【工作报告】幼儿园实习总结报告3000字3篇范文
幼儿园实习报告3000字3篇
幼儿园实习报告3000字3篇幼儿园实习报告3000字1幼儿园的实习即将结束。
回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。
来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。
活泼大方的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆的老大，十分有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常常面临无人问津的窘况。
失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。
幼儿园实习报告由精品提供!每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。
每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。
渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。
我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的`喜欢你、崇拜你、信任你。
孩子的爱是最真实、最纯真的。
当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。
了解孩子，关心孩子。
在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真写好教案，教具都一一准备好;虚心接受李老师给我提出的问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制定。
教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在活动中发扬孩子们的长处，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
幼儿园实习总结报告-3篇3000字范文
幼儿园实习总结报告:3篇3000字范文幼儿园实习总结报告篇一时光飞逝，不知不觉一个月就过去了。
这个月回想起来，刚来幼儿园的时候，觉得自己没经验，不知道该怎么办，一点头绪都没有！和孩子相处久了感觉有头绪了！~~只有知道自己该做什么，才能真正意识到万事开头难！新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不知道怎么上课。
对此我很焦虑，怕我学习不好影响孩子对我的课的知识掌握和兴趣。
所以我会参考资料，好好写我的教案。
听课是提高自己教学能力的好方法，新老师只有多听听课才能逐渐积累经验。
所以我珍惜每一次上课的机会。
上课的主要对象是花园里的老师。
这个月听了很多课，收获很大，逐渐掌握了一些上课技巧。
除了上课，我还经常问班主任和其他老师教学问题。
这些老师都很热心的帮我解答，尤其是我的班长，让我受益匪浅。
我也明白，知识和经验不是自己从天上掉下来的。
我们必须发扬勤奋好学的精神，把自己当成学生，积极吸收周围其他老师的一些先进东西，以提高自己的水平。
此外，我们还组织了集体备课活动，让我明白了教学的目标和方向。
要成为一名合格的教师，除了要有良好的教学经验，最重要的是要有良好的职业道德。
为此，我总是用自己的爱去呵护身边的每一个孩子。
在孩子的日常生活中，他们不怕吃苦，不怕疲劳，应该像母亲一样关心和爱他们。
实习期间，我一直积极协助班里的老师完成各种工作，遵守实习学校的规章制度。
它给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习让我感触良多。
我不得不承认，新人就是新人。
由于缺乏经验，我的教学水平与其他有经验的老师有差距，这在平时的班级纪律中可以看出。
上课的时候，因为讲课不生动，有时候纪律不如老师。
之后不断反思自己的教学，不断提高，通过自己的努力学会了一些方法。
在组织这些活动的时候，我看到了自己的一些不足，比如不够吸引孩子，表情动作不够丰富，不够感染孩子，可能是因为放不下，没有适当的吹嘘。
语言太少，太宽泛，不丰富，没有针对性。
最重要的不是照顾每一个孩子。
幼儿园实习报告范文3000字5篇
幼儿园实习报告范文3000字幼儿园实习报告范文3000字精选5篇（一）幼儿园实习报告导语：作为一个幼儿教育专业的学生，在大学期间，参加幼儿园实习是不可或缺的一部分。
通过实习，我有机会亲身参与幼儿园教育工作，实践学习到的理论知识，提高自己的教育能力。
以下是我在幼儿园实习期间的报告，详细描述了我的实习经历、所学到的知识和经验，并且包括对自己的评价和对未来教育工作的展望。
一、实习背景和目的我实习的幼儿园位于一个城市的郊区，是一所公办幼儿园。
这所幼儿园有十个班级，每个班级有20-30名学生，主要招收3-6岁的幼儿。
幼儿园的教学目标是培养幼儿的综合能力，包括语言表达能力、社交能力、自理能力等。
我选择在这所幼儿园进行实习，是为了提高自己的教育能力，了解幼儿园教育的实际运作。
二、实习过程在实习的前几天，我先去幼儿园参观了一次，与幼儿园的老师们和其他实习生交流了一下。
在实习开始之前，我制定了一个实习计划，包括每天早上的听课、下午的实习活动和晚上的总结反思。
在与导师老师商量后，我被分配到一个中班进行实习。
在实习期间，我主要参与了班级的日常教学活动，包括听课、备课和上课。
在听课的过程中，我观察了老师们的教学方法和幼儿的学习情况，并进行了记录和总结。
在备课的过程中，我学习了如何根据幼儿的学习特点和教学目标制定教学计划，并准备了相应的教学材料。
在上课的过程中，我和老师们一起进行教学活动，并与幼儿互动。
除了参与班级的日常教学活动，我还参与了一些特殊活动和校园活动。
例如，幼儿园举办了一次家长开放日，我负责为家长介绍幼儿园的特色和教育理念。
此外，幼儿园还组织了一次户外教学活动，我带领一组幼儿参观了附近的植物园，并进行了一次小型观察实验。
三、所学到的知识和经验在实习期间，我学习到了很多幼儿教育的知识和经验。
首先，我学会了如何辨别幼儿的学习特点和发展需要，并根据幼儿的学习特点和发展需要制定教学计划。
其次，我学会了如何与幼儿进行有效的沟通和互动，通过观察和了解，我能够准确地判断幼儿的需求和情绪，并采取相应的措施。
幼师实习报告3000字总结6篇
幼师实习报告3000字总结6篇篇1引言在实习期间，我深刻体会到了作为一名幼师的职责和使命。
通过实习，我不仅学到了丰富的幼教知识和技能，还培养了耐心、细心和责任心等职业素养。
以下是我对实习期间的总结和体会。
一、实习概况此次实习，我选择了某知名幼儿园作为实习单位。
该幼儿园师资力量雄厚，教学设施完备，具有多年的幼教经验。
我所在的班级是一个中班，共有22名幼儿，年龄在4-5岁之间。
实习期间，我主要负责协助主班老师完成日常教学和保育工作。
二、实习收获1. 丰富的教学知识在实习过程中，我学到了许多关于幼儿教育的知识和技能。
首先，我掌握了幼儿教育的基本理论和方法，如儿童心理学、教育学等。
这些知识帮助我更好地了解幼儿的需求和特点，为后续的教学工作奠定了基础。
其次，我还学会了各种教学方法和技巧，如故事讲解、互动游戏等。
这些方法不仅激发了幼儿的学习兴趣，还提高了他们的学习效果。
2. 培养了职业素养在实习过程中，我深刻体会到了作为一名幼师的职责和使命。
幼师不仅需要传授知识，更要关注幼儿的身心发展。
因此，在实习期间，我时刻保持耐心、细心和责任心，用心呵护每一个幼儿。
通过实习，我不仅提高了自己的职业素养，还培养了良好的师德师风。
3. 增强了团队合作意识在实习过程中，我需要与主班老师和其他实习生紧密合作，共同完成各项任务。
通过团队合作，我不仅学会了倾听和尊重他人的意见，还学会了如何与他人有效沟通和协作。
这些能力将对我未来的工作和发展产生积极的影响。
三、实习体会1. 耐心和细心是关键在实习过程中，我发现幼儿教育需要耐心和细心。
每个幼儿都有不同的性格和需求，因此需要因材施教。
在处理问题时，我需要耐心地倾听幼儿的诉求，细心地观察他们的行为表现。
只有这样，才能更好地了解幼儿的需求，从而提供更合适的帮助和指导。
2. 责任心重于泰山作为一名幼师，责任心是必不可少的。
幼儿年龄小，自我保护能力弱，因此需要我时刻关注他们的安全和学习进展。
在实习期间，我时刻保持高度警惕，确保每个幼儿都能得到妥善的照顾和指导。
3000字幼师实习总结（精选3篇）
3000字幼师实习总结（精选3篇）3000字幼师篇1我怀着一份虔诚以及对教师这份神圣工作的向往，开始了我的实习工作。
我的实习工作从6月31日开始，到7月2日结束，历时六个星期。
我实习所在的单位是哈尔滨市省政府第一幼儿园，这是省政府机关直属幼儿园，她是一间美丽的幼儿乐园。
在这里我不仅收获了我人生一段美好难忘的时光，而且使我获取了幼儿教育管理工作的经验，为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观，丰富了我的人生阅历的财富。
幼儿园指导老师安排给我的实习主要任务是对小一班进行班级管理工作。
经过六个星期和小朋友的相处，我发现幼儿园小一班的小朋友都将我当成他们的好朋友，不仅听我的话，使我的教育管理实习工作顺利开展，他们还经常找机会将自己的喜怒哀乐与我分享，看到他们围住我不停叽叽喳喳的欢笑声，我心里感到高兴无比。
现将我的实习情况总结以下:一、对幼儿进行班级管理，爱与夸奖最重要。
托尔斯泰曾说:“如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。
”由此可见，教师对学生的爱是多么的重要，而幼儿感受到老师“爱”的最直接方式就是--老师的夸奖!本着这个原则，在对小一班的班级管理实习工作中，我在班上开展了“把爱心小兔带回家”的活动。
实习的第一周是见习周。
我首先听取了幼儿园指导老师给我介绍的幼儿园情况和对教师的要求，听取了小一班原班老师给我介绍的班上幼儿情况，也见习了小一班老师给幼儿组织的一日活动情况。
在实习第一周，我了解到:这个班的幼儿比较好动，平时纪律较差，班上的孩子常常受到老师的批评甚至责骂，家长们对于这种情况也颇有微言，认为班上老师管理不力。
面对这种情况，我该如何管理好这个班呢?是采取原来班上老师的一贯做法--批评教育?甚至罚站、罚蹲?还是另外想个最好的办法来改变这种局面呢?而最好的方法又该如何去做呢?哪几天，我脑袋里一直回旋着这些问题，我总在想:假如我是孩子，我最希望得到老师什么?假如是我的孩子，我最希望老师怎样做?思索的结果，我想，这或许就是答案--爱与夸奖。
幼儿教师实习总结3000字范文6篇
幼儿教师实习总结3000字范文6篇篇1引言作为一名幼儿教师，我在实习期间得到了很多宝贵的经验。
通过这次实习，我不仅了解到了幼儿教育的相关知识，还深刻体会到了作为一名幼儿教师的责任和使命。
本文将详细总结我在实习期间的学习和工作经验，以期为未来的工作提供参考和借鉴。
一、实习背景与目标本次实习是在某幼儿园进行的，旨在提高我的教育水平和教学能力，为未来的教育工作打下坚实的基础。
在实习过程中，我不仅需要学习如何组织教学活动，还需要了解如何与家长沟通、如何照顾好幼儿的日常生活等。
二、实习内容与过程1. 观察与学习在实习初期，我主要进行了观察和学习。
我观察了其他优秀教师的课堂教学，了解了他们的教学方法和技巧，并尝试将这些经验应用到自己的教学中。
同时，我也阅读了大量的教育书籍和资料，不断丰富自己的教育知识和理论。
2. 组织教学活动随着实习的深入，我开始尝试组织教学活动。
我根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，设计了丰富多彩的教学活动，如唱歌、跳舞、讲故事等。
这些活动不仅让幼儿在轻松愉快的氛围中学习，还提高了他们的学习兴趣和积极性。
3. 与家长沟通在实习过程中，我还学会了如何与家长沟通。
我了解了家长的需求和关注点，并尽力满足他们的需求。
通过与家长的沟通，我不仅了解了幼儿在家庭中的情况和问题，还得到了家长的支持和配合，为幼儿的成长提供了更好的保障。
4. 照顾幼儿的日常生活作为一名幼儿教师，照顾幼儿的日常生活也是我的职责之一。
我学会了如何合理安排幼儿的饮食、睡眠和活动时间，如何保持幼儿的个人卫生和环境卫生等。
通过这些细致入微的照顾，我让幼儿感受到了家的温暖和关爱。
三、实习收获与感悟通过这次实习，我不仅提高了自己的教育水平和教学能力，还深刻体会到了作为一名幼儿教师的责任和使命。
我明白了幼儿教育的重要性，也知道了自己在这个领域中的不足之处。
因此，在未来的工作中，我会更加努力地学习和工作，为幼儿的成长贡献自己的力量。
同时，我也意识到了与家长沟通的重要性。
幼儿教师实习总结范文3000字（精选3篇）
幼儿教师实习总结范文3000字（精选3篇）幼儿教师实习总结范文3000字篇1随着时间的关系，我在__县机关幼儿园的实习生活也结束了。
虽然只有一个月的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。
万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。
毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。
不知道到底该从哪里入手，看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个游戏。
看着孩子们一张纸兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着。
我努力地去学习，尝试独立带孩子。
经过几次失败的打击之后，我的紧张心理才逐渐退去。
在实习过程中，让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己独特的内心世界。
而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他，捕捉他们的闪光点是不行的。
每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心照顾幼儿，还要与幼儿家长沟通交流。
在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家表现。
这些，都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。
在__幼儿园的每个教师里都有幼儿一日，一周活动的生活常规时间表。
在实习期间，由于__幼儿园缺少配班老师，我都是在做配班老师的工作。
但我严格按照时间表，配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。
首先，保教工作。
在保育工作中，使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。
我虚心请教保育员，积极配合保育阿姨的工作。
户外活动，我提醒幼儿注意安全，不追逐打闹。
进餐时，帮助保育员为幼儿盛菜盛饭，提醒幼儿安静进餐，不挑食。
睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声告诉他们安静入睡，不能说话。
尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。
让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在游戏中不断增长知识。
其次，教育工作。
面对上课，作为实现老师。
心里真的有些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。
幼儿园实习总结3000字6篇
幼儿园实习总结3000字6篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间，我在幼儿园的实习生活已经结束了。
这段时间里，我经历了许多，学到了许多，也成长了许多。
我想通过这篇总结报告，回顾这段时间的点滴经历，分享我的感受和体会，同时也希望能够对未来的工作有所启示和帮助。
二、实习背景我所在的幼儿园是一家民办幼儿园，拥有优美的环境和先进的教育理念。
在实习之前，我对于幼儿园的工作充满了期待和好奇，同时也有些许的紧张和不安。
毕竟，这是我第一次正式踏入教育工作领域，对于未来的工作有着许多未知的挑战和机遇。
三、实习经历在实习期间，我主要负责的是小班的日常教学和管理工作。
小班的孩子年龄较小，需要在老师的悉心呵护和指导下成长。
因此，我每天都早早地来到幼儿园，为孩子们营造一个温馨、舒适的学习环境。
我会和孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏，让他们在轻松愉快的氛围中学习成长。
同时，我也会认真备课，根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好，设计出有趣、生动的教学活动，引导孩子们在游戏中学习新知识。
除了日常的教学工作外，我还积极参与了幼儿园的各项活动。
例如，我参加了幼儿园的文艺汇演，和老师们一起策划和组织活动；我还参加了幼儿园的家长会，与家长们交流沟通，了解孩子们在家庭中的成长情况。
这些活动不仅锻炼了我的组织能力和沟通能力，也让我更加深入地了解了孩子们的成长需求和家长的期望。
四、实习感悟通过这段时间的实习经历，我深刻体会到了教育工作的重要性和意义。
我明白了，教育不仅仅是传授知识，更重要的是引导孩子们养成良好的品德和行为习惯。
我明白了，作为教育工作者，我们需要用心去关注每一个孩子的成长和发展，用心去倾听每一个孩子的声音和需求。
同时，我也意识到了自己的不足之处。
例如，在处理一些突发事件时，我还需要更加冷静和理智；在与家长沟通时，我还需要更加耐心和细致。
但是，我相信只要我不断努力和学习，不断反思和改进自己的工作方法，我一定会成为一名优秀的教育工作者。
五、结论与建议总的来说，这次实习经历让我受益匪浅。
幼儿园实习报告3000字（通用3篇）
幼儿园实习报告3000字（通用3篇）幼儿园3000字篇1一、实习时间20xx年x月x日----20xx年x月x日二、实习地点东营区实验幼儿园三、实习内容此次实习的主要内容包括两大方面：一是保育实习。
来园活动，如厕与盥洗，进餐，午睡以及离园活动。
二是教育教学实习。
包括集体教学的组织(教学目的、教学时间、教学准备、教学环节、教师与幼儿的互动、教学效果等);室内游戏的组织(游戏时间、游戏内容、游戏材料、游戏的组织、教师的观察与指导等);户外体育活动的组织(活动时间、活动内容、活动材料、活动组织、教师的观察与指导等)。
三是班级环境和区角创设。
包括班级墙面装饰，区域活动设计，各个房间的功能及设施配备、环境布置。
四、实习目的1、增强对学前教育的感性认识，提高专业意识。
2、了解幼儿园的一日活动安排、常规要求和组织方式方法，并且能够逐渐独立完成一日活动安排。
3、能将课堂中所学的理论知识与幼儿园教育教学实践有机联系，在班级教师指导下按照计划，进行各种类型的教学活动。
五、实习情况俗话说：万事开头难。
刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，面对新工作，的确工作很难开展。
毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢，看着老师们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染了，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。
清晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，那一点好奇准备开始实习的第一天。
刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜欢我。
大班的幼儿在面对陌生人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟悉起来，打成了一片。
我的指导老师可是一名经验老道的名师——袁静老师，我会积极观察袁老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会及时请教老师，并能很快地将老师传授的经验付诸于行动，成为自己的经验。
幼儿园实习总结报告3000字3篇
幼儿园实习总结报告3000字3篇在幼儿教师专业化背景下,要促进幼儿园实习指导教师的专业发展,一方面实习指导教师在实习指导过程中应努力成为反思者、研究者和学习者;另一方面学前教育专业高师院校应建立并完善实习的相关制度,提供有效培训课程,构建交流平台,加强可持续发展的相互合作。
本文是小编为大家整理的幼儿园实习总结报告的3000字，仅供参考。
幼儿园实习总结报告3000字篇一：时间过得真快,转眼之间，幼儿园的实习即将结束。
回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
这一个月的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。
刚刚进入幼儿园的时候，才真切地发现在学校里学到的理论性的东西，在实际操作起来根本没法运用。
经过一段时间的锻炼,在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了，为了吸引孩子们的注意力，我和其他代课老师利用课余时间想动作,想尽一切办法吸引他们的注意力，事实证明这个方法特别有效，因为刚开始我的教学是特别的死板，我发现孩子们都不是特别愿意学，尤其我代的是小班小朋友，这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩，但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了，怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐，那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。
在实习时中，听到园长给我讲了很多对幼儿教学的问题，怎么启发幼儿的思维?怎么让幼儿思维凝聚一点?怎么让幼儿的思维更阔野些?这一切的种种在我实习当中全部解答出来了。
每个教师都能为幼儿提出问题，幼儿紧跟着老师的思路，回答的很完整。
有些幼儿思路不是很集中，但会一直跟着老师的思路，这时，我会问自己原因到底是在哪里?在实习这些天，听了很多的教师给幼儿上课的过程，每个教师都有一颗亮点。
教师在组织活动的过程中，能够充分激发幼儿，让幼儿从提问——教师随即让幼儿猜测——答疑，幼儿从这三点就会被激发出来兴趣和比较高的积极性。
幼儿园实习总结3000字8篇
幼儿园实习总结3000字8篇第1篇示例：幼儿园实习总结时光荏苒，转眼间我已完成了在幼儿园的实习。
这段时间的实习经历让我受益匪浅，不仅学到了很多关于幼儿教育的知识和技能，也收获了很多关于孩子们纯真可爱的快乐时光。
在这篇实习总结中，我将分享我在幼儿园实习的收获和体会。
我所在的幼儿园是一所注重以儿童发展为中心的教育机构，教育理念注重培养孩子的综合素养和潜能。
在实习期间，我深刻感受到了这种教育理念的重要性。
幼儿园的每一位老师都以身作则，用心呵护每一个孩子，不仅注重他们的学术表现，更注重他们的情感和社交发展。
我在实习过程中深刻体会到了每一个孩子都是独一无二的，需要用心去理解和关爱。
通过观察和参与，我学会了更好地倾听孩子的内心需求，尊重他们的个性差异，用爱和耐心引导他们健康成长。
实习期间我还学习到了很多关于幼儿教育的知识和技能。
在幼儿园的实习中，我参与了很多课堂教学和课外活动，学习了很多教学方法和技巧。
我在观摩老师上课的过程中，发现了很多教学中的亮点和难点，比如如何引导孩子积极参与，如何调动孩子的学习兴趣，如何处理孩子之间的矛盾等等。
在实习的过程中，老师们也耐心指导我，让我逐渐掌握了如何进行幼儿教育的基本技能，比如如何制定教学计划，如何进行课堂管理，如何开展有趣的游戏和活动等等。
在实习期间，我还参与了很多与孩子们的互动，这不仅让我更了解了孩子们的需求和特点，也帮助我建立了良好的师生关系。
孩子们天真可爱的笑容，无拘无束的玩耍，让我感受到了童真的美好，也让我更加热爱这个职业。
和孩子们的相处让我学会了更多关于如何和他们沟通、引导和关爱，让我更加坚定了未来从事教育事业的决心。
第2篇示例：幼儿园实习总结一、观察与实践在幼儿园实习期间，我主要负责观察和实践。
通过观察，我了解到了幼儿的生活习惯、行为特点和个性特点。
在实践中，我尝试过组织一些简单的游戏和手工活动，跟随老师们一起进行课堂教学和课外活动。
通过这些实践，我逐渐掌握了一些幼儿教育的基本技能，比如如何引导孩子们参与活动、如何与孩子们进行有效的沟通、以及如何处理幼儿们的矛盾和冲突等。
幼师实习报告3000字总结5篇
幼师实习报告3000字总结5篇第1篇示例：幼师实习是每位幼师专业学生成长过程中必不可少的一环，通过实习，我们可以将在课堂上所学到的理论知识应用到实际工作中，锻炼自己的实践能力和专业技能。
下面我将结合自己在实习过程中的所见所闻，进行一次总结与回顾。
在本次实习中，我被分配到了一所幼儿园担任实习生幼师。
刚开始实习的时候，我感到有些紧张和不安，因为这是我第一次接触到真正的幼儿园教学工作。
但是在老师和同事们的指导下，我很快适应了工作环境，开始有条不紊地进行教学工作。
在实习的过程中，我主要负责帮助老师们进行课堂教学和日常管理工作。
我学习到了如何制定教学计划、如何组织教学活动、如何引导幼儿学习等方面的知识。
通过亲身实践，我深刻体会到了幼儿教育工作的重要性和复杂性，也增强了自己的责任感和使命感。
在幼儿园的实习过程中，我还结识了很多可爱的小朋友，他们天真无邪、活泼可爱，让我感受到了幼儿教育的乐趣和意义。
和他们在一起的时候，我不仅可以传授知识，还能学到很多纯真无邪的东西，让我重新感受到了生活的美好和简单。
通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还锻炼了自己的动手能力和团队合作能力。
在和同事们一起合作开展各项教育工作的过程中，我学会了如何与他人沟通、如何协调合作、如何解决问题，这些都是在课堂上无法学到的宝贵经验。
这次幼师实习是我人生中一次宝贵的经历，让我学到了很多东西，也提升了自己的专业素养和职业技能。
通过这次实习，我更加坚定了自己将来从事幼儿教育工作的决心，也更加珍惜每一个和孩子们在一起的时刻。
希望自己能够在将来的工作中发挥更大的作用，为幼儿教育事业贡献自己的一份力量。
【字数不够，可以继续补充自己的实习感受和收获】。
第2篇示例：幼师实习是每位幼师专业学生必不可少的一部分，通过实习可以锻炼专业技能，增加实践经验，培养职业素养。
我在幼师实习中获益匪浅，以下是我对这段实习经历的总结。
实习让我更深入地了解了幼儿教育工作的本质。
幼儿园实习报告总结3000字(3篇)
幼儿园实习报告总结3000字(3篇)幼儿园实习报告总结3000字篇一：当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期待的心情等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进道外机关幼儿园时，心顿时就放下了，这里的老师和领导都很亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过，每天清晨伴着丁香花的香味出发，一直到它的陨落，这一个月就这样结束了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很开心，和他们在一起过生日，在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。
人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。
在本次长达一个月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
一个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。
和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。
所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。
这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的生涯中我会做得更好。
通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
幼儿园实习报告3000字（精选4篇）
幼儿园实习报告3000字（精选4篇）幼儿园3000字篇1一、实习目的和要求通过8周的毕业实习，使学生连续性深入接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培养和提高学生从事保教工作的能力。
要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教育工作的综合素质。
二、实习内容和时间安排(一)实习内容：1、全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级基本情况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。
2、学习制定幼儿园保教计划，并予以实施。
3、全面实习保教工作，做到“四”：即设计保教方案、制作教玩具、指导开展一日活动以及进行评析。
4、了解家长的育儿观念，并学习参与家园联系工作。
5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。
6、完成实习作业。
(二)时间安排：(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。
)1、起始阶段：第1周(9.7 ~9.11)(1)了解幼儿园及班级保教计划，全面了解保育和教育工作;(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。
要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。
(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。
(4)在了解保教计划基础上，协助指导老师做布置和相关保育、教育活动。
2、初步全面实习阶段：第2、3周(9.14~9.25)(1)在教师的指导下学习组织保教活动，每人尝试带教一次区角活动、生活活动、户外活动，准备相关教玩具。
(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。
(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点，并协助参与家园联系工作;(4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。
3、全面实习过渡阶段：第4、5周(9.28 ~10.9，国庆假8天)(1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;(2)在老师指导下，设计并带角活动、生活活动、户外活动，并制作相关教玩具;(3)做活动记录和个案观察记录，并参与活动评析;(4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。
幼师实习报告3000字[精选五篇]
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幼师实习报告3000字[精选五篇]（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼师实习总结3000字范文3篇
幼师实习总结3000字范文幼师实习总结3000字范文精选3篇（一）幼师实习总结作为一名幼师专业的学生，实习是我在大学期间必不可少的一部分。
通过实习，我能够将在课堂上学到的理论知识应用到实际操作中，培养教学能力和实践经验。
本次实习中，我在某幼儿园进行了为期两个月的实习，积累了宝贵的经验和收获。
首先，通过实习，我了解到了幼儿园教育的重要性。
在实习过程中，我亲身参与了幼儿园的日常教学活动，包括组织游戏、教唱歌曲、讲故事等，这些活动不仅仅是幼儿的娱乐，更是他们认识世界、发展语言和思维能力的重要途径。
幼儿园教育的目标是培养孩子们的综合素质，包括智力、情感、语言、身体和社交等方面的发展。
我通过观察和参与实践，深刻意识到了幼儿教育对孩子们成长的重要性。
其次，实习中我学到了如何有效地组织和管理课堂。
在幼儿园教育中，教师的角色是引导者和启发者。
我学会了如何设计富有趣味性和互动性的课堂活动，以吸引孩子们的注意力并促进他们的主动参与。
同时，我也了解到了课堂管理的重要性。
在实习中，我学会了如何制定课堂规则，并及时监督和纠正幼儿的不当行为，以保证课堂的秩序和活动的顺利进行。
我通过实习，积累了丰富的课堂管理经验，提高了自己的组织和管理能力。
此外，实习中我锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。
作为一名幼师，与家长的沟通是非常重要的一项工作。
在实习中，我经常与家长交流孩子的学习情况和表现，并给予他们一些建议和意见。
通过与家长的沟通，我了解到了家长对孩子成长的期望和关心，也使我更加深入地了解到了幼儿的个性和特点。
此外，在实习中还需要与其他老师合作，共同为孩子们提供良好的教育环境和教学活动。
我通过实习，学会了主动与同事合作，共同解决问题，并共同进步。
总的来说，通过这次实习，我深刻认识到了幼儿园教育的重要性，并通过参与实践，获得了丰富的教学经验和实践能力的提高。
我将继续努力学习和实践，不断提高自己的幼师能力，为幼儿教育事业做出自己的贡献。
幼儿园实习总结报告3000字3篇范文
幼儿园实习总结报告3000字3篇范文幼儿园实习总结报告3000字3篇范文幼儿教师不仅要有丰富博学的知识，还有有一颗童心与小朋友们愉快的相处，幼师实习可以增加自己的教学经验。
本文是为大家整理的幼儿园实习总结报告，仅供参考。
幼儿园实习总结报告篇一时间飞逝，不知不觉中，一个月就要过去了。
回想起这一个月，刚来幼儿园的时候，感觉自己经验不足，不知道该干什么，没有头绪!和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!~~知道自己该干什么，才真正体会到万事开头难!新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。
对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。
所以，我会查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
听课的主要对象是园里的老师。
这一个月我听了许多节课，我的>收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。
除了听课之外，平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。
这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我的班长，使我获益匪浅。
从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。
此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。
要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。
为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。
在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。
在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项>规章制度。
给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。
由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。
幼儿园实习报告3000字3篇
幼儿园实习报告3000字幼儿园实习报告3000字精选3篇（一）幼儿园实习报告在我的大学教育学专业中，第一次真正踏入实习的门槛，是通过在一所幼儿园进行实习。
这段实习经历不仅让我对幼儿教育有了更深入的了解，还让我学到了很多教育的实践技巧和方法。
以下是我在幼儿园实习期间的经历和感受。
在实习的第一天，我对于幼儿园的环境和孩子们的行为都感到陌生。
幼儿园是一个充满活力和童趣的地方，每一位老师都充满了爱心和耐心。
孩子们活泼好动，有时候让人捉摸不定。
但是，随着时间的推移，我逐渐适应了这个环境，和孩子们建立起了良好的关系。
在幼儿园实习期间，我主要参与了幼儿园的教学活动和班级管理。
我观察了老师们的教学方式，学习了他们如何与幼儿进行有效的沟通和互动。
我还学习了一些幼儿教育的基本知识和技巧，比如如何制定教学计划，如何进行教学评估等等。
通过这些实践，我对幼儿教育有了更全面和深入的了解。
在实习期间，我主要负责幼儿园的班级管理工作。
这包括与家长沟通，记录幼儿表现和进展，以及组织和参与班级的各种活动。
这些工作让我学会了如何与家长进行有效的沟通和合作，也让我学会了如何组织和管理班级活动。
通过这些实践，我不仅提高了自己的组织能力和沟通能力，还培养了自己的责任感和团队合作精神。
在与孩子们的相处过程中，我深深感受到了他们的可爱和天真。
他们对世界充满好奇和探索的欲望，他们的天真无邪和童真让我感到愉悦和快乐。
但是，我也意识到了幼儿教育的重要性。
在幼儿园，我们不仅仅是要教他们知识，更是要教他们如何成为独立、自信和有责任感的人。
通过这段实习经历，我更加坚定了我作为一名教师的责任和使命。
此外，在实习期间，我还参与了一些专业培训和研讨会。
这些培训和研讨会让我了解了最新的幼儿教育理论和研究成果，也让我学到了一些创新的教育方法和技术。
这些知识和技能不仅对我个人的成长有很大的帮助，也为我将来的教育工作做好充分准备。
总结起来，幼儿园实习是一次非常有意义和宝贵的经历。
幼儿教师实习总结3000字范文7篇
幼儿教师实习总结3000字范文7篇篇1时间飞逝，转眼间，我在xx幼儿园的实习已经结束了。
在xx幼儿园实习的这段时间里，我学到了很多，也感悟到了很多。
今天，我就来总结一下我的实习经历，希望对未来的工作有所帮助。
一、实习背景与目标在实习之前，我对幼儿园的工作充满了憧憬和好奇。
我渴望能够在实际工作中感受幼儿的成长与变化，同时也希望借此机会提升自己的专业素养。
此次实习的目标是：了解幼儿园的日常工作流程，掌握与幼儿沟通的基本技巧，学会如何引导幼儿发展，以及培养自己的耐心和责任心。
二、实习内容与过程在实习期间，我主要负责的是小班的日常教学工作。
小班的孩子们年龄较小，需要更多的关注和照顾。
因此，我每天都早早地来到幼儿园，为孩子们营造一个温馨、舒适的环境。
在上课时，我尽量采用生动活泼的教学方式，引导孩子们积极参与，激发他们的学习兴趣。
同时，我也注重培养孩子们的动手能力和实践能力，让他们通过亲身实践来巩固所学知识。
除了教学工作外，我还负责协助班主任进行班级管理。
这包括维护班级纪律、照顾孩子们的生活起居等。
在这个过程中，我深刻体会到了作为一名幼儿教师的责任和使命。
我不仅要关心孩子们的成长，还要关注他们的心理健康。
因此，我时刻保持警惕，及时发现问题并解决问题。
在实习过程中，我也遇到了一些挑战。
例如，有些孩子比较调皮捣蛋，让我感到无从下手；有些孩子则比较内向害羞，需要我更耐心地引导。
但是，通过不断地尝试和摸索，我逐渐找到了解决问题的方法。
我学会了用爱心和耐心去对待每一个孩子，让他们在快乐中学习、成长。
三、实习感悟与收获通过这次实习，我不仅提升了自己的专业素养，还领悟到了许多人生的真谛。
我明白了作为一名幼儿教师所承担的责任和使命。
我们要用心去关爱每一个孩子，用爱去陪伴他们的成长。
同时，我也意识到了自己的不足之处。
在未来的工作中，我将继续努力学习和提升自己的能力，以更好地为孩子们服务。
此外，这次实习还让我感受到了团队的力量。
幼儿园实习总结3000字（精选14篇）
幼儿园实习总结3000字（精选14篇）幼儿园实习总结3000字（精选14篇）一段辛苦的实习生活已经告一段落了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，是时候回头总结这段时间的实习生活，写一份实习总结了。
那么如何把实习总结做到重点突出呢？以下是小编整理的幼儿园实习总结3000字，希望能够帮助到大家。
幼儿园实习总结篇1我于20xx年x月x日至20xx年x月x日在x市第二幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。
四个月的实习生涯转瞬即逝，现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。
昨日还为在一个陌生的地方，面对着陌生的人，强迫自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼，今天却要为离开这可爱的孩子，可亲的老师，及可敬的家乡文化而伤感。
xx这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水，x二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦，同时也见证了我的成长与收获。
为期四个月的实习生活，我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。
作为一名实习教师，我深感自己的责任重大。
因此脚踏实地，虚心学习，提高自身素质，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。
我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。
同时作为一名实习生，严格遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。
积极的参加实习学校组织的各项活动，很好的塑造了我们河北师范大学学前教育专业的形象，给实习学校留下很好的印象。
20xx年x月x日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上x顶岗分队的客车历经3小时来到xx，实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭，我们倍感领导的关怀和重视。
第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。
我被安排到了大五班刘老师的班级，第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。
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幼儿园实习总结报告3000字3篇范文时间飞逝，不知不觉中，一个月就要过去了。
回想起这一个月，刚来幼儿园的时候，感觉自己经验不足，不知道该干什么，没有头绪!和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!~~知道自己该干什么，才真正体会到万事开头难!新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。
对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。
所以，我会查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
听课的主要对象是园里的老师。
这一个月我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。
除了听课之外，平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。
这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我的班长，使我获益匪浅。
从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。
此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。
要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。
为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。
在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。
在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。
给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。
由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。
我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。
过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力，也学到了一些方法。
在组织这些活动时，我看到了自己的一些不足，如我不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸。
语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。
最主要的是不会照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。
对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。
说出了自己的不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。
慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。
我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于对于教学活动态度认真，备课和准备充分。
虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。
每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。
组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。
在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。
大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。
这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。
在保育方面，这几周我做了很多从来没有做过的事情，也学会不少。
比如说给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。
我们同学聊天时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备。
像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。
头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。
，保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。
不足在于还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。
上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。
在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。
老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是混龄的班级。
所以要想有一个成功的活动，需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。
幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。
我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。
短短的几周实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。
实习期间，我也看到了一些问题，自己也进行过思考。
1 .幼儿园称教学活动为上课或者组织活动，它们的区别在哪里，分别有什么效果和影响?2 .幼儿能在幼儿园学到什么?3. 教师的评价语言如何能做到恰到好处?4. 社会领域活动的情感态度目标如何达成? 5. 如何对待特殊幼儿，比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?6. 如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?7. 幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好?8. 教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?9. 如何提高幼儿教师的地位和待遇?10. 怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感?11.配教在教学活动中应该发挥什么作用，如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。
我自己也思考过，可到现在，还有很多问题没有想清楚的。
我还会继续寻找答案，继续发现，继续思考。
实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。
实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。
孩子有什么小“纠纷”，老师需要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。
自考的时候学过一个名词叫“教育机智”，幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。
大多数时候，你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的，甚至大相径庭，如果你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。
经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。
回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。
孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。
因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不容易。
我一定会努力作一位好的老师的。
时间过得真快,转眼之间，幼儿园的实习即将结束。
回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
这一个月的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。
刚刚进入幼儿园的时候，才真切地发现在学校里学到的理论性的东西，在实际操作起来根本没法运用。
经过一段时间的锻炼,在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了，为了吸引孩子们的注意力，我和其他代课老师利用课余时间想动作,想尽一切办法吸引他们的注意力，事实证明这个方法特别有效，因为刚开始我的教学是特别的死板，我发现孩子们都不是特别愿意学，尤其我代的是小班小朋友，这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩，但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了，怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐，那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。
在实习时中，听到园长给我讲了很多对幼儿教学的问题，怎么启发幼儿的思维?怎么让幼儿思维凝聚一点?怎么让幼儿的思维更阔野些?这一切的种种在我实习当中全部解答出来了。
每个教师都能为幼儿提出问题，幼儿紧跟着老师的思路，回答的很完整。
有些幼儿思路不是很集中，但会一直跟着老师的思路，这时，我会问自己原因到底是在哪里?在实习这些天，听了很多的教师给幼儿上课的过程，每个教师都有一颗亮点。
教师在组织活动的过程中，能够充分激发幼儿，让幼儿从提问教师随即让幼儿猜测答疑，幼儿从这三点就会被激发出来兴趣和比较高的积极性。
在实习中，我出现了很多教学方面的错误，是老师及时改掉我一些毛病和我在以后讲课打下了良好的基础。
长期以来，教师以幼儿发展的阶段性为依据，根据幼儿的年龄段特点制订教育目标和相应的教育方案，教师的目光总是盯在孩子应该是怎么样的，而忽略了孩子实际上是怎么样的，往往缺乏鼓励幼儿探索的意识，仰制了幼儿的发展。
教师目标预设的重点仍在知识与技能上，在对幼儿实施教育的过程中，如何发现幼儿的兴趣和需要所在，是教师比较难以把握的，也是教师需要加强的一点。
接下来，我为大家介绍一下我的实习计划。
一、实习目的1、培养独立从事幼儿园教育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想;2、了解幼儿园一日生活常规，熟悉适应幼儿园工作;3、了解幼儿园教育工作的一般特点，实习幼儿园教师工作，培养初步的幼教实际工作能力;4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
二、实习内容1、第一周为见习期观察幼儿园环境，班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动，学习经验;2、第二三四周实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。
整个过程不断与带班老师交流以学习经验，完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;3、每周进行实习总结，填写专业实习周志;4、另外还协助老师日常工作，初步组织幼儿的日常活动。
再者，为大家报告我的实习总结。
在幼儿园实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所认识。
时间不长，但对我实践能力的提高，理论知识的充实，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。
通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思考理论与实践相结合的问题。
通过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。
这也是指导我今后学习的方向标。
通过实习，我感觉各方面的能力有很大提高，这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导，提出很多受用的宝贵意见。
例如，在组织活动方面，在与幼儿交流方面，在独立实施教育活动方面，在处理幼儿“小矛盾”方面，等等。
这些都是很具体、很细致的进步。
虽然实习让我体会了工作的艰辛，但也有乐趣，还能锻炼自己的能力，提高自己，所以心理很踏实。
在实习期间，欣喜自己取得了成绩。
虽然每天都会碰到不同的情况，要处理一些新的小问题，但每一天，我都在提高，就像老师说的那样每组织一次活动都是你的成绩，因为你又多了几十分钟的经验。
的确，时间越往后，处理有关问题就越娴熟，不像开始时那样盲目。