电流和电流表的使用时上课讲义
电流和电流表的使用01.PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
2、串联：电流表必须串联在电路中，使电流从标有 “0.6” 或“3”接线柱流入电流表，从“－”接线 柱流出电流表。
3、不允许把电流表直接连到电源的两端 (电流表相当于导线）
4、使被测电流不超出电流表量程：在已知电路中电流大小 时，直接选择合适的量程；若不能判断，则先试用大量
程，然后进行选择。
写在最后
电流和电流表的使用（1）
❖ 为什么灯泡会亮？
电流:电荷的定向移动 电流方向:正电荷定向移动的方向
情景问题
❖ 灯泡的亮度都一样吗？为什么？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
电流
有大小
水流
有关电流大小的概念
一.电流强度（简称“电流”）：
在物理学中，我们用电流强度来表示电路中 的电流的大小，并用字母I来表示。
电流的单位：安培（安） 符号 A 其他单位：毫安（mA）微安（ μA ）
1A=1000mA 1A=106 μA
身边的电流值：p27
电流的测量
1、测量仪器：电流表
表盘
2、观察：表盘A
元件符号： A 3、接线柱：三个
调零旋钮 接线柱
“—” “0.6A” “3A”
量程：0——0.6A 分度值：0.02A
电流和电流表的使用PPT课件
A
L1
A1
L2
串、并联电路 中电流的特点
串联电路中电流的 特点
4、某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯。工作 时的电流分别为200mA、1A、300mA和250mA．如果干路中的电流 不许超过3A，这些用电器是否可以同时使用？
并联电路中电流的 特点
知识巩固
5、在一个电路中有两个用电器，用电流表测量时，如发现通过 每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接是并__联______； 如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接 ____可__能__串__联__、__也__可__能__并__联_____。
观察电流表
电流表的使用
开关闭合时
电流和电流的 测量
【为什么不能并联？】
电流是什么？ 电流的大小 观察电流表 电流表的使用
电流表不属于 用电器，在电路 中相当于是一根 导线！！！！！
电流表并联接入电路，会 造成 电源短路 。
损坏 电源和电流表 。
开关闭合时
电流和电流的 测量
电流是什么？
电流的大小
【使用电流表】
2μA = 2×10-6 A
A
mA
μA 150μA
×10-3
×10-3
50mA = 0.05 A
安培
3A 4A
1A 10A
身边的电流值
电流和电流的 测量
电流是什么？
◐测量电流大小的仪器： 电流表 。
电流的大小 观察电流表 电流表的使用
◐电路符号：
A
电流和电流的 测量
【观察电流表】
电流是什么？ 电流的大小 观察电流表 电流表的使用
【使用电流表】
电流是什么？ 电流的大小
电流和电流表的使用 ppt课件
1
2
1
2
0 0
A 0.2 0.4
3 0.6
0 0
A 0.2 0.4
3 0.6
— 0.6
3
— 0.6
3
3、一位同学使用有0.6A和3A两个量程的电流 表测电路中的电流，经过试触选用0~0.6A为宜， 但这个量程刻度盘已经模糊不清，无法读数了， 另一位同学从0~3A的刻度盘上看到指针正好指 在2.3A处Βιβλιοθήκη 从而判断出，实际电流值是＿＿Ａ 0．
.46
4 、在如图所示的实物连接图中, 灯泡L 1 和 L 2 串联，电流表测通过灯泡Ll的电流，请指出图中 的两处错误，并在实物图中改动最少的导线根 数，使图变成正确的
L2 L1
要测量某一部分电路中的电流，
必须把电流表串联在这部分电路里
测量通过小灯 泡的电流时 电流表的接法
测量L1支路 中电流时，
试 触
在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用
测量电流不能超过最大测量值
电路的一个线头迅速试触电流表的接线柱，看看
指针的偏转是否在量程之内．如果超出量程，就
要改用更大量程的电流表，因为被测电流超过电
流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流
表的指针还会被打弯，甚至烧坏电流表．
如果试触后指针偏转幅度较小，则要用使用小
体会一下,请阅读书本 P63的身边的电流值
电子表:1.5~2 μA
闪电:（2～20）×104A
如何知道流过用电器中 电流的大小呢？
测量电路中电流大小 的仪器叫电流表。
二：电流表
1.符号：
2.作用：测量电路中的电
流
活动
观察电流表
①你怎样知道它是电流表？ ②它的零刻度线在哪里？ ③它有几个接线柱？怎样使 用接线柱？ ④当使用标有“－”和“0.6” 两个接线柱时，量程是多大
电流和电流表的使用课件苏科
电流和电流表的使用课件苏科CATALOGUE 目录•电流基础知识•电流表介绍及使用•实验操作演示与指导•数据分析与结论总结•安全注意事项与拓展延伸CATALOGUE电流基础知识电流定义电流单位电流定义与单位在电路图中，用箭头表示电流的方向。
箭头指向的方向即为电流的正方向，反之为负方向。
电流方向及规定电流方向规定电流方向电源作用导体导电性电路中电流形成原理CATALOGUE电流表介绍及使用电流表结构主要由电流线圈、磁铁、指针和刻度盘等组成。
电流表原理利用通电导线在磁场中受力的原理，当电流通过电流线圈时，线圈受力偏转，带动指针偏转，从而指示电流的大小。
电流表结构及原理连接方法选择合适的量程注意安全030201电流表连接方法及注意事项读取并记录测量结果读取方法观察指针在刻度盘上的位置，根据所选量程的刻度进行读数。
记录结果将读取的电流值记录在实验报告中，并注意单位。
CATALOGUE实验操作演示与指导实验器材准备与检查01020304电源导线电流表用电器串联电路连接并联电路连接安全注意事项正确连接电路图进行演示分组实验实验步骤讲解学生操作演示分组实验操作学生分组实验操作指导CATALOGUE数据分析与结论总结收集并整理实验数据数据来源数据整理数据对比结论总结分析数据，得出结论分析实验过程中可能产生误差的环节，如电流表精度、实验操作等。
改进措施提出减小误差的具体措施，如使用精度更高的电流表、改进实验操作方法等。
误差来源讨论误差来源及改进措施VSCATALOGUE安全注意事项与拓展延伸根据测量电流的大小和类型，选择合适的电流表，确保电流表的量程和精度满足要求。
正确选择电流表断开电路连接电流表串联接入不超量程使用在连接电流表之前，务必确保待测电路处于断开状态，以免发生短路事故。
电流表应与待测电路串联接入，确保电流从电流表的正极流入，负极流出。
使用电流表时，应确保待测电流不超过电流表的量程，以免损坏电流表。
使用电流表时安全规则强调保持干燥环境定期检查线路和设备使用绝缘手套和工具预防触电事故方法分享电压表万用表示波器频谱分析仪拓展延伸：其他类型测量仪器介绍THANKS 感谢观看。
《电流和电流表的使用》公开课课件
展示评价
一、电流强度（电流）： 1、物理意义：表示电流的大小 2、符号：I 3、单位：国际单位 安培(安) A 常用单位 毫安（mA）微安（μ A） 4、换算关系 1A = 103 mA
3 10 1mA= μA
展示评价
二、电流表
题目 ① ② 展示方式 口述 口述 展示小组 评价小组
③
④
口述
口述 口述
科学探究；串联和并联电路的电流（1）
淅川一中
李 晓
教学目标
1.通过与水流的类比理解电流的概念， 知道电流的单位. 2.学会正确使用电流表.
情景创设
电路中小灯泡 为什么会亮呢
比较水流和电流的相似处。
水流通过水轮机,能
使水轮机转动起来
灯泡发光说明有 电流流过灯泡
自学设疑
学生阅读课本73―75页，及时提出发现的 新问题。
作业布置
课本P75作业的第1、2题
拓展延伸
在使用偏转
”
2.指针反向偏转 电流表接线柱接反了，改为“正入负出
3.指针只偏转很小的角度
选择了大量程接线柱， 改为小量程
4.电流表指针偏转到了刻度盘的最右侧。
选择了小量程接线柱，改为大量程
编题自练
某学生使用电流表时，根据电路中的待测电流，应 选用0～0.6A的量程，但误将“－”和“3”两接线柱 接入电路．这样做的结果是（ ） A．指针摆动角度大 B．指针摆动角度小，读数更准确 C．指针摆动角度小，会损坏电表 D．指针摆动角度小，读数不精确
板书设计
一 、电流强度(电流） 1、物理意义：表示电流的大小。 2、符号：I 3、单位：国际单位：安培，简称安(A)。 常用单位：毫安(mA)，微安(μ A)。 换算关系：1A=1000mA，1mA=1000μ A 。 二、 怎样使用电流表 1、测量电流大小的仪表。 2、电流表在电路图中的符号： 3、使用方法：“两要，两不要”
电流和电流表的使用PPT教学课件
不可干燥 气体
H2S,NH3,HBr ,HI,
O2,Cl2,HCl,SO2, H2, CO,N2,CH4
NH3
碱石灰
H2,O2,N2, CH4,NH3 HX,H2S,SO2, CO2,NO2, Cl2
常用气体除杂装置
干燥管
洗气瓶
U型管
硬质玻璃管
作为杂质除去 所用试剂
鉴定所用试剂
让气体通过装有灼 燃烧(氧化)后用
H2
热的CuO的硬质玻 无水CuSO4检验， 璃管转化为H2O后 看是否变蓝色
再除去
让气体通过装有 用带火星的木
O2
灼热Cu网的硬质 条插入气体中
玻璃管吸收
看是否复燃
作为杂质除去 所用试剂
鉴定所用试剂
C2H2 C2H4
通过装有酸性 KMnO4溶液 (或Br2水)的洗 气瓶洗气
通入装有酸性 KMnO4溶液(或 Br2水、或Br2的 四氯化碳溶液)， 是否褪色
A点处的电流 I=__________A
电路画板
电路画板
本节小结
1电流和电流的单位 A
2电流表的使用
检查指针是否指零
1．电流表应串联在电路中
2．“十”、“一”接线性的接法要正确
3。绝对不允许将电流表直接接到电源的两极上 4.被测电流不要超过电流表的量程
气体制取
固+固加热
固体粉末 混合物
0.2 安 0.02 安
乙图
量程 3A
每个大格 1 安 分度值 0.1 安
电流表的读数
调使
零用
前
检
调节点
查
指
针
是
否
要测量某一部分电路中的电流，
必须把电流表串联在这部分电路里
《电 流》 讲义
《电流》讲义一、电流的定义电流，简单来说，就是电荷的定向移动形成了电流。
就好像在一条道路上，有一群人朝着一个方向有规律地行走，这些人的移动就类似于电荷的定向移动。
电荷可以是正电荷，也可以是负电荷。
在金属导体中，电流通常是由带负电的电子定向移动形成的；而在某些电解质溶液中，电流则可能是由正、负离子同时向相反方向定向移动形成的。
我们用电流强度来衡量电流的大小。
电流强度，简称电流，用符号I 表示。
它等于单位时间内通过导体横截面的电荷量。
如果在 t 时间内通过导体横截面的电荷量为 Q ，那么电流 I 就等于 Q 除以 t 。
二、电流的单位电流的单位是安培，简称安，符号是 A 。
1 安培的定义是：在真空中，相距为 1 米的两根无限长平行直导线，通以相等的恒定电流，当每米导线上所受作用力为2×10⁻⁷牛顿时，各导线上的电流为1 安培。
除了安培，电流的常用单位还有毫安（mA）和微安（μA）。
1 安培等于 1000 毫安，1 毫安等于 1000 微安。
在实际生活中，我们会根据不同的场景和需求，使用不同的电流单位。
比如，手机电池的充电电流通常用毫安来表示，而一些大型电器设备的工作电流可能会用安培来表示。
三、电流的形成条件要形成电流，需要具备两个条件：首先，要有能自由移动的电荷。
就像前面提到的金属中的电子、电解质溶液中的离子。
如果电荷被束缚住，不能自由移动，就无法形成电流。
其次，要有促使电荷定向移动的电场。
这个电场就像是给电荷提供了一个定向移动的动力，让它们能够沿着特定的方向移动。
例如，在电池的外部电路中，电池的电动势形成了电场，驱使电子在导体中定向移动，从而形成了电流。
四、电流的方向规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
但在实际情况中，大多数导体中电流是由电子定向移动形成的，而电子带负电，所以电子定向移动的方向与电流的方向相反。
在电路中，电流从电源的正极出发，经过用电器，再回到电源的负极。
我们通过在电路图中使用箭头来表示电流的方向。
《电 流》 讲义
《电流》讲义一、电流的基本概念当我们谈到电，电流是一个无法回避的重要概念。
那么，究竟什么是电流呢？简单来说，电流就是电荷的定向移动。
就好像在一条道路上，有一群有序前进的行人，这些行人就代表着电荷，他们定向移动的行为就构成了电流。
电荷有正电荷和负电荷之分，在金属导体中，电流通常是由自由电子的定向移动形成的，电子带负电，它们从电源的负极出发，经过导体，流向电源的正极。
电流的大小用电流强度来衡量，简称电流。
电流强度等于单位时间内通过导体横截面的电荷量。
如果在 1 秒钟内通过导体横截面的电荷量是 1 库仑，那么电流强度就是 1 安培，简称 1 安，用符号“A”表示。
二、电流的形成条件要形成电流，需要满足两个条件。
首先，必须要有能够自由移动的电荷。
就像前面提到的金属导体中的自由电子。
其次，要有促使电荷定向移动的电场或者说电压。
可以把电压想象成一种推动力，它让电荷能够沿着特定的方向移动。
只有同时具备了这两个条件，电荷才能够持续、定向地移动，从而形成电流。
三、电流的方向电流是有方向的，规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
但在实际情况中，大多数情况下是负电荷（如电子）在移动。
所以，在金属导体中，电流的方向与电子定向移动的方向是相反的。
这就好比在一条马路上，规定车辆向右行驶是正方向，但实际上可能大部分车辆是向左行驶的，这时候我们说车辆行驶的方向与规定的正方向相反。
四、电流的测量为了测量电流的大小，我们通常会使用电流表。
电流表要串联在电路中，这样才能测量通过电路的电流。
在使用电流表时，需要注意选择合适的量程。
如果量程选得太小，可能会导致电流表被损坏；如果量程选得太大，测量的精度就会降低。
另外，电流表的正负极也要连接正确，否则指针可能会反向偏转，无法正确测量电流。
五、电流的类型电流主要分为直流电流和交流电流两种类型。
直流电流（DC）的方向始终保持不变，就像一条笔直的河流，一直朝着一个方向流淌。
常见的干电池、蓄电池提供的就是直流电流。
电流和电流表优质课ppt课件.ppt
8.下面的电路连接是否正确
+ X
G、 500瓦家用电熨斗：约2.3 A。
H、三峡电站向华东电网输出电流：6000 A。 训练 把以上非SI单位换算成SI单位？
电子表 1.5~2 μA
手机：待机15~50mA、开机
60~300mA、发射 200~400mA
电冰箱 1A
电饭煲 3.2~4.5A
柜式空调 约 为10A
高压输电 200A
√×
思考：下面电流表的接法有无错误?
√×
现象电：流表的指针超出 最右端刻度。
原因：被测电流超过了 电流表的量程。（所选 电流表的量程太小或所 测电流太大）
处理：把与“0.6 ”接 线柱连接的导线线头改 接至“3 ”接线柱。
小结：本节课的学习内容
定义：表示电流强弱的物理量，用I表示。
概念 单位
电流
学习目标
1.认识电流的大小,知道电流的 单位、符号。
2.知道电流表的用途以及正确使 用规则,认
识电流表的量程、分度值，正确 读数。
加油站
电荷量：电荷的多少 ，叫电荷量，用Q表示 。国际单位制（SI）中 ，电荷量的单位是库仑 ，简称库，符号为C。
电流是否有强弱呢？
演示实验：观察小灯泡两次 工作时有何不同？
指针越向右偏， 流过的电流越大。
电流表读数练习
练习：电流表的读数 （按最靠近的刻度线读取） 想想议议：测量电流时，如果电流表有的指针没有正
好指在某个刻度线上，应该怎样读数?
一. 读 出 右 图 电 流
一. 右 图 所 示 电 流 值 为
0.5 A
二. 读 出 右 图 电 流 值
二. 右 图 所 示 电 流 值 为
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并联电路干路中的电流等于各并联 支路中的电流之和。
即： I=I1+I2
1.两个小灯泡串联后接入同一电路中， 两灯亮度不同，甲灯比乙灯更亮，如
果通过甲灯的电流是0.4A，那么通过
乙灯的电流将
( C)
A.大于0.4A
B.小于0.4A
C.等于0.4A
D.无法确定
2.将两只规格不同的灯泡串联接入电路，可延
D．无法确定
4．小明用电流表测量同一个电路中两盏灯的
电流分别是0.2A和0.3A，则下面说法中正
确的是
（C）
Aቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ这两灯一定是串联 B.这两灯可能是串联
C.这两灯一定是并联 D.以上说法都不正确
拓展：如果两灯电流相同呢？
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
电流和电流表的使用时
猜想与假设：
1.Ia>Ib>Ic 2.Ia=Ib=Ic 3.Ia<Ib<Ic
？？
设计实验：
1、测出a处电流
L2
L1
a
设计实验：
2、测出b处电流
L2
b
L1
设计实验：
3、测出c处电流
c
L1 L2
进行实验： 探究串联电路中的电流
实验结果记录表：
a点电流 Ia/A
b点电流 Ib/A
解：∵各用电器并联 ∴I=I1+I2+I3 =0.5A+2A+0.3A =2.8A＜3A 所以这些用电器可以同时使用。
知识应用：
两个电灯接在同一电路中，用电 流表测量经过它们的电流相等，那么 这两个灯是什么连接？为什么？
1、串联电路的电流规律
串联电路中各处的电流是相等的。
即：I = I1 = I2
c点电流 Ic/A
第一次测量 第二次测量
0.36
分析和论证：
结论:串联电路中，电流_处__处__相等。
即：Ia = Ib = Ic
评估与交流：
有一种节日彩灯上串联着20 只小灯泡．如果电源插头处的电 流为200 mA，那么，通过每只小 灯泡的电流是多大?
探究并联电路中的电流
提出问题：
干路中的电流Ia和支路电流Ib、Ic有 什么关系？
a点电流
Ia/A
b点电流
Ib/A
c点电流
Ic/A
分析和论证：
并联电路中，干路上的电流 __等__于___各条支路的电流之和。
即： Ia=Ib+Ic
评估与交流：
1．某同学家中有一台电视机、一台洗衣
机、一盏照明灯，它们是并联着的，工作时的 电流分别为500mA、2 A、300mA．如果干路中 的电流不许超过3A，这些用电器是否可以同时 使用？
长路灯使用寿命，结果两只灯泡的明亮程度不
同，则通过两灯的电流强度
（B）
A．亮的灯电流大
B．电流大小一样
C．暗的灯电流大
D．无法比较
3．如图所示，两根粗细不同的金属导体AB和
BC连在一起接入电路，则通过AB和BC的电
流IAB和IBC大小关系是 A．IAB > IBC
（C）
B．IAB < IBC C．I AB = IBC
猜想与假设：
1.Ia=Ib+Ic 2.Ia>Ib>Ic 3.Ia=Ib=Ic 4.Ia<Ib<Ic
？？
设计实验
L1
L2
测量 L1 的电流
设计实验
L1
测量 L2 的电流
L2
设计实验
L1 L2
测量干路 的电流
进行实验： 探究并联电路中的电流
实验结果记录表：
第一小组 测量 第二小组 测量 第三小组 测量