命题及其关系练习题
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1.1 命题及其关系
校本作业
一、选择题:
1.(基础题)已知等差数列{a n}前9项的和为27,a10=8,则a100=()
A. 100
B. 99
C. 98
D. 97
2.(基础题)△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知a=√5,c=2,cos A=2
3
,则b=()
A. √2
B. √3
C. 2
D. 3
3.(中档题)若a>b>1,0<c<1,则()
A. a c
B. ab c C. alog b c D. log a c 4.(中档题)如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积 为() A. 20π B. 24π C. 28π D. 32π 5.(提高题)已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)单调递增,则满足f(2x-1)<f(1 3 )的x取值范围是() A. (1 3,2 3 ) B. [1 3 ,2 3 ) C. (1 2 ,2 3 ) D. [1 2 ,2 3 ) 6.(提高题)已知f(x)是奇函数,当x>0时f(x)=−x(1+x),当x<0时,f(x)等 于() A. −x(1−x) B. x(1−x) C. −x(1+x) D. x(1+x) 二、填空题: 7.(基础题)若命题“∃t∈R,t2-2t-a<0”是假命题,则实数a的取值范围是________. 8.(中档题)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x∈(-∞,0)时,f(x)=2x3+x2, 则f(2)=______. 9.(提高题)已知y=f(x)是一次函数,且有f[f(x)]=16x-15,则f(x)的解析式 为______ . 三、解答题: 10.(基础题)设p:实数x满足x2+2ax-3a2<0(a>0),q:实数x满足x2+2x-8<0, 且¬p是¬q的必要不充分条件,求a的取值范围. 11.(中档题)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2cos C(a cos B+b cos A) =c. (Ⅰ)求C; ,求△ABC的周长. (Ⅱ)若c=√7,△ABC的面积为3√3 2 12.(提高题)如图,在以A,B,C,D,E,F为顶点的五面体中,面ABEF为正方 形,AF=2FD,∠AFD=90°,且二面角D-AF-E与二面角C-BE-F都是60°. (Ⅰ)证明平面ABEF⊥平面EFDC; (Ⅱ)求二面角E-BC-A的余弦值. 答案和解析 1.【答案】C 【解析】 【分析】 本题考查了等差数列的性质和等差数列的求和. 利用等差数列的求和得a5=3,再利用等差数列的性质得公差,最后利用等差数列的性质计算得结论. 【解答】 解:∵等差数列{a n}前9项的和为27, ∴9a5=27,a5=3, 又∵a10=8,∴d=1, ∴a100=a5+95d=98, 故选C. 2.【答案】D 【解析】 【分析】 本题主要考查了余弦定理,一元二次方程的解法在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题. 由余弦定理可得cosA=,利用已知整理可得3b2-8b-3=0,从而解得b 的值. 【解答】 解:∵a=,c=2,cosA=, ∴由余弦定理可得:cosA===,整理可得:3b2-8b-3=0, ∴解得:b=3或-(舍去). 故选D. 3.【答案】C 【解析】 解:∵a>b>1,0<c<1, ∴函数f(x)=x c在(0,+∞)上为增函数,故a c>b c,故A错误; 函数f(x)=x c-1在(0,+∞)上为减函数,故a c-1<b c-1,故ba c<ab c,即ab c>ba c;故B错误; log a c<0,且log b c<0,log a b<1,即=<1,即log a c>log b c.故D错误; 0<-log a c<-log b c,故-blog a c<-alog b c,即blog a c>alog b c,即alog b c<blog a c,故C正确; 故选:C 根据已知中a>b>1,0<c<1,结合对数函数和幂函数的单调性,分析各个结论的真假,可得答案. 本题考查的知识点是不等式的比较大小,熟练掌握对数函数和幂函数的单调性,是解答的关键. 4.【答案】C 【解析】 解:由三视图知,空间几何体是一个组合体, 上面是一个圆锥,圆锥的底面直径是4,圆锥的高是2, ∴在轴截面中圆锥的母线长是=4, ∴圆锥的侧面积是π×2×4=8π, 下面是一个圆柱,圆柱的底面直径是4,圆柱的高是4, ∴圆柱表现出来的表面积是π×22+2π×2×4=20π ∴空间组合体的表面积是28π, 故选:C. 空间几何体是一个组合体,上面是一个圆锥,圆锥的底面直径是4,圆锥的高是2,在轴截面中圆锥的母线长使用勾股定理做出的,写出表面积,下面是一个圆柱,圆柱的底面直径是4,圆柱的高是4,做出圆柱的表面积,注意不包括重合的平面.