大学生行为准则心得
大学生行为准则检讨书范文
尊敬的学院领导、老师:我是一名大学生,近期在学习、生活中违反了《大学生行为准则》的相关规定,对此我深感愧疚。
为了警示自己,同时也为了给同学们树立一个良好的榜样,我特此写下这篇检讨书,对自己的不当行为进行深刻反省。
一、检讨内容1. 学习态度不端正。
在课堂上,我经常迟到、早退,上课时分心,玩手机,导致学习效果不佳。
课后,我对作业敷衍了事,没有认真复习,导致考试成绩不理想。
2. 团队合作意识薄弱。
在团队项目中,我没有积极参与讨论,只是默默完成任务,没有充分发挥自己的优势,影响了团队的整体表现。
3. 社交礼仪不周。
在与同学、老师交流时,我有时态度傲慢,缺乏尊重,给他人带来了不便。
4. 生活习惯不良。
我经常熬夜,作息不规律,导致身体状态不佳。
此外,我还存在浪费水电、乱扔垃圾等不良生活习惯。
二、反省原因1. 自我要求不严格。
在大学这个相对自由的环境中,我放松了对自己的要求,没有按照《大学生行为准则》来规范自己的行为。
2. 缺乏自律意识。
我意识到自己的错误,但没有及时改正,导致问题越来越严重。
3. 对《大学生行为准则》的认识不足。
我没有认真学习《大学生行为准则》,对其中的规定理解不够深刻,导致在日常生活中不能很好地遵守。
三、改正措施1. 提高学习意识。
我将以更加严谨的态度对待学习,认真听讲,按时完成作业,努力提高自己的学习成绩。
2. 加强团队合作。
在团队项目中,我将积极参与讨论,发挥自己的优势,为团队的整体表现贡献自己的力量。
3. 改善社交礼仪。
在与同学、老师交流时,我将保持谦逊、尊重的态度,关心他人,树立良好的形象。
4. 培养良好生活习惯。
我将养成良好的作息习惯,合理安排时间,注重身体健康。
同时,我会珍惜资源,养成良好的生活习惯。
四、总结通过这次检讨,我深刻认识到自己的错误,也明白了遵守《大学生行为准则》的重要性。
在今后的学习和生活中,我将严格要求自己,努力改正不良行为,争取成为一个优秀的大学生。
敬请领导、老师批评指正!此致敬礼!检讨人:(签名)年月日。
大学生校规校纪心得体会
大学生校规校纪心得体会大学生活是一个人成长的重要阶段,其中遵守校规校纪是大学生应当积极履行的责任和义务。
在大学期间,我深刻体会到了遵守校规校纪对于个人品行和学习环境的重要作用。
下面是我对于大学生校规校纪的一些心得体会。
首先,严格遵守校规校纪有助于培养良好的行为习惯和规范自己的行为举止。
大学作为一个对学生进行综合素质培养的场所,强调的不仅仅是学术方面的成就,更注重培养学生积极向上、遵纪守法的行为习惯。
遵守校规校纪可以让我养成守时守纪、自觉遵守秩序的习惯,进而提高自己的自律和责任感。
其次,遵守校规校纪是对自己和他人负责的表现。
大学是一个集体学习、生活的环境,遵守校规校纪可以有效维护学校的正常运行和良好的学习氛围。
在遵纪守法的基础上,我要时刻注意自己的言行举止,尊重师长和同学,不干涉他人的正常学习和生活,以充分尊重他人的权益和利益,减少摩擦和矛盾的发生,维护和谐的校园关系。
同时,遵守校规校纪有利于个人的全面发展和专注学业。
大学生活充满了各种各样的诱惑和挑战,如果没有明确的规矩和准则来约束自己,很容易走入歧途,浪费时间和精力。
遵守校规校纪可以帮助我树立正确的人生价值观和学习态度,明确目标并持之以恒地追求,从而更好地完成学业任务,获取知识和技能。
另外,遵守校规校纪还培养了我与他人合作和协作的能力。
在大学期间,各种各样的社团和组织活动给我提供了很多合作的机会。
而遵守校规校纪可以帮助我与他人保持良好的沟通和合作关系,提高团队合作的效率和效果,培养集体荣誉感和团队协作精神。
总结起来,大学生校规校纪对于每个大学生来说都非常重要。
通过遵守校规校纪,我们可以培养良好的行为习惯和规范自己的行为举止,展现对自己和他人负责的态度,全面发展自己并专注于学业,培养与他人合作和协作的能力。
因此,我将始终坚持遵守校规校纪,并努力成为一个守规矩、守纪律的好大学生,为校园的和谐发展和提高自己的综合素质做出积极贡献。
三品三德学习心得体会(5篇)
三品三德学习心得体会作为一个学生,我一直以来都致力于追求优秀的品德和真知灼见。
在学习过程中,我深受三品三德的教育启发,并从中汲取了许多宝贵的学习心得体会。
首先,三品三德教育使我养成了良好的品德和行为习惯。
品德是一个人最基本的道德行为准则,也是社会生活的基石。
通过学习三品三德,我开始注重培养自己的道德品质和责任感。
尊重他人是我最重要的准则之一,无论与同学、老师还是任何他人相处,我始终坚持以礼相待。
此外,乐于助人也成为了我的习惯之一。
在生活中,我积极参与公益活动,为社会做出自己的贡献。
这些良好的品德和行为习惯不仅仅影响到我自己,也在潜移默化中影响着周围的人。
其次,三品三德教育使我提高了自己的学习水平和能力。
在学习过程中,我始终坚持以诚为本,用心学习。
我明白,只有付出努力才能取得好的学习成绩。
因此,我制定了合理的学习计划,并按照计划有条不紊地进行学习。
同时,通过整理课堂笔记、积极参与讨论以及与同学互相学习,我不断提升自己的学习能力。
我还注重培养自己的创新能力和实践能力,不断探索新的学习方法和途径,以便更好地完成学习任务。
这些努力使我在学业上获得了不错的成绩,并有助于我将来进一步发展和实现个人目标。
最后,三品三德教育使我形成了正确的人生观和价值观。
在学习三品三德的过程中,我不仅学到了知识,还了解到了人生的真谛和价值所在。
我明白,人生的意义不仅在于追求自己的物质利益,更重要的是追求精神上的满足和内在的幸福感。
因此,我始终坚持以人为本的原则,注重平衡自己的生活和工作。
我认为,只有通过不断地实践和努力,才能逐渐实现自己的人生价值,并为社会做出一份贡献。
综上所述,我深深感受到三品三德教育对我的影响。
它不仅培养了我良好的品德和行为习惯,还提高了我的学习水平和能力,并使我形成了正确的人生观和价值观。
我深信,三品三德的教育理念将指引我走向更加美好的未来,让我成为一个有品德、有学问、有仁爱心的人。
我将继续努力学习,不断提升自己的素质和能力,为实现人生的价值而努力奋斗。
大学生文明上心得体会及行为规范
大学生文明上心得体会及行为规范首先,作为大学生,我们应该具备一定的法律意识和法律知识。
在网络世界里,法律同样适用,我们要严格遵守网络法律法规,不在网上发布违法信息,不传播暴力、色情等有害信息,不传播虚假信息,不信谣传谣。
同时,我们要明晰网络法律的底线,不侵犯他人的合法权益,不涉及网络侵权和侵犯知识产权的行为。
只有在遵守法律的前提下,我们才能构建一个安全、和谐的网络空间,才能为社会的良好发展贡献自己的一份力量。
其次,文明上网要求我们尊重他人,不在网上恶意攻击他人,不进行网络欺凌,不侵犯他人的隐私权。
在网络世界里,我们要学会友善相处,学会换位思考,尊重他人,不随意伤害他人的感情和尊严。
我们要懂得分享和帮助,不传播夸张绯闻和攻击性言论,要给他人留有发展和完善的空间。
只有在相互尊重的基础上,我们才能共同营造一个积极向上、健康向上的网络环境。
此外,文明上网还要求我们抵制网络诈骗,提高警惕。
随着网络技术的不断发展,网络诈骗的手段也日益翻新,我们要提高识别真假信息的能力,不轻信陌生人的朋友申请和网络活动。
在面对各种网络信息时,我们要理性思考,不贪图虚名虚利,不盲目相信网络传言和虚假广告。
只有懂得自我保护和识别真伪,我们才能有效预防网络诈骗,让我们的网络世界更加清朗、透明。
此外,我们还应当遵守网络道德,不在网络上传播低俗、负能量信息,不传播不良信息,尊重知识产权,不侵犯他人的著作权。
在互联网时代,信息传播的速度之快,我们要慎重对待自己发布的每一条信息,做到不信谣传谣,不传播负能量。
我们要尊重他人的创作成果,不随意复制他人的作品,不侵犯他人的合法权益。
只有懂得尊重知识产权和遵守网络规范,我们的网络环境才能更加清朗、有序。
此外,作为大学生,我们还要提高信息素养,提高辨别是非的能力。
在网络世界里,虽然信息丰富,但真假信息混杂,我们要学会严谨思考、理性判断,不盲目相信网络信息,不随意传播未经证实的信息。
我们要懂得批判性地对待网络信息,不传播谣言,不参与网络暴力,做到理性表达,文明交流。
大学生文明礼仪规范守则的认识
大学生文明礼仪规范守则的认识在大学校园中,文明礼仪规范是一种重要的行为准则,它涵盖了我们在日常生活中所应该遵守的一系列规范和准则。
大学生是社会未来的栋梁,他们的行为举止直接反映着一个学校的文化和素质。
因此,大学生应当时刻注意自己的言行举止,遵守文明礼仪规范,树立良好的社会形象。
尊重他人是最基本的礼仪作为一名大学生,尊重他人是最基本的礼仪之一。
在校园生活中,我们要尊重老师、同学和其他工作人员的权威和尊严,不论是在课堂上还是在日常生活中。
在言谈举止中尽量避免使用粗俗的语言,注意用词得体,不做出侮辱他人的行为。
注意学术道德大学生应当遵守学术道德,不抄袭别人的作业或者研究成果,不伪造数据,不剽窃他人的学术成果。
尊重知识产权是大学生应有的基本常识,只有通过勤奋学习和独立思考才能取得真正的成就。
礼貌待人大学生应当习惯用礼貌的语言和态度与别人交往。
在与同学交流时,要注意倾听对方的意见,不随意打断别人,不批评他人的缺点,而是应该尊重每个人的独特性。
在与老师交往时,要尊重老师的意见,遵守课堂纪律,不打扰课堂秩序。
爱护环境大学生应当培养保护环境的意识,爱护校园和公共场所的环境卫生。
不随地乱扔垃圾,不在公共场所随意涂鸦破坏环境。
保持环境整洁是每个大学生的责任,只有共同努力才能营造一个美好的校园环境。
守时守信大学生应当严格遵守时间约定,不迟到早退,尊重别人的时间。
同时,要恪守诺言,做到言而有信,不随意违背承诺。
只有守时守信,才能建立起良好的人际关系,提升自己的社会信誉度。
总结文明礼仪规范是大学生应当遵守的行为准则,只有通过自身的努力,培养良好的行为习惯,才能成为有担当的栋梁之才。
希望每一位大学生能牢记这些规范守则,不断提升自己的综合素质,为建设美好社会贡献自己的一份力量。
学生行为规范心得体会5篇
学生行为规范心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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作为大学生如何遵守校纪校规作文
作为一名大学生,按照大学的规章制度进行演奏是极其重要的。
是的,没错,我们必须遵守学校的规矩尊重这个地方,确保我们有很好的学
习氛围要记住的一个主要规则是出席。
你必须在每一个班级和摇滚
及时。
在那里表明你完全可以学习并且你有一个杀手的工作道德。
上课意味着你可以参与冷静的讨论并抓住所有的重要信息教授抛出。
让我们确保我们在那里并准备摇滚,因为学习是它的位置!
遵守学校规则是极为重要的,有一件大事是用学术上的诚实来保持其
真实性。
意思是不要欺骗抄袭或者试图把别人的作品当成你自己的
总是做你自己的东西,并给任何用于研究或项目的来源道具。
不仅在
于诚实,也在于表现出对他人艰苦工作的尊重。
当你在校园里表现时,都是为了表达对同学、老师和员工的爱和尊重。
保持冷静遵守校园内外行动的准则
作为合议机构的成员,我们有义务遵守教育机构的既定规程和条例。
通过坚持这些标准,我们促进培养一种积极和相互尊重的学校。
通过
始终如一的出勤率,维护学术诚信,遵守校园行为准则,我们表现了
我们对教育的奉献精神和对学校所坚持的原则的坚持。
归根结底,遵
守机构条例不仅符合学生个人的利益,而且为整个大学创造了和谐和
富有成效的环境。
校规校纪学习心得体会(通用5篇)
校规校纪学习心得体会校规校纪学习心得体会(通用5篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的校规校纪学习心得体会(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校规校纪学习心得体会篇1身为大学在校生的我们,更应该对校纪校规了如指掌,严格遵守。
从入学开始我们就开始被要求遵守校纪校规,如按时上下课,不许早退,不许旷到,上课认真听讲,尊重老师,积极回答问题等等,这些都是最最基本的校纪校规。
随着年龄的增长,我们的理解能力也不断提高,所以更能够遵守学校的纪律规则。
经过两年的大学生活,我们对学校的纪律规则有了更深的了解,现在身为大三学生的我们应该更加严格要求自己,对于学校的规则纪律应自觉遵守,如按时出勤,不随便旷到,上课认真听讲,有事外出应向老师示意,得到允许才能出去。
不夜不归宿,假期结束按时返校。
上自习课是要保持安静。
对任何考试都要以积极心态应对,考试不作弊。
积极主动参加学校活动,全方面发展自己。
也许,对于正处于青春期的我们来说,校规校纪的存在多少会让我们感到些许不自在,我们的行为也会受到种种限制。
但是,规章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。
它可以更好的约束我们的行为,指导我们做该做的事,说该说的话。
校规校纪就犹如催化剂,催化着我们向着有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民发展,催化着我们早日登上成功的巅峰。
对于大三的我们来说,更应严格遵守校规校纪,为大一大二的同学做好榜样。
态度决定一切,我相信,只要我们能够端正我们的态度,在日常的学习和生活中严格落实校规校纪上的规定,我相信我们的学习和生活环境都将会有很大改善。
校规校纪学习心得体会篇2曾经看过这样一则寓言:河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,涌上了原野,吞没了房舍和庄稼,给人们带来了灾难,它自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。
学习文明礼仪行为规范心得五篇范文
学习文明礼仪行为规范心得五篇范文学习文明礼仪行为规范心得第一篇:以身作则,培养良好习惯文明礼仪作为社会整体素质的重要组成部分,对于个人的修养与发展至关重要。
在我日常生活中,通过学习与实践,我积累了一些心得,特此写下此文,与大家分享。
首先,要以身作则,成为身边同学、朋友的榜样。
作为一个大学生,我意识到自己的形象与行为举止对他人产生的影响不可小觑。
因此,我积极培养良好的习惯,勤于自我反省。
例如,我时刻注意言行举止是否符合社交礼仪,避免了“说话粗鲁”、“不讲究仪容仪表”等不良习惯的形成。
同时,我也鼓励他人积极改正自己的不良行为,从而形成一个良好的互动环境。
此外,我还注重培养自己的情绪管理和沟通技巧。
在人际交往中,我们难免会遇到各种情绪波动与冲突。
然而,冷静思考并以理智的方式表达自己的意见,是解决问题与维护良好关系的关键。
因此,我注重学习情绪管理和冲突协调技巧,并在实际生活中积极运用,与他人保持良好的沟通与合作。
第二篇:尊重他人,传递友善力量在学习文明礼仪行为规范的过程中,我深刻认识到尊重他人的重要性。
每个人都应该被独特地对待,并在交往中感受到尊重与关怀。
因此,我始终保持友善的态度,并尽量让他人感到受到尊重。
在日常生活中,我尽量避免使用不礼貌的言辞与措辞。
我相信,用友善的话语与温暖的行为对他人具有积极的影响。
例如,我主动询问他人的状况,帮助他们解决问题,表达对他人的赞扬与鼓励。
这样的行为不仅可以激励他人积极进取,还能够传递友善与正能量,为整个社会创造出良好的互动环境。
同时,我也注重尊重他人的个人空间与隐私。
在与他人交往时,我会尊重他们的意愿和决定,不进行窥探或侵犯他人的私密领域。
我相信,保护他人的个人隐私是对他人尊重的最佳表达方式,也能够维护良好的人际关系。
第三篇:文明出行,维护社会秩序文明礼仪行为规范的一个重要方面是在公共场合维护社会秩序。
作为一个文明的市民,我积极参与并倡导文明出行的做法,以带动他人的改变。
大学生行为准则
大学生行为准则引言大学是一个培养人才的地方,在校园中,大学生不仅需要学习专业知识,还需要注重培养自己的行为准则,树立正确的人生观、价值观和道德观。
本文将探讨大学生的行为准则,包括学术规范、社交礼仪、公民意识和个人素质的提高。
学术规范大学的主要任务是培养高素质的人才,学术规范是大学生必须遵守的准则之一。
学术规范包括尊重知识产权,不抄袭他人作品;严禁作弊,不得使用作弊工具或通过其他方式取得非法成绩;诚实守信,不进行虚假学术活动。
大学生应该养成正确的学术习惯,如按时完成作业,主动参与课堂讨论,并积极向老师请教问题。
同时,大学生还应该学会如何正确引用他人的观点和研究成果,尊重不同的学术观点,并保持对知识的追求和好奇心。
社交礼仪大学生活是一个与各类人交往的重要时期,良好的社交礼仪不仅能够帮助大学生建立广泛的人脉,还可以提升个人形象和人际关系。
在社交场合,大学生需要注重以下几点:1.尊重他人:尊重他人的意见和权利,积极倾听他人的观点,不轻易批评和指责他人。
2.注重形象:注意自身的仪表仪容,穿着整洁得体,保持良好的个人卫生习惯。
3.文明用语:遵循基本的礼貌规范,用文明的语言与他人交流,不使用粗俗的言辞和不文明的词汇。
4.社交技巧:学会主动与他人交流,善于表达自己的想法和意见,积极参与校园组织和社团的活动。
通过培养良好的社交礼仪,大学生可以更好地适应社会环境,建立广泛的人际关系,并为将来的发展打下坚实的基础。
公民意识作为公民的一员,大学生应该具备正确的公民意识,了解国家法律法规,遵守社会道德和伦理准则。
公民意识包括以下几个方面:1.法律意识:遵守法律法规,不从事违法、犯罪等活动,要有法律意识和法治观念。
2.社会责任感:积极参与社会公益活动,关心社会问题,并主动行动起来解决问题。
3.文明素质:遵守公共秩序,排队、让座、不乱扔垃圾等,提高自身的文明素质。
4.环保意识:重视环境保护,垃圾分类、减少不必要的能源消耗,保护我们的地球家园。
大学生礼仪感想
大学生礼仪感想
在大学生活中,礼仪素养是一种十分重要的能力。
作为大学生,我们不仅要学
习专业知识,还要注重培养自己的礼仪意识,提高自己的综合素质。
礼仪不仅仅是一种行为准则,更是一种文明修养的体现,具有重要的社会意义和现实意义。
首先,大学生应该懂得尊重他人。
在校园生活中,我们会接触到各种各样的人,包括同学、老师、校园工作人员等。
尊重他人是一种基本的礼仪要求,表现在尊重他人的人格、尊重他人的劳动,遵守规章制度等方面。
只有尊重他人,才能建立良好的人际关系,构建和谐的校园氛围。
其次,大学生应该具备良好的沟通能力。
沟通是人与人之间交流的桥梁,只有
良好的沟通才能更好地表达自己的意见,更好地理解他人的想法。
在与同学、老师的交流中,大学生应该注意语言的文明用词和表达的礼貌方式,尊重对方的意见,虑及对方情感,做到言行一致,做到礼貌待人。
此外,大学生还应该具备基本的社交礼仪。
在校园生活中,大学生经常会参加
各种社交活动,参加各种集体活动,这就需要我们懂得社交礼仪。
比如,面对长辈时要学会尊敬,遇到同龄人要学会尊重,学会与他人互助合作,学会礼貌礼貌的交往方式等。
只有具备基本的社交礼仪,才能更好地融入集体,更好地发展自己的人际关系。
总的来说,作为大学生,培养良好的礼仪意识是非常重要的。
礼仪不仅是一种
行为准则,更是一种文明修养,是一种社会责任感的体现。
只有注重礼仪教育,提高礼仪意识,才能更好地融入校园生活,更好地发展自己的全面素质,为未来的社会生活做好准备。
愿每位大学生都能在校园中展现出礼仪的美好,成为文明校园的一份子。
大学生活中的行为规范与道德素养
大学生活中的行为规范与道德素养在大学生活中,行为规范和道德素养是非常重要的。
作为大学生,我们需要遵守一定的行为准则和道德规范,以确保自己的个人发展和社会责任。
本文将探讨大学生活中的行为规范和道德素养,并提供一些实践建议。
第一部分:行为规范在大学生活中,行为规范是指我们需要以正确的方式与他人和社会进行交往和互动。
这包括以下几个方面的准则:1. 尊重他人:大学是一个多元化和包容性的环境,在这里,我们需要尊重他人的不同观点、背景和文化。
不论是课堂上还是社交场合,我们应当对他人的言论和观点保持开放的心态,并以友善和礼貌的方式进行讨论和交流。
2. 诚实守信:诚实和守信是一个人品质的重要表现。
在大学生活中,诚实守信不仅是为了对待他人负责,还是对自己负责的表现。
我们需要遵守课堂纪律,如不抄袭、不作弊,并且要遵循学术道德标准,如正确引用资料和署名。
3. 遵守法律:大学生应当了解并遵守当地法律法规。
这包括交通法规、校园规章制度等。
我们应当自觉遵守,不犯法、不违规,树立良好的社会形象。
第二部分:道德素养道德素养是指一个人具备良好的道德品质和道德修养,能够正确对待自己、他人和社会。
以下是提高大学生道德素养的几个方面:1. 自律和责任感:大学生活中,我们需要自觉约束自己的行为,树立正确的人生目标,并努力为之奋斗。
同时,我们要对自己的行为负责,承担起自己的责任。
2. 博爱和关爱他人:大学生应当培养关心他人、助人为乐的品质。
我们可以主动参与公益活动,关心弱势群体,给予他们帮助和支持。
同时,我们也要懂得尊重他人的隐私和个人空间。
3. 正直和勇于担当:大学是培养未来社会精英的摇篮,我们需要培养正直的品质,敢于坚持真理和正义。
我们要善于发现和纠正错误,敢于承担责任,勇于面对挑战。
第三部分: 实践建议为了提高大学生活中的行为规范和道德素养,我们可以采取一些实践建议:1. 参与社团组织和公益活动:通过积极参与社团组织和公益活动,我们可以增加社交经验,培养团队协作意识和责任感。
大学行为规范心得体会(多篇)
大学行为规范心得体会(多篇)第1篇:大学行为规范教育心得体会学习行为规范教育的心得体会俗话说,“不以规矩,无以成方圆”,“国有国法,家有家规”,同样,校有校规,如果学校没有相应治理条例,那么就失去了一把衡量我们大学生优劣的尺子。
规范教育中,我学到了行为之邦最的教育。
规范,给未来一片天空。
我们要做到如下几点:第一:注重仪表,自尊自爱。
过一把刘程亮(《寒风吹彻》)的瘾,镀李清照的人比黄花瘦的情,有意识地少穿几件,在校园大道上手插腰包,冻得瑟瑟发抖,不时地与周遭同学谈笑间,寒冷灰飞烟灭,可是同学,你真的不冷吗?也许你的耐寒能力真的很强,多少是有些风急天高心里寒之感吧。
,请现在正“单薄”的同学多穿几件吧!棒棒的身体,全身心的学习,一位身强体壮之人。
自爱,鄙之见:怜惜,保护己身,仪表乃是走得直些,坐得正些。
第二:诚实守信,礼貌待人。
形象,但随后又被口出脏言,不守信给悔了。
看着斜阳草树,洪中大道,已道:曾几何时,一诺千金,礼貌之人。
做人的准则,诚信待人,才会有朋友与你交心。
第三:孝敬父母。
游子,但却爸妈心中永远的心头肉。
,你和你父母吵架了,拌嘴了,说实话,一如继往的爱,,不讲将来报答,云云,只希望每位同学都要对父母好点,哪怕一句:天寒了,你多穿点。
都行!真的!都行!学校教育了那么久,应该懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。
第四:勤奋学习。
一句话:为,为将来,为前途,努力吧!我忘乎,原以为我们的学校这是一所知识的百花园,一块纯洁的圣土,但令我失望的是它的纯洁隐现出点点黑斑,慢慢的,由点到线,由线到面??世界让我吃惊,我真的不明白,大学生你为何要迟到早退?你为何要经常旷课?你又为何要抽烟打架?? 让大学生的规范没有完全退出历史舞台之时,唯能的便是时刻以大学生的规范来要求,时刻提醒是我们大学生??,就有希望!但不争的事实是,没有《大学生日常行为规范》的制约,学校会变得鱼龙混杂,会被搞得乌烟瘴气。
学校就一直强调学习《大学生日常行为规范》,这有利于大学生自身素质,精神修为,综合素质,有利于的价值观,有利于培养“四有”公民。
大学生行为规范总结范文(2篇)
大学生行为规范总结范文信息技术乃小三门学科,它没有升学的压力,没有平日的测验。
注重的是学生的素质教育。
培养学生使用信息的能力,适应当今世界的发展和未来信息的需要。
由于本校学生大都来自农村以及外来务工人员子女,因此对孩子们的行为规范教育显得更加重要。
下面,针对我在课堂中对学生行为规范教育作如下小结:生命教育的渗透结合我们学校是生命教育特色学校,关注孩子的身体健康、学习、生活等等。
生命教育并不是一朝一夕就能实现的,需要我们全体老师,在平时的教学中点拔,在课堂中渗透,使学生彻底理解生命的可贵,生命教育的内涵。
因此在我的课堂中,只要内容涉及到生命这块的,我都会结合事实展开教学,如:让孩子们不能去深水中洗澡;上学、放学要注意车辆行走,不要因为抢一步争先而铸成大错;不满____周岁不能骑自行车上学;机房内的电源线不要随意乱插乱拔,以免造成触电的危险;机房内容易磕碰的拐角很多,下课时我都会做强调,让学生注意自身安全,不攀爬楼梯、不在校园内追逐打闹等等。
环保教育的渗透环境保护是我们全球每个公民应尽的责任。
我们的地球每时每刻承载着人类制造出来的污染。
面临气候的变化,生态的破坏,作为地球上的我们不得不走低碳生活,为环保出一份力量。
我在执教《写出心中的计划》一课时,就和学生们一起阐述了环保的观点,孩子们都发表了自己的意见,从小培养孩子们环境保护意识,建设美好的家园。
上课前我都会指导学生节约能源,关闭教室内的节能灯,不做无谓的浪费。
在平时的生活中,不践踏一草一木,他们都是有生命的,他们的生长需要我们的呵护。
教育学生说文明话,做文明事。
家长、朋友、老师、学校对孩子的影响非常大。
我们学校周边的孩子大都是农村拆迁过来的居民,何谓“笼子大,什么鸟都有”有些大人说话非常不注意形象,出口就是脏话连篇。
而作为小学段的孩子,模仿意识很强,往往大人说出的话,随即就成为了孩子们的“口头禅”。
不仅在校园内还是在我的课堂上,偶尔都能听见孩子们互相骂脏话。
大学生礼仪心得体会[五篇范例]
大学生礼仪心得体会[五篇范例]第一篇:大学生礼仪心得体会大学生礼仪心得体会范文1礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
本学期选择学习大学生礼仪这门选修课,我对此感到无比的荣幸。
因为,这样一门课程对我们的生活至关重要,它不仅告诉我们作为当今大学生应该拥有一个怎样的思想道德水平、文化修养,而且告诉我们应该怎样更好的立足社会、适应社会的需求。
大学生礼仪,这是一个很广的话题,它包括了大学生适应社会生活的诸多方面,从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
在开始的课程中,老师给我们就讲到了作为一名大学生来说我们应该拥有一个端庄的外表。
老师告诉我们在我们走出大学生活后,我们要踏进社会,需要在社会中立足,我们要求值,要面试,要进行人际交往。
我们应该拥有怎样高尚的行为规范。
于是,老师首先给我们讲到了作为大学生要有一个好的言谈举止,要礼貌对人,态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;要学会尊重他人。
用于要恰当。
接着,老师给我们讲到了我们应该具有一个端庄的仪表,服装,头饰,脸面等方面的问题,还自己带了众多的日常生活用品为学生做示范。
又给我们讲到了大学生应该具有的正确的行为举止、分别冲站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的内容。
还给给我们讲到了众多有观公众场合中的众多生活礼仪。
比如说:乘车礼仪,旅游观光礼仪,饭店用餐礼仪等众多方面。
学生守则心得体会
学生守则心得体会首先,遵守学校学生守则是每个学生的基本义务。
作为一个学生,我们必须遵守学校的规章制度,如守校不迟到或早退、认真听讲、不迟到早退、不早退、课堂文明准时、不在课堂上下班自由活动,遵守论文活动等。
这不仅是对学校的尊重,更是对自己的一种责任和义务。
只有这样,我们才能在讲台上有条不紊。
其次,遵守学校学生守则可以培养我们良好的行为习惯和品德。
学校的学生守则就像是一面镜子,可以让我们看到自己行为中的不足之处。
当我们发现自己在某些方面没有做到守则要求时,就会意识到自己的不足,从而努力去改正。
只有通过这样的自我反思和自我修正,我们才能逐渐培养出良好的行为习惯和品德,变得更加懂得守则的价值和意义。
再次,遵守学校学生守则可以帮助我们建立正确的人生观和价值观。
学校的学生守则是为了帮助学生们树立正确的人生观和价值观而设立的,只有通过遵守学校学生守则,我们才能逐渐明白“规矩是成器之本”,明白只有守住一份规矩,才能在人生道路上走得更加稳健和顺畅。
同时,只有通过遵守学校学生守则,我们才能逐渐懂得珍惜时间、珍惜机会和珍惜自己,为自己的未来奠定坚实的基础。
另外,遵守学校学生守则可以帮助我们更好地融入校园生活。
学校的学生守则给了我们一个规范的生活模式,在这个模式下,我们能够更好地适应校园生活,更好地与老师和同学相处。
只有通过遵守学校学生守则,我们才能获得更多的人际关系,更好的珍惜班级上留下的时间和回忆。
最后,遵守学校学生守则是我们走向成熟的必经之路。
学校的学生守则给了我们一个良好的学习环境,在这样的环境下,我们能够更好地学习知识、掌握技能,获得更好的教育和培养更好的品格。
只有通过遵守学校学生守则,我们才能获得更好的发展和进步,最终走向成熟和成功。
综上所述,遵守学校学生守则对每个学生来说都是非常重要的。
在我看来,遵守学校学生守则可以帮助我们培养良好行为习惯和品德,培养正确的人生观和价值观,更好地融入校园生活,走向成熟和成功。
大学生行为准则
大学生行为准则现代社会中,大学生作为未来社会的中坚力量,其行为举止的规范和准则显得尤为重要。
大学生作为成年人,应该具备一种积极向上、负责任的行为态度,以此为准则来约束自己的行为。
本文将探讨大学生行为准则的重要性以及具体的行为规范。
一、大学生行为准则的重要性大学生行为准则是树立良好人格、培养正确价值观的基础,对于大学生的成长和发展具有重要的作用。
以下是准则的重要性的几点体现。
1. 价值引领大学生作为社会的中坚力量,其行为举止直接或间接地影响着社会的发展和进步。
通过制定和遵守行为准则,可以引导大学生正确树立自己的价值观,注重道德修养,成为社会的有益成员。
2. 素质提升大学生行为准则的制定促使大学生培养自律意识、责任感和团队合作精神等积极品质。
这些良好的行为习惯和素质提升,为大学生未来的职业发展和社会交往打下良好基础。
3. 社会形象大学生行为准则的遵守和规范行为的表现,可以树立起大学生群体的良好形象。
这不仅对于大学生自身的发展有利,也为整个社会树立了一个积极向上的样板。
二、大学生行为准则的具体规范1. 学术道德大学生应秉持诚实守信、严守学术规范的原则,在学习和科研中坚守学术道德,杜绝抄袭、剽窃等不道德行为。
同时,尊重他人的知识产权,遵循学术规范,树立正确的学风。
2. 社交礼仪大学生应具备良好的社交礼仪,包括尊重他人,注重礼貌和谦逊待人等。
在与他人交往中,应遵循社会公德和职业道德,做到言行得体、待人友善。
3. 自我管理大学生应自觉约束自己的行为,养成良好的生活习惯和时间管理能力。
健康饮食、规律作息、适度娱乐等都是大学生自我管理的重要方面,有助于提高学习效率和生活品质。
4. 社会责任大学生应具备一定的社会责任感,关心社会公益事业,积极参与志愿活动。
通过实践和奉献,体验社会,培养公民意识和社会责任感。
5. 网络行为在网络时代,大学生应合理利用网络资源,树立正确的网络行为准则。
要遵守网络法规,尊重他人隐私,谨防网络诈骗等风险,做到网络言行举止得体。
大学校规校纪心得体会
大学校规校纪心得体会篇一:遵守校规校纪,做合格大学生遵守校规校纪做合格大学生不知不觉已在沈阳城市学院度过了一年的光阴,从最初的对大学生活的充满激情和努力适应到现在马上大二的心情平和和完全融入其中,每个人都自己独有的心路历程.还记得刚入学的时候,李娜老师就给我们反复强调”遵守校规校纪做一名合格大学生”的重要性,因为那是一名学生的职责所在,就像工厂工人做好自己工作和尽自己责任一样.现在作为一名即将大二的学姐级人物,重谈”遵守校规校纪做一名合格大学生”又增加了一些不一样的意义。
自觉养成遵纪守法的习性,是我们所珍惜的道德底线,遵纪守法牢牢铭刻在我们的心间,伴随我们快乐健康成长。
马克思曾经说过:"我们必须遵守组织的规矩,否则一切都将陷入污泥中。
"古语有云:国有国法,家有家规。
当然校也有校规。
这些法律规章是维系国家、学校的基本规则,国家要发展,学校要和谐,我们就要自觉遵守国法,自觉遵守校规。
这是毫无疑义的。
要自觉遵守校纪校规,做文明的学生,就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。
我们还年轻,我们往往迷惘与清醒并存,我们要压抑着青春的激荡,要收敛年少的狂放,远离憧憬的诗行,抛弃感情的冲动,迈向理性,走向成熟。
用校规、甚至用法律规范我们的一言一行,不断完善自我。
要自觉遵守校纪校规,做文明的学生,就要从小事做起,从身边事做起。
关上自来水的龙头,拾起地上的垃圾,不小心撞到对方时说声对不起,见到老师问声好??凡此种种身边事,我们要为铸造我们的高尚情操,而有意识有目的认真去做。
因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川汇集。
文明的细节,犹如水中之沙,不管怎样随波逐流,总归会沉下来,其中的一些还会落进蚌肉中,饱饮日月的精华,变成夺目的珍珠。
要自觉遵守校纪校规,做文明的学生,就要有持之以恒的精神,永不变化的良好习惯。
恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷,而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。
大学生行为准则检讨书
我是XX学院XX专业的学生,因近期在行为规范方面存在一些问题,我深感愧疚。
为了端正自己的行为,提高自身素质,特此撰写此份检讨书,以表达我对错误的悔过之情,并承诺今后改正。
一、检讨内容1. 缺乏集体荣誉感。
在学院组织的各项活动中,我没有积极参与,甚至出现迟到、早退等现象,给团队的整体形象带来了不良影响。
2. 遵守纪律不严。
在课堂上,我有时会擅自离开座位,玩手机、睡觉,导致学习效果不佳。
此外,在宿舍生活中,我有时会违反作息时间,影响室友休息。
3. 缺乏礼貌。
在与同学、老师交往中,我有时会表现出不耐烦、态度生硬,没有做到尊重他人。
4. 生活作风不严谨。
在日常生活中,我有时会浪费水电、食物等资源,没有养成良好的生活习惯。
二、认识错误的原因1. 思想认识不足。
我对大学生行为准则的重要性认识不够,导致自己在行为上出现偏差。
2. 自律意识不强。
我缺乏自律精神,不能严格要求自己,导致行为失范。
3. 缺乏责任感。
我对自己的行为没有负起应有的责任,给他人和自己带来了不良影响。
三、改正措施1. 提高思想认识。
认真学习大学生行为准则,深刻认识到遵守纪律、团结友爱的重要性。
2. 加强自律。
严格要求自己,养成良好的生活习惯,按时参加课堂、活动,遵守作息时间。
3. 尊重他人。
在与人交往中,保持礼貌,关心他人,做到换位思考。
4. 节约资源。
养成良好的生活习惯,珍惜水资源、食物等资源。
5. 积极参与学院组织的各项活动,为学院争光。
通过此次检讨,我深刻认识到自己在行为规范方面存在的问题,并决心改正。
在今后的学习和生活中,我将严格要求自己,遵守大学生行为准则,努力提高自身素质,为学院、为社会贡献自己的力量。
最后,请学院领导和老师们给予我宽容和指导,我将虚心接受,不断进步。
此致敬礼!XX学院XX专业学生:XXXXXXX年XX月XX日。
大学生行为准则(一)2024
大学生行为准则(一)在大学校园中,大学生的行为举止对塑造个人形象、维护校园秩序以及促进学术交流都起着重要的作用。
为了引导大学生树立正确的价值观,促进他们全面发展,本文将从几个方面阐述大学生行为准则。
引言概述:大学生行为准则是指大学生应遵守的基本行为规范,它涉及到大学生的生活学习等方方面面。
遵守大学生行为准则不仅有助于个人素质的提高,更有利于校园文化的建设。
正文:1. 尊重他人- 保持礼貌,尊重师长和同学,不言语和表情上的侮辱和歧视。
- 尊重他人的隐私权,不侵犯他人的个人信息和私人空间。
- 与他人交流时要倾听对方的观点,尊重不同的意见和观念。
2. 守约诚信- 遵守学校和班级的规章制度,出席课程和必要的活动。
- 不抄袭他人的作品和研究成果,尊重知识产权。
- 诚实地完成学校布置的作业和实验,不通过不正当手段获取学术成就。
3. 文明礼仪- 注意卫生习惯,保持个人卫生和公共环境的整洁。
- 衣着得体、言谈举止文明,互相尊重,不做粗俗、低级的行为举止。
- 遵循交通规则、排队等待,为他人让座等,树立良好的公民意识。
4. 爱护环境- 培养环保意识,节约用水用电,垃圾分类,减少浪费。
- 尊重和保护校园绿化,不随意破坏和乱扔垃圾。
- 参与环保活动,积极参与公益事业,传递环保理念。
5. 积极参与- 珍惜学习机会,充分利用图书馆和其他学习资源。
- 积极参与学校组织的社团活动和志愿者活动,展示自己的才能。
- 关心他人,乐于助人,为他人提供帮助和支持。
总结:大学生行为准则是指引大学生积极向上发展的重要指南。
准确理解和遵守准则不仅有助于个人发展,更有助于校园文化的繁荣。
通过尊重他人、守约诚信、文明礼仪、爱护环境和积极参与等方面的努力,大学生能够更好地塑造自我形象,提高自身素质,进而为社会作出积极贡献。
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大学生行为准则心得高等学校的大学生、研究生,应当有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思主义;应当热心于改革和开放,有艰苦奋斗的精神,走与工农群众相结合的道路,努力为人民服务,为实现具有中国特色的社会主义现代化而献身;应当自觉地遵守宪法、法律,严格遵守校纪校规,增强法制观念,有良好的品德;应当勤奋学习,努力掌握现代科学文化知识。
立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才,做无产阶级革命事业的接班人。
在日常生活中须自觉遵守以下行为准则。
一、维护祖国的利益。
不得参与任何有损祖国尊严和荣誉、违背四项基本原则、危害社会秩序的活动,反对破坏安定团结的行为。
二、遵守宪法和国家的各项法律、规定。
努力作维护民主和法制的典范,反对无政府主义。
三、维护各民族的平等、团结、互助关系。
尊重不同民族的风俗习惯和宗教信仰,反对损害民族团结的行为。
四、坚持社会主义集体主义。
个人利益要服从国家利益、集体利益;同学之间团结友爱、互相学习,互相帮助;关心集体;反对极端个人主义。
五、坚持实事求是原则。
说话要有事实根据,办事力求从实际出发;正确开展批评和自我批评。
六、热爱劳动,积极参加社会实践。
积极参加公益劳动、生产劳动和勤工俭学活动,虚心向工人、农民学习;不参与经商活动。
七、发扬艰苦奋斗精神。
勤俭节约;不浪费水、电、粮食;不向学校和家庭提出超越实际可能的生活要求。
八、注重个人品德修养。
服饰整洁,讲究卫生;诚实守信,谦虚谨慎;说话和气,待人有礼;男女交往,举止得体;尊敬师长,尊重他人;敬老爱幼,乐于助人;勇于同不良行为作斗争。
九、积极参加体育锻炼和健康的文化活动,增进身心健康。
十、勤奋学习,刻苦钻研。
在努力完成各项学习任务中树立科学性和革命性相结合的学风。
十一、维护教学秩序。
遵守学习纪律,考试不作弊。
十二、维护公共秩序。
遵守公共场所的有关规定,不扰乱秩序,不起哄;遵守学校校园管理制度,不打架斗殴,不赌博、不酗酒、不观看、传播反动、淫秽书刊和声像制品;不在禁烟区吸烟。
十三、遵守宿舍管理规定。
按时熄灯就寝,不喧哗、打闹,不影响他人的正常学习和休息;不损毁和私自拆装宿舍设备;不留宿异性;未经有关部门同意,不留宿校外人员。
十四、爱护公共财物,保护公共设施,爱护花草树木;珍惜教学、科研设备;损坏公物要赔偿。
十五、遵守外事纪律。
在涉外活动中不做有损国格、人格的事;与外国留学生平等、友好相处;对外籍教师和国际友人以礼相待,不卑不亢。
新《准则》对大学生的要求具有鲜明的时代感,如要求大学生“文明使用互联网”、“自觉抵制黄赌毒”、“恪守学术道德”等。
同时,新《准则》只是对大学生行为思想层面的倡导和要求,它不是具体行为规范,也不是学校具体管理规定。
在新《准则》中取消了原来的“按时熄灯就寝,不在禁烟区吸烟”等一些具体规定。
新版的《普通高等学校学生管理规定》,为维护学生合法权益,新增了“学生权利与义务”一章,明确学校、学生双方的责权;要求对学生退学、开除学籍的处理须由校长会议研究决定;并明确学生对退学处理或违纪处分具有陈述、申辩和申诉权,学校有明确的程序予以保证;学校调整学生专业须“经学生同意”;取消“保留入学资格、休学期间不得报考其他高校”的规定;改写“精神病、癫痫病须退学”为“患有疾病无法继续在校学习的应予退学”,开除学籍“不发学历证明”为“发给学习证明”;明确毕业证书、学位证书遗失或损坏“由学校出具相应的证明书,证明书与原证书具有同等效力”;取消处分种类中的“勒令退学”;改写学生处分“归档,不得撤销”为“真实完整地归入学校文书档案和本人档案”;增写“学校应当建立和完善学生参与民主管理的组织形式,支持和保障学生依法参与学校民主管理”。
新《规定》还鼓励学生应征入伍入伍学生可“保留学籍至退役后一年”要建立与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律规范相协调,与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”重要思想的宣传教育,引导人们树立中国特色的社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭教育,特别要加强青少年的思想道德建设,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。
作为大学承担着培养四化建设所需人才的摇篮,在人才质量把关上起着至关重要的作用,未来的社会发展需要综合素质的复合型人才。
但加强思想道德建设在人才质量关上起着重要意义。
高尚的道德品质并不是一夜之间就可以形成的。
我们在大学期间学英模、赶先进,加强道德修养是十分必要的。
,入伍学生可“保留学籍至退役后一年”。
奋斗是实现人生价值的唯一道路大学期间徐伟刻苦钻研、勇于创新,荣获校三好学生称号,并被保送为2006级免试研究生。
他自强自立、乐观向上,助人为乐、奋不顾身,冰窟中救出三个落水少年,荣获“天津工业大学优秀共产党员”、“天津工业大学见义勇为优秀大学生”、“天津市见义勇为优秀大学生”、“天津市优秀共青团员”称号。
徐伟(天津工业大学信息学院02级本科生):胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”对中华民族树立正确的价值观进行了高度概括,全面阐述了树立社会主义荣辱观的具体要求,对推动形成良好社会风气、建设文明民主国家,有着极为重要的意义。
“八个为荣、八个为耻”鲜明地弘扬了中华民族的优良传统和共产党的优良作风,坚决地反对和鞭挞一切社会丑恶现象,为我们青年人树立了看得见、摸得着的行为规范和准则。
国家作为一个民族精神集中的载体,如果我们不爱祖国,我们就没有任何值得爱的东西。
热爱祖国是公民的首要任务,爱祖国就会爱人民,爱父母,祖国的荣誉是和每个人息息相关的。
热爱祖国不能只停留在口头上,要转化到行动中,热爱祖国就需要全心全意为人民服务,不计个人得失,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
背离祖国就会背离人民,背离生你养你的父母,就会孤立无援,为人不齿。
要想更好地服务人民,首先要求我们崇尚科学,以科学来引领世界的发展,以科学来改变人民的生活状况,以科学来让人类更进步。
艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是一个人成功的重要因素,艰苦中要奋斗,不艰苦也要奋斗,奋斗是实现人生价值的唯一道路,骄奢淫逸会让一个人失去奋斗的信心,并最终迷失自己。
缘于历史、服务时代的道德标尺出生在河北省农村贫寒人家的刘默涵,为了照顾母亲和年幼的妹妹,毅然挑起了家庭生活的重担,并且以顽强的拼搏精神刻苦钻研、努力学习。
考入北大后,利用课余时间勤工俭学,不仅筹足了学费和生活费,还支持了家庭的开销和母亲的医药费。
走出困境的刘默涵没有忘记社会和国家对她的帮助,她设立的“刘默涵助学金”资助了数十名贫困学生。
刘默涵(北京大学历史系03级本科生、北大阳光志愿者协会会长):当我看到胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”112个字时,我的第一反应是皱着眉头、冒着冷汗去审视自己的行为,包括自己的内心思想。
慢慢回忆过往的岁月,从我们戴上红领巾的那一刻起,老师、父母就一直在以一个荣辱的标准教育我们。
而当我带着北大校徽去山区和民工子弟学校支教时,当我以一个高考胜利者的身份去向学弟学妹们传授制胜法宝的时候,我们也都会把这种荣辱的观念传达给他们。
“八荣八耻”是多么智慧的112个字!我们去山区支教,用了两个小时的时间,为那里的中学生作了一个主题为“为祖国和个人的未来,科学而刻苦地学习”的讲座。
老祖宗讨论了两千多年的做人道德,留给我们今天要学习的太多太多。
而现代许多人,又喜欢用“时过境迁”为理由,去追求个人主义的、物质的,甚至是自私的、无责任感的价值标准。
所以我们很需要一个缘于历史、服务于时代的道德标尺。
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,全面而精准地阐述了正确的人生观、价值观,为我们做人做事划出了是非评价的标准和界限。
其实,能够带一把测量道德的尺子在身边,会让我们长得更高、走得更远。
时代的进步、国家的发展需要我们共同努力。
而个人的发展和成功也需要一个坚强、团结的团队和一个施展才能的舞台。
在我们人生中的任何一个舞台,良好的道德素质、健康的荣辱观,都可能潜移默化为我们成功的支撑力。
创建和谐社会需要这样的道德标准,而这样的道德向标,也为我们指明了通往快乐和成功的路。
这是道德的准绳,也是时尚的标签!新时代大学生要勇于承担社会责任周宇是一名普通大学生,他学习刻苦,勇于奉献。
他以一名青年应有的责任感,积极地加入到了捐献造血干细胞的光荣群体中。
2005年12月,周宇成为北京航空航天大学第一例、全国第363例造血干细胞捐赠者。
被评为“感动北航2005年度人物”。
周宇(北京航空航天大学机械工程及自动化学院大学四年级学生):多年来,在家长的严格要求和老师的谆谆教诲下,我懂得了与人为善,助人为乐。
特别是来到北航后,学校更是注重学生们的思想道德教育,那一个个感人肺腑的事迹让我久久不能平静。
而在我参加了红十字会、志愿者协会等社团活动后,我逐渐有机会了解到我们的社会上还有许许多多需要关怀和帮助的人,而身边那些默默奉献的老师和热心献身公益活动的志愿者们,更让我体会到自己作为我们这个社会大家庭中的一员是多么的幸福,我们彼此之间的关爱和帮助,即使一点点的付出,都能够换回他人的笑容,那时候,我觉得我是最快乐的,我感到心中充满了阳光和幸福。
捐献造血干细胞是一种责任,一种对生命的责任,作为新时代的大学生,更应该勇敢地去承担起这份社会所期望的承诺和责任。
胡锦涛总书记提出以“八荣八耻”为具体内容的荣辱观,作为当代大学生的我,将每一个字都铭记在心。
我以我的热情为荣,以我的爱心为荣,以我的学校为荣,以我的祖国为荣,为我生在这样一个伟大的国度自豪,我知道,还有千千万万的人和我有着同样的感情,这份骄傲和自豪激励我们服务人民,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,我相信我的这份执著不是孤单的。
我个人觉得,我所做的这一切是微不足道的,但是我相信,只要我们每个人都能够对社会、对他人、对生活拥有一颗感恩的心,一份赤诚的爱,一份“服务人民”的热情,我们的社会将会变得更加和谐美好!(本报记者卢丽君杨晨光采访整理)坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。