句式的变换与选择

c．难道能否认《红楼梦》不是一部很好的古典小说吗？
双重否定句语意更重，语气更肯定。
a出现三重否定。由于"否认"的宾语是一个复指短语， 本例只能去掉第三重否定"不是"。b"无时无刻"是把" 无"字嵌进"时刻"一词，只能算一重否定，应把"都" 改成"不"，才能构成双重否定。c已有两重否定，再加 上反问又等于一重否定，便构成三重否定，可去掉"不 "字。
句式的变换
句式变换应注意的问题：
①不能改变原句的基本意思。 ② 根据句式特点相应变动标点或增减语气词。
句式的变换
中考新题：
2、突出语意重点：
A、按要求变换“蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又是 高尚的”一句。
①改为感叹句，强调前一分句：
。
②改为感叹句，强调后一分句：
。
句式的变换
中考新题：
B、将下列提供的材料按要求组成单句。
1、他虽然年纪大，但头脑不糊涂。 2、我们比较贫困，应该养成节俭的习惯。
句式的变换
3、意思相同而语气不同的各种句式的变换
①陈述句与感叹句的变换
我的老师是一位非常慈爱、非常公平、非常伟大 的人。（为了充分表达对老师的赞美之情，改写为感 叹句）
我的老师是一位多么慈爱、多么公平、多么伟 大的人啊！
句式的变换
例：他今天一定来。（肯定句）
他今天不能不来。（双重否定句）
值得注意的是：由肯定句变成双重否定句或否定的反 问句时．千万不要把意思说反了。须知：双重否定表示 肯定，三重否定还是表示否定．下列三句是把意思说反 了的例子。
a．科学发展到今天，谁也不会否认地球不是围绕太阳转 这个简单的事实．
b．老一辈革命家无时无刻都在关心青年一代的成长。
①这场篮球比赛②将在两点半开始③将决定谁是 冠军
（1）强调比赛的重要性：
。
（2）强调比赛的时间：
。
句式的变换
中考新题：
3、改换陈述对象：
把下面两句话改写为一个陈述“小山丘”的句子。
羊群在小山丘上缓缓移动，就像给无边的绿毯 绣上一朵朵白色的大花。那小丘长满青草，翠色 欲流，她的线条显得那样柔美。
答：
由肯定句变成双重否定句或否定的反问句时，千万不要把 意思说反了。双数否定表肯定，单数否定还是表否定．
A、肯定句变为单重否定句 其方法是先找出谓语的反义词，然后再否定这个反
义词。 例：经过努力．这些问题是容易解决的。（肯定句）
经过努力，这些问题是不难解决的。（否定句）
B、肯定句变为双重否定句
其方法是在词语前加上双重否定句常用的语言形式。 没有……不；……无不……；非……不……；……不曾 不……；……不能不……；……不会不……等。
2．陈述句和感叹句的交换与选择
陈述句与感叹句相比，感叹句语气强。把陈述变为感 叹的方法是在陈述句的谓语前加上"何等"、"多么"一类 的程度副词，在句尾加上语气助词。
例：祖国是伟大的。（陈述句） 祖国是多么伟大啊！（感叹句）
3．祈使句和疑问句的变换与选择
祈使句与疑问句相比，疑问句语气要轻、要 委婉、客气一些。把祈使句变成疑问句的方法 是，在祈使句后加上"好吗、行吗、可以吗、 好不好、行不行、可以不可以"等．
A、一般主动句变"把"字句
其方法是用"把"同一般句式的"宾语"组成介宾短语， 放在谓语前。
B、一般主动句变被动句
其方法是将主动句的宾语提前做主语，让用"被、让、叫 "等介词跟主动句的主语构成的介宾短语，放在谓语前。
①战士们把小岛开辟成了旅游点，把小岛建设得像 花园一样美丽。
②战士们把小岛开辟成了旅游点，小岛被建设得像 花园一样美丽。
例：请你再喝一杯（酒）！（祈使句） 你能不能再喝一杯？（疑问句）
请你再喝一杯酒，可以吗？（疑问句）
2．一般主动句、"把"字句、"被"字句的句式变换与选择
主语是动作的发出者（施动者）的句子叫主动句。主语是 动作的接受者（受动者）的句子叫被动句。主动句着重说 明施动者发出什么动作、行为，其中"把"字句又强调动作、 行为对受动者的处置影响。例如：我们关上了窗。（这个 句子中施动者是"我们"，受动者是"窗子"，"关上"是施动 者发出的行为、动作）又如：我们把窗子关上了。（强调 对受动者"窗子"的处置）
句式的变换
4、长句与短句的变换
①中华民族是一个有着悠久文明历史、勤劳勇敢 和富于创造精神的民族。（改为短句）
中华民族是一个有着悠久文明历史的民族，是 一个勤劳勇敢的民族，是一个富于创造精神的民族。
②他已获得洋溢着尊严的海魂，获得充满着力量 的海魂，获得拥有翻卷的自由的海魂。（改为长句）
他已获得洋溢着尊严、充满着力量和拥有翻卷 的自由的海魂。
③小岛被战士们开辟成了旅游点，被他们建设得像 花园一样美丽。
④小岛被战士们开辟成了旅游点，他们把小岛建设 得像花园一样美丽。
如果要赞扬战士们: 选用①
如果要描写小岛的变化: 选用③
若是想突出战士们的功劳: 选用②
当然，并不是所有的“把”字句、被“字句”和一般主 动句都能互相转换。请参考状元之路．
3．肯定句与否定句的变换与选择 从语意轻重上说，单重否定句最轻，肯定句较重， 双重否定句最重。选用哪种形式，应根据需要来定。
句式的变换 与选择
句式的变换与选择
1、主动句和被动句的变换与选择 2、肯定句和否定句的变换与选择 3、意思相同而语气不同的各种句 式的变换与选择 4、长句与短句的变换与选择
句式的变换
1、主动句与被动句的变换 ①湛蓝的海水让朝阳染得波光粼粼。（改为 主动句）
朝阳把湛蓝的海水染得波光粼粼。
②在当今时代，我们赋予了雷锋精神新的内 涵。（改为被动句）
在当今时代，雷锋精神被我们赋予了新的内涵。
句式的变换
2、肯定句与否定句的变换 ①我们要重视写作。（改为否定句）
我们不能轻视写作。 ②这道题容易解决。（改为否定句）
这道题不难解决。
句式的变换
将下列句子改为否定句或肯定句。 1、他虽然年纪大，但头脑清楚。 2、我们并不富裕，不能养成这种大吃大喝的 习惯。
。
1、主动句和被动句的变换与选择
2、肯定句和否定句的变换与选择
3、意思相同而语气不同的各种句 式的变换与选择
4、长句与短句的变换与选择
一、意思相同而语气不同的句式的变换与选择
1．陈述句与反问句的变换与选择 陈述句与反问句相比，反问句语气强。 把陈述句变为反问句的方法是： ①靠语言环境，将陈述句变为无疑而问的反问句。 例：这件事十分清楚。（陈述句） 这件事还不十分清楚吗？（反问句） ②在陈述句中加"难道不"等。 这件事难道不十分清楚？（反问句） ③在陈述句中加"谁（哪个人）不知道"、"谁（哪个人）不相信"等。 谁不知道这件事十分清楚？（反问句） 哪个人不知道这件事十分清楚？（反问句）
③疑问句与祈使句的变换
请你把书递给我！（改为疑问句）
A、你能不能把书递给我？ B、请你把书递给我，好吗？
C、你能把书递给我吗？
wk.baidu.com
句式的变换
3、意思相同而语气不同的各种句子的变换
按要求改写句式。
①这些古文物、古建筑又使人不得不忆起古老的 先秦文化。（改为反问句）
②难道你就不想到白杨树的朴质、严肃、坚强 不屈，至少也象征了北方的农民？（改为陈述句）
2、肯定句与否定句的变换
③我们承认这首诗写出了我们青少年的心声。 （改为双重否定句）
我们不能不承认这首诗写出了我们青少年的心 声。
句式的变换
3、意思相同而语气不同的各种句子的变换 ②陈述句与反问句的变换
他的品德高尚。——难道他的品德不高尚吗？ 我不会认输。 ——难道我会认输吗？
句式的变换
3、意思相同而语气不同的各种句子的变换