沪教版语文六上《白兔和月亮》ppt课件2

比一比，看谁说得好
要求：朗读课文后，复述故事
思考：课文写了一件什么事？ 概括说出故事情节
赏月 得月 赏月 还月
整体感知
1、这则寓言主题词是“得失之患”，在 情节发展中有两处转折，请加以概括。
提示：这则寓言有两处转折。诸神之王 宣布月亮归属于白兔，是一个转折。此 前，白兔是心旷神怡地赏月；此后，却 紧张不安心痛如割。最后白兔请求诸神 之王撤销决定，是又一个转折。前一个 转折，前后构成鲜明的对比，后一个转 折给人留下一个启迪。
联系自己的生活体验，讨论下列问题：
白兔得到月亮后必然会产生得失之患吗？ 有无得失之患的关键在哪里？
遇事总是计算利益， 贪图占有，生活在 焦虑之中
比较超脱，心胸宽 阔，能够享受生命 的乐趣
功利 审美
人 生 态 度
《白兔和月亮》寓意： 不配拥有巨大的财富， 就会生出无穷的得失 之患。
有人认为，《白兔和月亮》 的寓意是“与其拥有，不 如没有。”对此，你有没 有不同的意见？
人生中有两大不幸，一是 失去他心爱的东西，二是得到 他心爱的东西。 ——肖伯纳 “幸运并非没有恐惧和烦恼； 厄运也决非没有安慰和希望。” ——弗朗西斯 ·培根
人 生 寓 言(节选)
周国平
文学体裁的一种，以散文 或韵文的形式，讲述带有 劝谕和讽刺意味的故事。 • • • • • 结构短小 主人公多为动物 主题多是惩恶扬善，充满智慧哲理 西方文学中著名的有古希腊《伊索寓言》 中国春秋战国时已盛行寓言，保留在 《庄子》《韩非子》
“乌云蔽月，她便紧张不安，惟
恐宝藏丢失；满月缺损，她便心痛如
割，仿佛遭了抢劫”。
体验与反思
1、我们应从白兔身上学到什么? 2 、面对幸运、财富，我们应怎 样把握自己的人生态度?
白兔和月亮
1、整体感知，初步把握寓言内容, 准确概括寓意。 2、分角色朗读课文，注意语调、 停顿和重音。 3、联系实际培养学生从容对待人 生际遇的生活态度。 4、感受优美的语言，学习精美的 表述。
目标
一、给下列划线字注音。
嬉戏（ xī ） 皎洁（ jiăo） 绷 （ bēng） 审美（ shěn ） 撤销（ chèxiāo ） 慷慨（ kāng kăi ）
文学常识
• 童话:是儿童文学的一种。这种作品通过丰
富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生 活,对儿童进行思想教育。语言通俗生动, 故事情节曲折离奇。
• 神话:是远古人民表现对自然及文化现象的
理解与想象的故事。它是人类早期不自觉 的艺术创作,神话并非现实生活的科学反映, 而是由于远古时代生产力的水平很低,人们 不能科学的解释世界,自然现象和原始社会 文化生活的起源和变化,借助想象和幻想把 自然力和客观世界拟人化的结果。
n） 风韵（ yù
愧 （ kuì ） 金窖（ jiào ） 闲适（ shì） 抢劫（ qiǎngjié） 心旷神怡（ yí ）
慧心未泯（ mĭn ）
险象迭生（ dié）
二、解释下列词语。
原是佛教用语，指能够领悟佛理的心，今泛指智慧。 慧心： 充满正气,情绪激昂。 慷慨： 心境开阔，精神愉悦。 心旷神怡： 审美: 欣赏,领会事物或艺术品的美。 得失之患： 生怕失去个人利益的忧虑心情。 闲适： 清闲安逸。 窖：收藏东西的地洞或坑。 泯：灭，丧失。 遭遇灾难，陷入困难。 落难： 风韵： 优美的姿态神情。 撤消： 取消 险象迭生： 危险的情况一次又一次地出现。
作 周国平，1945年7月生于上海。1968 家 年毕业于北京大学哲学系，1978年入学 简 于中国社会科学院哲学系，先后获哲学 介 硕士、博士学位。现任中国社会科学院
哲学研究所研究员，出版 各类著作20余种，几百万 字。其散文长于用文学的 形式谈哲学，寓哲理于常 情中，深入浅出，平易之 中多见理趣。周国平是当 代最具号召力的学者、作 家之一。
3、白兔最终要求诸王之神撤消决定说明 了什么？文末提到人类，有什么意义？
提示：白兔最终要求诸王之神撤消 决定说明白兔意识到了拥有月亮并 不是一件好事；而文末提到人类是 把白兔和人类作对比，说明人类慧 心已泯，总以为拥有就是幸福，是 无论如何也不肯放弃既得利益的， 实际上是在讽刺人类，同时也是一 种警示，警告人类要正确对待自己 拥有的财富。
文章脉络
观 心旷神怡 月 无忧无虑 权 拥 绷、盯、恐 有 紧张不安 权 心痛如割 慷慨决定
(意外得月)
Βιβλιοθήκη Baidu
各具神韵
白兔 月亮 险象迭生
慧 心 未 泯
诸神之王
撤消决定
(如释重负还月)
2、白兔从她前后不同的情感体验中悟 出一个什么道理？
提示：白兔从她前后不同的情感体验中 悟出一个道理，拥有巨大的财富并非好 事，反而使她生出无穷的得失之患，令 她紧张不安，失去了生活的乐趣。所以 她请求诸神之王撤销那个“慷慨的决 定”，放弃对月亮的所有权。
摘录认为优美的语句加以体会
用词精当的语句: “有一只白兔独具审美的慧
心”“在她的眼里，月的阴晴圆缺无不
各具风韵”，“从前的闲适心情一扫而
光了，脑中只绷着一个念头”。
“乌云蔽月，她便紧张不安，惟恐宝 藏丢失；满月缺损，她便心痛如割， 仿佛遭了抢劫。”
对称的语句
“或是无忧无虑地嬉戏，或是心
旷神怡地赏月”