第三章图形的平移与旋转练习题及答案全套

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2024年数学五年级下册图形的平移与旋转基础练习题(含答案)

2024年数学五年级下册图形的平移与旋转基础练习题(含答案)

2024年数学五年级下册图形的平移与旋转基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列哪个图形不是轴对称图形?()A. 长方形B. 正方形C. 椭圆D. 平行四边形2. 一个图形平移后,下列哪个属性不会发生改变?()A. 形状B. 大小C. 方向D. 位置3. 下列哪个现象属于旋转现象?()A. 拉抽屉B. 推门C. 滚动圆球D. 滑动滑板4. 将一个正方形绕着它的一个顶点旋转90度,得到的图形是?()A. 矩形B. 菱形C. 正方形D. 平行四边形5. 在平移现象中,下面哪个说法是正确的?()A. 平移前后图形的大小和形状会改变B. 平移前后图形的方向会改变C. 平移前后图形的位置会发生改变D. 平移前后图形的面积会改变6. 下列哪个图形可以通过平移得到另一个相同的图形?()A. 心形B. 数字“8”C. 英文字母“Z”D. 英文字母“B”7. 一个图形绕着某一点旋转180度,得到的图形与原图形()A. 重合B. 相似C. 全等D. 不确定8. 在平移过程中,下面哪个量是不变的?()A. 路程B. 速度C. 时间D. 方向9. 下列哪个图形可以通过旋转90度后与原图形重合?()A. 正三角形B. 正方形C. 长方形D. 梯形10. 一个图形平移3格,再旋转90度,平移2格,这个图形的最终位置与原来相比()A. 向右平移了5格B. 向左平移了5格C. 向上平移了5格D. 向下平移了5格二、判断题:1. 平移是指将一个图形上的所有点按照某个方向作相同距离的移动。

()2. 旋转是指将一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换。

()3. 平移和旋转都不会改变图形的大小和形状。

()4. 旋转180度后,图形的每个点都会与原来的点关于旋转中心对称。

()5. 平移和旋转都是刚体变换。

()6. 一个图形旋转360度后,会回到原来的位置。

()7. 平移和旋转都可以改变图形的位置。

()8. 旋转过程中,图形的大小和形状会发生改变。

北师大八年级下《第3章图形的平移与旋转》单元测试题含答案试卷分析详解

北师大八年级下《第3章图形的平移与旋转》单元测试题含答案试卷分析详解

第三章图形的平移与旋转一、选择题1.点P(-2,-3)向左平移1个单位,再向上平移3个单位,则所得到的点的坐标为()A.(-3,0)B.(-1,6)C.(-3,-6)D.(-1,0)2..下列说法正确的是()A.平移不改变图形的形状和大小,而旋转改变图形的形状和大小B.平移和旋转都不改变图形的形状和大小C.图形可以向某方向平移一定距离,也可以向某方向旋转一定距离D.在平移和旋转图形的过程中,对应角相等,对应线段相等且平行3.如图,将边长为4的等边△沿边BC向右平移2个单位得到△,则四边形的周长为()A.12B.16C.20D.244.如图,在正方形中,,点在上,且,点是上一动点,连接,将线段绕点逆时针旋转90°得到线段.要使点恰好落在上,则的长是()A.1B.2C.3D.45.如图,在平面直角坐标系中,将点M(2,1)向下平移2个单位长度得到点N,则点N的坐标为()A.(2,-1) B.(2,3) C.(0,1) D.(4,1)第5题图第7题图第8题图6.已知点A(a,1)与点A′(5,b)关于坐标原点对称,则实数a,b的值是() A.a=5,b=1 B.a=-5,b=1C.a=5,b=-1 D.a=-5,b=-17.如图,把△ABC绕点C顺时针旋转35°得到△A′B′C,A′B′交AC于点D.若△A′DC=90°,则△A的度数为()A.45° B.55° C.65° D.75°8.如图,在6×4的方格纸中,格点三角形甲经过旋转后得到格点三角形乙,则其旋转中心是(B)A.点M B.点N C.点P D.点Q9.如图所示的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有()A.4个B.3个C.2个D.1个10.如图,在Rt△ABC中,△C=90°,△ABC=30°,AB=8,将△ABC沿CB方向向右平移得到△DEF.若四边形ABED的面积为8,则平移距离为()A.2 B.4 C.8 D.1611.如图,Rt△ABC向右翻滚,下列说法正确的有()(1)△→△是旋转;(2)△→△是平移;(3)△→△是平移;(4)△→△是旋转.A.1个B.2个C.3个D.4个12.如图,在等边△ABC中,点D是边AC上一点,连接BD,将△BCD绕点B逆时针旋转60°得到△BAE,连接ED.若BC=5,BD=4,则下列结论错误的是()A.AE△BCB.△ADE=△BDCC.△BDE是等边三角形D.△ADE的周长是9二、填空题1.将点A(2,1)向左平移3个单位长度得到的点B的坐标是________.2.如图,将△ABC绕着点C顺时针方向旋转50°后得到△A′B′C.若△A=40°,△B′=110°,则△BCA′的度数是________.第2题图第3题图3.如图,将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,若△CAB=50°,△ABC=100°,则△CBE的度数为________.4.如图,香港特别行政区区徽由五个相同的花瓣组成,它是以一个花瓣为“基本图案”通过连续四次旋转组成的,这四次旋转中旋转角度最小是________度.第4题图第5题图5.如图,△ABC中,AB=AC,BC=12cm,点D在AC上,DC=4cm,将线段DC沿着CB的方向平移7cm得到线段EF,点E,F分别落在AB,BC上,则△EBF的周长为________cm.6.如图,A,B两点的坐标分别为(-2,0),(0,1),将线段AB平移到线段A1B1的位置.若A1(b,1),B1(-1,a),则b-a=________.第6题图第8题图7.在等腰三角形ABC中,△C=90°,BC=2cm,如果以AC的中点O为旋转中心,将△ABC旋转180°,点B落在B′处,则BB′的长度为________.8.如图,Rt△ABC中,AC=5,BC=12,则其内部五个小直角三角形的周长之和为________.三、解答题1.如图,经过平移,△ABC的顶点移到了点D,作出平移后的△DEF.2.如图,△ABO与△CDO关于O点中心对称,点E,F在线段AC上,且AF=CE.求证:FD=BE.3.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫作格点.△ABC的三个顶点A,B,C都在格点上,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转90°得到△AB′C′.(1)在正方形网格中,画出△AB′C′;(2)画出△AB′C′向左平移4格后的△A′B″C″;(3)计算线段AB在变换到AB′的过程中扫过区域的面积.4.如图,在Rt△ABC中,△ACB=90°,点D,E分别在AB,AC上,CE=BC,连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得CF,连接EF.(1)补充完成图形;(2)若EF△CD,求证:△BDC=90°.5.如图,Rt△ABC中,△ACB=90°,AC=3,AB=5,将△ABC沿AB边所在直线向右平移3个单位,记平移后的对应三角形为△DEF.(1)求DB的长;(2)求此时梯形CAEF的面积.6.如图,4×4网格图都是由16个相同小正方形组成,每个网格图中有4个小正方形已涂上阴影,请在空白小正方形中,按下列要求涂上阴影.(1)在图△中选取2个空白小正方形涂上阴影,使6个阴影小正方形组成一个中心对称图形;(2)在图△中选取2个空白小正方形涂上阴影,使6个阴影小正方形组成一个轴对称图形,但不是中心对称图形.7.两块等腰直角三角形纸片AOB和COD按图△所示放置,直角顶点重合在点O处,AB=25.保持纸片AOB不动,将纸片COD绕点O逆时针旋转α(0°<α<90°)角度,如图△所示.(1)在图△中,求证:AC=BD,且AC△BD;(2)当BD与CD在同一直线上(如图△)时,若AC=7,求CD的长.答案一、选择题ABBCA DBBAA CB二、填空题1.(-1,1)2.80°3.30°4.725.136.-57.25cm8.30三、解答题1.解:如图,△DEF即为所求.(8分)2.证明:△△ABO与△CDO关于O点中心对称,△OB=OD,OA=OC.△AF=CE,△OF =OE.(3分)在△DOF和△BOE中,OD=OB,△DOF=△BOE,OF=OE,△△DOF△△BOE(SAS),(6分)△FD=BE.(8分)3.解:(1)如图所示,△AB ′C ′即为所求.(3分) (2)如图所示,△A ′B ″C ″即为所求.(6分)(3)△AB =42+32=5,(8分)△线段AB 在变换到AB ′的过程中扫过区域的面积为半径为5的圆的面积的14,即14×π×52=254π.(10分)4.(1)解:补全图形,如图所示.(4分)(2)证明:由旋转的性质得△DCF =90°,DC =FC ,△△DCE +△ECF =90°.(5分)△△ACB=90°,△△DCE +△BCD =90°,△△ECF =△BCD .△EF △DC ,△△EFC +△DCF =180°,△△EFC =90°.(6分)在△BDC 和△EFC 中,⎩⎪⎨⎪⎧DC =FC ,△BCD =△ECF ,BC =EC ,△△BDC △△EFC (SAS),△△BDC =△EFC =90°.(8分) 5.解:(1)△将△ABC 沿AB 边所在直线向右平移3个单位到△DEF ,△AD =BE =CF =3.△AB =5,△DB =AB -AD =2.(3分)(2)过点C 作CG △AB 于点G .在△ACB 中,△△ACB =90°,AC =3,AB =5,△由勾股定理得BC =AB 2-AC 2=4.(6分)由三角形的面积公式得12AC ·BC =12CG ·AB ,△3×4=5×CG ,解得CG =125.(8分)△梯形CAEF 的面积为12(CF +AE )×CG =12×(3+5+3)×125=665.(10分)6.解:(1)如图所示.(5分)(2)如图所示.(10分)7.(1)证明:如图,延长BD 交OA 于点G ,交AC 于点E .(1分)△△AOB 和△COD 是等腰直角三角形,△OA =OB ,OC =OD ,△AOB =△COD =90°,△△AOC +△AOD =△DOB +△DOA ,△△AOC =△DOB .(3分)在△AOC 和△BOD 中,⎩⎪⎨⎪⎧OA =OB ,△AOC =△BOD ,OC =OD ,△△AOC △△BOD ,△AC =BD ,△CAO =△DBO .(5分)又△△DBO +△OGB =90°,△OGB =△AGE ,△△CAO +△AGE =90°,△△AEG =90°,△AC △BD .(2)解:由(1)可知AC =BD ,AC △BD .△BD ,CD 在同一直线上,△△ABC 是直角三角形.由勾股定理得BC =AB 2-AC 2=252-72=24.(10分),△CD =BC -BD =BC -AC =17.。

北师大版八年级下册数学第三章 图形的平移与旋转含答案(学生专用)

北师大版八年级下册数学第三章 图形的平移与旋转含答案(学生专用)

北师大版八年级下册数学第三章图形的平移与旋转含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2、线段AB经过平移得到线段CD,若CD=5cm,则AB等于()A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm3、如图,将周长为5的△ABC沿BC方向平移了1个单位长度得到△DEF,连接AD,则四边形ABFD的周长为()A.5B.6C.7D.84、下列车标,可看作图案的某一部分经过平移所形成的是 ( )A. B. C. D.5、下列是四个汽车标志图案,其中可看作由“基本图案”经过平移得到的是()A. B. C. D.6、下列说法错误的是()A.矩形的对角线相等B.正方形的对称轴有四条C.平行四边形既是中心对称图形又是轴对称图形D.菱形的对角线互相垂直且平分7、经过平移或旋转不可能将甲图案变成乙图案的是()A. B. C. D.8、下列电视台的台标,是中心对称图形的是()A. B. C. D.9、将下列图案通过平移后可以得到的图案是()A. B. C. D.10、观察下列图形,是中心对称图形的是()A. B. C. D.11、下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.12、下列电视台的台标,是中心对称图形的是()A. B. C. D.13、下列图形中,是中心对称图形的是( )A. B. C. D.14、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.15、如图,在△ABC中,∠ABC=90°,将△ABC沿AB方向平移AD的长度得到△DEF,已EF=8,BE=3,CG=3,则图中阴影部分的面积是()A.12.5B.19.5C.32D.45.5二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,三角形DEF是三角形ABC沿射线BC平移的得到的,BE=2,DE与AC 交于点G,且满足DG=2GE.若三角形CEG的面积为1,CE=1,则点G到AD的距离为________.17、如图,与都是直角三角形,,点在上,.如果经顺时针旋转后能与重合,那么旋转中心是点________,旋转了________度.18、如图,往竖直放置的在A处山短软管连接的粗细均匀细管组成的“U形装置中注入一定量的水,水面高度为9cm,现将右边细管绕A处顺时针方向旋转60°到AB位置,则AB中水柱的长度为________cm.19、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将△ABC绕点C顺时针旋转到△A′B′C,使得点A′恰好落在AB上,则旋转角度为________.20、如图,将△ABC沿射线AC平移得到△DEF,若AF=17,DC=7,则AD=________21、如图,已知∠AOB=45°,将射线OA绕点O逆时针旋转α°(0 α 360),得到射线OA′.若OA′⊥OB,则α的值是________.22、钟表的时针匀速旋转一周需12小时,则时针经过3小时后,时针所转过的角度为________,如果时针从12时开始,绕中心旋转了120°,则它所指向的具体数字是________.23、“梅花朵朵迎春来”,下面四个图形是由小梅花摆成的一组有规律的图案,按图中规律,第n个图形中小梅花的个数是________.24、在图中,是由基本图案多边形ABCDE旋转而成的,它的旋转角为________.25、如图所示的美丽图案,可以看作是由一个三角形绕旋转中心旋转________次,每次旋转________度形成的.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图所示,△ABC平移后得到了△DEF,D在AB上,若∠A=26°,∠E=74°,求∠1,∠2,∠F,∠C的度数.27、如图,已知A(-2,-3),B(-3,-1),C(-1,-2)是平面直角坐标系中三点.(1)请你画出ABC关于原点O对称的A1B1C1;(2)请写出点A关于y轴对称的点A2的坐标.若将点A2向上平移h个单位,使其落在A1B1C1内部,指出h的取值范围.28、找出图中的旋转中心,说出旋转多少度能与原图形重合?并说出它是否是中心对称图形.29、在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,将△COD绕点O按逆时针方向旋转得到△C1OD1,旋转角为θ(0°<θ<90°),连接AC1、BD1, AC1与BD1交于点P.(1)如图1,若四边形ABCD是正方形.①求证:△AOC1≌△BOD1.②请直接写出AC1与BD1的位置关系.(2)如图2,若四边形ABCD是菱形,AC=5,BD=7,设AC1=kBD1.判断AC1与BD1的位置关系,说明理由,并求出k的值.(3)如图3,若四边形ABCD是平行四边形,AC=5,BD=10,连接DD1,设AC1=kBD1.请直接写出k的值和AC12+(kDD1)2的值.30、在下面的正方形网格中,每个小正方形的边长为1.(1)直接写出图①共有多少条对称轴;(2)图②中的阴影图案可以看成是由某个基本图形绕着一个点依次旋转一定的角度后得到的.请在图中标出这个点;(3)利用图③的方格,设计一个新图案,要求与图①②的图案都不相同,但面积相同,且能沿某条直线分割后两旁的图形完全相同.(在图④中把你画的图案涂成阴影并画出分割线)参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、C3、C4、B5、B6、C7、C8、D9、A10、D11、D12、D13、C14、B15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。

2024年数学五年级下册图形的平移与旋转应用基础练习题(含答案)

2024年数学五年级下册图形的平移与旋转应用基础练习题(含答案)

2024年数学五年级下册图形的平移与旋转应用基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列哪个图形可以通过平移得到它自身?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 椭圆形2. 将一个三角形绕着它的一顶点旋转90度,得到的图形与原图形相比,下列哪个选项是正确的?A. 完全一样B. 大小不同C. 形状不同D. 方向不同3. 在平面直角坐标系中,点A(2,3)经过平移后到达点B(2,3),则平移向量是多少?A. (4,0)B. (4,0)C. (0,4)D. (0,4)4. 下列哪个图形是轴对称图形,同时也是中心对称图形?A. 正方形B. 等边三角形C. 长方形D. 梯形5. 一个图形绕着某点旋转180度后与原图形重合,这个点叫做什么?A. 平移点B. 旋转中心C. 对称轴D. 中心对称点6. 将一个正方形绕着它的一个顶点旋转,至少旋转多少度后能与原图形重合?A. 30度B. 45度C. 60度D. 90度7. 在平移变换中,下列哪个性质是不变的?A. 形状B. 大小C. 方向D. 所有选项都对8. 下列哪个图形不是轴对称图形?A. 心形B. 雪花图案C. 菱形D. 星形9. 一个图形平移后,新图形与原图形的面积相比:A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定10. 下列哪个图形不能通过旋转得到它自身?A. 正六边形B. 正方形C. 等腰三角形D. 圆形二、判断题:1. 平移是指将一个图形上的所有点按照某个方向作相同距离的移动。

()2. 旋转是指将一个图形绕着某点转动一个角度的图形变换。

()3. 平移和旋转都可以改变图形的大小。

()4. 旋转中心一定是图形上的点。

()5. 平移后的图形与原图形的形状和大小都相同。

()6. 旋转后的图形与原图形的形状和大小都相同。

()7. 平移和旋转都是刚体变换。

()8. 任何图形都可以通过旋转得到它自身。

()9. 平移和旋转都不改变图形的方向。

()10. 轴对称图形一定是中心对称图形。

第三章图形的平移与旋转练习题及答案全套

第三章图形的平移与旋转练习题及答案全套

本图案进行轴对称、平移和_______等.
4.将点 A 绕另一个点 O 旋转一周,点 A 在旋
转过程中所经过的路线是_______.
5.以等腰直角△ABC 的斜边 AB 所在的直线为
对称轴,作这个△ABC 的对称图形

11.下图是两个全等的直角三角形,请问怎样 将△BCD 变成△EAB?
12.以一直角三角形为“基本图形”,利用旋转 而得到一个风车风轮图案.你能设计出几种风 车风轮图案呢?请将你的图案画出来,完成后 与同学进行交流.
10.作线段 AB 和 CD,且 AB 和 CD 互相垂直 平分,交点为 O,AB=2CD.分别取 OA、OB、OC、OD 的中点 A′、B′、C′、D′,连结
CA′、DA′、CB′、DB′、AC′、AD′、
单元测试
BC′、BD′得到一个四角星图案.将此四角星
沿水平方向向右平移 2 厘米,作出平移前后的 图形.
§3.1
图形的平移与旋转
情景再现:
且∠ABC=90°.那么梯形 ABCD 的面积为 ________,∠A′B′C=________.
图1 2.在下面的六幅图中,(2)(3)(4)(5) (6)中的图案_________可以通过平移图案 (1)得到的.
你对以上图片熟悉吗?请你回答以下几
个问题:
(1)汽车中的乘客在乘车过程中,身高、 图2
12.Rt△ABC,绕它的锐角顶点 A 分别逆时针 旋转 90°、180°和顺时针旋转 90°, (1)试作出 Rt△ABC 旋转后的三角形; (2)将所得的所有三角形看成一个图形,你 将得到怎样的图形?
13.如图,将右面的扇形绕点 O 按顺时针方向 旋转,分别作出旋转下列角度后的图形: (1)90°;(2)180°;(3)270°.

北师大版数学八年级下册 第三章 图形的平移与旋转 全章练习含答案

北师大版数学八年级下册 第三章 图形的平移与旋转 全章练习含答案

第三章 图形的平移与旋转1.下列图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )2. 下列图形中可由其中的部分图形经过平移得到的是( )3. 如图,将Rt △ABC 绕直角顶点C 顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连接AA′,若∠1=25°,则∠BAA′的度数是( )A .55°B .60°C .65°D .70°4.如图所示,在Rt △ABC 中,BC 是斜边,P 是三角形内一点,将△ABP 绕点A 逆时针旋转后,能与△ACP′重合,如果AP =3,则PP′的长为( ) A . 2 B .3 2 C .2 2 D .35.如图,已知正方形ABCD 的边长为3,点E 、F 分别是AB 、BC 边上的点,且∠EDF =45°,将△DAE 绕点D 逆时针旋转90°,得到△DCM.若AE =1,则FM 的长为( )A .2B .252C .3D .526. 如图,将△ABC 绕点B 顺时针旋转60°得到△DBE ,点C 的对应点E 恰好落在AB的延长线上,连接AD,下列结论一定正确的是( )A.∠ABD=∠E B.∠CBE=∠C C.AD∥BC D.AD=BC7. 下列图形中,能由左图经过一次平移得到的图形是()8. 已知某一运动方式为:先竖直向上运动1个单位长度后,再水平向左运动2个单位长度,现有一动点P第一次从原点O出发,按运动方式运动到P1,第2次从点P1出发按运动方式运动到点P2,则此时点P2的坐标是()A.(4,2)B.(-4,2) C.(-4,-2) D.(4,-2)9. 如图,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC,若点A、D、E在同一条直线上,∠ACB=20°,则∠ADC的度数是()A.65°B.70°C.75°D.80°10. 在如图所示的平面直角坐标系中,△OA1B1是边长为2的等边三角形,作△B2A2B1与△OA1B1关于点B1成中心对称,再作△B2A3B3与△B2A2B1关于点B2成中心对称,如此作下去,则△B2n A2n+1B2n+1(n是正整数)的顶点A2n+1的坐标是( )A.(4n-1,3) B.(2n-1,3) C.(4n+1,3) D.(2n+1,3) 11. 如图,在△ABC中,AB=BC,将△ABC绕点B顺时针旋转a度,得到△A1BC1,A1B交AC于点E,A1C1分别交AC,BC于点D,F,下列结论:①∠CDF=a度;②A1E=CF;③DF=FC;④BE=BF.其中正确的有(只填序号).12. 如图,将△PQR向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,则顶点P平移后的坐标是.13. 如图,将周长为8的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为.14. 点A(4,3)向左平移个单位长度后得到A′(-1,3).15. 如图,△A′B′C′是由△ABC经过平移得到的,△A′B′C′还可以看作是△ABC经过怎样的图形变化得到?下列结论:①1次旋转;②1次旋转和1次轴对称;③2次旋转;④2次轴对称.其中所有正确结论的序号是.16. 将一个正三角形绕其一个顶点按同一方向连续旋转五次,每次转过的角度为60°,旋转前后所有的图形共同组成的图形是正形.17. 如图,△ABC与△DEF关于O点成中心对称,则线段BC与EF的关系是且.18. 下列图形中,能通过旋转得到的有个.19. 如图所示,若A、B、C分别为三个圆的圆心,且圆的半径都是2cm,则圆B可看做是圆A沿水平方向平移cm得到的;圆C可看做圆A沿着与水平方向成°角的方向平移cm得到的,点C到AB的距离是cm.20. 如图,△ABC、△BDE都是等腰直角三角形,BA=BC,BD=BE,AC=4,DE=22,将△BDE绕点B逆时针方向旋转后得△BD′E′,当点E′恰好落在线段AD′上时,求CE′的长.21. 如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=142,点D,E分别在边AB,BC上,将线段ED绕点E按逆时针方向旋转90°得到EF.如图,若AD=BD,点E与点C重合,AF与DC相交于点O,求证:BD=2DO.22. 如图,△ABC是等边三角形,将△ABC沿直线BC向右平移,使B点与C 点重合,得到△DCE,连接BD,交AC于点F.猜想AC与BD的位置关系,并证明你的结论.23. 如图,点P是等边△ABC内一点,PA=4,PB=3,PC=5,线段AP绕点A逆时针旋转60°得到线段AQ,连接PQ.(1)求PQ的长;(2)求∠APB的度数.答案;1---10 CACBD CCBAC11. ①②④12. (-2,-4)13. 1014. 515. ②④16. 六边17. 平行相等18. 419. 4 60 4 2320.解:如图,连接CE′,∵△ABC、△BDE都是等腰直角三角形,BA=BC,BD=BE,AC=4,DE=22,∴AB=BC=22,BD=BE=2,∵将△BDE绕点B逆时针方向旋转后得△BD′E′,∴D′B=BE′=BD=2,∠D′BE′=90°,∠D′BD=∠ABE′,∴∠ABD′=∠CBE′,∴△ABD′≌△CBE′(SAS),∴∠D′=∠CE′B=45°,过B作BH⊥CE′于H,在Rt△BHE′中,BH=E′H=22BE′=2,在Rt△BCH中,CH=BC2-BH2=6,∴CE′=2+ 6.21. 解:由旋转的性质得:CD =CF ,∠DCF=90°,∵△ABC 是等腰直角三角形,AD =BD ,∴∠ADO=90°,CD =BD =AD ,∴∠DCF=∠ADC,在△ADO 和△FCO 中,∵⎩⎪⎨⎪⎧∠AOD=∠FOC ∠ADO =∠FCO AD =FC,∴△ADO≌△FCO(AAS),∴DO =CO ,∴BD =CD =2DO.22. 解:垂直.证明:∵△DCE 由△ABC 平移而来,∴△DCE≌△ABC, ∴△DCE 是等边三角形,∴BC=CD ,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACD=180°-120°=60°,∴∠ACD=∠ACB,∵BC=CD ,∴AC⊥BD.23. 解:(1)∵AP=AQ ,∠PAQ=60°,∴△APQ 是等边三角形,∴PQ=PA =4; (2)连接QC ,∵△ABC,△APQ 都是等边三角形,∴∠BAC=∠PAQ=60°,∴∠BAP=∠CAQ=60°-∠PAC,在△ABP 和△ACQ中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =AC ∠BAP=∠CAQAP =AQ,∴△ABP≌△ACQ(SAS),∴BP =CQ =3,∠APB =∠AQC ,∵在△PQC 中,PQ 2+CQ 2=PC 2,∴△PQC 是直角三角形,且∠PQC =90°, ∵△APQ 是等边三角形,∴∠AQP =60°,∴∠APB =∠AQC =60°+90°=150°.。

(好题)初中数学八年级数学下册第三单元《图形的平移与旋转》测试卷(含答案解析)

(好题)初中数学八年级数学下册第三单元《图形的平移与旋转》测试卷(含答案解析)

一、选择题1.在平面直角坐标系中,A (0,3),B (4,0),把△AOB 绕点O 旋转,使点A ,B 分别落在点A ′,B ′处,若A ′B ′∥x 轴,点B ′在第一象限,则点A 的对应点A ′的坐标为( ) A .(912,55-) B .(129,55-) C .(1612,55-) D .(1216,55-) 2.将点(3,1)绕原点顺时针旋转90︒得到的点的坐标是( )A .(3,1)--B .(1,3)-C .(3,1)-D .(1,3)- 3.下面是几种病毒的形态模式图,这些图案中既不是轴对称图形也不是中心对称图形的是( )A .B .C .D .4.如图,将矩形ABCD 绕点C 顺针旋转90°到矩形A B C D ''''的位置,若4,2AB AD ==,则图中阴影部分的面积为( )A .4233π- B .4433π- C .8233π- D .8433π- 5.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 6.在平面直角坐标系xOy 中,ABC 与A B C '''关于原点O 成中心对称的是( ) A . B .C.D.7.如图,点A,B的坐标分别为(1,1)、(3,2),将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°,得到△A'B'C',则B'点的坐标为()A.(﹣1,3)B.(-1,2)C.(0,2)D.(0,3)8.在奔驰、宝马、丰田、三菱等汽车标志图形中,为中心对称图形的是()A.B.C.D.9.在线段,直角三角形,平行四边形,长方形,正五角星,正方形,等边三角形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的图形有()A.3个B.4个C.5个D.6个10.如图,点D是等腰直角三角形ABC内一点,AB=AC,若将△ABD绕点A逆时针旋转到△ACE的位置,则∠AED的度数为()A.25°B.30°C.40°D.45°11.如图,已知ABC 和A B C '''关于点O 成中心对称,则下列结论错误的是( ).A .ABC ABC '''∠=∠B .AOB A OB ''∠=∠C .AB A B ''=D .OA OB '= 12.如图,△ABC 沿线段BA 方向平移得到△DEF ,若AB =6,AE =2.则平移的距离为( )A .2B .4C .6D .8二、填空题13.如图,在Rt ABC 和Rt CDE △中,90ACB DCE ∠=∠=︒,30A ∠=︒,45E ∠=︒,B ,C ,E 三点共线,Rt ABC △ 不动,将Rt CDE △绕点C 逆时针旋转()0360a α︒<<︒,当DE //BC 时,α=____________.14.如图,在△ABC 中,∠BAC =105°,将△ABC 绕点A 逆时针旋转得到△AB ′C ′.若点B 恰好落在BC 边上,且AB ′=CB ′,则∠C ′的度数为_____°.15.平面直角坐标系xOy 中,先作出点P (2,3)-关于y 轴的对称点,再将该对称点先向下平移1个单位,再向左平移2个单位得到点P 1,称为完成一次图形变换,再将点P 1进行同样的图形变换得到点P 2,以此类推,则点P 2020的坐标为___________.16.如图,在ABC ∆中,90,3,4ACB AC BC ∠=︒==,将ABC ∆绕点C 顺时针旋转90︒得到'''A B C ∆,若P 为AB 边上一动点,旋转后点P 的对应点为点P',则线段'PP 长度的取值范围是________.17.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A (2,m )绕坐标原点O 逆时针旋转90°后,恰好落在图中阴影区域(包括边界)内,则m 的取值范围是_____.18.点P (m +2,2m +1)向右平移1个单位长度后,正好落在y 轴上,则m =_____. 19.已知:如图,在AOB ∆中,9034AOB AO cm BO cm ︒∠===,,,将AOB ∆绕顶点O ,按顺时针方向旋转得到11A OB ∆,线段1OB 与边AB 相交于点D ,则线段1B D 最大值为=________cm20.已知等边△ABC 的边长为4,点P 是边BC 上的动点,将△ABP 绕点A 逆时针旋转60°得到△ACQ ,点D 是AC 边的中点,连接DQ ,则DQ 的最小值是_____.三、解答题21.已知:如图1,AOB 和COD 都是等边三角形.(1)求证:①AC =BD ;②∠APB =60°;(2)如图2,在AOB 和COD 中,OA =OB ,OC =OD ,∠AOB =∠COD =α,则AC 与BD 间的等量关系为 ,∠APB 的大小为22.如图1,已知ABC 中,1,90,AB BC ABC ==∠=︒把一块含30角的直角三角板DEF 的直角顶点D 放在AC 的中点上(直角三角板的短直角边为,DE 长直角边为DF ),将直角三角板DEE 绕D 点按逆时针方向旋转.(1)在图1中.DE 交AB 于,M DF 交BC 于N .①求证:DM DN =;②在这一过程中,直角三角板DEF 与三角形ABC 的重叠部分为四边形,DMBN 请说明四边形DMBN 的面积是否发生变化?若发生变化,请说明如何变化的;若不发生变化,请求出其面积.(2)继续旋转至如图2的位置,延长AB 交DE 于,M 延长BC 交DF 于,N DM DN =是否仍然成立?(请写出结论,不用证明.)(3)继续旋转至如图3的位置,延长FD 交BC 于N ,延长ED 交AB 于,M DM DN =是否仍然成立?(请写出结论,不用证明.)23.如图,在平面直角坐标系中,已知ABC 的三个顶点坐标分別是()2,1A -,()1,2B -,()3,3C -(1)将ABC 向上平移4个单位长度得到111A B C △,请画出111A B C △;(2)请画出与ABC 关于y 轴对称的222A B C △;(3)请写出1A 、2A 的坐标.24.在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,ABC 的顶点均在格点上,点A 的坐标是(3,1)--.(1)将ABC 关于x 轴对称得到111A B C △,画出111A B C △,并写出点1B 的坐标; (2)把111A B C △平移,使点B 平移到2(3,4)B ,请作出111A B C △平移后的222A B C △,并写出2A 的坐标;(3)已知ABC 中有一点(,)D a b ,求222A B C △中的对应点2D 的坐标.25.如图,在正方形ABCD 中,点E 是AB 边上的一点(与A ,B 两点不重合),将BCE 绕着点C 旋转,使CB 与CD 重合,这时点E 落在点F 处,联结EF .(1)按照题目要求画出图形;(2)若正方形边长为3,1BE =,求AEF 的面积;(3)若正方形边长为m ,BE n =,比较AEF 与CEF △的面积大小,并说明理由. 26.如图,已知ABC 的三个顶点在小方格顶点上(小方格的边长为1个单位长度),按下列要求画出图形和回答问题:(1)在图中画出:ABC 绕点C 按顺时针方向旋转90︒后的图形111A B C △; (2)在图中画出:(1)中的111A B C △关于直线MN 的轴对称的图形222A B C △; (3)在(2)中的222A B C △可以用原ABC 通过怎样的一次运动得到的?请你完整地描述这次运动的过程.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】设A′B′交y轴于T′,利用勾股定理可求出A′B′的长度,再利用三角形面积公式求出OT的长度,最后再利用勾股定理即可求出A′T′的长度,即可求出A′点坐标.【详解】解:如图,设A′B′交y轴于T′.∵A(0,3),B(4,0),∴OA=3,OB=4,∵∠A ′OB ′=90°,OT'⊥A ′B ′,OA =OA ′=3,OB =OB ′=4,∴AB =A ′B ′=22OA OB +=2234+=5,∵A OB S ''=12•OA ′•OB ′=12•A ′B ′•OT ′, ∴OT ′=125, ∴A ′T ′=22OA OT '-=221293()55-=, ∴A ′(-95,125). 故选:A .【点睛】 本题考查坐标与图形的变化-旋转,熟练利用勾股定理解直角三角形以及三角形的面积公式是解答本题的关键.2.B解析:B【分析】根据旋转的性质即可确定点坐标.【详解】解:点绕原点旋转90度的坐标变换规律:横、纵坐标互换位置,且纵坐标变为相反数, 则点(3,1)绕原点O 顺时针旋转90°得到的点的坐标为(1,-3),如图,故选:B .【点睛】本题考查了坐标与图形变化-旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°. 3.C解析:C【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行判定即可;【详解】A 、是轴对称图形不是中心对称图形,故不符合题意;B 、是轴对称图形不是中心对称图形,故不符合题意;C 、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故符合题意;D 、既是轴对称图形又是中心对称图形,故不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形,正确理解轴对称图形和中心对称图形的定义是解题的关键;4.C解析:C【分析】连接CE ,由矩形的性质可知90A B C A D C ''''∠=∠=︒,在Rt EB C '中,可证4,2CE CD AB CB BC AD ''======,结合余弦定义解得60ECB '∠=︒,继而由正弦定义解得23B E '=,最后根据阴影面积=扇形DCE 面积Rt EB C '-面积解题.【详解】解:连接CE ,矩形A B CD '''中,90A B C A D C ''''∠=∠=︒在Rt EB C '中,4,2CE CD AB CB BC AD ''======21cos 42B C ECB CE ''∠=== 60ECB '∴∠=︒3sin 60B E CE '∴︒== 23B E '∴=22604160418=22323360236023S B C B E πππ⨯⨯''∴-⋅=-⨯⨯=-阴影, 故选:C .【点睛】本题考查旋转、特殊角的三角函数值、扇形面积等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.5.A解析:A【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义即可判断结论;【详解】A是轴对称图形也是中心对称图形,故本项正确;B不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本项错误;C是轴对称图形不是中心对称图形,故本项错误;D不是轴对称图形,是中心对称图形,故本项错误;故选:A.【点睛】本题考查轴对称图形,中心对称图形,熟记相关概念是解题的关键.6.D解析:D【分析】根据关于y轴对称的点的坐标特征对A进行判断;根据关于x轴对称的点的坐标特征对B 进行判断;根据关于原点对称的点的坐标特征对C、D进行判断.【详解】解:A、△ABC与△A'B'C'关于y轴对称,所以A选项不符合题意;B、△ABC与△A'B'C'关于x轴对称,所以B选项不符合题意;C、△ABC与△A'B'C'关于(-12,0)对称,所以C选项不符合题意;D、△ABC与△A'B'C'关于原点对称,所以D选项符合题意;【点睛】本题考查了中心对称:把一个图形绕着某个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心,这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点.中心对称的性质:关于中心对称的两个图形能够完全重合;关于中心对称的两个图形,对应点的连线都经过对称中心,并且被对称中心平分.7.D解析:D【分析】根据题意画出图形,然后结合直角坐标系即可得出B'的坐标.【详解】解:如图,根据图形可得:点B′坐标为(0,3),故选:D.【点睛】本题考查了旋转作图的知识及旋转后坐标的变化,解答本题的关键是根据题意所述的旋转三要素画出图形,然后结合直角坐标系解答.8.B解析:B【分析】据中心对称图形的概念,结合图形特征即可求解.【详解】A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项成文;故选:B.【点睛】本题考查中心对称图形的概念:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.9.A解析:A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:线段,长方形,正方形是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;正五角星,等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;直角三角形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意.共3个既是轴对称图形又是中心对称图形.故选:A.【点睛】考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;判断中心对称图形的关键是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.10.D解析:D【分析】由题意可以判断△ADE 为等腰直角三角形,即可解决问题.【详解】解:如图,由旋转变换的性质知:∠EAD=∠CAB ,AE=AD ;∵△ABC 为直角三角形,∴∠CAB=90°,△ADE 为等腰直角三角形,∴∠AED=45°,故选:D .【点睛】该题考查了旋转变换的性质及其应用问题;应牢固掌握旋转变换的性质.11.D解析:D【分析】根据三角形和中心对称的性质求解,即可得到答案.【详解】∵ABC 和A B C '''关于点O 成中心对称∴ABC A B C '''∠=∠AOB A OB ''∠=∠AB A B ''=OA OA '=OB OB '=∴OA OB '=错误,其他选项正确故选:D .【点睛】本题考查了三角形和中心对称图形的知识;解题的关键是熟练掌握三角形和中心对称图形的性质,从而完成求解.12.B解析:B【分析】根据平移变换的性质解决问题即可.【详解】解:∵AB =6,AE =2,∴BE =AB ﹣AE =6﹣2=4,∴平移的距离为4,故选:B.【点睛】此题考查平移的要素:距离,平移前后对应点所连的线段的长度即为平移的距离.二、填空题13.45º或225º【分析】根据旋转方向与旋转角的度数范围可得当DE ∥BC 时画出两种符合条件的图形分别利用平行线的性质与三角形内角得定理即可求得相应的旋转角的度数【详解】解:此题可分两种情况:如图1:∵解析:45º或225º【分析】根据旋转方向与旋转角的度数范围,可得当DE ∥BC 时,画出两种符合条件的图形,分别利用平行线的性质与三角形内角得定理即可求得相应的旋转角的度数.【详解】解:此题可分两种情况:如图1:∵90DCE ∠=︒,45E ∠=︒,∴45D ∠=︒.∵DE ∥BC ,∴45BCD D ∠=∠=︒.∵90ACB ∠=︒.∴45ACD ACB BCD ∠=∠-∠=︒.即旋转角α的度数为45º.如图2:∵DE ∥BC ,∴45BCE E ∠=∠=︒.∴225?ACD ACB BCE DCE ∠=∠+∠+∠=.即旋转角α的度数为225º.综上所述,旋转角α的度数为45º或225º.故答案为:45º或225º.【点睛】此题考查了旋转角的计算,掌握旋转角的定义并能运用平行线的性质正确求出旋转角的度数是解题的关键.14.25【分析】由旋转的性质可得∠C=∠CAB=AB 由等腰三角形的性质可得∠C=∠CAB ∠B=∠ABB 由三角形的外角性质和三角形内角和定理可求解【详解】解:∵AB=CB ∴∠C=∠CAB ∴∠ABB=∠C+解析:25【分析】由旋转的性质可得∠C=∠C',AB=AB',由等腰三角形的性质可得∠C=∠CAB',∠B=∠AB'B ,由三角形的外角性质和三角形内角和定理可求解.【详解】解:∵AB'=CB',∴∠C=∠CAB',∴∠AB'B=∠C+∠CAB'=2∠C ,∵将△ABC 绕点A 按逆时针方向旋转得到△AB'C',∴∠C=∠C',AB=AB',∴∠B=∠AB'B=2∠C ,∵∠B+∠C+∠CAB=180°,∴3∠C=180°-105°,∴∠C=25°,∴∠C'=∠C=25°,故答案为:25.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,灵活运用这些的性质解决问题是本题的关键.15.【分析】按程序先作y 轴对称求出点坐标横坐标-2纵坐标-1完成一次图形变换求出P 变换后的坐标找出几次变换后规律奇次变换点的横坐标x=0偶次变换点的横坐标x=-2纵坐标变一次下移一个单位【详解】解:完成解析:(2,2017)--【分析】按程序先作y 轴对称,求出点坐标,横坐标-2,纵坐标-1,完成一次图形变换求出P 变换后的坐标,找出几次变换后规律奇次变换点的横坐标x=0,偶次变换点的横坐标x=-2,纵坐标变一次下移一个单位.【详解】解:完成1次图形变换,点P (2,3)-关于y 轴的对称点(2,3),横坐标2-2=0,纵坐标3-1=2,P 1(0,2),完成2次图形变换,点P 1 (0,2)关于y 轴的对称点(0,2),横坐标0-2=-2,纵坐标2-1=1,P 2(-2,1),完成3次图形变换,点P 2(-2,1)关于y 轴的对称点(2,1),横坐标3-3=0,纵坐标1-1=0,P 3(0,0),完成4次图形变换,点P 3(0,0)关于y 轴的对称点(0,0),横坐标0-2=-2,纵坐标0-1=-1,P 4(-2,-1),……,完成2020次图形变换,点P 2019(0,3-2019)关于y 轴的对称点(0,-2016),横坐标0-2=-2,纵坐标-2016-1=-2017,P 2020(-2,-2017).故答案为:(-2,-2017).【点睛】本题考查图形规律探索问题,掌握图形程序变换的轴对称性质和平移特征,关键是找到变换规律奇次变换点的横坐标x=0,偶次变换点的横坐标x=-2,纵坐标变一次下移一个单位.16.【分析】过点C 作CH ⊥AB 于H 利用勾股定理求出AB 结合直角三角形的面积即可求出CH 由旋转易得为等腰直角三角形从而得出求出CP 的取值范围即可求出结论【详解】解:过点C 作CH ⊥AB 于H ∵在中∴AB=∵=解析:5PP '≤≤【分析】过点C 作CH ⊥AB 于H ,利用勾股定理求出AB ,结合直角三角形的面积即可求出CH ,由旋转90︒易得PCP '△为等腰直角三角形,从而得出PP '=,求出CP 的取值范围即可求出结论.【详解】解:过点C 作CH ⊥AB 于H ,∵在ABC 中,90,3,4ACB AC BC ∠=︒==∴225AC BC +∵ABC S =12AC·BC=12AB·CH ∴12×3×4=12×5CH 解得CH=125由旋转90︒易得PCP '△为等腰直角三角形, 所以2PP CP '=, ∵P 在线段AB 上移动,故当点P 与点B 重合时,CP 最大值等于CB 等于4;当点P 与点H 重合时,CP 最小值等于CH 等于125, ∴1222425CP ≤≤则122425PP '≤≤ 故答案为:122425PP '≤≤ 【点睛】此题考查的是勾股定理、旋转的性质、等腰直角三角形的性质,掌握勾股定理、旋转的性质、等腰直角三角形的性质是解题关键.17.﹣3≤m≤﹣25【分析】如图将阴影区域绕着点O 顺时针旋转90°与直线x =2交于CD 两点则点A (2m )在线段CD 上结合点CD 的纵坐标即可求出m 的取值范围【详解】如图将阴影区域绕着点O 顺时针旋转90°与解析:﹣3≤m≤﹣2.5.【分析】如图,将阴影区域绕着点O 顺时针旋转90°,与直线x =2交于C ,D 两点,则点A (2,m )在线段CD 上,结合点C,D 的纵坐标,即可求出m 的取值范围.【详解】如图,将阴影区域绕着点O 顺时针旋转90°,与直线x =2交于C ,D 两点,则点A (2,m )在线段CD 上,又∵点D 的纵坐标为﹣2.5,点C 的纵坐标为﹣3,∴m 的取值范围是﹣3≤m ≤﹣2.5,故答案为﹣3≤m ≤﹣2.5.【点睛】考查旋转的性质,根据旋转的性质,画出图形是解题的关键.18.-3【详解】点P (m+22m+1)向右平移1个单位长度后正好落在y 轴上则故答案为:-3解析:-3【详解】点P (m+2,2m+1)向右平移1个单位长度后(3,21)m m ++ ,正好落在y 轴上,则30,3m m +==-故答案为:-319.【分析】根据已知条件由勾股定理可得AB=5当时OD 最小由等积法可得代入数据可得即可求出线段最大值【详解】在中∴AB=∵∴OD 最小时最大当时OD 最小即OD 为的高∴即解得:∴线段最大值为:=cm 故答案为 解析:85【分析】根据已知条件由勾股定理可得AB=5,当1B O AB ⊥时,OD 最小,由等积法可得AO OB AB OD =,代入数据可得125OD =,即可求出线段1B D 最大值. 【详解】 在Rt AOB 中,34AO cm BO cm ==,,∴22345+=,∵11B D B O OD =-,14B O BO cm ==,∴OD 最小时,1B D 最大,当1B O AB ⊥时,OD 最小,即OD 为AOB 的高,∴AO OB AB OD =,即345OD ⨯=, 解得:125OD =, ∴线段1B D 最大值为:1245-=85cm , 故答案为:85. 【点睛】 本题主要考查了勾股定理,线段的最值问题,根据图形分析线段取得最值的情况是解题的关键.20.【分析】根据旋转的性质即可得到∠BCQ =120°当DQ ⊥CQ 时DQ 的长最小再根据勾股定理即可得到DQ 的最小值【详解】解:如图由旋转可得∠ACQ =∠B =60°又∵∠ACB =60°∴∠BCQ =120°∵ 解析:3【分析】根据旋转的性质,即可得到∠BCQ =120°,当DQ ⊥CQ 时,DQ 的长最小,再根据勾股定理,即可得到DQ 的最小值.【详解】解:如图,由旋转可得∠ACQ =∠B =60°,又∵∠ACB =60°,∴∠BCQ =120°,∵点D 是AC 边的中点,∴CD =2,当DQ ⊥CQ 时,DQ 的长最小,此时,∠CDQ =30°,∴CQ =12CD =1, ∴DQ 22213-=,∴DQ 的最小值是3,故答案为3.【点睛】本题主要考查线段最小值问题,关键是利用旋转、等边三角形的性质及勾股定理求解.三、解答题21.(1)①见解析,②见解析;(2)AC =BD ,α【分析】(1)①根据△AOB 和△COD 都是等边三角形,求出∠AOC=∠BOD ,根据SAS 推出△AOC ≌△BOD ,根据全等三角形的性质得出AC=BD ;②由△AOC ≌△BOD ,可得∠CAO=∠DBO ,根据三角形内角和可知∠CAO+∠AOB=∠DBO+∠APB ,推出∠APB=∠AOB 即可;(2)根据∠AOB=∠COD=α,求出∠AOC=∠BOD ,根据SAS 推出△AOC ≌△BOD ,根据全等三角形的性质得出AC=BD ,∠CAO=∠DBO ,根据三角形内角和可知∠CAO+∠AOB=∠DBO+∠APB ,推出∠APB=∠AOB 即可.【详解】证明:(1)①∵△AOB 和△COD 都是等边三角形,∴OA=OB ,OC=OD ,∠AOB =∠COD =60°,∴∠AOC =∠BOD ,在△AOC 和△BOD 中,OA OB AOC BOD OC OD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AOC ≌△BOD (SAS ),∴AC =BD ,∠CAO =∠DBO ,②设AC 与BO 交于E ,∵△AOC ≌△BOD ,∴∠CAO =∠DBO ,∵∠AEO=∠BEP ,∴∠CAO+∠AOB =∠DBO+∠APB ,∴∠APB =∠AOB =60°.(2)AC=BD ,∠APB=α,理由如下:∵∠AOB=∠COD=α,∴∠AOC=∠BOD ,在△AOC 和△BOD 中,OA OB AOC BOD OC OD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AOC ≌△BOD ,∴AC=BD ,∠CAO=∠DBO ,设AC 与BO 交于E ,∵∠AEO=∠BEP ,∴∠CAO+∠AOB=∠DBO+∠APB ,∴∠APB=∠AOB=α,故答案为AC=BD ,α.【点睛】本题考查三角形旋转,三角形全等判定与性质,三角形内角和,掌握三角形旋转,三角形全等判定与性质,三角形内角和是解题关键.22.(1)①见解析;②不变,14;(2)成立;(3)成立 【分析】(1)连接BD ,证明△DMB ≌△DNC .根据已知,全等条件已具备两个,再证出∠MDB=∠NDC ,用ASA 证明全等,四边形DMBN 的面积不发生变化,因为它的面积始终等于△ABC 面积的一半;(2)成立.同样利用(1)中的证明方法可以证出△DMB ≌△DNC ;(3)结论仍然成立,方法同(1).【详解】解:()1①如图,连接DB ,在Rt ABC ∆中,,,AB BC AD DC ==45,90,45A C BDC ABD CBD ∴∠=∠=︒∠=︒∠=∠=︒45,ABD C ∴∠=∠=︒,DB DC AD ∴==90,MDB BDN CDN BDN ∠+∠=∠+∠=,MDB NDC ∴∠=∠,BMD CND ∴∆≅∆DM DN ∴=;②四边形DMBN 的面积不发生变化;由①知,,BMD CND ∆≅∆BMD CND S S ∆∴∆=DBN DMB DBN DNC DMBN S S S S S ∆∆∆∆∴=+=+四边形 1111112224DBC ABC S S ∆∆===⨯⨯⨯= ()2DM = DN 仍然成立.理由如下:连接BD 由(1)知BD ⊥AC ,BD= CD ,∴∠ABD=∠ACB = 45°,∴∠ABD+∠MBD= 180°,∠ACB+∠NCD= 180°,∴∠MBD=∠NCD ,∵BD ⊥AC ,∴∠MDB +∠MDC = 90° ,又∠NDC +∠MDC = 90°,∴∠MDB=∠NDC ,在△MDB 和△NDC 中,∵∠MBD=∠NCD ,BD= CD ,∠MDB= ∠NDC.∴△MDB ≌△NDC (ASA)∴DM = DN ,()3DM = DN 成立,理由如下:连接BD ,由(1) 知BD ⊥AC ,BD= AD ,∴∠BAD=∠ABD = 45°,∴∠MBD=∠NCD= 45°,∵BD ⊥AC ,∴∠MDB +∠NDB = 90° ,又∠NDC +∠NDB = 90°,∴∠MDB=∠NDC ,在△MDB 和△NDC 中∵∠MBD=∠NCD ,BD= CD ,∠MDB= ∠NDC.∴△MDB ≌△NCD (ASA),∴DM = DN .【点睛】本题考查了利用ASA 求三角形全等,还运用了全等三角形的性质,等腰直角三角形的性质,及等腰三角形三线合一定理,勾股定理和面积公式的利用等知识.23.(1)见解析;(2)见解析;(3)1(2,3)A ,2(2,1)--A .【分析】(1)根据平移的性质先作出三角形三个顶点,然后连线作图;(2)根据轴对称的性质,先做出三角形三个顶点关于x 轴的对称点,然后连线作图; (3)根据图形写出相应的点的坐标【详解】解:(1)如图所示:111A B C △,即为所求:(2)如图所示:222A B C △,即为所求:(3)1(2,3)A ,2(2,1)--A .【点睛】本题考查平移及轴对称作图,认真审题,正确作出图形对应的顶点是解题关键. 24.(1)图见解析,点B 1的坐标为(-2,4);(2)图见解析,A 2的坐标为(2,1);(3)D 2的坐标为(a+5,-b ).【分析】(1)分别作出点A 、B 、C 关于x 轴对称得到的对应点,再顺次连接可得;(2)根据B 1(-2,4)和2(3,4)B ,可得平移方式为向右平移5个单位,分别作出△A 1B 1C 1向右平移5个单位所得对应点,再顺次连接可得;(3)根据图形的变换方式即可得出D 点的变换方式,从而可得点2D 的坐标.【详解】解:(1)如图所示,△A 1B 1C 1即为所求,点B 1的坐标为(-2,4);(2)如图所示,△A 2B 2C 2即为所求,A 2的坐标为(2,1);(3)△A 2B 2C 2中的对应点D 2的坐标为(a+5,-b ).【点睛】本题考查坐标与图形变换—轴对称和平移.理解点的变换和对应图形变换的关系是解题关键.25.(1)见解析;(2)4;(3)CEF AEF S S >△△,见解析【分析】(1)根据题意去旋转BCE ,画出图象;(2)由旋转的性质得1DF BE ==,求出AE 和AF 的长,即可求出AEF 的面积; (3)用(2)的方法表示出AEF 的面积,再用四边形AECF 的面积减去AEF 的面积得到CEF △的面积,比较它们的大小.【详解】(1)如图所示:(2)根据旋转的性质得1DF BE ==,∴312AE =-=,314AF =+=, ∴142AEF S AE AF ∆=⨯⨯=; (3)根据旋转的性质得DF BE n ==, 221111()()2222AEF AE AF m S n m n m n =⨯⨯=-+=-△, ∵CBE CDF S S =△△,∴AECF ABCD S S =四边形四边形, ∴2222211112222CEF AEF AECF S S S m m n m n ⎛⎫=-=⎪⎝--=+⎭四边形△△, ∵0n >, ∴222211112222m n m n +>-, ∴CEF AEF S S >△△.【点睛】本题考查旋转的性质,解题的关键是掌握图形旋转的性质,以及利用割补法求三角形面积的方法.26.(1)图见解析;(2)图见解析;(3)将ABC 沿着BC 翻折一次可得到222A B C △.【分析】(1)先根据旋转的定义画出点111,,A B C ,再顺次连接即可得;(2)先根据轴对称的定义画出点222,,A B C ,再顺次连接即可得; (3)先根据旋转和轴对称的性质可得1122A B B A A B ==,1122AC C C A A ==,BC 与22B C 重合,再根据翻折的定义即可得.【详解】(1)先根据旋转的定义画出点111,,A B C ,再顺次连接即可得111A B C △,如图所示: (2)先根据轴对称的定义画出点222,,A B C ,再顺次连接即可得222A B C △,如图所示: (3)由旋转和轴对称的性质得:1122A B B A A B ==,1122AC C C A A ==,BC 与22B C 重合,则将ABC 沿着BC 翻折一次即可得到222A B C △.【点睛】本题考查了画旋转图形、画轴对称图形、图形的翻折,熟练掌握图形的运动是解题关键.。

第三章《图形的平移与旋转》专题复习(含答案)

第三章《图形的平移与旋转》专题复习(含答案)

第三章《图形的平移与旋转》专题专练专题一 图形的平移概念 重点知识回顾1.平移的概念:在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形变换称为平移.注意:(1)平移过程中,对应线段可能在一条直线上. (2)平移过程中,对应点所连的线段也可能在一条直线上. 2.平移的两个基本要素:“平移的方向”和“平移的距离”.图形的平移是由它的移动方向和移动距离决定的.当图形平移的方向没有指明时,就需要认真观察图形的形状和位置的变化特征,根据平移的性质先确定平移的方向,再确定对应点、对应线段和对应角.3.图形的平移是指图形整体的平移,经过平移后的图形,与原图形相比,只改变了位置,而不改变图形的大小,这个特征是得出平移性质的依据.典型例题剖析例1 生活中有很多平移的例子,下列物体的运动是平移的是( ) A.水中小鱼的游动 B.天空中划过的流星的运动 C.出膛的子弹沿水平直线的运动 D.小华在跳高时的运动分析:正确判断物体是否为平移运动关键是理解和掌握平移的概念和特征.看物体是否在同一个平面内运动,是否沿某个方向平行移动一定的距离,而“水中小鱼的游动”、“天空中划过的流星的运动”、“小华在跳高时的运动”显然不符合平移的概念,只有“出膛的子弹沿水平直线的运动”才是平移运动.点悟:识别平移现象的关键是抓住平移的特征:物体必须在平面内运动,在曲面上运动物体一定不是平移,平移是直线的运动,平移只与物体的位置有关,与速度无关,平移只关注物体的位置变化.例2 (2008年福建省泉州市)在图1的方格纸中,ABC △向右平移 格后得到111A B C △.分析:因为△A 1B 1C 1是△ABC 平移后得到的图形,所以点A 1与点A 、B 1与B 、C 1与C 分别是对应点,故只需随便数一数一对对应点之间的格数,即为平移图1的距离.正确答案为4.点悟:知道平移前后的图形,找出平移的距离(一般都在网格中),只要找出一对对应点后,数一数它们之间的格数即可.专项练习一:1.下列现象中不属于平移的是()A.大楼电梯在上下运动B.彩票大盘的转动C.滑雪运动员在平坦的雪地上滑行D.火车在平直的铁轨上行驶专题二图形的旋转概念知识要点回顾1.旋转的概念:在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转.注意:(1)旋转后的图形与原图形的形状、大小都相同,但形状、大小都相同的两个图形不一定能通过旋转得到.(2)旋转的角度一般小于360°.2.旋转的三个要素:旋转中心、旋转角度和旋转方向(即顺时针或逆时针方向)典型例题剖析例1下列几种运动,只属于旋转运动的有()①发电的风车的转动;②在笔直的铁轨上运行的列车;③传送带上的灌装啤酒;④随风飘散的雪花.A.1种B.2种C.3种D.4种分析:根据旋转的概念和特征,可以看出只有“发电的风车的转动”是旋转运动,“在笔直的铁轨上运行的列车”和“传送带上的灌装啤酒”是平移运动,“随风飘散的雪花”的运动比较复杂,不只是旋转运动.故选A.点悟:旋转是在一个平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一定的角度的运动.图形上的每一个点都按相同的方式转动相同的角度,旋转只改变图形的位置,不改变图形的大小和形状.例2(2008年江苏省盐城市)已知如图1所示的四张牌,若将其中一张牌旋转180°后得到图2.则旋转的牌是()分析:旋转180°后得到图2与图1是一样的,而图1中只有方块5经旋转180°后与原来是一样的,而其它牌经旋转180°后与原来是不同的.故选 A.点悟:这是一道简单的图案旋转问题,求解时只要能准确地运用旋转的有关概念即可求解.旋转应注意旋转的方向和旋转的角度专项练习二:1.将图3绕点O 按逆时针方向旋转90°得到的图案是( )2. 3张扑克牌如图4(1)所示放在桌子上,小敏把其中一张旋转180º后得到如图4(2)所示,则她所旋转的牌从左数起是( )A .第一张B .第二张C .第三张D .第四张 专题三 图形平移、旋转性质的应用 知识要点回顾 1.平移的基本性质有平移的基本概念知,结果平移,图形上的每一个点都沿同一个方向移动相同的距离,平移不改变图形的形状和大小,因此,平移具有下列性质:(1)平移后的图形与原图形的对应线段平行且相等,对于角相等. (2)平移后的图形与原图形的对应点所连的线段平行且相等. 2.旋转的基本性质(1)图形旋转后,任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角. (2)一个图形沿某一点旋转一个角度后,图形中的每一点都绕着旋转中心旋转了同样大小的角度,对应点到旋转中心的距离相等,对应线段相等,对应角相等,图形的大小与形状都没有发生变化.典型例题剖析A B C D图3 图1图2A B C D图4例1 (2008年广州市数学中考试题)将线段AB 平移1cm ,得到线段A /B /,则点A 到点A /的距离是 .分析:由于点A /是由线段AB 平移1cm 后点A 的对应点,根据平移的性质可知点A 到点A /的距离为1cm.点悟:本题考查平移的知识,在平移时要注意平移的方向及平移的距离,还应注意平移的特征.即对应点的距离等于线段平移的距离.例2 (2008年江苏省扬州市)如图1中的△ABC 是等腰直角三角形,BC 是斜边,P 为△ABC 内一点,将△ABP 绕点A 逆时针旋转后与△ABP /重合,如果AP=3,那么线段PP /的长等于________.分析:△ABP 绕点A 逆时针旋转后与△ABP /重合,即△ABP ≌△ABP /,所以AP /=AP=3,又因为△ABC 是等腰直角三角形,所以∠PAP /=900,利用勾股定理可得PP /=32.故应填32.点悟:旋转不改变图形的形状和大小,旋转前后的两个图形是全等形.例3 (2008湖北省荆门市)将两块全等的含30°角的三角尺如图2(1)摆放在一起,它们的较短直角边长为3.(1)将△ECD 沿直线l 向左平移到图2(2)的位置,使E 点落在AB 上,则CC ′=______; (2)将△ECD 绕点C 逆时针旋转到图2(3)的位置,使点E 落在AB 上,则△ECD 绕点C 旋转的度数=______;(3)将△ECD 沿直线AC 翻折到图2(4)的位置,ED ′与AB 相交于点F ,求证AF =FD ′.解析:.(1) 3-3; (2)30°;(3)证明:在△AEF 和△D /BF 中,∵AE=AC-EC, D /B=D /C-BC , 又AC=D /C ,EC=BC ,∴AE=D /B .(2)图2A CBE4 D EA CB EDl(3) l D ’F A C BED(4)A CB EDl E ’ C ’ 图1D(1)又 ∠AEF=∠D’ BF=180°-60°=120°,∠A=∠CD /E=30°, ∴△AEF ≌△D /BF .∴AF=FD /.点评:本题以同学们熟悉的三角尺为背景,综合考查了平移、旋转、轴对称三种图形变换,解题时,要注意它们各自的区别.专项练习三:1.(2008年大连市)如图3,P 是正△ABC 内的一点,若将△P AB 绕点A 逆时针旋转到 △P ′AC ,则∠P AP ′的度数为________.2.(2008年河南省)如图4,将三角尺ABC (其中∠ABC=60°,∠C=90°)绕点B 按顺时针转动一个角度到A 1BC 1的位置,使得点A 、B 、C 1在同一条直线上,那么这个角度等于( )A.120°B.90°C. 60°D. 30° 3.如图5所示,有一块花园为ABCD 中,有甬道(阴影部分),则其余部分的面积为( )m 2A.24B.26C.28D.304.如图6,已知△ABC 的面积为36,将△ABC 沿BC 平移到△A /B /C /,使B /和C 重合,连接AC /交A /C 于D ,则△C /DC 的面积为( )A.6B.9C.12D.18专题四 网格中进行轴对称、平移、旋转作图 知识要点回顾 1.平移作图的基本方法(1)找出已知图形上的关键点.如线段的端点、三角形的顶点等.(2)过关键点作与已知平移方向的线段,使这些线段的长度都等于平移的距离. (3)按原图的连接方式连接各对应点,得到新的图形,这个图形就是原图形平移后的图形.P′P CBA图 7图3图4ABCD图56m 8mAA 'C )(B 'C BD图6注意:①在进行平移作图时,首先要知道平移的距离和方向,其次要找出图形的关键点;②确定一个图形的平移前后的位置所需要的条件:图形原来的位置、平移的方向、平移的距离.2.旋转作图的基本方法(1)确定旋转中心,找出已知图形的关键点.(2)作出关键点的对应点.作关键点的对应点的方法是:将各关键点与旋转中心连接;以旋转中心为顶点,以上述连线为一边,向旋转方向作角,使所作的角都等于旋转角;在所作角的另一边截取长度分别等于各关键点与旋转中心所连线段的长度.即得到各关键点的对应点;按原图的连接方连接各对应点即得到旋转后的图形.由于网格具有其特殊的属性,因而利用网格进行变换作图问题已越来越受到中考命题专家的青睐.典型例题剖析例1 (2008年重庆市)作图题:(不要求写作法)如图1,在10×10的方格纸中,有一个格点四边形ABCD (即四边形的顶点都在格点上) (1)在给出的方格纸中,画出四边形ABCD 向下平移5格后的四边形A 1B 1C 1D 1; (2)在给出的方格纸中,画出四边形ABCD 关于直线l 对称的四边形A 2B 2C 2D 2.分析:抓住四边形的四个关键点(顶点),分别作出它们的对应点,再顺次连接即可.如图6所示.点悟:平移时要搞清平移的方向和平移的距离.轴对称首先要找到对称轴,然后分别作已知点的对称点,连线即可得到所求图形.例2 (2008年甘肃省庆阳市)在如图3的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,ABC △的三个顶点都在格点上(每个小方格的顶点叫格点).(1) 画出ABC △绕点O 顺时针旋转90o后的111A B C △;D 2D 1C 2C 1B 2B 1A 2A 1图4图3AB C D llDCBA图1 图2(2)求点A 旋转到1A 所经过的路线长.分析:要画出画出ABC △绕点O 顺时针旋转90o后的111A B C △,根据旋转的性质,连接OA ,过O 作OA /⊥OA ,且使OA /=OA ,则得A 点的对应点A 1点.同理可作出点B 、C 的对应点B 1、C 1,顺次连接A 1B 1、B 1C 1、C 1A 1即得.(1)如图4所示.(2) ∵ 点A 旋转到1A 所经过的路线长为以OA 为半径圆的周长的14, ∴ 点A 旋转到1A 所经过的路线长为14×2r π=12π×2223+=132π. 点悟:确定一个图形旋转后的位置需要的条件有:旋转中心、旋转方向和旋转角.当这些条件都具备后,图形变换后的位置才可唯一确定.专项练习四1.(2008年吉林省长春市)如上图5,在1010⨯正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位.(1)作ABC △关于点P 的对称图形A B C '''△。

八年级下册 数学 图形的平移与旋转练习题

八年级下册 数学 图形的平移与旋转练习题

《第3章图形的平移与旋转》一、单选题1.下列图形是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.将点A(﹣2,﹣3)向左平移3个单位,再向上平移4个单位得到点B,则点B的坐标是()A.(﹣5,﹣7)B.(﹣5,1)C.(1,1)D.(1,﹣7)3.在平面直角坐标系中,把点P(2,3)绕原点旋转90°得到点P1,则点P1的坐标是()A.(﹣3,2)B.(﹣2,3)C.(﹣2,3)或(2,﹣3)D.(﹣3,2)或(3,﹣2)4.如图,在△ABC中,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到△AB′C′.若点B′恰好落在BC边上,且AB'=CB′,∠C=24°,则∠BAC的度数为()A.72°B.108°C.144°D.156°5.如图,△ABC绕点A逆时针旋转50°后能与△AB′C′重合,若∠BCC′=95°,则∠B′C′A的度数为()A.45°B.40°C.35°D.30°6.如图,将△ABC先向上平移1个单位,再绕点P按逆时针方向旋转90°,得到△A′B′C′,则点A的对应点A′的坐标是()A.(0,4)B.(2,﹣2)C.(3,﹣2)D.(﹣1,4)7.如图,在5×5方格纸中,将图①中的三角形甲平移到图②中所示的位置,与三角形乙拼成一个矩形,那么,下面的平移方法中,正确的是()A.先向下平移3格,再向右平移1格B.先向下平移2格,再向右平移1格C.先向下平移2格,再向右平移2格D.先向下平移3格,再向右平移2格8.如图,在△ABC中,∠BAC=138°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到△AB'C'.若点B'刚好落在BC边上,且AB'=CB',则∠C的度数为()A.16°B.15°C.14°D.13°9.在平面直角坐标系中,A(0,3),B(4,0),把△AOB绕点O旋转,使点A,B分别落在点A′,B′处,若A′B′∥x轴,点B′在第一象限,则点A的对应点A′的坐标为()A.()B.()C.()D.()10.如图,将△ABC绕点P顺时针旋转90°得到△A′B′C′,则点P的坐标是()A.(1,1)B.(1,2)C.(1,3)D.(1,4)二、填空题11.在平面直角坐标系中,点A(1,﹣2)关于原点对称的点为B(a,b),则a=.12.如图,将△ABC绕着点C顺时针旋转一定角度后得到△A′B′C,若∠A=45°.∠B′=110°,则∠ACB的度数是.13.如图,在△ABC中,AB=2,BC=3.5,∠B=60°,将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,则CD的长为.14.把直线y=﹣3x向上平移后得到的直线AB,直线AB经过点(a,b),且3a+b=8,则直线AB的解析式是.15.如图,P是等边△ABC内一点,P A=4,PB=2,PC=2,则△ABC的边长为.16.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(0,1),(1,0),(﹣1,0),一个电动玩具从坐标原点O出发,第一次跳跃到点P1,使得点P1与点O关于点A成中心对称;第二次跳跃到点P2,使得点P1与点P2关于点B成中心对称;第三次跳跃到点P3,使得点P3与点P2关于点C成中心对称,第四次跳跃到点P4,使得点P4与点P3关于点A成中心对称;第五次跳跃到点P5,使得点P5与点P4关于点B成中心对称…照此规律重复下去,则点P2021的坐标为.17.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转45°得到△AB'C',连接BB′,AB=2,则图中阴影部分的面积为.18.如图,点A的坐标为(0,3),B点坐标为(1,2),将△OAB沿x轴向右平移后得到△O′A′B′,点A的对应点A′恰好落在直线y=x上,则点B′的坐标是.19.如图,已知l1∥l2,把一块含30°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放,边BC在直线l2上,将△ABC绕点C顺时针旋转50°,则∠1的度数为.20.如图,在平面直角坐标系中,将△ABC绕点A顺时针旋转到△AB1C1的位置,点B,O(分别落在点B1,C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,再将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去,…,若点A(3,0),B(0,4),AB=5,则点B2021的坐标为.三、解答题21.如图所示,△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣4,4),B(﹣2,0),C(﹣1,2).(1)如果△A1B1C1与△ABC关于原点中心对称,画出△A1B1C1并写出A1,B1,C1三点的坐标;(2)画出将△ABC绕原点O按逆时针方向旋转90°所得的△A2B2C2.22.如图,△ABC中,∠C=90°.(1)将△ABC绕点B逆时针旋转90°,画出旋转后的三角形;(2)若BC=3,AC=4.点A旋转后的对应点为A′,求A′A的长.23.在平面直角坐标系中,O为原点,点A(2,0),点B(0,2),把△ABO绕点B逆时针旋转,得△A′BO′,点A,O旋转后的对应点为A′,O′.记旋转角为α.(1)如图①,当点O′落在边AB上时,求点O′的坐标;(2)如图②,当α=60°时,求AA′的长及点A′的坐标.24.如图,P是等边△ABC内的一点,且P A=5,PB=4,PC=3,将△APB绕点B逆时针旋转,得到△CQB.(1)求点P与点Q之间的距离;(2)求∠BPC的度数;(3)求△ABC的面积S△ABC.。

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情景再现:你对以上图片熟悉吗?请你回答以下几个问题:(1)汽车中的乘客在乘车过程中,身高、体重改变了吗?乘客所处的地理位置改变了吗?(2)传送带上的物品,比如带有图标的长方体纸箱,向前移动了20米,它上面的图标移动了多少米?(3)以上都是我们常见的平移问题,认真想一想,你还能举一些平移的例子吗?1.如图1,面积为5平方厘米的梯形A′B′C′D′是梯形ABCD经过平移得到的且∠ABC=90°.那么梯形ABCD的面积为________,∠A′B′C =________.图12.在下面的六幅图中,(2)(3)(4)(5)(6)中的图案_________可以通过平移图案(1)得到的.图23.请将图3中的“小鱼”向左平移5格.图34.请欣赏下面的图形4,它是由若干个体积相等的正方体拼成的.你能用平移分析这个图形是如何形成的吗?§3.1图形的平移与旋转一、填空:1、如下左图,△ABC 经过平移到△A ′B ′C ′的位置,则平移的方向是______,平移的距离是______,约厘米______.2、如下中图,线段AB 是线段CD 经过平移得到的,则线段AC 与BC 的关系为( ) A.相交 B.平行 C.相等 D.平行且相等3、如下右图,△ABC 经过平移得到△DEF ,请写出图中相等的线段______,互相平行的线段______,相等的角______.(在两个三角形的内角中找)4、如下左图,四边形ABCD 平移后得到四边形EFGH ,则:①画出平移方向,平移距离是_______;(精确到0.1cm )②HE=_________,∠A=_______,∠A=_______. ③DH=_________=_______A=_______.5、如下右图,△ABC 平移后得到了△DEF ,(1)若∠A=28º,∠E=72º,BC=2,则∠1=____º,∠F=____º,EF=____º;(2)在图中A 、B 、C 、D 、E 、F 六点中,选取点_______和点_______,使连结两点的线段与AE 平行.6、如图,请画出△ABC 向左平移4格后的△A 1B 1C 1,然后再画出△A 1B 1C 1向上平移3格后的△A 2B 2C 2,若把△A 2B 2C 2看成是△ABC 经过一次平移而得到的,那么平移的方向是______,距离是____的长度. 二、选择题:7、如下左图,△ABC 经过平移到△DEF 的位置,则下列说法:①AB ∥DE ,AD=CF=BE ; ②∠ACB=∠DEF ; ③平移的方向是点C 到点E 的方向; ④平移距离为线段BE 的长. 其中说法正确的有( ) A.个 B.2个 C.3个 D.4个8、如下右图,在等边△ABC 中,D 、E 、F 分别是边BC 、AC 、AB 的中点,则△AFE 经过平移可以得到( ) A.△DEF B.△FBD C.△EDC D.△FBD 和△EDC三、探究升级:1、如图,△ABC 上的点A 平移到点A 1,请画出平移后的图形△A 1B 1C 1.3、 △ABC 经过平移后得到△DEF ,这时,我们可以说△ABC 与△DEF 是两个全等三角形,请你说出全等三角形的一些特征,并与同伴交流.4、如下图中,有一块长32米,宽24米的草坪,其中有两条宽2米的直道把草坪分为四块,则草坪的面积是______.5、利用如图的图形,通过平移设计图案,并用一句诙谐、幽默的词语概括你所画的图形.§3.3图形的平移与旋转§3.2图形的平移与旋转一、填空、选择题:1、图形的旋转是由____和____决定的,在旋转过程中位置保持不动的点叫做____,任意一对对应点与旋转中心连线所成的角叫做_____.2、如下图,如果线段MO绕点O旋转90°得到线段NO,在这个旋转过程中,旋转中心是_______,旋转角是_______,它时______°.3、如图,在下列四张图中不能看成由一个平面图形旋转而产生的是()4、请你先观察图,然后确定第四张图为( )4、如下左图,△ABC绕着点O旋转后得到△DEF,那么点A的对应点是_______,线段AB 的对应线段是_____,_____的对应角是∠F. 6、如下中图,△ABC与△BDE都是等腰三角形,若△ABC经旋转后能与△BDE重合,则旋转中心是________,旋转了______°.7、如下右图,C是AB上一点,△ACD和△BCE 都是等边三角形,如果△ACE经过旋转后能与△DCB重合,那么旋转中心是_______,旋转了______°,点A的对应点是_______.二、解答题:8、如图11.4.7,△ABC绕顶点C旋转某一个角度后得到△A′B′C,问:(1)旋转中心是哪一点?(2)旋转角是什么?(3)如果点M是BC的中点,那么经过上述旋转后,点M转到了什么位置?9、观察下列图形,它可以看作是什么“基本图形”通过怎样的旋转而得到的?三、探究升级10、如图,△ACE、△ABF都是等腰三角形,∠BAF=∠CAE=90°,那么△AFC是哪一点为旋转中心,旋转多少度之后能与另一个三角形重合?点F的对应点是什么?一、选择题1.平面图形的旋转一般情况下改变图形的()§3.4图形的平移与旋转A.位置B.大小C.形状D.性质 2.9点钟时,钟表的时针和分针之间的夹角是( )A.30° B .45° C.60° D.90°3.将平行四边形ABCD 旋转到平行四边形A ′B ′C ′D ′的位置,下列结论错误的是( )A.AB =A ′B ′B.AB ∥A ′B ′C.∠A =∠A ′D.△ABC ≌△A ′B ′C ′ 二、填空题4.钟表上的指针随时间的变化而移动,这可以看作是数学上的_______.5.菱形ABCD 绕点O 沿逆时针方向旋转到四边形D C B A '''',则四边形D C B A ''''是________.6.△ABC 绕一点旋转到△A ′B ′C ′,则△ABC 和△A ′B ′C ′的关系是_______.7.钟表的时针经过20分钟,旋转了_______度. 8.图形的旋转只改变图形的_______,而不改变图形的_______. 三、解答题9.下图中的两个正方形的边长相等,请你指出可以通过绕点O 旋转而相互得到的图形并说明旋转的角度.10.在图中,将大写字母H 绕它右上侧的顶点按逆时针方向旋转90°,请作出旋转后的图案.11.如图,菱形A ′B ′C ′D ′是菱形ABCD 绕点O 顺时针旋转90°后得到的,你能作出旋转前的图形吗?12.Rt △ABC ,绕它的锐角顶点A 分别逆时针旋转90°、180°和顺时针旋转90°, (1)试作出Rt △ABC 旋转后的三角形; (2)将所得的所有三角形看成一个图形,你将得到怎样的图形?13.如图,将右面的扇形绕点O 按顺时针方向旋转,分别作出旋转下列角度后的图形: (1)90°;(2)180°;(3)270°.你能发现将扇形旋转多少度后能与原图形重合吗?14.如图,分析图中的旋转现象,并仿照此图案设计一个图案.看一看:下列三幅图案分别是由什么“基本图形”经过平移或旋转而得到的?1.§3.5图形的平移与旋转2.3.试一试:怎样将下图中的甲图变成乙图?做一做:1、如图①,在正方形ABCD 中,E 是AD 的中点,F 是BA 延长线上的一点,AF =21AB , (1)△ABE ≌△ADF .吗?说明理由。

(2)阅读下列材料:如图②,把△ABC 沿直线平移线段BC 的长度,可以变到△ECD 的位置;如图③,以BC 为轴把△ABC 翻折180°,可以变到△DBC 的位置;如图④,以点A 为中心,把△ABC 旋转180°,可以变到△AED 的位置,像这样其中一个三角形是由另一个三角形按平行移动、翻折、旋转等方法变成的,这种只改变位置,不改变形状大小的图形变换,叫做三角形的全等变换.图① 图②图③ 图④请回答下列问题:(1)在图①中,可以通过平移、翻折、旋转中的哪一种方法,使△ABE 变到△ADF 的位置? (2)指出图①中线段BE 与DF 之间的关系.2、如图11.7.8,已知P 是正方形ABCD 内一点,以B 为旋转中心,把△PBC 沿逆时针方向旋转90º得到△P ′BA ,连结PP ′,求P ′PB 的度数.一、选择题1.国旗上的四个小五角星,通过怎样的移动可以相互得到( )§3.6图形的平移与旋转A.轴对称B.平移C.旋转D.平移和旋转2.起重机将重物垂直提起,这可以看作为数学上的()A.轴对称B.平移C.旋转D.变形二、填空题3.广告设计人员进行图案设计,经常将一个基本图案进行轴对称、平移和_______等.4.将点A绕另一个点O旋转一周,点A在旋转过程中所经过的路线是_______.5.以等腰直角△ABC的斜边AB所在的直线为对称轴,作这个△ABC的对称图形△CAB ,则所得到的四边形ACBC′一定是_______.6.国际奥委会会旗上的五环图案可以看作一个基本图案______经过______运动得到.7.利用电脑,在同一页面上对某图形进行复制,得到一组图案,这一组图案可以看作是一个基本图形通过_______得到的.三、解答题8.如图,是一个可以自由转动的圆盘,圆盘被分成6个全等的扇形.它可以看作是由什么“基本图案”通过怎样的旋转得到的?9.如图,一栅栏顶部是由全等的三角形组成,下部分是由全等的矩形组成.请你运用平移、旋转、轴对称分析说明这个图形的形成过程.10.请你分析下面图案的形成过程.11.下图是两个全等的直角三角形,请问怎样将△BCD变成△EAB?12.以一直角三角形为“基本图形”,利用旋转而得到一个风车风轮图案.你能设计出几种风车风轮图案呢?请将你的图案画出来,完成后与同学进行交流.13.将底边水平放置的等腰三角形沿底边的垂直平分线分别向上、向下平移1厘米,得到一组等腰三角形,连同垂直平分线形成的图案你能给出它的含义吗?将得到的图案作为“基本图案”作两次适当的平移形成一组图案.这一组图案又有什么意义呢?14.请充分发挥你的想象力,任意设计一个有意义的图案,将图案画在下面的空白处.完成后与同学交流你的作品.一、填空题(每小题3分,共24分)1.图形的平移、旋转、轴对称中,其相同的性质是_________.单元测试图形的平移与旋转2.经过平移,对应点所连的线段____________.3.经过旋转,对应点到旋转中心的距离___________.4.△ABC平移到△A′B′C′,那么S△ABC______S△A′B′C′.5.等边三角形绕着它的三边中线的交点旋转至少______度,能够与本身重合.6.甲图向上平移2个单位得到乙图,乙图向左平移2个单位得到丙图,丙图向下平移2个单位得到丁图,那么丁图向______平移______个单位可以得到甲图.7.边长为4 cm的正方形ABCD绕它的顶点A旋转180°,顶点B所经过的路线长为______cm.8.9点30分,时钟的时针和分针的夹角是______.二、解答题(9、10小题每小题5分,11~21小题每小题6分,共76分)9.请画一个圆,画出圆的直径AB,分析直径AB两侧的两个半圆可以怎样相互得到?10.作线段AB和CD,且AB和CD互相垂直平分,交点为O,AB=2C D.分别取OA、OB、OC、OD的中点A′、B′、C′、D′,连结CA′、DA′、CB′、DB′、AC′、AD′、BC′、BD′得到一个四角星图案.将此四角星沿水平方向向右平移2厘米,作出平移前后的图形.11.在下面的正方形中,以右上角顶点为旋转中心,按逆时针旋转一定角度后使之与原图形成轴对称. 12.过等边三角形的中心O向三边作垂线,将这个三角形分成三部分.这三部分之间可以看作是怎样移动相互得到的?你知道它们之间有怎样的等量关系吗?13.如图,有一池塘,要测池塘两端A、B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B 的点C,连结AC并延长到D,使CD=CA.连结BC并延长到E,使CE=CB.连结DE,那么量出DE的长,就是A、B的距离,为什么?线段DE可以看作哪条线段平移或旋转得到.14.画线段AB,在线段AB外取一点O,作出线段AB绕点O旋转180°后所得的线段A′B′.请指出AB和A′B′的关系,并说明你的理由.15.如图,四边形ABCD是平行四边形.(1)图中哪些线段可以通过平移而得到;(2)图中哪些三角形可以通过旋转而得到.16.同学们用直尺和三角板画平行线,这种画平行线的方法利用了怎样的移动?由此我们得出了什么结论?17.如图,△ABC通过平移得到△ECD,请指出图形中的等量关系.18.请你指出△BDA通过怎样的移动得到△CAE . 19.如图,你能说明△ABC通过怎样的移动可以得到△BAD吗?20.请你以“植树造林”为题,以等腰三角形为“基本图形”利用平移设计一组有意义的图案,完成后与同学进行交流.21.由一个半圆(包含半圆所对的直径)和一个长方形组成一个“蘑菇”图形,将此图形作为“基本图形”经过两次平移后得到一组图案.这样的图案是否可作为公园中“凉亭”的标志呢?请你设计一下这个标志.3.1参考答案情景再现:1.(1)不发生变化(2)20米(3)略习题1、1.5平方厘米∠A′B′C′=90°2、(4)3、略4、略3.2参考答案:一填空:1、点A到点A′的方向,线段A A′的长度,2;2、D;3、AB=DE、AC=DF、BC=EF、BE=CF,AB∥DE、AC∥DF,∠A=∠D、∠B=∠DEF、∠ACB=∠F;4、(1)略;(2)DA,∠E,∠B;(3)CG,BF,AE;5、(1)72,80,2;(2)C、F;6、略;二、选择题:7、B;8、D;探究升级1、略; 2、略;4、660米2;5、略3.3参考答案:一、填空题:1.旋转中心、旋转的角度,旋转中心,旋转角;2.点O ,∠MON ,90;3.B ;4.A ;5.点D ,线段DE ,∠C ;6.点B ,45;7.点C ,60,点D ;二、解答题:8.(1)点C ;(2)∠BCB ′或∠ACA ′;(3)点M 转到了B ′C 的中点位置上;9、图形(1)是通过一条线段绕点O 旋转360°而得到的;图形(2)可以看作是“一个Rt △ABC ”绕线段AC 旋转360°而得到的;图形(3)将矩形ABCD 绕AD 旋转一周而得到的.三、探究升级:10、△AFC 以点A 为旋转中心,旋转90度后能与△ABE 重合,点F 的对应点是点B ;3.4.参考答案一、1.A 2.D 3.B二、4.旋转 5.菱形 6.全等 7.10 8.位置 形状和大小三、9.△OAE 和△OBF ,△OEB 和△OFC ,△OAB 和△OBC ,旋转的角度为90° 10~14.略 3.5参考答案 看一看:第一幅图是由基本图形“A ”经过平移或旋转而得到的.第二幅图是由基本图形“B ”再旋转而得到的.第三幅图是由基本图形“”向上旋转180°再向下平移而得到的. 试一试:将甲图向右平移一定距离再顺时针旋转一定角度而得到的. 做一做:1、(1)解:∵ABCD 为正方形∴AB =AD ,∠DAB =∠DAF =90°又∵AF =21AB ,AE =21AD ∴AF =AE ,∴△ADF ≌△ABE(2)ⅰ将△ABE 绕点A 逆时针旋转90°而得到△AFD ,ⅱBE =DF 2、45度;3.6参考答案: 一、1.D 2.B二、3.旋转 4.圆 5.正方形 6.圆环 四次平移 7.平移三、8~10.略 11.△DCB 先以C 为旋转中心逆时针旋转90°,然后再向右平移,使点C 与A 重合 12.略 13.树 森林 14.略 单元测试参考答案一、1.图形的形状、大小不变,只改变图形的位置2.平行且相等3.相等4.等于5.1206.右 27.4π8.105°二、9.绕圆心旋转180°或以直线AB 为对称轴翻折 10~11.略12.旋转120°,它们是全等四边形,面积相等,对应线段、对应角相等13.△ABC ≌△DCE ,AB =DE ,线段DE 可看作AB 绕点O 旋转180°得到14.AB ∥A ′B ′,且AB =A ′B ′,△AOB ≌△A ′OB ′15.(1)AB 和DC ,AD 和BC (2)△AOB 和△COD ,△BOC 和△DOA ,△ABC 和 △CDA ,△ABD 和△CDB16.平移,平行公理:同位角相等两直线平行17.AB =EC ,AC =ED ,BC =CD ,∠A =∠E ,∠B =∠ECD ,∠ACB =∠D ,∠A =∠ACE18.△BDA 先绕点A 逆时针旋转,使DA 和AB 在一条直线上,然后再以过A 点垂直AB 的直线为对称轴作它的对称图形.(或将△BDA 绕点A 顺时针旋转∠CAB ,再以AE 为对称轴翻折)19.先将△ABC 沿直线AB 向左平移,使点B 与点A 重合,然后再以过A 点且垂直于AB 的直线为对称轴翻折. 20~21.略。

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