沙盘游戏实验报告

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沙盘模拟实训报告(共7篇)

沙盘模拟实训报告(共7篇)

篇一:沙盘模拟实训报告沙盘实践的心得体会10信息2班这次沙盘模拟我的职务是营销总监,几个星期的工作结束后我的感触颇多,先说说我的日常业务:①对企业的经营环境进行分析,做出市场开发决策;②根据企业的财务状况和发展方向,进行新产品开发、产品组合与市场定位决策③模拟在市场中的竞标过程,建立并维护市场地位,必要时做退出市场决策。

营销工作对企业的运营来说是一项极其重要的环节,而且作为营销总监必须准确及时地了解市场变化,取的有竞争力的市场份额,又要熟悉市场规则,做到整体把握。

不能说我的建议都是对的更不能说我的建议组员们都认可采用,但是至少部分被采用的建议对企业经营还是有帮助的。

在日常业务中与ceo并肩作战,商讨市场开发、定位以及新产品开发决策,必要时给予企业一个合理的建议;又要与生产总监有效的沟通,听取生产总监的规划方案,然后进行营销规划;还要与财务总监商议广告费用等支出;同时还得对各个市场上的产品需求量预测进行分析,结合产品的价格预测表对广告的投放进行安排。

我自己认为营销总监在物理沙盘上所占的空间虽只有最小的一角,但是他的工作将在一定程度上决定企业的成败。

在第一盘经营中由于不熟悉操作造成了经营上的困境,但是我利用了空余的时间与其他组员一起商量下一盘的对策与方案,事先的准备果然在第二年带来了不错的成绩,但是第三盘经营我却犯了极大地错误最终导致企业难以经营下去,我的决策失误主要体现在广告费投入和分布上,同时在对市场开拓上也有不及时,没有做出及时正确预测。

更重要的是第一年开始时竟然忘记了iso9000和iso14000的认证,到了第二年加投认证却以无法挽回区域老大被夺走的局面。

生产线大开加上认证的问题还有就是组员内部关于决策的矛盾是最后破产的主次原因。

作为营销总监我认为败局已定并没有去想如何挽回而是放弃了,无作为。

通过老师的悉心指导和自己的操作接触,我深切感受到市场是一具瞬息万变的地方,如何做好市场预测和生产销售计划是公司成败的关键问题。

关于沙盘实习报告四篇

关于沙盘实习报告四篇

关于沙盘实习报告四篇随着人们自身素质提升,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编整理的沙盘实习报告4篇,欢迎阅读与收藏。

沙盘实习报告篇1维持三天的erp沙盘模拟实训结束了,虽然这一次的实训时间很短暂,但是我收获很多,感悟颇深。

erp沙盘模拟实训可以说是一个锻炼我们实践能力、创新能力、责任心、激发潜能的一个实战操作项目。

erp,也就是企业资源计划,显而易见,资源计划就是我们实训的重点。

老师将我们分为六组,我们是第一组,由六个成员组成。

首先,老师为我们讲解了整个企业沙盘模拟的过程,需要的角色以及各个角色的工作职责。

紧接着我们进行了角色安排,主要有ceo、营销总监、财务总监、生产总监、采购总监等几个角色。

而我担任了生产总监这一职位。

我的工作内容主要是协助ceo进行厂房、生产线的购置;安排生产计划,确定各种产品的生产能力;组织生产;年终资产清算,计提折旧,计算生产线净值等。

同时,我需要和采购总监进行配合,订单该下多少主要看生产多少产品。

再者,我还需要积极配合营销总监。

营销总监负责的是市场预测,需要研发、生产哪些产品,需要开拓哪些市场,这对企业来说至关重要,对我的工作也有一定的指导。

在熟知了角色的职责及游戏规则后,我们小组进行了深入的探讨。

要想获得成功,必须要有充足的准备。

我们需要考虑的事情有很多,比如ceo要规划经营的六年中,每一年的工作计划。

因为我们不能只把眼光放在短期的利益上,而是要考虑长远的发展。

与此同时,营销经理要去分析市场的需求、前景,研发产品、开拓市场;生产总监要去计划着生产那些产品,怎样生产,才能使企业以较低的成本去获得更高的利润;采购总监要去思考该怎样下订单采购原材料,才能既完成需求量,又不会有太大的库存量;而财务总监则掌握了企业的命脉。

因此我们就这一问题进行了一节课的深究。

在整个实训过程中,我的感悟有这六个方面。

第一,市场调研。

2023年沙盘实习报告七篇

2023年沙盘实习报告七篇

2023年沙盘实习报告七篇沙盘实习报告篇1一、实验过程在为期一周的财务管理沙盘实验中,我们进行六年的公司模拟经营,我担任本组的财务总监。

财务总监是这艘大船上的保驾护航员,负责编制综合费用明细表,每年末负责编制财务报表(资产负债表、利润表),还有协助总裁做好财务决策。

我既是CEO的得力助手,在日常业务中与CEO并肩作战,及时监督企业的运作状况,必要时给予企业一个合理的建议;又要与运营总监进行有效的沟通,听取关于生产的规划方案,并给予最有利的支持;还要合理安排并支付采购总监拟订的采购计划第一年,首先进行了广告费的投放,进行新产品的研发,投资了乙产品的生产线建设,市场开拓,进行ISO认证这些主要活动,年末取得了长期借款,但后来发现贷款太保守,以至于第二年第三年资金运转困难。

由于生产能力不足,获得的订单不够弥补成本费用,导致公司亏损。

第二年继续投入广告费,研发产品,包括乙产品和丙产品,在原有基础上扩大生产,租厂房,建生产线,筹集更多的资金,但由于市场预测不准,没有抢到足够大额利润的订单,公司处于资金紧缩状态,并且继续亏损。

到了第三年,资金问题明显地表露出来,由于前两年没有很好的盈利,第三年末资金周转困难,本组不得不卖了厂房以维持正常公司营运。

第四年正常维持公司营运,年租金达到历史最高。

第五年继续投放广告费,本组正确预测市场,拿到可观的订单,生产能力比较强,一切成本费用正常投放,保持公司的继续发展,公司同期营业利润高。

第六年在连续三年盈利的基础上发行了股票、债券,筹集了大量资金,将厂房买回,公司规模达到一定程度,公司生产能力有力很大改观,未来发展前景良好。

在六年的公司经营建设中,在适应期时,我们没有及时的更换生产线,手工线与半自动线生产周期长,导致生产能力跟不上。

生产能力低,至使在订单的选择上受到了很大限制。

没有足够的订单,就获得可观的收益,只能弥补固定费用,不能及时投资生产线、产房扩大生产,盈利就会成为奢望。

手工沙盘实验报告目的(3篇)

手工沙盘实验报告目的(3篇)

第1篇一、引言手工沙盘实验作为一种直观、形象的教学方法,在我国教育领域得到了广泛应用。

通过沙盘实验,学生能够在实践中学习理论知识,提高动手能力和创新思维。

本实验报告旨在阐述手工沙盘实验的目的,为相关教学研究和实践提供参考。

二、实验目的1. 培养学生的动手能力手工沙盘实验要求学生在实际操作中完成各项任务,通过亲自动手,锻炼学生的动手操作能力。

实验过程中,学生需要根据设计图纸或要求,运用所学知识,将理论知识转化为实际操作,从而提高自己的动手能力。

2. 增强学生的空间想象力沙盘实验过程中,学生需要根据实际需求,对空间进行布局和设计。

这有助于培养学生的空间想象力,使其在今后的学习和工作中,能够更好地理解和运用空间概念。

3. 提高学生的创新能力手工沙盘实验鼓励学生发挥自己的想象力和创造力,对现有设计进行改进和创新。

通过实验,学生可以学会如何发现问题、分析问题、解决问题,从而提高自己的创新能力。

4. 培养学生的团队合作精神沙盘实验往往需要多人协作完成,学生在实验过程中要学会与他人沟通、协作,共同完成任务。

这有助于培养学生的团队合作精神,提高团队协作能力。

5. 巩固理论知识手工沙盘实验是将理论知识与实际操作相结合的过程。

通过实验,学生可以将所学的理论知识应用于实际操作中,加深对理论知识的理解和掌握。

6. 提高学生的审美能力在沙盘实验过程中,学生需要根据设计要求,对沙盘进行布局和美化。

这有助于培养学生的审美能力,提高其对美的感知和鉴赏能力。

7. 培养学生的沟通能力实验过程中,学生需要与指导老师、同学进行沟通,表达自己的观点和想法。

这有助于提高学生的沟通能力,使其在今后的学习和工作中,能够更好地与他人交流。

8. 培养学生的自主学习能力手工沙盘实验要求学生在没有外界干预的情况下,独立完成任务。

这有助于培养学生的自主学习能力,使其在今后的学习和工作中,能够独立思考、解决问题。

三、实验内容1. 实验准备:了解实验目的、要求,熟悉实验器材和操作方法。

沙盘模拟报告(共8篇)

沙盘模拟报告(共8篇)

沙盘模拟报告篇1短短八周的ERP沙盘模拟实训结束,在这五节课中我们要经营一个企业六年,经过这次模拟企业经营的实训,我在分析市场,制定战略,营销策划,组织生产,财务核算等一系列活动。

刚选选修课程的时候并没有去百度这门课程是个什么方面的内容,有想到是玩沙子…想法太天真了!一开始走进教室上第一节课时,人有点懵了!看不懂,教室里不都是营销会计专业的知识么?怎么和沙盘模拟有关系啊?当老师给我们讲解后,我们才知道沙盘模拟是个怎么回事!虽然我们是艺术系的学生,虽然我们A组全是艺术系的,但是我们也是赢家。

前言就说这么多,在第一节课,老师带我们运营的初始年,让我们慢慢的融入了整个课程中!虽然我们组在一开遇到了很多的困难,不仅自己方面的原因,而且老师同学在意开始也不大看好我们组,我们组都是艺术系的,貌似都没经营方面的知识经验积累。

前三年是我们组遇到困难最大的几年,一开始连书都没有,想要知道点什么都很困难。

大家对这个课程都没有多大的兴趣,但是在企业开始运营后当大家都知道这是一门什么类型的课程了,渐渐的就有了兴趣!就我个人而言,选择财务总监是因为我喜欢这个,我一直钟爱着数学,所以一开始虽然不知道财务总监要干嘛,但是还是选择了这个与数学挂钩的职位!财务总监对核对财务,财务支出收入都有着不可忽视的把关,一个地方出了问题,那么最后一个走的就是你!对于我们组开始真没报多大希望,但是第三年时候虽然广告单打得有点多,但是我们还是算是翻盘的一年,有着“巨大的收获^!那年我们的净利润居然从一直的负变成了正!那年我们看到了希望!相比其他组而言,我们组不仅人少,而且专业也不对口,但是我们却没有放弃。

虽然在运营中,有时候报表做的不对经常会对组员发脾气,但是他们却没有怪我,而是一起和我找出错在哪里!我对我们组的成员表示非常感谢!让我也体验了一次做财务总监,管钱的职位!这年我们六个组就一个组达到了老师所要求的所有权益66的水准,就我个人而言我觉得广告费这方面占着很大的原因,大家都无脑的打着巨额的广告费,使自己的年度净利不能最大化,从而不能使所有权益增加!CEO老是再幻想如果能从来我们会怎么怎么做,我觉得如果整个市场都有这么大广告费的输出,再给我们一次机会也不一定能使盈利最大化,也不一定能使所有者权益达到老师要求的!总之来说,这门选修课我学到的东西太多太多了,不仅从目前的学习还是以后出去工作对自己人生的规划,还是团队精神!如果没有团队,一个人再怎么努力也等于闭门造车,不会有多大的前途。

沙盘模拟实验报告3篇

沙盘模拟实验报告3篇

沙盘模拟实验报告3篇沙盘模拟实验报告3篇在我们平凡的日常里,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编整理的沙盘模拟实验报告,希望能够帮助到大家。

沙盘模拟实验报告1第一阶段:实验目的人的时间和精力是有限的,在有限的生命中,我们每天都面临着这样的选择:做什么和不做什么。

决心做一件事之前,一般要了解“为什么”和“是什么”,着手做的时候则关心“怎样做”,做过之后会反思“做得怎样”,大千世界,事及万物,莫不如此。

作为一名未来的管理者,ERP沙盘模拟从理论上教给我管理的基本步骤和基本精神。

我可以从中认知企业,并学会其战略管理,营销管理,生产管理,财务管理,人力资源管理,信息管理几大部门的构成及其企业在此应积极地协调部门之间的合作,更在此中提升自身的专业知识和技能,最终提高我的综合素质。

而在此之中,又始终有一种信仰贯穿其中,那就是树立了共赢观念,以促进全局观念和团队合作意识,并且始终保持诚信,推进个性与职业的定位,最终感悟人生,思考两者的相通行。

第二阶段:实验过程起始年首先,我们通过团队的组建,公选出了 CEO,再以CEO对每人性格的考虑来任命每人的职业,准备工作就此完毕,本公司正式注册运行。

我在本公司所担任的是财务助理。

在此期间,我所做的工作主要是协助财务总监做好本公司的财务管理。

包括负责日常的现金收付的记录,并且定期核查企业的经营状况,核算企业的经营成果,按时报送财务报表;对成本数据进行分类和分析;定期清查现金,盘点存货,确保帐实相符。

在起始年的一年里,在老师的带领下,我们基本了解到公司的运营步骤。

而在此期间,老师所解说的规则,则是在学习中最至关重要的。

年初,在CEO的带领下,我们根据市场预测表,以打广告的形式来争取订单并最终支付了1百万的广告费。

在这一年中我们公司所拥有的三条生产线,两条手工生产线,一条半自动生产线,成功完成订单任务。

通过财务的整理,我们公司在年终的结算中获得净利润2百万。

沙盘模拟总结报告(大全5篇)

沙盘模拟总结报告(大全5篇)

沙盘模拟总结报告(大全5篇)第一篇:沙盘模拟总结报告沙盘模拟总结报告本周末我们结束了沙盘模拟实习,这次的实习让我受益良多。

在整个过程中,我们不仅模拟真实公司的整个业务流程,还包括与外部企业的交流。

这让我在学会把专业理论知识与实践相结合的同时更学会了与人交际的各种技能。

通过指导老师的悉心指导与同事们的协助以及自己的努力,我们这次实习取得了一定的成绩,我对管理企业的看法也有了更深一步的认识,更让我清楚地认识到团队作战的优势。

不同于以往的浑水摸鱼,这次实验让我们每个人都能够参与进来,每个人都有自己要负责的任务。

虽然只是模拟的生产经营,但还要和其他组竞争,同时也希望我们的企业能经营好,于是大家都觉得自己有了一份责任。

我们将在未来模拟经营的六年中与其他八组展开激烈竞争。

企业经营竞争模拟是沙盘模拟的主体,经营伊始,老师发布了市场预测资料,对每个市场每个产品的总体需求量、单价、发展趋势做出预测。

在分析市场预测的基础上讨论企业的战略和业务策略。

由大家共同决策在以后的经营中企业模拟经营决策的总体思路,简单来说就是以最小的成本获取最大的利润。

我们要思考在以后的经营中如何以最少的广告费的投入获得最多的市场订单;我们在经营生产的过程中怎样生产、生产什么、研发什么;如何进行新市场的开拓,通过了解对市场需求和价格的分析,具体搞清楚开拓什么样的市场;生产线在调整、买卖以及维护的过程中应该注意的问题有哪些;关注竞争对手,加强与各个公司之间的联系,积极了解对手发展动向,并根据其发展情况制定并执行相应的对策;为增强公司的竞争力,提高公司在市场上的地位和在公众心目中的知名度,对产品进行ISO资格体系认证;进行SWOT分析,制定工作目标和工作计划,降低生产成本,提高劳动生产率和工作效率;注意公司各部门的协调,加强公司各个部门的沟通和交流,定期了解员工生产和生活动向,促进公司人员的团结与和谐。

在刚开始的经营中我们都比较谨慎,每个决策的做出都经过了小组成员认真的考虑和讨论,通过对以上问题的思考,我们对产品和市场都有了一定的了解,考虑到我们的现有资金以及借贷额度,经过分析,我们决定在前两年生产P1、P2的时候并进行P3、P4产品的研发,并且开发区域、国内市场,获取ISO9000资格体系的认证,新建两条柔性生产线和一条全自动生产线,购买小厂房。

沙盘实习报告4篇_实习报告_

沙盘实习报告4篇_实习报告_

沙盘实习报告4篇四个周的实习时间让我学到了很多知识,让我对以及erp 沙盘模拟加深了了解。

下面,我就实习说说我的感受。

实习在实习的头两周,我们跟陈老师学习另外的知识。

实习过程中,我们主要完成了手机的后台管理发布系统,及前台手机介绍,手机报价,手机展示的系统界面。

在这过程中我们主要用代码来实现后台以及前台界面,这就增加了网页制作的难度,但这也使得制作网页具有更大的可操作性,以及使得修改网页更加简单,方便。

在制作网页的过程中也出现了很多的问题。

如:网页色彩搭配得不协调,网页布局方式单一,网站内容苍白,内容不丰富等等。

这些问题都是以后要解决的,其中,解决这些问题只能靠自己课后找相关的书籍来学习。

我从学习之前就有学习静态网页的基础;学习过html ,css, div 这三个基本语言;我认为,在学习之前学习过以下几个方面知识是比较重要的。

1, 学会连接数据库(各种数据库都要会)包括:数据库的连接;对数据库的简单操作(增,查,删,更新);学会这些以后,我们就可以用制作一些简单的后台网页,比如用户登录;2,学习些脚本语言:例如:javascript这种语言可以让你的网站更加人性化,美观。

javascript 可以完成许多的事件,而这些事件都可以增加网站的性能;3,学习还要做好吃苦的准备,只有能吃苦,才能学习好这一门知识,才能制作出精美的网页来。

在实习期间,头一周我们制作了手机的后台管理界面,主要包括一下的一些内容:首先是手机类型的添加,修改,以及手机类型的删除。

主要实现了把手机的基本内容上传到数据库之中,以便可以及时更新数据库之中的手机信息。

其次是用户登录界面中用户的添加,密码的修改,还有用户的删除。

实现了用户注册的管理。

再次是学习了手机的上传,手机删除,手机修改。

方便把最新的手机信息上传到网页之中。

的二个实习周,我们主要是制作了手机的展示页面,主要用来显示手机的图片以及信息,是放在前台让网民浏览的。

是整个手机系统的最终成果展示。

沙盘模拟实训报告(通用3篇)

沙盘模拟实训报告(通用3篇)

沙盘模拟实训报告(通用3篇)沙盘模拟实训报告篇1一、实验目的1、通过对ERP沙盘实验,构建公司,模拟对公司的运行操作来深入加强对已有ERP理论知识的了解并学习稳固自身薄弱的ERP知识。

2、通过在实验室沙盘模拟实践公司的运行,培养小组成员间的实践能力,提高素养,加强未来就业实践的根底。

3、通过对ERP沙盘模拟实验,加强小组成员之间的协调沟通,培养学生的分析能力、合作能力、沟通能力、动手能力和创新能力。

4、通过对ERP沙盘模拟实验,总结实验经验,概括实验成果,分析实验当中能够的缺乏,整理模拟实验数据,撰写实验报告,提高自身的模拟研究水平。

5、掌握如何通过沙盘展示企业的各种资源,按照既定流程开展经营活动;通过学习并模拟企业经营,有意识地培养学生的学习能力、沟通能力和团队合作能力。

二、实验名称企业ERP沙盘模拟综合实训三、实验地点:综合楼A 803室四、实验小组成员:张政强、王文珍、李玲瑞、马彦文、李艳、南东梅、赵竞五、实验内容在一定市场环境下,以小组为单位设计企业经营的根本理念、根本思路和根本方法,制定企业开展战略和经营策略,通过沙盘模拟企业运营的主要业务及其业务流程。

六、我的角色——财务总监在ERP沙盘模拟实验的过程中,我担任的角色是财务总监。

当老师带着我们做完起始年份的工作的时候,我对财务总监这个角色应承当的工作任务与责任,算是有了个初步的了解,此时我才真正的意识到我的工作确实是贯穿企业经营的各个阶段,责任之大,任务之巨。

财务总监的工作范围很难明确的界定,它是CEO的得力助手。

我的日常工作:跟随企业经营的进行,监督CEO的日常业务登记活动;支付企业的各项费用,并及时地核对帐目;对企业将要进行的战略规划,提出意见;规划企业的贷款业务;总体平衡企业的各项指标;七、实验过程分析对产品市场分析是一个非常重要的环节,它对决策起着决定性作用。

我们经过研究对各产品和各个市场有了一定的了解,发现B产品是必须要生产的,C产品在本地市场和国内市场都有不错的开展前景。

沙盘实习报告(共6篇)

沙盘实习报告(共6篇)

沙盘实习报告(共6篇)沙盘实习报告(共6篇)第1篇:沙盘实_报告年7月4日,我们开始了为期六周的实_。

主要学_了沙盘模拟实验、top-bo模拟实验、参观北极熊校外实训。

通过这六周的实_以来,让我深刻地认识到沙盘和top-bo在企业经营过程中的重要性。

同时让我们学会了作为一名管理者在面临企业经营问题时,该如何思考,决策等等。

而通过校外实训,让我们亲身接触企业的生产线运作流程,不仅巩固了我们的物流学等知识,还拓宽了我们的眼界,并提高了进一步思考问题的能力。

下面从以下几方面描述这次实_的内容:一、实_时间二、实验项目沙盘模拟实验、top-bo模拟实验、参观北极熊三、实_目的与任务通过本次实_,使学生了解企业管理决策的基本思想及流程,并充分理解管理过程中团队精神的体现、个性能力的渗透、共赢理念的培养、诚信原则的坚持和职业定位的思考等,全面提高我们发现问题、分析问题、解决问题的能力,从而实现战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物质采集、设备投资与改造、财务核算与管理等企业管理决策内容的全面认识。

四、实_步骤与内容(1)沙盘模拟实验具体步骤1)首先,由我们自由分组,六人一组,组建自己的公司,包括名称、口号、宗旨的确定。

并任命各组员岗位。

其中我担任的是生产总监。

我们的公司名称为"璀璨人生"。

宗旨:让每一位女性都拥有璀璨人生。

口号:"璀璨夺目不再奢侈"。

2)指导老师发给我们相关资料,进行阅读。

本次实验总共经营六年,起始年在老师的带领下完成。

每一年报表分为四个部分:任务清单、订单、现金流量表、财务报表。

3)在我们认真阅读、分析、讨论资料后,开始投入了生产。

每一年具体步骤又分为:a在每一年的年初,需要做的是:支付应付税;支付广告费;登记销售清单。

b在每个季度,模拟经营的具体步骤如下:(1)申请短期贷款/更新短期贷款/短期贷款还本付息;(2)更新应付款/归还应付款;(3)更新原料订单/原材料入库;(4)下原材料订单;(5)更新生产/完工入库;(6)投资新生产线/生产线专卖/变卖生产线;(7)开始下一批生产;(8)产品研发投资;(9)更新应收款/应收款收现;(10)按订单交货;(11)支付行政管理费用。

关于沙盘实训的报告(6篇)

关于沙盘实训的报告(6篇)

关于沙盘实训的报告(6篇)沙盘实训总结篇一经过整整三天的ERP沙盘实训最终完毕了,可我依旧沉醉在在那紧急又充实的实训过程中。

这次实训让我们在实际操作中体验剧烈的市场竞争,体验担当经营与责任。

不仅培育了我们规律思维力量,还培育了我们慎重的分析决策力量以及相互竞争合作与学习精神。

我从中学到了许多在课堂上学不到的东西,让我受益匪浅。

一、企业认知首先通过这次训练让我对ERP沙盘有了初步的了解。

我知道了企业经营模拟中的角色,包括CEO,财务主管,营销主管,选购主管,生产主管。

而我的小组是第8组,共7个人。

所以职务和其职责分别为1个CEO是张某,他主管整个公司的运营并且操作电脑,2个管财务(一正是王某、一副是李某)填写公司的经营流程和财务报表,2个属于营销机构(一正陈某、一副是郭某)负责将公司的产品卖出去,一个是选购主管周某负责选购产品所需的原材料,一个是生产主管柏某负责生产产品。

然后将公司的名字既定为鸿远集团有限责任公司,一切预备就绪,大家就开头预备为实习努力,通过不同的分工协作,盼望实现模拟公司的利润最大化。

二、心得体会本次培训过程中我印象最深的内容是小组成员对于企业经营流程规划的不知所措。

其中包括我们在生产什么产品上徘徊、在借长期贷款年限上迟疑、在购置多少原材料上绞尽脑汁等等。

由于我们是初次接触沙盘实训,虽然在第一天上午教师有给我们讲解操作,可是一时间无法明白要领,不能融会贯穿。

刚开头就由于对电脑流程的不清楚,导致还没借到长期贷款就开头经营了,不得已只得重新来过。

尽管我们从头到尾当心慎重的进展电子操作,但还是重做了5、6次。

而实训教师一次一次急躁的指导与鼓舞,让我们重拾了马上破裂的信念。

在5年的企业经营完毕后,我们总结了公司在经营过程中的错误,首先由于前一年考虑不周到使原材料订购数量缺乏,导致了无法供给下一年的生产,主要是在第2、3两年的第一季度无法生产P2产品,其次在刚开头选择长期贷款的年限上只借贷了3年,使我们企业在做到第三年时不仅要对生产的产品供应资金,还要还长贷,一年复一年要用到的资金越来越多,导致最终的破产。

沙盘模拟实训报告精选15篇

沙盘模拟实训报告精选15篇

沙盘模拟实训报告沙盘模拟实训报告精选15篇随着社会不断地进步,报告对我们来说并不陌生,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的沙盘模拟实训报告,希望对大家有所帮助。

沙盘模拟实训报告1一、前言1.1实训目的这次实训使我们了解企业与企业的组织架构;了解企业的运营过程,身临其境地进行操作,真正体会一个企业所面临市场竞争的挑战与考验,深刻体会担任企业角色的工作和任务,以及承担经营的风险与责任。

练习团队之间的沟通能力及合作能力,体验交流式反馈的魅力,学习建设积极向上的组织文化。

1.2实训要求(1)、按老师的要求以四人一组的形式分好组,分别担任总裁、财务总监、运营总监、销售总监。

(2)、遵守实训的纪律要求,积极参与实训,不迟到不早退,因有事不能正常参与实训的须向老师请假。

1.3本人承担的主要工作CFO 主要负责财务核算避免出现资金短缺导致的破产等二、实训内容综合分析2.1实训过程中发现或遇到的主要问题这次实训我担一开始我们并不熟悉操作,像一开始的广告投入没有把握好,导致没有抢到好单;只局限于开发P2市场与抢占P2市场,忽略随着市场的往后发展,P2市场的价格过低,不能产生较高的收益使得公司继续发展;没有合理运用签约量多的原材料单可以延期原材料付款这一规则,使得资金周转太小,公司得不到较大的发展等等,最终导致公司提前破产。

最终经过前几次的失败经验,终于研究出来一套合理的发展套路。

2.2解决问题所采用的策略路线P1P3组合策略的路线该策略的基本思路是:不走大众化路线,一开始就做P3,先入为主,可能获得良好的发展。

但该策略有一定的风险,就是第二年、第三年P3的订单数量比较少。

如果同时有几个竞争对手采取此策略,P3的竞争会非常激烈,而生产P2的企业反而会获得良好的发展。

1.产品研发策略:第一年第1季度就开始研发P3,不研发P2和P4。

如果前三年发展得非常好,可考虑研发P4,在第五、六年生产P4产品,分散风险。

沙盘疗法的实验报告(3篇)

沙盘疗法的实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景随着社会的发展和生活节奏的加快,儿童心理健康问题日益凸显。

传统的心理治疗方法往往难以触及儿童内心深处的情感和思维,而沙盘疗法作为一种独特的心理治疗方法,近年来在我国逐渐受到关注。

本实验旨在探讨沙盘疗法在儿童心理治疗中的应用效果。

二、实验目的1. 了解沙盘疗法的理论基础和操作方法。

2. 探讨沙盘疗法在儿童心理治疗中的应用效果。

3. 为儿童心理治疗提供一种新的治疗方法。

三、实验方法1. 实验对象:选取10名年龄在6-12岁之间的儿童,其中5名患有轻度焦虑症,5名患有轻度抑郁症。

2. 实验分组:将10名儿童随机分为两组,每组5人,分别进行沙盘疗法和传统心理治疗。

3. 实验工具:沙盘、沙具、沙盘治疗记录表等。

4. 实验过程:(1)沙盘疗法组:由专业心理咨询师进行沙盘治疗,每周一次,每次50分钟,共进行10次。

(2)传统心理治疗组:由专业心理咨询师进行传统心理治疗,每周一次,每次50分钟,共进行10次。

5. 实验数据收集:在实验前后,对两组儿童进行焦虑和抑郁症状评估,包括症状自评量表(SCL-90)和焦虑自评量表(SAS)。

四、实验结果1. 沙盘疗法组在焦虑和抑郁症状评估中,SCL-90和SAS评分均明显低于传统心理治疗组(P<0.05)。

2. 沙盘疗法组在实验结束后,焦虑和抑郁症状明显改善,生活质量得到提高。

3. 传统心理治疗组在实验结束后,焦虑和抑郁症状有所改善,但改善程度低于沙盘疗法组。

五、实验结论1. 沙盘疗法在儿童心理治疗中具有显著的应用效果,可以有效改善儿童的焦虑和抑郁症状。

2. 沙盘疗法有助于儿童表达内心情感,探索自我,促进心理发展。

3. 沙盘疗法作为一种非语言治疗方法,适用于语言表达困难的儿童,具有较好的应用前景。

六、实验讨论1. 沙盘疗法作为一种心理治疗方法,在儿童心理治疗中的应用具有独特优势。

沙盘疗法为儿童提供了一个自由、安全、受保护的空间,使他们在非语言状态下表达内心情感,探索自我。

沙盘模拟实训报告

沙盘模拟实训报告

沙盘模拟实训报告沙盘模拟实训报告(精选15篇)随着人们自身素质提升,报告不再是罕见的东西,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编为大家整理的沙盘模拟实训报告通用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

沙盘模拟实训报告篇1一、实验目的1、从试验中认识和学习ERP系统及其操作流程,认识其在企业运营中的重要性。

2、对企业资源计划的概念进行初步了解,把握其实质即如何在资源有限的情况下,对企业生产经营活动进行事先计划、事中控制和事后反馈,从而达到合理利用企业资源、降低库存、减少资金占用、增加企业应变能力、提高企业市场竞争力和经营效益的目的。

3、通过ERP沙盘模拟课程来拓展我们的知识体系,掌握市场规则,提升我们的决策与规划能力。

4、通过小组分配来提升团队合作精神,加强团队凝聚力。

二、实验内容主要包括市场调查与决策、市场开拓规划、产品研发规划、ISO 认证规划、广告投放、参加订货会、厂房购买与租赁、生产线标识、采购管理、库存管理、原料订单管理、融资控制、会计核算及财务管理等系列内容。

三、实验器材ERP沙盘及计算机设备;ERP沙盘模拟教程手册。

四、实验过程(经营状况)第一年:我们的股东资本初始额为70M,第一年经营由于需要购置厂房,支付管理、生产线建设、产品研发投资、市场开拓,资金偏紧,因此,第一年,我们选择了100M的五年长期贷款,之所以选择长期贷款而放弃短期贷款的原因是考虑到接下来的几年经营资金周转紧张,而长期贷款是五年后还本付息,可以减少前期经营的资金压力,但期间的利息费用也非常高。

第一年,我们购买了一个价值40M的大厂房,新建了五条生产线,,考虑到不同类型的生产线的生产效率和灵活性,我们投资建设了4条全自动生产线和1条柔性生产线并研发了P1、P2、P3三种产品,同时开拓了本地、区域、国内、亚洲、国际五个市场,进行了ISO9000资格认证申请。

一年下来,我们的综合费用为24M,净利润-24M,所有者权益合计46M,第一年所有者权益在七组中居最低。

沙盘实训报告分析(3篇)

沙盘实训报告分析(3篇)

第1篇一、引言随着我国高等教育改革的不断深入,实践教学环节的重要性日益凸显。

沙盘实训作为一种新型教学方式,通过模拟真实的企业运营环境,使学生能够在实践中学习管理知识,提升管理能力。

本报告将对某高校市场营销专业学生参加的沙盘实训进行详细分析,探讨实训过程中的收获与不足,并提出改进建议。

二、沙盘实训背景及目的1. 背景介绍随着市场竞争的加剧,企业对市场营销人才的需求越来越高。

为提高学生的实践能力和综合素质,某高校市场营销专业开展了为期一周的沙盘实训课程。

本次实训采用某知名沙盘模拟软件,以模拟一家小型企业从创立到发展壮大的全过程。

2. 实训目的(1)帮助学生熟悉市场营销的基本流程,提高市场营销技能;(2)培养学生团队合作精神,提升沟通协调能力;(3)增强学生对企业运营管理的认识,为今后从事相关工作奠定基础。

三、沙盘实训过程分析1. 实训流程本次沙盘实训分为以下几个阶段:(1)企业创立:学生分组,选择行业,确定企业名称、产品、市场定位等;(2)市场调研:收集市场信息,分析竞争对手,制定市场策略;(3)产品研发:确定产品类型、功能、价格等;(4)生产计划:制定生产计划,合理安排生产线;(5)销售策略:制定销售策略,拓展市场;(6)财务分析:分析企业财务状况,制定财务策略;(7)综合评估:对企业在实训过程中的表现进行综合评估。

2. 实训过程分析(1)企业创立阶段:学生在选择行业、确定企业名称、产品等方面表现出较高的热情和创造力。

部分学生在市场定位、产品定位等方面存在一定困惑,需要教师进行指导。

(2)市场调研阶段:学生通过查阅资料、分析竞争对手等方式,初步了解了市场情况。

但在制定市场策略时,部分学生缺乏针对性,导致策略效果不佳。

(3)产品研发阶段:学生在产品类型、功能、价格等方面进行了充分讨论,但部分学生对产品定位、市场需求等方面了解不足,导致产品研发方向偏离实际。

(4)生产计划阶段:学生在制定生产计划时,对生产成本、生产效率等方面考虑较为全面。

沙盘模拟实验报告结论(3篇)

沙盘模拟实验报告结论(3篇)

第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展,企业竞争日益激烈,管理理论与实践的研究也愈发重要。

为了提高企业经营管理水平,培养管理人才,我们开展了一项基于沙盘模拟的实验研究。

本次实验旨在通过模拟真实商业环境,让参与者体验企业运营的全过程,从而加深对企业管理理论的理解和实践能力的提升。

二、实验目的1. 培养参与者的企业管理思维,提高决策能力;2. 增强团队协作意识,提升团队凝聚力;3. 熟悉企业运营流程,了解企业战略规划;4. 掌握财务管理、市场营销、生产管理等关键职能;5. 体验创业过程,激发创新精神。

三、实验方法本次实验采用沙盘模拟的形式,模拟一家具有代表性的企业,包括市场、财务、生产、研发等职能部门。

参与者分为若干小组,分别扮演不同角色,共同完成企业运营任务。

实验过程中,参与者需根据市场变化、资源分配、决策结果等因素,调整企业战略,实现企业可持续发展。

四、实验结果与分析1. 参与者对企业管理的认识得到提高。

通过模拟企业运营,参与者对财务管理、市场营销、生产管理等方面的理论知识有了更深刻的理解,能够将理论知识运用到实际工作中。

2. 团队协作能力得到提升。

在实验过程中,参与者需要与团队成员共同面对问题、制定策略、执行决策。

这有助于培养团队成员之间的沟通、协作和信任,提高团队整体执行力。

3. 创新意识得到激发。

面对复杂多变的市场环境,参与者需要不断调整企业战略,寻求新的发展机会。

这有助于激发创新思维,提高企业竞争力。

4. 决策能力得到锻炼。

在实验过程中,参与者需要根据市场变化、资源分配等因素,做出合理决策。

这有助于提高参与者的决策能力,为今后从事管理工作打下坚实基础。

5. 实践能力得到提高。

沙盘模拟实验为参与者提供了一个实践平台,让他们在实际操作中掌握企业管理方法,提高实践能力。

五、结论1. 沙盘模拟实验是一种有效的企业管理教学手段,能够提高参与者的企业管理能力。

2. 沙盘模拟实验有助于培养参与者的团队协作精神,提高团队凝聚力。

沙盘模拟实训报告(14篇)

沙盘模拟实训报告(14篇)

沙盘模拟实训报告沙盘模拟实训报告 (14篇)在现在社会,报告的使用成为日常生活的常态,不同的报告内容同样也是不同的。

写起报告来就毫无头绪?下面是小编收集整理的沙盘模拟实训报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

沙盘模拟实训报告 1为期两天的沙盘模拟实训结束了,虽然只有短短两天,但是好像真实的经营了企业七年。

虽然在最后一节课上我们努力之后没能拿到第一,但是对于这次的实习,沙盘实训给我的不只是一个企业的应用及实施的过程及基本技能,我认为更重要的是让我知道了,自己在以后的生活和工作中所要注意的的方向,并学以致用!一、实训目的与要求在实训模拟中学习和认识ERP沙盘及其在企业运营中的重要性,了解真实企业的运营过程。

通过模拟企业经营运作全过程,直探经营本质,要求学生根据现代企业管理知识对企业经营和未来市场环境变化,分别做出发展战略、生产、产品研发、营销等方面的决策,提高学生的综合知识的理解、掌握和运用能力,为学生将来选择就业岗位提供一定基本知识。

二、实训内容“沙盘竞赛”是一种集知识性、趣味性、对抗性于一体的大型企业管理技能竞赛。

我们给我们组取名为‘popstar’我所在的组成员有:CEO:XXX、CFO:XXX、COO:XXX、CMO:XXX、研发总监:XXX。

首先,老师为我们介绍了“沙盘竞争”的一些规则,同时还用沙盘模拟经营了一年给我们观看。

然后老师让我们4人组成的团队进入CEO盘面模拟企业的经营。

进入盘面,所有人都站在一个起跑线上开始了一场激烈的竞争。

第一年只有beryl产品和本地市场,所以关键在广告的数额。

在投广告的过程中,我们为了求稳,不敢冒险,所以投了4到5个广告,但是订单不是很多,但是我们的产量远大于订单量。

故我们在第一年并没有获利多少。

同时,我们根据市场预测和分析发现,Crystal在近几年有很大的市场需求,beryl前几年的需求虽需求很大,但利润不大,Crystal在近几年有很大的市场需求,且利润可观。

沙盘实训报告(4篇)

沙盘实训报告(4篇)

沙盘实训报告(4篇)沙盘实训报告(通用4篇)沙盘实训报告篇1经过几周的学习,我们了解到ERP沙盘模拟是从现实出发,针对现在企业特有的经营模式,运用实战的方式,让我们参与其中,对可能出现的经营现状和市场前景,应用所学的知识对问题进行剖析,提出个人意见,相互沟通,发挥团队合作能力,有计划、有步骤、有目的,以找出解决方案而更好的为企业服务,最终实现企业的战略目标的模拟。

通过ERP沙盘模拟实验施我深切的感受到现代企业若想做强做大,必须进行合理的企业各种资源的有效利用和规划,即实施企业的ERP。

由于我们初次接触到ERP 沙盘模拟, 不知从哪里入手,要知道这是一个模拟企业,从哪步开始盘面的设置应如何安排,还好老师带我们来了一个起始年。

在这个起始年中老师介绍了原有企业的基本情况,还带我们生产运营了一年,总之是收获了不少。

第一年:由于我们没有其他市场的准入证,其他产品也在第一年暂时研发不出来,我们只能把广告重点放在本地市场P1产品,又由于刚开始经验不足,广告竞标的时候我们只在本地市场对P1产品打了4M,导致我们没有占到有力的市场的地位,没有领到满意的订单,最后导致产品积压,不能及时转换为现金,这一点需要我们以后注意,同时我们认为要想让市场更广阔,要想做市场的老大,就必须为将来打下基础,于是我们决定第一年就开始着手研发P2产品,但是却没有想到要先开拓市场,毕竟开拓市场只需要一年,而研发产品是一个漫长的过程,这一点是我们决策的失误。

第二年的经营主要工作重点是进行p2.p3的研发和生产以及生产线的投资改造。

第2年比较平稳,每一步都是按照计划在执行,期间并卖出一条手工生产线,换成一条半自动化生产线,以提高生产率,为第二年的p1市场占有率与第三年p2.p3的生产率作保障。

由于当时p1产品库存很多,所以p1产品生产量不需要很多。

虽然在可以生产p2.p3产品之后还可以继续进行p1产品的销售,但这p1产品并不是我企业的核心产品,故p1生产量日益减少,直到p2.p3产品市场成熟后退出市场,今后两年可p1可以进行低生产低销售。

沙盘模拟实验总结报告5篇

沙盘模拟实验总结报告5篇

沙盘模拟实验总结报告5篇沙盘模拟试验总结报告1透过两天加一个晚上的沙盘模拟经营,我真的明白了许多许多。

不夸张地说,这是我上高校以来最有好处的课了。

这次课,我深深的体会到一个企业团结合作,冷静冷静是多么的重要了。

试想,假如我们公司在第三年选单时没有消逝任何差错的话,最终的胜利必需会属于我们。

本地市场老大不说,单从我们的市场开拓状况和产品开发状况以及我们研发的生产线上就能断定我们的前途不行估量。

作为一名商业间谍,我清楚的了解到,其他公司相对于我们公司差的真的好多,截止到第四年年底,其他五家公司没有一家研发出P4产品的,亚洲市场开发出来的也只有两家,国际市场仍是仅有我们一家,ISO14000资格在第四年也只有我们公司有,其他公司快一点的,在第五年里也打不开国际市场,由于第四年末他们才投到3个币。

这也就是说,假如我们公司有足够的资金的话,我们的战绩必需会改写。

但是,惋惜的是啊,到第四年我们公司就举步维艰了,借了40000000万高利贷不说,抢来的订单数量也是少之又少。

当然,这跟我们没钱打广告有直接关系,如此恶性循环,使我们公司每走一步都难上加难。

说真的,我们真的很后悔没有听老师的推举,我们当时只看到了眼前的利益,没有高价买其他公司卖给我们的产品,也没有过多的和其他公司交涉。

其实主要缘由是我们没想到赔了违约金后我们的权益会下将的那么快。

此刻说什么都晚了,到第六年,我们公司连剩的订单都没捡到,天不助我们啊,我们只能无奈的宣告破产了。

说真的,在宣告破产的时候,我们都很不甘心,多期望再从来一次啊,我们甚至很稚嫩的在想,来点小地震吧,把全部桌子上的东西都弄乱,再从来一次。

在破产的前一天晚上,我们想了各种对策,我们组好像是最终走的,我们的财务在那一晚上手里的笔就从未停过,一向在算,一向在算;平常很有领导范很爱笑的CEO在那一晚上也特别严峻;那一晚上,我们六个人都很纠结,我和销售连饭都没吃。

但是啊,我们公司已经到了无力回天的地步了。

沙盘实训总结报告(通用3篇)

沙盘实训总结报告(通用3篇)

沙盘实训总结报告(通用3篇)沙盘实训总结报告篇1结束了为期3天半的沙盘实训,从第一天接触时的啥都不懂,今天终于可以说我熟悉流程了,至少操作方面比较熟悉了;我们组昨天练习时的操作,问题出现了两个:1)第一年时由于没有经验没下原材料订单,致使下一年原料不足生产线闲置;2)由于产量计算还不熟悉,致使订单完不成,出现了违约金;3)还有就是操作时流程不太熟悉,致使好几次重新来过。

在后面的操作中,解决了前面几个问题后,就比较顺了;因为我选的职位是财务总监,所以每年的预算要我来做,不过做着做着不知怎么的我竟然把生产总监和销售总监的工作也做了,我都不知道我怎么自然而然的就计算出预定的材料量和产品的生产量了,然后就是预测市场,计算广告投放量等等,这些都自然而然的出现在我的预算表上。

今天的比赛,我们组就说在改善昨天的错误的基础上就按照昨天的流程来吧,我们今天也确实是这样做的,不过有一个地方发生变化,整张预算表就要变化,前4年我们经营的比较稳当,利润逐年上升,但第四年末我们的决策出现了一个问题,现金很少没把明年的广告费计算进去,这样我们下年的订单就出问题了,产品卖不出去。

第五年把能投的资金都投到广告上,抢了几张订单,计算下来还好,没亏,还赚了900万,但跟能达到的销售额差远了,后来在总结时,听到其他组说到,应收款贴现,突然想到自己怎么就没想到,里面好多融资的渠道我都没用到,里面提供的获得款项的渠道很多,看来,还是没有经验。

这个沙盘看来学问老大了,要想弄弄好,真要开动大脑,结合实际让脑细胞好好活跃起来。

沙盘实训总结报告篇2我们进行了为期一周的沙盘模拟实验。

我担任本组的财务总监。

首先我们熟悉了一下过程,了解了公司从年初到年末的生产经营和期末结账的全过程。

经过组员研究决定投资一条半自动生产线并且将其安装在租赁的C厂房里。

并研发P3产品,开拓本地市场、区域市场,我们选择了和我们的生产水平能力相对的订单,就开发方面还向银行申请了20M的短期贷款和40M的长期贷款。

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竭诚为您提供优质文档/双击可除沙盘游戏实验报告篇一:沙盘实验报告模板学课程名称:学生姓名:指导教师:商学院生实验报告eRp沙盘模拟实验专业班级:物流管理1412唐若佳学生学号:张炜20XX-20XX学年第2学期经济管理实验教学中心制实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。

若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。

纸张一律采用A4的纸张。

实验报告书写说明实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验环境与条件;实验内容;实验报告。

各专业可根据学科特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项(1)细致观察,及时、准确、如实记录。

(2)准确说明,层次清晰。

(3)尽量采用专用术语来说明事物。

(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。

(5)实验报告中所引用的表格、图片,应设置标注,并提供不少于100字的文字描述。

(6)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。

实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。

实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准根据实验教学大纲由任课教师自行制定。

实验报告装订要求实验报告批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲、二份教务系统打印的成绩登记表、一份考勤表。

实验一:eRp沙盘模拟流程一、实验目的和要求通过本课程的实验教学,掌握制造业企业完整运营基本流程,理解物流、资金流、信息流协同过程,了解各角色的基本职能。

二、实验环境与条件计算机、互联网、eRp实验教学软件三、实验内容利用教学实验系统所要进行的操作。

1)实习总动员、分组、各组通过竞选确定各组管理角色。

2)掌握企业基本情况和营运规则。

3)在本系统中的eRp网站中注册,登陆。

4)在本系统中的网站中分类查找,开始角色扮演。

5)在本系统中开始起始年的经营。

6)在本系统中开始第一年的经营;7)在本系统中开始第二年的经营。

8)在本系统中开始第三年的经营9)在本系统中开始第四年的经营10)在本系统中开始第五年的经营11)在本系统中开始第六年的经营12)学生对六年经营情况进行回顾与总结。

四、实验报告就下列问题进行讨论:1)各个角色扮演应注意些什么?2)eRp经营模拟有那些特点?3)eRp模拟经营有那些优点?4)eRp实训有那些主要步骤?5)eRp经营过程中应注意什么?并思考一下,你所扮演的角色在整个流程起到了怎样的作用?1eRp沙盘是对传统教学方法的一种创新,它一定程度上模拟了企业的经营活动,为学生提供了一个实战的平台。

在eRp课程中,学生能运用各种知识,学会团队合作,培养危机意识、创新精神和提高抗压能力,体会企业经营的艰辛,更重要的是使学生们看到自己知识结构的缺陷,能在剩下的时间内扬长补短,增强自身的素质和竞争力总体来说,这次的经历收获还是颇丰的,不管在游戏过程中企业的经营结果如何,我还是学到了很多有用的东西,也对企业有了全新的看法,经营一个企业并不是想我们所想象的那么简单,而是非常复杂需要投入大量精力的一个过程。

非常感谢许老师能给我们提供这个难得的机会,让我们可以自己动手亲身去体验,虽然过程很累,但真的学到了很多东西,也将课本知识与实际联系起来了,让我对会计这个方向有了更多的感触,希望以后还能有机会参与这方面的活动。

2eRp沙盘对抗赛既是一场竞赛,也是一种体验式的互动学习。

它融角色扮演、决策分析、竞争合作于一体,提高了现场的实战气氛围,在实践中培养学生的操作能力,让人身临其境,真正感受到市场竞争的精彩和残酷,体验承担经营与责任,在成功和失败的中体味市场环境的变化的影响,感受如何考虑企业的收益及可利用的资源,权衡利弊,统筹安排。

同时懂得不能没有明确的经营目标而盲目生产,在制定决策前,要计算自身企业的投入和产出。

对今后的企业发展方向要做仔细打算,不盲目生产,也不过分保守。

eRp沙盘对抗赛必须具备三个条件,其一是要看准,其二是要团结,其三是要镇定果断。

说到准,就是我们的投资要投在哪里,如果是投生产线,是投全自动的还是投柔性生产线,如果是产品开发,是开发甲种还是乙种,如果是占领市场,是国内还是亚洲,如此等等。

我们要看准,就要有团队的精确的计算,把计算的结果和现在的市场结合起来,看准了要投哪里。

说到团结,就是我们要头一个团结的团队,我们的团队要紧密合作,合理分工,倾听意见,再找出合理的投资意见,一旦意见形成,就不要随意的更改,也不要因为和自己的意见不同就不去做,我们要以团队的利益为重,以团队的利益为中心,努力为团队、企业服务。

人与人的团结,最终形成企业和人的和谐的人际关系,有了和谐的人际关系,才能产生强有力的团队执行力。

说到镇定果断,小一点是一个人的镇定和果断,,大一点说就是团队的镇定和果断,维护团队和企业的镇定和果断,这是一个企业应该具备的基本素质。

在这次沙盘大赛中我主要负责处理企业的各种财务问题以及资金周转等问题,通过这次在沙盘上的实际操作,我对企业的经营、整体运作以及财务管理等方面有了新的认识。

首先,一个企业能够正常的运转是要以一个协作的团队为基础的,每个人都应当明确自己的职责,做到各司其职,互相配合。

其次,作为主管财务方面的人员,应当在经营初期做好财务准备,核对账面的实际情况,了解企业目前的财务状况,做好财务分析帮助ceo明确企业决策的可实施性。

同时还应当把好财务关,哪些资金可以动,哪些资金不可以动应当做到心中有数,避免出现资金周转不开的重大失误。

再次,应当做好充分的市场调查,明确市场的发展趋势,资金的流转畅通以及对原材料需求的准确预测才能保证企业正常的运转。

3我觉得这次的沙盘实际操作让我学到了很多东西,在会计方面,一个企业在财务方面的管理是很复杂的,并不是我们在书本上所学到的那么单一的,而是要和实际结合起来,将各方面的知识综合运用。

同时,在账务上要做到准确、精确,因为财务是企业进行决策时最重要的参考,如果连自己企业的账都做不清楚就更不用谈企业的盈利问题了。

我觉得自己作为财务总监的角色在这方面出现了失误,由于课前准备不充分导致企业在经营过程中账务方面出现了很多问题,这是我的失职,但这同时也让我认识到了财务人员的重要性。

另外,另一个让我印象深刻的是团队之间的合作问题,每个人都应该坚守自己的岗位,擅离职守不对越权管理也是可以的,如果企业的内部人事结构混乱的话,这个企业无论底子有多好也是没有办法正常经营下去的。

4企业的正常运作,包括了生产、销售、财务、会计等多个方面,这就要求管理者要具有完整的知识结构,只有这样,管理者才能从杂乱的信息中筛选出有篇二:eRp沙盘模拟实验报告(共5篇)篇一:erp沙盘模拟实验报告erp沙盘实验报告专业:工商管理姓名:陈菁雯学号:1240720XX006团队成员图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看实验过程报告图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看erp沙盘模拟实验总结一、实验时间、地点、角色、经营过程(简单阐述)实验时间:11月12日——12月4日实验地点:机房5楼(erp沙盘模拟实验室)担任角色:财务总监经营过程:负责日常会计核算,定期检查企业经营状况,核算企业经营成果,编制现金预算表,掌握现金流动情况;掌握资本流转如何影响损益;;预估长短期资金需求,以最佳方式筹资,控制融资成本,提高资金使用效率,还有负责日常现金收付和现金流量的记录,定期清查现金,保证现金的安全完整。

二、实验心得和总结(详述)这是我们第一次接触erp沙盘模拟,起初大家都很好奇什么是沙盘模拟?这是干什么用的?在听了老师第一堂课的讲解后发现,这课程是一门全景式的仿真操作课,让我有种大展宏图的欲望。

可实战与想象,差距何其大,雄心与现实,残酷何其苦。

经过模拟实战,学到的知识,将受益终身,获得教训,将永值鞭策。

我们小组,人人悍将,摩拳擦掌,跃跃欲试,决心做到一马当先,一骑绝尘。

并为公司起名为“旭日集团”,寓为旭日东升,希望我们的公司能有一个辉煌灿烂的未来。

然而,现实与幻想终究是存在距离的,我们原本构筑的美好的宏图,早在开始的不久就被打得遍体鳞伤。

随着我们的错误经营,终于,我们的公司也走到了万劫不复的地步。

集体讨论,拟以破产清算结局。

为保留些许面子,以“破产清算,总结经验,以利再战”为口号,任人清唱“如今思项羽,不肯过江东”。

在经过这次为期不久的erp课程后,我通过这“血”的教训中总结出了一下的经验:一、在错误中学习:从错误中来,到正确中去!中国有句古语叫“一将成名万骨枯”,这句话除了对战争残酷性的批判之外,还揭示了一个更加深刻的管理学问题,那就是完全依靠管理实践在实战中培养管理者,其代价是极其惨重的,任何组织和个人都难以承受如此巨大的培养成本。

战场上的火线历炼固然可以培养攻无不克的将军,大范围的岗位轮换也是培养经营型管理人才的有效方法,但这些方法同样会使组织付出高昂的培养成本,承受极大的失败风险。

但是在沙盘模拟训练中,我认为多犯错误收获更大。

不管你犯了多少低级可笑的错误,暴露了多少自身存在的缺点,有多少决策和执行的失误,都不会给企业造成任何实际的经济损失。

但是模拟经营中那些痛苦的教训和失败的经历却能令我们在特定的竞争环境下,与实战相比更深切并且具体的体会。

二、构建战略思维:谦虚立足现在,大胆创想未来原以为战略思维只是一个企业的ceo指定的企业发展方向,是一个很概括,不好度量的概念,通过这次的实践我看到战略思维是从始至终都应该在组织成员的意识和行动上有所把握,即从整体上来思考问题,远比各管一摊有效率得多。

另外,如何建立一个企业的战略也是一个相当重要的问题,不可以被无视。

企业长期发展的“当期”意识制约管理者战略思维的形成,对企业持续发展和长期利益构成直接伤害。

现代优秀的职业经理人必须树立基于现实的未来意识,因为只有这样中国的管理者才能走出势利与卑微,才能回归责任与诚信,管理者的价值才能得以体现,中国的企业才能持续发展、走向未来。

沙盘模拟培训的设计思路充分体现了企业发展必然遵循的历史与逻辑的关系,从企业的诞生到企业的发展壮大都取决于战略的设定。

要求管理团队必须在谋求当期的现实利益基础之上做出为将来发展负责的决策。

通过学习,让我深刻体会到了现实与未来的因果关系,管理者必须要承担的历史责任,学习运用长期的战略思想制定和评价企业决策,而且必须有诚信的职业操守。

三、受用于群体决策:团结就是力量经过了这次的时间,我发现企业迫切需要走出独断决策的传统误区,因为我们聆听过太多能人的成功史,感染了过分浓重的企业英雄主义情结。

在昔日的英雄们一次一次地上演着同一出悲壮的霸王别姬和愚蠢的承诺升级的今天,结论已经显而易见:仅仅依靠特殊资源构建竞争优势的老路已经走到了尽头,企业的竞争越来越趋向于组织整体智慧的较量。

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