铭记作文500字

铭记作文500字

这一天，让我铭记到今天；这一天，是那么的不寻常；这一天，让我的生命更

加丰富。

那一天，是我上五年级的时候。妈妈带我去姑姑家。

我们上车之后，车马上就出发了。在路旁有许多的树，边走边数着，我看见了

一个老爷爷，他左手拎着一个小筐，右手拄着拐杖，在微风中颤颤巍巍的站着，身子不停的摇晃。车渐渐的驶近了他，他把左手的小筐轻轻的放下，然后朝着

汽车吃力的挥挥手，身子似乎站的更不稳了，随后说了一句：“等等，我坐车”。车慢慢的靠近了他。

车门打开了，一位年过七旬的老人吃力的上车，他把他的小筐放在已经很挤的

车厢里。又把他那拐杖放在他的小筐边，右手抓紧了车门上的拉手，我本以为

他会一下子上来，可是我没想到，他吃力的拉着拉手，好象使尽了力气似的，

脚向台阶上缓缓的移动，就这时候，他似乎没了力气一样，又回去了，他抬头

看了看车里，他的眼神里充满了无助，他目不转睛的看着我，那种眼神让年幼

的我感到惧怕，我不禁的躲闪着他的眼神。我从他的眼神可以看出，他感到很

失望，他又开始尝试着上车，这一次，他在拉门拉手时，拉到的不是门拉手，

而是一双大手。这是一位年轻的大哥哥的手，这位大哥哥不费吹灰之力就把老

爷爷拉了上来，我也能做到，但不知为什么我却不敢伸手。老爷爷不停的说：“真是好孩子，真是好孩子”。

我不禁脸涨得通红。是这位大哥哥的一双手，一个动作，让我懂得了尊老爱幼

的真正含义，而不是在书面的表达。而我却不知道怎么去做好尊老爱幼。

这一天，让我铭记，不光记住了这一件事，一个人，一个动作，更让我记住了

尊老爱幼的真谛，让我知道了文明礼仪之邦的后代该怎么做，龙的传人该怎么做。