第三章自测题答案
<信号与系统学习指导>第三章自测题(参考答案)
∞
∞
y (t ) = c0 + ∑ [ck cos(kω 0t ) + d k sin( kω 0t )]
k =1
求三角形式傅里叶级数的系数; (2) 如 z (t ) = a0 + c0 + x(t)
∑
k =1
∞
[ck cos(kω 0t ) + d k sin( kω 0t )] ,求信号 z(t)。
y1 (t ) = ∑ a1k e jkω0t
k = −∞ ∞
t
-T
, 则 有 k≠0 时 ,
-4/T -T 图(b’)4/T
T
a1k =
Eω 0 T 4
π
Sa(kω 0
T E kπ E ) = Sa ( ) , a10 = 2 4 2 2
设 y (t ) = ∑ a k e jkω0t ,则有 a k = a1k =
<信号与系统学习指导> P69 第三章自测题
3.1 选择题 (1)连续时间周期信号的傅里叶变换是( C ) A.连续的; B. 周期性的; C. 离散的; D. 与非周期的相同 (2)连续时间信号 x(t ) = [sin(100t ) / 50t ] cos(1000t ) ,该信号的频带为( B ) ;
2 0
(5)满足狄里赫利收敛条件时,傅里叶变换与原周期信号 x(t ) 之间(
C )
A. 处处相等;
B. 只能保证傅里叶级数系数有界;
C. 除 x(t ) 不连续的 t 值外,处处相等; D. 处处不相等,但能量相同。
(6)满足傅里叶级数收敛条件时,周期信号 x(t ) 的平均功率(
D )
A. 大于各谐波分量平均功率之和; B. 不等于各谐波分量平均功率之和; C. 小于各谐波分量平均功率之和; D. 等于各谐波分量平均功率之和。
线性代数 第三章自测题参考答案
自测题(三)参考答案与提示一、(1) ;2−n (2) 方程组的未知量个数为3,由基础解系所含向量个数与系数矩阵的秩的关系,可知1,不妨设所求方程组为()R =A 1230ax bx cx ++=,并将代入,得,故方程组的系数矩阵为. 12,ηη1,1a b c =−==(1,1,1)=−A 二、(1)(D );(2)(D ).三、123412341311~014537570000−−⎛⎞⎛⎜⎟⎜=−⎜⎟⎜⎜⎟⎜−⎝⎠⎝A ⎞⎟−⎟⎟⎠⎞⎟⎟⎟⎟⎟⎠ 得基础解系 . 1234111445,1001x x x x −⎛⎞⎛⎞⎛⎜⎟⎜⎟⎜−⎜⎟⎜⎟⎜=⎜⎟⎜⎟⎜⎜⎟⎜⎟⎜⎜⎟⎜⎜⎟⎝⎠⎝⎝⎠四、1111011011211131~00121211231200000−−−−⎛⎞⎛⎜⎟⎜=−−−⎜⎟⎜⎜⎟⎜−−−⎝⎠⎝A ⎞⎟⎟⎟⎠可见()()R R =A A ,方程组有解,并有1243412212x x x x x =++⎧⎨=+⎩ 取,则 240x x ==1312x x ==,即得原方程组的一个特解T*(12,0,12,0)=η. 对应齐次线性方程组的基础解系 , T 1(1,1,0,0)=ηT 2(1,0,2,1)=η原方程组的通解为 .112212*,(k k k k R =++∈ηηηη、)五、考虑向量方程1122330k k k ααα++=⎪⎩⎪⎨⎧=++=+−=+030422032132131ak k k k k k k k 013422101=−a,即 02)3(2=−−−a ,即2=a .六、当()R n =A 时,12,,,n αα"α0线性无关,设1122231()()()n n k k k αααααα++++++=",于是有 ,12310,0,,0n n k k k k k k −+=+=+="n 可见当为偶数时,有非零解,当n 为奇数时,n =Bx 0=Bx 0无非零解.七、由的每一列均为的解,那么矩阵中列向量组的秩必小于等于的解向量组的秩,即有R () = R (B =A x 0B =A x 0B s βββ,,,"21)()n R ≤−A所以 ()()R R n +≤A B .八、(1)由已知,得矩阵的秩小于3,又()1223123123101(,,),,11011a a αααααααααα−⎛⎞⎜⎟−+−++=−⎜⎟⎜⎟⎝⎠123,,ααα线性无关,所以矩阵10111011a −⎛⎞⎜⎟−⎜⎜⎟⎝⎠⎟4一定不可逆,推出.2a =(2)方程组1223123(,,)a αααααααα−+−++=x 可化为()()1231231011,,11,,10112a αααααα−⎛⎞⎜⎟−=⎜⎟⎜⎟⎝⎠x ⎛⎞⎜⎟⎜⎟⎜⎟⎝⎠ 因为123,,ααα线性无关,所以原方程组与方程组同解.10111110112a −⎛⎞⎜⎟−=⎜⎟⎜⎟⎝⎠x ⎛⎞⎜⎟⎜⎟⎜⎟⎝⎠⎞⎟⎟⎟⎠由此求出通解 .111210k ⎛⎞⎛⎜⎟⎜=−+⎜⎟⎜⎜⎟⎜⎝⎠⎝η九、方程组的系数行列式3[3]()a b b b ba b ba b a b b b a b bb ba==+A −b(1)当且时,方程组仅有零解.a b ≠3a ≠−(2)当时,对系数矩阵作行初等变换得原方程组的同解方程组,其基础解系为a b =A 12340x x x x +++=T 1(1,1,0,0),=−ηT 2(1,0,1,0),=−ηT 3(1,0,0,1)=−η于是方程组的通解为112233k k k =++x ηηηb 4 其中为任意常数.123,,k k k (3)当时,对系数矩阵作初等行变换,得原方程组的同解方程组为3a =−A 14234x x x x x x=⎧⎪=⎨⎪=⎩,由此得基础解系为 , T(1,1,1,1)=η于是方程组的通解为,其中k 为任意常数.k =x η十、2113112112~0113(111200(1)(2)3(1)a a a a a a a a a −−⎛⎞⎛⎜⎟⎜=−−−⎜⎟⎜⎜⎟⎜−−+⎝⎠⎝A )a a ⎞⎟−⎟⎟−⎠ 于是可知当a 1且a =-2时,方程组有唯一解. ≠≠ 当a =-2时,方程组无解. 当a =1时,方程组有无穷多解.通解为x = (k 1 ,k 2为任意常数).⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎝⎛−+⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎝⎛−+⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎝⎛−=⎟⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎜⎝⎛11010120021321k k x x x 十一、必要性 由及知,=AB O ≠B O =A x 0有非零解,所以0=A .充分性 若0=A ,则=A x 0有非零解,记为.令0x ()0,,,,=≠B x O 000",满足.=AB O 十二、因为方程组的增广矩阵A 的行向量组是的行向量组的部分组,所以C A 的行向量组可由的行向量组线性表示,于是C A 的行向量组的秩小于或等于的行向量组的秩,因此有C ()()()R R R ≤=A C A ,又的列向量组可由A A 的列向量组线性表示,有()()R R ≤A A , 所以()()R R =A A ,故方程组有解.。
第三章 自测题(Word篇) 答案
1、在Word的编辑状态中,粘贴操作的组合键是(C)A) Ctrl+A B) Ctrl+C C) Ctrl+V D) Ctrl+X2、在Word编辑状态下,进行改变段落的缩进方式、调整左右边界等操作,最直观、快速的方法是利用( D )A)菜单栏B)工具栏C)格式栏D)标尺3、一般情况下,输入了错误的英文单词时,Word 2010会(C )A)自动更正B)在单词下加绿色波浪线C)在单词下加红色波浪线D)无任何措施4、在Word 2010操作中,鼠标指针位于文本区( B )时,将变成指向右上方的箭头A) 右边的文本选定区B) 左边的文本选定区C) 下方的滚动条D) 上方的标尺5、在Word 2010中,选定文本块后,鼠标指针变成箭头形状,( D )拖动鼠标到需要处即可实现文本块的移动。
A) 按住<Ctrl>键B) 按住<Esc>键C) 按住<Alt>键D) 无需按键6、在Word的编辑状态,为文档设置页码,首先应该使用(D )。
A) “开始”选项卡B) “视图”选项卡C) “文件”选项卡D) “插入”选项卡7、在Word文档中,每个段落都有自己的段落标记,段落标记的位置在( B )A) 段落的首部B) 段落的结尾处C) 段落的中间位置D段落中,但用户找不到的位置8、在Word的编辑状态下,当前编辑的文档是C盘中的d1.docx文档,要将该文档复制到D 盘,应当使用( A )A)“文件”选项卡中的“另存为”命令B) “文件”选项卡中的“保存”命令C) “文件”选项卡中的“新建”命令D) “开始”选项卡中的“粘贴”命令9、在Word的编辑状态,按先后顺序依次打开了d1.docx,d2.docx, d3.docx, d4.docx 这4个文档,当前的活动窗口中的文档是( D )A) d1.docx B) d2.docx C) d3.docx D) d4.docx10、在Word中,下述关于分栏操作的说法,正确的是( A )A)可以将指定的段落分成指定宽度的两栏B)任何视图下均可看到分栏效果C)设置的各栏宽度和间距与页面宽度无关D)栏与栏之间不可以设置分隔线。
第三章自我检测题参考答案
第三章自我检测题参考答案一、填空题1.当差分放大器两边的输入电压为u i1=3mV ,u i2=-5mV ,输入信号的差模分量为 8mV , 共模分量为 -1mV 。
2.差模电压增益A ud =差模输出与差模输入电压之比,A ud 越大,表示对信号的放大能力越强。
3. 能使输出阻抗降低的是电压负反馈,能使输出阻抗提高的是电流负反馈,能使输入电阻提高的是串联负反馈,、能使输入电极降低的是并联负反馈,能使输出电压稳定的是电压负反馈,能使输出电流稳定的是电流负反馈,能稳定静态工作点的是直流负反馈,能稳定放大电路增益的是交流负反馈,4. 理想运算放大器的开环差模放大倍数A uo 趋于∞,输入阻抗R id 趋于∞,输出阻抗R o 趋于0。
二、判断题1.放大器的零点漂移是指输出信号不能稳定于零电压。
(×)2. 差分放大器的的差模放大倍数等于单管共射放大电路的电压放大倍数。
(×)3. 差分放大器采用双端输出时,其共模抑制比为无穷大。
(×)4.引入负反馈可提高放大器的放大倍数的稳定性。
(√)5.反馈深度越深,放大倍数下降越多。
(√)6. 一个理想的差分放大器,只能放大差模信号,不能放大共模信号。
(×)7. 差分放大电路中的发射极公共电阻对共模信号和差模信号都产生影响,因此,这种电路靠牺牲差模电压放大倍数来换取对共模信号的抑制作用。
(×)三、选择题1. 差分放大器由双端输入改为单端输入,但输出方式不变,则其差摸电压放大倍数(C )。
A.增大一倍B.减小一倍C.不变D.无法确定2.要使得输出电压稳定,必须引入哪一种反馈形式(A )。
A.电压负反馈B.电流负反馈C.并联负反馈D.串联负反馈3.负反馈放大器中既能使输出电压稳定又有较高输入电阻的负反馈是(A)。
A.电压并联B.电压串联C.电流并联D.电流串联4.射极输出器属于(A )负反馈。
A.电压并联B.电压串联C.电流并联D.电流串联5.差分放大电路是为了(C )而设置的。
第三章 钢结构的连接自测题答案
第三章 钢结构的连接一.选择题1.如图所示承受静力荷载的T 形连接,采用双面角焊缝,手工焊,按构造要求所确定的合理焊脚尺寸应为( B )A.4mmB.6mmC.8mmD.10mm2.如图所示连接,焊缝中最危险点为( A )A.最上点B.最下点C.焊缝长度的中点D.水平荷载延长线与焊缝相交处3.T 形连接中直角角焊缝的最小焊脚尺寸h fmin =1.52t ,最大焊脚尺寸h fmax =1.2t 1,式中的t 1和t 2分别为( D )A.t 1为腹板厚度,t 2为翼缘厚度B.t 1为翼缘厚度,t 2为腹板厚度C.t 1为较小的被连接板件的厚度,t 2为较大的被连接板件的厚度D.t 1为较大的被连接板件的厚度,t 2为较小的被连接板件的厚度4.根据施焊时所持焊条与焊件间的相互位置的不同,施焊方位分为四种,其中操作最难、质量最难于保证的施焊方位是( D ) A.平焊 B.立焊 C.横焊 D.仰焊4.钢结构焊接节点设计中,应尽可能选用( A ) 的焊接位置。
A .俯焊B .仰焊C .立焊D .任意6.在下列各焊接连接缺陷中,对焊缝连接最危险的是( C )。
A.未焊透B.气孔C.裂纹D.夹渣7.结构焊接时,所选焊条和被焊接构件之间的匹配原则是( B )A.弹性模量相适应B.强度相适应C.伸长率相适应D.金属化学成份相适应8.三级焊缝的质量检验内容为( C )A.外观检查和100%的焊缝探伤B.外观检查和至少20%的焊缝探伤C.外观检查D.外观检查及对焊缝进行强度实测9.可不进行验算对接焊缝是( C )。
题1图 题2图A .I 级焊缝B . 当焊缝与作用力间的夹角θ满足tan θ≤1.5时的焊缝C . II 级焊缝D . A 、B 、C 都正确10.图示焊接连接中,最大的焊缝应力发生在( A )A.a 点B.b 点C.c 点D.d 点11.如图所示,连接两工字钢的对接焊缝中,所受正应力最大的点是( A )A .a 点B .b 点C .c 点D .d 点12.如图等边角钢与节点板仅采用侧面焊缝连接,角钢受轴心力N =500kN ,肢背焊缝受力N 1为( D) A.150kN B.250kN C.325kN D.350kN13.如图,两钢板用直角角焊缝连接,手工焊,合适的焊角尺寸f h = ( C )A.12mmB.10mmC.8mmD.5mm14.如图所示连接中,在拉力N 作用下,侧面角焊缝中沿焊缝长度方向的应力分布形式为( D)题11图题10图题12图 题13图题14图15.对接焊缝采用引弧板的目的是( A )A.消除焊缝端部的焊接缺陷B.提高焊缝的设计强度C.增加焊缝的变形能力D.降低焊接的施工难度16.图示连接,角钢肢背、肢尖处角焊缝的最大焊脚尺寸分别为( B )A.9mm ,9mmB.6mm ,5mmC.9mm ,5mmD.6mm ,6mm17.在荷载作用下,侧面角焊缝的计算长度不宜大于( B )A.40h fB.60h fC.80h fD.120h f18.规范规定侧焊缝的设计长度max 60w f l h ,这主要考虑到( B )A.焊缝的承载能力已经高于构件强度B.焊缝沿长度应力分布过于不均匀C.焊缝过长,带来施工的困难D.焊缝产生的热量过大而影响材质 19.焊接结构中的侧面角焊缝长度过长时,在外荷载作用下会造成( B )A.焊缝中间应力可能先达到极限值,从而先发生破坏B.焊缝两端应力可能先达到极限值,从而先发生破坏C.焊缝内部应力同时达到极限值,从而同时发生脆性破坏D.焊缝内部应力同时达到极限值,从而同时发生塑性破坏20.Q235与Q345两种不同强度的钢材进行手工焊接时,焊条应采用( C )A.E55型B.E50型C.E43型D.H10MnSi21. 钢结构在搭接连接中,搭接的长度不得小于焊件较小厚度的( B )。
高数第三章自测题A答案
B: lim ln(x +1)
x→0
x
D: lim 1 2 x→+∞ x
3.下列结论不正确的是(A )
4.至少存在一个ξ ∈(a,b) 使得 sin b − sin a = (b − a) cosξ 成立.
( √)
A:函数的最大值一定大于最小值
( ) ( ) 5.至少存在一个ξ ∈(a,b) 使得 b3 − a3 eξ = 3 eb − ea ξ 2 成立.
2.
函数
f
(
x)
=
⎧⎪ ⎨
x2
sin
1 x
,
x
≠
0
在区间
[−1,1]
上满足拉格朗日中值定理的所有条
⎪⎩0,
x=0
件.
( √)
3.若 lim f ′(x) 不存在,则 lim f (x) 也不存在.
x→∞ g′(x)
x→∞ g(x)
( ×)
2. 能直接使用洛必达法则求极限的是( B)
A: lim tan n . n n→+∞
= lim (1− cos x)′ = lim
sin x
= 0 = 0 ....2 分
x→0 (sin x + x cos x)′ x→0 cos x + cos x − x sin x 1+1− 0
解法二: lim( 1 − 1 ) = lim x − sin x , x→0 sin x x x→0 x sin x
x→0 sin x x x→0 x sin x x→0 (x sin x)′ x→0 sin x + x cos x
lim
政府经济学第三章自测题及参考答案
政府经济学第三章自测题及参考答案一、单项选择题(下列每小题给出的选项中,只有一个选项是符合题目要求的,多选、错选或不选均不得分。
)1.按照公共物品的()分类,公共物品可分为地方性公共物品、全国性公共物品以及全球性公共物品。
选择一项:A.来源B.作用C.性质D.收益范围正确答案是:收益范围2.()是指当一个居民或企业享受政府等提供的公共物品服务时,不能排除其他居民或企业也能享受公共服务。
选择一项:A.公共物品效用的不可分割性B.公共物品消费的强制性C.公共物品的非竞争性D.公共物品的非排他性正确答案是:公共物品的非排他性3.()是指当一个居民或企业享受政府等提供的公共物品服务时,其他居民或企业也能同时享受。
选择一项:A.公共物品效用的不可分割性B.公共物品的非竞争性C.公共物品的非排他性D.公共物品消费的强制性正确答案是:公共物品的非竞争性4.按照公共物品的()分类,公共物品可分为纯公共物品和准公共物品。
选择一项:A.作用B.收益范围C.来源D.性质正确答案是:性质5.()是指对具体消费者而言,公共物品服务是由辖区内全体居民整体消费,其效用不能分割,不能量化到每一个消费者,一旦某类公共物品被提供,单个消费者只能接受该公共物品服务,而不能选择,具有消费上的强制性。
选择一项:A.公共物品消费的强制性B.公共物品的非排他性C.公共物品效用的不可分割性D.公共物品的非竞争性正确答案是:公共物品消费的强制性6.关于公共物品一般均衡分析,最早是由美国经济学家()在《公共支出的纯粹理论分析》中论述的。
选择一项:A.庇古B.亚当·斯密C.萨缪尔森D.斯蒂格利茨正确答案是:萨缪尔森7.()是指公共物品作为一个整体,向所在辖区的居民和企业服务,其效用不能分割为单个居民或企业的效用。
选择一项:A.公共物品的非竞争性B.公共物品效用的不可分割性C.公共物品消费的强制性D.公共物品的非排他性正确答案是:公共物品效用的不可分割性8.()是指当一个居民或企业享受政府等提供的公共物品服务时,不能排除其他居民或企业也能享受公共服务。
第三章 钢结构的连接自测题答案
第三章 钢结构的连接一.选择题1.如图所示承受静力荷载的T 形连接,采用双面角焊缝,手工焊,按构造要求所确定的合理焊脚尺寸应为( B )A.4mmB.6mmC.8mmD.10mm2.如图所示连接,焊缝中最危险点为( A )A.最上点B.最下点C.焊缝长度的中点D.水平荷载延长线与焊缝相交处3.T 形连接中直角角焊缝的最小焊脚尺寸h fmin =1.52t ,最大焊脚尺寸h fmax =1.2t 1,式中的t 1和t 2分别为( D )A.t 1为腹板厚度,t 2为翼缘厚度B.t 1为翼缘厚度,t 2为腹板厚度C.t 1为较小的被连接板件的厚度,t 2为较大的被连接板件的厚度D.t 1为较大的被连接板件的厚度,t 2为较小的被连接板件的厚度4.根据施焊时所持焊条与焊件间的相互位置的不同,施焊方位分为四种,其中操作最难、质量最难于保证的施焊方位是( D ) A.平焊 B.立焊 C.横焊 D.仰焊4.钢结构焊接节点设计中,应尽可能选用( A ) 的焊接位置。
A .俯焊B .仰焊C .立焊D .任意6.在下列各焊接连接缺陷中,对焊缝连接最危险的是( C )。
A.未焊透B.气孔C.裂纹D.夹渣7.结构焊接时,所选焊条和被焊接构件之间的匹配原则是( B )A.弹性模量相适应B.强度相适应C.伸长率相适应D.金属化学成份相适应8.三级焊缝的质量检验内容为( C )A.外观检查和100%的焊缝探伤B.外观检查和至少20%的焊缝探伤C.外观检查D.外观检查及对焊缝进行强度实测9.可不进行验算对接焊缝是( C )。
题1图 题2图A .I 级焊缝B . 当焊缝与作用力间的夹角θ满足tan θ≤1.5时的焊缝C . II 级焊缝D . A 、B 、C 都正确10.图示焊接连接中,最大的焊缝应力发生在( A )A.a 点B.b 点C.c 点D.d 点11.如图所示,连接两工字钢的对接焊缝中,所受正应力最大的点是( A )A .a 点B .b 点C .c 点D .d 点12.如图等边角钢与节点板仅采用侧面焊缝连接,角钢受轴心力N =500kN ,肢背焊缝受力N 1为( D) A.150kN B.250kN C.325kN D.350kN13.如图,两钢板用直角角焊缝连接,手工焊,合适的焊角尺寸f h = ( C )A.12mmB.10mmC.8mmD.5mm14.如图所示连接中,在拉力N 作用下,侧面角焊缝中沿焊缝长度方向的应力分布形式为( D)题11图题10图题12图 题13图题14图15.对接焊缝采用引弧板的目的是( A )A.消除焊缝端部的焊接缺陷B.提高焊缝的设计强度C.增加焊缝的变形能力D.降低焊接的施工难度16.图示连接,角钢肢背、肢尖处角焊缝的最大焊脚尺寸分别为( B )A.9mm ,9mmB.6mm ,5mmC.9mm ,5mmD.6mm ,6mm17.在荷载作用下,侧面角焊缝的计算长度不宜大于( B )A.40h fB.60h fC.80h fD.120h f18.规范规定侧焊缝的设计长度max 60w f l h ,这主要考虑到( B )A.焊缝的承载能力已经高于构件强度B.焊缝沿长度应力分布过于不均匀C.焊缝过长,带来施工的困难D.焊缝产生的热量过大而影响材质 19.焊接结构中的侧面角焊缝长度过长时,在外荷载作用下会造成( B )A.焊缝中间应力可能先达到极限值,从而先发生破坏B.焊缝两端应力可能先达到极限值,从而先发生破坏C.焊缝内部应力同时达到极限值,从而同时发生脆性破坏D.焊缝内部应力同时达到极限值,从而同时发生塑性破坏20.Q235与Q345两种不同强度的钢材进行手工焊接时,焊条应采用( C )A.E55型B.E50型C.E43型D.H10MnSi21. 钢结构在搭接连接中,搭接的长度不得小于焊件较小厚度的( B )。
教育研究方法第三章 自 测 题及参考答案
附:第三章自测题和参考答案一、填空1. 一个具有信度的研究程序,不论其过程是由谁操作, 或进行多少次同样的操作,其结果总是非常(一致) 的。
2. 分层随机取样是指对由性质并非完全相同的部分组成的总体,按照性质不同分层,然后对各层次按(比例抽样)的方式选择样本。
3. 系统取样指从一个正确排列起来的总体序列中,每(隔一定)间隔选择样本的方式。
4. 研究计划一般包括:(课题表述),课题意义,定义、限制和界定,(文献查阅,假设,方法,时间表7部分。
5. 影响研究信度的因素主要有:(被试方面的因素)、主试方面的因素、研究设计方面的因素和研究实施方面的因素。
6. 一般来说,在自然环境中所进行的研究其结果的(外部效度)较高;然而,在实验室环境中所进行的研究其结果的(内部效度)较高。
7. 广义的教育科学研究设计是为(解决研究问题)所拟定的比较详细的规划及付诸实施的全部过程。
8. 狭义的教育研究设计,是指研究者为了解答所欲研究的问题而说明对研究中各种变量(如何控制)的一种简要的计划、结构、方法和策略等,即资料搜集与分析的程序。
9. 教育科学研究设计的基本目的有两项:其一是通过研究设计,确定(收集和分析)研究数据的方式方法,实现采用合理、有效和经济的研究方法;其二是通过研究设计,提出实现研究目标的操作方案和研究过程,保证(回答)研究的问题和达到研究目的。
10. 教育科学研究方法可以按照方法中使用的手段分为四种基本类型:(思辨)、实证、数学方法、(符号)表述四类基本方法。
二、名词解释1.取样:研究取样是从确定的研究对象总体中,为实现教育科学研究的目标,而随机选取的一定样本容量的样本。
2.自变量:即能够独立的变化和引起因变量变化的条件或因素。
3.因变量即随自变量的变化而变化的有关因素或特征。
4.中介变量:中介变量即位于两个或多个变量之间,起联系、传导、转化或解释变量之间关系作用的变量,由于它起中介作用,因而得名。
5.操作性定义操作定义就是用可感知、可度量的事物、事件、现象和方法对变量或指标做出具体的界定、说明。
《中国近现代史纲要》自测题答案 第三章
一、单项选择题1、20世纪中国的第一次历史性巨变是(D)。
A.太平天国革命 B.义和团运动 C. 戊戌变法 D.辛亥革命2、第一个资产阶级政党是(C)。
A.兴中会 B.光复会 C.中国同盟会 D.华兴会解析:兴中会是在檀香山组建的第一个革命团体。
光复会、华兴会是资产阶级革命团体3.孙中山三民主义思想的核心是(ABC)。
A.民族主义B.民生主义C.民权主义D.平均地权4.中国历史上第一部资产阶级共和国宪法是(A)。
A.《中华民国临时约法》B.《钦定宪法大纲》C.《中华民国约法》D.《中华民国宪法》解析:1912年3月颁布的《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。
5.辛亥革命的最大功绩是(A)。
A.结束了2000多年的君主专制政体,建立了资产阶级共和国B.使人民获得了一些民主和自由的权利C.为资本主义的发展创造了条件D.使民主共和观念深入人心6、资产阶级革命派形成的标志是(A)。
A、兴中会的成立B、1895年广州起义C、资产阶级革命团体纷纷成立D、《革命军》发表7、被誉为“革命军中马前卒”的(C)写了《革命军》号召人民推翻清王朝,建立“中华共和国”。
P60A.黄兴 B.宋教仁 C.邹容 D.陈天华8、孙中山先生的三民主义是(B)。
①民主②民生③民族④民权A.①③④ B.②③④C.①②④ D.①②③9、革命派和改良派论战的内容有要不要(C)。
①以革命手段推翻清王朝②推翻帝制,实行共和③进行民主革命` ④进行社会革命A.①③④ B.②③④C.①②④ D.①②③10.辛亥革命的失败是指(A)p72A.没有完成反帝反封建的任务B.没有推翻清政府的统治C.没有打击帝国主义的在华势力D.没有促进中国革命的向前发展二、多项选择1、在资产阶级革命思想的传播过程中,资产阶级革命团体也在各地先后成立。
从1904年开始,出现了10多个革命团体,其中重要的有(ABCD)p60A.华兴会B.科学补习所C.光复会D.岳王会E.拜上帝会2、同盟会的政治纲领是(ABCD)p60四句话A.驱除鞑虏B.恢复中华C.创立民国D.平均地权E.社会革命3、孙中山的三民主义学说(B)A.初步描绘出中国还不曾有过的资产阶级共和国方案B.是一个比较完整而明确的资产阶级民主革命纲领C.对推动革命的发展产生了重大而积极的影响E.是一个比较完整而明确的无产阶级民主革命纲领4、革新派和改良派论战的主要内容是(ABC)A. 要不要以革命手段推翻清王朝B. 要不要推翻帝制,实行共和C. 要不要社会革命D. 要不要民族革命E. 要不要打倒帝国主义5、革新派和改良派论战具有重大的意义。
思修第三章自测题及参考答案
第三章自测题及参考答案(根据2010年版教材)1,马克思说过,真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。
这说明 (4 )①人的价值就是人自身的存在②人可以有受限制地创造出自己的价值③人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足④人与自身的任何关系,只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现2,人民群众是推动历史前进的真正动力,是历史的主人。
这种群众史观反映到人生观上必然是(1 )①为人民服务②为个人谋福利③人生短暂,及时行乐④主观为自己,客观为他人3,在价值关系中(2 )①人永远是主体②主体永远是人③物可以是主体④客体永远是物4,人生观的核心是(1 )①人生目的②人生态度③人生价值④人生理想5,人生价值评价的根本尺度是看(3 )①一个人是否实现自己的理想②一个人是否具有较高的文化素养③一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步④一个人是否受他人的喜欢6,实现人生价值的根本途径是(4 )①树立为人民服务的人生观②自觉提高自我的主体意识③选择正确的人生价值目标④进行积极的创造性的实践活动7,马克思主义关于人的本质的基本观点是(1 )①人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和②人的本质是与生俱来的③人的本质是善与恶的统一④人是大自然的役仆和翻译员8,爱因斯坦说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险生命的意义。
”这段名言表明(4 )①人生价值的实现必须有良好的社会环境②人生价值的实现需要发挥主观能动性③要实现社会价值必须先实现自我价值④人的自我价值和社会价值是统一的9,全国劳动模范徐虎说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”这句话的意思是,社会需要每个人的奉献,只有有奉献才能有索取。
这种观点认为,人生价值的本质在于( 3)①个人的社会存在②个人需要的最大满足③个人对社会的责任和贡献④社会对个人的尊重和满足10,在现实生活中,存在着各种不同的人生观。
国开电大信息技术与教育技术(1)第三章单元自测参考答案精选全文
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国开电大信息技术与教育技术(1)第三章单元自测参考答案
题目1.以下不属于声波文件参数的是()
A. 采样频率
B. 声道数
C. 采样位数
D. 转速
【答案】:转速
题目2.以下不属于评价微课教学设计指标的一项是:
A. 教学目标正确、明确、具体,教学思路清晰
B. 能够解决教学内容中的难点、重点、个性化教学等问题,提高教学效率
C. 微课教学目标和教学内容适合学习者的年龄和认知发展水平
D. 便于教学演示操作,能够通过网络便捷传播,具有较强的通用性,易于被学习者在各种技术环境下观看(兼容PC、手机和平板电脑等)
【答案】:便于教学演示操作,能够通过网络便捷传播,具有较强的通用性,易于被学习者在各种技术环境下观看(兼容PC、手机和平板电脑等)
题目3.某视频的尺寸为720×576,其单位是()。
A. 位
B. 字节
C. 颜色
D. 像素
【答案】:像素
题目4.当我们在搜索引擎中输入"申花",想要去查询一些申花企业的资料时却搜索出了很多申花足球队的新闻,我们可以在搜索的时候键入______。
A. 申花&足球
B. 申花+足球
C. 申花-足球
D. 申花OR 足球。
高等数学:高数第三章自测题答案
第三章单元自测题答案一、填空题:1.满足,2=ξ; 2. 满足,3415=ξ; 3. 3; 4. 1-=a ,4-=b . 二、选择题:1. B ;2.A ;3.C ;4.A ;5.B .三、计算下列各题: 1.解 ∞→x lim 1lim 1lim 11lim )1(0011==-=-=-→→∞→u u u u x x x e ue xe e x . 2.解 2000)1ln(lim )1ln()1ln(lim )1)1ln(1(lim xx x x x x x x x x x x +-=++-=-+→→→21)1(2lim 2111lim 00=+=+-=→→x x x x x x x . 3.解 设21)(cos x x y =,取对数有2cos ln ln xx y = 因为212tan lim cos ln lim 020-=-=→→x x x x x x ,所以21cos ln 01022lim )(cos lim -→→==e e x x xx x x . 四、应用题:1.解 函数的定义域为),(+∞-∞,因为 x x x e x x e x xe y ----=-=')24(2422,令0='y ,解得2,021==x x .当,0,0<'<y x 当,0,20>'<<y x 当,0,2<'>y x因此,]2,0[为单调增加区间,]0,(-∞)和),2[+∞为单调减少区间.2.解 函数的定义域为),(+∞-∞,因为2222)1(22,12x x y x x y +-=''+=', 令0=''y ,解得1,121=-=x x .当,0,1<''-<y x 时当11<<-x 时,0>''y ,当0,1<''>y x 时,故曲线的凹区间为]1,1[-,凸区间为]1,(--∞和),1[+∞.拐点为)2ln ,1(-,)2ln ,1(.3.解 )5,0(2,2,01232∈=±==-='x x x y 解得, 70)5(,5)0(,11)2(==-=f f f ,故,70max =f 11min -=f .4.解 ,26,232b ax y bx ax y +=''+='由已知得0)2(=''y ,即6,0212b a b a -==+. 又)5,2(为曲线23bx ax y +=上的点,因此有815,42653=+⋅-=b b b .于是16581561-=⋅-=a . 5.解 由已知得x y 2=,且72=xyh ,于是有236xh =, 长方体带盖箱子的表面积)362362(2)(2)(222x x x x x yh xh xy x S S ⋅+⋅+=++== )0(,21642>+=x x x 因为22168)(x x x S -=',令0)(='x S ,解得唯一驻点3=x , 由问题实际意义知,当长3=x m 时,箱子的用料最省,此时宽m y 6=,高m h 4=.五、证明题:1.证明 令x x f ln )(=,显然)(x f 在],[b a 上满足拉格朗日中值定理条件,于是有 ))(()()(a b f a f b f -'=-ξ,)(b a <<ξ,即 ξa b a b a b -==-ln ln ln ,)(b a <<ξ, 因为b a <<<ξ0,所以aa b a b b a b -<-<-ξ,因此aa b a b b a b -<<-ln . 2.证明 令221)1ln()(x x x x f +-+=,则)(x f 在],0[x 上连续,且xx x x x f +=+-+='1111)(2, 当0>x 时,0)(>'x f ,所以)(x f 在),0[+∞上单调增加,又0)0(=f , 从而,当0>x 时有)0()(f x f >,即当0>x 时,221)1ln(x x x ->+. 3.证明 令1)(5-+=x x x f ,则)(x f 在区间]2,0[上连续,且0122)2(,01)0(5>-+=<-=f f ,由零点定理知方程015=-+x x 在区间)2,0(内有一正根.又在),(+∞-∞内,,015)(4>+='x x f 故)(x f 在),(+∞-∞上单调增加, 因此正根唯一,即方程015=-+x x 只有一个正根.。
(全)社会调查研究与方法第三章自测考试题库含答案全考点
社会调查研究与方法第三章自测考试题库含答案全考点一、填空题(每小题2分,共计16分)试题1正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文在社会调查研究中,需要对概念的变量进行度量,这就要将定义转化为定义。
答案:反馈正确答案是:抽象,操作试题2正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文界定概念的方式有两种,即和。
后者就是通过一些具体的、可测量的变量和指标对概念所作的说明。
答案:反馈正确答案是:抽象定义操作定义试题3正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文社会调查研究中的测量,是指运用一定的测量工具,根据一定的测量规则,对调查研究对象的特征(变量)进行观测与度量并赋予一定数值的过程。
答案:反馈恭喜您回答正确!正确答案是:测量规则赋予一定数值试题4正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文有效的测量规则必须符合三个条件,即准确性、和。
答案:反馈正确答案是:完整性,互斥性试题5正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文信度是指测量的可靠性。
它一是指的可靠,二是指的可靠。
答案:反馈正确答案是:测量方法,测量结果试题6正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文测量的效度包括两方面内容:第一,的效度,第二,的效度。
答案:反馈正确答案是:测量方法,测量结果试题7正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文测量的效度又有两层含义,即和。
前者是指一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性;后者则是指一项测量的结论在普遍应用时的有效性。
答案:反馈正确答案是:内在效度,外在效度试题8正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文信度和效度之间的关系,可以用一句话来概括:信度是效度的而非。
答案:反馈正确答案是:必要条件,充分条件试题9正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文且的测量是优秀的测量,是社会调查研究所追求的境界。
答案:反馈恭喜您回答正确!正确答案是:可信,有效试题信息标记试题信息文本二、选择题(每小题2分,共计12分)试题10正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文社会测量的要件有(ABDF)o选择一项或多项:A.测量对象B.测量工具C,测量方式D.测量规则E.测量内容F.测量数值反馈恭喜您回答正确!正确答案是:测量对象,测量工具,测量规则,测量数值试题11正确得分2.00/2.00分标记试题试题正文社会测量的四个层次之间有兼容性,它们按照由低到高的顺序应当是(B)。
第三章 局域网技术 自测试题(答案)
第三章局域网技术自测试题(答案)一、填空题1.计算机网络从覆盖范围进行分类可分为局域网、城域网和广域网。
2.TCP/IP模型从底层向上分为4层,其分别是物理层、网络层、传输层和应用层。
3.按照网络的拓扑结构和传输介质的不同,局域网通常可划分为以太网(Ethernet)、令牌环网(Token Ring)、光纤分布式数据接口(FDDI)等。
4.小型办公局域网的主要作用是网络通信和网络资源共享。
5.以太网中的三种标准是细以太网(10Base-2),粗以太网(10Base-5)和双绞线以太网。
6.对等式局域网中的各台计算机既是网络服务的_提供者__——服务器,又是网络服务的_使用者__——工作站。
7.目前IEEE802.3委员会发布的千兆以太网标准有IEEE802.3 z和IEEE802.3ab两种。
8.IEEE802局域网协议将链路层分为_逻辑链路控制_子层和__媒体访问控制_子层。
9.无线网协议族IEEE 802.11中影响比较突出的几个协议标准是802.11a、802.11b、802.11g和802.11n。
10.无线局域网可按有无中心控制点分为:无中心网络和有中心网络。
二、判断题1.星型拓扑网络和树型拓扑网络实质上都属于总线型拓扑网络。
(对)2.调制解调器即可以将模拟信号转换为数字信号也可以将数字信号转换成模拟信号。
(对)3.计算机协议实际是一种网络操作系统,它可以确保网络资源的充分利用。
(错)4.国际标准化组织(ISO)制定的开放系统互联参考模型(OSI)将网络体系结构分成七层。
(对)5.网络中机器的标准名称包括域名和主机名,采取多段表示方法,各段间用圆点分开。
(对)6.网络管理首先必须有网络地址,即具有国际标准的数字编码IP地址。
(对)7.基于Windows系统的局域网内部采用NetBEUI网络协议。
(对)8.网络域名也可以用中文名称来命名。
(对)9.Novell公司的Netware局域网络最初采用的是IPX/SPX协议,在NetWare4.0以后的版本中也支持TCP/IP协议。
第三章 螺纹连接自测答案
第三章 自测题一、选择题1.普通螺栓紧连接中,螺栓受到轴向变载荷时螺栓最可能的失效形式为( C )。
A 剪切破坏B挤压破坏 C 拉、扭联合作用下断裂D 拉、扭联合作用下塑性变形2.确定紧连接螺栓中拉伸和扭转复合载荷作用下的当量应力时,通常是按(D)来进行计算的。
A. 第一强度理论B. 第二强度理论C. 第三强度理论D. 第四强度理论 3.在常用的螺纹连接中,自锁性能最好的螺纹是(A)。
三角形螺纹 B. 梯形螺纹 C. 锯齿形螺纹 D. 矩形螺纹A.4.若被联接件之一厚度较大、材料较软、强度较低、需要经常装拆时,宜采用( B )。
A.螺栓联接B.双头螺柱联接C.螺钉联接D.紧定螺钉联接5. 在螺纹主要几何参数中,螺纹的公称直径是指( A )。
A 螺纹大径B 螺栓小径C 螺纹中径D 螺纹光杆直径6. 以下措施中,( C )可以提高受轴向变载荷的紧螺栓连接中的螺栓强度。
A 开头销B 在被连接件间加橡胶垫片C 采用空心螺栓D 串联铁丝7. 在螺纹连接的强度计算中,常以( C )作为螺纹强度计算和设计的依据。
A 大径B 中径C 小径D 大径和小径的平均值8.在螺纹连接的防松措施中,属于机械防松的有( D )。
A 弹簧垫片B 对顶螺母C 自锁螺母D 止动垫圈9.螺纹连接中松连接和紧连接的主要区别是松连接的螺纹部分只承受(A)。
A 拉伸作用B 扭转作用C 剪切作用D 弯曲作用10. 螺纹连接中采用( C )不能降低螺栓的应力幅。
A 空心螺栓B 腰状螺栓C 短粗螺栓D 细长螺栓11.受翻转力矩的螺栓组连接中,螺栓位置的布置应符合(C )A 应远离被连接件几何形心B 螺栓均匀分步C 应远离翻转轴线D 应布置在受拉侧二、是非题1.矩形螺纹常用于构件间的的静连接。
( F )2.梯形螺纹连接因密封性好,故常用于密封件间的连接。
( F )3.普通螺栓连接中的螺栓受横向载荷时只需计算剪切强度和挤压强度。
(F )4.铰制孔用螺栓连接中的螺栓受横向载荷时只需计算剪切强度和挤压强度。
药物治疗第三章自测题及参考答案
药物治疗第三章自测题及参考答案第三章单元测试1、药物检测的缩写是A:QAB:GLPC:TDMD:ADR正确答案:TDM2、正确治疗的开始是A:确定治疗目标B:正确诊断C:书写处方D:制定给药方案正确答案:正确诊断3、()属于治疗窗窄,毒副反应大且不易鉴别的药物,适用TDM A:庆大霉素B:茶碱C:利多卡因D:苯妥英钠正确答案:茶碱4、以下是处方前记的内容的是A:医疗、预防、保健机构名称B:开具日期C:医生签名D:患者的姓名、年龄、性别正确答案:医疗、预防、保健机构名称;患者的姓名、年龄、性别5、处方分为A:儿科处方B:急诊处方C:麻醉药品处方D:普通处方正确答案:儿科处方;急诊处方;麻醉药品处方;普通处方6、处方是由取得了处方权的医师在诊疗活动中为患者开具的、由药学专业技术人员审核、调配、核对,并作为发药凭证的医疗文书,具有()、()、()的意义A:技术上B:法律上C:效益上D:经济上正确答案:技术上;法律上;经济上7、麻醉药品处方是绿色的A:对B:错正确答案:错8、婴幼儿开具处方时,“年龄”项应填写日龄A:错B:对正确答案:错9、血药浓度-时间曲线的形态特征取决于药动学过程A:错B:对正确答案:对10、开展TDM必须具备的基本条件是A:血药浓度与临床疗效或者毒副作用具有良好的相关性B:既往抗菌药物用药史C:具有快速、稳定、灵敏、特异的检测方法D:已知药物的治疗窗正确答案:血药浓度与临床疗效或者毒副作用具有良好的相关性;具有快速、稳定、灵敏、特异的检测方法;已知药物的治疗窗。
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第3章 栈和队列 自测卷答案 姓名 班级一、填空题(每空1分,共15分)1. 向量、栈和队列都是 线性 结构,可以在向量的 任何 位置插入和删除元素;对于栈只能在 栈顶 插入和删除元素;对于队列只能在 队尾插入和 队首 删除元素。
2. 栈是一种特殊的线性表,允许插入和删除运算的一端称为 栈顶 。
不允许插入和删除运算的一端称为 栈底 。
3. 队列 是被限定为只能在表的一端进行插入运算,在表的另一端进行删除运算的线性表。
5. 在具有n 个单元的循环队列中,队满时共有 n-1 个元素。
6. 向栈中压入元素的操作是先 存入元素 ,后 移动栈顶指针。
8. 〖00年统考题〗带表头结点的空循环双向链表的长度等于 0 。
解:二、判断正误(判断下列概念的正确性,并作出简要的说明。
)(每小题1分,共10分)( × )1. 线性表的每个结点只能是一个简单类型,而链表的每个结点可以是一个复杂类型。
错,线性表是逻辑结构概念,可以顺序存储或链式存储,与元素数据类型无关。
(×)2. 在表结构中最常用的是线性表,栈和队列不太常用。
错,不一定吧?调用子程序或函数常用,CPU中也用队列。
(√)3. 栈是一种对所有插入、删除操作限于在表的一端进行的线性表,是一种后进先出型结构。
(√)4. 对于不同的使用者,一个表结构既可以是栈,也可以是队列,也可以是线性表。
正确,都是线性逻辑结构,栈和队列其实是特殊的线性表,对运算的定义略有不同而已。
(×)5. 栈和链表是两种不同的数据结构。
错,栈是逻辑结构的概念,是特殊殊线性表,而链表是存储结构概念,二者不是同类项。
(×)6. 栈和队列是一种非线性数据结构。
错,他们都是线性逻辑结构,栈和队列其实是特殊的线性表,对运算的定义略有不同而已。
(√)7. 栈和队列的存储方式既可是顺序方式,也可是链接方式。
(×)9. 队是一种插入与删除操作分别在表的两端进行的线性表,是一种先进后出型结构。
错,后半句不对。
(×)10. 一个栈的输入序列是12345,则栈的输出序列不可能是12345。
错,有可能。
三、单项选择题(每小题1分,共20分)(B)1. 〖00年元月统考题〗栈中元素的进出原则是A.先进先出B.后进先出C.栈空则进D.栈满则出(C)2. 若已知一个栈的入栈序列是1,2,3,…,n,其输出序列为p1,p2,p3,…,pn,若p1=n,则pi为A.i B.n=i C.n-i+1 D.不确定解释:当p1=n,即n是最先出栈的,根据栈的原理,n必定是最后入栈的(事实上题目已经表明了),那么输入顺序必定是1,2,3,…,n,则出栈的序列是n,…,3,2,1。
(若不要求顺序出栈,则输出序列不确定)(B)3. 判定一个栈ST(最多元素为m0)为空的条件是A.ST->top<>0 B.ST->top=0 C.ST->top<>m0 D.ST->top=m0(A)4. 判定一个队列QU(最多元素为m0)为满队列的条件是A.QU->rear-QU->front = = m0 B.QU->rear -QU->front -1= = m0 C.QU->front = = QU->rear D.QU->front = = QU->rear+1解:队满条件是元素个数为m0。
由于约定满队时队首指针与队尾指针相差1,所以不必再减1了,应当选A。
当然,更正确的答案应该取模,即:QU->front = = (QU->rear+1)%(m0+1)(D)5.数组Q[n]用来表示一个循环队列,f为当前队列头元素的前一位置,r为队尾元素的位置,假定队列中元素的个数小于n,计算队列中元素的公式为(A)r-f; (B)(n+f-r)% n;(C)n+r-f; (D)(n+r-f)% n6. 【98初程P71】从供选择的答案中,选出应填入下面叙述?内的最确切的解答,把相应编号写在答卷的对应栏内。
设有4个数据元素a1、a2、a3和a4,对他们分别进行栈操作或队操作。
在进栈或进队操作时,按a1、a2、a3、a4次序每次进入一个元素。
假设栈或队的初始状态都是空。
现要进行的栈操作是进栈两次,出栈一次,再进栈两次,出栈一次;这时,第一次出栈得到的元素是 A ,第二次出栈得到的元素是 B 是;类似地,考虑对这四个数据元素进行的队操作是进队两次,出队一次,再进队两次,出队一次;这时,第一次出队得到的元素是 C ,第二次出队得到的元素是D 。
经操作后,最后在栈中或队中的元素还有E个。
供选择的答案:A~D:①a1 ②a2 ③a3 ④a4E:①1 ②2 ③3 ④0答:ABCDE=2, 4, 1, 2, 27. 【94初程P75】从供选择的答案中,选出应填入下面叙述?内的最确切的解答,把相应编号写在答卷的对应栏内。
栈是一种线性表,它的特点是 A 。
设用一维数组A[1,…,n]来表示一个栈,A[n]为栈底,用整型变量T指示当前栈顶位置,A[T]为栈顶元素。
往栈中推入(PUSH)一个新元素时,变量T的值 B ;从栈中弹出(POP)一个元素时,变量T的值 C 。
设栈空时,有输入序列a,b,c,经过PUSH,POP,PUSH,PUSH,POP操作后,从栈中弹出的元素的序列是 D ,变量T的值是 E 。
供选择的答案:A:①先进先出②后进先出③进优于出④出优于进⑤随机进出B,C:①加1 ②减1 ③不变④清0 ⑤加2 ⑥减2D:①a,b ②b,c ③c,a ④b,a ⑤c,b ⑥a,cE:①n+1 ②n+2 ③n ④n-1 ⑤n-2答案:ABCDE=2, 2, 1, 6, 4注意,向地址的高端生长,称为向上生成堆栈;向地址低端生长叫向下生成堆栈,本题中底部为n,向地址的低端递减生成,称为向下生成堆栈。
四、简答题(每小题4分,共20分)1. 【严题集3.2①和3.11①】说明线性表、栈与队的异同点。
答:相同点:都是线性结构,都是逻辑结构的概念。
都可以用顺序存储或链表存储;栈和队列是两种特殊的线性表,即受限的线性表,只是对插入、删除运算加以限制。
不同点:①运算规则不同,线性表为随机存取,而栈是只允许在一端进行插入、删除运算,因而是后进先出表LIFO;队列是只允许在一端进行插入、另一端进行删除运算,因而是先进先出表FIFO。
②用途不同,堆栈用于子程调用和保护现场,队列用于多道作业处理、指令寄存及其他运算等等。
2. 【统考书P60 4-11,难于严题集3.1①】设有编号为1,2,3,4的四辆列车,顺序进入一个栈式结构的车站,具体写出这四辆列车开出车站的所有可能的顺序。
答:至少有14种。
①全进之后再出情况,只有1种:4,3,2,1②进3个之后再出的情况,有3种,3,4,2,1 3,2,4,1 3,2,1,4③进2个之后再出的情况,有5种,2,4,3,1 2,3,4,1 2,1, 3,4 2,1,4,3 2, 3,1,4④进1个之后再出的情况,有5种,1,4,3,2 1,3,2,4 1,3,4,2 1, 2,3,4 1,2,4,34. 【统考书P60 4-13】顺序队的“假溢出”是怎样产生的?如何知道循环队列是空还是满?答:一般的一维数组队列的尾指针已经到了数组的上界,不能再有入队操作,但其实数组中还有空位置,这就叫“假溢出”。
采用循环队列是解决假溢出的途径。
另外,解决队满队空的办法有三:①设置一个布尔变量以区别队满还是队空;②浪费一个元素的空间,用于区别队满还是队空。
③使用一个计数器记录队列中元素个数(即队列长度)。
我们常采用法②,即队头指针、队尾指针中有一个指向实元素,而另一个指向空闲元素。
判断循环队列队空标志是:f=rear 队满标志是:f=(r+1)%N5. 【统考书P60 4-14】设循环队列的容量为40(序号从0到39),现经过一系列的入队和出队运算后,有①front=11,rear=19; ②front=19,rear=11;问在这两种情况下,循环队列中各有元素多少个?答:用队列长度计算公式:(N+r-f)% N①L=(40+19-11)% 40=8 ②L=(40+11-19)% 40=32五、阅读理解(每小题5分,共20分。
至少要写出思路)1.【严题集3.3②】写出下列程序段的输出结果(栈的元素类型SElem Type为char)。
void main( ){Stack S;Char x,y;InitStack(S);X=’c’;y=’k’;Push(S,x); Push(S,’a’); Push(S,y);Pop(S,x); Push(S,’t’); Push(S,x);Pop(S,x); Push(S,’s’);while(!StackEmpty(S)){ Pop(S,y);printf(y); };Printf(x);}答:输出为“stack”。
2.【严题集3.12②】写出下列程序段的输出结果(队列中的元素类型QElem Type为char)。
void main( ){Queue Q; Init Queue (Q);Char x=’e’; y=’c’;EnQ ueue (Q,’h’); En Que ue (Q,’r’); En Queue (Q, y);DeQueue (Q,x); EnQueue (Q,x);DeQueue (Q,x); EnQ ueue (Q,’a’);while(!QueueEmpty(Q)){ DeQueue (Q,y);printf(y); };Printf(x);}答:输出为“char”。
3.【严题集3.13②】简述以下算法的功能(栈和队列的元素类型均为int)。
void algo2(Stack S, int e){Stack T; int d;InitStack(T);while(!StackEmpty(S)){Pop(S,d);if (d!=e) Push(T,d);};while(!StackEmpty(T)){Pop(T,d);Push(S,d);}}答:该算法的功能是:利用栈T做辅助,将栈S中所有值为e的数据元素删除之。
六、算法设计(每小题5分,共15分。
至少要写出思路)1.【李春葆及严题集3.19④】假设一个算术表达式中包含圆括弧、方括弧和花括弧三种类型的括弧,编写一个判别表达式中括弧是否正确配对的函数correct(exp,tag);其中:exp为字符串类型的变量(可理解为每个字符占用一个数组元素),表示被判别的表达式,tag为布尔型变量。
答:用堆栈st整个算术表达式检查完毕时,若栈为空表示括号正确配对,否则不配对。