2021年高考生物专题复习汇编(含答案)
高中生物高考专题03 细胞呼吸与光合作用-2021年高考真题和模拟题生物分项汇编(解析版)
专题03 细胞呼吸与光合作用1.(2021·1月浙江选考)苹果果实成熟到一定程度,呼吸作用突然增强,然后又突然减弱,这种现象称为呼吸跃变,呼吸跃变标志着果实进入衰老阶段。
下列叙述正确的是()A.呼吸作用增强,果实内乳酸含量上升B.呼吸作用减弱,糖酵解产生的CO2减少C.用乙烯合成抑制剂处理,可延缓呼吸跃变现象的出现D.果实贮藏在低温条件下,可使呼吸跃变提前发生【答案】C【分析】乙烯能促进果实成熟和衰老;糖酵解属于细胞呼吸第一阶段,该过程1 个葡萄糖分子被分解成2 个含3 个碳原子的化合物分子,并释放出少量能量,形成少量A TP。
【详解】A、苹果果实细胞无氧呼吸不产生乳酸,产生的是酒精和二氧化碳,A错误;\B、糖酵解属于细胞呼吸第一阶段,在糖酵解的过程中,1 个葡萄糖分子被分解成2 个含3 个碳原子的化合物分子,分解过程中释放出少量能量,形成少量A TP,故糖酵解过程中没有CO2产生,B错误;C、乙烯能促进果实成熟和衰老,因此用乙烯合成抑制剂处理,可延缓细胞衰老,从而延缓呼吸跃变现象的出现,C正确;D、果实贮藏在低温条件下,酶的活性比较低,细胞更不容易衰老,能延缓呼吸跃变现象的出现,D错误。
故选C。
2.(2021·广东高考真题)秸杆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料,生物兴趣小组利用自制的纤维素水解液(含5%葡萄糖)培养酵母菌并探究细胞呼吸(如图)。
下列叙述正确的是()A.培养开始时向甲瓶中加入重铬酸钾以便检测乙醇生成B.乙瓶的溶液由蓝色变成红色,表明酵母菌已产生了CO2C.用甲基绿溶液染色后可观察到酵母菌中线粒体的分布D.实验中增加甲瓶的酵母菌数量不能提高乙醇最大产量【答案】D【分析】图示为探究酵母菌进行无氧呼吸的装置示意图。
酵母菌无氧呼吸的产物是乙醇和CO2。
检测乙醇的方法是:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇发生化学反应,变成灰绿色。
检测CO2的方法是:CO2可以使澄清的石灰水变混浊,也可以使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。
现代生物科技专题——2021年高考生物真题模拟试题专项汇编
现代生物科技专题——2021年高考生物真题模拟试题专项汇编【2021年山东卷,4】1.我国考古学家利用现代人的DNA序列设计并合成了一种类似磁铁的“引子”,成功将极其微量的古人类DNA从提取自土壤沉积物中的多种生物的DNA中识别并分离出来,用于研究人类起源及进化。
下列说法正确的是( )A.“引子”的彻底水解产物有两种B.设计“引子”的DNA序列信息只能来自核DNAC.设计“引子”前不需要知道古人类的DNA序列D.土壤沉积物中的古人类双链DNA可直接与“引子”结合从而被识别【2021年山东卷,5】2.利用农杆菌转化法,将含有基因修饰系统的T-DNA插入到水稻细胞M的某条染色体上,在该修饰系统的作用下,一个DNA分子单链上的一个C脱去氨基变为U,脱氨基过程在细胞M中只发生一次。
将细胞M培育成植株N。
下列说法错误的是( )A.N的每一个细胞中都含有T-DNAB.N自交,子一代中含T-DNA的植株占3/4C.M经n(n≥1)次有丝分裂后,脱氨基位点为A-U的细胞占1/2nD.M经3次有丝分裂后,含T-DNA且脱氨基位点为A-T的细胞占1/2【2021年山东卷,15】3.一个抗原往往有多个不同的抗原决定簇,一个抗决定簇只能刺激机体产生一种抗体,由同一抗原刺激产生的不同抗体统称为多抗。
将非洲猪瘟病毒衣壳蛋白p72注入小鼠体内,可利用该小鼠的免疫细胞制备抗p72的单抗,也可以从该小鼠的血清中直接分离出多抗。
下列说法正确的是( )A.注入小鼠体内的抗原纯度对单抗纯度的影响比对多抗纯度的影响大B.单抗制备过程中通常将分离出的浆细胞与骨髓瘤细胞融合C.利用该小鼠只能制备出一种抗p72的单抗D.p72部分结构改变后会出现原单抗失效而多抗仍有效的情况【2021年6月浙江卷,20】4.采用CRISPR/Cas9基因编辑技术可将增强型绿色荧光蛋白(EGFP)基因定点插入受精卵的Y染色体上,获得转基因雄性小鼠。
该转基因小鼠与野生型雌性小鼠交配,通过观察荧光可确定早期胚胎的性别。
高中生物高考专题15 免疫调节-2021年高考真题和模拟题生物分项汇编(解析版)
专题15 免疫调节1.(2021·湖南高考真题)鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所。
传染性法氏囊病病毒(IBDV)感染雏鸡后,可导致法氏囊严重萎缩。
下列叙述错误的是()A.法氏囊是鸡的免疫器官B.传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退C.将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后,会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生D.雏鸡感染IBDV发病后,注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩【答案】D【分析】1、免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成,免疫分为特异性免疫和非特异性免疫,特异性免疫包含细胞免疫和体液免疫。
2、体液免疫过程为:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
【详解】A、根据题干信息“法氏囊是B淋巴细胞的发生场所” ,可推知法氏囊相当于人体的骨髓造血组织,是B 淋巴细胞产生和分化的部位,所以是鸡的免疫器官,A正确;B、传染性法氏囊病病毒(IBDV)感染雏鸡后,可导致法氏囊严重萎缩,进而影响B淋巴细胞的产生,B淋巴细胞主要参与体液免疫,所以会导致体液免疫功能衰退,B正确;C、法氏囊是B淋巴细胞的发生场所,孵出当日摘除,会导致雏鸡B淋巴细胞的产生减少,C正确;D、IBDV灭活疫苗相当于抗原,应在感染前注射,用于免疫预防,发病后再使用不会阻止其法氏囊萎缩,D错误。
故选D。
2.(2021·1月浙江选考)人类免疫缺陷病毒(HIV)引发的疾病是()A.艾滋病B.狂犬病C.禽流感D.非典型肺炎【答案】A【分析】艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病。
【详解】A、艾滋病是感染HIV所引起的,A正确;B、狂犬病是感染狂犬病毒所引起的,B错误;C、禽流感是感染禽流感病毒所引起的,C错误;D、非典型性肺炎是感染SARS病毒引起的,D错误。
2021年全国统一高考生物试卷(全国甲卷)(逐题解析word版)【适用:四川、云南、广西、贵州、西藏
2021年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试·生物部分一、选择题1. 已知①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。
下列说法正确的是( )A. ①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的B. ③④⑤都是生物大分子,都以碳链为骨架C. ①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体D. ④⑤⑥都是人体细胞内的主要能源物质2. 某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验,不可能得到的结果是( )A. 该菌在有氧条件下能够繁殖B. 该菌在无氧呼吸过程中无丙酮酸产生C. 该菌在无氧条件下能够产生乙醇D. 该菌在有氧和无氧条件下都能产生CO 23. 生长素具有促进植物生长等多种生理功能。
下列与生长素有关的叙述,错误的是( )A. 植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除B. 顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长C. 生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长D. 在促进根、茎两种器官生长时,茎是对生长素更敏感器官 4. 人体下丘脑具有内分泌功能,也是一些调节中枢的所在部位。
下列有关下丘脑的叙述,错误的是( )A. 下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化B 下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素C. 下丘脑参与水盐平衡的调节:下丘脑有水平衡调节中枢D. 下丘脑能感受体温的变化;下丘脑有体温调节中枢5. 果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制,且控制眼色的基因位于X 染色体上。
让一群基因型相同的果蝇(果蝇M )与另一群基因型相同的果蝇(果蝇N )作为亲本进行杂交,分别统计子代果蝇不同性状的个体数量,结果如图所示。
已知果蝇N 表现为显性性状灰体红眼。
下列推断错误的是( )的的A. 果蝇M 为红眼杂合体雌蝇B. 果蝇M 体色表现为黑檀体C. 果蝇N 为灰体红眼杂合体D. 亲本果蝇均长翅杂合体6. 群落是一个不断发展变化的动态系统。
下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法,错误的是( )A. 人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向B. 发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替C. 发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段D. 在演替过程中,群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展7. 植物的根细胞可以通过不同方式吸收外界溶液中的K +。
2021年新高考(八省联考)生物试题分类汇编01 细胞的分子组成
生物试题分类汇编(2021八省联考福建生物)2. 下列关于生物膜蛋白的叙述,错误的是()A. 小鼠精子和卵细胞之间的识别需要膜蛋白的参与B. 促甲状腺激素只与甲状腺细胞膜上的受体蛋白结合C. 叶绿体外膜上的蛋白质可以吸收光能和催化光反应D. 癌细胞膜上的糖蛋白减少导致癌细胞之间黏着性降低【答案】C【解析】【分析】细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的物质交流.细胞间信息交流方式一般分为三种:细胞间直接接触(如精卵结合)、化学物质的传递(如激素的调节)和高等植物细胞的胞间连丝。
【详解】A、精子与卵细胞的融合过程需要经过细胞膜之间的直接接触完成信息传递之后才能进行,而细胞膜上的糖蛋白具有识别作用,据此推测小鼠精子和卵细胞之间的识别需要膜蛋白的参与,A正确;B、激素传递信息的过程需要通过激素与靶细胞膜上的受体完成特异性结合之后才能实现,即促甲状腺激素只与甲状腺细胞膜上的受体蛋白结合,而不能与其他细胞表面的受体结合,这也能说明受体蛋白具有特异性,B正确;C、叶绿体外膜上的蛋白质不能吸收光能和催化光反应,叶绿体中能吸收光能的色素存在于类囊体薄膜上,催化光反应的酶也存在于类囊体膜上,C错误;D、癌细胞膜上的糖蛋白减少导致癌细胞之间黏着性降低,进而易于扩散和转移,D正确。
故选C。
【点睛】(2021八省联考河北生物)4. 某农场技术员对作物种子发育过程中有机物积累及转化进行动态监测。
关于检测方法及出现结果的叙述,错误的是()A. 嫩大豆种子切片→苏丹III染液染色→显微镜观察细胞内被染成橘黄色的脂肪颗粒B. 嫩小麦籽粒加水研磨→离心取上清液→加碘液→观察被染成深蓝色的淀粉C. 嫩花生种子加水研磨→加双缩脲试剂→依据紫色反应检测蛋白质D. 嫩甜玉米籽粒加水研磨→离心取上清液→加斐林试剂并水浴加热→观察砖红色沉淀检测还原糖【答案】B【解析】【分析】还原糖鉴定结果为砖红色沉淀,鉴定材料需富含还原糖且无颜色干扰;双缩脲试剂可以用来检测蛋白质,只要有两个及以上的肽键即可呈现紫色反应。
2021年高考生物专题复习汇编(含答案)
2021年高考生物专题复习汇编(含答案)1.经过内质网加工的蛋白质会进入高尔基体,在其中,S 酶会在某些蛋白质上形成M6P标志。
带有M6P标志的蛋白质能够被___体膜上的M6P受体识别,进而包裹形成囊泡,最终转化为溶酶体酶。
而没有M6P标志的蛋白质则会被运往细胞膜。
选项B是错误的,因为溶酶体酶的合成并不需要核糖体的参与。
选项C是正确的,因为S酶功能丧失的细胞中,溶酶体酶无法被形成,导致衰老和损伤的细胞器在细胞内积累。
选项D是错误的,因为在M6P受体基因缺陷的细胞中,带有M6P标志的蛋白质并不会聚集在___体内。
2.新冠病毒和肺炎双球菌都可以引发肺炎,但它们的结构不同。
新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。
选项A是错误的,因为新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式是主动运输。
选项B是正确的,因为新冠病毒和肺炎双球菌都可以利用自身的核糖体进行蛋白质合成。
选项C是错误的,因为新冠病毒和肺炎双球菌的遗传物质所含有的核苷酸是不同的。
选项D 是正确的,因为新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可以作为抗原引起机体免疫反应。
3.溶酶体是一种内含多种酸性水解酶的细胞器。
高尔基体断裂后的囊泡结构可以形成溶酶体。
中性粒细胞吞入的细菌可以被溶酶体中的多种酶降解。
溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡。
选项D是错误的,因为大量碱性物质进入溶酶体会使溶酶体中酶的活性发生改变。
4.自由水是生化反应的介质,但不直接参与生化反应。
结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在于细胞质中。
无机盐不仅参与维持细胞的酸碱平衡,也参与有机物的合成。
无机盐多以离子形式存在,对维持生命活动有重要作用。
5.碳链是各种生物大分子的结构基础。
糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子。
细胞利用种类较少的小分子通过脱水合成的方式,合成种类繁多的生物大分子。
选项A 是正确的,因为碳链是各种生物大分子的结构基础。
选项B 是正确的,因为糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子。
(11)生态系统与环境保护——2021年高考生物真题模拟试题专项汇编
(11)生态系统与环境保护——2021年高考生物真题模拟试题专项汇编【2021年广东卷,2】1.“葛(葛藤)之覃兮,施与中谷(山谷),维叶萋萋。
黄鸟于飞,集于灌木,其鸣喈喈”(节选自《诗经·葛覃》),诗句中描写的美丽景象构成了一个( )A.黄鸟种群B.生物群落C.自然生态系统D.农业生态系统【2021年广东卷,3】2.近年来我国生态文明建设卓有成效,粤港澳大湾区的生态环境也持续改善。
研究人员对该地区的水鸟进行研究,记录到146种水鸟,隶属9目21科,其中有国家级保护鸟类14种,近海与海岸带湿地、城市水域都是水鸟的主要栖息地。
该调查结果直接体现了生物多样性中的( )A.基因多样性和物种多样性B.种群多样性和物种多样性C.物种多样性和生态系统多样性D.基因多样性和生态系统多样性【2021年河北卷,12】3.湿地生态系统生物多样性丰富,鸟类是其重要组成部分。
研究者对某湿地生态系统不同退化阶段的生物多样性进行了调查,结果见下表。
下列叙述正确的是( )注:生物多样性指数反映生物多样性水平A.严重退化湿地中的鼠类吸引部分猛禽使得食物网结构最为复杂B.因湿地退化食物不足,鸟类死亡率增加导致丰富度降低C.湿地生态系统稳定性是其自我调节能力的基础D.湿地退化对生物多样性的间接价值影响最大【2021年6月浙江卷,1】4.下列关于大气层中臭氧的叙述,错误的是( )A.臭氧能吸收紫外线和X射线B.臭氧减少会导致人类皮肤癌患者增加C.臭氧减少的主要原因是化石燃料的燃烧D.避免臭氧层破坏需要全球各国的共同努力【2021年6月浙江卷,7】5.下列关于生态金字塔的叙述,正确的是( )A.生态金字塔显示了各营养级之间的数量关系B.生态金字塔中每个营养级的生物均属于同一食物链C.生态金字塔中的营养级均按其所占的数值大小依次排列D.生态金字塔可分别以个体数量、生产量和能量为指标绘制【2021年1月浙江卷,2】6.我省某国家级自然保护区林木繁茂,自然资源丰富,是高校的野外实习基地。
2021年高考真题分章汇编(含解析)必修1第6章细胞的生命历程
第6章细胞的生命历程1. 细胞周期、有丝分裂〔2021新课标卷Ⅰ〕2.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的表达,正确的选项是〔〕A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同D.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同【答案】C【解析】有丝分裂和减数分裂分裂期过程的最大区别是染色体的行为不同。
有丝分裂前期有同源染色体但不联会,中期染色体的着丝点被纺锤丝拉到赤道板位置排列整齐,后期着丝点分裂,姐妹染色单体别离并分别移向细胞的两极,此时染色体数目暂时性加倍,DNA分子数不变,分裂的结果是分裂前后染色体数与DNA分子数与分裂前一样。
减数第一次分裂前期同源染色体联会,中期是联会的同源染色体被拉到赤道板的两侧并列分布,后期同源染色体别离及非同源染色体的自由组合,分裂的结果是染色体数目和DNA 数目均减少一半。
由于DNA是在间期复制的,在分裂期总数未增加。
有丝分裂的前期无同源染色体联会的行为,所以A、B、D错。
【试题点评】减数分裂是高中生物的重点和难点,有丝分裂和减数分裂共同成为遗传的细胞学根底,对于理解生物的遗传和变异及其规律十分重要,近几年在全国课标卷中考查较少,今年的试卷重新显示了本局部知识的应有地位。
此题通过有丝分裂和减数第一次分裂中有关染色体行为和DNA数目变化规律的内容,考查两种分裂方式的相同点和不同点,考查学生对两种分裂方式的识记和分析解决问题的能力。
此题有一定难度,区分度较好,表达的生物学的核心知识点考查,命题角度常规,不偏不怪,只要对知识掌握较牢,能把握问题的本质,可以顺利作答。
〔2021浙江卷〕1. 以下关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的表达,正确的选项是A.用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞,不影响其进入S期B.S期细胞的染色体数目已增加一倍C.G2其细胞的细胞核DNA含量已增加一倍D.用秋水仙素处理细胞群体,M期细胞的比例会减少答案:C解析:A用蛋白质合成抑制剂处理细胞会影响蛋白质的合成,影响细胞进入S期,A错;B项中S期细胞染色体数目不加倍,有丝分裂后期染色体才加倍;C项中S期DNA复制完,G2期细胞核DNA含量已经增加一倍,正确;D用秋水仙素处理细胞,M期的细胞比例不会减少,D错误。
2021届高三一轮复习生物专题训练1:细胞中的元素、化合物和细胞中的无机物
第1课细胞中的元素、化合物和细胞中的无机物1.科学家在加利福尼亚东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌,这种细菌能利用剧毒化合物砒霜中的砷来替代磷元素构筑生命分子,进行一些关键的生化反应(在元素周期表中砷与磷同族),根据上述材料进行预测,下列说法错误的是()A.GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫B.砷对多数生物有毒可能是因为砷能够替代磷参与生化反应,制造混乱C.砷元素存在于GFAJ-1细菌的细胞膜以及脱氧核糖、ATP、DNA和RNA等物质中D.该发现使人类对生命起源的认识发生了重大改变,拓宽了思路答案:C解析:细胞内含量较多的元素有碳、氢、氧、氮、磷、硫,同时根据题干可知,GFAJ -1细菌可以利用砷元素代替磷元素,说明该细菌体内含量较多的元素是碳、氢、氧、氮、砷、硫,故A项正确,不符合题意。
由题意可知,在元素周期表中砷与磷同族,说明两者化学性质相似,因此对多数生物来说,砷之所以有毒,可能是因为砷能够替代磷参与生化反应,制造混乱,故B项正确,不符合题意。
砷元素存在于GFAJ-1细菌的细胞膜以及ATP、DNA 和RNA等物质中,而脱氧核糖只含有碳、氢、氧三种元素,故C项错误,符合题意。
由题干信息可知,该发现使人类对生命起源的认识发生了重大改变,拓宽了在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路,故D项正确,不符合题意。
2.(2019改编,6分)下列关于组成生物的元素和化合物的说法,不正确的是()A.微量元素在生物体内不可缺少,如叶绿素的组成离不开Mg元素B.生物界和非生物界在元素种类上具有统一性C.细胞中的无机盐多以离子形式存在D.细胞中的各种有机物间均可找到共同的化学元素答案:A解析:Mg是大量元素,不是微量元素,故A项错误,符合题意。
生物界与非生物界在元素种类上具有统一性,在含量上具有差异性,故B项正确,不符合题意。
细胞中的无机盐多以离子形式存在,少数以化合物形式存在,故C项正确,不符合题意。
2021年高考全国乙卷理综生物试题(附答案详解)
2021年高考全国乙卷理综生物试题(附答案详解)制。
下列关于该植物自交后代的叙述,错误的是()A.自交后代的基因型可能为AA、Aa或aaB.自交后代的表型比例符合1:2:1的分离比例C.自交后代中可能出现纯合子D.自交后代中不可能出现新的基因型1.果蝇体细胞有丝分裂时,以下哪个叙述是错误的?A.间期时,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子。
B.前期时,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子。
C.中期时,8条染色体的着丝点排列在赤道板上,易于观察染色体。
D.后期时,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体。
2.在生物学实验中,试剂的选择对于实验结果至关重要。
以下哪个叙述是错误的?A.台盼蓝可以将代谢旺盛的动物细胞染成蓝色,用于鉴别细胞的死活。
B.龙胆紫溶液可以使根尖细胞有丝分裂中期的染色体着色,方便观察。
C.盐酸处理可以改变细胞膜的通透性,用于观察RNA在细胞中的分布。
D.蔗糖溶液可以处理紫色洋葱鳞片叶外表皮,用于观察植物细胞吸水和失水的过程。
3.植物需要不断从环境中吸收水来维持生长发育。
以下哪个叙述是错误的?A.根系吸收的水有利于植物保持固有姿态。
B.结合水是植物细胞结构的重要组成成分。
C.细胞的有氧呼吸过程不消耗水但能产生水。
D.自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动。
4.在神经调节过程中,兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。
以下哪个叙述是错误的?A.兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na+内流。
B.突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱。
C.乙酰胆碱是一种神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜。
D.乙酰胆碱与突触后膜受体结合,引起突触后膜电位变化。
5.___所做的肺炎双球菌转化实验揭示了基因可以通过转化传递。
以下哪个推测是不合理的?A.与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关。
B.S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成。
C.加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响。
2021-2023高考生物真题汇编:(3)稳态与调节(含答案)
(3)稳态与调节——三年(2021-2023)高考生物创新真题精编1.【2023年湖北卷】为探究环境污染物A对斑马鱼生理的影响,研究者用不同浓度的污染物A溶液处理斑马鱼,实验结果如下表。
据结果分析,下列叙述正确的是( )①肝脏糖原含量(mg·g-1)B.由①可知机体内葡萄糖转化为糖原的速率加快C.①②表明肝脏没有足够的丙酮酸来转化成葡萄糖D.③表明机体生成的葡萄糖增多,血糖浓度持续升高2.【2022年重庆卷】当茎端生长素的浓度高于叶片端时,叶片脱落,反之不脱落;乙烯会促进叶片脱落。
为验证生长素和乙烯对叶片脱落的影响,某小组进行了如图所示实验:制备长势和大小一致的外植体,均分为4组,分别将其基部插入培养皿的琼脂中,封严皿盖,培养并观察。
根据实验结果分析,下列叙述合理的是( )A.③中的叶柄脱落率大于①,是因为④中NAA扩散至③B.④中的叶柄脱落率大于②,是因为④中乙烯浓度小于②C.①中的叶柄脱落率小于②,是因为茎端生长素浓度①低于②D.①中叶柄脱落率随时间延长而增高,是因为①中茎端生长素浓度逐渐升高3.【2023年湖南卷】甲状旁腺激素(PTH)和降钙素(CT)可通过调节骨细胞活动以维持血钙稳态,如图所示。
下列叙述错误的是( )A.CT可促进成骨细胞活动,降低血钙B.甲状旁腺功能亢进时,可引起骨质疏松C.破骨细胞活动异常增强,将引起CT分泌增加D.长时间的高血钙可导致甲状旁腺增生4.【2023年山东卷】研究显示,糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化,导致记忆力减退。
细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解,该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控。
为探究相关机理,以小鼠等为材料进行了以下实验。
实验Ⅰ:探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响。
配制含有5mmol/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。
将各组细胞分别置于等量培养液中,A组培养液不处理,B组培养液中加入75mmol/L的X试剂1mL,C组培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液1mL。
2021全国高考生物试题(全国卷1、2、3全套真题答案)
2021全国高考生物试题〔I、II、III卷〕及答案I卷1. 细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。
以下关于人体中细胞凋亡的表达,正确的选项是〔〕B. 小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C. 去除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D. 细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死2. 用体外实验的方法可合成多肽链。
苯丙氨酸的密码子是UUU,假设要在体外合成同位素标记的多肽链,所需的材料组合是〔〕①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A. ①②④B. ②③④C. ③④⑤D. ①③⑤3. 将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株到达40g,其增加的质量来自于〔〕A. 水、矿质元素和空气B. 光、矿质元素和水C. 水、矿质元素和土壤D. 光、矿质元素和空气4.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。
以下相关表达错误的选项是〔〕A. 兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B. 惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C. 神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D. 肾上腺素分泌增加会使动物警觉性进步、呼吸频率减慢、心率减慢5. 某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。
该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。
控制这对相对性状的基因〔B/b〕位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。
以下表达错误的选项是〔〕A. 窄叶性状只能出如今雄株中,不可能出如今雌株中B. 宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株C. 宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株D. 假设亲本杂交后子代雄株均为宽叶,那么亲本雌株是纯合子6. 某实验小组用细菌甲〔异养生物〕作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种一样数量的细菌甲后进展培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如下图。
2021年湖南高考生物(新高考)(含答案解析)
2021年湖南高考生物(新高考)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.关于下列微生物的叙述,正确的是()A.蓝藻细胞内含有叶绿体,能进行光合作用B.酵母菌有细胞壁和核糖体,属于单细胞原核生物C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体,只能进行无氧呼吸D.支原体属于原核生物,细胞内含有染色质和核糖体2.以下生物学实验的部分操作过程,正确的是()A.A B.B C.C D.D3.质壁分离和质壁分离复原是某些生物细胞响应外界水分变化而发生的渗透调节过程。
下列叙述错误的是()A.施肥过多引起的“烧苗”现象与质壁分离有关B.质壁分离过程中,细胞膜可局部或全部脱离细胞壁C.质壁分离复原过程中,细胞的吸水能力逐渐降低D.1mol/L NaCl溶液和1mol/L蔗糖溶液的渗透压大小相等4.某草原生态系统中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。
下列叙述错误的是()A.食草动物进入早期,其种群数量增长大致呈“J”型曲线B.图中点a的纵坐标值代表食草动物的环境容纳量C.该生态系统的相对稳定与植物和食草动物之间的负反馈调节有关D.过度放牧会降低草原生态系统的抵抗力稳定性5.某些蛋白质在蛋白激酶和蛋白磷酸酶的作用下,可在特定氨基酸位点发生磷酸化和去磷酸化,参与细胞信号传递,如图所示。
下列叙述错误的是()A.这些蛋白质磷酸化和去磷酸化过程体现了蛋白质结构与功能相适应的观点B.这些蛋白质特定磷酸化位点的氨基酸缺失,不影响细胞信号传递C.作为能量“通货”的ATP能参与细胞信号传递D.蛋白质磷酸化和去磷酸化反应受温度的影响6.鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所。
传染性法氏囊病病毒(IBDV)感染雏鸡后,可导致法氏囊严重萎缩。
下列叙述错误的是()A.法氏囊是鸡的免疫器官B.传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退C.将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后,会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生D.雏鸡感染IBDV发病后,注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩7.绿色植物的光合作用是在叶绿体内进行的一系列能量和物质转化过程。
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2021高考生物专题复习汇编专题1 细胞1.经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。
具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶;不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。
下列说法错误的是()A.M6P标志的形成过程体现了S酶的专一性B.附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成C.S酶功能丧失的细胞中,衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累D.M6P受体基因缺陷的细胞中,带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内2.新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎双球菌均可引发肺炎,但二者的结构不同,新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。
下列相关叙述正确的是()A.新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输B.新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成C.新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的D.新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应3.溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。
下列叙述错误的是()A.高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体B.中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解C.溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡D.大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变4.下列关于细胞中无机化合物的叙述,正确的是()A.自由水是生化反应的介质,不直接参与生化反应B.结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在于液泡中C.无机盐参与维持细胞的酸碱平衡,不参与有机物的合成D.无机盐多以离子形式存在,对维持生命活动有重要作用5.下列关于细胞中生物大分子的叙述,错误..的是()A.碳链是各种生物大分子的结构基础B.糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子C.细胞利用种类较少的小分子脱水合成种类繁多的生物大分子D.细胞中生物大分子的合成需要酶来催化6.下列关于真核细胞的结构与功能的叙述,正确的是()A.根据细胞代谢需要,线粒体可在细胞质基质中移动和增殖B.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同C.人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少D.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关7.下列关于生物体中有机物的叙述,正确的是()A.淀粉的结构单元是蔗糖B.胆固醇是人体所需的物质C.蛋白质是生物体内重要的贮能物质D.人细胞中储存遗传信息的物质是RNA8.某DNA片段的结构如图所示。
下列叙述正确的是()A.①表示胞嘧啶B.②表示腺嘌呤C.③表示葡萄糖D.④表示氢键9.组成下列多聚体的单体的种类最多的是()A.血红蛋白B.DNAC.淀粉D.纤维素10.真核细胞的膜结构具有重要功能。
请参照表中内容完成下表。
专题1 参考答案1D 2D 3 C 4D 5B 6A 7B 8D 9 A10、(1)细胞膜(2)参与信息传递(3)对蛋白质进行加工修饰(4)脂质和蛋白质(5)叶肉细胞进行光合作用时,光能转化为化学能的过程发生在类囊体膜上专题2 物质进出细胞、酶和ATP1.取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍)。
水分交换达到平衡时,检测甲、乙两组的溶液浓度,发现甲组中甲糖溶液浓度升高。
在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。
据此判断下列说法错误的是()A.甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高B.若测得乙糖溶液浓度不变,则乙组叶细胞的净吸水量为零C.若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离D.若测得乙糖溶液浓度升高,则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组2.图①~⑤表示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式,下列叙述正确的是()A.葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式不同B.Na+主要以方式③运出小肠上皮细胞C.多肽以方式⑤进入细胞,以方式②离开细胞D.口服维生素D通过方式⑤被吸收3.为研究酶作用的影响因素,进行了“探究pH对过氧化氢酶的影响”的活动。
下列叙述错误的是()A.反应小室应保持在适宜水温的托盘中B.加入各组反应小室中含有酶的滤纸片的大小和数量应一致C.将H2O2加到反应小室中的滤纸片上后需迅速加入pH缓冲液D.比较各组量筒中收集的气体量可判断过氧化氢酶作用的适宜pH范围专题2 参考答案1D 2A 3C专题3 细胞呼吸1.种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。
若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子呼吸作用的叙述,错误的是()A.若产生的CO2与乙醇的分子数相等,则细胞只进行无氧呼吸B.若细胞只进行有氧呼吸,则吸收O2的分子数与释放CO2的相等C.若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸,则无O2吸收也无CO2释放D.若细胞同时进行有氧和无氧呼吸,则吸收O2的分子数比释放CO2的多2.癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP,这种现象称为“瓦堡效应”。
下列说法错误的是()A.“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖B.癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATPC.癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用D.消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少3.我国的酿酒技术历史悠久,古人在实际生产中积累了很多经验。
《齐民要术》记载:将蒸熟的米和酒曲混合前需“浸曲发,如鱼眼汤,净淘米八斗,炊作饭,舒令极冷”。
意思是将酒曲浸到活化,冒出鱼眼大小的气泡,把八斗米淘净,蒸熟,摊开冷透。
下列说法错误的是()A.“浸曲发” 过程中酒曲中的微生物代谢加快B.“鱼眼汤” 现象是微生物呼吸作用产生的CO2释放形成的C.“净淘米”" 是为消除杂菌对酿酒过程的影响而采取的主要措施D.“舒令极冷”的目的是防止蒸熟的米温度过高导致酒曲中的微生物死亡4.下列关于细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸的叙述,正确的是()A.细胞的厌氧呼吸产生的A TP比需氧呼吸的多B.细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶和线粒体嵴上进行C.细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸过程中都会产生丙酮酸D.若适当提高苹果果实贮藏环境中的O2浓度会增加酒精的生成量5.农业生产中的一些栽培措施可以影响作物的生理活动,促进作物的生长发育,达到增加产量等目的。
回答下列问题:(1)中耕是指作物生长期中,在植株之间去除杂草并进行松土的一项栽培措施,该栽培措施对作物的作用有_____________________(答出2点即可)。
(2)农田施肥的同时,往往需要适当浇水,此时浇水的原因是_____________________(答出1点即可)。
(3)农业生产常采用间作(同一生长期内,在同一块农田上间隔种植两种作物)的方法提高农田的光能利用率。
现有4种作物,在正常条件下生长能达到的株高和光饱和点(光合速率达到最大时所需的光照强度)见下表。
从提高光能利用率的角度考虑,最适合进行间作的两种作物是___________________,选择这两种作物的理由是___________________。
6.照表中内容,围绕真核细胞中A TP的合成来完成下表。
反应部位(1)__________ 叶绿体的类囊体膜线粒体反应物葡萄糖丙酮酸等反应名称(2)__________ 光合作用的光反应有氧呼吸的部分过程合成ATP的能量来源化学能(3)__________ 化学能终产物(除ATP外)乙醇、CO2(4)__________ (5)__________7.研究发现,线粒体内的部分代谢产物可参与调控核内基因的表达,进而调控细胞的功能。
下图为T细胞中发生上述情况的示意图,请据图回答下列问题:(1)丙酮酸进入线粒体后先经氧化脱羧形成乙酰辅酶A,再彻底分解成__________和[H]。
[H]经一系列复杂反应与__________结合,产生水和大量的能量,同时产生自由基。
(2)线粒体中产生的乙酰辅酶A可以进入细胞核,使染色质中与__________结合的蛋白质乙酰化,激活干扰素基因的转录。
(3)线粒体内产生的自由基穿过线粒体膜到__________中,激活NFAT等调控转录的蛋白质分子,激活的NFAT可穿过__________进入细胞核,促进白细胞介素基因的转录。
转录后形成的__________分子与核糖体结合,经__________过程合成白细胞介素。
(4)T细胞内乙酰辅酶A和自由基调控核内基因的表达,其意义是__________。
专题3 参考答案1D 2B 3C 4C 5、(1)减少杂草对水分、矿质元素和光的竞争;增加土壤氧气含量,促进根系的呼吸作用(2)肥料中的矿质元素只有溶解在水中才能被作物根系吸收(3)A和C 作物A光饱和点高且长得高,可以利用上层光照进行光合作用;作物C光饱和点低且长得矮,与作物A间作后,能利用下层的弱光进行光合作用6、(1)细胞质基质(2)无氧呼吸(3)光能(4)O2、NADPH(5)H2O、CO27、(1)CO2O2(2)DNA(3)细胞质基质核孔mRNA 翻译(4)提高机体的免疫能力专题4 光合作用1.研究人员从菠菜中分离类囊体,将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴,从而构建半人工光合作用反应体系。
该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原,并不断产生有机物乙醇酸。
下列分析正确的是()A.产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质B.该反应体系不断消耗的物质仅是CO2C.类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定与还原D.与叶绿体相比,该反应体系不含光合作用色素2.将某植物叶片分离得到的叶绿体,分别置于含不同蔗糖浓度的反应介质溶液中,测量其光合速率,结果如图所示。
图中光合速率用单位时间内单位叶绿素含量消耗的二氧化碳量表示。
下列叙述正确的是()A.测得的该植物叶片的光合速率小于该叶片分离得到的叶绿体的光合速率B.若分离的叶绿体中存在一定比例的破碎叶绿体,测得的光合速率与无破碎叶绿体的相比,光合速率偏大C.若该植物较长时间处于遮阴环境,叶片内蔗糖浓度与光合速率的关系与图中B-C段对应的关系相似D.若该植物处于开花期,人为摘除花朵,叶片内蔗糖浓度与光合速率的关系与图中A-B段对应的关系相似3.大豆蛋白在人体内经消化道中酶的作用后,可形成小肽(短的肽链)。
回答下列问题:(1)在大豆细胞中,以mRNA为模板合成蛋白质时,除mRNA外还需要其他种类的核酸分子参与,它们是______________、______________。
(2)大豆细胞中大多数mRNA和RNA聚合酶从合成部位到执行功能部位需要经过核孔。
就细胞核和细胞质这两个部位来说,作为mRNA合成部位的是____________,作为mRNA执行功能部位的是______________;作为RNA聚合酶合成部位的是______________,作为RNA聚合酶执行功能部位的是______________。