华立学校七个一活动方案
开学七个一活动方案
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开学七个一活动方案活动简介开学七个一活动方案是为了迎接新学期开学而设计的一系列丰富多样的活动方案。
活动时间为开学后的第一个星期一到七,每天都有一个特定的主题,旨在激发学生的学习兴趣和积极性,促进校园氛围的活跃和团队合作。
活动方案第一天:学习成果展示日活动目标:•学生展示暑期学习成果•增强学生之间的相互交流和理解•提高学生的自信心和学习动力活动安排:•每个班级选出几名优秀学生进行学习成果展示和分享•学生可以使用海报、PPT、模型等形式展示自己的学习成果•班级之间进行互动和交流,鼓励学生互相学习和借鉴第二天:团队合作日活动目标:•培养学生的团队合作意识和团结协作能力•提高学生的沟通与协调能力•培养学生的解决问题能力和创新思维活动安排:•学生分为若干小组,进行团队合作活动•活动可以包括拓展训练、智力游戏、团体比赛等项目•每个小组都要有明确的目标和任务,并通过合作来完成第三天:社团展示日活动目标:•让学生了解学校的各种社团和组织•激发学生参与社团活动的兴趣•促进学生的兴趣爱好和才艺的发展活动安排:•学校的各个社团和组织搭设展台,展示社团的主要活动内容和成果•学生可以自由选择参观并加入感兴趣的社团•社团成员进行现场招募和宣传,并举办小型表演或比赛第四天:科技创新日活动目标:•激发学生的科学探索兴趣和创新意识•培养学生的科学方法和技术应用能力•提供学生展示自己创新成果的机会活动安排:•设立科技创新展台,学生可以展示自己的科学实验、发明创造等成果•邀请科技专家或教师进行科学讲座和交流•举办科技竞赛或展览,鼓励学生积极参与和展示自己的创新成果第五天:体育竞技日活动目标:•增强学生的体质和身体素质•发扬体育精神,培养学生的团队合作意识和竞争意识•提供机会让学生展示自己的体育才华活动安排:•进行团体项目比赛,如足球、篮球、接力赛等•设置个人项目比赛,如跳高、跳远、游泳等•为获胜团队和个人颁发奖励,并进行集体庆祝活动第六天:文艺展演日活动目标:•培养学生的艺术欣赏能力和表演才能•丰富学生的文化生活,提高文化素养•提供展示学生才艺的机会活动安排:•举办文艺展演,包括歌曲演唱、舞蹈表演、乐器演奏等•学生可以自愿报名参加表演,并经过评审选拔•组织评委对表演进行打分和评选优胜者,给予表演者肯定和奖励第七天:社区服务日活动目标:•培养学生的社会责任感和公益意识•提高学生的团队合作能力和组织协调能力•促进学生与社区的互动与融合活动安排:•学生分成若干小组,参与社区服务活动•活动可以包括环境整治、义务劳动、帮助老人等•学生要自行组织和安排活动的具体细节,并做好志愿者服务工作的准备总结开学七个一活动方案为学校开学后的第一个星期注入了丰富多彩的活动,不仅丰富了学生的课余生活,还促进了同学之间的交流和合作。
2023年小学“快乐暑期七个一”活动方案

2023年小学“快乐暑期七个一”活动方案一、活动主题:快乐暑期,快乐成长二、活动目的:为小学生提供一个丰富多彩、愉快难忘的暑期活动,培养孩子的兴趣爱好,促进综合素质的全面发展。
三、活动时间:从2023年7月1日开始,持续七个一,即七月一号到七月七号。
四、活动地点:各小学校园及周边的公共场所。
五、活动内容:1. 主题演讲:邀请优秀人士、教育专家给小学生们做主题演讲,鼓励孩子健康成长,启迪智慧,传递正能量。
2. 学科辅导:设置数学、语文、英语等学科的辅导班,帮助学生夯实基础,提高学习成绩。
同时,通过趣味的学习方式,增加学生的学科兴趣。
3. 手工创作:组织手工创作活动,如手工制作小雕塑、折纸、剪纸等,培养学生的动手能力、想象力和创造力。
4. 艺术表演:举办各类艺术表演活动,包括舞蹈、合唱、戏剧表演等,为学生提供展示自己才艺的机会,培养学生的表演能力和艺术素养。
5. 体育运动:开展各类体育运动活动,如足球、篮球、乒乓球等,增强学生的体质,培养团队合作意识和竞技精神。
6. 社会实践:组织参观社会实践活动,如博物馆、科技馆、农田等,扩大学生的知识面,培养学生的观察力和实践能力。
7. 阅读体验:开展丰富多样的阅读活动,包括图书馆参观、书法比赛、小说阅读分享等,培养学生的阅读习惯和文学素养。
六、活动流程:1. 每天上午进行学科辅导和手工创作活动,时间为9:00-11:00。
2. 每天下午进行艺术表演和体育运动活动,时间为14:00-16:00。
3. 每周安排一次社会实践活动,时间为周三上午。
4. 每周安排一次主题演讲和阅读体验活动,时间为周五下午。
七、师资保障:邀请经验丰富的教师、艺术家和专业人士来指导活动,确保活动的教育性和专业性。
八、家长参与:鼓励家长参与孩子的活动,共同营造良好的学习氛围,促进家庭教育和学校教育的结合。
九、安全保障:加强活动场所的安全管理,确保学生的人身安全。
同时,做好防暑降温工作,确保学生的身体健康。
七个一活动方案
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七个一活动方案活动目的:七个一活动是一种团队建设活动,通过不同的任务和挑战帮助团队成员培养合作精神、增强团队凝聚力,并提高他们的沟通和解决问题的能力。
本文将介绍七个一活动的方案,旨在帮助团队实现这些目标。
活动方案:1. 团队拼图挑战:将一幅大型拼图分成七个部分并打乱顺序,要求团队合作将其正确地拼凑在一起。
此活动通过要求团队成员合作研究图案并协调动作,提高他们的合作和沟通技巧。
2. 没有说话的密码:将团队成员分为几个小组,每个小组选择一位代表。
代表面对一张写满单词的纸,只能用手势和动作向其小组其他成员传递信息。
需通过合作和理解来猜测密码。
这个活动有助于团队成员练习以非语言方式进行沟通。
3. 悬崖救援:模拟远足期间遇到紧急情况,要求团队通过设备和合作关系解救被“困在悬崖上”的同事。
这种紧迫情况强迫团队成员迅速决策,并表现出领导能力和协作能力。
4. 摸底考试:将团队成员分为两组,每个团队都需要完成一份考试。
然而,每个成员只能回答团队中未被其他成员回答的问题,以此强迫他们更好地互相沟通和协调。
5. 团队障碍赛跑:在一个指定区域内设置多个障碍物,团队成员需要合作克服这些障碍以最快的速度跑完整个赛道。
这个活动不仅要求团队成员之间充分合作,还增强了他们的问题解决能力和团队精神。
6. 项目反转:将团队分成两个小组,每个小组负责设计和执行一个项目。
然而,在一半时间过后,两个小组需要交换项目并继续完成。
这个活动旨在提高团队成员的灵活性,使其能够适应突发情况并继续与其他成员合作。
7. 协作绘画:将团队成员分为几个小组,每个小组负责完成一幅大型绘画作品。
然而,每个小组只能看到前一个小组完成的一小部分。
通过这种方式,团队成员需要共同努力,确保整幅画的完整性和连贯性。
总结:七个一活动方案通过不同的任务和挑战,有效地培养了团队成员间的合作精神、增强了团队凝聚力,并提高了他们的沟通和解决问题的能力。
这些活动方案可以根据团队的需求和特点进行调整和定制,以达到最佳效果。
中学开展“七个一”安全教育活动实施方案
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中学开展“七个一”安全教育活动实施方案一、背景随着社会的快速发展和学生的日益增多,中学生安全教育的重要性日益凸显。
为了增强学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,我们中学制定了“七个一”安全教育活动实施方案。
二、目标通过开展“七个一”安全教育活动,我们的目标是:1. 提高学生的安全意识和自我保护观念;2. 增强学生的防范能力,培养他们正确应对危险的能力;3. 促进学生与家庭、学校和社会之间的紧密合作,形成共同关注、共同参与的安全教育机制。
三、具体内容1. 学校安全日每学期安排一次学校安全日活动,组织学生参与安全知识培训、急救技能演练和消防演等,提高学生面对突发事故时的应急反应能力。
2. 安全知识讲座定期邀请公安、消防等相关部门的专业人员来校开展安全知识讲座,向学生讲解火灾、地震、交通事故等常见危险和应对措施,提高学生的安全意识和应急能力。
3. 保护自己,预防溺水组织学生参加游泳教育,在学生中普及防溺水知识和游泳技能,提高他们在水上的安全意识和自救能力。
4. 警示教育活动通过警示教育活动,向学生传达青少年犯罪的危害和后果,引导他们树立正确的价值观和法治意识,远离违法犯罪行为。
5. 道路交通安全教育加强道路交通安全教育,组织学生研究交通规则、交通信号,提高学生在路上的安全意识和交通技能,避免交通事故的发生。
6. 网络安全教育开展网络安全教育,向学生普及网络安全知识和防范网络诈骗的方法,提高学生在使用互联网时的警惕性和防范能力。
7. 家庭安全教育鼓励学校与家庭紧密合作,加强家庭安全教育,培养家庭成员之间的安全意识和应对能力,共同营造安全的研究和生活环境。
四、实施步骤1. 制定“七个一”安全教育活动实施计划;2. 安排相关资源、专业人员和场地;3. 在合适的时间和地点开展各项安全教育活动;4. 对活动效果进行评估和总结;5. 根据评估结果进行改进和优化。
五、预期效果通过中学开展“七个一”安全教育活动,我们预期能够提高学生的安全意识和应对能力,使他们能够做到自我保护、自我救助,进一步营造安全、和谐的研究和生活环境。
中学开展“七个一”安全教育活动实施方案
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中学开展“七个一”安全教育活动实施方案一、背景近年来,学校安全问题备受关注,为了增强广大中学生的安全意识,提升安全素养,我校决定开展“七个一”安全教育活动。
二、活动内容1. 一堂安全教育课:由学校安全管理部门的专业人员进行统一授课,内容包括火灾逃生、自然灾害应对、交通安全等多个方面,要求学生参与互动,提高效果。
2. 一份安全宣传单:针对学生关心的安全问题,学校制作安全宣传单,通过张贴、发放等多种渠道进行宣传,引导学生树立正确的安全态度。
3. 一次应急疏散演练:通过模拟火灾等突发事件进行演练,让学生学会正确疏散和自救方法,提高他们的逃生能力。
4. 一次交通安全主题班会:选取每个班级一名代表,组织进行交通安全知识自和交流,组织模拟交通事故演示,提高学生的交通安全防范意识。
5. 一项校园安全检查:学校安全管理部门进行全面安全检查,发现问题及时整改,学生也可以发现问题主动报告。
6. 一次心理健康讲座:心理专家来校开展心理健康讲座,引导学生树立健康的心理状态,增强自我保护能力。
7. 一次校外安全教育活动:学校组织学生参加校外安全教育活动,如参观消防站、警察局等,增强学生实践能力和安全防范能力。
三、实施步骤1. 活动时间:每年开学后的第一个月。
2. 活动负责人:学校安全管理部门负责具体实施。
3. 活动流程:按照以上七个方面安排活动内容,每项内容安排具体时间和场地。
4. 活动效果:学校要对活动效果进行评估,不足之处及时改进,确保活动能够达到预期效果。
四、总结本次“七个一”安全教育活动是学校安全管理工作的重要组成部分,通过这些丰富多彩的活动,可以充分提高学生的安全意识,教育学生掌握正确的安全知识和应对突发事件的方法,为学生提供全面的安全保障。
同时,也希望家长和社会各界共同关注学生的安全问题,共同营造安全稳定的社区环境。
举办七个一活动方案
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举办七个一活动方案一、活动主题。
活力满满,趣味无限——“七个一”活动大狂欢。
二、活动目的。
通过丰富多彩的活动,增强团队凝聚力、丰富大家的业余生活、释放压力,让小伙伴们在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解与合作。
三、活动主体。
[参与活动的团队或群体名称]四、活动时间。
[具体活动时间,例如:XX月XX日 XX月XX日]五、活动地点。
[详细地址或者可以进行活动的多个地点,如果是线上活动则写线上平台名称]六、活动内容。
# (一)一场创意无限的团队拔河比赛(体力与策略的较量)1. 分组:将所有人随机分成若干小组,每组人数尽量相等。
2. 规则:在地上画好三条线,中间的线为中心线,两边的线为胜负线。
比赛开始时,双方队员握住绳子,当裁判一声令下,双方用力拉绳子,将绳子上的标志拉过自己一方的胜负线即为胜利。
为了增加趣味性,可以允许每组有一到两名“军师”,他们可以在旁边指挥、出谋划策,但不能直接参与拔河。
采用淘汰赛制,最后决出冠军组。
冠军组将获得超级大力士奖杯(可以是自制的搞怪奖杯,比如用塑料瓶和彩色纸做的)和神秘小奖品(比如超大型棒棒糖)。
# (二)一次心灵手巧的手工DIY制作(发挥艺术细胞的时候到啦)1. 材料准备:根据选择的手工项目准备材料,如制作纸艺花朵就准备彩色纸张、剪刀、胶水等;制作陶艺就准备陶泥、工具等。
2. 活动流程:由一位手工达人(可以是团队内部的小伙伴或者邀请的专业老师)简单介绍手工项目的制作方法和技巧。
然后,大家开始自由创作。
可以是按照教程做一些常规的作品,也可以发挥自己的奇思妙想创造独一无二的东西。
每个人都要介绍一下自己的作品,说说创作灵感。
最有创意的作品创作者将获得“创意小能手”称号和精美手工材料包一份,鼓励大家继续在手工的世界里探索。
# (三)一场爆笑连连的趣味知识竞赛(考验知识储备和反应速度)1. 题目类型:准备各种各样的趣味题目,包括但不限于历史冷知识(如秦始皇其实叫嬴政,那他到底是姓嬴还是姓赵呢?)、搞笑脑筋急转弯(如什么东西打破了才能吃?答案:鸡蛋)、流行文化知识(如周杰伦的哪首歌里提到了土耳其冰淇淋?)等。
学校落实七个一实施方案
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小学“七个一”实施方案为进一步加强体育、美育和劳动教育,深入贯彻自治区教育厅全面落实“每天体育锻炼一小时,每周一节特色体育课;隔周一节书法课,每班一个合唱团,每周一次合唱活动;每周一节劳动教育课,每月一个劳动实践日,”简称“七个一”工作。
同时,迎接中国共产党成立**周年,进一步弘扬中华民族优良传统,铸牢中华民族共同体意识,弘扬中华精神,提升学校体育、美育和劳动教育工作水平,构建和谐校园。
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
根据我校体育、美育和劳动教育工作实际,特制定以下实施方案:一、工作目的以社会主义核心价值观为引领,以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面展现新时代青少年学生热爱中国共产党、热爱祖国热爱人民、勤学上进、志存高远、奋发成长的新风采,激励新时代人民教师爱岗敬业、教书育人、无私奉献的精神。
二、工作目标德育为先、智育为重、体育为本、美育为根、牢育为荣!我校把立德树人作为教育的根本任务,以培养全面发展的优秀人才为办学宗旨,坚持五育并举,融合育人!推动学校系统化管理、规模化发展、常态化建设、规范化进程。
夯实体育、美育、劳动教育基础,推进学校“高水平”发展,推动师生组织化进程,推进学校各类人才培养体系,加强品创力度,共谋学校精品发展,奋力践行高质量发展,认真落实“七个一”开创体育、美育、劳动教育工作的新局面!三、工作举措全体教师认真学习了文件精神,随后针对“七个一”工作,先进行了自查,结合学校教育教学情况,将“七个一”与日常教学工作相结合,合理安排调整。
(一)组建合唱团,每周一次合唱活动1.各班组建合唱团,并为每班起一个有特点的合唱名。
2.每班一个合唱团,开展以班级为单位,面向全体学生的班级合唱团活动,建立班级合唱团常练、常演常赛机制。
3.校级合唱团建设组建1支校级精品合唱团。
4.教师合唱团建设组建一支教师合唱团,合唱团成员为本单位教职工。
目前合唱内容为唱红歌。
(二)坚持每天锻炼一小时学校早已将“每天一小时校园体育活动”列入教学计划,活动内容也与体育课教学内容相衔接,保证每天锻炼一小时以上,开足每周一次足球、跳绳项目的“一校一品”特色体育课程。
中学七个一活动实施方案
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中学七个一活动实施方案一、活动背景中学生是国家的未来,他们的身心健康和全面发展对于国家的可持续发展具有重要意义。
为了促进中学生的全面发展,提高他们的身体素质和综合素养,我们制定了中学七个一活动实施方案。
二、活动目标1. 提高中学生的身体素质;2. 增强中学生的团队合作意识;3. 培养中学生的领导能力;4. 提升中学生的综合素养;5. 增强中学生的社会责任感;6. 培养中学生的创新意识;7. 提高中学生的心理素质。
三、活动内容1. 运动健身活动:每周举行一次集体运动健身活动,如晨跑、篮球赛、足球赛等,提高学生的身体素质。
2. 团队合作活动:每月举行一次团队合作活动,如拔河比赛、集体趣味运动会等,增强学生的团队合作意识。
3. 学生会活动:每学期举行一次学生会选举和活动策划,培养学生的领导能力。
4. 综合素养活动:每学期举行一次综合素养展示活动,如艺术节、科技展等,提升学生的综合素养。
5. 社会实践活动:每学年组织一次社会实践活动,如义工活动、环保行动等,增强学生的社会责任感。
6. 创新创业活动:每学年举行一次创新创业大赛,鼓励学生发挥创新意识。
7. 心理健康活动:每学期举行一次心理健康讲座和心理测试活动,提高学生的心理素质。
四、活动实施方式1. 学校领导高度重视,制定专门的活动实施方案,明确责任人和具体安排。
2. 教师全力支持,积极参与活动策划和组织实施,为学生提供指导和帮助。
3. 学生积极参与,树立正确的活动观念,自觉遵守活动规定,共同营造良好的活动氛围。
4. 家长配合支持,关心学生的活动参与情况,鼓励学生积极参与各项活动。
五、活动保障措施1. 学校提供必要的场地和设施,保障活动的顺利进行。
2. 学校安排专门的工作人员负责活动的组织和协调工作。
3. 学校加强宣传,提高学生和家长对活动的重视和参与度。
4. 学校建立健全的活动监督机制,确保活动的安全和有效实施。
六、活动效果评估1. 每次活动结束后进行效果评估,总结经验,及时调整活动方案。
七个一活动方案
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七个一活动方案1. 活动目标本次活动旨在通过一系列的七个一主题活动,促进团队成员之间的沟通与合作,提高团队凝聚力和工作效率。
2. 活动内容2.1 一起吃饭定期举办团队午餐活动,在团队成员之间增加交流和熟悉程度的同时,也为团队成员提供了放松和享受美食的机会。
活动可以选择不同的餐厅和菜品,丰富多样。
2.2 一起学习每周安排一个团队学习时间,共同学习团队感兴趣或与工作相关的知识。
可以选择团队内成员进行分享,或邀请外部专家进行讲座。
通过学习,不仅可以提高团队成员的专业能力,还可以促进团队合作。
2.3 一起运动定期组织团队运动活动,如晨跑、篮球赛等。
通过运动可以增强团队成员之间的身体素质和合作意识,同时也有助于缓解工作压力,提高工作效率。
2.4 一起旅行每年组织一次团队旅行,可以选择国内或国际旅游景点,提供一个放松心情、共同体验的机会。
旅行不仅可以增加团队成员之间的默契和凝聚力,还可以拓宽眼界,激发创造力。
2.5 一起志愿者活动团队参与社区或公益组织的志愿者活动,为社会贡献一份力量。
通过志愿者活动,不仅可以加强团队成员的责任感和团队合作意识,还可以提升团队的社会形象。
2.6 一起创新定期组织团队创新活动,提供一个讨论和分享创意的平台。
可以通过头脑风暴、创意竞赛等方式,激发团队成员的创新思维,促进团队成员之间的合作和共同进步。
2.7 一起庆祝每年组织团队庆祝活动,如团队周年庆典、圣诞派对等。
通过庆祝活动,可以增强团队成员之间的归属感和团队凝聚力,增进团队合作。
3. 活动计划3.1 活动频率每个活动主题每季度至少组织一次,以保持活动的新鲜感和持续性。
3.2 活动时间活动时间可根据团队成员的工作安排和情况进行灵活安排,可以选择工作日或非工作日,确保尽可能多的成员能够参与。
3.3 活动负责人每个活动主题都指定一名负责人,负责活动的组织、协调和宣传工作,确保活动的顺利进行。
4. 活动效果评估每次活动结束后,可以通过问卷调查、讨论会等方式,收集团队成员对活动的反馈和建议,以便及时调整和改进活动方案。
主题教育七个一活动方案

主题教育七个一活动方案主题教育七个一活动方案一、活动主题:科学文化七个一1. 活动目的:通过科学文化七个一活动,强化学生对科学文化的认识,激发学生的科学探索和创造能力,提高科学素养和文化修养。
2. 活动内容:(1)一本科普读物:每月推荐一本科普读物,学生阅读后进行小组分享和书评。
(2)一次科学实验:每学期进行一次有趣的科学实验,学生亲自动手进行观察、实验和总结。
(3)一次科学知识竞赛:每学期举办一次科学知识竞赛,以小组形式参与,鼓励学生积极参与、互相学习。
(4)一次文化体验活动:每学期组织一次文化体验活动,如参观博物馆、美术馆,观赏音乐会、话剧等,开阔学生的文化视野。
(5)一篇科学报告:每学期完成一篇关于科学领域的报告,让学生深入了解某一领域的前沿科研成果。
(6)一项社会实践活动:每学年组织学生参与一次社会实践活动,如志愿者行动、环保活动等,增强学生的社会责任感和服务意识。
(7)一次科学展览:每学年举办一次科学展览,学生们展示他们在科学探索、实验、研究等方面的成果和收获。
3. 活动实施方式:(1)学校图书馆定期购买和推荐科普读物并设立展示区,学生自由选择阅读,并进行分享和书评。
(2)学校建立科学实验室,定期组织学生开展实验活动,学生们按照实验流程进行实验,然后进行讨论和总结。
(3)根据学生的年级和知识水平设置科学知识竞赛的题目,并结合小组学习和讨论的方式进行比赛。
(4)学校组织文化体验活动,如组织学生集体参观博物馆、美术馆等,让学生零距离接触文化艺术。
(5)学校通过课内外的方式指导学生撰写科学报告,可以在课堂上进行科研报告的展示,鼓励学生在科学研究方面的创新能力。
(6)学校定期组织社会实践活动,如开展社区服务、环境保护等,提高学生的社会参与能力。
(7)学校建立科学展览馆,定期举办科学展览,学生们将自己的科学作品、实验结果等进行展示。
4. 活动预期效果:(1)提高学生的科学文化素养,增强科学探索和创造能力。
七个一安全教育活动
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一、活动背景随着社会的快速发展,安全问题日益凸显,为了提高全民安全意识,增强自我保护能力,我国各级政府和社会各界高度重视安全教育工作。
为进一步加强校园安全建设,提高师生安全素养,我校决定开展“七个一”安全教育活动,旨在通过一系列丰富多彩的活动,使广大师生深刻认识到安全的重要性,切实增强安全防范意识。
二、活动目标1. 提高师生安全意识,使安全知识深入人心。
2. 增强师生自我保护能力,减少安全事故发生。
3. 营造安全、和谐的校园环境。
三、活动内容1. 一个安全知识讲座邀请专业人士为全校师生开展安全知识讲座,内容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防拐骗、防自然灾害等。
讲座旨在提高师生对各种安全问题的认识,增强安全防范意识。
2. 一个安全知识竞赛组织全校师生参加安全知识竞赛,竞赛内容涉及交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防拐骗、防自然灾害等方面。
通过竞赛形式,激发师生学习安全知识的兴趣,提高安全素养。
3. 一个安全主题班会各班级开展安全主题班会,让学生分享自己在生活中遇到的安全问题及解决方法,引导同学们互相学习、共同提高。
班主任和辅导员在班会上对安全知识进行讲解,强调安全的重要性。
4. 一个安全知识手抄报比赛组织学生参加安全知识手抄报比赛,要求学生结合所学安全知识,创作出富有创意和安全教育意义的手抄报。
通过比赛,提高学生的安全意识和动手能力。
5. 一个安全演练活动组织全校师生开展消防、地震、防踩踏等安全演练活动,让学生在实践中掌握自救、互救技能。
通过演练,提高师生应对突发事件的能力。
6. 一个安全知识宣传周开展安全知识宣传周活动,利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道,广泛宣传安全知识。
同时,邀请家长参与,共同关注校园安全。
7. 一个安全教育活动总结活动结束后,对“七个一”安全教育活动进行总结,肯定成绩,查找不足,为今后开展安全教育工作提供借鉴。
四、活动实施步骤1. 准备阶段:成立活动领导小组,制定活动方案,明确活动时间、地点、内容等。
七个一活动方案
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七个一活动方案在今天的社会中,运动逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。
但是,随着生活和工作压力的增加,许多人需要更灵活、更有趣味和更具挑战性的体育活动来满足自己的需求。
这时候,我们可以尝试一些有趣的活动方案,例如“七个一”活动方案,来激发我们的运动热情,增强身体素质,提高生活质量。
“七个一”活动方案,即在一周内完成七项任务,每项任务均以“一”为单位,包括一次跑步、一次游泳、一次瑜伽、一次骑车、一次爬山、一次体能训练和一次球类运动。
这七项任务涵盖了不同的运动项目和不同的身体部位,可以让我们全面锻炼身体,打破单调的运动模式,注重多样化和挑战性,最终达到强身健体、提高生活质量的目的。
下面,我们来具体了解一下这七项任务的内容和相关建议。
一次跑步:跑步是一种简单而又有效的有氧运动,对心肺功能和代谢都有很好的促进作用。
我们可以选择晨跑或晚跑,时间集中或分散,完全根据自己的情况来选择。
建议每周至少跑三次,每次时间不少于20分钟。
一次游泳:游泳是一项全身性运动,对身体的柔韧性、协调性和耐力都有很好的训练效果。
不同的泳姿也能够针对不同的身体部位进行训练。
建议每周至少游两次,每次时间不少于30分钟。
一次瑜伽:瑜伽是一种注重身体和心理健康的运动方式,可以帮助我们放松身体、舒缓压力、提高肌肉力量和身体柔韧性。
我们可以选择不同难度的瑜伽动作,慢慢提高自己的实践水平。
建议每周至少练习两次瑜伽,每次时间不少于30分钟。
一次骑车:骑车是一个很好的有氧运动,对心肺功能和下半身肌肉有很好的训练效果。
我们可以选择在室外或者室内骑车,完成高强度的训练,也可以缓慢骑车,享受美好的自然风光。
建议每周至少骑两次车,每次时间不少于45分钟。
一次爬山:爬山是一项具有挑战性和刺激性的运动方式,可以锻炼我们的身体和心理,提高耐力和力量。
我们可以选择室内或者户外爬山,选择合适的山型和难度级别来提高自己的训练水平。
建议每周至少爬一次山,每次时间不少于1小时。
七个一主题教育活动方案
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七个一主题教育活动方案主题:健康教育活动一、活动主题:健康饮食与营养平衡教育活动1. 目的:通过丰富多彩的活动,提高学生对健康饮食和营养平衡的认识,增强他们养成良好的饮食习惯和健康生活方式的意识。
2. 活动内容:a. 内容介绍:为学生提供有关健康饮食和营养平衡的知识,包括食物分类、食物营养价值、营养平衡的重要性等。
b. 教育手段:通过讲座、小组讨论、实践操作等多种方式展开教育活动c. 活动时间:为期一个学期,每周进行一次教育活动。
d. 目标群体:中学生e. 活动地点:学校3. 活动计划:a. 第一周活动:健康饮食宣传周- 开展宣传活动,发布海报、宣传册等,提醒学生健康饮食的重要性。
- 邀请营养师进行讲座,介绍食物分类和营养平衡的基本原理。
b. 第二周活动:食物营养价值认知- 在食堂的墙壁上设置展板,展示各种食物的营养价值和健康指南。
- 举办食物营养品鉴会,鼓励学生品尝多种有营养的食物,了解其中的营养成分。
c. 第三周活动:合理搭配食物- 开展小组讨论,学生讨论不同食物之间的搭配原理。
- 设计健康菜谱比赛,鼓励学生根据营养需求设计出合理的菜谱。
d. 第四周活动:制定个人饮食计划- 学生根据自己的身体情况和活动量制定个人的饮食计划。
- 老师和营养师为学生提供相关的参考指导,并进行个别指导。
e. 第五周活动:实践操作- 学生到学校食堂进行实践操作,按照之前制定的个人饮食计划选择食物。
- 通过实践操作,让学生亲身体验到健康饮食的好处。
f. 第六周活动:总结讨论- 学生在小组内进行讨论,总结这个学期的健康饮食教育活动,分享个人的改变和体会。
- 撰写反思心得,提出对今后健康饮食的规划和计划。
g. 第七周活动:展示与分享- 学生展示个人的心得和计划,分享自己在健康饮食方面的经验和成果。
- 举办健康饮食展览,展示学生的作品和成果。
4. 活动评估:a. 参与评估:学生、教师、家长b. 方式:问卷调查、小组讨论、成绩评定等c. 目标:评估活动对学生饮食习惯和健康意识的影响,总结活动的效果,修改和改进方案。
诚信教育七个一活动方案
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诚信教育七个一活动方案一、活动背景诚信啊,那可是做人的根本,就像房子的地基一样,地基要是不稳,房子哪能立得住呢?咱们身边啊,有时候就会发现一些不讲诚信的事儿。
就说小明吧,答应了朋友一起去图书馆,结果因为想在家玩游戏就放朋友鸽子了。
朋友得多失望啊!咱们可不能让这样的事儿越来越多,所以得搞这个诚信教育活动。
二、活动目标咱们搞这个活动啊,就是想让大家都把诚信当成自己的宝贝。
想象一下,如果每个人都像爱护自己的眼睛一样爱护诚信,这个世界该多美好啊!咱们希望通过这个活动,让每一个人在做事情之前,都会先问问自己:“我这么做,诚信吗?”这就好比是在心里装了一个小警钟,一有不诚信的念头,这个警钟就“当当当”地响起来。
三、活动内容1. 一次诚信主题班会咱们先在每个班级开一次诚信主题班会。
班主任可以像一个故事大王一样,先讲几个关于诚信的小故事。
比如说商鞅立木的故事,商鞅为了让百姓相信他变法是认真的,就在南门立了一根木头,说谁能搬到北门就给赏钱。
一开始大家都不信,后来有个小伙子试了,真的拿到了赏钱。
这故事一讲,同学们肯定都听得津津有味。
然后呢,让同学们也分享自己身边的诚信故事或者不诚信的遭遇。
这时候啊,小刚可能就会站起来说:“我之前在小卖部买东西,老板多找了我钱,我当时犹豫了一下,但是想到诚信,我就回去把钱还了。
”大家你一言我一语,这诚信的种子就在心里种下了。
2. 一次诚信演讲比赛接着来个诚信演讲比赛。
同学们啊,就像一个个小演讲家似的,站在台上讲述自己对诚信的理解。
有的同学可能会激情澎湃地说:“诚信就像夜空中最亮的星,指引我们前行的方向。
如果我们失去了诚信,就像在黑暗中迷失了道路,那多可怕啊!”台下的观众呢,听得热血沸腾,还能从中学到很多关于诚信的道理。
而且啊,通过这个比赛,还能锻炼同学们的表达能力呢。
3. 一次诚信手抄报制作再搞一次诚信手抄报制作活动。
同学们可以分成小组,大家一起动手。
这手抄报啊,就像是一个小小的诚信宣传阵地。
安全教育日七个一活动方案
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安全教育日七个一活动方案一、活动主题安全教育日是一个重要的宣传和教育安全知识的日子。
为了提高学生和家长对安全教育的重视,我们学校将于今年的安全教育日举办一系列的七个一活动,以增强学生和家长的安全意识,让他们能够更好地预防和应对各种安全风险。
二、活动目的1. 提高学生和家长对安全教育的重视和认识;2. 增强学生和家长的安全意识,培养他们预防和应对安全风险的能力;3. 促进学校和家庭的安全交流,形成安全教育的合力;4. 通过活动,提高学校安全防范系统的完善性。
三、活动内容1. 一堂安全教育课举行一堂全校师生参与的安全教育课,内容涵盖火灾逃生、自然灾害防范、交通安全、网络诈骗等方面的知识,通过讲解、演示和互动的方式,让学生和家长全面了解各种安全知识,提高他们的应对能力。
2. 一次主题安全演练开展一次模拟火灾逃生和自然灾害逃生演练,全校师生参与。
学生和教职员工根据演练计划,在规定时间里迅速疏散到指定地点,提高应对火灾和自然灾害的能力。
3. 一次安全常识竞赛举办一次安全常识竞赛,邀请学生和家长参与。
通过问答竞赛和趣味游戏相结合的方式,检验和提高学生和家长对安全知识的掌握程度,激发他们对安全知识的兴趣。
4. 一次安全环境检查组织学生和家长对学校和家庭的安全环境进行检查,重点关注风险隐患和安全设施的完善情况。
学生和家长将收集检查结果,并针对发现的问题,提出整改建议。
5. 一次安全常识宣传在学校和社区张贴安全知识宣传海报,编写宣传手册,通过微信公众号等渠道向学生和家长传播各类安全知识,提高他们的防范和应对能力。
6. 一次家庭安全教育活动邀请学校家长代表和专业安全从业人员到学校进行家庭安全教育讲座,介绍家庭安全风险、防范措施和应对方法,让家长能够更好地关注孩子的安全。
7. 一次安全意识宣誓在安全教育日当天,举行一次安全意识宣誓活动。
全校师生和家长一起参与,通过宣誓,表达对安全教育的重视和承诺,以此增强全校师生和家长的安全责任感。
“学校安全七个一活动”撑起校园“安全伞”
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“学校安全七个一活动”撑起校园“安全伞”
为切实保障全体师生,人身和财产安全,确保校园持续安全稳定,学校开展,校园安全“七个一”系列工作。
一、召开一次安全工作会
组织召开安全工作会,全面谋划学校安全工作,从学校安全管理制度和岗位安全工作职责等方面对全体教师进行培训,压实各岗位安全管理责任,常抓不懈,抓实抓细!
二、开展一次“拉网式”安全隐患排查
对学校进行一次地毯式、全覆盖的大排查,不放过任何一个漏洞,不留下任何一个死角,对排查出的问题第一时间整改到位,切实消除校园风险隐患。
三、组织上好“安全大课堂”,
每月通过安全课堂对全体学生进行一次集体安全主题教育,将防溺水、防诈骗、防交通事故、防校园欺凌、防食物中毒等校园安全知识讲授给学生,提升学生日常安全防范意识。
四、开展一次消防逃生安全演练
精心组织全校师生开展一次消防安全应急模拟演练,熟悉紧急疏散的程序和线路,提高师生防灾、避险、自救和学校应急处置等能力。
五、制作一块安全宣传展板
在校园显著位置制作一块安全教育宣传展板,集中对师生进行防溺水、交通安全、防火、防震、校园安全注意事项等方面安全教育。
六、一幅校园安全宣传标语
利用学校LED大屏,制作安全宣传标语,对学生时刻进行安全提醒警示,教育学生树牢安全意识。
七、开展一次安全家校联系
利用微信家校群向全体家长下发安全教育一封信,突出防溺水、防交通事故、防近视、防诈骗等内容,提醒学生及家长做好安全防范,快乐有序开学。
通过每月开展安全活动,可有效推动学校安全工作稳步提升。
七个一活动方案
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七个一活动方案活动一:世界读书日活动目的:激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力,拓宽知识面。
活动内容:1. 主题推荐活动:学生们可以自由选择自己感兴趣的书籍,以主题推荐的形式,向同学们推荐自己喜欢的书籍,并分享自己的阅读心得。
2. 朗读比赛:组织学生参加朗读比赛,鼓励他们选择自己最喜欢的书籍,用朗读的方式,吸引听众的注意力,提高自己的朗读表达能力。
3. 评选图书角:学校图书馆设立一个“七个一活动日”专属角落,展示学生们推荐的七本优秀书籍,并发放借阅推荐单,鼓励同学们积极借阅。
活动二:健康饮食教育活动目的:引导学生养成良好的饮食习惯,增加营养知识,关注身体健康。
活动内容:1. 营养讲座:邀请专业营养师来到学校,给学生们进行营养知识讲座,让学生了解健康饮食的重要性和营养均衡的原则。
2. 蔬果日:组织学生和家长准备自己喜欢的水果或蔬菜,一起品尝并分享营养知识,强调多样化饮食的重要性。
3. 蛋白质食物展示:学生自带各类富含蛋白质的食物,展示并进行简短的介绍,让同学们了解蛋白质的重要性。
活动三:社区服务活动活动目的:培养学生的社会责任感,增强他们的团队合作能力,促进社区的良好发展。
活动内容:1. 社区环境清理:组织学生们穿戴统一的清洁工装,分成小组,在社区内进行环境清理,清除垃圾等。
2. 老人陪伴:学生们前往养老院探望老人,陪伴他们聊天、伴读、为他们表演节目等,给予老人关爱和温暖。
3. 小区宣传:学生们设计并制作社区宣传海报,贴在小区内的公共场所,宣传环境保护、垃圾分类等意识。
活动四:情境模拟演练活动目的:培养学生在应急情况下的冷静处理能力和应对能力。
活动内容:1. 火灾逃生演练:组织学生们参与火灾逃生演练,在模拟的火灾情景下,学会正确的安全逃生方式和避免火灾场合的危险行为。
2. 遇险求救演练:通过模拟遭遇溺水、意外掉落等情境,教导学生如何冷静保护自己,并及时采取有效的求救措施。
3. 自救互救知识讲座:邀请安全专家讲解在各类突发情况下的应急自救和互救知识,提高学生的安全意识。
七个一活动方案
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七个一活动方案【七个一活动方案】一、活动主题及目的活动主题:七个一活动方案主要目的:通过七个一活动方案的实施,促进社会发展,提高公民素质,增强社会凝聚力。
二、活动内容1. 健康一小时:每天安排一小时的体育锻炼时间,鼓励人们积极参与各种体育运动,增强身体健康。
2. 爱心一手:每周组织一次志愿者活动,关注弱势群体,提供帮助和支持,传递爱心。
3. 学习一门技能:每月安排一次技能培训班,让人们学习一门实用的技能,提高就业竞争力。
4. 读书一本:每年鼓励每个人至少读完一本书,促进阅读习惯的养成,丰富知识和思想。
5. 文明一举止:在公共场所实施文明行为活动,宣传礼仪、安全、环保等方面的知识,倡导文明素质。
6. 做饭一道菜:每周推出一道易学易做的健康菜谱,鼓励人们亲自动手制作美食,培养烹饪兴趣。
7. 关爱一家人:每年组织一次家庭活动,增进家庭成员之间的感情,传递温暖和幸福。
三、活动流程1. 制定活动计划:确定活动时间、地点和参与人员,制定活动流程和安排。
2. 宣传活动信息:通过社交媒体、宣传海报等渠道宣传活动内容和意义,鼓励更多人参与。
3. 组织实施活动:按照每个活动的具体要求,进行组织、安排和实施。
4. 活动总结与分享:每次活动结束后,进行总结和分享,收集反馈意见,为下次活动改进做准备。
四、活动的影响1. 健康意识增强:通过体育锻炼、健康饮食等活动,提高公民的健康意识,降低患病率。
2. 爱心传递:通过志愿者活动和关注弱势群体,传递爱心,建立和谐社会。
3. 技能提升:通过技能培训班的开展,提升人们的综合素质和就业竞争力。
4. 阅读习惯培养:倡导读书活动,培养公民的阅读习惯,拓宽知识面。
5. 文明素质提升:通过文明行为活动,提升公民的文明素质,传播文明礼仪。
6. 烹饪兴趣培养:推出健康菜谱,鼓励人们亲自动手制作美食,培养烹饪兴趣,增加生活乐趣。
7. 家庭关系增进:通过家庭活动,增进家庭成员之间的感情,营造和谐的家庭氛围。
七个一学校实践方案
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一、方案背景随着我国教育改革的不断深入,学校教育越来越注重培养学生的实践能力和创新精神。
为了贯彻落实素质教育的要求,提高学生的综合素质,我校特制定“七个一”学校实践方案,旨在通过一系列实践活动,培养学生的动手能力、团队协作精神和社会责任感。
二、方案目标1. 提高学生的动手实践能力,培养学生的创新精神。
2. 增强学生的团队协作意识,提高学生的沟通能力。
3. 培养学生的社会责任感,增强学生的公民意识。
4. 丰富学生的校园生活,提高学生的生活品质。
三、实践内容1. 一个创新实验室:设立创新实验室,为学生提供自主学习和实践的平台。
实验室将配备各类实验器材和软件,涵盖物理、化学、生物、信息技术等多个领域,满足学生个性化需求。
2. 一个社会实践基地:与企事业单位、社区等合作,建立社会实践基地。
学生可以在这里参与志愿服务、实习实训等活动,了解社会、增长见识。
3. 一个志愿服务团队:成立校志愿服务团队,组织学生参与各类志愿服务活动,如支教、敬老、环保等,培养学生的社会责任感。
4. 一个科技创新大赛:定期举办科技创新大赛,鼓励学生发挥创新精神,提出创新项目。
学校将提供一定的资金支持,协助学生完成项目研发。
5. 一个文化艺术节:举办文化艺术节,为学生提供展示自我、交流学习的平台。
活动包括文艺表演、书法绘画比赛、摄影比赛等,丰富学生的校园生活。
6. 一个体育竞技活动:定期举办体育竞技活动,如篮球赛、足球赛、田径运动会等,培养学生的团队合作精神和竞技精神。
7. 一个心理健康教育课程:开设心理健康教育课程,关注学生心理健康,提高学生心理素质。
课程内容包括心理辅导、情绪管理、人际交往等。
四、实施步骤1. 组织策划阶段:成立实践方案领导小组,明确各部门职责,制定详细的活动方案。
2. 宣传动员阶段:通过校园广播、海报、班会等形式,广泛宣传实践方案,提高学生的参与度。
3. 实施阶段:按照方案内容,有序开展各项实践活动,确保活动质量。
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华立学校“七个一”推进活动方案
执行明珠教育集团总部“七个一”的活动,即写一手规范化汉字、每天写一篇日记、一月读一本好书、说一口流利英语、上课之前唱一首歌曲、会一项体育运动技能、会一门小型乐器。
七个一活动是课堂教学的延伸,不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,强化学生的兴趣特长,培养学生的创新精神和实践能力。
开展兴趣小组活动不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要,而且可以丰富校园文化生活,提升学校办学水准,扩大学校的办学影响。
为此,为推进和实施总部“七个一”活动,结合我校实际,特拟定本实施方案。
一、指导思想
巩固和完善我校“全面发展,尊重个性,培养特长”的办学特色。
二、领导机构
组长:周大新
副组长:严建明肖建明黄海花
成员:全体教师
三、活动项目设置:
1、音乐组:
负责小组长:黄海花
辅导教师:黄海花陈梅玲
辅导内容:声乐(独唱、校合唱队、全班唱)舞蹈
2、美术组:
负责小组长:卢桂香
辅导教师:梁惠琼卢桂香
辅导内容:书法(毛笔)、绘画
3、体育组:
负责小组长:谢万贵
辅导教师:谢万贵李向红
辅导内容:篮球乒乓球羽毛球
4、语文组:
负责小组长:陈银静
负责教师:易艺振徐学梅李明薇黄燕敏符南富
宋银华陈银静
负责内容:写字(硬笔字)每天一篇日记读一本好书5、英语组:
负责小组长:陈妙花
负责内容:说流利英语、英语单词过关、全国小英赛
6、数学组:
负责小组长:王伟静
辅导内容:奥数华杯赛小升初名校考试
四、活动进程
时间活动内容达到的目标
2013年第二学期写一手规范化汉字50%学生能写规范化汉字
每月读一本好书
100%做到、每月读完一本写2-4篇读书心
得
每天写一篇日记100%能掌握日记格式、60%能保证日记质量说一口流利英文50%学生能说生活中日常用语
课前唱一首歌曲100%课前唱歌、学生在课堂开始学习谱曲会一门小型乐器宣传、倡导、启动10%学生初步会乐器
会一项体育技能40%学生会一项体育技能
2014年第一学期写一手规范化汉字80%学生能写规范化汉字
每月读一本好书全员达标
每天写一篇日记100%能掌握日记格式、80%能保证日记质量说一口流利英文70%学生能说生活中日常用语
课前唱一首歌曲100%课前唱歌、30%学生会简单的谱曲
会一门小型乐器宣传、倡导、启动20%学生初步会乐器
会一项体育技能60%学生会一项体育技能
2014年第二学期写一手规范化汉字90%学生能写规范化汉字
每月读一本好书全员达标
每天写一篇日记100%能掌握日记格式、85%能保证日记质量说一口流利英文80%学生能说生活中日常用语
课前唱一首歌曲100%课前唱歌、60%学生会简单的谱曲
会一门小型乐器宣传、倡导、启动50%学生初步会乐器
会一项体育技能80%学生会一项体育技能
2015年第一学期写一手规范化汉字90%学生达标
每月读一本好书100%全员达标
每天写一篇日记100%保证日记质量
说一口流利英文80%学生能说生活中日常用语
课前唱一首歌曲100%课前唱歌、60%学生会简单的谱曲会一门小型乐器宣传、倡导、启动50%学生初步会乐器会一项体育技能80%学生会一项体育技能
五、活动要求
1、分时间段、分内容在华立学校逐步实施七个一的活动。
力争在二年的时间内达标完成七个一,并形成体系辅导教师要坚持因材施教、分类指导的原则,组织他们积极
参加校内外各种竞赛,对取得优异成绩的师生要给予表彰奖励。
2、辅导教师要坚持育人与辅导相结合,注意活动安全,保持活动场所的卫生,严肃活动纪律。
3、学校对兴趣小组活动实行“五定”管理。
定内容:各组要按照学校的统一安排,结合本组实际,制定学期教学计划,每周教学计划,学期应达的教学目标。
使辅导活动有计划、有目的、有步骤地进行。
定学生:各组在学科组的指导下,由指导教师与班主任协商选择参加活动的学生,确定人员,落实人数,以学科组为单位将兴趣小组学生名单汇总,一式二份,交教导处一份。
定时间:全校各个活动小组建立以后,确定本组活动的时间,一经确定不得随意变化,辅导教师要做到不迟到、不早退、不随便旷课,并做好学生考勤登记。
定地点:教导处负责协调好各活动小组的活动场所,要尽力排除外界干扰,地点一经确定,不得随意变化。
定辅导教师:由教导处根据相关老师的优势,结合学校兴趣小组的实际,与学科组或年级协商确定辅导教师,辅导教师必须辅导好一个小组的课外活动,要充分作好年度的辅导计划和安排,保证辅导质量。
定目标:辅导教师要认真分析学生实情,根据辅导项目及特点,确定本组辅导目标,在每学期期末结束前辅导教师要进行总结汇报辅导成果,在学期终了按此目标进行评价。
六、管理办法
在活动过程中,凡出现与五定及活动要求不符的相关事项,都要相应的追究有关人员的责任,并在工作量的计算、绩效工资的考核等中体现,具体如下:
1、绩效工资与学期教学奖的考核:
将小组活动检查情况及时通报,对扣分的分数纳入绩效考核。
A、定内容;没有教学计划者,扣5分,每周无活动记录视为没有开展活动。
B、定人员:人数一经确定,不得随意变化,检查每发现少一人次扣1分,同时对学生所在班级班主任扣1分。
C、定时间:小组活动时间,教师迟到、早退等事件,对辅导教师扣1——3分。
D、定目标:学期结束,学校组织相关人员,对兴趣小组的学期目标进行验收,对照目标进行评比,等次分优、良、及格、不及格四个等次,分别对应加10分、8分、5分、0分。
对参加上级竞赛获奖的学生按照集团奖励标准颁发奖金。
天河华立学校
2014年2月20日。