培训教案全套版(SYB创业培训)名师制作优质教学资料
培训教案全套版(SYB创业培训)
目录SYB创业培训介绍----------------------------------------------- 1第一步将你作为创业者来评价----------------------------------- 7第二步为自己建立一个好的企业构思---------------------------- 15 第三步评估你的市场------------------------------------------ 27 第四步企业的人员组织---------------------------------------- 41 第五步选择一种企业法律形态---------------------------------- 48 第六步法律环境和你的责任------------------------------------ 51第七步预测启动资金需求-------------------------------------- 60 第八步制定利润计划------------------------------------------ 65 第九步判断你的企业能否生存---------------------------------- 83 第十步开办企业---------------------------------------------- 90SYB创业培训介绍一、自我介绍二、教学目标：1、当前我国的就业形势及特点2、如何创业？3、什么是SIYB和SYB？4、SYB助你梦想成真5、激励手语操- -《在路上》6、破冰游戏- -找伙伴三、教具：多媒体、软木板、白板、挂纸等四、教学方式：课堂教学、小组讨论五、授课内容1、当前我国的就业形势及特点每年城镇新增劳动力2005年为970万，2006年达到1184万，2007年达到1200万；全国普通高校毕业生人数2006年为413万，2007年达495万。
培训教案课程套版SYB创业培训
目录SYB创业培训介绍 ---------------------------------------------- 2 第一步将你作为创业者来评价----------------------------------- 7 第二步为自己建立一个好的企业构思---------------------------- 15 第三步评估你的市场------------------------------------------ 27 第四步企业的人员组织---------------------------------------- 41 第五步选择一种企业法律形态---------------------------------- 48 第六步法律环境和你的责任------------------------------------ 51 第七步预测启动资金需求-------------------------------------- 60 第八步制定利润计划------------------------------------------ 65 第九步判断你的企业能否生存---------------------------------- 83 第十步开办企业---------------------------------------------- 90SYB创业培训介绍一、自我介绍二、教学目标：1、当前我国的就业形势及特点2、如何创业？3、什么是SIYB和SYB？4、SYB助你梦想成真5、激励手语操- -《在路上》6、破冰游戏- -找伙伴三、教具：多媒体、软木板、白板、挂纸等四、教学方式：课堂教学、小组讨论五、授课内容1、当前我国的就业形势及特点每年城镇新增劳动力2005年为970万，2006年达到1184万，2007年达到1200万；全国普通高校毕业生人数2006年为413万，2007年达495万。
培训教案课程全套版 syb创业培训
目录SYB创业培训介绍----------------------------------------------------------------------------------------------------- 2第一步将你作为创业者来评价 ----------------------------------------------------------------------------------- 7第二步为自己建立一个好的企业构思 ------------------------------------------------------------------------ 15第三步评估你的市场 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 27第四步企业的人员组织-------------------------------------------------------------------------------------------- 41第五步选择一种企业法律形态 ---------------------------------------------------------------------------------- 48第六步法律环境和你的责任 ------------------------------------------------------------------------------------- 51第七步预测启动资金需求----------------------------------------------------------------------------------------- 60第八步制定利润计划 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 65第九步判断你的企业能否生存 ---------------------------------------------------------------------------------- 83第十步开办企业------------------------------------------------------------------------------------------------------ 90SYB创业培训介绍一、自我介绍二、教学目标：1、当前我国的就业形势及特点2、如何创业？3、什么是SIYB和SYB？4、SYB助你梦想成真5、激励手语操- -《在路上》6、破冰游戏- -找伙伴三、教具：多媒体、软木板、白板、挂纸等四、教学方式：课堂教学、小组讨论五、授课内容1、当前我国的就业形势及特点每年城镇新增劳动力2005年为970万，2006年达到1184万，2007年达到1200万；全国普通高校毕业生人数2006年为413万，2007年达495万。
SYB创业培训教案(全套齐全版)
SYB创业培训目录SYB创业培训介绍1第一步将你作为创业者来评价7第二步为自己建立一个好的企业构思23第三步评估你的市场48第四步企业的人员组织75第五步选择一种企业法律形态83第六步法律环境和你的责任88第七步预测启动资金需求98第八步制定利润计划104第九步判断你的企业能否生存125第十步开办企业132SYB创业培训介绍一、自我介绍二、教学目标：1、当前我国的就业形势及特点2、如何创业？3、什么是SIYB和SYB？4、SYB助你梦想成真5、激励手语操- -《在路上》6、破冰游戏- -找伙伴三、教具：多媒体、软木板、白板、挂纸等四、教学方式：课堂教学、小组讨论五、授课内容1、当前我国的就业形势及特点每年城镇新增劳动力2005年为970万，2006年达到1184万，2007年达到1200万；全国普通高校毕业生人数2006年为413万，2007年达495万。
农村剩余劳动力1.3亿～1.5亿人亟待安置…国有企业递减，民营中小企业占全部注册企业总数的99%以上，并提供了75%的城镇就业机会.PS：供需矛盾突出，结构比例失衡，灵活和非正规就业突显2、如何创业？创业者通常遇到的问题是：我想创业，但不知道从何入手？我有资金，但不知道干个什么项目合适？3、什么是SIYB和SYB？中国创业培训与SIYB项目介绍“SYB”培训课程全称为START YOUR BUSINESS，即“创办你的企业”的意思。
SIYB(创办和完善你的企业)起源于瑞典，上世纪70年代开始叫“看管你的企业”，由于开发的教材取得了成功，1977年瑞典与ILO（国际劳工组织）合作改编为IYB （改善你的企业）。
到90年代ILO在斐济做培训时开发出SIYB的新成员SYB（创办你的企业）。
1998年在SIYB中又衍生了GYB（产生你的创业想法）。
2003年ILO 又在斯里兰卡开发了EYB（扩大你的企业）。
SYB是SIYB品牌的组成之一，是为创业的小老板量身打造的培训项目。
SYB创业培训教案
SYB创业培训教案第一章：创业与创业精神1.1 课程目标：使学员了解创业的定义和重要性培养学员的创业精神和创业意识1.2 教学内容：创业的定义与类型创业的重要性与影响创业精神的培养与价值1.3 教学方法：讲授与案例分析相结合小组讨论与分享1.4 教学评估：课堂参与度与小组讨论表现第二章：创业准备与创业计划2.1 课程目标：使学员掌握创业准备的基本要素学习如何制定一份完整的创业计划2.2 教学内容：创业准备要素：市场调研、团队建设、资金筹备等创业计划的结构与内容：商业概念、市场分析、营销策略等2.3 教学方法：讲授与案例分析相结合小组讨论与实战演练2.4 教学评估：课堂参与度与小组讨论表现课后作业：完成一份初步的创业计划书第三章：创业融资与投资3.1 课程目标：使学员了解创业融资的途径和技巧学习如何吸引投资和判断投资可行性3.2 教学内容：创业融资的途径：自有资金、借款、股权融资等投资者的考量因素：市场潜力、团队能力、盈利模式等3.3 教学方法：讲授与案例分析相结合小组讨论与角色扮演3.4 教学评估：课堂参与度与小组讨论表现课后作业：分析一个成功的创业融资案例第四章：创业风险与应对策略4.1 课程目标：使学员认识创业过程中可能遇到的风险学习如何应对和管理创业风险4.2 教学内容：创业风险类型：市场风险、技术风险、管理风险等应对策略：风险预防、风险转移、风险承担等4.3 教学方法：讲授与案例分析相结合小组讨论与情景模拟4.4 教学评估：课堂参与度与小组讨论表现第五章：创业成功案例分析5.1 课程目标：使学员了解成功的创业案例及其成功因素学习借鉴成功经验，提升自己的创业能力5.2 教学内容：成功创业案例介绍：人物背景、创业过程、业务发展等成功因素分析：创新意识、市场洞察力、执行力等5.3 教学方法：讲授与案例分析相结合小组讨论与分享5.4 教学评估：课堂参与度与小组讨论表现课后作业：选择一个成功创业案例，分析其成功因素第六章：市场调研与分析6.1 课程目标：使学员掌握市场调研的基本方法学习如何进行市场分析并制定营销策略6.2 教学内容：市场调研方法：问卷调查、深度访谈、市场观察等市场分析：市场规模、竞争对手、市场需求等营销策略制定：产品定位、价格策略、推广渠道等6.3 教学方法：讲授与案例分析相结合小组讨论与实战演练6.4 教学评估：课堂参与度与小组讨论表现课后作业：完成一份市场调研报告第七章：产品开发与创新7.1 课程目标：使学员了解产品开发的重要性学习如何进行产品创新和优化7.2 教学内容：产品开发流程：需求分析、设计、测试、上市等产品创新方法：用户体验设计、敏捷开发、迭代优化等创新产品案例分析：成功与失败的经验教训7.3 教学方法：讲授与案例分析相结合小组讨论与实战演练7.4 教学评估：课堂参与度与小组讨论表现课后作业：分析一个创新产品的成功因素第八章：团队建设与管理8.1 课程目标：使学员了解团队建设的重要性学习如何建立高效团队并有效管理8.2 教学内容：团队建设：团队成员选择、角色分配、沟通协作等团队管理：领导力、激励机制、冲突解决等团队文化塑造：价值观、愿景、使命等8.3 教学方法：讲授与案例分析相结合小组讨论与角色扮演8.4 教学评估：课堂参与度与小组讨论表现第九章：企业运营与管理9.1 课程目标：使学员掌握企业运营的基本流程学习如何进行企业管理和提高运营效率9.2 教学内容：企业运营流程：生产、销售、物流、售后等企业管理：组织结构、人力资源管理、财务管理等运营效率提升：流程优化、成本控制、绩效考核等9.3 教学方法：讲授与案例分析相结合小组讨论与实战演练9.4 教学评估：课堂参与度与小组讨论表现课后作业：分析一个企业的成功运营策略第十章：创业法律法规与伦理道德10.1 课程目标：使学员了解创业过程中的法律法规学习创业伦理道德和企业社会责任10.2 教学内容：创业法律法规：公司法、合同法、商标法等创业伦理道德：诚信、公平竞争、保护消费者权益等企业社会责任：环境保护、员工权益保护、公益慈善等10.3 教学方法：讲授与案例分析相结合小组讨论与角色扮演10.4 教学评估：课堂参与度与小组讨论表现第十一章：创业失败与教训11.1 课程目标：使学员了解创业过程中可能遇到的失败原因学习如何从失败中吸取教训，提高创业成功率11.2 教学内容：创业失败常见原因：市场判断失误、资金管理不当、团队协作问题等从失败中吸取教训的方法：反思总结、调整策略、积极应对等创业失败案例分析：总结失败原因和教训11.3 教学方法：讲授与案例分析相结合小组讨论与分享11.4 教学评估：课堂参与度与小组讨论表现课后作业：分析一个创业失败案例，总结失败原因和教训12.1 课程目标：学习如何进行有效的创业路演12.2 教学内容：创业计划书结构与内容：商业概念、市场分析、营销策略等创业路演技巧：演讲表达、形象展示、互动交流等12.3 教学方法：讲授与案例分析相结合小组讨论与实战演练12.4 教学评估：课堂参与度与小组讨论表现课后作业：完成一份创业计划书第十三章：创业资源与网络搭建13.1 课程目标：使学员了解创业资源的重要性学习如何寻找和利用创业资源，搭建创业网络13.2 教学内容：创业资源类型：资金、人才、技术、市场等寻找创业资源的方法：政府部门、行业协会、创业平台等创业网络搭建：人际关系、行业合作、线上线下活动等13.3 教学方法：讲授与案例分析相结合小组讨论与分享13.4 教学评估：课堂参与度与小组讨论表现课后作业：分析一个成功的创业资源利用案例第十四章：创业竞赛与创业扶持政策14.1 课程目标：使学员了解创业竞赛的价值和参与方式学习创业扶持政策的内容和申请方法14.2 教学内容：创业竞赛类型：全国性、地区性、行业性等创业扶持政策：税收优惠、补贴、融资支持等参与创业竞赛与申请扶持政策的技巧和方法14.3 教学方法：讲授与案例分析相结合小组讨论与实战演练14.4 教学评估：课堂参与度与小组讨论表现课后作业：分析一个创业扶持政策的内容和申请流程第十五章：创业实践与项目孵化15.1 课程目标：使学员了解创业实践的重要性学习如何进行项目孵化和创业项目运营15.2 教学内容：创业实践：创业项目启动、运营、管理等活动项目孵化：孵化器、加速器、创业园区等创业项目运营策略：市场推广、团队建设、财务管理等15.3 教学方法：讲授与案例分析相结合小组讨论与实战演练15.4 教学评估：课堂参与度与小组讨论表现课后作业：分析一个成功的创业项目运营案例重点和难点解析本文主要介绍了SYB创业培训教案，包括创业与创业精神、创业准备与创业计划、创业融资与投资、创业风险与应对策略、创业成功案例分析等十五个章节。
2024版syb创业培训教案全套齐全版完整版
识别竞争对手
通过市场调研和公开信息，识别主要的竞争对手。
竞争对手分析
了解竞争对手的产品、服务、营销策略和市场份 额等关键信息。
制定应对策略
根据竞争对手的优劣势，制定相应的营销策略和 产品优化方案。
2024/1/27
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CHAPTER 04
项目选择及商业模式设计
2024/1/27
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项目选择原则与策略
危机应对策略
在面临危机事件时，及时启动应急预案，积极与投资者沟通，稳定市 场情绪，维护企业形象和投资者利益。
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CHAPTER 08
法律法规与政策解读
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企业设立相关法律法规介绍
2024/1/27
《公司法》
详细介绍了公司的设立、组织机构、股权转让、公司债券、 财务会计等方面的规定，是企业设立的基本法律依据。
营销团队管理
加强营销团队建设和管理，提高团队执行力 和创新能力。
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CHAPTER 07
融资策略及资源整合
2024/1/27
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融资方式选择及注意事项
2024/1/27
融资方式选择
01
根据企业不同发展阶段和资金需求，选择合适的融资方式，如
天使投资、风险投资、私募股权等。
融资成本评估
02
在考虑融资方式时，要综合评估各种融资成本，包括资金成本、
5
课程安排与学习建议
课程安排
syb创业培训课程通常包括理论课程、实践课程和案例分析等多个环节，涵盖 了创业的全过程。
学习建议
建议学员在参加培训前对创业领域进行一定的了解，带着问题和目标来学习； 同时，积极参与课堂讨论和实践活动，与老师和同学充分交流，分享经验和心 得。
培训教案版(SYB创业培训)
SYB创业培训教案章节：一、创业与创业精神二、市场调查与商业计划书三、创业团队与领导力四、资金管理与财务规划五、创业风险与应对策略一、创业与创业精神1. 理解创业的概念与重要性2. 探索创业精神与创新思维3. 学习创业者应具备的素质与能力二、市场调查与商业计划书1. 学习市场调查的方法与技巧2. 理解目标市场与消费者需求3. 掌握商业计划书的编写与陈述三、创业团队与领导力1. 了解创业团队的重要性与组成2. 学习团队沟通与协作技巧3. 探索领导力与团队管理的方法四、资金管理与财务规划1. 学习资金管理的基本原则与方法2. 理解财务规划的重要性与内容3. 掌握财务报表的编制与分析五、创业风险与应对策略1. 认识创业风险的种类与来源2. 学习风险评估与管理的方法3. 探索应对创业风险的策略与措施六、法律法规与创业政策1. 了解创业相关的法律法规2. 学习创业政策的内容与申请流程3. 掌握创业过程中的法律风险防范七、企业注册与运营管理1. 学习企业注册的流程与要求2. 了解企业运营管理的基本知识3. 探索企业文化建设与品牌建设的方法八、市场营销与推广1. 学习市场营销的基本原理2. 掌握市场推广的策略与技巧3. 探索网络营销与社交媒体营销的应用九、创业案例分析与启示1. 分析成功创业案例的经验与教训2. 学习失败创业案例的原因与反思十、创业实践与模拟演练1. 参与创业实践项目或活动2. 学习创业模拟演练的方法与技巧3. 提高创业实践能力与应对挑战的能力重点和难点解析一、创业与创业精神重点：理解创业的概念与重要性，探索创业精神与创新思维，学习创业者应具备的素质与能力。
难点：如何培养创业者的创新思维和应对挑战的能力。
二、市场调查与商业计划书重点：学习市场调查的方法与技巧，理解目标市场与消费者需求，掌握商业计划书的编写与陈述。
难点：如何进行深入的市场调查和编写具有实施性的商业计划书。
三、创业团队与领导力重点：了解创业团队的重要性与组成，学习团队沟通与协作技巧，探索领导力与团队管理的方法。
最新培训教案全套版(SYB创业培训)
SYB创业培训介绍一、自我介绍二、教学目标：1、当前我国的就业形势及特点2、如何创业？3、什么是SIYB和SYB？4、SYB助你梦想成真5、激励手语操- -《在路上》6、破冰游戏- -找伙伴三、教具：多媒体、软木板、白板、挂纸等四、教学方式：课堂教学、小组讨论五、授课内容1、当前我国的就业形势及特点每年城镇新增劳动力2005年为970万，2006年达到1184万，2007年达到1200万；全国普通高校毕业生人数2006年为413万，2007年达495万。
农村剩余劳动力 1.3亿～1.5亿人亟待安置…国有企业递减，民营中小企业占全部注册企业总数的99%以上，并提供了75%的城镇就业机会.PS：供需矛盾突出，结构比例失衡，灵活和非正规就业突显2、如何创业？创业者通常遇到的问题是：我想创业，但不知道从何入手？我有资金，但不知道干个什么项目合适？3、什么是SIYB和SYB？中国创业培训与SIYB项目介绍，即“创办你的企业”的意思。
SIYB(创“SYB”培训课程全称为START YOUR BUSINESS办和完善你的企业)起源于瑞典，上世纪70年代开始叫“看管你的企业”，由于开发的教材取得了成功，1977年瑞典与ILO（国际劳工组织）合作改编为IYB（改善你的企业）。
到90年代ILO在斐济做培训时开发出SIYB的新成员SYB（创办你的企业）。
1998年在SIYB中又衍生了GYB（产生你的创业想法）。
2003年ILO又在斯里兰卡开发了EYB（扩大你的企业）。
SYB是SIYB品牌的组成之一，是为创业的小老板量身打造的培训项目。
SYB(创办你的企业)从师资培训、教学方法到后续服务有严格的技术要求，世界劳工组织（ILO）总部设有专门管理SYB培训项目的机构，负责控制SYB培训质量和维持SYB的声誉。
SYB培训的目标人群：(1)潜在的小老板：有创办企业的想法并确实打算开办一个新企业的人（而非技能培训出的打工者）。
syb创业培训教案全套齐全版
syb创业培训教案全套齐全版一、教学内容本节课选自SYB创业培训教材第三章《创业机会识别与评估》，具体内容为第一节“创业机会的来源与识别”。
教学内容涉及创业机会的概念、来源、识别方法以及创业机会的评估。
二、教学目标1. 让学生理解创业机会的概念，掌握创业机会的来源和识别方法。
2. 培养学生分析创业机会的能力，学会评估创业机会的可行性。
3. 激发学生的创业意识，提高学生的创业素质。
三、教学难点与重点教学难点：创业机会的识别与评估方法。
教学重点：创业机会的概念、来源及识别方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、投影仪。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示一个成功的创业案例，引发学生对创业机会的关注，导入本节课的主题。
2. 知识讲解：（1）创业机会的概念（2）创业机会的来源（3）创业机会的识别方法（4）创业机会的评估3. 实践情景引入：让学生分成小组，讨论现实生活中存在的创业机会，并进行分享。
4. 例题讲解：通过一个具体的创业案例，讲解如何识别和评估创业机会。
5. 随堂练习：让学生针对一个创业项目，运用所学知识进行机会识别和评估。
七、作业设计1. 作业题目：（1）请列举5个你身边的创业机会，并简要分析其可行性。
2. 答案：（1）创业机会示例：网络直播销售特产社区生鲜配送服务亲子教育平台环保袋制作与销售共享充电宝租赁（2）分析报告模板：项目名称：________________项目概述：________________机会识别：________________评估方法：________________评估结果：________________八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对创业机会的识别与评估方法掌握程度，以及对实践情景的运用。
2. 拓展延伸：（1）鼓励学生关注身边的创业机会，培养敏锐的观察力。
（2）组织学生参加创业比赛，提高创业实践能力。
（3）引导学生学习相关领域的知识，拓宽创业视野。
SYB创业培训课件全套教程下载
失败创业案例剖析
失败原因探究
深入剖析失败创业案例，如ofo小黄车、乐视等，挖掘其 失败原因，如市场需求不足、资金链断裂、管理不善等。
创业者应对策略
探讨创业者在面对失败时应采取的应对策略，如及时调整 商业模式、寻求新的市场机会、加强内部管理等。
失败教训总结
总结失败创业案例中的教训，提醒创业者避免重蹈覆辙， 提高创业成功率。
企业融资策略与技巧
1 2
融资方式与选择
了解各种融资方式的优缺点和适用范围，学习如 何根据企业实际情况选择合适的融资方式。
融资策略规划
学习制定企业融资策略的方法和步骤，明确融资 目标、原则和计划，提高企业融资效率。
3
融资技巧与实务
掌握融资过程中的各种技巧和实务操作，如融资 谈判、协议签订、资金管理等，确保企业融资活 动的顺利进行。
政策支持
政府和社会各界对创业给予大力支持，包括提供创业培训、 创业资金、税收优惠、创业孵化器等政策和服务。这些政策 和服务旨在降低创业门槛，提高创业成功率，推动创新创业 发展。
市场调研与商机识
03
别
市场调研方法与技巧
问卷调查法
通过设计问卷，收集目 标受众的意见、态度、 需求等信息，进行分析
和研究。
市场定位
在目标市场中，确定企业 的产品或服务在市场中的 位置，以及与竞争对手的 差异化优势。
商业计划书编写与
04
展示
商业计划书的基本要素
公司概述
简要介绍公司的背景、使命、愿景和核心价 值观。
市场分析
深入研究目标市场，包括市场规模、增长趋势 、目标客户群和竞争对手情况。
产品或服务描述
详细描述公司提供的产品或服务，包括特点、优 势、定价策略和销售渠道。
2024年syb创业培训教案全套齐全版
2024年syb创业培训教案全套齐全版一、教学内容本节课选自《SYB创业培训教程》第四章“创业计划书的编写”。
具体内容包括：创业计划书的结构、内容及其重要性；市场调查与分析；营销策略；运营计划；财务预算与融资计划。
二、教学目标1. 了解创业计划书的基本结构，掌握编写创业计划书的方法。
2. 学会进行市场调查与分析，为创业项目制定合理的营销策略。
3. 能够根据创业项目制定运营计划，进行财务预算与融资计划。
三、教学难点与重点重点：创业计划书的编写方法、市场调查与分析、营销策略、运营计划、财务预算与融资计划。
难点：如何进行市场调查与分析，制定合理的营销策略，以及进行财务预算与融资计划。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、《SYB创业培训教程》、笔记本、文具。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：通过一个创业案例，让学生了解创业计划书在实际创业过程中的作用。
2. 理论讲解（15分钟）：讲解创业计划书的结构、内容及其重要性。
3. 例题讲解（15分钟）：以一个具体创业项目为例，讲解如何进行市场调查与分析，制定营销策略、运营计划、财务预算与融资计划。
4. 随堂练习（10分钟）：让学生分组讨论，针对一个创业项目进行市场调查与分析，制定营销策略、运营计划、财务预算与融资计划。
六、板书设计1. 创业计划书的结构2. 市场调查与分析方法3. 营销策略与运营计划4. 财务预算与融资计划七、作业设计1. 作业题目：针对一个创业项目，编写创业计划书。
2. 答案：创业计划书编写完成后，教师进行批改并给出建议。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生的掌握程度，改进教学方法。
2. 拓展延伸：推荐学生阅读相关创业案例，了解创业过程中的实际情况，提高创业计划书的编写能力。
组织学生参加创业竞赛，将所学知识运用到实际中。
重点和难点解析：1. 市场调查与分析方法的掌握。
2. 营销策略与运营计划的制定。
培训教案课程套版SYB创业培训
目录SYB创业培训介绍----------------------------------------------- 2第一步将你作为创业者来评价----------------------------------- 7第二步为自己建立一个好的企业构思---------------------------- 15 第三步评估你的市场------------------------------------------ 27 第四步企业的人员组织---------------------------------------- 41 第五步选择一种企业法律形态---------------------------------- 48 第六步法律环境和你的责任------------------------------------ 51 第七步预测启动资金需求-------------------------------------- 60 第八步制定利润计划------------------------------------------ 65 第九步判断你的企业能否生存---------------------------------- 83 第十步开办企业---------------------------------------------- 90SYB创业培训介绍一、自我介绍二、教学目标：1、当前我国的就业形势及特点2、如何创业？3、什么是SIYB和SYB？4、SYB助你梦想成真5、激励手语操- -《在路上》6、破冰游戏- -找伙伴三、教具：多媒体、软木板、白板、挂纸等四、教学方式：课堂教学、小组讨论五、授课内容1、当前我国的就业形势及特点每年城镇新增劳动力2005年为970万，2006年达到1184万，2007年达到1200万；全国普通高校毕业生人数2006年为413万，2007年达495万。
SYB创业训练教学案[[全套]齐全版]
![SYB创业训练教学案[[全套]齐全版]](https://img.taocdn.com/s3/m/65f9b96c4a73f242336c1eb91a37f111f1850d99.png)
SYB创业训练教学案[[全套]齐全版] SYB创业训练教学案[全套]齐全版
概述：
本文档为SYB创业训练教学案的全套齐全版，包含细致而详尽的教学内容，旨在帮助学生掌握创业的基本理论和实践技巧。
目标：
- 帮助学生理解创业的概念和重要性
- 培养学生的创新思维和解决问题的能力
- 培训学生在创业过程中所需的各种技能
教学内容：
1. 创业导论
- 讲解创业的概念和定义
- 探讨创业的意义和价值
2. 创业市场分析
- 研究如何进行市场调研
- 分析市场需求和竞争情况
3. 创业商业计划书制作
- 教导学生编写商业计划书的步骤和要素- 强调关键因素和可行性分析
4. 创业资金筹备
- 分析创业所需资金和筹备方式
- 探讨投资、融资和伙伴关系
5. 创业团队建设
- 培养学生合作与团队精神
- 分析团队角色和协作方式
6. 创业风险管理
- 讲解创业中的风险和挑战
- 探讨风险管理和危机应对策略
7. 创业成功案例分享
- 分享成功创业者的故事和经验
- 激励学生勇敢追求创业梦想
8. 创业项目实践
- 指导学生进行创业项目策划和执行
- 提供实践指导和反馈
结语：
SYB创业训练教学案[全套]齐全版是一份完备的教学资源，能够帮助学生全面了解和掌握创业所需的知识和技能。
本教学案的教学内容循序渐进，注重实践和案例分析，旨在激发学生的创新思维和创业潜能。
_注：本文档内容仅供参考，未经确认的引用内容请勿引用。
_。
SYB创业课程教案(全套齐全版)
SYB创业课程教案(全套齐全版)1. 课程概述这个教案提供了SYB创业课程的详细内容和安排。
SYB创业课程旨在帮助学生掌握创业的基础知识和技能，培养他们成为具有创新精神和创业能力的人才。
2. 课程目标- 了解创业的概念和基本原理- 掌握市场调研和商业计划书的编写方法- 培养创新思维和解决问题的能力- 研究创业过程中的实践经验和成功案例- 培养团队协作和领导力能力3. 课程安排第一周: 创业基础知识- 课程介绍和目标设定- 创业的基本概念和原则- 创新与创业的关系- 个人创业的优势与挑战第二周: 市场调研与商业计划书- 市场调研的重要性和方法- 竞争分析和目标客户定义- 商业计划书的结构和要点- 商业模式和盈利模式第三周: 创新思维与问题解决- 创新思维的培养方法- 创意发掘和评估- 问题解决的流程和技巧- 创新与市场需求的匹配第四周: 实践经验与成功案例- 创业导师的分享和讲解- 创业团队的组建与管理- 创业过程中的挑战和应对策略- 成功案例分析和借鉴第五周: 团队协作与领导力- 团队协作的重要性和原则- 团队建设和沟通技巧- 领导力的培养和发展- 共享愿景和目标的制定4. 评估方式- 参与课堂讨论和互动- 完成小组项目和报告- 个人创业计划书的撰写和展示- 考试或综合评估5. 参考资料- Ries, E. (2011). The Lean Startup: How Today's Entrepreneurs Use Continuous Innovation to Create Radically Successful Businesses.- Osterwalder, A., & Pigneur, Y. (2010). Business Model Generation: A Handbook for Visionaries, Game Changers, and Challengers.以上为SYB创业课程教案的概要内容，详细部分将根据实际需要进行完善和调整。
SYB创业培训教案全套版10
SYB创业培训教案全套版10教案内容一、教学内容本节课的教学内容来自SYB创业培训教材的第五章，主要内容包括：市场调研的方法和技巧、市场分析的步骤和内容、营销策略的制定和实施。
二、教学目标1. 使学生掌握市场调研的基本方法和技巧，能够独立进行市场调研。
2. 帮助学生了解市场分析的步骤和内容，能够对市场进行分析。
3. 培养学生制定和实施营销策略的能力，提高其市场营销水平。
三、教学难点与重点重点：市场调研的方法和技巧、市场分析的步骤和内容、营销策略的制定和实施。
难点：市场调研的技巧、市场分析的深入理解、营销策略的创新实施。
四、教具与学具准备教具：PPT、笔记本电脑、投影仪。
学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 实践情景引入：以某个实际创业案例为背景，让学生了解市场调研、分析和营销策略的重要性。
2. 知识讲解：通过PPT展示，详细讲解市场调研的方法和技巧、市场分析的步骤和内容、营销策略的制定和实施。
3. 例题讲解：以具体的例题为例，讲解市场调研和分析的方法和技巧，以及营销策略的制定和实施。
4. 随堂练习：让学生根据所学内容，完成相关的练习题，巩固所学知识。
5. 课堂讨论：让学生分组讨论，分享自己的市场调研和营销策略经验，互相学习和借鉴。
六、板书设计板书设计主要包括市场调研的方法和技巧、市场分析的步骤和内容、营销策略的制定和实施。
七、作业设计1. 作业题目：（1）列举三种市场调研方法，并简要说明其优缺点。
（2）根据某一产品，进行市场分析，并制定相应的营销策略。
2. 答案：（1）市场调研方法：问卷调查、深度访谈、观察法。
问卷调查的优点是能够大规模收集数据，缺点是可能存在回答不真实的情况；深度访谈的优点是能够获取更深入的信息，缺点是耗时较长；观察法的优点是能够直接观察目标市场，缺点是可能存在观察偏差。
（2）市场分析：根据产品特性、目标市场、竞争对手等因素进行分析。
营销策略：根据市场分析结果，制定相应的营销策略，如价格策略、促销策略、渠道策略等。
培训教案课程套版SYB创业培训
目录SYB创业培训介绍 2第一步将你作为创业者来评价 7第二步为自己建立一个好的企业构思15第三步评估你的市场27第四步企业的人员组织41第五步选择一种企业法律形态 48第六步法律环境和你的责任51第七步预测启动资金需求60第八步制定利润计划65第九步判断你的企业能否生存 83第十步开办企业90SYB创业培训介绍一、自我介绍二、教学目标：1、当前我国的就业形势及特点2、如何创业？3、什么是SIYB和SYB？4、SYB助你梦想成真5、激励手语操- -《在路上》6、破冰游戏- -找伙伴三、教具：多媒体、软木板、白板、挂纸等四、教学方式：课堂教学、小组讨论五、授课内容1、当前我国的就业形势及特点每年城镇新增劳动力2005年为970万，2006年达到1184万，2007年达到1200万；全国普通高校毕业生人数2006年为413万，2007年达495万。
农村剩余劳动力1.3亿～1.5亿人亟待安置…国有企业递减，民营中小企业占全部注册企业总数的99%以上，并提供了75%的城镇就业机会.PS：供需矛盾突出，结构比例失衡，灵活和非正规就业突显2、如何创业？创业者通常遇到的问题是：我想创业，但不知道从何入手？我有资金，但不知道干个什么项目合适？3、什么是SIYB和SYB？✓中国创业培训与SIYB项目介绍“SYB”培训课程全称为START YOUR BUSINESS，即“创办你的企业”的意思。
SIYB(创办和完善你的企业)起源于瑞典，上世纪70年代开始叫“看管你的企业”，由于开发的教材取得了成功，1977年瑞典与ILO（国际劳工组织）合作改编为IYB（改善你的企业）。
到90年代ILO在斐济做培训时开发出SIYB的新成员SYB（创办你的企业）。
1998年在SIYB中又衍生了GYB（产生你的创业想法）。
2003年ILO又在斯里兰卡开发了EYB（扩大你的企业）。
SYB是SIYB品牌的组成之一，是为创业的小老板量身打造的培训项目。
SYB创业培训全课件讲师指导
促进就业和经济发展
通过培养创业者的创新思维和创业能力，推动就业 和经济增长。
传播创业文化和精神
弘扬创业精神，传播创业文化，鼓励更多的人关注 和参与创业。
课程内容与结构
创业基础知识
包括创业概念、创业者的素质与能力、市场机会 识别等。
创业环境分析
宏观环境分析
包括政治法律环境、经济环境 、社会文化环境、技术环境等 方面的分析，以了解创业机会 和潜在风险。
行业环境分析
包括行业发展趋势、市场规模 与增长、竞争格局、消费者需 求等方面的分析，以选择具有 潜力的创业领域。
微观环境分析
包括企业自身条件、供应商、 顾客、竞争对手等方面的分析 ，以制定合适的创业策略和营 销计划。
通过著作权登记等措施，获得 著作权保护，防止他人未经许 可复制、发行、表演、展示等 侵权行为。
商业秘密保护策略
通过保密协议、保密措施等方 式，保护企业的商业秘密不被
泄露或被他人非法获取。
05
财务管理与融资策略
财务报表分析与解读
财务报表种类及功能
01
介绍资产负债表、利润表和现金流量表等财务报表的种类及其
风险应对策略制定
通过放弃或拒绝承担某些风险，避免潜在损失。例如 ，避免投资高风险项目或拒绝与信誉不佳的客户合作
。
输入 标题
风险降低
采取积极措施减少风险发生的可能性或降低风险造成 的损失。例如，加强内部控制、提高产品质量和改进 生产工艺等。
风险规避
风险转移
对于某些无法避免或降低的风险，企业可以选择接受 并承担相应后果。在接受风险时，企业应充分评估自
融资策略制定
2023SYB创业标准培训全优质教案ppt)
培训效果评估：建立完善的评估体 系，对培训效果进行科学、客观的 评价，为后续改进提供依据
SYB创业培训未来发展策略建议
强化师资队伍建设：提高教师素质，加强教师培训，确保教学质量。
完善课程体系：根据市场需求和学员需求，不断更新和完善课程体系，提高培训效果。
加强实践教学：增加实践教学环节，提高学员实际操作能力，增强创业成功率。
案例分析评估：通过 对学员创业案例的分 析，评估培训对学员 创业的帮助和影响
专家评审评估：邀请行 业专家对培训课程和内 容进行评审，评估培训 的专业性和实用性
培训效果评估结果分析
培训前后对比：评估学员在培训前后的创业知识、技能和态度等方面的变化。 学员反馈：收集学员对培训内容、教学方法、师资等方面的评价和建议。 创业计划质量：评估学员在培训后所制定的创业计划的质量和可行性。 跟踪调查：对学员进行跟踪调查，了解他们在创业过程中所应用到的培训知识和技能。
创业实践培训
创业实践培训的目标和意义
创业实践培训的内容和形式
创业实践培训的步骤和流程
创业实践培训的评估和反馈
理论教学
SYB创业培训的理 论框架
创业培训的课程设 置
教学方法和技巧
理论教学的效果评 估
创业计划书案例
案例分析
创业计划书评估与完善
创业计划书实施与监控
创业计划书总结与反思
小组讨论
小组讨论的目的和意义
汇报人：
目录
SYB创业培训背景
SYB创业培训起源 SYB创业培训目标 SYB创业培训内容 SYB创业培训效果
SYB创业培训目的
培养创业意识：激 发潜在创业者的创 业意愿和动机
提升创业能力：提 供创业所需的知识、 技能和经验
培训教案全套版(SYB创业培训)
目录SYB创业培训介绍----------------------------------------------- 2第一步将你作为创业者来评价----------------------------------- 7第二步为自己建立一个好的企业构思---------------------------- 21 第三步评估你的市场------------------------------------------ 45 第四步企业的人员组织---------------------------------------- 69 第五步选择一种企业法律形态---------------------------------- 76 第六步法律环境和你的责任------------------------------------ 81 第七步预测启动资金需求-------------------------------------- 91 第八步制定利润计划------------------------------------------ 96 第九步判断你的企业能否生存--------------------------------- 116 第十步开办企业--------------------------------------------- 123SYB创业培训介绍一、自我介绍二、教学目标:1、当前我国的就业形势及特点2、如何创业?3、什么是SIYB和SYB?4、SYB助你梦想成真5、激励手语操— -《在路上》6、破冰游戏— -找伙伴三、教具：多媒体、软木板、白板、挂纸等四、教学方式：课堂教学、小组讨论五、授课内容1、当前我国的就业形势及特点每年城镇新增劳动力2005年为970万，2006年达到1184万，2007年达到1200万；全国普通高校毕业生人数2006年为413万，2007年达495万。
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SYB创业培训介绍
一、自我介绍
二、教学目标：
1、当前我国的就业形势及特点
2、如何创业？
3、什么是SIYB和SYB？
4、SYB助你梦想成真
5、激励手语操- -《在路上》
6、破冰游戏- -找伙伴
三、教具：多媒体、软木板、白板、挂纸等
四、教学方式：课堂教学、小组讨论
五、授课内容
1、当前我国的就业形势及特点
每年城镇新增劳动力2005年为970万，2006年达到1184万，2007年达到1200万；全国普通高校毕业生人数2006年为413万，2007年达495万。
农村剩余劳动力 1.3亿～
1.5亿人亟待安置，
国有企业递减，民营中小企业占全部注册企业总数的99%以上，并提供了75%的城镇就业机会.
PS：供需矛盾突出，结构比例失衡，灵活和非正规就业突显
2、如何创业？
创业者通常遇到的问题是：我想创业，但不知道从何入手？我有资金，但不知道干个什
么项目合适？
3、什么是SIYB和SYB？
中国创业培训与SIYB项目介绍
，即“创办你的企业”的意思。
SIYB(创“SYB”培训课程全称为START YOUR BUSINESS
办和完善你的企业)起源于瑞典，上世纪70年代开始叫“看管你的企业”，由于开发的教材取得了成功，1977年瑞典与ILO（国际劳工组织）合作改编为IYB（改善你的企业）。
到90年代ILO在斐济做培训时开发出SIYB的新成员SYB（创办你的企业）。
1998年在SIYB中又衍生了GYB（产生你的创业想法）。
2003年ILO又在斯里兰卡开发了EYB（扩大你的企业）。
SYB是
SIYB品牌的组成之一，是为创业的小老板量身打造的培训项
目。
SYB(创办你的企业)从师资培训、教学方法到后续服务有严格的技术要求，世界劳
工组织（ILO）总部设有专门管理SYB培训项目的机构，负责控制SYB培训质量和维持SYB的声誉。
SYB培训的目标人群：
(1)潜在的小老板：有创办企业的想法并确实打算开办一个新企业的人（而非技能培训出的
打工者）。
(2)现实的小老板：已经创办了企业但又不精通企业基本知识的人。
SYB创业培训特点：
(1)基于需求：对有创业愿望和打算的人进行培训；
(2)简单易懂：用较为简单的语言，从办企业的基本之处入手，循序渐进介绍创办企业所需
的各种知识，并以案例贯穿始终；
(3)实用：注重培训、实际操作和后续支持服务相结合，学员在学习之后能够创办企业。
(4)参与性：采用高度创新的参与性培训等方法。
互动教学使学员能够获得大量参与机会和
创业真实感受。
(5)以成果为导向：培训结束时学员要能够确定所创办企业项目，并写出创业计划书。
(6)SYB创业培训根据成人特点设计，实行小班教学（25人/班），并要求采用“U”字型课堂，
便于师生间、学生间交流；
(7)SYB培训机构必须获得国际劳工组织和中国劳动与社会保障部的资格认定。
课程内容
第一步：创业素质自我评估（我能创业吗？）
第二步：建立一个好的构思。
（办个什么企业呢？）
第三步：评估你的市场。
（市场容纳我办办的企业吗？）
第四步：企业的人员和组织。
第五步：选择一种企业的法律形态。
第六步：当老板的法律环境和你的责任。
第七步：预测启动资金需求。
（算算开业需要投入多少资金？）
第八步：制定价格、制定销售和成本计划。
（企业能钱赚吗？）
第九步：做创业计划书，判断你的企业能否生存。
第十步：开办企业的管理工作。
参加SYB创业培训后的收获：
使参与者能创办一个有生存能力的企业、或经营一个可以盈利的企业。
具体来说：
(1)为创业者提供系统的创办企业知识与技能，培养创业素质，提高创办企业的开办率。
(2)帮助创业者用所学知识解决实际问题，理性创业，增加创业成活率。
(3)帮助创业者制定周密创业计划。
(4)理性使用创业资金，提高赢利与还款能力，增强信用度，降低担保风险。
培训后的支持服务
(1)政府提供小额担保贷款
(2)开办企业诊室，开展个人咨询
(3)组建改善企业小组、学员联谊会、创业协会。
SYB在中国活动情况与现状
2002年6月在上海建立了SYB培训师资进修中心。
2004年5月有SYB教师1000多名；
全国近80个城市地区使用SYB培训模式。
项目试点城市：张家口包头吉林
创业者协会的成立，开创了中国创业者自发建立组织先河，并正在积极探索其为小企业
创办者服务的新功能。
SYB的主要活动
(1)多种形式的SYB培训
以各地劳动社会保障部门为主体，开办SYB培训班，录制了“西部远程SYB培训课程”
和“全国高职院校SYB远程培训课程”。
(2)运用新闻媒体广泛进行宣传
中央电视台《激情创业》、《创业路上》，内蒙古电视台以及项目试点城市的其他电视台，制作了特别节目来介绍SYB。
设立SIYB网站，大量宣传报道SYB。
SYB 产生的影响
(1)社会的反应
SYB培训模式受到政府高度关注，投入大量资金补贴创业培训工作，2004年创业培训列入再就业培训目标全国培训30万人，在各地都受到热烈欢迎。
(2)大量的需求接踵而来
2008年，培训人群将扩大到集体企业下岗职工、复员退伍军人、大学毕业生，并在适当
时机开办IYB（改善你的企业）培训，以此全面促进城市就业。
参加SYB创业培训课程对参训学员的要求：
(1)SYB创业培训课程的十个步骤，需要十五天的全天候学习，方能完成。
(2)在SYB创业培训过程中，有相关的规定，例如每天签到（要求以签名为准）、每日课程
结束后要对当天的学习填写《每日意见反馈表》、课程全部结束后，要进行整体评估打分，并进行结业考试，完成《创业计划书》。
考试要求是闭卷考试。
4、SYB助你梦想成真
人类因为有梦想而伟大，因为实现梦想而更伟大！创业是一条鲜花与荆棘并生的道路。
创业成功的收益和成就感吸引着无数有志之士前赴后继，勇往直前!
5、激励手语操《在路上》
励志照亮人生，创业改变命运！
6、破冰游戏
找伙伴(破冰游戏)：每人发一张小纸条，纸条上写着一句话。
在一分钟内找到跟自己拿
相同句子的人，组成一个小组。
各小组成员用五分钟时间在小组内做自我介绍，结束后
将本小组内所有成员名牌汇集反扣，由小组成员任意抽取，抽取后一一上台向大家介绍
所抽取名牌的主人情况。
六、总结
回顾教学目的
第一步将你作为创业者来评价
（您是否适合创业？）
一、教学目的：
1、什么是企业？
企业以及企业的循环过程；
创办企业面临的挑战：
创办企业的原因
创办企业所要面对的挑战
认识到一些会使你在创办企业中陷入困境的原因。
2、企业创办者的特征
了解成功的和不成功的企业创办者的特征；
了解创业培训对开发这些特征的重要性。
3、将你做为创业者来评价
自己作为企业家的优势与不足。