9.1能源的综合利用解析
沪教初中化学九下《9第1节 能源的综合利用》PPT课件
海上天然气田
天然气储罐
西气东输工程的管道施工现场
西气东输跨越黄河
化
石
燃
料
的
用
交通
途
但燃烧相同质量的煤、石油、天然气，放出的热 能不等。
人们把一定量燃料完全燃烧放出的热量称为该
燃料的热值。（单位J/kg）
燃料
热值
化石燃料在燃烧时
原煤 2.1×107J/kg 产生的各种气体、
原油 4.2×107J/kg 固体废物 以及 余
放大量的粉尘
酸雨对树木的危害
阅读课本P93
这种煤的处理方法称 为煤的干馏或炼焦
如果把烟煤隔绝空气加强热 煤可以分解成
焦碳 是冶金工
业的重要原料
这可是化学变化
在特殊设备里，在高 温下能生成煤气
煤气是一种经济方便、清洁
卫生燃烧效率很高的燃料
煤焦油 是化工生产
的重要原料
焦炉煤气 是
重要的燃料
海上油轮
天然气 是混合物
天然气的主要成分是 甲烷
甲烷 (CH4)是一种无色无
味的气体，难溶于水
3、我国化石燃料资源情况和分布怎样？
我国化石燃料资源较为 丰富，但分布不平衡
我国是世界上用煤最 早的国家，开采石油、 天然气最早的国家。
4、我国各种化石燃料主要分布在那些地方？
化石的名称
资源的主要分布地方
煤炭资源主要分布在山西、内 蒙古、河北、山东、安徽、江 苏等省和自治区。
• 1.从能源利用的角度看，可以把能源分 为多年来大规模使用的能源，又称常规 能源（如煤、＿＿）和近些年才逐渐开 始使用的新能源（如核能、＿＿）。
• 2.从能源能否可以循环再生的角度看， 可将能源分为可再生能源（如太阳能、 ＿＿）和不可再生能源（如煤、＿＿）。
沪教版9.1能源的综合利用
巩固练习
1、近年来，我国许多城市禁止使用含铅汽油， 主要是为了（ D ）
A、提高汽油燃烧效率 B、减少铅资源损耗 C、降低汽油成本 D、避免给环境造成铅污染 2、根据能源开发利用的规模和应用技术是否成 熟，人们将能源分为常规能源和新能源，下列能 源中属于常规能源的是（ C ） A、风能 B、太阳能 C、化石燃料 D、氢能
煤化工:干馏 炼焦（化学变化）
• 方法：煤隔绝空气加强热 • 产物：焦炭、煤焦油、焦炉煤气
石石油油的的组组成成：液态混合物
碳元素 氢元素 氧元素 硫元素 氮元素
石
油
的
炼
各成
制 ：
分的
分 馏
沸点 不同
物 理
控制
变
温度
化
进行
分离
分馏装置
天然气：气体混合物
• 天然气主要是由碳和氢组成的气态碳
氢化合物，其中最主要的是甲烷（CH 4）
水能
常见的能源
海洋能源
海水所具有的潮汐能、波浪能、海（潮）流能、温差能和盐差能等可再生自然能源的总称。
能源的分类
能源的 类型
定义
按获 取的 途径
一次能源 二次能源
直接来自自然界 而未经加工转化 的能源
由一次能源直接 或间接转化而来 的能源
按是 否可 再生
可再生源
不可再生 能源
不随其本生的转 化或被人利用而 减少的能源
C.乙醇汽油是一种新型化合物 D.用玉米、高梁等发酵可以制得乙醇
现象:燃烧产生蓝色火焰, 干冷的烧杯内壁有水雾, 烧杯倒放,加入澄清石灰 水,石灰水变浑浊.
点燃
CH4 +2 O2 == CO2 + 2 H2O
海底可燃冰——气体水合物
9.1 能源的综合利用
第1节能源的综合利用晋江紫华中学李文良据我国科学家1982年估计，钓鱼岛周围海域的石油储量约30～70亿吨。
还有资料反映，该海域海底石油储量约为800亿桶，超过100亿吨。
钓鱼岛附近水域可能成为“第二个中东”南海海域更是石油宝库。
据有关报道，南海勘探的海域面积仅有16万平方公里，而发现的石油储量有55.2亿吨，天然气储量有12万亿立方米。
“如果你控制了能源，你就控制了所有国家”太阳能风能地热能核能电能化石燃料煤石油能源的分类1、从能源利用的角度看，可以把能源分为多年来大规模使用的能源，又称常规能源（如煤、）和近些年才逐渐开始使用的新能源（如核能、）。
2、从能源是否可以循环再生的角度看，可将能源分为可再生能源（如太阳能、）和不可再生能源（如煤、）化石燃料：是我们生产、生活的主要能源。
一、化石燃料煤、石油、天然气是世界上最重要的三种化石燃料。
石油天然气煤1、天然气是 ，其主要成分是 （ ）。
2、石油是成分复杂的液态 ，其主要成分是多种 、____元素组成的有机化合物。
3、煤是成分复杂的固态 。
主要含有元素，还含 、、 、 。
4、化石燃料在燃烧时产生大量 气体、加剧了大气层的， 同时还产生一些 、 的氧化物和 ，若不加以处理，将造成大气污染。
甲烷 CH 4 混合物 H H C N O 混合物 S CO 2 温室效应 N S 粉尘混合物1.不可再生3.对大气产生污染 2.能量利用率低 如何应对？研制和使用节能产品化石燃料的缺点1.不可再生3.对大气产生污染2.能量利用率低 如何应对？化石燃料的缺点开展化石燃料的综合利用仅仅把化石燃料作为燃料燃烧煤 焦炭+煤焦油+焦炉煤气 加强热 隔绝空气 （化学变化）煤的干馏煤气的优点：经济方便、清洁卫生、燃烧效率高化石燃料的综合利用石油气(C 1~C 4) 煤油(C 12~C 16) 柴油(C 15~C 18) 润滑油(C 16~C 20) 重油(C 20以上)汽油(C 5~C 12) 用途 分馏产品 制造塑料或作为燃料 机动车油、工业溶剂 各种喷灯、煤油炉的燃、工业溶剂 <20℃ 20~200℃ 175~275℃ 250~400℃ >350℃ 原 油 石 油 分 馏 脱盐脱水 润滑剂 坦克、飞机等的燃料 石油的分馏化石燃料的综合利用 （物理变化）1.不可再生3.对大气产生污染2.能量利用率低 如何应对？那么生活中有没有能量转化率较高的装置？——化学电池火力发电厂发电中能量转化： 化石燃料 化学能 热能 机械能 电能 化石燃料的缺点 提高能量转化的效率 开展化石燃料的综合利用——太阳能的利用生活生产中常见电池 三、化学电池化学能直接转化为电能连接锌片与负极、铜片与正极观察与思考：二、化学电池实验现象化学方程式电流计偏转原因能量转化的形式使用化学电源的优点（1）电流表指针发生偏转（2）溶液逐渐变为无色Zn + CuSO4 == Cu + ZnSO4烧杯中发生了化学变化，产生电流化学能直接转化为电能提高能量的转化效率，减少大气污染三、化学电池废弃电池的危害有资料显示，一节一号电池烂在地里，能使大片的土壤永远失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。
9.1能源的综合利用(沪教版)
第9章 化学与社会发展
[应用示例]
例1 能源问题是当今世界三大问题之一。下列有关 能源的叙述中不正确的是( )
A．乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源 B．人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化 C．将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面 积，使其燃烧更充分 D．我国南海海底储藏了大量“可燃冰”，它将成为替 代化石燃料的新能源
课堂小结
第9章 化学与社会发展
当堂检测
知识点❶ 能源的分类
1．下列物质属于最清洁的能源的是( ) A．煤 B．氢气 C．可燃冰 D．石油
[解析] 煤在燃烧时能产生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化 物等空气污染物，故A错误；氢气的燃烧产物是水，无污染 ，属于最清洁的能源，故B正确；可燃冰是甲烷的水合物， 虽然比较洁净，但燃烧时产生的二氧化碳排放过多会造成温 室效应，故C错误；石油在燃烧时能产生二氧化硫、一氧化 碳、烟尘等空气污染物，故D错误。
[解析] B 人类通过化石燃料获得能量利用的是燃烧，属于 化学变化。
第9章 化学与社会发展
例2 2014·南京 节选能源与环境已成为人们日益关注 的问题。
(1)目前人们利用最多的能源是煤、__________和天然气 等化石燃料。
(2)人们正在利用和开发其他能源，如太阳能、______、 ________ 等。
[问题探究] 生活中你还见过哪些化学电池？你能简单说明右图中的
反应现象及化学原理吗？
[思考交流]
第9章 化学与社会发展
[归纳提升]
电池是将化学能直接转化为电能的装置，是一种高效率 的能量转换器。使用化学电池的优点是提高能源的利用率， 减少大气污染物的排放；缺点是如果不注意废旧电池的回收， 就会对土壤和水资源造成污染。
初中化学九年级下沪教版9.1能源的综合利用
第 1 节能源的综合利用教课目的【知识与能力】1.认识几种常有的能源，认识能源开发和节俭能源的重要性。
2.知道电池能将化学能直接转变成电能。
3.认识使用化学能电源比焚烧化石燃料拥有更多的长处。
【过程与方法】认识几种常有的电池，知道乱扔荒弃电池会污染环境，认识回收、办理荒弃电池的意义。
【感情态度价值观】1.认识化学在解决能源危机方面的重要意义。
2.加强环保意识。
教课重难点【教课要点】对能源的认识；电池的原理。
【教课难点】对能源的认识；电池的原理。
教课过程[ 创建情境 ]展现图片，让学生观看，激发学生的学习兴趣，让学生将化学与生活联系。
一、常有的能源的种类[ 提出疑问 ]1.当前我们常利用的能源有哪些？2.除化石燃料外，我们还能够利用哪些能源？[ 思虑、回答 ]设计企图： 1. 让学生在复习旧知识的同时学习新内容，教课环节自然、流利。
2.培育学生的参加意识，激发学生回答开放性问题的兴趣。
二、能源的分类学生活动：看书、沟通议论设计企图： 1. 让学生对常有的能源有个系统的认识，便于理解和记忆。
2.将学习内容扩展到生活实质中，让学生感觉学习化学的乐趣。
三、能源的危机设疑：怎样解决能源危机？学生活动： 1. 思虑、回答。
2.观看节能标记。
设计企图：让学生相互学习，培育互帮相助的团结精神，激发学习的主动性。
四、能源危机的解决：联合实质和收集到资料，议论研究。
五、能源的转变化学能转变为电能——电池学生活动：做演示实验[ 思虑、议论 ]设计企图：直观的察看使学生对所学的内容印象深刻，激发学习热忱，加强学生的察看能力和语言表述能力。
六、荒弃电池的办理学生活动：依据所收集的资料沟通、议论。
板书设计第 1 节能源的综合利用一、能源的分类1．化石燃料：主假如指埋藏在地下不可以重生的燃料资源，主要包含了煤、石油、天然气等。
2．化学燃料带来的环境问题：二、能源的危机三、化学能转变为电能——电池1．化学电源：是一种将化学能直接转变为电能的装置，常有的电池是化学电源。
(新版)沪教版九年级化学全册_9.1_能源的综合利用同步测试(含解析)
《9.1 能源的综合利用》一、选择题1．“低碳”生活是一种环保的生活理念，下列符合“低碳”理念的最清洁燃料的是（）A．煤 B．石油 C．氢气 D．天然气2．下列变化属于化学变化的是（）A．石油分离出汽油、煤油和柴油等B．煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉气等C．工业上分离空气制取氧气、氮气D．膜法和热法淡化海水3．下列关于石油的叙述中不正确的是（）A．石油是一种化工产品 B．石油是一种混合物C．可利用石油产品发电 D．将石油分馏可得到多种产品4．钴化合物在锂电池中有很好的应用．LiCoO2（钴酸锂）在酸性介质中有强氧化性，其化学方程式为：2LiCoO2+H2O2+3H2SO4═Li2SO4+2CoSO4+4H2O+O2↑，已知锂与钠有相似的化学性质，且反应中只有钴和氧元素的化合价发生了改变，则下列说法正确的是（）A．该反应是复分解反应B．该反应中钴的化合价由+3价变为+2价C．该反应中氧的化合价降低D．钴酸根离子符号可以表示为CoO22﹣5．以玉米秸秆等富含纤维素的草本植物生产乙醇（可做生物汽油）被称为“第二代生物燃料”，俗称“草油”（prassoline）．下列说法正确的是（）A．纤维素、蛋白质均含有C、H、N等元素B．纤维素、淀粉遇到碘水均不变蓝C．“草油”可适当缓解石油的紧缺D．“草油”是利用草本植物提炼出来的石油6．哈尔滨的太阳岛公园是中外游客向往的旅游胜地，下列有关叙述错误的是（）A．欧式灯饰外框用的黄铜主要成分是铜和锡B．宽阔的柏油路面所用的沥青是石油炼制的产品C．紫丁香树的种植可以提高公园内空气质量D．大理石围栏主要成分是碳酸钙7．下列有关资源、能源的说法错误的是（）A．我国金属资源储量丰富，可以任意开采B．太阳能、风能、核能、氢能都属于新能源C．空气是一种宝贵资源，其中含量最多的是N2D．石油经加热炼制，可得到汽油、煤油、柴油等不同产品8．废弃的塑料会带来白色污染，下列图标中，属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是（）A． B． C． D．9．下列说法中，不正确的是（）A．化石燃料主要是指煤、石油、天然气B．实验室用CaCO3和稀H2SO4反应制取CO2C．SO2是形成酸雨的主要原因D．选择燃料应从资源、经济和环境等多方面综合考虑10．开发使用新能源，是解决城市大气污染问题的根本途径．下列与新能源有关的说法中不正确的是（）A．研制、使用氢燃料电池汽车，能真正实现“零排放”，是解决汽车尾气污染的有效措施B．晶体硅不仅是电子和信息工业的基础材料，也是研制太阳能电池的基础材料C．核能不属于清洁能源D．风能、水能、地热能均属于清洁能源11．燃料电池是一种新型绿色电池．它是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直接氧化，使化学能转变为电能的装置．这三种气体可以作为燃料的原因是（）A．均是无毒、无害的气体 B．均可燃烧并放出大量的热C．燃烧产物均为二氧化碳 D．均在自然界中大量存在二、解答题12．科学家发现，海底可燃冰分布的范围约占海洋总面积的10%，其储量是煤、石油和天然气总和的两倍，是迄今为止发现的海底最具价值的矿产资源．可燃冰也称为“甲烷水合物”．“置换法”是开采可燃冰设想方案之一，即将CO2注人海底的甲烷水合物储层，CO2较甲烷更易形成水合物，因而就能将甲烷水合物中的甲烷分子“挤走”，从而将其“置换”出来（原理：CH4•nH2O+CO2═CO2•nH2O+CH4）．（1）通常情况下，CH4是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体．用如图所示的装置收集CH4气体时，则应让气体从（选填“a”或“b”）管通入．（2）若上述方法能够实现，那么要制取8吨的CH4气体，理论上需CO2多少吨？13．太阳能路灯是利用太阳能进行照明的装置，被越来越广泛地运用．太阳能路灯由太阳电池板、蓄电池、LED路灯灯头、灯柱、微电脑控制器这五大部分组成．（1）太阳电池板的主要材料是硅，硅单质与金刚石结构相似，则构成硅单质的微粒是（填序号）．①原子②分子③离子（2）灯柱材料用铝合金而不用钢铁，原因之一是因为铝能与空气中氧气反应，表面生成一层致密的氧化膜，具有很好的抗腐蚀性，其反应的化学方程式为．（3）蓄电池白天充电时发生的反应为2PbSO4+2H2O=Pb+X+2H2SO4，则X的化学式为．（4）在太阳能路灯各组件中，其主要材料属于有机合成材料的是（填序号）．A．硅电池板 B．铝合金灯柱 C．塑料灯罩 D．钢质防盗螺丝．14．氢能应用于汽车发动机的技术在我国已研制成功，以乙醇（C2H6O）为燃料汽车已在我国部分地区使用，淮安市也有部分汽车改用天然气（主要成分是甲烷）作燃料．（1）乙醇属于（填“无机物”或“有机物”）．（2）甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为．（3）目前氢能没有大规模投入使用，其主要原因有（例举一例）．15．能源与环境已成为人们日益关注的问题．（1）目前人们利用最多的能源是煤、和天然气等化石燃料．（2）充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，根据图示分析，下列说法正确的是．A．煤燃烧产生的气体更易导致酸雨B．该天然气中不含硫元素C．煤燃烧对环境影响较小D．煤和天然气的燃烧都有温室气体产生（3）人们正在利用和开发其他能源，如太阳能、、等．16．煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源．植物在光照条件和叶绿素催化作用下发生的光合作用可产生比较丰富的可再生资源，其化学方程式为．氢气是理想的“绿色能源”，其燃烧热值高、产物无污染．除了以燃烧释放热能这种转化方式外，它还能以图中所示的原理装置将能转化为能，这种能量转换效率高，该“氢氧燃料电池”中反应的化学方程式为．沪教版九年级全册《9.1 能源的综合利用》同步练习卷参考答案与试题解析一、选择题1．“低碳”生活是一种环保的生活理念，下列符合“低碳”理念的最清洁燃料的是（）A．煤 B．石油 C．氢气 D．天然气【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响．【专题】化学与能源．【分析】煤、石油、天然气均属于化石燃料，燃烧后能产生污染气体，污染空气；而氢气具有三大优点：资源丰富，燃烧放出的热量多，燃烧产物是水无污染，所以是最理想的燃料．【解答】解：A、煤燃烧会产生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等空气污染物，不是符合“低碳”理念的最清洁燃料，故选项错误．B、石油燃烧会产生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等空气污染物，不是符合“低碳”理念的最清洁燃料，故选项错误．C、氢气作为燃料，具有三大优点：资源丰富、燃烧放出的热量多、燃烧产物是水，无污染，因此是符合“低碳”理念的最清洁燃料，故选项正确．D、天然气是一种较为清洁的能源，但燃烧生成的二氧化碳会造成温室效应，不是符合“低碳”理念的最清洁燃料，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，了解氢气作为能源的三大优点（来源广、燃烧热值高、无污染）是正确解答本题的关键．2．下列变化属于化学变化的是（）A．石油分离出汽油、煤油和柴油等B．煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉气等C．工业上分离空气制取氧气、氮气D．膜法和热法淡化海水【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．【解答】解：A、石油中含有汽油、煤油和柴油等物质，通过分馏可以把它们分离开来，过程中没有生成新物质，属于物理变化；B、煤的主要成分是碳，通过焦化可以产生新物质﹣﹣焦炭、煤焦油、焦炉气等，属于化学变化；C、空气中含有氮气、氧气等物质，工业上可以通过一定的方法分离空气制取氧气、氮气，过程中没有生成新物质，属于物理变化；D、利用膜法和热法淡化海水的过程中，只是把海水中的水和其它物质分离开来，没有生成新物质，属于物理变化．故选：B．【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化．3．下列关于石油的叙述中不正确的是（）A．石油是一种化工产品 B．石油是一种混合物C．可利用石油产品发电 D．将石油分馏可得到多种产品【考点】石油的组成；纯净物和混合物的判别；石油加工的产物．【专题】化学与能源．【分析】根据已有的石油的知识进行分析，石油是混合物，其中的成分可以通过分馏获得，得到的物质是有用的能源和化工原料．【解答】解：A、石油是重要的化工原料而不是化工产品，故A错误；B、石油是混合物，故B正确；C、可利用石油产品发电，故C正确；D、石油是混合物，将石油分馏可得到多种产品，故D正确．故选：A．【点评】本题考查了石油的有关知识，完成此题，可以依据已有的石油知识进行．4．钴化合物在锂电池中有很好的应用．LiCoO2（钴酸锂）在酸性介质中有强氧化性，其化学方程式为：2LiCoO2+H2O2+3H2SO4═Li2SO4+2CoSO4+4H2O+O2↑，已知锂与钠有相似的化学性质，且反应中只有钴和氧元素的化合价发生了改变，则下列说法正确的是（）A．该反应是复分解反应B．该反应中钴的化合价由+3价变为+2价C．该反应中氧的化合价降低D．钴酸根离子符号可以表示为CoO22﹣【考点】反应类型的判定；有关元素化合价的计算；化学符号及其周围数字的意义．【专题】结合课本知识的信息．【分析】A、根据复分解反应的特点考虑；B、根据反应物和生成物中钴元素的化合价计算考虑；C、根据氧元素化合价的变化考虑；D、根据钴酸根离子的写法考虑．【解答】解：A、复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，该反应不符合，不属于复分解反应，故A错；B、LiCoO2中钴元素化合价是+3价，CoSO4中钴元素化合价是+2价，故B正确；C、反应物中氧元素显﹣2价，生成物氧气中氧元素显0价，故C错；D、钴酸根离子是CoO2﹣，故D错．故选B．【点评】解答本题关键是要知道复分解反应的特点，元素化合价的计算方法，酸根的写法．5．以玉米秸秆等富含纤维素的草本植物生产乙醇（可做生物汽油）被称为“第二代生物燃料”，俗称“草油”（prassoline）．下列说法正确的是（）A．纤维素、蛋白质均含有C、H、N等元素B．纤维素、淀粉遇到碘水均不变蓝C．“草油”可适当缓解石油的紧缺D．“草油”是利用草本植物提炼出来的石油【考点】生命活动与六大营养素；鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质．【专题】化学与生活．【分析】A、根据纤维素、蛋白质的组成分析；B、根据淀粉的特性分析；C、根据乙醇的应用分析；D、草油不属于石油．【解答】解：A、纤维素中主要含有碳、氢、氧元素，不含有氮元素．故A说法不正确；B、淀粉遇到碘水变蓝，故B说法不正确；C、在汽油中掺入一定比例的乙醇，可以代替一部分汽油，可适当缓解石油的紧缺，故C说法正确；D、草油”是利用草本植物提炼出来，但不属于石油．故D说法不正确．故选：C．【点评】本题主要考查纤维素、淀粉、乙醇的有关性质，可以根据所学知识来回答，难度不大．6．哈尔滨的太阳岛公园是中外游客向往的旅游胜地，下列有关叙述错误的是（）A．欧式灯饰外框用的黄铜主要成分是铜和锡B．宽阔的柏油路面所用的沥青是石油炼制的产品C．紫丁香树的种植可以提高公园内空气质量D．大理石围栏主要成分是碳酸钙【考点】合金与合金的性质；防治空气污染的措施；常用盐的用途；石油加工的产物．【专题】化学与生活．【分析】A、根据黄铜主要成分是铜和锌进行解答；B、根据沥青是石油炼制的产品进行解答；C、根据紫丁香树的种植可以净化空气进行解答；D、根据大理石的主要成分是碳酸钙进行解答．【解答】解：A、黄铜主要成分是铜和锌，故A错误；B、沥青是石油炼制的产品，故B正确；C、紫丁香树的种植可以净化空气，所以可以提高公园内空气质量，故C正确；D、大理石的主要成分是碳酸钙，故D正确．故选：A．【点评】此题主要考查了合金的性质，较易解决．7．下列有关资源、能源的说法错误的是（）A．我国金属资源储量丰富，可以任意开采B．太阳能、风能、核能、氢能都属于新能源C．空气是一种宝贵资源，其中含量最多的是N2D．石油经加热炼制，可得到汽油、煤油、柴油等不同产品【考点】金属资源的保护；空气的成分及各成分的体积分数；石油加工的产物；资源综合利用和新能源开发．【专题】化学与能源；空气与水；金属与金属材料．【分析】A、根据金属资源属于不可再生资源，进行分析判断．B、根据新能源的种类进行分析判断．C、根据空气的重要作用、主要成分进行分析判断．D、根据石油加工的产品进行分析判断．【解答】解：A、金属资源属于不可再生资源，尽管储量丰富，不能任意开采，故选项说法错误．B、太阳能、风能、核能、氢能都属于人类正在开发利用的新能源，故选项说法正确．C、空气是人类和动植物生存所必须的，是一种宝贵的自然资源，其中含量最多的是N2，占78%，故选项说法正确．D、石油经加热炼制，利用其沸点的不同，可得到汽油、煤油、柴油等不同产品，故选项说法正确．故选：A．【点评】本题难度不大，了解金属资源状况、新能源、空气的成分、石油加工的产品等即可正确解答本题．8．废弃的塑料会带来白色污染，下列图标中，属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是（）A． B． C． D．【考点】几种常见的与化学有关的图标．【专题】公共标志型．【分析】解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可．【解答】解：A、图中所示标志是节水标志，故选项错误．B、图中所示标志是塑料包装制品回收标志，故选项正确．C、图中所示标志是当心火灾﹣﹣﹣易燃物质标志，故选项错误．D、图中标志的含义是禁止放易燃物，故选项错误．故答案应选：B．【点评】本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键．9．下列说法中，不正确的是（）A．化石燃料主要是指煤、石油、天然气B．实验室用CaCO3和稀H2SO4反应制取CO2C．SO2是形成酸雨的主要原因D．选择燃料应从资源、经济和环境等多方面综合考虑【考点】化石燃料及其综合利用；二氧化碳的实验室制法；酸雨的产生、危害及防治．【专题】化学与环境保护；化学与能源．【分析】A、根据化石燃料的种类分析；B、根据CaCO3和稀H2SO4反应生成的硫酸钙是微溶的分析；C、根据形成酸雨的气体的种类分析；D、根据燃料选择应注意的事项分析．【解答】解：A、化石燃料主要是指煤、石油、天然气．故A说法正确；B、由于CaCO3和稀H2SO4反应生成的硫酸钙是微溶的，附着在碳酸钙的表面上阻止了反应的进一步进行，只能收集到少量的二氧化碳气体．不能用作实验室制取二氧化碳．故B说法不正确；C、形成酸雨的主要气体是SO2及氮的氧化物．故C说法正确；D、燃料的选择应从资源、经济和环境等多方面综合考虑．故D说法正确．故选B．【点评】本题所考查了的都是化学的基础知识，难度不大，应加强基础知识的积累．10．开发使用新能源，是解决城市大气污染问题的根本途径．下列与新能源有关的说法中不正确的是（）A．研制、使用氢燃料电池汽车，能真正实现“零排放”，是解决汽车尾气污染的有效措施B．晶体硅不仅是电子和信息工业的基础材料，也是研制太阳能电池的基础材料C．核能不属于清洁能源D．风能、水能、地热能均属于清洁能源【考点】资源综合利用和新能源开发．【专题】化学与能源．【分析】资源综合利用和新能源开发；常用燃料的使用与其对环境的影响等问题进行综合分析．【解答】解：核能也属于清洁能源，不会对大气环境造成污染，使用氢燃料电池、风能、水能、地热能，不仅减少化石燃料的使用，也减少了CO2的排放和对环境的污染，太阳能电池中需用到硅，故A、B、D正确，C错．选C．【点评】本题涉及现代新能源的开发、应从环保角度综合分析是解决此题的关键11．燃料电池是一种新型绿色电池．它是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直接氧化，使化学能转变为电能的装置．这三种气体可以作为燃料的原因是（）A．均是无毒、无害的气体 B．均可燃烧并放出大量的热C．燃烧产物均为二氧化碳 D．均在自然界中大量存在【考点】资源综合利用和新能源开发；一氧化碳的化学性质；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；氢气的化学性质与燃烧实验．【专题】化学与能源；化学反应的基本类型和能量变化．【分析】H2、CO、CH4等燃料都具有可燃性，燃烧时能够放出大量的热，直接氧化后使化学能直接转变成电能，产物为二氧化碳或水，无污染，被称为“21世纪的绿色发电站”；据此根据H2、CO、CH4三种气体的性质进行分析判断．【解答】解：A．三种气体中，一氧化碳有剧毒；且无毒、无害气体不一定能用作燃料，如氮气无毒无害，不能用作燃料；是否为无毒、无害的气体不是可作为燃料的原因，故选项错误．B．三种气体都能燃烧并放出大量的热，这是可用作燃料的主要原因，故选项正确．C．氢气燃烧产物是水，不能生成二氧化碳；燃烧产物是否均为二氧化碳不是可作为燃料的原因，故选项错误．D．H2、CO等没有在自然界大量存在，且在自然界大量存在的物质不一定能用作燃料，如水在自然界大量存在，不能用作燃料；是否在自然界大量存在不是可作为燃料的原因，故选项错误．故选：B．【点评】选择燃料时，应该考虑是否有毒、有害，燃烧产物，是否大量存在，但是不是必需考虑的因素，这一点要注意．二、解答题12．科学家发现，海底可燃冰分布的范围约占海洋总面积的10%，其储量是煤、石油和天然气总和的两倍，是迄今为止发现的海底最具价值的矿产资源．可燃冰也称为“甲烷水合物”．“置换法”是开采可燃冰设想方案之一，即将CO2注人海底的甲烷水合物储层，CO2较甲烷更易形成水合物，因而就能将甲烷水合物中的甲烷分子“挤走”，从而将其“置换”出来（原理：CH4•nH2O+CO2═CO2•nH2O+CH4）．（1）通常情况下，CH4是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体．用如图所示的装置收集CH4气体时，则应让气体从 b （选填“a”或“b”）管通入．（2）若上述方法能够实现，那么要制取8吨的CH4气体，理论上需CO2多少吨？【考点】根据化学反应方程式的计算；常用气体的收集方法．【专题】有关化学方程式的计算．【分析】根据甲烷的密度和空气密度的比较可以判断导入管；根据化学方程式和甲烷的质量可以计算需要二氧化碳的质量．【解答】解：（1）因为甲烷的密度比空气小，所以甲烷气体应该从b管导入．故填：b．（2）设需要二氧化碳的质量为x，CH4•nH2O+CO2═CO2•nH2O+CH4，44 16x 8t=，x=22t，答：要制取8t的甲烷气体，理论上需22t二氧化碳．【点评】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规范性和准确性．13．太阳能路灯是利用太阳能进行照明的装置，被越来越广泛地运用．太阳能路灯由太阳电池板、蓄电池、LED路灯灯头、灯柱、微电脑控制器这五大部分组成．（1）太阳电池板的主要材料是硅，硅单质与金刚石结构相似，则构成硅单质的微粒是①（填序号）．①原子②分子③离子（2）灯柱材料用铝合金而不用钢铁，原因之一是因为铝能与空气中氧气反应，表面生成一层致密的氧化膜，具有很好的抗腐蚀性，其反应的化学方程式为4Al+3O2=2Al2O3．（3）蓄电池白天充电时发生的反应为2PbSO4+2H2O=Pb+X+2H2SO4，则X的化学式为PbO2．（4）在太阳能路灯各组件中，其主要材料属于有机合成材料的是 C （填序号）．A．硅电池板 B．铝合金灯柱 C．塑料灯罩 D．钢质防盗螺丝．【考点】资源综合利用和新能源开发；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；质量守恒定律及其应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；合成材料的使用及其对人和环境的影响．【专题】化学与能源．【分析】根据已有的知识进行分析，金刚石是由原子直接构成的；根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和原子的个数不变；根据物质的组成材料进行分析解答．【解答】解：（1）金刚石是由原子直接构成的，故硅是由硅原子直接构成的；故答案为：①；（2）灯柱材料用铝合金而不用钢铁，原因之一是铝能跟空气中氧气反应，生成一层致密的氧化膜，具有很好的抗腐蚀性能，其化学方程式为4Al+3O2=2Al2O3；（3）2PbSO4+2H2O═Pb+X+2H2SO4，反应前含有2个Pb原子，2个S原子，4个H原子，10个O原子，反应后含有1个Pb原子，4个H原子，2个S原子，8个O原子，故X中含有1个Pb原子，2个O原子，故其化学式为PbO2；故答案为：PbO2；（4）A．硅电池板属于无机非金属材料；B．铝合金灯柱属于金属材料；C．塑料灯罩属于有机合成材料；D．钢质防盗螺丝属于金属材料．故答案为：C．【点评】本题考查了物质构成的知识及质量守恒定律的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行．14．氢能应用于汽车发动机的技术在我国已研制成功，以乙醇（C2H6O）为燃料汽车已在我国部分地区使用，淮安市也有部分汽车改用天然气（主要成分是甲烷）作燃料．（1）乙醇属于有机物（填“无机物”或“有机物”）．（2）甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O ．（3）目前氢能没有大规模投入使用，其主要原因有贮存、运输存在安全问题等（例举一例）．【考点】甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；有机物与无机物的区别；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；氢气的用途和氢能的优缺点．【专题】化学与能源．【分析】（1）根据无机物与有机物的区别来分析；（2）根据质量守恒定律可以书写化学方程式；（3）根据氢能源的生成成本高和储存困难解答．【解答】解：（1）乙醇是一种含碳元素的化合物属于有机物，故填：有机物；（2）甲烷燃烧生成水和二氧化碳，故填：CH4+2O2CO2+2H2O；（3）氢能源的生产成本高和储存困难，故不能大规模投入使用，故填：贮存、运输存在安全问题等．【点评】本题考查的是化学与能源的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．15．能源与环境已成为人们日益关注的问题．（1）目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料．（2）充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，根据图示分析，下列说法正确的是AD ．A．煤燃烧产生的气体更易导致酸雨B．该天然气中不含硫元素C．煤燃烧对环境影响较小D．煤和天然气的燃烧都有温室气体产生（3）人们正在利用和开发其他能源，如太阳能、风能、潮汐能等．【考点】化石燃料及其综合利用；常用燃料的使用与其对环境的影响；资源综合利用和新能源开发．【专题】化学与能源．【分析】（1）根据化石燃料包含煤、石油、天然气进行解答；（2）根据天然气和煤燃烧后的产物来分析；（3）根据目前开发使用的新能源分析解答．【解答】解：（1）化石燃料包含煤、石油、天然气；（2）A．根据图示可知，煤燃烧产生的二氧化硫的多，更易导致酸雨，故A正确；B．天然气燃烧生成二氧化硫，所以该天然气中含硫元素，故B错误；C．根据图示可知，天然气和煤燃烧后都会产生二氧化碳气体，等质量的天然气完全燃烧产生的二氧化硫比等质量的煤完全燃烧产生的二氧化硫少很多，因此燃煤更容易导致酸雨，对环境影响比较大，故C错误；D．煤和天然气的燃烧都生成二氧化碳，所以都有温室气体产生，故D正确；（3）目前人类开发使用的新能源很多，如太阳能、风能、潮汐能、核能等；故答案为：（1）石油；（2）AD；（3）风能潮汐能（合理答案均可）．【点评】本考点考查了质量守恒定律和有关能源的问题，节约化石能源，合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题，有关能源问题也是近几年中考的热点之一，同学们要认真把握．16．煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源．植物在光照条件和叶绿素催化作用下发生的光合作用可产生比较丰富的可再生资源，其化学方程式为6CO2+6H2O C6H12O6+6O2．氢气是理想的“绿色能源”，其燃烧热值高、产物无污染．除了以燃烧释放热能这种转化方式外，它还能以图中所示的原理装置将化学能转化为电能，这种能量转换效率高，该“氢氧燃料电池”中反应的化学方程式为2H2+O2═2H2O ．【考点】光合作用与呼吸作用；物质发生化学变化时的能量变化；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】化学与能源．【分析】植物在光照条件和叶绿素催化作用下发生的光合作用，吸收二氧化碳，生成葡萄糖和氧气，写出反应的化学方程式即可；氢气燃烧生成水，据此根据化学反应时的能量变化，进行分析解答．。
初中化学沪教版九年级下册9.1 能源的综合利用
11
（3）石油的分馏 （物理变化）
12
13
海底可燃冰——气体水合物 CH4 •8H2O
1.不可再生
2.能量转化率低 3.对大气产生污染
14
具有开发前景的新能源 太阳能 氢能源
15
二、太阳能
太阳能 光——热转换 如：温室、太阳能热水器等 能量转化方式 太阳能 热能
光——电转换 如：太阳能电池
练习
1. 下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的是（ B ） A．煤 B.太阳能 C.天然气 D.石油
2.燃料电池是将化学能转化为电能的装置，下列燃料电池最清
洁的是（ C
）
B.O2—C2H5OH燃料电池 D.O2—CO燃料电池 ） ④燃 ③燃烧时放出热量多
A.O2—CH4燃料电池 C.O2—H2燃料电池 ①具有可燃性
第9章第1节 能源的综合利用
1
支持“嫦娥一号”腾空而起的动力是什么？
2
度 常规能源 煤、石油、天然气
新能源
核能、氢能、太阳能
2.能源是否可以循环
太阳能电池
不可再生能源 煤、石油、天然气 可再生能源太阳能热水器 太阳能、风能
再生角度
4
其中目前使用最广泛的能源是什么？它的应用前景 如何？ 煤 石油
8
化石燃料的燃烧给空气带来污染， 我们应该如何减少这种污染呢？ 燃料脱硫 使燃料完全燃烧，减少CO的排放 植树造林
减少化石燃料的燃烧
开发新能源
化石燃料的综合利用
9
4.化石燃料的综合利用
（1）煤的干馏 （化学变化）
煤
加强热 隔绝空气
焦炭+煤焦油+焦炉煤气+粗 氨水
（2）煤在特殊设备里，在高温下能生成煤气（主要 成分：H2、CO） 煤气的优点：经济方便、清洁卫生、燃烧效率高 10
9.1能源的综合利用
18
化石燃料缺点:
1.不可再生
如何应对？
2.能量转化率低 我们以火那 转力么 化发生 率电活 较厂中 高发有 的电没 装为有置例能？量
3.对大气产生污染
火力发电厂发电—中—能化量学转电化池：
化石燃料 化学能
热能
机械能
电能
19
你知道这些电池 工作时，能量是如 何转化的？阅读课本
P95-96
化学能转 化为电能
煤、石油、天然气是世界 上最重要的三种化石燃料。
13
自学指导二：
请同学们利用5分钟的时间自学课本P91-93 页的内容，并思考下列问题。
1、天然气的主要成分是 甲烷 （ CH4 ）。该物质 充分燃烧的化学方程式为__C_H_4_+_2_O_2_=点=_燃=_=__C_O_2_+_2_H_2_O__ 2、石油是成分复杂的液态混合物 ，其主要成分是 多种 、__H__元素组成的有机化合物。
电解法(电解水或食盐水)；用煤、天然气、 轻质油与高压水蒸气反应的热化学法；阳 光催化分解法；生物法等。
26
交流与讨论3：
氢气是一种理想的能源，那么如何获得氢 气，你有哪些方法？
⑴实验室制法：锌和稀硫酸反应
Zn+H2SO4
ZnSO4+H2↑
⑵工业制法：电解水
通电
2H2O
2H2↑ + O2 ↑
27
⑴
第9章 化学与社会 发展
人类社会需要充足的能源、丰富的材料、 良好的环境，而能源、材料、环境这三个领 域的研究都离不开化学。
化学有助于人类解决能源危机； 化学为人类提供更丰富的材料； 化学能保护和改善人类赖以生存的环境。
1
第1节 能源的综合利用
能源的综合利用 同步习题 初中化学沪教版(全国)九年级下册(2022年)
9.1 能源的综合利用一、单选题1．以下关于能源的开发和利用的叙述中，不正确的是A．可燃冰是一种洁净的新能源B．使用车用乙醇汽油既可以节约石油资源又可以减少空气污染C．石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品，属于物理变化D．煤和石油是不可再生能源，必须综合利用以提高利用效率【答案】C【解析】A：可燃冰是甲烷的水合物，完全燃烧只生成水和二氧化碳，一种洁净的新能源。
A正确。
B：使用车用乙醇汽油既可以节约石油资源，乙醇完全燃烧只生成水和二氧化碳，又可以减少空气污染。
B 正确。
C：利用沸点不同，将石油分馏可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品，属于物理变化。
不是石油分解后可得到的一系列产品。
C错。
D：煤和石油是化石能源，不能再生，只有节约使用，合理开采，综合利用以提高利用效率。
D正确。
综上所述：选择C2．下列燃料从环保的角度考虑，最理想的是A．氢气B．天然气C．酒精D．一氧化碳【答案】A【解析】A、氢气作为燃料，可用水作原料来制取（即来源广），燃烧时释放出的热量多，燃烧的产物只有水，无污染，是最理想的燃料，故选项符合题意；B、天然气燃烧能生成二氧化碳，二氧化碳排放过多会造成温室效应，故选项不符合题意；C、酒精燃烧能生成二氧化碳，二氧化碳排放过多会造成温室效应，故选项不符合题意；D、一氧化碳有毒，且一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳排放过多会造成温室效应，故选项不符合题意。
故：选A。
3．下列能源中，属于化石燃料的是A．天然气B．一氧化碳C．太阳能D．木柴【答案】A【解析】煤、石油、天然气属于化石燃料，一氧化碳、太阳能、木柴均不属于化石燃料。
故选A。
4．下列关于煤、石油、天然气的说法错误的是A．都是不可再生资源B．都属于混合物C．燃烧产物都可能加剧温室效应D．天然气中氢元素的质量分数为25%【答案】D【解析】A、煤、石油、天然气都是化石燃料，都是不可再生资源，故选项说法正确；B、煤、石油、天然气都是由多种物质组成的混合物，故选项说法正确；C、煤、石油、天然气燃烧的主要产物都是二氧化碳，二氧化碳排放过多会加剧温室效应，故选项说法正确；D、天然气的主要成分是甲烷，甲烷中氢元素的质量分数为：14100%25%1214⨯⨯=+⨯，而不是天然气中氢元素的质量分数，故选项说法错误。
沪教版9下化学 9.1能源的综合利用 教案
第一节能源综合的利用一、学习目标1、知识与技能：知道化工燃料是重要的自然资源；了解燃烧化石燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染较小的燃料；认识化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义。
2、过程与方法：粗略了解人类对化石燃料认识和利用的发展过程，体会人类对自然认识的发展与进步，认识燃料充分燃烧的重要性3、情感态度价值观：认识控制燃烧、正确选择燃料和处理燃烧过程的重要性二、任务分析1、起点能力：学生对日常所用的燃料有所了解2、教学重点与难点：（1）了解哪些属于化石燃料（2）化石燃料与污染的关系（3）合理利用资源3、课型：讲述、讨论4、课时安排：2课时教学过程：第一课时化石燃料、化石燃料燃烧与环境污染【学生讨论】谈谈对与人们关系密切的能源燃料的认识。
【教师讲述】煤、石油、天然气是世界上最重要的三大化石燃料。
【学生介绍】1、煤：又叫煤炭，是复杂的混合物，主要含 C、H和少量的N、O及无机物。
被人们称为“工业的粮食”。
2、石油：也是复杂的混合物，主要含 C、H。
被人们誉为“工业的血液”。
它不仅是重要的燃料，还是宝贵的化工原料。
3、天然气：也是混合物，主要成分是甲烷。
【交流讨论】谈谈西气东输学生阅读课本104页第一段【练习】课本108页第1、2题【交流讨论】人们为什么使用煤、石油、天然气？煤、石油、天然气通过燃烧以热能的形式给人们提供能量。
学生阅读课本104页表4-3，了解常见燃料的热值。
【交流讨论】化石燃料燃烧造成的环境污染主要有哪些？学生阅读课本104页到105页【小结】热污染、全球气候变暖、释放二氧化硫、一氧化碳和粉尘造成大气污染。
【练习】课本108页第3题【作业】课本108页第4题一、【板书】煤、石油、天然气二、化石燃料燃烧与环境污染1、全球气候变暖2、热污染、、3、二氧化硫、一氧化碳和粉尘造成大气污染。
【教后小结】第二课时化石燃料的综合利用一、学习目标1、知识与技能：知道化工燃料是重要的自然资源；了解燃烧化石燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染较小的燃料；认识化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义。
最新九年级化学精品课件：9.1 能源的综合利用
藏量： 总储量居世界第三位
种类
藏量
世界排名
煤
9.5x1011t
1(人均75）
石油
3x109t
10
天然气
1x1012m3
10
2019/8/11
11
分布状况：不平衡
种类
分
布
煤
江苏、山西、内蒙、河北、山 东、安徽等
石油 东北、华北、新疆及我国近海
天然气 新疆、四川等中西部地区
2019/8/11
12
甲烷燃烧（点燃前需要检验纯度）
第一节
能源的综合利用
2019/8/11
1
2019/8/11
核能
2
2019/8/11
风能
3
太阳能电池
太阳能热水器
太阳能
2019/8/11
4
地热能
2019/8/11
潮汐能
水能
5
一、化石燃料
煤 石油 天然气
是世界上最重要的三种
化石燃料。
2019/8/11
6
１、煤，也叫煤炭，被称为“工业
的粮食”。主要含有C元素，还 有少量S、H、N、O
形成相似，故常与石油、煤共生。其
主要成分为甲烷，是蕴藏在地下的一
种重要能源。我国是世界上发现和利
用天然气最早的国家。甲烷在空气中 体积分数为5%-15%范围内，遇到明 火就会发生爆炸。煤矿的矿坑里也常
有甲烷逸出。因此，在煤矿的矿井里 必须采取通风、严禁烟火等安全措施。
2019/8/11
10
我国化石燃料的资源状况
2、石油，被誉为“工业的血液”， 主要含有C、H元素，还有少量O、 N、S
3、天然气：一般是指在地下自然
九年级化学第九章 第一节 能源的综合利用-名校课件
我国首台自动跟 踪太阳能高效发电站 在泉城济南省科技馆 门前安装完成。
太阳能路灯
太 阳 能
电 能
煤
石油
化石燃料：是我们生产、生活的主要能源。
能源得分类
1.能源利用角度
2.能源是否 可以循环 再生角度 可再生新能源 太阳能、风能 常规能源 煤、石油、天然气 新能源 核能、氢能、太阳能 不可再生能源 煤、石油、天然气
你认为应如何处理？
4.使用电池的不足之处 导致固体废弃物和重金属离子对环境的污染。
5.处理废弃电池的方法 集中回收处理
四、氢能
氢能的优点 1.资源丰富 2.热值大 3.无污染
你有哪些方法获得氢能（氢气）？ 1.锌和稀硫酸反应 Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2↑
2.电解水
2H2O
2H2↑ + O2 ↑
其中目前使用最广泛的能源是什么？它 的应用前景如何？
煤 石油
天然气
下表是我国化石燃料储量及年产量
探明储量
石 油 32.7亿吨
年产量
1.6亿吨
开采年限
20.4年 63.1年 92.4年
天然气
13700亿立方米 217亿立方米
煤
1145亿吨
12.4亿吨
看到这些信息，你有什么感想 ？ 问题:这些对你有什么启示？解决能源危机的方法有哪些？
化石燃料的燃烧给空气带来污染， 我们应该如何减少这种污染呢？
燃料脱硫 使燃料完全燃烧，减少CO的排放 植树造林 减少化石燃料的燃烧 开发新能源 化石燃料的综合利用
1.煤的干馏（或炼焦） 隔绝空气加强热 煤 化学变化 焦 炭 煤 焦 油 焦炉煤气
能源的综合利用
1、化石燃料是不可再生能源，下 列能源不属于化石燃料的是（ B ） A 煤 B 酒精 C 石油 D 天然气
2、从环保的角度考虑，下列燃料最理想的是 （A ）
A 氢气 B 天然气 C 酒精 D 汽油
3、下列属于纯净物的是（C ） A 石油 B肥皂水 C 金刚石 D 天然气 4、现已探明我国南海海底深处蕴藏着一种 固体----“可燃冰”，其化学成分是甲烷水 合物(CH4·8H2O)，下列叙述不正确的是 (B) A 可燃冰由碳、氢、氧三种元素组成 B 可燃冰中CH4和H2O质量比为1:8 C 可燃冰燃烧后的生成物是二氧化碳和水 D 可燃冰中可燃性的物质是CH4
谢谢！
§9.1 能源的综合利用
1.从能源利用的角度可以把 这些能源分为常规能源：煤 、 等，新能源：太阳能 、 等； 2.从能源是否可以循环再生 的角度可以分为可再生能源 ：太阳能、 等，不可 再生能源:煤、 等。
化石燃料
煤、石油、天然气
思考1 什么是化石燃料？ 思考2 化石燃料中含有哪 些元素？ 碳、氢、氧、氮、硫 思考3 化石燃料燃烧的产物 有哪些？对环境有何影响？
优点 太阳能
可持续 清洁,无污染 来源广 热值高 无污染
氢能
化石燃料的综合利用
化石燃料的综合利用的途径： 石油分馏 ① ② 煤炼焦 ③ 生产煤气 ④用化学方法生产各种石油化工产品
化学电池
现象： 实验
原因：
电池是 直接将化学能转化为电能 的装置， 是一种 高效率 的能量转换器。
太阳能
(光合作用 )是大自然利用太阳能 最成功的范例。直接利用太阳 能的主要方式有: ①( 光—热转换 )，利用太阳辐射 能加热物质而获得热能 。 ②( 光—电转换 )，即把太阳能直 接转换成电能。
沪教版九年级化学下册 9.1 能源的综合利用教学案.doc
能源的综合利用课堂探究能源的开发和利用点拨：1.有关绿色能源：清洁高效、无污染的能源均属于绿色能源。
如：氢气、酒精、天然气、太阳能、风能、地热能、水能、潮汐能等。
(1)乙醇汽油乙醇(俗名酒精，化学式为C2H5OH)乙醇是由高粱、玉米等经过发酵、蒸馏而制得。
燃烧释放出大量的热，并生成二氧化碳和水。
在汽油中加入适量的酒精作为汽车燃料(即乙醇汽油)，可节省石油资源，减少汽车尾气的排放。
乙醇汽油的优点：①提高燃油品质；②降低有害气体的排放；③燃烧充分，减少积碳；④燃油系统自洁。
(2)氢气(化学式为H2)氢气本身无毒，极易燃烧，燃烧释放出大量的热，燃烧产物是水，无污染，被认为是最清洁、最理想的气体燃料。
2．解决能源危机的一般方法：(1)化石燃料的综合利用；(2)提高能量的转化率；(3)研制、开发和使用节能产品；(4)寻找并开发新能源。
【例】氢气是一种很有前途的能源，以水为原料大量制取氢气最理想的途径是( )A．利用太阳能直接使水分解制氢气B．以焦炭为原料制水煤气后分离出氢气C．用炽热的铁和水反应制氢气D．利用热电厂提供的电力电解水制氢气答题关键：能源的开发问题是学生易出错的一个知识点，特别是关于氢能源的开发和利用。
这主要是对能源的开发和利用认识不足、掌握不牢固，或者受教材讲解内容的影响造成的。
解析：电解水制氢气是教材中所讲到的，但在现实生活中并不真实可用，因为电解水消耗的电能要大于氢气燃烧所产生的热能，所以用水通电分解制取氢气的方法没有实用价值。
而B、C之所以是不理想的，主要是在制取氢气时消耗了不可再生的资源。
而太阳能是可再生资源，可以源源不断地提供能量，因此，最理想的途径应该是A。
答案：A【本文档由书林工作坊整理发布，谢谢你的下载和关注！】初中化学方程式（部分）一、氧气的性质：（ 1 ）单质与氧气的反应：（化合反应）1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O 2 点燃2MgO2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O 2 点燃Fe3O43. 铜在空气中受热：2Cu + O 2 加热2CuO4. 铝在空气中燃烧：4Al + 3O 2 点燃2Al2O35. 氢气中空气中燃烧：2H 2 + O 2 点燃2H2O6. 红磷在空气中燃烧（研究空气组成的实验）：4P + 5O 2 点燃2P 2 O 57. 硫粉在空气中燃烧：S + O 2 点燃SO 28. 碳在氧气中充分燃烧：C + O 2 点燃CO29. 碳在氧气中不充分燃烧：2C + O 2 点燃2CO（ 2 ）化合物与氧气的反应：10. 一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O 2 点燃2CO 211. 甲烷在空气中燃烧：CH 4 + 2O 2 点燃CO 2 + 2H 2 O12. 酒精在空气中燃烧：C 2 H 5 OH + 3O 2 点燃2CO 2 + 3H 2 O（ 3 ）氧气的来源：13 ．玻义耳研究空气的成分实验2HgO 加热Hg+ O 2 ↑14 ．加热高锰酸钾：2KMnO 4 加热K2MnO 4 + MnO 2 + O 2 ↑ （实验室制氧气原理1 ）15 ．过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应：H 2 O 2 MnO2 2H 2 O+ O 2 ↑ （实验室制氧气原理2 ）二、自然界中的水：16 ．水在直流电的作用下分解（研究水的组成实验）：2H 2 O 通电2H 2 ↑+ O 2 ↑17 ．生石灰溶于水：CaO + H 2 O == Ca(OH) 218 ．二氧化碳可溶于水：H 2 O + CO 2 ==H 2 CO 3三、质量守恒定律：19 ．镁在空气中燃烧：2Mg + O 2 点燃2MgO20 ．铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO 4 == FeSO 4 + Cu21 ．氢气还原氧化铜：H 2 + CuO 加热Cu + H 2 O22. 镁还原氧化铜：Mg + CuO 加热Cu + MgO四、碳和碳的氧化物：（ 1 ）碳的化学性质23. 碳在氧气中充分燃烧：C + O 2 点燃CO 224 ．木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温2Cu + CO 2 ↑25 ．焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe 2 O 3 高温4Fe + 3CO 2 ↑（ 2 ）煤炉中发生的三个反应：（几个化合反应）26 ．煤炉的底层：C + O 2 点燃CO 227 ．煤炉的中层：CO 2 + C 高温2CO28 ．煤炉的上部蓝色火焰的产生：2CO + O 2 点燃2CO 2（ 3 ）二氧化碳的制法与性质：29 ．大理石与稀盐酸反应（实验室制二氧化碳）：CaCO 3 + 2HCl == CaCl 2 + H 2 O + CO 2 ↑30 ．碳酸不稳定而分解：H 2 CO 3 == H 2 O + CO 2 ↑31 ．二氧化碳可溶于水：H 2 O + CO 2 == H 2 CO 332 ．高温煅烧石灰石（工业制二氧化碳）：CaCO 3 高温CaO + CO 2 ↑33 ．石灰水与二氧化碳反应（鉴别二氧化碳）：Ca(OH) 2 + CO 2 == CaCO 3 ↓+ H 2 O（ 4 ）一氧化碳的性质：34 ．一氧化碳还原氧化铜：CO+ CuO 加热Cu + CO 235 ．一氧化碳的可燃性：2CO + O 2 点燃2CO 2。
91能源的综合利用
石油的分馏
石油：工业的血液
液化石油气 （LPG）
Liquefied Petroleum Gas
煤的干馏 (化学变化)
隔绝空气加强热
焦炭 煤焦油 焦炉煤气
煤：工业的粮食
海底可燃冰——气体水合物 CH4 •8H20
常见的化学电池
化学电池的工作原理：
水果电池
废旧电池集中回收处理
具有开发前景的新能源
天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化
合物，其中最主要的是甲烷__C__H__4_
现象:燃烧产生蓝色 火焰,干冷的烧杯内 壁有水雾,烧杯倒放, 加入澄清石灰水,石 灰水变浑浊.
环境污染
化石燃料的燃烧给空气带来污染， 我们应该如何减少这种污染呢？
Ø 燃料脱硫 Ø 使燃料完全燃烧，减少CO的排放 Ø 植树造林 Ø 减少化石燃料的燃烧 Ø 开发新能源 Ø 化石燃料的综合利用
煤:也叫煤炭，是世界上最古老的化石燃料之 一，被称为“工业的粮食”。
石油:被人们誉为“工业的血液”。石油不仅 是重要的化石燃料，还是宝贵的工业原料。
天然气:一般是指在底下形成的可燃性气体。 天然气主要成分是甲烷。
煤的组成
碳元素 氢元素 氧元素 氮元素 硫元素
石油的组成
碳元素 氢元素 ……
天然气的组成
9.1 能源的综合利用
支持“嫦娥一号”腾空而起的动力是什么？
目前你说了解的能源有哪些？
能源得分类
常规能源 煤、石油、天然气 1.能源利用角度
新能源 核能、氢能、太阳能
2.能源是否 可以循环 再生角度
不可再生能源 煤、石油、天然气 可再生新能源 太阳能、风能
其中目前使用最广泛的能源是什么？它的应用前景如何？
9-1能源的综合利用
思考：
通过人类社会利用金属材料的顺序的分析，你觉 得与哪些因素有关？
（1）与金属活动性顺序有关，Cu、Fe、Al的金属 活动性依次增强，活动性弱的金属，先利用
（2）与冶炼金属工艺的难易程度有关，Al需要电 解，冶炼要求最高，所以后利用。
无机非金属材料
主要包括：陶瓷、玻璃、水泥等 优点：耐高温；缺点：脆性大
复合材料制成的船体
（2）机动车轮胎：合金钢（金属材料）和合成橡胶 （合成材料）的复合材料； （3）玻璃钢：塑料（合成纤维）和玻璃纤维（无机非 金属材料）的复合材料；
第三节 环境污染的防治
中国环境标志
中国环境标志图形由中心的青山、 每年的6月5日是 绿水、太阳及周围的十个环组成。图形
“世界环境日”
CO
可吸入颗粒物 强调：
1.把直径小于2.5um的颗粒物，简称为PM2.5
2.正常雨水因溶解部分空气中的CO2，略显酸性，pH 大小为5.6-6.0. 3.pH小于5.6的降水定为酸雨。
4.SO2能使浅紫红色的高锰酸钾溶液褪色。
几种空气污染物的主要来源
空气污染物 二氧化硫 主要来源
煤、石油等燃料的燃烧，生产硫酸等工
国家节水标志
由水滴、人手和地球变形构成。
绿色的圆形代表地球。 标志白色部分像一只手托起一滴水。 拼音字母是JS的变形，寓意节水。
人人动手节约每一滴水。
自制简易净水器
三、固体废弃物污染
固体废弃物污染 分解产生有毒气体污染空气 一．危害 埋入地下破坏土壤
倾入河流、海洋污染水体，危害海洋生物
分类回收
（4）集气瓶中水溶液的pH小于7。
（5）pH逐渐增大。
化学方程式
点燃
9.1 能源的综合利用
天然气的组成
CH 天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物，其中最主要的是甲烷_______4
化石燃料
那么你知道化石燃料有哪些不足之处呢？熊熊燃烧的化石燃料除了 产生大量的烟尘，会对环境产生哪些影响呢？
化石燃料的组成
种类
煤 石油 天然气
分类 主要成分 其他成分
燃烧产物 及对环境的影响
混合物
C
H、N、S、 O等
一次能源 可再生新能源 （多年大规模使用）
不可再生能源
（今年逐渐开始使用）
太阳能、风能、地热能
煤、石油、天然气、核能
我国能源使用的现状
目前我国已经成为全球能源消耗第一大国，而且我国消耗的能源是 以化石燃料（煤、石油、天然气）为主。
19% 5%
67% 9%
煤炭 石油 天然气 水核风电等
煤
化石燃料的形成
目前全世界面临着能源危机，如果你现在成为我国能源部长， 请你为我国的能源发展出谋划策，你有哪些措施呢？
节约能源
增加能源 的利用率
开发 新能源
煤 石油 天然气——潘多拉的盒子
化石燃料的综合利用——煤的干馏 (化学变Biblioteka )隔绝空气 加强热焦炭
冶金工业的重要原料
煤焦油
化工生产的重要原料
焦炉煤气
重要的燃料
9.1 能源的综合利用
淮文外国语学校 沈淳
“地球一小时”是世界自然基金会向全 球发出的一项倡议：每年三月最后一个 星期六的晚上8:30，大家关上不必要的 灯一小时，来唤醒人节约能源的意识， 激发人们对地球保护的责任感，以及对 气候变化等环境问题的思考。
中国节能标志
能源是指能为人类提供所需能量的资源。
化石燃料是古代的生物埋藏在地下,长期在空气 不足、高温高压下经过复杂的变化逐步形成的.
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化石燃料能量转化率低且污染大气，而 化学电源虽提高能量转化率，降低大气 污染，但又带来新的环境污染问题。那 么，你认为人类理想的能源是什么？为 什么？
太阳能
水能
风能
氢能
新能源
核能 潮汐能 地热能 生物质能
四Байду номын сангаас氢能
氢能是最理想的绿色能源：是因为： 1.原料来源广； 2.氢气燃烧产物是水，对环境无污染； 3.燃烧时放出热量多。 氢能没被广泛使用的原因： 1.生产氢气需耗费大量电能，成本高； 2.氢气的储存、运输的安全问题没有 解决。
太阳能
太阳能发电装置
1、氢气作为能源，有哪些优点？ 2、氢能源还没有得到广泛应用的 原因
化学与能源
几种不同类型的电池
二次电池
一次电池
动脑筋：
(1)干电池工作时：将
为 能。 (2) 蓄 电 池 放 电 时 ： 将 能。蓄电池充电时呢？
能转化
能转化为
一粒钮扣电池可污染600立方米
水，相当于一个中型游泳池。
生活生产中常见电池
可燃性物质 与氧气在催 化剂的作用 下反应，直 接将化学能 转化为电能
下面我们通过实验来直观感 知化学电源中能量的转化
连接锌片与负极、 铜片与正极
观察到什么现象？
电流计指针发生偏转
说明什么？
有电流产生
实验中能量是如何 转换的？
化学能转换为电能
使用电池虽然能减少大气污染和提高能量 的转化效率，但废旧电池能否随意丢弃？ 为什么？ 你认为应如何处理？ 随意丢弃废旧电池会导致固体废弃物 和重金属离子对环境的污染。 回收集中处理
化石燃料的综合利用
1、煤
把烟煤隔绝空气加强热，煤 就可以分解为焦炭、煤焦油和 焦炉煤气等。
发生的变化：化学变化
煤在特殊设备里， 在高温下能生成煤气。
（主要成分：氢气、 一氧化碳）
煤 的 综 合 利 用
2、石油
石油经过加工（分馏）就 可以得到汽油、煤油、航空 煤油、柴油等。
发生变化：物理变化
石 油 分 馏
拓展视野：
替代能源
可燃冰的学名为 “天然气水合物”， 化学式为CH4〃H2O, 可直接点燃，燃烧后 几乎不产生任何残渣， 污染比煤、石油、天 然气都要小得多。西 方学者称其为“21世 纪能源”或“未来能 源”。
可燃冰 （化学式为：CH4〃H2O）
二、太阳能
直接利用太阳辐射能，主要有以下两种方 式： ①光 热转换 ，其基本原理是利用太阳 辐射能加热物体而获得热能，如温室、太 阳能热水器。 ②光 电转换，即把太阳能直接转换成 电能。
为什么化石燃料的转化率低？ 我们以火力发电厂发电为例 火力发电厂发电中能量转化： 化石燃料 化学能
热能
机械能
电能
你现在知道为什么化石燃料 的转化率低的原因了吗？
那么生活中有没有能量转化 率较高的装置？
——化学电池
三、化学电池
化学能直接转换成电能
你知道这些电池 工作时，能量是如 何转化的？
一节干电池就可以使一个原本清澈见 底的小池塘受到难以恢复的污染。 ……
化学与能源
现学现用
1、下列能量转化是化学能转化成电能的是：（ C ） A.潮汐发电 B.电灯发光
C.用干电池做电源
D.用电动机带动水泵抽水
2、燃料电池是将化学能转化为电能的装置，下 列燃料电池最清洁的是（ C ） A.O2—CH4燃料电池 B.O2—C2H5OH燃料电池
一、化石燃料：
（是不可再生资源） 煤、石油、天然气 是世界上最重要的三种 化石燃料。
化石燃料
煤
天然气
石油
1、煤
煤，也叫煤 碳，是人类历 史上最古老的 化石燃料之一， 被人们称为 “工业的粮 食”。
煤是混合物
2、石油
石油不仅是重要的化石燃 料，还是宝贵的化工原料。 石油是混合物
石油被誉为“工业的血液”。
C.O2—H2燃料电池
D.O2—CO燃料电池
现学现用
化学与能源
3、氢气可以用做推进火箭燃料是因为（Ｃ
）
Ａ．氢气难溶于水 Ｂ．氢气没有颜色
Ｃ．氢气燃烧释放热量多Ｄ．氢气没有气味
3、天然气（甲烷CH4)
天然气一般是指在底下 自然形成的可燃性气体。 天然气的主要成分是甲烷。
天然气是混合物
小资料: 在过去的20世纪中，人类使用 的能源主要有三种，就是原油、天然 气和煤炭。根据国际能源机构的统计， 假使按目前的势头发展下去，不加节 制，那么，地球上这三种能源能供人 类开采的年限，分别只有40年、50 年和240年了。
石 油 的 综 合 利 用
天然气资源有60%分布 在我国的中西部地区，如 新疆、四川天然气的储量 很大。因此我国提出“西 气东输”工程。
西气东输：该工程将天然气 从新疆塔里木输送到上海西 郊，输气管道全长4200多千 米，横跨9个省、市、自治 区，这一工程完成后，我国 东部沿海地区就可以用天然 气作为主要燃料。
第九章 化学与社会发展
第一节 能源的综合利用
思考：当今人类生产生活 中应用最广泛的能源有哪 些？
电、汽油、太阳 能都属于什么？ 汽车行驶需要燃烧什么
人造 卫星 正常 运转 需要 什么
电灯 发光 需要 什么?
?
西藏羊八井地 热发电站
温泉
地热能
太阳能电池
太阳能热水器
太阳能
电 能
风 能
核
能
化石燃料燃烧与环境污染
化石燃料在燃烧时产生 的各种气体、固体废物以 及余热造成了对环境的污 染。
目前,人类生产、生活的主要 能源是什么？它有什么缺点？ 如何解决？
化石燃料缺点: 1.不可再生
节约现有能源; 研制和开发新能源 提高燃料的利用率 2.能量转化率低
3.对大气产生污染
中国节能标志
说明：中间是一个 汉字“节”，代表 “节约”；“节” 的“横”和外面的 圆圈组成了一个大 大 的 字 母 “ e” ， 代表能源（能源的 英文单词 energy 的 第一个字母）。整 体图案为蓝色，象 征着人类通过节能 活动还天空和海洋 于蓝色。