高中物理第一章第二节时间和位移导

第二节时间和位移

【学习目标】

1．知道时间和时刻的区别和联系．

2．理解位移的概念，了解路程与位移的区别．

3．知道标量和矢量．

4．能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移．

5．知道时刻与位置、时间与位移的对应关系．

【自主学习】

1、时刻和时间间隔

时刻和时间间隔既有联系又有区别，在表示时间的数轴上，时刻用_____________表示，时间间隔用

_________表示，时刻与物体的________相对应，表示某一瞬间；时间间隔与物体的__________相对应，表示某一过程（即两个时刻的间隔）。

2、路程和位移

路程是物体运动轨迹的_______。位移是用来表示物体（质点）________的物理量。位移只与物体的________ 和__________ 有关，与质点在运动过程中所经历的________无关。位移可以用从_________到__________的有向线段来表示，有向线段的长度表示位移的____________，有向线段的方向表示位移的___________。

3、矢量与标量

（1）既有__________又有__________的物理量叫做矢量，只有大小没有方向的物理量叫____________。矢量和标量遵守不同的运算法则：标量相加遵守____________法则；矢量相加遵守平行四边形定则

（2）物体做直线运动时，若物体在t1时刻处于“位置”x1，在t2时刻处于“位置”x2，则我们就用___________来表示物体的位移，即：Δx=________。

【预习自测】

1．列车员说：“火车8点42分到站，停车8分” ，以下说法正确的是（）

A．“8点42分”和“8分”均指时刻 B．“8点42分”和“8分”均指时间

C．“8点42分”指时刻，“8分”指时间 D．“8点42分”指时间，“8分”指时刻

2．手表上指针所指的某一位置，表示的是时间还是时刻？3s内、第3s内所指的时间是否相同？3s末、第3s末所指的时刻是否相同？

3．某同学从家门往右走了60m到一商店买笔，又向左走了300m到学校去上课。若以家为坐标原点，建立直线坐标系。请在此坐标系中画出两次位移的矢量图，标出总的位移矢量，算出总的路程。

4．一支长为150m的队伍匀速前进，通讯兵从队尾前进300m后赶到队前传达命令后立即返回，当通讯兵

回到队尾时，队伍已前进了200m，则这个过程中通讯兵的位移为________m，通讯兵走过的路程为

________m。

【课堂探究】

知识点一：时刻和时间间隔

【阅读】P12第一部分：时刻和时间间隔并完成下列问题。

1．结合教材你能列举出哪些关于时刻和时间间隔?

2．观察教材第12页图1．2—1，如何用数轴表示时刻和时间间隔?

3、时间和时刻有区别，也有联系，在时间轴上，时间表示一段，时刻表示一个点。如图所示，0点表示开始计时，0～3表示3s的时间，即前3s。2～3表示第3s，不管是前3s，还是第3s，这都是指

_____________。3s所对应的点计为3s末，也为4s初，这就是 __________。

【合作讨论】

1.时间和时刻有什么不同

【当堂检测】

A级1.学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法，正确的是( )

A.蓝仔说，下午2点上课，2点是我们上课的时刻

B.红孩说，下午2点上课，2点是我们上课的时间

C.紫珠说，下午2点上课，2点45分下课，上课的时刻是45分钟

D.黑柱说，2点45分下课，2点45分是我们下课的时间。

B级2.我国在2003年10月成功地进行了首次载人航天飞行.10月15日09时0分，“神舟”五号飞船点火，经9小时40分50秒至15日18时40分50秒，我国宇航员杨利伟在太空中展示中国国旗和联合国旗，再经11小时42分10秒至16日06时23分，飞船在内蒙古中部地区成功着陆.在上面给出的时间或时刻中，哪些指的是时间，哪些又指的是时刻？

位移与路程有什么不同？

知识点二：路程和位移

【阅读】P10第二部分：路程和位移并完成下列问题。

: 1、观察教材第13页图1．2—2从北京到重庆，观察地图，你有哪些不同的选择?这些选择有何相同或不同之处?

2、根据上面的学习，你能给出位移及路程的定义吗?

3、在坐标系中，我们也可以用数学的方法表示出位移．观察教材第13页图1．2—3质点从A点运动到B点，我们可以用从_____________A指向____________B的_______线段表示位移．阅读下面的对话：

甲：请问到市图书馆怎么走?

乙：从你所在的市中心向南走400 m到一个十字路口，再向东走300m就到了．

甲：谢谢! 乙：不用客气．

请在图1—2—3上把甲要经过的路程和位移表示出来．并归纳一下：位移和路程有什么不同?

知识点三：矢量和标量

【阅读】P13第三部分：矢量和标量并完成下列问题。

A级1. 既有____________又有____________的物理量叫矢量。举例：

2. 只有____________没有___________的物理量叫标量。举例：

【当堂检测】

B级一位同学从操场中心A出发，向北走了40 m，到达C点，然后又向东走了30 m，到达B点．用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的位移)．这位同学由A到B的位移和路程的大小各是多少?你能通过这个实例比较出算术相加与矢量相加的法则吗?

用坐标表示位置和位移

知识点四、直线运动的位置和位移

【阅读】P13第三部分：直线运动的位置和位移并完成下列问题。

1、如图1—2—6所示，物体在时刻t1处于“位置”x1，在时刻t2运动到“位置”x2那么(x2－ x1)就是物体的“位移”，记为Δx ＝___________。可见，要描述直线运动的位置和位移，只需建立一维坐标系，用________表示位置，用位置_______________表示物体位移．

2、观察教材第14页图1．2—5，计算物体由A到B坐标变化量Δx= 那么物体由B到A坐标变化量Δx=_______________________________。

【当堂检测】

A级1.下列关于位移和路程的说法中，正确的是