大家戴口罩

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大二班健康活动《大家戴口罩》

活动名称:大家戴口罩

活动目标:

1.了解不同口罩及其作用

2.学习正确戴口罩的方法

3.有需要时幼儿愿意或不排斥戴口罩

活动准备:

不同口罩的图片,了解口罩作用的视频,正确佩戴口罩的视频,每人一个口罩

活动过程:

一.谈话导入,激发参与兴趣

师:小朋友们,在疫情期间,你们出门时有没有戴口罩呀?说一说你们在戴口罩的时候是什么样的感受呢?(勾起幼儿佩戴口罩的回忆与表达意愿。)

二.出示口罩图片,结合视频了解其作用

1.不同的口罩

师:老师今天给小朋友们带来了一些关于口罩的图片,我们一起来看一看他们吧!

2.了解不同口罩的作用

师:你们可别小瞧了这小小的口罩,他们的本领可大啦!

教师播放口罩的视频,请幼儿了解口罩的不同作用。

如:有的是防雾霾的,有的是防晒的,有的是防菌的,有的是防毒的。。。。。。

三.学习佩戴口罩的方法

1.师:了解了关于口罩的作用,那么我们在平时戴口罩的时候应该如何正确佩戴呢?

请幼儿大胆发言,说说自己的方法。

2,观看戴口罩的视频,学习正确的佩戴方法。

3.幼儿尝试自己戴口罩

四.听医生说说,什么时候需要佩戴口罩

师:小朋友们学习完戴口罩的方法,你们知道我们在什么时候需要佩戴医用口罩吗?

请幼儿自由发言讨论

教师播放医生介绍什么时候戴口罩的相关视频

小结:当我们在人员密集或者有疫情的发生的情况下必须佩戴口罩,当我们在家中或者人员稀少比较空旷的地方就不要戴口罩。口罩可以帮我们阻挡病毒的侵害,小朋友们可不要排斥哦!

五.活动延伸

可以在班内设置一个口罩体验区,让幼儿在有需要的时候愿意不排斥佩戴口罩。

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