九年级历史上册 第一单元第2课探险者的梦想课件 北师大版
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初三历史上册探险者的梦想课件北师大版
•开
•引起早期的殖民扩张
•辟
•加速了西欧封建制度的解体
，促进了资本主义发展。
•
新航路开辟的影响
• 积极：锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的 精神，开阔了眼界，把世界各地连在了一起 ，拓展了人类活动的空间和范围，打破了以 往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面 。
• 消极(后果)：随着新航路的开辟，殖民掠夺 、殖民扩张和侵略活动开始了。使欧洲资本 主义的触角开始伸向世界各地。
•
先导。
•
——《国情教育读本》
•
•
•练习
•1、新航路开辟的根本原因是：•A
•A、欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽
•B、《马可波罗行纪》的流传
•C、奥斯曼帝国控制了东西方通商要道
•D、航海技术和造船技术的发展
•2、下列航海家的远航活动，按其时间顺序排列，正确的是：•C
•①达、伽马到达印度 ②迪亚士到达好望角
•主观条件：•葡萄牙、西班牙王室的支持
•条件
•罗盘针
•①生产力•多的桅发帆多展船，为新航路
•客观条件： 的开辟奠定物质基础
•②欧洲航海技术和造船技术
的发展以及地理知识的提高
• •问题三： 最先扶持开辟新航路的是哪几 个国家？
•西班牙和葡萄牙
• 为了与亚洲进行直接的香料贸易，葡萄牙和西班牙 分别扶持了向东和向西两条路线的海上探险。
• •麦哲伦：葡萄牙人 ，从西班牙出发， 绕过南美洲，发现 麦哲伦海峡，然后 横渡太平洋。被认 为是第一个环球航 行的人
•迪亚士：葡萄牙人 ，1487年从葡萄牙 出发，从大西洋驶 入印度洋发现非洲 南端的尖角好望角 ，为开辟新航路取 得突破。
•达●伽马：葡萄牙人 ，1497年从葡萄牙出 发，沿亚洲东海岸北 上，到达印度，从而 找到通向东方的新航 路。
历史九年级上北师大版第2课探险者的梦想课件(13张)
正行 求诚
尚学 向善
第二课 探险者的梦想
正行 求诚
尚学 向善
请同学们阅读课文第一部分，完成下列问题 1、什么是新航路？（到哪里去的？原来有
吗？） 2、欧洲人开辟新航路的根本原因是什么？
还有其他什么原因？ 当时具备了哪些进行海外探险的条件？
正行 求诚
尚学 向善
ห้องสมุดไป่ตู้
请同学们阅读课文余下部分，完成下列问题
6. 15——16世纪，勇敢的航海家们通过开辟 新航路的实地考察证明 A、“地球中心说”的正确 B、地球上海洋不能相通 C、地球是圆形的，海洋是相通的 D、各大陆之间是连在一起的
材料1：正我行在1求49诚2年发现印尚度大学陆向以善及大批岛屿……我进
行第二次航行以求新的发现，我在那绵延六百英里长的小 西班牙岛（指海地岛）上得告成功，我征服该岛并使它的 居民纳贡—《哥伦布遗言》 材料2 ：陛下可以统治此间……人们可以在这里获得黄 金……但我以为陛下最好不采用掳掠的方式去取得黄金。 如采用公平交易的方式……所有的黄金便会万无一失地源 源进入陛下的财库中。——《哥伦布致西班牙国王和王后 书》 请问：1、从材料中看，哥伦布开辟新航路的目的是什么？ 2、根据材料，你怎样认识材料2中的“公平交易”？ 3、新航路开辟后，西班牙进行了什么活动？
几个世纪以来,亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来 源地.例如:丝＼棉织品等,以及糖,尤其是香料…
1453年奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，从而控制 了东西方之间的通商要道。这实际上等于堵死了这一 条重要的商路，结果欧洲市场上东方商品的价格猛涨。
正行 求诚
尚学 向善
据有黄金，其数无限，君主有一大宫， 屋顶皆用黄金为之……宫廷地铺金砖以代 石板，一切窗栏皆用精金……
尚学 向善
第二课 探险者的梦想
正行 求诚
尚学 向善
请同学们阅读课文第一部分，完成下列问题 1、什么是新航路？（到哪里去的？原来有
吗？） 2、欧洲人开辟新航路的根本原因是什么？
还有其他什么原因？ 当时具备了哪些进行海外探险的条件？
正行 求诚
尚学 向善
ห้องสมุดไป่ตู้
请同学们阅读课文余下部分，完成下列问题
6. 15——16世纪，勇敢的航海家们通过开辟 新航路的实地考察证明 A、“地球中心说”的正确 B、地球上海洋不能相通 C、地球是圆形的，海洋是相通的 D、各大陆之间是连在一起的
材料1：正我行在1求49诚2年发现印尚度大学陆向以善及大批岛屿……我进
行第二次航行以求新的发现，我在那绵延六百英里长的小 西班牙岛（指海地岛）上得告成功，我征服该岛并使它的 居民纳贡—《哥伦布遗言》 材料2 ：陛下可以统治此间……人们可以在这里获得黄 金……但我以为陛下最好不采用掳掠的方式去取得黄金。 如采用公平交易的方式……所有的黄金便会万无一失地源 源进入陛下的财库中。——《哥伦布致西班牙国王和王后 书》 请问：1、从材料中看，哥伦布开辟新航路的目的是什么？ 2、根据材料，你怎样认识材料2中的“公平交易”？ 3、新航路开辟后，西班牙进行了什么活动？
几个世纪以来,亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来 源地.例如:丝＼棉织品等,以及糖,尤其是香料…
1453年奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，从而控制 了东西方之间的通商要道。这实际上等于堵死了这一 条重要的商路，结果欧洲市场上东方商品的价格猛涨。
正行 求诚
尚学 向善
据有黄金，其数无限，君主有一大宫， 屋顶皆用黄金为之……宫廷地铺金砖以代 石板，一切窗栏皆用精金……
九年级历史上册第1单元第2课探险者的梦想课件北师大版
而美洲国家却对哥伦布发起了严正的谴 责和声讨。美洲印第安人后裔打出的一条标语 上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。
小组讨论：“新航路”开辟的影响?
»1、积极作用：把世界连成一起，为资本 主义的发展奠定了物质基础；
»2、消极后果：开始了数百年的殖民活动， 给亚非拉美人民带来深重灾难。 （设计依据：由感悟历史人物的活动 到探讨历史事件的影响，升华了知识 ，提升了能力，突破了难点）
• 同时本课内容在世界古代历史向近代历史 的发展中起着承上启下的作用，对今天的 同学们了解资本主义的产生和发展起着重 要作用。
二、教学目标
• 1、识记与理解
• 记住这场探险活动的过程和意义
• 2、能力与方法
• 分析新航路开辟的原因,归纳其积极作用和 消极后果，培养学生全面评价历史事件的 能力
• 3、情感态度与价值观
六、学情学法
经过七八年级的学习，学生有 了一定的历史知识，掌握了一 些基本技能。因此在教学过程 中，我大胆放手，创设情境， 主要让学生自主学习、共同探 究，来完成学习任务。
七、教学过程：
导入新课：同学们都知
道：2008年北京奥运会 中国政府为运动员建起了 一个“地球村”，很多网 吧也用这个名称。你知道 这个名称最早开始于哪一 件事吗？
（设计依据：新航路开辟的 影响是本课的教学难点，同 学们对哥伦布发现新大陆倾 向于积极作用却忽视了消极 后果。所以在授课的过程中 要用让学生对哥伦布进行客 观评价，正确分析新航路开 辟的影响，培养学生用辩证 的眼光分析历史人物和历史 事件的能力。）
你觉得新航路开辟后将给 （新航世路界开带辟来前怎）样亚的欧变大陆化农？耕世
第2课 探险者的梦想
说课流程
• 一、教材分析 • 二、教学目标 • 三、教学重点 • 四、教学难点 • 五、教学方法 • 六、学情学法 • 七、教学过程 • 八、板书设计
小组讨论：“新航路”开辟的影响?
»1、积极作用：把世界连成一起，为资本 主义的发展奠定了物质基础；
»2、消极后果：开始了数百年的殖民活动， 给亚非拉美人民带来深重灾难。 （设计依据：由感悟历史人物的活动 到探讨历史事件的影响，升华了知识 ，提升了能力，突破了难点）
• 同时本课内容在世界古代历史向近代历史 的发展中起着承上启下的作用，对今天的 同学们了解资本主义的产生和发展起着重 要作用。
二、教学目标
• 1、识记与理解
• 记住这场探险活动的过程和意义
• 2、能力与方法
• 分析新航路开辟的原因,归纳其积极作用和 消极后果，培养学生全面评价历史事件的 能力
• 3、情感态度与价值观
六、学情学法
经过七八年级的学习，学生有 了一定的历史知识，掌握了一 些基本技能。因此在教学过程 中，我大胆放手，创设情境， 主要让学生自主学习、共同探 究，来完成学习任务。
七、教学过程：
导入新课：同学们都知
道：2008年北京奥运会 中国政府为运动员建起了 一个“地球村”，很多网 吧也用这个名称。你知道 这个名称最早开始于哪一 件事吗？
（设计依据：新航路开辟的 影响是本课的教学难点，同 学们对哥伦布发现新大陆倾 向于积极作用却忽视了消极 后果。所以在授课的过程中 要用让学生对哥伦布进行客 观评价，正确分析新航路开 辟的影响，培养学生用辩证 的眼光分析历史人物和历史 事件的能力。）
你觉得新航路开辟后将给 （新航世路界开带辟来前怎）样亚的欧变大陆化农？耕世
第2课 探险者的梦想
说课流程
• 一、教材分析 • 二、教学目标 • 三、教学重点 • 四、教学难点 • 五、教学方法 • 六、学情学法 • 七、教学过程 • 八、板书设计
第2课 探险者的梦想(同步优质课件)(北师版九年级上册)
时间 1487年 支持国家 葡萄牙 西班牙 探险家 迪亚士 哥伦布 航线 西欧—好望角 西欧—美洲
1492
1497 ～1498
葡萄牙
西班牙
达· 伽马
麦哲伦
西欧—印度
环球旅行
1519～1522
探险者的精神风貌？
据《哥伦布航海日记》记载：在辽阔的太 平洋上，没有陆地、岛屿。食品奇缺，100 多个日日夜夜里，他们没有吃到一点新鲜 食物，只有面包干充饥，后来连面包干也 吃完了，只能吃点生了虫的饼干碎屑，这 种食物散发出像老鼠屎一样的臭气。船舱 里的淡水也越来越浅，最后只能喝带有臭 味的变质黄水。为了活命，连盖在船桁上 硬得像石头一样的牛皮也被充作食物，有 时，甚至吃木头的锯末粉。 敢于冒险、勇于拼搏
葡萄牙 里斯本 卡里库特
马林迪
达· 伽马 1497年 葡萄牙— —印度
达· 伽马
好望角
哥伦布向西出航四次，发 现了中美洲地峡和南美洲 大陆。
1492年 欧洲——美洲
洪都拉斯
麦 哲 伦
菲律宾 麦哲伦死亡之地
西班牙 塞维利亚
麦哲伦海峡
迪亚士是功败垂成的悲情英雄
——最终怯于好望角狂风怒号中
哥伦布是利在千秋的独门侠客
为什么要去探险？
为什么这一时期欧洲出现了“黄金热”？ 1.商品经济的快速发 展 黄金热
黄金是一切商品中最宝贵的，黄 封建贵族用货币购买奢侈品， 金是财富，谁占有黄金，谁就能获得 农民也用货币交纳地租，商人和 他在世上所需的一切。同时也就取得 手工工场主需要更多的货币以便 把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂 扩大经营。
一、新航路开辟的原因 （P8）
（1）欧洲商品经济的发展，资本主义 萌芽 。 —经济根源(根本原因) （2）奥斯曼土耳其控制商路
1492
1497 ～1498
葡萄牙
西班牙
达· 伽马
麦哲伦
西欧—印度
环球旅行
1519～1522
探险者的精神风貌？
据《哥伦布航海日记》记载：在辽阔的太 平洋上，没有陆地、岛屿。食品奇缺，100 多个日日夜夜里，他们没有吃到一点新鲜 食物，只有面包干充饥，后来连面包干也 吃完了，只能吃点生了虫的饼干碎屑，这 种食物散发出像老鼠屎一样的臭气。船舱 里的淡水也越来越浅，最后只能喝带有臭 味的变质黄水。为了活命，连盖在船桁上 硬得像石头一样的牛皮也被充作食物，有 时，甚至吃木头的锯末粉。 敢于冒险、勇于拼搏
葡萄牙 里斯本 卡里库特
马林迪
达· 伽马 1497年 葡萄牙— —印度
达· 伽马
好望角
哥伦布向西出航四次，发 现了中美洲地峡和南美洲 大陆。
1492年 欧洲——美洲
洪都拉斯
麦 哲 伦
菲律宾 麦哲伦死亡之地
西班牙 塞维利亚
麦哲伦海峡
迪亚士是功败垂成的悲情英雄
——最终怯于好望角狂风怒号中
哥伦布是利在千秋的独门侠客
为什么要去探险？
为什么这一时期欧洲出现了“黄金热”？ 1.商品经济的快速发 展 黄金热
黄金是一切商品中最宝贵的，黄 封建贵族用货币购买奢侈品， 金是财富，谁占有黄金，谁就能获得 农民也用货币交纳地租，商人和 他在世上所需的一切。同时也就取得 手工工场主需要更多的货币以便 把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂 扩大经营。
一、新航路开辟的原因 （P8）
（1）欧洲商品经济的发展，资本主义 萌芽 。 —经济根源(根本原因) （2）奥斯曼土耳其控制商路
北师大版 九年级历史 上册 课件 第2课 探险者的梦想(共47张PPT)
A
D.①④
4、新航路的开辟之所以被认为是人类历史上的 一大进步，最主要是由于（ ） A.大大开阔了人们的视野 B.人类开始由各民族分散孤立地发展开始走向 整体世界 C.证明了地园学说 D.近代商品和证券交易所开始出现
B
5、下列对哥伦布发现新大陆的评价中，最贴切 的是：
A.哥伦布是殖民主义强盗，给印地安人带来无穷灾难 C B.哥伦布是将美洲纳入近代人类文明社会的先驱 C.哥伦布的行为是非正义的，但客观上起着进步作用 D.哥伦布的行为是进步的，对近代文明作出了重大贡献
1492
1498 1500 1519— 1522
到达西印度群岛
到达印度 到达巴西 率领船队环航地球
法兰西斯· 德瑞克
阿美利哥· 维斯普 西 胡安· 庞塞· 德莱昂 荷南· 科尔蒂斯 雅克· 卡蒂亚 赫南多· 德索托
英国
意大利 西班牙 西班牙 法国 西班牙
1567— 1580
1499— 1504 1513 1519 1535 1540
——《地理大发现探幽》计翔翔，周百鸣
征服者迪亚斯称，他和他的同伴去美洲大陆，“是为了… 为上帝和陛下服务…”
——斯塔夫理阿诺斯《全球通史——1500年以后的世界》
基督徒神圣而狂热的宗教扩张使命
当时是否具备远洋探险的条件？如果具备是什么？
航海家需要冒险、勇于拼搏的 精神
多 桅 帆 船
造船和航海技术的进步
练兵场
1、电视专题片《大国崛起》：“绝大多 数 历史学家认为：公元1500年前后是人类历 史的一个重要分水岭，从那个时候开始， 人类的历史才称得上是真正意义上的世界 史。”其主要原因是
A
A新航路开辟 B文艺复兴发生 C资本主义萌芽产生 D工业革命发生
北师大历史九上第2课-探险者的梦想-新航路开辟-课件
商业危机
想一想：
根据教材回答：欧 洲人要开辟一条通往东 方的新航路已经具备了 哪些客观条件?
多桅帆船
地圆学说
星盘
沙漏
罗盘针
小试身手：
欧洲人开辟新航路的主要愿望是 A、传播新思想 B、相信地球是圆形的 C、发展航运业 D、追求财富
D
小试身手：
欧洲人开辟新航路的原因有
B
①商品经济的发展②罗盘针的应用 ③寻求财富④土耳其对东西方贸易 的阻碍 A、 ①②③④ B、 ①③④ C、 ②③④ D、 ①②④
A．迪亚士 C．哥伦布
B．达· 伽马 D．麦哲伦
下列相关的历史信息中，搭配正确 的是
C
A．由旧时代走向新时代的第一位 诗人－达· 芬奇 B．发现美洲新大陆－麦哲伦 C．开始把世界联结成一个整体－ 新航路的开辟 D．为无产阶级革命准备了思想文 化条件－文艺复兴
在新航路开辟过程中出现的 “新大陆”就是今天的 C
你知道吗？
有人说，14至16世纪 欧洲封建社会末期是“人” 和“世界”被发现的时代， 这两个发现是指什么事件？ 为什么这么说？
你知道吗？
欧洲人开展文艺复兴运
动的指导思想是什么？ 欧洲人开辟新航路的主 观愿望又是什么？
材料阅读题
1492年，他受西班牙王室的资助， 率领由三艘不大的船组成的船队， 从西班牙启程，开始向西航行横 渡大西洋。经过两个多月的航行， 历经千辛万苦，他们到达了…… （1）材料中的“他”是谁？是 哪国的航海家？
使欧洲同亚洲、非洲、美洲之间建 立起直接联系的事件是 B
A.文艺复兴 B.新航路的开辟 C.资产阶级革命 D.工业革命
小王在学习“新航路开辟”时，做了 如下笔记，其中不正确的是
C
历史九年级上北师大版第2课探险者的梦想课件(20张)
郑和下西洋与迪亚士、哥伦布航行比较
项目
迪亚士、哥伦布
郑和
目的 影响
1.从东方掠夺黄金等财富； 2.扩张领土，占有市场和殖民地
3.传播基督教。 (经济为主)
1.打破了各洲、各地间相互孤立 的状态，使世界市场出现雏形；
2.引发欧洲商业革命，使欧洲主 要商路从地中海转移到大西洋；
3.引发欧洲价格革命，削弱了封 建势力，壮大了资产阶级力量， 促进了欧洲资本主义的发展…
(1)形成世界市场雏形：它打破了各大洲、各 地间相互孤立的状态，逐渐使各地经济、文 化开始接触、交融，大大促进了不同国家和 地区间的贸易发展，世界市场的雏形开始出 现。
(2)引起商业革命：欧洲与非洲、亚洲、美洲 的贸易品种、数量大增，贸易方式发生显著 变化；主要商路和贸易中心从地中海地区转 移到大西洋沿岸，意大利的商业地位逐渐被 西、葡、英及尼德兰所代替。
(3)引起价格革命
(3)引起价格革命：大量金银流入欧洲， 造成物价猛涨，新兴工商业资产阶级 获得暴利，而坐收租金的封建主阶级 日益衰落，劳动人民日益贫困，从而 加速了西欧封建制度的解体和资本主 义的发展；
(4)证明了地球是圆的； (5)为欧洲开辟了殖民扩张的道路。
练习
哥伦布在瓜纳阿尼岛登陆（1492年10月12日下页）：练习BACK
练习
1、16世纪从英国到印度最近的航路是 A.英国大西洋印度洋印度 B.英国地中海苏伊士运河红海印
度洋印度 C.英国地中海奥斯曼土耳其控制区
印度 D.英国大西洋太平洋印度洋印度
A
练习2：下列对哥伦布发现新大陆的评价中， 最贴切的是： Ｃ
A.哥伦布是殖民主义强盗，给印地安人带来无穷灾难 B.哥伦布是将美洲纳入近代人类文明社会的先驱 C.哥伦布的行为是非正义的，但客观上起着进步作用 D.哥伦布的行为是进步的，对近代文明作出了重大贡献
历史：第2课《探险者的梦想》课件1(北师大版九年级上)
黄金的诱惑
客观条件
渴求黄金的热潮
为什么这一时期欧洲出现了“黄金热”？ 商品经济的快速发展 黄金热
黄金是一切商品中最宝贵的，黄 封建贵族用货币购买奢侈品， 金是财富，谁占有黄金，谁就能获得 农民也用货币交纳地租，商人和 他在世上所需的一切。同时也就取得 手工工场主需要更多的货币以便 把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂 扩大经营。
——吴于廑、周一良《世界通史》
1992年，哥伦布航行到美洲500周年之际， 世界上许多国家对此表现出强烈的但是截然不 同的反应。
发达国家纷纷举行纪念活动，有人甚至 要沿当年的路线再次航行，并准备在所到之处 立碑纪念，以表彰哥伦布伟大的历史功绩。
而美洲国家却对哥伦布发起了严正的谴 责和声讨。美洲印第安人后裔打出的一条标语 上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。
到达好望角
葡王室支持
西王室支持 哥伦布 开辟美洲新航路 （意）
葡王室支持 1497- 达· 伽马 绕好望角到印度 1498 （葡）
1519- 麦哲伦 1522 （葡）
环球航行
西王室支持
通向东方的新航路
葡萄牙人在非洲海岸、印 任何人，只要愿意付 度和整个远东寻找的是黄金； 出代价及冒险到遥远的东 传统商路不畅 黄金一词是驱使西班牙人横渡 方，便可从黄金、珠宝、 大西洋到美洲去的咒语；黄金 丝绸和香料贸易中，获得 是白人刚踏上一个新发现的海 丰厚利润。 天主教的因素 岸时所要的第一件东西。 —《马可· 波罗行纪》 ——恩格斯
;
/ 成都收账公司
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肉。乔氏还轻声嘱咐他们：“慢慢儿吃，小心鱼刺！”耿正不好意思地用手挡住自己的饭碗，说：“这清蒸鱼真好吃，但我不 能尽吃鱼肉啊，我还要吃米饭和菜呢，千万别再给我夹了！”耿英也说：“也别给我夹了，我都快给鱼肉吃饱了！娘娘和姐姐 也吃啊！”乔氏慈爱地笑着说：“你们先吃，留下来散碎的我和你们小青姐姐再吃。我们会吃鱼，不怕鱼刺！”说着，她又给 耿直碗里夹上一块儿，说：“小伢子，娘娘做的清蒸武昌鱼可好吃？”耿直鼓着腮帮子直点头：“唔唔唔”等到咽下去了之后 才响亮地回答：“好吃极了！可是，娘娘，我饱了！这块儿鱼肉，就让哥哥替我吃了吧。”说着把鱼肉夹给哥哥，把空碗递给 乔氏，说：“娘娘，我想喝点儿水！”小青赶快接过碗来，说：“我去给小直兄弟盛汤！”汤来了，小青还往碗里搁了一个小 汤勺。耿直看一眼碗里，说：“啊，还是西红柿鸡蛋汤呢！”赶快用小汤勺盛起一勺，吹一吹喝了，咂咂嘴巴说：“哇，真香！ 早知道有这么好喝的汤，我该少吃点米饭呢！”白百大把碗里的米饭扒拉完了，将空碗递给小青，大声说：“丫头，给爹也来 一碗汤！”小青盛一碗汤递给爹。白百大喝了一口，高兴地说：“大家都多吃点儿多喝点儿啊。别说，我婆姨做的清蒸鱼和丫 头做的这西红柿鸡蛋汤，还真是挺不错呢！”乔氏笑着说：“耿大哥你看他，哪里有这样夸自家婆姨和丫头的！”早饭后，白 百大去船老大那里告假去了。耿英说：“娘娘，您和小青姐姐洗刷碗筷吧，我和爹他们腾挪棚子里的东西去了！”小青却说： “姆妈你一个人慢慢洗刷吧，我也要去和他们一起腾挪东西去耶！”乔氏笑着说：“去吧，都去吧！可要慢点儿干啊，不要磕 着碰着”她这里还没有说完呢，两个丫头早已经嘻嘻哈哈地跑出去了。半上午时分，白百大高高兴兴地回来了，手里头又拎回 来两条个头更大的武昌鱼。乔氏接过鱼来问丈夫：“船老大怎么说，准了你多少天假？”白百大说：“准了，没有说具体期限， 只说什么时候盖好了就回去干活儿。临了我说给他们了，什么时候装卸船人手抽调不开了，就随时来喊我，只要不是长时间跑 外运就行。”小青眼尖，说：“嘿，我爹回来了！”耿老爹赶快过来说：“白兄弟回来了！”白百大说：“回来了，一切顺 利！”乔氏笑着说：“小青她爹好人缘呢，船老大没有为难他，说是什么时候盖好了再回去干活儿。”白百大说：“人心换人 心嘛！我也说了，如果他们装卸船的时候人手抽调不开了，就随时来喊我一声，随叫随到。”说着话，白百大看到耿老爹已经 带领四个孩子将所有的杂物和柴火都搬出来堆放好了，大家正在往外搬摞砖瓦呢，就一起干起来。一会儿，乔氏过来招呼大家： “该歇一歇了，都去洗手擦脸，泡的茶正好
九年级历史上册 第2课 探险者的梦想课件 北师大版
欧洲(ōu zhōu)出发-绕过非洲最南端，到达 印度洋
欧洲(ōu zhōu)出发---横 渡大西洋，到达美洲
达.伽马
14971498
麦哲伦 1519-1522
葡萄牙
欧洲出发--到达印度
西班牙
欧洲出发---大西洋太平洋印度洋---
欧洲 环球航行
第二十页，共23页。
新航路(hánglù)开辟的影响
对于新航路开辟的历史作用，观点有二: 一是“灾难说”，给亚非拉各国人民带来了巨
第2课 探险者的梦想(mèngxiǎng)
第一页，共23页。
一、欧洲以外(yǐwài)的诱惑 ——新航路开辟的原因
(hánglù)
1、原因：
辟新 航
路2、条件 的 (tiáojiàn)：
开
边阅读 边思考
第二页，共23页。
根据《东方见闻录》中的描述 古代(gǔdài)西方人会对东方世
界产生什么样的想法?
大灾难. 二是“进步说”，虽有消极作用，但总体上说
促进了人类历史的巨大进步，你比较赞同哪 一种观点？试阐述你的理由(lǐyóu)及论据。
第二十一页，共23页。
新航路(hánglù)开辟的影响
积极: 1.锤炼欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的
精神，开阔了眼界. 2.欧洲(ōu zhōu)的贸易中心转移到大西洋沿 岸,促进 了3.西它促欧进封了建世制界度各的大衰洲落间和的资联本系主,世义界的开发始展逐.步连
第四页，共23页。
新航路开辟的原因: 1、经济根源：商品经济的发展和资本主义 萌芽的产生与发展（根本原因） 2、社会根源：西欧对东方商品特别是对黄 金的需求使西欧产生了寻金热 3、商业危机：15世纪兴起的奥斯曼土耳其 帝国阻断了东西方陆路贸易的通道，欧洲人 希望寻找(xúnzhǎo)一条通往东方的新商路 （直接原因）
欧洲(ōu zhōu)出发---横 渡大西洋，到达美洲
达.伽马
14971498
麦哲伦 1519-1522
葡萄牙
欧洲出发--到达印度
西班牙
欧洲出发---大西洋太平洋印度洋---
欧洲 环球航行
第二十页，共23页。
新航路(hánglù)开辟的影响
对于新航路开辟的历史作用，观点有二: 一是“灾难说”，给亚非拉各国人民带来了巨
第2课 探险者的梦想(mèngxiǎng)
第一页，共23页。
一、欧洲以外(yǐwài)的诱惑 ——新航路开辟的原因
(hánglù)
1、原因：
辟新 航
路2、条件 的 (tiáojiàn)：
开
边阅读 边思考
第二页，共23页。
根据《东方见闻录》中的描述 古代(gǔdài)西方人会对东方世
界产生什么样的想法?
大灾难. 二是“进步说”，虽有消极作用，但总体上说
促进了人类历史的巨大进步，你比较赞同哪 一种观点？试阐述你的理由(lǐyóu)及论据。
第二十一页，共23页。
新航路(hánglù)开辟的影响
积极: 1.锤炼欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的
精神，开阔了眼界. 2.欧洲(ōu zhōu)的贸易中心转移到大西洋沿 岸,促进 了3.西它促欧进封了建世制界度各的大衰洲落间和的资联本系主,世义界的开发始展逐.步连
第四页，共23页。
新航路开辟的原因: 1、经济根源：商品经济的发展和资本主义 萌芽的产生与发展（根本原因） 2、社会根源：西欧对东方商品特别是对黄 金的需求使西欧产生了寻金热 3、商业危机：15世纪兴起的奥斯曼土耳其 帝国阻断了东西方陆路贸易的通道，欧洲人 希望寻找(xúnzhǎo)一条通往东方的新商路 （直接原因）
【初中历史】探险者的梦想PPT课件2 北师大版
祝身体健康，学习进步。
原 因
新航路的开辟
新航路开辟一览表
航海家 哥伦布 迪亚士
国别
Байду номын сангаас
航行时间
资助国家
航行线路
达·伽马
麦哲伦
新航路的开辟
航海家 哥伦布 迪亚士
国别 意大利 葡萄牙
航行时间
资助国家 西班牙 葡萄牙
航行线路
达·伽马
麦哲伦
葡萄牙
葡萄牙
葡萄牙
葡萄牙
新航路的开辟
影
响
1. 锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏 的精神，开阔了眼界，把世界各个 地区连在了一起，拓展了人类的活 动空间的范围，打破了以往世界各 个地区相互隔绝和孤立发展的局面。
新航路的开辟
他们都是著 名的航海家， 比较它们的 航海有什么 不同？
假如哥伦布遇到郑和？
新航路的开辟
你就是船长“哥伦布” ，带 领你的船员，驾驶着你的“圣 玛利亚”号 ，开始开辟你的 新航路。
看谁表演得好
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
九年级历史上册第2课探险者的梦想课件北师大版
第十九页，共26页。
我们(wǒ men)应如何评价麦哲伦 ？
新航路(hánglù) 的开辟
11449877--1144988（年葡）达 ·伽马 （葡）迪亚士
好望角
麦哲伦海峡(hǎixiá)
第二十页，共26页。
麦哲伦（葡） 西班牙王室支持
1519—1522
麦哲伦，1519-1522 年，环球(huánqiú) 航行
A．商品经济的发展
B．罗盘针的广泛使用
C．造船技术的进步
D．人们相信地圆学说
3. “印第安人”这个称呼指的是哪个地方的土著居民（ ）
A．印度
B．非洲 C．美洲 D．欧洲
第二十四页，共26页。
4.一个航海家在他的遗嘱中写道：“我在1492年发现印度大陆及大批岛
屿……”他是（ ）
A．迪亚士
B．达•伽马
罗盘针
第八页，共26页。
沙漏
星盘
有了动机，又具备了条件，于是从 15世纪(shìjì)开始，欧洲各国相继 开始了持续二百多年的海外探险、 考察、寻找黄金和侵略扩张活动， 史称“新航路开辟”
第九页，共26页。
新航路开辟(kāipì)过程 时间 简航表海家 支持国家 到达地区 航线
第十页，共26页。
葡萄牙
好望角
达·伽马
葡萄牙
印度
哥伦布
西班牙
古巴、海地等
麦哲伦
西班牙
麦哲伦海峡、菲律宾等
开辟航线
欧 —— 非
欧—— 亚 欧——美 欧—美—亚— 非—欧
第二十二页，共26页。
小结
商品经济发展(fāzhǎn)和奥斯曼土耳其控制东西方商 路
地理知识和造船、航海技术的进步
中央集权国家的支持及航海者的毅力
我们(wǒ men)应如何评价麦哲伦 ？
新航路(hánglù) 的开辟
11449877--1144988（年葡）达 ·伽马 （葡）迪亚士
好望角
麦哲伦海峡(hǎixiá)
第二十页，共26页。
麦哲伦（葡） 西班牙王室支持
1519—1522
麦哲伦，1519-1522 年，环球(huánqiú) 航行
A．商品经济的发展
B．罗盘针的广泛使用
C．造船技术的进步
D．人们相信地圆学说
3. “印第安人”这个称呼指的是哪个地方的土著居民（ ）
A．印度
B．非洲 C．美洲 D．欧洲
第二十四页，共26页。
4.一个航海家在他的遗嘱中写道：“我在1492年发现印度大陆及大批岛
屿……”他是（ ）
A．迪亚士
B．达•伽马
罗盘针
第八页，共26页。
沙漏
星盘
有了动机，又具备了条件，于是从 15世纪(shìjì)开始，欧洲各国相继 开始了持续二百多年的海外探险、 考察、寻找黄金和侵略扩张活动， 史称“新航路开辟”
第九页，共26页。
新航路开辟(kāipì)过程 时间 简航表海家 支持国家 到达地区 航线
第十页，共26页。
葡萄牙
好望角
达·伽马
葡萄牙
印度
哥伦布
西班牙
古巴、海地等
麦哲伦
西班牙
麦哲伦海峡、菲律宾等
开辟航线
欧 —— 非
欧—— 亚 欧——美 欧—美—亚— 非—欧
第二十二页，共26页。
小结
商品经济发展(fāzhǎn)和奥斯曼土耳其控制东西方商 路
地理知识和造船、航海技术的进步
中央集权国家的支持及航海者的毅力
九级历史上册1.2探险者的梦想课件北师大版
【微思考】 分析新航路开辟对欧洲、亚非美洲的影响
提示：(1)对欧洲：加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义 的发展。 (2)对亚非美洲：西欧的殖民扩张，给亚非美洲人民带来了深重灾 难，同时也冲击了当地落后的生产和生活方式。
【微阅读】 黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。 ——哥伦布
为了梦想，为了财富，他们扬帆远航，向着茫茫大海，向着 未知的远方……这是一个地理大发现的时代，人类历史上第一次出 现了东西两半球多种文明的汇合；还是一个殖民扩张的时代，资 本主义的触角伸向了世界各地。
【追根溯源·探因】 材料一 黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的 一切。
——哥伦布
(1)材料一反映了当时欧洲人怎样的心态？为什么当时欧洲会出现 此种现象？
2.消极方面： (1)__殖__民__掠__夺_、殖民扩张和侵略活动从此开始。 (2)欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。
【微点拨】
☉易错点1：首次发现美洲大陆的航海家是哥伦布；首次发现通 往东方航线的是达·伽马；首次证明地圆说的是麦哲伦船队。 ☉易错点2：哥伦布发现的新大陆是指美洲大陆，并非亚洲的印 度；当地印第安人是美洲居民，而非印度居民。
第2课 探险者的梦想
一、原因 1.根本原因：_________的发展，推动欧洲人到海外获取黄金等财 富。 2.直接原因：奥斯曼商土品耳经其济帝国阻断东西方陆路贸易的通道。
二、条件 1.欧洲造船和_________的进步以及人们对地球的了解使走出欧洲 成为可能。 2.中国和阿拉伯的_______、航海知识与_________在欧洲的传播。
航海技术 罗盘针
地理知识
三、概况 1.时间：从_______开始，持续了二百多年。 2.活动：海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张。
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想一想，这种判决有道理吗？为什么？你 如何认识新航路开辟的影响？
四、新航路开辟的影响
地理大发现、发现世界
(最主要的作用) 1.新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、 勇于拼搏的精神，开阔了眼界，把世界各个地 区连在一起，拓展了人类的活动空间和范围， 打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展 的局面。 2.带来殖民掠夺、扩张、侵略，使欧洲资本 主义的触角开始伸向世界。 经济全球化的开端 真正意义上的世界历史的开始 贸易中心由地中海转移到大西洋
史学前沿
作者：加文.孟席斯（英国） 该书观点：
1421年，中国人首先发现美洲 大陆，先于哥伦布70年；
中国人发现澳洲，早于库克船 长350年； 中国人到达麦哲伦海峡，比麦 哲伦的出生还早一个甲子。
丝绸之路
在书中，马可· 波罗不仅介绍了中国的繁华， 对其他一些亚洲国家如何富有黄金也作了 过分渲染，比如，说日本“据有黄金，其数 无限……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一 切窗栊亦用精金，由是此宫之富有无限，言 之无人能信。”
到东方去，寻找黄金！
一、新航路开辟的原因
经济根源： 资本主义的萌芽 (黄金) 主要动力、根本目的
大洋洲
西 1487-1488年
印度洋
好望角 1519-1522年
洋
迪亚士
哥伦布
时空大审判
1992年，正值哥伦布开辟新航路500周年 之际，美国明尼达大学法律系对哥伦布进行 了一次审判。身着15世纪服装的12人陪审团 进行了3个小时的审理后，一致裁定：被告克 里斯托弗· 哥伦布，现年541岁，意大利人，在 500年前犯下了谋杀罪、剥削奴隶、专制、灭 绝种族的屠杀、及国际恐怖主义等7大罪行。 有鉴于此，哥伦布被判处350年徒刑。
1、商品经济的发展及对东方商品的需求
2、奥斯曼土耳其帝国对东西方商路的控制 直接原因
哥伦布说：“黄金是财富， 谁占有黄金，谁就能获得 他在世上所需的一切。同 时也就取得把灵魂从炼狱 中拯救出来，并使灵魂重 享天堂之乐的手段。”
奥斯曼土耳其帝国
北美 洲
欧 洲
洋太
大
南美 洲
平
西
非 洲
亚 洲
洋
印度 洋
太平 洋
大洋 洲
二、新航路开辟的条件
①欧洲造船和航海技术的进步 ②地圆学说的流行 ③指南针的应用、航海知识和地理知识的传播
罗盘针
星盘
沙漏
﹁ 地 圆 说 ﹂ 的 流 行
多 桅 帆 船
二、勇敢的开拓者——哥伦布
达.伽马
麦哲伦
北美洲 1492-1493年欧Βιβλιοθήκη 洲 亚 洲太 平 洋大
南美洲
非洲
1498年
太平洋
1486年的世界地图
1570年的世界 地图
新航路开辟给欧洲带来了什么
1.西班牙在中、南美洲侵占了相当于其本土面积60倍 的殖民地。 2.葡萄牙在非洲掠走27.6万公斤黄金。 3.西班牙人从美洲运走200吨黄金、1.8万吨白银。
新航路开辟给亚、非、美洲殖民地带去了什么?
1.非洲、美洲超过95％的土地成为被掠夺、被奴役的 殖民地。 2.1541年前，被屠杀或劳役致死的印第安人达1500万 人左右。 3.在罪恶的黑奴贸易中，非洲损失人口6千万～1亿。