第一节 植物的生殖 精品课件

用茎繁殖的植物：马铃薯、竹笋、 藕、蒜、百合、水仙、仙人球
竹子的生殖
竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎）， 竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。
用根繁殖的植物：地瓜、大丽花
讨论 1.这些植物的生殖方式有什么共性？
不通过两性生殖细胞的结合，由母体直接产 生了新个体。
2.还有那些植物能以类似的方式繁殖？
花粉
花药 雄蕊 花丝
有性生殖
思考并填空
（1）除了桃树用种子繁殖后代外，再举三个例子 向日葵、玉米、西瓜 （2）种子中最重要的结构是（ 胚 ），它是由两性生殖 细胞即（ 精子 ）和（ 卵细胞）结合形成（ 受精卵 ）而发 育来的。
有性生殖：
由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵 发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。 有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。
什么叫无性生殖？
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育 成新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性 生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。 营养器官
扦插、嫁接、分根、压条、 组织培养
特点 p5 1、速度快 2、能稳定地保持母体的遗传特性
压条
压条 在种植菊花和芦荟的时候，一棵植株常常 分根 [niè 会变成一丛。这是因为它们的萌蘖 ]能 力较强。可以将它们分株繁殖。
枝接
嫁接
芽接
嫁接接穗成活的关键:接穗与砧木形成层紧密结合
1.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都 要带有芽眼吗？
每一小块都要带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽，才是 繁殖成功的关键。芽可长成新的个体。芽合成生长素旺 盛；不仅促进植株生长，也使植株的抗病能力增强，这 也是繁殖成功的前提。没有芽的马铃薯小块，在土壤中 会很快腐烂，很难实现繁殖的目的。
一、慧眼识珠
1.种子中的胚是由（ A ）发育而来的。 A．受精卵 B．受精极核 C．胚珠 D．卵细胞 2.下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（ D ） ①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代； ②玉米种子种下去长出玉米植株； ③小麦靠风力传播花粉进行繁殖； ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来； ⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子； ⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株。 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥ 3.能够发育成果实的部位是（ B ） A．花蕊 B．子房 C．花药 D．受精卵
举例
第一节植物的生殖
一有性生殖 1.概念：由两性生殖细胞结合形成受精卵， 再由受精卵发育成新个体的过程。 2.有性生殖的后代具双亲的遗传特性 二无性生殖 1.概念：不经两性生殖细胞结合，由母体 直接产生新个体的过程 2.无性生殖的后代，只有母体的遗传特性
三无性生殖的应用
扦插、嫁接、压条、分根、组织培养
思考：p5
1、什么叫嫁接？ 2、嫁接成功的关键是什么？
（4）嫁接：把一种植物的枝或芽,接到另一植
物的茎或根上，使两者成为一株新植物。
1、组成
接穗
枝接
砧木
2、类型
芽接
嫁 接
形成层
塑料薄 膜带
Baidu Nhomakorabea
嫁接成活的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合。
枝接
p5
小资料
芽接
长出的植株性状与接穗的性状一样。
长出的植株性状与哪株的性状一样？
萌，生芽、发芽。蘖，树木砍去后又长出 来的新芽。
分根
无性生殖的应用
（1）分根
（2）压条
无性生殖 的方法：
扦插 甘薯、葡萄、菊、月季等 嫁接 苹果 、桃、梨等
剪取植物的一段枝条，把枝条下部插入湿润 的土壤，在适宜的温度下，下部长出根、上 部发芽，最后长成新植株，这就是扦插。
（3）扦插 P7
扦插材料上方切口 水平 ， 斜向 下方切口________ 使扦插材料生根快而多
被子植物的生殖有两种方式：
有性生殖 无性生殖
柱头
雌
花柱
花瓣（花冠） 花药 雄 （内有花粉、花 雄蕊
粉中有精子）
蕊
子房 胚珠 （内有卵细胞）
花丝 萼片
蕊
花托
桃花的结构
果皮
子房壁 胚珠
种子
受精卵
子房
胚
果实
果实和种子的形成
新一代植株 种子的胚 受精卵 卵细胞 精子
胚珠
柱头 花柱 雌蕊 花萼、花冠等 花 成熟的植株 花蕊 子房
组织培养也 是一种植物无 性繁殖的方法。
（5）植物的组织培养
在无菌条件下，将 植物体的器官或组 织片段切下来， 放在适当的人工培养基上
进行离体培养，这些
器官或组织就会进行
形成新的组织——
愈伤组织。 在适当的光照、温度等条件下，愈伤组织便开始萌发， 产生根、茎、叶等器官，进而发育成一个新的植物体。
例：胡萝卜的组织培养
大蒜、洋葱和红薯等
3.植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖， 这种特性有什么适应意义？
1、有性生殖所需时间一般较长，无性生殖产生后代 个体的速度比较快，有利于在环境适宜的条件下短 时间内繁殖出大量个体，并且后代的性状较为一致。 2、有性生殖产生的种子、果实等，往往可以耐受不 良环境条件，也易通过各种媒介传播到其他地方， 扩大植物的分布范围。
4.对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的是（ B ） A.使植物适应不同的生活环境 B.增加了物种变异的速度 C.植物有更多的机会繁殖后代 D.生殖的多样性可能产生更多的后代。 5.“有心栽花花不活，无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容 易成活的方式是（ A ） A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．种子 6.用叶繁殖容易成活的植物是（ A ） A．椒草 B．葡萄 C．苹果 D．马铃薯 7.嫁接成活的关键是（ D ） A．要选好接穗和砧木 B．接穗上的芽应该大而饱满 C．使接穗和砧木紧密贴合 D．使接穗与砧木的形成层紧密结合
3.植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用， 你还能举出一些实例吗？这些植物是否也能进行有 性生殖？
如：白薯是先育秧，然后再扦插。蒜、姜、 藕、芋头等也可以用地下茎繁殖。山药不 仅可用根状茎繁殖，还可用叶腋生长的 “零余子”（珠芽）繁殖。进行无性生殖 的植物，大多是具有有性生殖能力的。
为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改造 成优质的红富士苹果园，通常采用的方法是将红 富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长 A 成的枝条上结出的是（ ）
形成层
形成层
使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 。
观看嫁接步骤
嫁接的仙人掌类植物p7
优 点 保持植物的优良性状，繁殖速度较快。
植物的组织培养是利用无性生殖原理，使植物 组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。 将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外 植体置于无菌条件下，在人工配制的培养基上培 养，使它们发育成完整的植株。
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 生物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
1、描述植物的有性生殖。
2、通过观察、思考和讨论，能够列举植物
常见的无性生殖。
3、通过探究活动，尝试植物的扦插。
你见过竹子开花吗？在大熊 猫的栖息地，大片竹子开花 会危及大熊猫的生存，这是 为什么呢？很少开花的竹子 是如何长成郁郁葱葱的竹林 的呢？ 竹子是绿色开花植物，在生命结束之前开花、结果是繁 衍后代的表现。多数种类的竹子开花后地上地下部分全 部枯死，所以大片竹子开花会危及大熊猫的生存。竹子 地下部分（竹鞭）也可以繁殖。
A、 只有红富士 B、既有红富士又有国光苹果
C、只有国光苹果
D、同时具有两种口味的杂交苹果
1 2 A
D
3 C 4 B
1、写出图中标号的名称：1( 接穗 )2( 砧木)3( 接穗 )4( 砧木 )
2、A图所示的嫁接方式叫（ ） 枝接 ），B图所示的嫁接方式叫（ 芽接
3、嫁接能否成活的关键（ 接穗与砧木的形成层紧密结合 ）。
优点：繁殖速度快、防止植物病毒侵害
有性生殖 主要区别：是否 经过两性生殖细 胞的结合 有
无性生殖 无
优点
由于两性生殖细胞 分别来自不同的亲 本,因此,它们产生 的后代具备了双亲 的遗传特性
种子繁殖
新个体所含遗传 物质与母体相同, 因而新个体基本 能够保持亲代的 优良性状
嫁接、扦插、压条、分 根、植物组织培养
2.在种植菊花和芦荟时，一棵植株常常会变成一丛。 你能解释这一现象吗？你会把它们分成很多棵吗？
这是因为它们的萌蘖能力较强。可以将它们分株繁殖。
练
习
1.判断 （1）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都 要有芽眼（ ×） （2）在种植菊和芦荟时，一株植株常会变成一丛，这时 可以把它们分成很多株，这种繁殖方式属于无性生殖（√ ） 2.在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目 的是（ D ） A让根部吸收的水分能运送到枝条上去 B让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部 C保持接穗与砧木一般粗，利于观赏 D利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
观察与思考
椒草的生殖
椒草的叶片长成新植株
用叶繁殖的植物
落地生根
五彩椒草
马铃薯(土豆)
将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要 带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽，才是繁殖成功的关 键。芽可以成长为新的个体。芽合成生长素旺盛；不仅 促进植株生长，也使植株的抗病能力增强，这也是繁殖 成功的前提。
马铃薯块茎发芽生根