移三算
2.你能利用已有的知识尝试解决吗？ 3.独立完成后，在小组内交流。
利用转化法：利用商不变的性质 ，先把除数和被除数同时扩大到 原来的100倍，也就是同时将被 除数和除数的小数点向右移动两 位，将除数是小数的除法转化为 除数是整数的除法，即：
7 .65÷0 .85＝ 765 ÷ 85＝
生1：计算10－6.8时，可以把10看成10.0，列竖式时把小数点对齐，再按照整数减法的计算法则来算，然后把小数点移下来，所以10
该怎样移动？
扩大10倍：0.5
5
扩大100倍：9.38
938
扩大100倍：2
200
扩大1000倍：0.023
23
复习引学
2、算一算，填一填
被除数 1.5
15
150
除数
5
50
500
生2：(1)先算出买了文具盒后，小丽还剩多少钱。
认真审题(，4独)6立3在练8习.4本÷上解6答 对吗？
(√ )
除数是小数的除法，先 将除数转化为整数 时，然后要根据除数中小数的位数，再将被除 数和除数的小数点同时向右移动相同的位数 （即除数的小数位数）。
134.9÷9.5＝14.2 答：图中鸵鸟的体重是天鹅的14.2倍。
探究 2 一个数除以小数的计算方法
7.65÷0.85＝ 9(个) 你能结合此例说一说除数是小数的除法法则吗？
根据刚才的转化，自己再计算一次。
9
0.85 7.6 5 76 5 0
答：这些丝绳可以 编9个中国结。
归纳总结：
一个数除以小数的计算方法：一看二移三算
2.你能利用已有的知识尝试解决吗？ 3.独立完成后，在小组内交流。
利用转化法：利用商不变的性质 ，先把除数和被除数同时扩大到 原来的100倍，也就是同时将被 除数和除数的小数点向右移动两 位，将除数是小数的除法转化为 除数是整数的除法，即：
7 .65÷0 .85＝ 765 ÷ 85＝
生1：计算10－6.8时，可以把10看成10.0，列竖式时把小数点对齐，再按照整数减法的计算法则来算，然后把小数点移下来，所以10
该怎样移动？
扩大10倍：0.5
5
扩大100倍：9.38
938
扩大100倍：2
200
扩大1000倍：0.023
23
复习引学
2、算一算，填一填
被除数 1.5
15
150
除数
5
50
500
人教版五年级数学上册小数除法整理和复习(课件)(共23张PPT)
88.888887÷9=9.876543
找规律写得数。 6×9=54 6.6×6.9=45.54 6.66×66.9=445.554
前一个数小数点后多加一个6, 乘积小数点前多加一个4。 后一个数小数点前多加一个6, 乘积小数点后多加一个5。
6.666×666.9= 4445.5554
6.6666×6666.9= 44445.55554
6.66666×66666.9= 444445.555554
用计算器计算下面各题。（得数保留两位小数。）
1.3÷0.03 ≈43.33 6.509÷0.27 ≈24.12 0.68÷0.95 ≈0.72
解决问题
解决问题的策略：
在解决实际问题时，要根据实 际情况采用“进一法”或者 “去尾法”取商的近似值。
人教版五年级上册
小数除法
整理和复习
本单元我们主要学习了什么知识？
小数除法
除数是整数的小数除法 一个数除以小数 商的近似数 循环小数 用计算器探索规律 解决问题
小数除法的计算
①先去掉除数的小数点; ②看除数有几位小数,被除数的小数
点就向右移动几位,再按照除数是 整数的计算法则计算，商的小数点 与被除数的小数点对齐; ③被除数的位数不够,少几位就在被 除数末尾补几个“0”；不够商 “1”时，要写“0”占位。
以买几个？ 答：用100元人民币可以买5个。
中国银行外汇牌价(单位:元)
2012 年8月28日
1美元兑换人民币
6.34
1港元兑换人民币
0.82
1日元兑换人民币
0.08
1欧元兑换人民币
7.96
(4)你还能提出其他数学问题并解答吗？
我有900元人民币，要买158美元/只的电子手表钱够吗？
人教版五年级数学上册3小数除法整理和复习课件(共30张PPT)
四、综合测评，融会贯通
1.火眼金睛。
①小数一定比整数小。
（× ）
②一个数除以0.01，等于把这个数乘以100。 （ √ ）
③比0.5大而比0.7小的小数只有0.6一个。 （ × ）
④如果A×1.3=B×1.4，则A>B。
（√ ）
2.神算手，不计算，根据第一个算式直接写出另外两个题
的结果。
（1）45×67=3015
五、总结评价，形成技能
通过这节课的复习，大家有什么收获?你 们对自己的表现满意吗？
六、巩固练习
一、列竖式计算。
36.72÷2.4= 15.3
1 5.3 2.4 3 6 . 7.2
24 12 7 12 0
72 72
0
5.48×6.5= 35.62
5.4 8 × 6.5
274 0 3288
3 5.6 2
（2）2052÷19=108
0.45×67= 30.15 0.045×0.67= 0.03015
20.52÷0.19= 108 2.052÷0.19= 10.8
2.用计算器计算，得数保留两位小数。 1.3÷0.03 ≈43.33 6.509÷0.27 ≈24.11 0.68÷0.95 ≈0.72
3.在老年运动会上，刘大伯参加了 我只比他多用了2分钟。 长跑比赛。全程1.5km，用了9.7分
物品名称 羽毛球
羽毛球拍
数量 20盒 （16.5）副
单价 每盒（330）元
每副42.5元
总价 （12）元
510元
谢谢欣赏Βιβλιοθήκη 二、整理知识、构建网络本单元我们主要学习了什么知识？
小数除法
·除数是整数的小数除法 ·一个数除以小数 ·商的近似值 ·循环小数 ·用计算器探索规律 ·解决问题
小数除法课件ppt2.pptx
小数除法
除数是整数的 小数除法ห้องสมุดไป่ตู้
执教：张慧
阿gh，
阿gh，
鲤鱼：15.6元2斤 鲫鱼：10.2元4斤
请在此处添加副标题
这两种鱼各多少钱一斤？
阿gh，
探究新知
怎么计算平均每层楼的高度？
阿gh，
探究新知
22.4÷4＝_________
想法一： 把被除数和除数都扩大到原来的10倍。 5 40 2 2 4 200 24
4 2 2.4 1 6 2 8.0 0
20
16
24 24
1 20 112
80
0
80
0
阿gh，
0.8
7 5.6 56
0
巩固练习
1.算一算，比一比。
42÷3
84÷4
4.2÷3
8.4÷4
91÷14 9.1÷14
相同：计算方法 不同：商的小数点的处理
阿gh，
巩固练习
下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
2 4÷1 5＝1.6
2 4 ……24个十分之一
24
0
阿gh，
探究新知
22.4÷4＝_5_._6_（__k_m_）_
竖式计算：
5.6 4 2 2.4
20 24 24
0
想法二： 22.4 km＝22400 m 22400÷4＝5600（m） 5600 m＝5.6 km
阿gh，
探究新知
观察竖式中被除数和商的小数点，你发现了什么？
样解决的？
阿gh，
探究新知
王鹏每周计划跑5.6 km，平均每天要跑多少
千米？
5.6÷7＝_________
（1）你在计算过程中遇到什么
除数是整数的 小数除法ห้องสมุดไป่ตู้
执教：张慧
阿gh，
阿gh，
鲤鱼：15.6元2斤 鲫鱼：10.2元4斤
请在此处添加副标题
这两种鱼各多少钱一斤？
阿gh，
探究新知
怎么计算平均每层楼的高度？
阿gh，
探究新知
22.4÷4＝_________
想法一： 把被除数和除数都扩大到原来的10倍。 5 40 2 2 4 200 24
4 2 2.4 1 6 2 8.0 0
20
16
24 24
1 20 112
80
0
80
0
阿gh，
0.8
7 5.6 56
0
巩固练习
1.算一算，比一比。
42÷3
84÷4
4.2÷3
8.4÷4
91÷14 9.1÷14
相同：计算方法 不同：商的小数点的处理
阿gh，
巩固练习
下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
2 4÷1 5＝1.6
2 4 ……24个十分之一
24
0
阿gh，
探究新知
22.4÷4＝_5_._6_（__k_m_）_
竖式计算：
5.6 4 2 2.4
20 24 24
0
想法二： 22.4 km＝22400 m 22400÷4＝5600（m） 5600 m＝5.6 km
阿gh，
探究新知
观察竖式中被除数和商的小数点，你发现了什么？
样解决的？
阿gh，
探究新知
王鹏每周计划跑5.6 km，平均每天要跑多少
千米？
5.6÷7＝_________
（1）你在计算过程中遇到什么
《教学课件》部编人教版数学五年级上册《小数除法 整理和复习》PPT精品课件
1日元兑换人民币 0.08
在这一天里：
1欧元兑换人民币 7.96
（1）一个玩具标价2.8美元，相当于多少人民币？
2.8×6.34=17.752（元）
答：相当于人民币17.752元。
知识回顾 2.
1解美决元问可题以时兑，换要6根.34据 元实人际民情币况。取近似数。
中国银行外汇牌价(单位:元)
2012年8月28日
我只比他多 用了2分钟。
刘大伯
巩固练习 5. 计算下面各题。
0.864 _1_._0_8_×__0_._8÷0.27=3.2
49.2 _4_4_._2_8__÷_0__.9_÷4.1 =12
2.5 _2_.0__5_÷__0_._8_2_+33.6 =36.1
6.7 9.07-_2_2_._7_8_÷__3_._4_=2.37
小数的分类
用计算器探索规律
解决问题
知识回顾 1. 计算下面各题。 0.67×7.5=5.025 9.12×0.8 =7.296
1.89÷0.54 =3.5
7.1÷0.25=28.4
8.36×0.25 =2.09 0.51÷2.2=0.231· 8·
3.14×102=320.28 0.125×7.41×80=74.1（3.2+0.56）÷0.8=4.7
巩固练习 2. 用计算器计算，得数保留两位小数。 1.3÷0.03 ≈43.33 6.509÷0.27 ≈24.11 自己用计算器计算一下！ 0.68÷0.95 ≈0.72
巩固练习
3. 下面是春风小学购买球类的清单，请你把表格填完整。
货物名 篮球 足球
数量
单位
4
个
5
个
总计金额
除数是整数的小数除法-完整公开课PPT课件.pptx
201.6÷32×100＝630万千克
闯关练习：
•5.1÷25＝ 0.204 3.91÷17= 1.6 •＝401÷.3255÷＝15＝ 0.09
210.6÷65＝ 3.24
0.23
3.2
371.55÷0.64＝÷476.25 0.462÷28＝ 0.0165
2.口答：按要求扩大下面各数，
说一说小数点应该怎样移动？
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢 跑多少千米？
28÷16＝_________
（2）除到被除数的末尾还有余数 时，为什么可以添0继续除？
整数部分不够除，要商0.点上 小数点再除。0在各位上面起 到占位的作用。
1.7
1 6 2 8.0 16
1 20
……添0
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢 跑多少千米？
25 6 0
要使除数0.032转化成整数，小数 点要向右移动几位？
做一做
（一）把下面的算式转化成除数是整数的除法算式
4.68÷1.2＝ 46.8 ÷12 5.2÷3.2＝ 52 ÷32 2.38÷0.34＝ 238 ÷ 34 1.61÷0.46＝ 161 ÷ 46
三、知识运用
解决问题 （2）
小林家今年售出自家种植的草皮共收入455元，每平方米售 价为6.5元。小林家出售了多少平方米的草皮？
一、复习导入
一：口算 20÷4= 24÷4=
120÷12= 120÷10=
5 6
10 12
2、填空
0.5里面有（ 5 ）个十分之一 0.34里面有（ 34 ）个百分之一
5.7里面有（ 57 ）个十分之一
2.06里面有（ 206 ）个百分之一
一、自主初学 独学新知
闯关练习：
•5.1÷25＝ 0.204 3.91÷17= 1.6 •＝401÷.3255÷＝15＝ 0.09
210.6÷65＝ 3.24
0.23
3.2
371.55÷0.64＝÷476.25 0.462÷28＝ 0.0165
2.口答：按要求扩大下面各数，
说一说小数点应该怎样移动？
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢 跑多少千米？
28÷16＝_________
（2）除到被除数的末尾还有余数 时，为什么可以添0继续除？
整数部分不够除，要商0.点上 小数点再除。0在各位上面起 到占位的作用。
1.7
1 6 2 8.0 16
1 20
……添0
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢 跑多少千米？
25 6 0
要使除数0.032转化成整数，小数 点要向右移动几位？
做一做
（一）把下面的算式转化成除数是整数的除法算式
4.68÷1.2＝ 46.8 ÷12 5.2÷3.2＝ 52 ÷32 2.38÷0.34＝ 238 ÷ 34 1.61÷0.46＝ 161 ÷ 46
三、知识运用
解决问题 （2）
小林家今年售出自家种植的草皮共收入455元，每平方米售 价为6.5元。小林家出售了多少平方米的草皮？
一、复习导入
一：口算 20÷4= 24÷4=
120÷12= 120÷10=
5 6
10 12
2、填空
0.5里面有（ 5 ）个十分之一 0.34里面有（ 34 ）个百分之一
5.7里面有（ 57 ）个十分之一
2.06里面有（ 206 ）个百分之一
一、自主初学 独学新知
《除数是整数的小数除法》小数除法PPT教学课件(第1课时)
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除数是整数的小数除法（1）
课堂练习
2. 算一算。
6.42÷2=3.21
3 . 21 2 6.42
6 4 4 2 2 0
43.2÷6= 7.2 7.2
6 4 3.2 42 12 12 0
返回
除数是整数的小数除法（1）
课堂练习 3.
33.6 ÷ 4 ＝ 8.4（元）
答：平均每人花8.4元。
返回
除数是整数的小数除法（1）
8个十分之一
24
24个百分之一
24
0
返回
除数是整数的小数除法（1）
9.84 ÷3 =3.28 (米)
3.2 8 3 9 .8 4
9 8 6 24 24
0
按商数怎的照的点样除整小对计法数数齐算？除点。除法 与的 被数方 除是法 数整计 的数算 小。
返回
除数是整数的小数除法（1）
试一试
11 .19 8 8 9 .5 2
根据这些信息，你能提出什么问题？
返回
除数是整数的小数除法（1）
探究新知
水位平均每天上升多少米？
9.84 ÷3 =
你会计算吗？试一试。
返回
除数是整数的小数除法（1）
水位平均每天上升多少米？
9.84 ÷3 = 3.28 (米）
9.84米=984厘米
换算法，把单位米换成厘米。
984÷3=328（厘米）
8 9 8 15 8
72 72
0
3.2 4 1 2. 8
12
8 8
0
5 .1 4 9 4 6 .2 6
45 12 9 36 36 0
返回
除数是整数的小数除法（1）
课堂练习
1.小数点找家。
除数是整数的小数除法（1）
课堂练习
2. 算一算。
6.42÷2=3.21
3 . 21 2 6.42
6 4 4 2 2 0
43.2÷6= 7.2 7.2
6 4 3.2 42 12 12 0
返回
除数是整数的小数除法（1）
课堂练习 3.
33.6 ÷ 4 ＝ 8.4（元）
答：平均每人花8.4元。
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除数是整数的小数除法（1）
8个十分之一
24
24个百分之一
24
0
返回
除数是整数的小数除法（1）
9.84 ÷3 =3.28 (米)
3.2 8 3 9 .8 4
9 8 6 24 24
0
按商数怎的照的点样除整小对计法数数齐算？除点。除法 与的 被数方 除是法 数整计 的数算 小。
返回
除数是整数的小数除法（1）
试一试
11 .19 8 8 9 .5 2
根据这些信息，你能提出什么问题？
返回
除数是整数的小数除法（1）
探究新知
水位平均每天上升多少米？
9.84 ÷3 =
你会计算吗？试一试。
返回
除数是整数的小数除法（1）
水位平均每天上升多少米？
9.84 ÷3 = 3.28 (米）
9.84米=984厘米
换算法，把单位米换成厘米。
984÷3=328（厘米）
8 9 8 15 8
72 72
0
3.2 4 1 2. 8
12
8 8
0
5 .1 4 9 4 6 .2 6
45 12 9 36 36 0
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除数是整数的小数除法（1）
课堂练习
1.小数点找家。
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想法二： 22.4 km＝22400 m 22400÷4＝5600（m） 5600 m＝5.6 km
探究新知
22.4÷4＝_________
5
4 2 2.4 20
2
这个余下的“2”表示什么？
探究新知
22.4÷4＝_________
5 4 2 2.4 这个“24”又表示什么呢？
20 2 ……24个十分之一
课堂总结
1.计算除数是整数的小数除法要注意什么？ 2.关于这节课的学习内容你还有什么疑问？ 3.通过这节课的学习，能把你感受最深的说给大
家听一听吗？
甲商贩： 5.6元2斤 乙商贩： 10.2元4斤
老师该到哪家买鱼？
探究新知
观察下面的两个竖式计算，你发现它们有哪些 地方相同？有哪些地方不同？
5.6
56
4 2 2.4
4 224
20
2 0 ……20个十
2 4 ……24个十分之一 2 4 ……24个一
24
24
0
0
除数是整数的小数除法
整数除法
探究新知
你认为应该怎样计算除数是整数的小数除法？
①按照整数除法的方法去除； ②商的小数点要和被除数的 小数点对齐。
5.6
4 2 2.4 20 24 24
0
列竖式计算。
9.6÷4
25.2÷6
34.5÷15
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢 跑多少千米？
28÷16＝_________
（1）你是怎样用竖式计算的？ （2）你在计算过程中遇到什么问题？你是怎
样解决的？
探究新知
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢
探究新知
5.6
1.7 5
4 2 2.4 1 6 2 8.0 0
20
16
24 24
1 20 112
80
0Leabharlann 8000.8
7 5.6 56
0
巩固练习
1.算一算，比一比。
42÷3
84÷4
4.2÷3
8.4÷4
91÷14 9.1÷14
相同：计算方法 不同：商的小数点的处理
巩固练习
下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
小数除法
除数是整数的 小数除法
执教：张慧
鲤鱼：15.6元2斤 鲫鱼：10.2元4斤
请在此处添加副标题
这两种鱼各多少钱一斤？
探究新知
怎么计算平均每层楼的高度？
探究新知
22.4÷4＝_________
想法一： 把被除数和除数都扩大到原来的10倍。 5 40 2 2 4 200 24
探究新知
22.4÷4＝_5_._6_（__k_m_）_
竖式计算：
5.6 4 2 2.4
20 24 24
0
想法二： 22.4 km＝22400 m 22400÷4＝5600（m） 5600 m＝5.6 km
探究新知
观察竖式中被除数和商的小数点，你发现了什么？
5.6
4 2 2.4 20
商的小数点要和被 除数的小数点对齐。
2 4 ……24个十分之一 24
0
问题？
你是怎样解决的呢？ （在商的个位写0）
探究新知
王鹏每周计划跑5.6 km，平均每天要跑多少
千米？
5.6÷7＝_0_.8__（__k_m_）_
0.8
（2）为什么商的个位要写0呢？ 7 5.6
56
（用0占位）
0
探究新知
（1）按照整数除法的方法去除； （2）商的小数点要和被除数的小数点对齐； （3）除到被除数的末尾仍有余数，就在末尾添0 再继续除； （4）整数部分不够除，在个位商0，点上小数点 继续往下除。
探究新知
22.4÷4＝_________
5
4 2 2.4 20
24个十分之一除以4， 每份是多少？
2 4 ……24个十分之一
探究新知
22.4÷4＝_5_._6_（__k_m_）_
5.6
4 2 2.4 20
怎样在商上面表 示6个十分之一？
2 4 ……24个十分之一
24
0
探究新知
22.4÷4＝_5_._6_（__k_m_）_
2 4÷1 5＝1.6
1.6 1 5 2 4.0
15
90 90
0
除到被除数的末尾仍有 余数，要在末尾添0再 继续除。
巩固练习
下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
1.2 6÷1 8＝0.07 7
0.70 7 1 8 1.2 6
126
0
和整数除法一样，除到 被除数的哪一位不够商 1，就在那一位上商0。
1.7
1 6 2 8.0 16
1 20
……添0
探究新知
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢
跑多少千米？
28÷16＝1_._7_5_（__k_m__）
（3）除得的7为什么写在十分
1.7 5
位上？
1 6 2 8.0 0 16
（4）除得的5为什么写在百分 位上？
1 2 0 ……添0 112
8 0 ……添0
80
0
探究新知
王鹏每周计划跑5.6 km，平均每天要跑多少 千米？
5.6÷7＝_________
（1）你是怎样用竖式计算的？ （2）你在计算过程中遇到什么问题？你是怎
样解决的？
探究新知
王鹏每周计划跑5.6 km，平均每天要跑多少
千米？
5.6÷7＝_________
（1）你在计算过程中遇到什么
0 7 5.6
跑多少千米？
28÷16＝_________
（1）你在计算过程中遇到什 么问题？ 你是怎样解决的呢？
1
1 6 2 8.0 16
1 20
……添0
（添0继续除）
探究新知
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢
跑多少千米？
28÷16＝_________
（2）除到被除数的末尾还有 余数时，为什么可以添0继续 除？
探究新知
22.4÷4＝_________
5
4 2 2.4 20
2
这个余下的“2”表示什么？
探究新知
22.4÷4＝_________
5 4 2 2.4 这个“24”又表示什么呢？
20 2 ……24个十分之一
课堂总结
1.计算除数是整数的小数除法要注意什么？ 2.关于这节课的学习内容你还有什么疑问？ 3.通过这节课的学习，能把你感受最深的说给大
家听一听吗？
甲商贩： 5.6元2斤 乙商贩： 10.2元4斤
老师该到哪家买鱼？
探究新知
观察下面的两个竖式计算，你发现它们有哪些 地方相同？有哪些地方不同？
5.6
56
4 2 2.4
4 224
20
2 0 ……20个十
2 4 ……24个十分之一 2 4 ……24个一
24
24
0
0
除数是整数的小数除法
整数除法
探究新知
你认为应该怎样计算除数是整数的小数除法？
①按照整数除法的方法去除； ②商的小数点要和被除数的 小数点对齐。
5.6
4 2 2.4 20 24 24
0
列竖式计算。
9.6÷4
25.2÷6
34.5÷15
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢 跑多少千米？
28÷16＝_________
（1）你是怎样用竖式计算的？ （2）你在计算过程中遇到什么问题？你是怎
样解决的？
探究新知
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢
探究新知
5.6
1.7 5
4 2 2.4 1 6 2 8.0 0
20
16
24 24
1 20 112
80
0Leabharlann 8000.8
7 5.6 56
0
巩固练习
1.算一算，比一比。
42÷3
84÷4
4.2÷3
8.4÷4
91÷14 9.1÷14
相同：计算方法 不同：商的小数点的处理
巩固练习
下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
小数除法
除数是整数的 小数除法
执教：张慧
鲤鱼：15.6元2斤 鲫鱼：10.2元4斤
请在此处添加副标题
这两种鱼各多少钱一斤？
探究新知
怎么计算平均每层楼的高度？
探究新知
22.4÷4＝_________
想法一： 把被除数和除数都扩大到原来的10倍。 5 40 2 2 4 200 24
探究新知
22.4÷4＝_5_._6_（__k_m_）_
竖式计算：
5.6 4 2 2.4
20 24 24
0
想法二： 22.4 km＝22400 m 22400÷4＝5600（m） 5600 m＝5.6 km
探究新知
观察竖式中被除数和商的小数点，你发现了什么？
5.6
4 2 2.4 20
商的小数点要和被 除数的小数点对齐。
2 4 ……24个十分之一 24
0
问题？
你是怎样解决的呢？ （在商的个位写0）
探究新知
王鹏每周计划跑5.6 km，平均每天要跑多少
千米？
5.6÷7＝_0_.8__（__k_m_）_
0.8
（2）为什么商的个位要写0呢？ 7 5.6
56
（用0占位）
0
探究新知
（1）按照整数除法的方法去除； （2）商的小数点要和被除数的小数点对齐； （3）除到被除数的末尾仍有余数，就在末尾添0 再继续除； （4）整数部分不够除，在个位商0，点上小数点 继续往下除。
探究新知
22.4÷4＝_________
5
4 2 2.4 20
24个十分之一除以4， 每份是多少？
2 4 ……24个十分之一
探究新知
22.4÷4＝_5_._6_（__k_m_）_
5.6
4 2 2.4 20
怎样在商上面表 示6个十分之一？
2 4 ……24个十分之一
24
0
探究新知
22.4÷4＝_5_._6_（__k_m_）_
2 4÷1 5＝1.6
1.6 1 5 2 4.0
15
90 90
0
除到被除数的末尾仍有 余数，要在末尾添0再 继续除。
巩固练习
下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？
1.2 6÷1 8＝0.07 7
0.70 7 1 8 1.2 6
126
0
和整数除法一样，除到 被除数的哪一位不够商 1，就在那一位上商0。
1.7
1 6 2 8.0 16
1 20
……添0
探究新知
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢
跑多少千米？
28÷16＝1_._7_5_（__k_m__）
（3）除得的7为什么写在十分
1.7 5
位上？
1 6 2 8.0 0 16
（4）除得的5为什么写在百分 位上？
1 2 0 ……添0 112
8 0 ……添0
80
0
探究新知
王鹏每周计划跑5.6 km，平均每天要跑多少 千米？
5.6÷7＝_________
（1）你是怎样用竖式计算的？ （2）你在计算过程中遇到什么问题？你是怎
样解决的？
探究新知
王鹏每周计划跑5.6 km，平均每天要跑多少
千米？
5.6÷7＝_________
（1）你在计算过程中遇到什么
0 7 5.6
跑多少千米？
28÷16＝_________
（1）你在计算过程中遇到什 么问题？ 你是怎样解决的呢？
1
1 6 2 8.0 16
1 20
……添0
（添0继续除）
探究新知
王鹏的爷爷计划16天慢跑28 km，平均每天慢
跑多少千米？
28÷16＝_________
（2）除到被除数的末尾还有 余数时，为什么可以添0继续 除？