人教版初三语文下册应用文微写作

应用类微写作教学设计

教学目标：掌握倡议书、启事的写法

教学重点：学会写好倡议书

导入：今年中考题型变化很大，尤其是微写作。今年的微写作考四种类型：说明、描写、议论、应用。其中应用类分很多小类，比如书信、启事、通知、倡议书等。今天我们就重点学习如何写好倡议书。

一、倡议书的作用和写法

（一）倡议书的作用

问：倡议书到底是什么呢？倡就是倡导，提倡，议就是建议。所以倡议书就是要号召大家一起做某事而提出建议。

那么我们来看看这样一篇倡议书

（二）学写倡议书

倡议书

亲爱的同学们：

我倡议：

1.每天坚持跑操。

2.每天准时参加跑操，不迟到，不早退。

3.跑操时遵守纪律，不讲小话。

董老师

2016.11.10 1、问：看完之后你有什么感觉？

预设：没有号召力，不想。/有号召力，告诉了我具体的方法。

师：①我也这么认为。那你能想想办法让它变得有号召力吗？你可以给它增加一些内容

②对，当有非常具体的措施的时候，大家会比较愿意去做，但是如果不知道事情怎么做，大家都不会想去做的。所以写倡议书的时候一定要把建议写具体，写到大家可以直接照做的程度。那么有同学有不同看法吗？认为这个倡议书的号召力还不够，可以进一步提升的同学发表一下你的看法。

预设：①不跑操的影响（跑操的好处，意义，对谁的好处？站在对方的角度思考问题）②号召性的话语

板书：第一段：意义、目的

最后一段：呼吁

师：为什么要号召大家跑操，肯定是出现了问题。大家不愿意跑操。这一部分是影响吗？是现状，所以在倡议书当中我们首先要提出现在的状况。

板书：第一段：现状+意义/目的/原因

最后一段：呼吁

2.那根据同学们的发现，我又找了这样一篇倡议书，请大家看看。

倡议书

亲爱的同学们：

冬天来临，有较多的同学感冒，生病。为了让同学们加强体育锻炼，增强身体素质，拥有健康的体魄，拥有美好的人生，我向全体同学发出倡议。

同学们，“生命在于运动”，健康的身体人人都可以得到，秘诀就是坚持运动。让我们拿出朝气蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太阳，去追逐健康美好的人生吧！

董老师

2017.1.10 2、问：看完这篇倡议书之后，你有什么感觉？

预设：会想锻炼身体，获得健康的体魄

问：你会怎么做？

预设：不知道怎么做

问：所以在这篇倡议书里面还要加上什么？（预设：具体措施）

问：加在哪个位置？（预设：我倡议，到底倡议什么，加在那里。）

板书：第一段：现状+意义/目的/原因

第二段：具体措施

第三段：呼吁

师小结：通过看两篇倡议书，我们发现倡议书要有号召力，必须有这几个部分：（生齐答：现状+意义/目的/原因+具体措施+号召性的话语）。一篇完整的倡议书就是在前面加上（生：标题、称呼），在后面加上（生：落款、日期）。像这一篇。请同学们齐读一遍。

倡议书

亲爱的同学们：

冬天来临，有较多的同学感冒，生病。为了让同学们加强体育锻炼，增强身体素质，拥有健康的体魄，拥有美好的人生，我向全体同学倡议：

1.每天早晨坚持跑操。

2.准时参加跑操，不迟到，不早退。

3.跑操时遵守纪律，不讲小话。

同学们，“生命在于运动”，健康的身体人人都可以得到，秘诀就是坚持运动。让我们拿出朝气蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太阳，去追逐健康美好的人生吧！

董老师

2017.1.10 3、总结全文思路，补充书写格式。

师总结：这就是一篇非常规范的范文。由标题、称呼、正文、落款、日期组成。正文部分分为三段：第一段是现状+意义/目的/原因，第二段是具体举措，第三段是呼吁。

问：那么你知道倡议书的格式有些什么要求吗？

预设：标题居中师补充：标题写法有两种：一是“倡议书”，一是“关于XX的倡议书“

称呼顶格师补充：称呼前可以加上尊敬的，亲爱的……

正文每一段都另起一行空两格。师补充：具体举措每一条都另起一行空两格

署名：另起一行靠右师补充：不要出现真实姓名告诉大家一个小诀窍，用姓氏+身份

日期：署名之下

板书：

关于XX的倡议书（居中）

称呼：（顶格）

第一段：现状+意义/目的/原因

正文第二段：具体措施（每一条都另起一行空两格）

每一段都另起一行空两格第三段：呼吁

署名（另起一行靠右）

日期

4、倡议书的语言

师：倡议书的内容与格式我们都已经了解了。那么别人是不是愿意读我们写的倡议书，并且读了之后又乐于接受呢？请大家看看这一篇倡议书。

PPT显示倡议书：

倡议书

亲爱的同学们：

冬天来了，寒风呼啸，白雪皑皑。天气越来越寒冷，导致学校里所有同学都感冒，生病了，真是气息奄奄，人命危浅，朝不保夕。为了让同学们加强体育锻炼，增强身体素质，拥有健康的体魄，拥有美好的人生，我在此郑重地向全体同学发出强烈的倡议：

1.每天早晨必须坚持跑操。不跑操的罚跑十圈。

2.必须准时参加跑操，不许迟到，不准早退，否则通知家长。

3.跑操时务必遵守纪律，不准讲小话，否则通报批评。

同学们，“生命在于运动”，健康的身体人人都可以得到，秘诀就是坚持运动。让我们拿出朝气蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太阳，去追逐健康美好的人生吧！

董老师

2017.1.10

问：这份倡议书你愿意读吗？为什么呢？

预设：不愿意。太长了（啰嗦），太狠了（不委婉），

问：那老师逼着你读完，你会乐于

．．接受其中的倡议吗？

预设：不会。即使接受也是被逼迫的。

师补充：同学们，你们觉得这个倡议书还有其他不妥之处吗？

预设：不准确，过于夸张。

师小结：所以，倡议书的语言应该具备什么样的特点，才让人愿意看，并且愿意接受呢？

预设：简明，得体，准确。