八年级下册《权利义务伴我行》知识点归纳

八年级下册《权利义务伴我行》知识点归纳

八年级下册《权利义务伴我行》知识点归纳

第一单元权利义务伴我行知识点

政治生活第一单元第一课知识点

1.人民民主专政的本质?人民当家作主。

2.人民民主的特点?

(1)人民民主的广泛性。不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且还表现在民主主体的广泛性。

(2)真实性。表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障，人民能够自己管理国家;而且还表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。

3.民主与专政的关系?

(1)相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政适用于敌对势力。

(2)相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。4.为什么要坚持人民民主专政?(是正义的事情)

(1)坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一，是我国的立国之本，已经写入宪法。

(2)是社会主义的政治保证。

(3)坚持人民民主专政在新的历史时期有了新的要求。

5.公民的政治权利和义务的内容?

权利和自由：(1)选举权和被选举权(2)政治自由(3)监督权(批评权、建议权、申诉权和控告权)

义务的内容：(1)维护国家统一和民族团结(2)遵守宪法和法律(3)维护国家安全、荣誉和利益(4)服兵役和参加民兵组织

6.公民在参与政治生活时，要遵循哪些基本原则?

(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(2)坚持权利和义务统一的原则(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。

7.在我国，公民的权利与义务的关系?统一的，不可分割的。

(1)在法律关系上是相对应而存在的(2)是实现人民利益的手段和途径(3)公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。(4)权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权力的实现。

8.个人利益和国家利益为何结合?怎样结合?

原因：在根本利益上是一致的。

要求：(1)我们要积极履行公民义务，以维护国家利益。(2)当三者出现矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益。

9.我国公民政治生活的主要内容?要求?

内容：(1)行使政治权利，履行政治性义务(2)参与社会公共管理活动(3)参与社会主义政治文明建设(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。要求：(1)明确政治生活的作用(2)学习政治知识(3)贵在实践

政治生活第一单元第二课知识点

10.民主选举的方式?直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。

11.公民应如何珍惜自己的选举权利?

(1)是否积极参加选举、认真行使这一权利，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。那种“选举与我无关”、“选谁都可以”的想法，是公民意识不强、主人翁意识不强的表现。

(2)怎样行使选举权，如何投出自己的神圣一票，是公民政治参与能力和政治素养高低的的体现。公民行使选举权应出于公心，以人民利益为重;要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考、判断的基础上，审慎投票。

12.公民参与民主决策有哪些方式?

社情民意制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。

13.公民为什么要参与民主决策?

地位：公民通过各种渠道、采用不同方式参与决策过程，是推进决策科学化、民主化的重要环节。

意义：(1)有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性;(2)有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性;(3)有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和决心，增强公民的社会责任感。

14.发展基层民主的意义?

(1)实行农村村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。(2)必须作为发展社会主义民主政治的基

础性工程重点推进。

15.我国公民行使监督权的方式有哪些?信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。

16.实行民主监督的意义?公民如何行使监督权?

意义(1)有利于改进国家机关及其工作人员的工作。

(2)有利于维护国家利益和公民自身利益。

(3)有助于激发广大公民关心国家大事，为社会注意现代化建设出谋划策的主人翁精神。

如何行使：公民在行使监督权时，一方面为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，敢于使用宪法和法律规定的监督权。另一方面必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。

17.有序与无序的政治参与的区别?

(1)是否遵循法律、法规(2)是否依法行使政治权利，履行政治性义务(3)是否正确处理权利和义务关系。