2020小学生演讲稿范文2篇
2020年精选小学生五分钟演讲稿4篇
精选小学生五分钟演讲稿4篇望望窗外的景象：小鸟唱着歌，柳树姐姐梳着她那长长的绿头发，小草在风姐姐的伴随下翩翩起舞，真是一片生机勃勃的景象。
而我们班则更加活跃，大家有说有笑，嘻嘻哈哈。
不一会儿，悠扬的音乐声响起，大家立刻就回到各自的位置，安静极了。
可这种现象只维持了一两分钟——不知道何时，我们班几个多嘴的“苍蝇”挑起了头，开始叽叽喳喳了。
而有的同学受了他们 ___，也忍不住变成了多嘴的“苍蝇”，表演他们精彩的节目。
其他未变成“苍蝇”和将变成”苍蝇”的同学被他们的表演所迷惑，又是给他们鼓掌，又是赞叹，高兴得不得了。
然而，就在这时，大家都慌了，立刻把嘴巴“缝住”了——语文老师来了！于是，这个“不要脸”的“罪名”就降在“苍蝇”们的头上了，将“苍蝇们打回原形”，制得服服帖帖。
此时的六二班，都沉浸在“犯罪”的气氛中，再看看窗外，先前的生机勃勃变成了一片讥讽：小鸟嘲笑着我们；柳树姐姐摇了摇头，说我们不争气；就连小草也瞧不起我们，叹了一口气。
老师生气的走了，可同学们还是不长记性，又活跃起来，变回了原形——“苍蝇”。
哎，同学们，你们怎么又开始了呢？老师已经被气走了，长长记性吧！让老师省省心吧！敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《失败是成功的垫脚石》。
！就像人离不开自己的影子一样，成功也总甩不开失败，尽管人们千方百计地摆脱，然而失败依然困扰着每一个人。
或许是生意场上的失利，或许是仕途上的阻挠，或许是运动场上的落后，然而对于我们——一群朝气蓬勃的中学生来说，失败只是迟到的成功。
！拿破仑说：光荣的成功不在于永不失败，而在于屡仆屡起，于是便有叱咤风云的法兰西第一帝国。
贝多芬说：卓越的人的最大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠，于是便有了享誉全球的音乐大师。
失败是一笔财富，它能给人奋发向上的动力，给人直面挫折的勇气，给人饱经风霜的坚强。
当你面对考试的胜利，你会兴奋，当你面对考试的失败，你会伤心。
但你是否想过，成功的背后总有失败。
2020小学生演讲稿大全三篇
2020小学生演讲稿大全三篇演讲稿分为多种，每种可有多种主题。
接下来是留学网演讲稿大全栏目为大家精心整理的2020小学生演讲稿大全三篇，供大家参考!例文一：做文明学生创和谐校园尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是XX班的XX，今天，我的演讲题目是“做文明学生.创和谐校园”。
春天在百花竞放的喧闹中悄悄地走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风儿里跳动着来了，在这个充满激情、生机盎然的时节，我们学校举行了这次“讲文明、学礼仪”的活动，我作为这次活动中的小主人，内心感到无限感慨。
在我们成长的过程中，也许经常会遇到这样的问题，那就是“你的理想是什么”，同学们有的想成为科学家、有的想成为画家、有的想当医生、有的想当警察。
做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
那么文明又是什么呢?文明就像是空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都能看到文明的身影，它可以是上学路上同学相遇时的微笑，可以是同学有困难时的热情帮助，可以是见到师长时的敬礼与问好，可以是不小心撞到对方时的一声“对不起”，可以是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，可以是看到有人随地吐痰时的主动制止。
文明就是一种品质，文明就是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
本学期，我校开展了“讲文明、学礼仪”的活动，我们通过认真学习文明礼仪之歌，同学们从根本上有了质的改变、新的飞跃。
大家都深刻的认识到了文明与不文明之间的区别，拿一些小事来说：上课专心听讲，认真完成作业是文明行为，上课走神、课后贪玩、不完成作业就是不文明的表现;尊敬师长、团结同学是文明的行为，不听老师和家长的正确教导，与同学闹矛盾就是不文明的表现;主动捡起地上的废纸扔进垃圾箱是文明的举动，随手乱扔垃圾就是不文明的表现;课间做正当有益的活动是文明的行为，追跑打斗、大喊大叫就是不文明的表现;爱护校内公共设施是文明的行为，而故意弄脏雕塑和墙面，损坏护栏就是不文明的表现;坐、立、走、读书、写字姿势正确是文明的行为，相反，坐、立、走、读书、写字姿势不正确不仅不利于身体健康，也是不文明的表现;按时到校是文明行为，无故迟到就是不文明的表现;进校门之前面对国旗认真行礼是文明的表现，而在进校门之时随便地行个礼就喊着闹着跑进校门就是不文明的表现。
小学生演讲稿范文（精选20篇）
小学生演讲稿范文（精选20篇）小学生演讲稿范文（精选20篇）演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在日常生活和工作中，用到演讲稿的地方越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编为大家收集的小学生演讲稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：大家好!我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好。
电器开着，就连小小的手机电池在插座插时都会排出二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下。
没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。
简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下一些低碳的良好生活习惯：倡导低碳,呵护地球!1.每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润。
2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味;3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气。
朋友们，为了让天儿更蓝，花儿更香，草儿更绿，为了让鸟儿的歌声更加辽亮，赶快加入低碳生活行动吧!小学生演讲稿篇2亲爱的同学们：睁开你们的双眼，仰望星空，看看祖国的蓝天，多蓝、多辽阔！放开你们的记忆，自由飞翔，想想我们的梦想，多美、多绮丽！我是一个爱做梦的女孩，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。
这些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
这些绚丽的颜色，沉淀着我儿时的快乐。
记得童年时妈妈的问话：孩子，你有什么梦想？我告诉妈妈：我的梦就是让爸爸更健康，妈妈更漂亮，自己更茁壮，我们是吉祥幸福的一家；渐渐地，我长大了，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。
于是，我的目光由脚边的鹅卵石移向前方。
河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往，那就是我们的——梦想。
2020奋进新时代争做追梦人小学生演讲稿5篇精选
2020奋进新时代争做追梦人小学生演讲稿5篇精选青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
我们要争做新时代的优秀青年，那你知道2020奋进新时代争做追梦人小学生演讲稿都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于2020奋进新时代争做追梦人小学生演讲稿5篇精选。
希望可以帮助大家。
2020奋进新时代争做追梦人小学生演讲稿1尊敬的各位领导、各位同事：大家上午好。
相信在座的年轻人中，有许多和我一样，曾在远方求学，拥有过在大都市择业的机会。
但是却义无反顾的选择回到家乡，回到韩城，回到这个在地图上看起来很小很小的城市!对于年轻人来说，远离家乡，漂泊江湖，那是一个多么绮丽的梦啊!为什么要回来呢?是呀!为什么要回来呢?当下定决心回来时，最早迎接我们的不是希望和美好，而是质疑和不解的声音。
熟人问："为什么不去北上广?"朋友问："怎么就甘心回来了呢?"亲戚说："好不容易把你供出去，又跑回来，值得吗!""值得吗?"是呀，值得吗?曾经的我、反复的问自己，犹豫着自己的犹豫，质疑着自己的质疑。
辗转反侧、反侧辗转。
最终，我下定了决心："我，就是要留下来，这里是生我养我的家乡，这里有生我养我的热土。
作为年轻人，我，有责任也有义务去建设她，回报她。
回到家乡，有幸的，我来到了高新区。
在这里，像我一样的年轻人很多很多。
他们，是我的同事，也是我奋斗的伙伴。
我们来自不同的地方，却有着相似的经历和共同的梦想。
那就是，成为创造风景的人!2019年的高新区，刚刚创建，除了一片地、一层楼、几个领导和一群刚出校门的生瓜蛋子外，一无所有。
面对发展高新产业，推进转型升级的巨大压力，上到领导，下到同志，每个人的心里都是绷的紧紧的、紧紧的'。
面对着眼前的黄土地，我们知道，这，就是我们的战场，是我们可以大喊"值得"的地方!初创之年，为了找出一条适合高新区的高、精、尖发展之路。
2020小学生科技托起强国梦演讲稿(三篇)
科技托起强国梦演讲稿（一）尊敬的老师、亲爱的同学们：我是四年级47班的张伊然。
我有一个梦想：通过自己的努力成为一个历史学家。
历史上的点点滴滴，就像一颗颗色彩斑斓的贝壳，徜徉在历史的长河里，我随手拾取这些贝壳，仿佛看见了历史上的那些光与影印刻的画面：一辆指南车的出现，指引轩辕黄帝打败了其他首领，奠定了华夏之基；一副马镫的装备，成就了一位将军“封狼居胥”的功业，也开创了中华民族世世代代以“汉”为名称的自豪；一片航船的远行，造就了大明万邦来朝的繁荣......一页页历史，也是一页页科技发展史。
科技强盛的时代，就是我们辉煌与骄傲的时代。
但也忘不了，近代百年，由于我们的故步自封与科技落后而遭受的屈辱和创伤，坚船大炮，轰开的不止是国门，还有国人的尊严。
磕磕绊绊，我们建立了伟大的中华人民共和国，但西方国家用科技的力量制造一把把利剑悬在我们头顶，让我们寝食难安。
直到中华大地上那一朵蘑菇云的绽放，我们才得以挺直腰杆立于大国之列。
科技兴则国兴，中华民族的伟大复兴一定得靠科学技术为基础才能实现，一代代科技工作者，为了祖国的发展呕心沥血，正是由于他们无私的奉献，才让我们祖国搭起了一层层的科技高塔：杂交水稻技术，养活了中国十四亿人民。
神州飞船，可以让我们一层一层的揭开太空的奥秘。
航空母舰，让我们国家多了一层坚实的护盾。
视频通讯，让千里之外也可以近在迟尺。
隐形飞机，让我们也拥有了一柄让敌人胆寒的利剑。
一个个科技成果的问世，让我们也一步步的向着强国梦迈进，中国再也不是那个任人欺凌的国家了，而是一个让人尊敬和敬仰的科技强国。
没有科学技术的发展，就不会有现在生活，不会有一个强大的祖国，强国梦就没有基石，实现中华民族的伟大复兴就会遥遥无期。
作为成长在科技发展日新月异时代的小学生，要完成我们的强国梦，就要努力学习，掌握更多的科学文化知识，在不久的将来才能成为这个伟大宏图的参与者与建设者。
当强国梦想达成，中华民族伟大复兴，千百年以后，再见历史，这一定是浓墨重彩的一笔。
2020年小学生国旗下的演讲稿5篇
2020年小学生国旗下的演讲稿5篇精彩的讲话甚至可以影响和改变人的一生。
而国旗下的讲话不仅是一次精彩讲话而是系列深刻而精彩的讲话，应列入学校德育课程之中，作为其重要组成部分。
下面给大家分享一些关于20年小学生国旗下的演讲稿5篇，供大家参考。
2020年小学生国旗下的演讲稿(1)尊敬的教师们，亲爱的同学们:大家早上好!今日是20__年5月23日，第15周星期一，今日国旗下讲话的主题是:每一天问一问自我。
我们每一天问一问自我，我的身体有没有提高我的学问有没有提高我的工作有没有提高我的道德有没有提高这四句话出自陶行知的《每日四问》。
陶行知是我国著名的教育家。
他在文中要求我们每一天问一问自我，在健康、学习、工作、道德四个方面有没有提高，提高了多少健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今日和未来都有很大的影响;道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。
他说:“如果我们每一天都这样地问问自我，这样地激励和鞭策自我，我们就必须能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的提高。
”每日问一问自我，实际上就是一种反省，这是一种良好的习惯，在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质，《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎”用此刻的话说就是:“我每一天必定用三个问题来反省自我:替人谋事是不是尽心尽力了与朋友交往是不是做到了诚实可信师长的传授学艺是不是复习运用了”千百年来，无数的古代先贤以这一标准严格要求自我，最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。
今日，我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
每日四问，值得我们反复思考，应当做我们成长中的一面镜子，每一天照一照，每一天问一问自我，我今日锻炼身体了没有我今日读书了没有我今日抄了读书笔记没有我今日写了日记没有我今日学到的知识巩固运用了没有我今日做了哪些对团体和他人有益的事情教师们，同学们，我们都要来养成每一天问一问自我的习惯，做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。
小学生演讲稿
小学生演讲稿•相关推荐小学生演讲稿（精选28篇）演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在现实社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的小学生演讲稿，欢迎阅读与收藏。
小学生演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：你们好！带着憧憬，带着希望，我们又迎来了新的学习生活，又站到了一个新起点。
在过去的日子里，我们感谢学校为我们的学习生活提供了良好的条件，我们感谢老师为我们的健康成长所付出的辛苦，我们更为每个同学所取得的成绩和进步而感到高兴。
新学期又开始了，冲锋的号角又吹响了，我们四年级的小雏鹰又要展翅飞翔。
新学期，我们决心做到：热爱学校，尊敬老师，遵守纪律，刻苦学习，做德智体美劳全面发展的小学生。
我们将以实际行动，兑现我们的诺言，我们将以优异的成绩回报学校、回报老师，回报父母和亲人。
新的学期，我们要有能力，有自信。
学习，归根到底是培养多种能力，如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。
只要我们敢于尝试、善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己，为自己的终身发展积蓄力量。
新的学期，我们要有活力，有精力，只要我们满怀信心，从现在开始，认真听讲，保质保量完成作业，踏踏实实的跟着老师走，打下牢固的基础，一定会取得优异的成绩。
新的学期，我们要有朝气，有健康。
我们要积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念，认认真真地、快快乐乐地参加“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”为主题的“阳光体育”健身系列活动，以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
最后我们祝全校老师身体健康，工作顺利，万事如意！小学生演讲稿篇2尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：我们已度过一个火辣辣的假期，新的学期又将开始。
在这里，我先祝老师们在这学期里心情愉快，祝同学们在新的学期里学习进步！金风送爽，在九月的旖旎风光中，又有一批新鲜的血液注入到我们××小学这个温馨的大家庭中，让我们用掌声来欢迎他们的加入。
2020小学演讲稿(4篇)
2020小学演讲稿(4篇)导读：本文是关于2020小学演讲稿(4篇)，希望能帮助到您！尊敬的各位老师，亲爱的同学，大家早上好!今天我演讲的题目是《九九重阳，敬老爱老》金秋送爽，丹桂飘香。
明天又是一年一度的九九重阳佳节了。
重阳来源于我国古老的《易经》，因为《易经》把“九”定为阳数，九月九日是日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。
和大多数传统节日一样，重阳节也有古老的传说。
相传在东汉时期，时常有瘟魔作乱。
有一个青年恒景不畏艰辛，终于找到了一个法力无边的仙长，学会了降妖剑术。
他回到家乡，在九月初九的早晨，把乡亲们领到了一座高山上，给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒以避邪。
中午时分，闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气的瘟魔冲出，再也动弹不得，恒景将其刺死剑下。
从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。
重阳登高，免灾避祸。
登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸，都是重阳的活动。
农历九月九日，也是传统的敬老节。
九九重阳谐音“长长久久”，包含有生命长久、健康长寿的寓意。
今日的重阳节，又被赋予了新的含义。
1989年，我国把这一天定为老人节，将传统与现代巧妙结合起来，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。
敬老是中华民族的传统美德。
古往今来，我们有许多敬老爱老的故事：古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。
今天，我们作为国家未来的建设者，传承和发扬这一宝贵精神财富，责无旁贷。
尊敬老人，先从尊重自家的长辈做起。
家中的长辈总是将最好的留给我们，做得再多也无怨无悔。
家家有老人，且人人都会老，伴随着我们的长大，他们的乌丝变白发，身形渐憔悴。
而我们就这样毫无表示的接受吗?其实老人更需要关爱，我们在生活中的一句真心问候，就能给老人们增添一份天伦之乐，一件微不足道的小事，也可能成为他们回味永久的幸福。
孟子说过，老吾老以及人之老。
小学生演讲稿范文（精选15篇）
小学生演讲稿小学生演讲稿范文（精选15篇）通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
随着社会不断地进步，很多地方都会使用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学生演讲稿范文（精选15篇），欢迎大家分享。
小学生演讲稿篇1尊敬的领导、老师、同学们：大家早上好！每天，我们面对着初升的太阳去上学，沐浴着夕阳回家。
不知不觉就进入了秋风凉爽，果实芬芳的日子，迎来了农历九月初九。
尊老爱老，助人为乐，是我国优良的传统美德，也是先辈们继承的宝贵精神财富。
每个人都有自己的童年，每个人也有旧日。
古往今来，多少春夏，多少秋冬，从儿童到老人的几代人，无论是盛唐还是当今社会，都有一个共同点，那就是发扬老有所养，老有所养的优良传统。
古代思想家孔子说：孩子之所以能活下来，是因为父母的教养；孟子说“我老了，人也老了”，这就要求人们不仅要尊重自己的老人，还要尊重社会上所有的老人。
古往今来，我们有许多尊老爱老的故事：在古代，木兰代替父亲从军，黄翔扇枕暖席，王祥卧冰求鲤，孟宗哭笋；今天有陈毅看望母亲等感人耳目一新的故事。
大家都老了，家家都有老人。
尊重老人其实就是尊重自己！随着我国老年人口的快速增长，更重要的是保障和尊重老年人，这是中华民族几千年来的美德。
《公民道德建设实施纲要》为我们指明了方向：夕阳的幸福需要旭日的回报。
让我们以一份真诚的敬老，一次感人的助老之旅来影响整个社会，让所有的老人都能安享晚年。
各位同学，期中考试来了。
我们能做的就是认真复习，认真对待考试，用满意的分数换来长辈沧桑脸上幸福的笑容在重阳节前夕，请允许我代表所有的老师和学生祝世界上的老人健康长寿。
我们衷心希望“尊老爱幼、助人为乐”的中华传统美德代代相传，永放光芒。
小学生演讲稿篇2各位老师、同学们：大家早上好！今天我讲话的题目是《宽以待人，学会与人相处》。
“宽以待人”、“宽大为怀”，这是我国的古训，也是一种美德，一种气度。
2020小学生讲话稿五篇
2020小学生讲话稿五篇。
讲话稿一老师、同学们：大家好!寒冷的冬天已销声匿迹，我们迎来了暖暖的春季，今天是我们新学期开学的第一天，我们刚刚度过了一个祥和的春节，度过了一个愉快的寒假，往日的老朋友相聚在熟悉的校园，也迎来了吉祥如意的羊年。
首先祝同学们在新的一年里，学得轻松，学得愉快，学有所成。
记得有一首歌里唱道：;幸福不是毛毛细雨，要靠我们自己去创造。
俗话说：一年之计在于春。
我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。
收获离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。
相信通过大家不懈的努力，刻苦的攀登，锐意的进取，一定会大有进步，大有作为，同学们，老师相信你们，你们对自己有信心吗?在这里预祝我们每一个人，尤其是我们九年级的同学都能取得成功!在新学期开始之际，我作为学生代表，向全体同学提出以下要求，我大家必须要做好以下;五个心;一是收心。
从寒假的以玩为主，转变为以学为主，尽快调整心态，投入到新学期的学习生活中来。
二是决心。
新学期有新的开始，新的打算，尤其对于九年级毕业班的学生，一定要抓紧时间，订立目标，下定决心，努力实现理想。
三是恒心。
每个学生都要在学习上多下功夫，持之以恒，取得新的辉煌与成绩。
四是爱心。
不仅要提高学习成绩，同时还要提高个人品德修养。
尊敬师长，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是留心。
注意校内、校外和家中安全。
尊重生命，学会保护自己。
学校也向同学们倡议：首先要牢固树立;生命高于一切;的观念，尊重和爱惜自己的生命。
其次要培养自己的生存能力，培养团队精神、坚持的信念。
同时要主动学习安全自救知识，训练应急避险技能，积极参与学校组织的安全演练活动，决不把训练当形式，走过场。
同学们：新学期又开始了，只要我们大家充满信心，充满勇气，踏踏实实做好每一件事，认认真真对待每一个问题，我们就会有所提高，有所收获，让我们用新的心情迎接新的开始，那么我们的每一天就会像冉冉升起的太阳，每一天都会阳光灿烂，同学们，加油吧，成功走好每一步，在新学期开学的时候，让我们以昂扬的学习热情，一起开始吧!谢谢大家!讲话稿二带着对假期生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往，我们又回到了亲切而又熟悉的校园，新的学期，需要进行国旗下讲话，那么国旗下讲话稿该怎么写?下面查字典小编整理了秋季开学国旗下讲话稿，供你参考!秋季开学国旗下讲话稿篇一新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想，新的起点酝酿新的辉煌。
太阳每天都是新的小学生演讲稿范文2篇
太阳每天都是新的小学生演讲稿范文 (2)太阳每天都是新的小学生演讲稿范文 (2)精选2篇（一）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“太阳每天都是新的”。
当我们看到太阳升起时，我们会发现它熠熠生辉，无比辉煌。
它每天都是全新的，给我们带来温暖和光明。
这给了我许多启示，让我明白了很多道理。
首先，太阳每天都给我们带来新的一天。
每天早上当太阳升起，在我们的天空中升腾，给了我们新的机会和希望。
它告诉我们，每一天都是一个全新的开始，我们可以抛开过去的烦恼和遗憾，重新迎接新的挑战和奇迹。
其次，太阳每天都散发着光明。
太阳的光芒照亮了大地，给予了一切生命充足的能量。
它告诉我们，在黑暗中要坚持寻找光明。
就算是再困难的时候，只要我们坚持努力，就一定能够找到解决问题的方法，找到前进的道路。
再者，太阳每天都为植物和动物提供养分和生命力。
阳光中的热量和能量让植物生长茁壮，动物们也能够活跃自如。
这提醒着我们，我们应该珍惜生命，把握好自己的光阴。
生命只有一次，我们要像太阳一样，为自己和他人创造更多的美好和幸福。
最后，太阳每天都不会停歇，它坚持不懈地旋转，永不停息。
这给了我们很重要的启示，就是要持之以恒，努力不懈地追求自己的目标和梦想。
就像太阳不停地升起和落下一样，我们要坚持不断地超越自己，不断地成长和进步。
在此，我想告诉大家，每天都是一个新的开始，每天都有新的机遇和挑战等着我们。
让我们像太阳一样，散发光明，给予他人温暖和希望。
让我们像太阳一样，坚持不懈，追求自己的梦想。
让我们每天都成为新的小学生，用自己的努力和付出让世界变得更加美好！谢谢大家！太阳每天都是新的小学生演讲稿范文 (2)精选2篇（二）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天要演讲的主题是“太阳每天都是新的”。
我们都知道，太阳是我们生活中最重要的存在之一。
太阳每天升起的时候，给我们带来了光和热，使我们的世界变得明亮温暖。
但是，你可曾想过太阳为什么每天都是新的呢？首先，太阳每天升起的时候，它的光照亮了全世界。
小学生的演讲稿范文（通用5篇）
小学生的演讲稿范文（通用5篇）演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在社会发展不断提速的今天，演讲稿的使用越来越广泛，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的小学生的演讲稿范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿1老师们，同学们早上好：今天我演讲的题目是"保护环境，从我做起"。
同学们，我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新，环境是那末的优美。
地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。
可是，你们知道吗我们生活的地球上，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难。
我们少先队员能为地球妈妈做些甚么呢那就从身边的小事做起吧。
当你和家人出往旅游时，不但自己稳定扔果皮，包装纸，而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个保护环境的好少年；在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧；看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉，那你就是一位勤俭资源的好学生……只要大家头脑里有爱惜环境的有心人，就可以为我们的家园尽一份力，添一片绿，将来就可以把地球建成一个更加美好***的新家园。
同学们，你们看，由于有了我们的参与，青山格外地葱茏；由于有了我们的行动，绿水格外地清澈；由于有了我们的存在，地球妈妈欣慰地笑了！谢谢大家！小学生演讲稿2亲爱的老师、同学们：大家下午好。
今天我要演讲的题目是：××小学在我心中。
因为我在学前班甚至是幼儿园就在××小学学习了，所以我对××小学的感情是很深刻的。
“××小学是我家，老师像妈妈.”这一句话，我始终铭记在心。
至今，回想起一年级时调皮捣蛋的身影，总会不禁笑起来。
想起在××小学学习的每一分、每一秒，现在想起来，心中仍幸福无比。
我已经6年级了，我知道我自己将面临人生的第一次大考试—小升初。
小学生学习演讲稿(通用5篇)
小学生学习演讲稿（通用5篇）2024小学生学习演讲稿篇1学习是轻盈的翅膀，陪伴我一同飞翔;学习是香浓的咖啡，等待我品尝;学习是埋藏着的金子，期待我的发掘;学习是一道彩虹桥，成功就在彼岸。
想把学习搞好，我认为不能蛮干，要有好的学习方法，这样才能事半功倍。
下面是我的一些学习心得，现在拿出来跟同学们分享：第一，要经常复习学习过的知识。
子曰：“学而时习之，不亦乐乎?”孔子教导我们要经常复习学过的功课和知识，做到“吾日三省吾身”，时时体察自我的学习过程，坚持做到课前多预习，课后多复习，这样学习起来就更是得心应手。
第二，培养自己的学习兴趣。
兴趣是最好的老师。
确实不错，没有兴趣，就会缺乏学习动力，缺乏持之以恒的韧性。
那么怎样才能培养学习的兴趣呢?对于自己不喜欢科目，或者是弱势科目，我们不能放弃，或者产生畏惧心理，反而要想办法加倍去“爱”它。
我会把这些不喜欢的科目当作一种带着挑战性的游戏，把听课当作在做游戏。
如果我觉得自己在课堂上做好了，就给自己一点小奖励。
久而久之，兴趣也就慢慢培养出来了。
第三，坚信“勤能补拙”。
我深深懂得：伟人所保持的高度，不是一下子就达到的，而是在同伴们都睡着之后，一步一个脚印，艰辛地爬上去的。
我感觉英语成绩不够理想的时候，我就会每天早晨早早的起来背单词、背课文;我知道我数学不好，我就多做练习题;我想我语文要取得个比较的成绩，我就多读课外书，多练笔，多背古文古诗，多积累词汇……我相信勤奋、刻苦的努力，最终会换来好收获;同时，我也深深的明白：如果我不这么努力的，我肯定连现在成绩也保持不了!最后，祝大家的生活能被学习所充实，在这色彩斑斓的世界里，让学习作为翅膀，带你，带我，带所有热爱学习的人，飞向阳光，飞向梦想!2024小学生学习演讲稿篇2各位领导，老师们：大家下午好!在新课程改革的大潮下，教育的首要问题就是培养学生学习的自主性，让学生自主地参与教学。
自主性学习能让学生积极发展各种思考策略和学习策略，能让学生在学习过程中有内在的动力支持，能从学习中获得积极情感体验。
小学生国旗下演讲范文五篇2020
小学生国旗下演讲范文五篇2020课间是同学们消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的时间。
以下是小编整理的小学生国旗下演讲范文五篇，仅供参考，希望能帮助到大家!小学生国旗下演讲范文1敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!今天国旗下讲话的内容是《文明课间活动》课间是同学们消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的时间。
有益的课间活动可以让同学得到很好的调节，而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。
然而看到有些班级的课间活动情况，却有些让老师担心。
有些同学一下课就相互推拉打闹，有些在楼梯上攀爬追逐，还有些在滑梯上挤压踢打，(一二年级居多)楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或向楼下洒水、扔物品。
看着我们的小朋友脸上洋溢着兴奋快乐，可是老师心里是多么的担心啊!如果你一不小心，从楼梯上摔下，或被撞倒、压坏，后果都难以预料。
为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间2019年十分钟，老师在这里给全体同学提几点要求，希望大家能认真遵守：1、课间活动要适量、轻松、愉快，不能累得满头大汗;活动时要守纪律，不打人、骂人，不要大声喧哗、奔跑、追逐;不做危险性游戏，不在容易发生危险的、不适宜活动的场地游戏。
2.养成课间休息的好习惯，在下课时认真做好课前准备工作，不在上课后才忙着准备。
3.打开门窗，保持室内空气流通;不要在教室内追跑打闹。
同学们，课间文明游戏和玩耍，既能避免同学间不必要的冲突和摩擦，而且有意义的玩耍游戏，还能开发我们的智力，增进伙伴间的团结。
希望每个同学课间活动要文明，开开心心消除疲劳。
4.25《孝亲典范》东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。
黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。
闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。
小学生演讲稿(精选15篇)
小学生演讲稿(精选15篇)小学生演讲稿1尊敬的领导、亲爱的老师：你们好！我演讲的题目是《勤俭每滴水》。
地球是人类可爱的唯一的家园。
地球上的资源是有限的，而水更加特别珍贵。
可使用的淡水是有限的。
有人比喻说，在地球这个大水缸里，可以用的水只有一汤勺。
目前，世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足，我们要像爱惜眼睛一样珍惜每滴水！同学们，你们知道吗？假如你刷完牙后及时地拧紧水龙头，那末一年能够节省多少水呢？满满一百零九个浴缸！所有人都这么做，积攒的水该有多少啊！我们的子孙后代也有水喝了。
请意想到这一点吧，赶紧珍惜水资源吧！为了人类的未来，还等甚么哪？同学们，我们是地球的小主人，我们每一个人从小就要有环境保护意识。
小学生演讲稿2亲爱的老师、同学们：水是我们生活中必不可少的东西，可是现在我国西部地区的水资源非常贫乏。
在那里，水对于他们来说是非常宝贵的，小朋友没有水洗脸、刷牙；庄稼和土地由于没有水的浇灌而变得越来越干枯。
而我们生活在经济发达的城市里，不能因为经济发达而浪费水资源，我们要想到还有那么多地区的人们每天为了水的缺乏而非常痛苦地生活着，所以我们要节约用水。
节约用水要从每个人自身做起，我们小朋友可以做到在洗手时不要把水龙头开到最大，洗完后要及时关闭水龙头，不能开着让水白哗哗地流走；我们还可以提醒我们的家长，实际上水还可以重复使用呢！你知道吗？洗好米的水还可以去洗菜，不仅消毒，还可以节约，真是一举两得；还有如果我们的家人或朋友在浪费水的话，可以对他们提出批评，告诉他们浪费水是不应该的。
这样，我们只要从身边的点滴做起，持之以恒也许那些缺水的地方就会因为我们的节约而变得水资源不会那么贫乏了。
小学生演讲稿3亲爱的爸爸妈妈：你们好！九年前，你们给予了我生命，让我来到这世界上。
从我呱呱落地的那时起，你们就把无微不至的爱全部投入到了我的身上。
当我开始牙牙学语时，你们就成了我的第一任老师，教我识字，背唐诗......每当我生病时你们心急如焚。
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2020小学生演讲稿范文2篇2020 model speech for primary school students
编订：JinTai College
2020小学生演讲稿范文2篇
小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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1、篇章1：小学生演讲稿范文
2、篇章2：小学生演讲稿范文
多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。
一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。
以下是由小泰为大家收集整理出来的小学生演讲稿范文，希望能够帮到大家。
篇章1:小学生演讲稿范文
爱因斯坦说过:“成功==艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。
对于渴望成功的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。
……学习方法因人而异，望大家，“择其善者而从之，其不善者而改之”。
务使你拥有一套适合自己的学习方法。
一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程。
预习不是简单地把课本内容看一遍，它需要我们充分发挥主观能动性，积极地思索出疑惑，发现问题并形成自己对一些问题的看法。
这样带着问题去听课，并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣，就可以加深对知识的理解。
预习可分为整册预习和课前预习。
每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路，把握教材的知识体系，弄清各章节的联系与区别，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行，牢牢把握学习的主动权。
二、练习练习就是针对具体问题，创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。
平时做完题之后，我总是及时地归纳、总结、分析，回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法，自己所采取的是不
是最佳方法，有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比
分析，争取做到举一反三，触类旁通。
在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。
出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。
三、合理利用时间，科学用脑首先，要遵循生物钟的运
行规律，按时作息，保证充足的睡眠时间。
其次，要注意劳
逸结合，张弛有度，防止大脑疲劳过度。
再次，还要注意各
科的学习交叉进行。
四、积极参加讨论“独学而无友，则孤陋寡闻”。
没有
一个人在学习上全知全能，也没有一个在学习上是一无是处，讨论对每一个人来说都有是必要的。
五、要激发兴趣我认为，学习是帮助我们开发智力，培
养能力，了解世界的重任。
……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。
六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充，
对学习成绩也能起到一定的提高作用，它能拓展我们的视野，加深对知识的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。
不过，利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进，切莫好高骛远。
七、注意知识系统化和条理化每进行一段时间的学习后，我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳，把它们进行联系与沟通，使之系统化、条理化，形成知识的网络结构，就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号，使之各得其所。
经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的，具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。
理解起来很容易，记忆起来也很方便，使用起来更是如在眼前，得心应手毫不费力。
篇章2:小学生演讲稿范文【按住Ctrl键点此返回目录】
今天我谈的话题是:学会学习
学习是学生的天职。
不知你的学习是“要我学”还是
“我要学”?是“我学会”，还是“我会学”? 在我们学校这
样优越的环境下，你们该怎样去做?在春天里你是否思考过秋
天的收获?你是否在为秋的收获积蓄着力量?人生的大幕已经缓缓开启，你就是这方舞台的主角，台下万众瞩目，面对压力，你准备好了吗?有学必有考，面对各种考试竞争，你准备好了吗?为了在那金秋的季节不留下遗憾我劝戒同学们:
基础可能不同，方法可以各异，但目标是必不可少的。
目标是呼吸的空气，是沙漠中的绿洲，是我们心中的太阳。
目标坚定的人，往往会无怨无悔，尽心尽力。
拉斯金曾说:“无
目标的生活，犹如没有罗盘而航行。
”目标越明确，学习积极性就越高;目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学
习意志就越坚强。
目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。
无论是大目标，还是小目标，只要有就有动力和希望。
目标需要行动的支持。
小的目标一个一个地实现，就能给自己信心，为实现最终的目标打下坚实的基础。
谁都知道取得成功不可能一帆风顺，也决不会是平坦大道，但面对摆在眼前的道道难题，你是回避，还是不怕艰险，把困难踏作脚下的泥丸?泰戈尔曾经说过这样一句至理名言:只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的
磨练，才能炼出创造天堂的力量。
生命中总有些时候，我们心须为自己的优秀付出代价，就像一粒梦想长成参天大树的种子，在最后冲破泥土之前，必要经历黑暗中绝望的挣扎，而也正是那个梦想支撑着种子，让它在多梦的季节里战胜黑暗，破土而出，"不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?"而当我们手持优异
的成绩单时，手持理想学校的录取通知书时，一切的付出，就都化成了脸上幸福的微笑!
学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。
预习:预习要养成习惯。
要在学习新课前挤时间预习，也
可以在周末。
预习要找重点，难点，要攻破它，这是预习的关键。
这能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人的意志。
听课:听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。
要及时做好笔记。
记性好不如烂比头。
记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。
可以记在笔记本上，也可以记在课本教学内容旁边，级笔记既实用，又利于今后复习。
复习:复习要遵循遗忘规律，及时进行复习。
复习的目的
是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。
作业:布置作业的目的是巩固学习的知识。
作业要独立完成。
多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。
做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容对照一下，看一看是否一致。
这样做等于及时地复习了一
遍，然后再做作业，既快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。
四、学会“第三次学习”
学习知识可以分为三个阶段:第一次学习，第二次学习和第三次学习。
“第一次学习”是上课听讲; “第二次学习” 是指做作业通过前两次学习，学生能够学习到基本知识，并能够简单应用，“基本上”达到了学习知识的目的。
但是仅有这两次学习，知识还只是机械的存贮在学生的大脑里，而且不系统，并没有真正转化成为学生的能力，遗忘率非常高。
正如人们常说的“学完就忘”、“知识都还给老师了”。
而“第三次学习”才是真正形成能力的关键一环。
“第三次学习”是指在前两次的基础上，学生自主进行的学习:对笔记本知识点的深化理解，对零散知识的系统化，形成完整的知识体系，达到融会贯通，并能灵活运用的过程。
同样的教室，同样的老师，同样的上课，同样的作业，可为什么有的学生考70分，有的考90分? 70分到90分，并不是一个简单的20分的问题，而是体现出中等生和优等生水平上的本质差异。
而这一差异就来自于他们在“第三次学习”上的不同。
同学们，人生岁月，来也匆匆，去也匆匆。
让我们珍惜
这美好的今天，为了明天的幸福，让我们携起手来，下定决心，行动起来，用勤奋弹奏一曲精彩的人生华章!
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