宾语从句知识点梳理
宾语从句知识点经典
宾语从句知识点经典
宾语从句是一个句子中作为宾语的从句。
它在语法上充当动词的宾语,充当的是名词的功能。
下面是关于宾语从句的一些知识点:
1.引导宾语从句的连词:
- 连词that:常用于陈述句中,通常可以省略。
- 连词if/whether:用于选择疑问句,表示“是否”,常用于不定式、动词不定式、形容词和副词后面。
- 连词连接代词:who, whom, whose, which, what等,引导人称代
词和疑问代词的宾语从句。
2.宾语从句的时态与语序:
-当主句是现在时,宾语从句中的时态随带动词的时态变化。
-动词的直接引语引导的宾语从句中,如果是陈述句时,则没有引号,不变时态。
-当宾语从句的主语是第三人称时,谓语动词用单数形式。
3.宾语从句的位置:
-宾语从句可以放在及物动词的后面,或者介词后面。
4.特殊的宾语从句:
-宾语从句可以是由动词不定式、动名词或从句充当动词的宾语。
-表示目的、愿望、怀疑、害怕、要求等意义的动词后面常跟不定式
宾语从句。
总的来说,宾语从句是句子中作为宾语的从句,它可以由that,
if/whether, 连接代词等引导,根据主句的时态变化,可以放在动词或介词的后面。
宾语从句知识点梳理
宾语从句知识点梳理宾语从句是指在句子中作宾语的从句。
根据作用不同,宾语从句分为动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
常用的连接词有that、if、whether、what、which、who、whom、when、where、how、why等。
其中,宾语从句是陈述句时,用that引导,口语中可以省略;是一般疑问句时,用if或whether来引导,其中whether还可以与or not连用;是特殊疑问句时,用疑问词引导。
在转换为宾语从句时,要注意人称和时态的变化,但语序不变。
例如,原句“She said。
‘I will leave a message on the desk.’”转换为宾语从句后为“She said that she would leave a message on the desk.”此外,一般疑问句和特殊疑问句转换为宾语从句时,也要注意人称和时态的变化,后面接陈述句语序。
I asked him where the tickets were。
He replied that he hadleft them at home。
This made me very angry because we were already running XXX。
I tried to stay calm and asked him if he could go back and get them。
He said he would。
but it would take at least an hour。
I was frustrated but there was nothing else Icould do。
I told him to hurry up and left to wait for him at the concert XXX.After about an hour。
he finally arrived with the tickets。
中考宾语从句总结知识点
中考宾语从句总结知识点宾语从句是从句的一种,用来充当及物动词的宾语。
在英语语法中,宾语从句使用的频率非常高,因此掌握宾语从句的用法和构成方式对于学好英语语法非常重要。
一、宾语从句的构成宾语从句通常由连词that,whether,if,what,which,who,whom,whose,when,where,why等引导,其中that是最常用的引导词。
1.如果宾语从句是一般陈述句,则可以使用that引导。
例如:I know that he is a good student.2.如果宾语从句是疑问句,则要根据具体的情况选择合适的连接词来引导。
例如:I wonder whether/if he will come.3.如果宾语从句是选择疑问句,则可以使用whether...or, which, who, whom等引导。
例如:Tell me whether he will go to the cinema or stay at home.4.如果宾语从句是特殊疑问句,则可以使用what, which, who, whom, whose, when, where, why等引导。
例如:I don’t know what time the party will start.二、宾语从句的位置宾语从句通常位于及物动词的宾语位置,即及物动词后面。
例如:I believe that he is telling the truth.但采用一些特殊的及物动词,宾语从句也可以放在动词前面。
例如:I wonder if he will come.三、宾语从句的时态和语态宾语从句的时态和语态通常依据主句的时态和语态来确定。
例如:He said that he had finished his homework.(宾语从句的时态是main clause中的过去完成时)They know what should be done. (宾语从句的时态是一般现在时,因为should引导表示助动词应该)四、宾语从句的语序宾语从句的语序通常为陈述句的语序。
英语宾语从句知识点总结
英语宾语从句知识点总结宾语从句是在主句中作为宾语的从句。
宾语从句通常由连接词引导,连接词的选择根据从句的内容和功能而定。
以下是关于宾语从句的一些知识点总结:1. 连接词的选择:- that: 用于陈述句,表示客观事实或真理。
例如:He said that he was busy.- if/whether: 用于一般疑问句,表示是否。
例如:She asked if/whether I had finished my homework.- wh-词(what, who, where, when, why, how等): 用于特殊疑问句。
例如:I don"t know what he wants.- 祈使句宾语从句通常省略连接词。
例如:He told me to go.2. 语序:- 主句谓语动词与宾语从句的谓语动词保持一致。
例如:He said that he was working.- 在陈述句中,宾语从句的语序通常与陈述句的语序一致。
例如:I know that he is a doctor.- 在一般疑问句中,宾语从句的语序为陈述句的语序。
例如:Do you know if/whether he is coming?- 在特殊疑问句中,宾语从句的语序为特殊疑问句的语序。
例如:Can you tell me where he lives?- 在祈使句中,宾语从句通常省略主语和谓语动词,直接使用动词的原形。
例如:He told me to go.3. 时态:- 当宾语从句表示客观事实或真理时,通常使用与主句谓语动词相对应的时态。
例如:He said that the sun rises in the east. - 当宾语从句表示将来时,通常使用一般现在时代替将来时。
例如:He asked if/whether I am going to the party tonight.- 当宾语从句表示过去时,通常使用过去时态。
中考英语宾语从句知识点汇总
中考英语宾语从句知识点汇总宾语从句是在复合句中充当主句的宾语的句子。
以下是一些关于宾语从句的知识点汇总:1. 引导宾语从句的连词有:that, if, whether, who, whom, whose, which, what, when, where, why, how等。
2.引导宾语从句的连词的选择要根据从句的内容来决定:- 当宾语从句是陈述句时,可以使用that或者是否引导;- 当宾语从句是一般疑问句时,用whether或者if引导;-当宾语从句是特殊疑问句时,用特殊疑问词引导。
3.在宾语从句中,主语和谓语的位置不会交换。
4.在宾语从句中,从句的时态和语态要根据句子的时态和语态来决定。
5. 当主句的动词是hope, think, believe, suppose, expect, want, wish, order, ask, tell, advise, remind等类似的动词时,宾语从句的动词要使用虚拟语气。
例如:- He advised me that I should study harder.(他建议我应该更努力学习。
)6. 在一些情况下,宾语从句可以省略连接词that,但是仍然可以完整理解句子的意思。
- She said (that) she was tired.(她说她累了。
)7.宾语从句可以出现在主句的不同位置,可以位于主句的前面、中间或者后面。
例如:- I know (that) he is a good student.(我知道他是一个好学生。
)- What he said is true.(他说的是真的。
)- She asked me if/whether I had finished my homework.(她问我是否已经完成家庭作业。
)希望这些知识点能帮助到你!。
宾语从句语法知识点总结
宾语从句语法知识点总结宾语从句是指在一个句子中作为宾语的从句。
宾语从句通常由连接词引导,连接词可以是连词、关系代词、关系副词等。
下面将对宾语从句的语法知识进行总结。
一、连接词引导的宾语从句1. 连词“that”宾语从句通常由连词“that”引导,该连词在从句中充当连接词的作用,不起实际意义。
例如:I think that he is a good student.我认为他是一个好学生。
2. 连词“if/whether”在一些特定情况下,宾语从句可以由连词“if/whether”引导。
例如:He asked if/whether I could help him.他问我能否帮助他。
3. 连词“wh-”宾语从句可以由连词“wh-”引导,包括关系代词和关系副词。
关系代词有:who, whom, whose, which, that;关系副词有:when, where, why。
例如:I don't know who he is.我不知道他是谁。
4. 连词“as if/as though”宾语从句可以由连词“as if/as though”引导,表示假设或比拟的意思。
例如:He behaves as if he were the boss.他表现得好像他是老板一样。
二、宾语从句的语序和时态1. 语序宾语从句的语序通常与主句一致,即陈述句主句对应陈述句宾语从句,疑问句主句对应疑问句宾语从句。
例如:He said that he was busy. (陈述句)他说他很忙。
She asked me if/whether I had finished my homework. (疑问句)她问我是否完成了作业。
2. 时态宾语从句的时态通常根据主句的时态来确定,但也有例外情况。
例如:He said that he is a doctor. (从句与主句时态一致)他说他是医生。
He said that he was a doctor. (从句与主句时态不一致)他说他是医生。
宾语从句知识点总结
宾语从句知识点总结宾语从句是指在一个句子中作动词宾语的从句,它常常由连词引导。
在学习宾语从句的过程中,我们需要了解宾语从句的概念、引导词的使用以及特殊情况的处理等相关知识点。
本文将对宾语从句的知识进行总结,并给出相应的例句加以说明。
一、宾语从句概念宾语从句是指在一个句子中充当动词宾语的从句,它通常由连接词引导,位置可位于主句谓语动词之后或介词之后。
宾语从句可以是陈述句、疑问句、感叹句或祈使句,功能在句中相当于一个名词或代词。
二、宾语从句引导词1. 连接代词:连接代词引导的宾语从句有that, whether/if等。
连接代词that在口语和非正式写作中可以省略。
例句:He said (that) he would come to the party. (他说他会来参加聚会。
)I'm not sure whether/if he can finish the task. (我不确定他是否能完成任务。
)2. 连接副词:连接副词引导的宾语从句有where, when, why, how等。
例句:Please tell me where you live. (请告诉我你住在哪里。
)I don't know when they will arrive. (我不知道他们什么时候会到。
)She asked him how he was feeling. (她问他感觉如何。
)三、宾语从句的时态和语序变化1. 时态变化:主句谓语动词完成时,宾语从句的时态不变;主句谓语动词为一般过去时,宾语从句的谓语动词常用过去时。
例句:She said that she has finished her homework. (她说她已经完成了作业。
)He asked if I had seen the movie. (他问我是否看过那部电影。
)2. 语序变化:陈述句宾语从句通常按照陈述句语序;疑问句宾语从句保持疑问句语序;祈使句宾语从句用连接词that引导,动词省略。
初中英语宾语从句知识点归纳
初中英语宾语从句知识点归纳一、定义:在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
宾语从句分为三类:动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
二、时态:1. 如果主句是现在时,宾语从句不受限制,即可以使用任何时态。
2. 如果主句是过去时,宾语从句通常使用相应的过去时态(一般过去时或过去进行时)。
但需注意,如果宾语从句表示的是客观真理或自然现象,即使主句是过去时,宾语从句仍使用一般现在时。
三、语序:在宾语从句中,句子必须保持陈述句的语序。
即主语在前,谓语在后。
四、连接词:1. 连接词that引导宾语从句时,在句子中不充当成分,通常可以省略。
2. 连接词if/whether引导宾语从句时,表示“是否”之意,在句子中不充当成分。
if/whether不能省略。
3. 连接词what引导宾语从句时,表示“什么”之意。
what可以在句子中作主语、表语或宾语,不能省略。
4. 连接词when/where/why引导宾语从句时,分别表示“何时”、“何处”、“为何”之意。
when/where/why可以在句子中作表语或补足语,不能省略。
5. 连接词how引导宾语从句时,表示“如何”之意。
how可以在句子中作状语或表语,不能省略。
五、注意事项:1. 当主句是将来时或表示意愿时,宾语从句要用一般现在时表将来。
例如:I will tell him when the meeting starts.(我会告诉他会议何时开始)。
2. 当宾语从句表示客观事实或普遍真理时,即使主句是过去时,宾语从句也用一般现在时。
例如:The teacher said that the earth is round.(老师说过地球是圆的)。
宾点从句知识点总结
宾点从句知识点总结一、宾语从句的引导词宾语从句通常由连接代词或连接副词引导。
常用的连接代词有:that, whether, who, whom, whose, which, what等。
而连接词则有:how, when, where, why等。
1. 宾语从句引导词that“that”是最常用的宾语从句引导词之一,通常用于表述事实、原因、方式等,且在口语和书面语中都可使用。
例如:He said that he would come tomorrow.(他说他明天会来。
)She doesn't know that I'm leaving.(她不知道我要离开。
)2.宾语从句引导词whether“whether”一般用于表示选择、疑问或多种可能性,并且通常可以和or互换使用。
例如:I don’t know whether she is coming.(我不知道她是否会来。
)He asked whether I would like to go with him.(他问我是否愿意和他一起去。
)3.宾语从句引导词who, whom, whose, which, what这些连接代词通常用于特指人、物、事情、原因等。
例如:I saw who did it.(我看到了是谁做的。
)They don’t know which one to choose.(他们不知道选择哪一个。
)4.宾语从句引导词how, when, where, why这些连接副词通常用于表示方式、时间、地点和原因等。
例如:We don’t know how it happened.(我们不知道是怎么发生的。
)Tell me when she will come.(告诉我她什么时候会来。
)以上是宾语从句的一些引导词及其用法,需要记住的是,“that”通常可以省略,但其他连接词通常不可省略,另外,在口语中,“that”和“whether”可以互换使用。
宾语从句初中知识点归纳
宾语从句初中知识点归纳一、宾语从句的概念在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
二、宾语从句的连接词1. 当宾语从句是陈述句时,用 that 引导,that 在句中无词义,在口语或非正式文体中常省略。
例如:I think (that) he is a good student.2. 当宾语从句是一般疑问句时,用 if 或 whether 引导,意为“是否”。
3. 当宾语从句是特殊疑问句时,用原来的特殊疑问词引导。
例如:Can you tell me what you are doing?三、宾语从句的语序宾语从句要用陈述句语序,即“连接词 + 主语 + 谓语 + 其它成分”。
例如:He asked me where I was from.四、宾语从句的时态1. 主句是一般现在时,宾语从句的时态根据实际情况而定。
2. 主句是一般过去时,宾语从句要用相应的过去时态(一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时)。
例如:He said he was reading a book at that time.但如果宾语从句所表达的是客观真理、自然现象、科学原理等,不管主句是什么时态,宾语从句都用一般现在时。
例如:The teacher told us that the earth moves around the sun.五、宾语从句的否定转移当主句的主语是第一人称 I 或 we ,谓语动词是 think, believe, suppose, expect 等时,宾语从句的否定要转移到主句中。
例如:I don't think he is right. (而不是 I think heisn't right.)。
宾语从句知识点
宾语从句知识点宾语从句是英语语法中的重要知识点之一。
它是在句子中作为宾语的从句,通常由连接词引导。
宾语从句的出现丰富了句子的表达方式,让语言更加灵活多样。
下面我们来详细了解一下宾语从句的一些关键知识点。
1. 宾语从句的引导词宾语从句通常由连接词引导,常见的连接词有 that, whether, if, who, whom, whose, which, what, when, where, why 等等。
根据宾语从句所表达的内容和语义角度,选择合适的连接词是非常重要的。
例如:- They wonder whether it will rain tomorrow.- I don't know if he is coming to the party.2. 宾语从句的主谓一致宾语从句作为一个从句,它的主谓一致原则同样适用于它。
当宾语从句的主语是第三人称单数时,谓语动词使用单数形式;当它的主语是第一人称、第二人称或复数形式时,谓语动词使用相应的形式。
例如:- She believes that he is telling the truth.- We know what they want to achieve.3. 宾语从句的位置宾语从句的位置可以在句子中担任宾语的位置,也可以在动词后面作为补充说明的内容。
在后者的情况下,常用的结构是:动词 + 宾语+ 宾语从句。
例如:- He doesn't know where to go.- I wonder if you can help me.4. 宾语从句和疑问词是否的选择在宾语从句中,连接词 that, whether, if 可以互相替换,但是还需要根据上下文和语义的需要做出选择。
一般来说,that 和 whether 后面可以接所有类型的宾语从句,而 if 通常用于直接引导宾语从句中的疑问词。
例如:- He asked whether/if she had seen the movie.- I don't know that/whether/if he will come tomorrow.5. 宾语从句的时态宾语从句的时态与主句的时态一致。
初中英语宾语从句知识点总结
初中英语宾语从句知识点总结宾语从句是句子中充当宾语的从句。
宾语从句通常由连接词引导,常见的连接词有:that, if, whether, when, where, why, how, who, whom等。
宾语从句的主要结构有以下几种:1.陈述句宾语从句:主语+谓语+宾语+连接词+从句例如:I believe (that) he is honest.(我相信他很诚实。
)2.一般疑问句宾语从句:主语+动词+宾语+连接词+主语+谓语+宾语3.特殊疑问句宾语从句:主语+谓语+宾语+连接词+疑问词+谓语+主语+宾语例如:I don't know where she lives.(我不知道她住在哪里。
)4.祈使句宾语从句:主语+祈使句+连接词+从句例如:Please tell me what you want.(请告诉我你想要什么。
)使用宾语从句时需要注意以下几个问题:1.引导宾语从句的连接词通常不能省略,但在口语中可以省略that。
例如:I think (that) she is beautiful.(我认为她很漂亮。
)2.连接词的选择要根据从句的内容来确定。
例如:I asked him where he was going.(我问他他要去哪里。
)3.主句谓语动词的时态和语气与从句中的谓语动词保持一致。
例如:He told me that he would help me.(他告诉我他会帮助我。
)4.宾语从句中的人称和数要与主语保持一致。
例如:I know who he is.(我知道他是谁。
宾语从句语法知识点
宾语从句语法知识点宾语从句是指在一个句子中作宾语的从句。
它由一个引导词引导,可以是连接代词(如what, who, which, whom, whose, whoever, whatever等),也可以是连接副词(如when, where, why, how 等),还可以是连接词(如that)。
下面是宾语从句的一些语法知识点:1. 引导词的选择:根据宾语从句所表示的内容选择适当的引导词。
例如,当宾语从句表示选择时,可以使用连接代词what或which;当宾语从句表示原因时,可以使用连接词that或why;当宾语从句表示方式或方式时,可以使用连接词how。
2. 语序的变化:宾语从句的语序通常是陈述语序,即主语在前,谓语动词在后。
但当宾语从句中有助动词或情态动词时,它们通常会位于主语之后,而谓语动词则用不定式形式。
例如,He said that he would come.(他说他会来。
)3. 虚拟语气的使用:在宾语从句中,有时需要使用虚拟语气来表示与事实相反的假设、建议、命令等。
例如,I suggest that he be on time.(我建议他准时到达。
)4. 间接引语的变化:当将直接引语转换为间接引语时,宾语从句中的时态、人称等通常需要相应的变化。
例如,He said, "I am busy."(他说:“我很忙。
”)→He said that he was busy.(他说他很忙。
)5. 宾语从句的位置:宾语从句通常位于及物动词、介词或形容词之后,但在某些情况下,它也可以位于句首或句中。
例如,I don't know what to do.(我不知道该做什么。
)→What to do is a big problem.(该做什么是个大问题。
)6. 宾语从句的省略:当宾语从句与主句的主语一致时,宾语从句中的主语和谓语动词可以省略。
例如,I know (that) he is busy.(我知道他很忙。
宾语从句的相关知识点
宾语从句的相关知识点概念:宾语从句在整个句子中作宾语结构:整个从句由与之有关的许多引导词领导,在整个句子中做宾语。
现在分别给予解释1.由that引导的宾语从句(that 无词义,可能省略)例如:I think (that ) it’s important to us to study English well.(此句中,I 是主语,think是谓语,其余的是由引导词that 引导的从句,在整个句子中做宾语。
因此是宾语从句)2.由who、 what、 how、 which、 whose、 where、 when、 why等引导的宾语从句。
(这些引导词都有词义,不能省略)例如:please tell me who was the first man to invent(发明) the TV.(此句是以who 引导的宾语从句,who 的意思是“谁”,不能省略。
)3.由whether(是否) 、 if (是否) 引导的宾语从句。
例如:she asked whether there are any shops in the street .(此句是以whether 引导的宾语从句,请大家自己想一想,它是怎么构成的)4...宾语从句注意的几点问题...........:1.如果主句是一般过去式,从句必须用与过去式相关的时态。
如:一般过去式、过去将来时、过去完成式、过去将来式例如:he said that he had finished the homework . (此句是以that 引导的宾语从句,其中he said 是主句,其余的是从句,主句用的是一般过去式,所以从句必须用与之相适应的过去的某种时态,根据题意应该先过去完成式)但如果主句不是一般过去式,那么从句可以根据句义选择任何时态。
例如:he says that he will go to school this afternoon (此句是以that 引导的宾语从句,主句用的是一般现在时,所以从句可以根据句义选用相适应的时态,此处,根据句义应该用一般将来时)2.宾语从句必须用陈述句语序。
宾语从句知识点
初 中 宾 语 从 句一:宾语从句的意义及结构语法意义:宾语从句属于名词性从句,在复合句中作主句的宾语。
宾语从句由从属连词(that, whether, if)连接代词(which, what, who, whose, whom)连接副词(where, how, when, why)等引导。
及物动词、介词或某些形容词后可带宾语从句。
eg. We know Mr Green teaches English.She asked if these answers were right.句型结构:主语+谓语+引导词+主语+谓语(+其他成分)一:宾语从句的引导词(1) 陈述句作宾语(作从句的原句是陈述句)从句引导词用that 。
that 在从句中不充当任何句子成分,无实际意思,在口语或非正式文体中常省略。
如: He said (that) it was cold in Moscow.Mother knows (that) Jim will work hard.(2) 一般疑问句作宾语从句引导词用whether 或if 。
whether 或if 表示“是否、是不是”的意思,不能省略。
原句为一般疑问句,选择疑问句或反意疑问句。
常用在ask, wonder, can(could) you tell me 等后。
如:I want to know if / whether the answer is right.Lucy asked if / whether they had a cheaper shirt.(3) 特殊疑问句作宾语从句引导词用原来的疑问词,只不过在宾语从句中称作连接代词或连接副词。
连接代词或连接副词在从句中充当一定的句子成分,有一定的意思,不能省略。
如:Please tell him which class you are in.Could you tell me where the post office is?Please ask the teacher how we can get there.拓展:主从复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子。
宾语从句语法知识点总结
宾语从句语法知识点总结宾语从句是一个句子作为动词的宾语,它在句中起到名词的作用。
宾语从句通常由连词引导,常见的引导词有that, if, whether, why, how, when, where, who, whom, whose, which, whether等。
宾语从句的语法知识点主要包括以下几个方面:1. 引导词的选择:宾语从句的引导词根据从句的内容和语义需要来选择,如that用于陈述句和命令句,whether和if用于选择疑问句,how用于询问方式,when用于询问时间等。
2. 语序和时态:宾语从句的语序和时态要与主句保持一致。
一般情况下,陈述句的宾语从句用陈述语序,疑问句的宾语从句用疑问语序。
时态上,宾语从句可以根据需要使用各种时态,如一般现在时、一般过去时、现在完成时、将来时等。
3. 宾语从句的省略:在某些情况下,宾语从句中的主语和谓语可以省略,只保留其他成分。
如I know (that) he is a doctor.中的that 可以省略。
4. 宾语从句的调序:在某些情况下,宾语从句可以通过调整语序来强调某一成分。
如He asked me what I was doing.中的what I was doing可以调整为I was doing what来强调正在做的事情。
5. 宾语从句的否定形式:宾语从句的否定形式与主句的否定形式有关系。
如果主句是肯定句,宾语从句要用否定形式;如果主句是否定句,宾语从句要用肯定形式。
如I don't know whether he will come.中的宾语从句用肯定形式;I know that he won't come.中的宾语从句用否定形式。
6. 宾语从句的语气:宾语从句有陈述语气、疑问语气和祈使语气三种。
陈述语气表示事实或真理,疑问语气表示疑问或不确定,祈使语气表示命令或请求。
7. 宾语从句的省略连词:在口语中,宾语从句的连词有时可以省略,只保留宾语从句的内容。
(完整版)宾语从句知识点梳理
一、观点:宾语是由一个句子来充任,这个句子就称作宾语从句。
I think he is a good student .guess、find 、二、可接宾语从句的动词有say 、tell 、think 、 know 、 see、 hear、 hope、feel 等,或由形容词组成的系表构造,如:afraid、 sure、 glad、 sorry 等I hope that our team will win the match .I am sure that I can pass the English exam easily .三、宾语从句的标点符号。
宾语从句的标点符号取决于主句,假如主句是陈说句,句尾用句号,假如主句是疑问句,句尾用问号。
I don ’ t know what his name is .Do you know which school he studies in ?四、指引词。
1、that (从句是一定句时,指引词用that ,它自己无词义,不充任成分,在口语中可省略,但在正式场合不行省。
)2、 if 或 whether (从句是一般疑问句时用if或whether,含义是“能否” 。
)if 、 whether 一般状况下能够交换,但在组成whether or not 句式只用whether3、连结代词、连结副词(从句是特别疑问句时用)连结代词 (what 、 which 、 who、 whose )连结副词 (when、 where、 how 、 why )五、宾语从句的同义句变换。
在宾语从句中常常会出现“疑问词+动词不定式”的构造,它可与“疑问词+主语 +神态动词+动词原形”进行同义句变换。
Can you tell me how I can get to the station?Can you tell me how to get to the station ?六、宾语从句的语序。
完整版)宾语从句知识点大全
完整版)宾语从句知识点大全以及连接副词(when、where、why、how)用于引导特殊疑问句,它们本身有词义,充当句子成分。
I don’t know what he is doing now.Do you know where the library is?五、宾语从句的时态。
宾语从句的时态根据主句的时态来确定,如果主句是现在时,则从句用一般现在时、一般将来时、现在进行时;如果主句是过去时,则从句用一般过去时、过去将来时、过去进行时。
He said that he will come back next week.I XXX’t know that he was XXX.六、宾语从句的语序。
宾语从句的语序与陈述句一样,即主语+谓语+宾语。
She asked me if I had XXX.七、宾语从句的否定形式。
宾语从句的否定形式要根据主句的意思来确定,如果主句是否定句,则从句要用肯定形式;如果主句是肯定句,则从句用否定形式。
He doesn’t know whether she will come or not.I know that he is not XXX.八、口诀:动词后面宾语从句。
that、if、whether、连接词。
时态、语序、否定问。
全掌握,做题不难。
九、总结:宾语从句是初中英语中的重点和难点,涉及到多方面的知识,需要同学们多加练和总结。
掌握宾语从句的知识和技巧,不仅有助于平时的研究,更能在中考中取得好成绩。
Fifth。
XXX ClausesIn object clauses。
the structure of "n word + infinitive" often appears。
which XXX with the structure of "n word + subject + modal verb + verb infinitive."XXX:Can you tell me how I can get to the n?Can you tell me how to get to the n?Sixth。
九年义务初中英语宾语从句重点知识点大全
1. 引导宾语从句的连词:常用的引导宾语从句的连词有:that, if, whether, what, which, who, whom, whose, when, where, why等。
2. 宾语从句的位置:宾语从句一般位于动词后面,可以由宾语从句作宾语的动词包括:believe, know, think, suppose, imagine, feel, report, say, tell, hope, ask等。
3.宾语从句的时态:宾语从句的时态通常要根据主句的时态来确定。
当主句是一般现在时、将来时、祈使句或感叹句时,宾语从句要用一般现在时态。
当主句是一般过去时态时,宾语从句要用过去时态。
4.是否使用连接词:宾语从句中常常省略连接词,特别是在口语中。
常见的省略连接词的情况包括:a) 在陈述句中,连接词“that”可以被省略。
例如:I know (that) she is a doctor.b) 在疑问句中,连接词“if”或“whether”可以被省略。
例如:He asked (whether) I had finished my homework.5.宾语从句中的语序:宾语从句中的语序要与主句一致。
如果主句是陈述句,那么宾语从句保持原来的语序;如果主句是疑问句,宾语从句要使用陈述句的语序。
6. 宾语从句中的疑问词:宾语从句中可以包含疑问词(如:who, whom, whose, what, which, when, where, why, how等),这些疑问词在从句中起着特殊的作用。
7.宾语从句的转换:宾语从句可以通过变为名词性从句来实现转换。
名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
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宾语从句知识点梳理宾语从句:在句子中起宾语作用得从句叫宾语从句。
宾语从句分为三类:动词得宾语从句,介词得宾语从句与形容词得宾语从句。
根据作用得不同,宾语从句得引导词通常分为以下几类:知识点1:宾语从句得连接词得用法在句子中起宾语作用得从句叫宾语从句。
常用得连接词有:that; if; whether; what; which; who; whom; when; where; how; why等、1。
【考查点】宾语从句就是陈述句时,用that引导、在口语中that常被省略。
如:I know(that) youareastudent。
2. 【考查点】宾语从句就是一般疑问句时,用if或whether来引导。
if, wh ether意为“就是否",whether还可以与ornot连用。
如:Lilywanted to know if her grandma liked the handbag、莉莉想知道她得姐姐就是否喜欢这个手提袋。
3。
【考查点】宾语从句就是特殊疑问句时,用疑问词引导。
如:Hedidn’t tellmewhere he was going。
她没告诉我她想去哪儿。
Can youtell mewhathe saidjust now?您能告诉我她刚才说什么吗?知识点2:宾语从句得语序1、陈述句变为宾语从句时,要注意人称与时态得变化,语序不变。
如: Shesaid, “I will leave a message on thedesk.”她说她会在桌上留口信得。
She said thatshe would leavea messageon thedesk。
2、【考查点】一般疑问句与特殊疑问句变为宾语从句时,也要注意人称与时态得变化,后面接陈述句语序。
如:“Where are the tickets?” I asked him。
我问她票在哪儿、I asked himwhere the ticketswere、注意:宾语从句得人称要遵循“一随主、二随宾、第三人称不更新”得原则、如下表:知识点3:宾语从句得时态1.如果主句就是一般现在时、一般将来时或祈使句时,宾语从句得时态不受限制,可以根据实际表达得需要来确定。
如:Could you tellmewhathe saidatthemeeting?您能告诉我她在会上说什么。
Hewilltell us thathe has beenable tolook after himself、她会告诉我们她已经能告诉她自己。
Tell him when wewill finishour work、告诉她我们什么时候完成工作。
2、【考查点】如果主句就是过去得某种时态,宾语从句应与主句保持一致,用过去得某种时态、如:Hesaidthat hewasbornin Wenzhou in 1996、她说她1996年出生于温州。
They said that theyhad already seenthefilm、她们说她们已经瞧过这部电影了。
3。
【易错点】如果宾语从句所叙述得就是客观事实、格言、科学真理时,从句时态不受主句限制,用一般现在时、如: Everyoneknewthereare 365days in a year.大家都知道一年有365天、She said that two heads are better thanone、她说三个臭皮匠顶个诸葛亮。
Hesaid that the sun rises in the east。
知识点4:宾语从句得否定前移【考查点】在宾语从句中,当主句得谓语动词为think, believe, expect, i magine, suppose等时,如果主句为I 或we时,从句中表示否定意义得not应移到think, believe,expect, imagine, suppose等前。
如:I don’t supposehe wille.我猜她不会来。
注意:如果主句主语不就是I或we,则not不前移。
如:She thinksshe can’t arrive thereon time、她认为她不能按时到那儿。
知识点5:宾语从句得简化1、【考查点】当宾语从句得主语与主句得主语相同,且谓语动词就是hope, wi sh,decide等时,从句可简化为不定式结构。
如:Ihopethat I cansee you again。
=Ihope to seeyou again、我希望能再次见到您。
2。
【考查点】当宾语从句得主语与主句得主语相同,且谓语动词就是know, remember,forget, learn等时,句可简化为“疑问词+不定式”结构。
如: I don’tknow whatIshould say、=Idon’t know what to say、我不知道该说什么。
3。
【考查点】当主句得谓语动词就是ask,tell, show,teach等,且宾语从句得主语与主句得间接宾语一致时,从句可简化为不定式结构或“疑问词+不定式”结构。
如:Mr Hu tells us that weshouldn't draw on the wall.=Mr Hu tells us nottodraw onthe wall.胡老师告诉我们不应该在墙上画画。
Will you pleasetell mewhere I can buy stamps?=Will you please tellmewhere to buy stamps?请告诉我在哪儿能买到邮票练习及分析1、-Can you tellme____toLondon?-Sure.Next month.( )A、when you will travel B.whenwillyou travel C.whenyou travelledD。
when did you travel【考点】宾语从句。
【分析】-您能告诉我什么时候去伦敦旅游吗?—当然了。
下周、【解答】考查宾语从句得用法。
宾语从句得语序为陈述语序,故排除B与D;根据答语next month可知,从句为一般将来时态,排除C。
故选:A2、-—-Could youtell me_______?-——Atnineo'clock,inten minutes.( )A、how will he leave B。
when he hasleftC、why he is leaving D。
when hewill leave【考点】宾语从句、【分析】——您能告诉我她什么时候离开吗?--在十分钟后,九点。
【解答】答案:D根据问句知此题考查宾语从句.考生可分三步答题:1.陈述语序排除法,2.根据句意选择合适得引导词,3、根据时态判断、首先,排除不就是陈述语序得选项A;再根据句意来选择合适得引导词根据答语可排除C,B选项;最后根据时态检验,主句为Could you tell me为一般现在时,从句时态可根据自身情况选择,根据答语知为将来得时间,故用一般将来时、故选D。
3、-Can you tell me_____?-He lives inShanghai。
()A.where Mark livesB.where does MarkliveC。
where Mark lived D.where did Marklive【考点】宾语从句。
【分析】—-您能告诉我Mark住在哪里吗?--她住在上海、【解答】答案:A根据Can you tell me ?再结合选项,可知Canyou tellme后面就是跟一个宾语从句,宾语从句中应该用陈述语序,即主语+谓语,所以排除B,D、再根据He livesinShanghai、就是说现在她住在上海、可知就是一般现在时,故排除C。
故选:A.4、--——Could you tell me___hishometown?-———Thedayafter tomorrow,I think.( )A.when willyou visitB。
when you willvisitC.whyyou willvisitD、how you will visit【考点】宾语从句、【分析】--您能告诉我您什么时候访问张爱萍得家乡吗?-—我想后天吧、【解答】答案:B、根据Could youtellme,可知本句考查了宾语从句得用法、在宾语从句中所使用得语序应该就是陈述句语序,选项A就是疑问句语序,排除掉.再根据The day after tomorrow,可知这里表示得就是时间,提问时间得话应该用when。
故选B。
5、--—Doyouknow ________?-—-Let me see.I rememberit was on March 18th。
()A、why did they move hereB.why they moved hereC.whendid theymove hereD.when they moved here【考点】宾语从句。
【分析】——您知道她们什么时候搬到这里来得吗?-—让我想想,我记得就是在3月18日.【解答】答案:D.根据Do youknow可知,本题考查宾语从句,宾语从句中一般为陈述语序,选项AC就是疑问语序,所以排除掉;再根据I rememberit was on March 18th,可知这里表示得就是时间,而且就是一个过去得时间,所以宾语从句得引导词就是when,时态应该用一般过去时.故选D6、-Excuse me.Could you tellme______ about the local histor yandculture?-Ofcourse.Youcan check it on this computer。
( )A、howcan I gettheinformationB.what information did I getC.where I can getthe informationD。
that Igot theinformation【考点】宾语从句.【分析】-—对不起,您能告诉我在哪里可以找到有关当地得历史与文化得信息吗?—-当然可以.您可以在这台电脑上查一下它.【解答】答案:C、根据Could youtell me,可知本句考查了宾语从句得用法.在宾语从句中所使用得语序应该就是陈述句语序,选项AB就是疑问句语序,排除掉.再根据on this computer,可知这里表示得就是地点,提问地方得话应该用where。
故选C。
7、-What did your fathersay toyou justnow?-Heasked me_________.()A。
that Iwouldlike to seeamovieB、where Iwill spend my holidayC.if Ienjoyedmyself atthe partyD.whendid I attend thegraduation party【考点】宾语从句.【分析】——您爸爸刚才与您说什么了?--她问我在聚会上就是否玩得很开心.【解答】答案:C.根据He asked me,可知本句考查了宾语从句得用法、在宾语从句中所使用得语序应该就是陈述句语序,选项D就是疑问句语序,排除掉.再根据He asked me,可知这里句子使用得时态就是一般过去时,那么宾语从句就要相应得用过去时,选项B就是will,不符合时态要求,排除掉、在这里ask得意思就是询问,后面跟得宾语从句应该有疑问得语气,所以这里使用得引导词就是if,排除A。