语句复位题复习1素材
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2024届高考语文复习：语句复位+排序 课件
许多网络写手在经济利益的驱使下,(
)。一些网络文学
作品格调不高, 遵循一种“快感机制”,供大众“悦读”。这其实
是价值错位、急功近利的表现。网络写手应该摆正心态,自觉跳出
“作品点击量”的桎梏,树立正确的世界观人生观和价值观。
A.出现了浮躁情绪，热衷于追名逐利，偏离了文学初心
B.热衷于追名逐利，出现了浮躁情绪，偏离了文学初心
创新是数字劳动的重要推动力，_____。______，_____，_____， 提供更高价值的产品和服务，持续创新创造成为必然要求。 ①信息的流动速度实在太快 ②及时深入地洞悉顾客需求和期望 ③它包括对产品、系统、流程、营销和人的持续改善 ④有价值的技术和创意转瞬即逝 A．③④①② B．③④②① C．④③②① D．③①④②
①它更像是一个极具灵性的生命体
②既有胎中的酝酿思考
③也有成长的培养与投入
④一经雕琢便可经久不衰
⑤在经历过征伐市场的壮志高歌后
A．①④②③⑤ B．④①②③⑤ C．①②③⑤④ D．④⑤①②③
实践是不断发展的，因此作为检验真理的标准，它既具有绝对的意义，
又具有相对的意义。 ， ； ，
， ；但是，今天的实
实践是不断发展的，因此作为检验真理的标准，它既具有绝对的意义，
又具有相对的意义。 ， ； ，
， ；但是，今天的实
践回答不了的问题，以后的实践终究会回答它，就这点来讲，它又是绝对的。
①就实践在它发展的一定阶段上都有其局限性
②不能无条件地完全证实或完全驳倒一切思想和理论这一点来讲
③它是绝对的、无条件的
从出土材料看，甲骨文是商代晚期商王武丁以后才出现的，而商代早期、 中期的青铜器上已有少量铭文。（ ），甲骨文字体简化较多。 A. 由于相较于铸造的青铜器铭文，用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难 B. 用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难，这是相较于铸造青铜器铭文而言的 C. 由于用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难，所以相较于铸造的青铜器铭文 D. 用刀在龟甲和兽骨上刻字，相较于铸造青铜器铭文而言，比较困难
2024届高考语文复习：语言表达连贯之语句复位
A项，“则说明耳朵高频听力受损”与后面的“就像 在耳朵里安装了一个扩音器”衔接不连贯，故排除A项。
C项，因果关系的表述不符合语境，上文说“人的耳 朵在正常的情况之下……”，下文“耳朵高频听力受损”
应该从假设的角度说，而不应该从因果的角度说，故排 除C项。
D项，该选项同时具有A项和C项的错误，故排除D项。 B项，从假设的角度说，并且“传输声音则是呈几何倍数 放大”与下文“就像在耳朵里安装了一个扩音器”衔接 自然。故选B。
A．漫步湖滨、草地或林间小道，看天、听鸟，投入到自然的怀抱里 B．投入到自然的怀抱里，看天、听鸟，漫步湖滨、草地或林间小道 C．看天、听鸟，漫步湖滨、草地或林间小道，投入到自然的怀抱里 D．漫步湖滨、草地或林间小道，投入到自然的怀抱里，看天、听鸟
六、衔接最恰当的一项是 ( C )
说着，进入石洞来，只见佳木茏葱，奇花闪灼，一带清流，从花木深处曲折
泻于石隙之下。
，皆隐于山坳树杪之间。俯而视之，则清溪泻雪，
石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。
A. 再进数步，渐向北边，两边飞楼插空，平坦宽豁，雕甍绣槛
6.(2020·黑龙江省哈尔滨市第一次测试)下列在文中括号内补写的语句，最恰当
的一项是( C )
在任何时候，有整段的时间静静地坐在书斋里，读书，写作，都是不很坏的生活 吧。然而，伏案手不释卷地坐久了，写久了，又特别地想出门去散散步或旅行，或短 足，或远游，脚蹬一双旅游鞋，身穿一套亮丽、鲜明的轻便服装，满目晴空，( )， 全身会感到特别的轻松与舒畅。
答案 B
2.解析 本题由上文“达·芬奇、毕加索、凡·高、亨 利·卢梭、保罗·克利”可确定，括号处所填句子的主语应为 “这些世界文艺名家”，故排除A、C两项。再比较B项和D 项，“这些世界文艺名家对于孩童可能有点陌生”是说文 艺名家不懂孩童，与所给文段内容不符，排除D项。故选B。
C项，因果关系的表述不符合语境，上文说“人的耳 朵在正常的情况之下……”，下文“耳朵高频听力受损”
应该从假设的角度说，而不应该从因果的角度说，故排 除C项。
D项，该选项同时具有A项和C项的错误，故排除D项。 B项，从假设的角度说，并且“传输声音则是呈几何倍数 放大”与下文“就像在耳朵里安装了一个扩音器”衔接 自然。故选B。
A．漫步湖滨、草地或林间小道，看天、听鸟，投入到自然的怀抱里 B．投入到自然的怀抱里，看天、听鸟，漫步湖滨、草地或林间小道 C．看天、听鸟，漫步湖滨、草地或林间小道，投入到自然的怀抱里 D．漫步湖滨、草地或林间小道，投入到自然的怀抱里，看天、听鸟
六、衔接最恰当的一项是 ( C )
说着，进入石洞来，只见佳木茏葱，奇花闪灼，一带清流，从花木深处曲折
泻于石隙之下。
，皆隐于山坳树杪之间。俯而视之，则清溪泻雪，
石磴穿云，白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。
A. 再进数步，渐向北边，两边飞楼插空，平坦宽豁，雕甍绣槛
6.(2020·黑龙江省哈尔滨市第一次测试)下列在文中括号内补写的语句，最恰当
的一项是( C )
在任何时候，有整段的时间静静地坐在书斋里，读书，写作，都是不很坏的生活 吧。然而，伏案手不释卷地坐久了，写久了，又特别地想出门去散散步或旅行，或短 足，或远游，脚蹬一双旅游鞋，身穿一套亮丽、鲜明的轻便服装，满目晴空，( )， 全身会感到特别的轻松与舒畅。
答案 B
2.解析 本题由上文“达·芬奇、毕加索、凡·高、亨 利·卢梭、保罗·克利”可确定，括号处所填句子的主语应为 “这些世界文艺名家”，故排除A、C两项。再比较B项和D 项，“这些世界文艺名家对于孩童可能有点陌生”是说文 艺名家不懂孩童，与所给文段内容不符，排除D项。故选B。
《语句复位题复习》课件
《语句复位题复习》 PPT课件
xx年xx月xx日
• 语句复位题概述 • 语句复位题解题技巧 • 常见语句复位题示例及解析 • 语句复位题练习与解析 • 语句复位题复习总结
目录
01
语句复位题概述
定义与特点
定义
语句复位题是一种语言类题目，要求 考生根据给定的语境和条件，将一组 打乱的句子重新排列组合，以恢复其 原始的逻辑顺序。
02
语句复位题解题技巧
理解题目要求
总结词
明先要仔细阅读题目，明确题目要求，了解需要将句 子恢复到何种状态。
分析句子结构
总结词
分析句子成分和结构
详细描述
对题目中的句子进行分析，了解句子的主语、谓语、宾语等成分，以及句子的整 体结构，以便确定复位的位置。
确定复位位置
04
语句复位题练习与解析
练习一：名词复位题
总结词
名词复位题主要考察对句子中名词的识别和 定位能力。
详细描述
在名词复位题中，通常会提供一个缺少名词 的句子，要求考生根据上下文语境，选择合 适的名词填入空白处，使句子完整、通顺。 例如：“我喜欢__________，因为它能让我 放松。”在这个句子中，空白处需要填入一 个名词，如“阅读”、“听音乐”等。
特点
这类题目主要考察考生的语言组织能 力、逻辑思维能力以及语境理解能力 ，难度较高，需要考生具备扎实的语 言基础和良好的思维习惯。
语句复位题的重要性
培养语言组织能力
通过解决语句复位题，考生可以 锻炼自己的语言组织能力，提高
表达的准确性和流畅性。
提升逻辑思维能力
这类题目要求考生在复杂的语境中 理清思路，把握句子的逻辑关系， 有助于提升考生的逻辑思维能力。
xx年xx月xx日
• 语句复位题概述 • 语句复位题解题技巧 • 常见语句复位题示例及解析 • 语句复位题练习与解析 • 语句复位题复习总结
目录
01
语句复位题概述
定义与特点
定义
语句复位题是一种语言类题目，要求 考生根据给定的语境和条件，将一组 打乱的句子重新排列组合，以恢复其 原始的逻辑顺序。
02
语句复位题解题技巧
理解题目要求
总结词
明先要仔细阅读题目，明确题目要求，了解需要将句 子恢复到何种状态。
分析句子结构
总结词
分析句子成分和结构
详细描述
对题目中的句子进行分析，了解句子的主语、谓语、宾语等成分，以及句子的整 体结构，以便确定复位的位置。
确定复位位置
04
语句复位题练习与解析
练习一：名词复位题
总结词
名词复位题主要考察对句子中名词的识别和 定位能力。
详细描述
在名词复位题中，通常会提供一个缺少名词 的句子，要求考生根据上下文语境，选择合 适的名词填入空白处，使句子完整、通顺。 例如：“我喜欢__________，因为它能让我 放松。”在这个句子中，空白处需要填入一 个名词，如“阅读”、“听音乐”等。
特点
这类题目主要考察考生的语言组织能 力、逻辑思维能力以及语境理解能力 ，难度较高，需要考生具备扎实的语 言基础和良好的思维习惯。
语句复位题的重要性
培养语言组织能力
通过解决语句复位题，考生可以 锻炼自己的语言组织能力，提高
表达的准确性和流畅性。
提升逻辑思维能力
这类题目要求考生在复杂的语境中 理清思路，把握句子的逻辑关系， 有助于提升考生的逻辑思维能力。
2024届高考专题复习：表达连贯之语句复位
解析:选 A。括号前面说的是“互联网中的社交关 系”,也就是“社会交往”,因此应以“社会交往” 开头与前面衔接;排除C、D项。括号后面说“‘虚拟’ 与‘现实’早已是你中有我，我中有你”,这是说现 实生活中也是这样;而“社会交往”与“现实生活” 的关系是并列关系。 B项，将二者关系定位为递进 关系，故排除。
):绿水青山就
是金山银山。来此取经的人看到浙江省乡村的变化，都深受鼓舞,并表示
一定要脚踏实地，扎实推进“三农”工作，夯基础、补短板，让乡村提
颜值、增内涵。
A.一块巨石立在水塘边，正面镌刻着十个红色大字
B.水塘边立着一块巨石,正面镌刻着十个红色大字
C.水塘边立着一块巨石,十个红色大字被镌刻其上
D.一块巨石立在水塘边,十个红色大字被镌刻其上
(江南十校联考）①中国是龙的家园，龙文化早已渗透到
社会生活舌的方方面面。②不管是工艺美术、建筑名胜、歌
舞影视，还是婚丧礼仪、服饰冠履、岁时节令，龙龙都占据
着醒目的位置，展现着独特的民族文化底蕴。③适逢龙年，
作为“龙的传人”，当秉承龙龙的精神，弘扬纵横江天，浩
然宇内的民族大气。④
20.“无边春色来天地，有志金龙越古今。”这副对联出现
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这两句古诗出现的位置，最恰
当的是(3分) A.① 处
A
B.② 处
C.③ 处
D.④ 处
解析 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自宋
代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描绘了荷花 盛开的美景。与①处“荷花在酷暑中绽放，是历代 文人墨客歌咏描绘的对象”衔接紧密。②③④是就 《荷花鸳鸯图轴》展开，分别说的是画中荷花荷叶 的形态、画面的生机与意趣及画家的修养。据此分 析可知填入①处最为恰当。
高中语文一轮复习 语言文字应用 语句复位题复习 定
6、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节 和谐的一句是（ ）
（1）北平郊外，
，和时时吹来的几阵雪样的西北风，
所给予人的印象，实在是深刻、伟大、神秘到了不可以语言来形
容。
①西山隐隐的不少白峰头，以及无数枯树林，一片大雪地
②一片大雪地，无数枯树林，以及西山隐隐的不少白峰头
（2）她年纪大约二十六七， 卫老婆子叫她祥林嫂。
A.①因此没有那份“散淡”，因此没有那份“儒雅”
②枝桠闪动着春天的风情，到处是雪的蓓蕾
B.①因此没有那份“儒雅”，因此没有那份“散淡”
②枝桠闪动着春天的风情，到处是雪的蓓蕾
C.①因此没有那份“散淡”，因此没有那份“儒雅”
②到处是雪的蓓蕾，枝桠闪动着春天的风情
D.①因此没有那份“儒雅”，因此没有那份“散淡”
3、（2015湖南卷）下列语句填入语段中划横线处，衔 接最恰当的一项是
说着，进入石洞来，只见佳木茏葱，奇花熌灼，一带清流，
从花木深处曲折泻于石隙之下。
，皆隐于山坳树杪之间。
俯而视之，则清溪泻雪，石磴穿云，白石为栏，环抱为沿，石桥三
港，兽面衔吐。桥上有亭。
A、再进数步，渐向北边，两边飞楼插空，平坦宽豁，雕甍绣槛
定这种鱼只有我的家乡有，而且只有文游台前面澄河
里有。
A．长四五寸，通体雪白，莹润如羊脂玉，无鳞无刺
B．通体雪白，长四五寸，无鳞无刺，莹润如羊脂玉
C．长四五寸，通体雪白，无鳞无刺，莹润如羊脂玉
D．莹润如羊脂玉．长四五寸，通体雪白，无鳞无刺
技法三：前后照应勾连
话题前后照应，是保持语言连贯的首要条件。前呼后应， 环环相扣，语脉清晰。
④层林叠翠，白云缭绕
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
高中语文复习课件-专题三连贯之语句复位
[解析] 横线前的文字强调了“寂寞”的意义。A 项， “又”表示并列关系，“最有才能”和“最耐得住寂寞” 同等重要，未突出重点。B 项，在承认“才能”重要的基 础上更强调了“寂寞”。C 项，强调了“寂寞”，否定了 “才能”，显然是不符合事实的。D 项，强调了“才能”， 没有突出“寂寞”。只有 B 项和语段主旨一致。
是(3 分)
()
我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边大
石头上坐坐，________。雨季来时上面长了些绿绒似的
苔类。雨季一过，苔已干枯了，在一片未干枯苔上正开
着小光和雨露把这石头漂白磨光了
B．这石头被阳光和雨露漂白磨光了
C．阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的
[解析] 原文由上而下写秦岭、南塬和渭河平原的自然 景色，情调是阴沉凄凉的。从意境和描述层次两个方面考 虑都应选 A。B 项“满天彩云”，景和情都与原文明显不 协调。C 项“渐渐隐没”与原文的“没有消失在浊雾里” 相矛盾。D 项所描绘的北风、枯草、树枝与原文不协调。
[答案] A
着眼点(五) 句式是否一致
[答案] B
着眼点(二) 事理是否相承 逻辑关系——因果、条件、递进、并列、总分、大
小、轻重、快慢、难易、表里、先后、动静、多寡等。 语段在表达一定的意思时，总会按照某种逻辑顺序或者 符合一定的生活事理，而这顺序或者生活事理恰恰就是 句子衔接的思路或特征。
[例 3] 填入下面横线处的句子，与上文衔接最恰当的一
义与后面意义保持一致，注意内容的衔接和呼应，做到 先“起”先“承”。
[例 4] 依次填入下面两句中横线处的语句，与上下文
衔接最恰当的一组是
()
(1)雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的树林，都
在江中投入绿油油的倒影，________，就连我自己也在那闪
语句复位题复习1
1．我幸运地同居里夫人有20年的友谊， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿。意志之坚强，品格之 纯洁，律己之严格，判断之公正——所有这 一切都难得地集中在她身上。
A．我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩 B．我对她的伟大的人格愈来愈感到钦佩 C．她的伟大的人格愈来愈使我感到钦佩 D．她的人格的伟大越来越使我感到钦佩
【答案】从陈述对象要一致，排除CD。“人格
选择题形式出现。 二、补写衔接题。要求根据语段中心内容和具体情境在指定的位 置填入合适的话语，使之上下贯通。如拟写串台词、填写恰当的 句子等，多是主观题。
三、语句复位题。要求将从语段中抽出的句子放在语段中合适的
位置上，语句复位题是定位选句，主要采用选择题的形式。 四、虚词填空题。
语句复位题
• 要求将从语段中抽出的句子 放在语段中合适的位置上， 语句复位题是定位选句，主 要采用选择题的形式。
解题规律
二、陈述对象一致（主语）
任何一组句子都有一个确定的陈述对象，或 者叙述一个事件，或者说明一个事物，或者阐明 一个观点，或者表达某种感情。衔接的语句和上 下文间要保持陈述对象一致。
保持陈述对象一致。所谓“陈述对象”就是 指句子的主语，在一般情况下，前后的主语一致， 会使一组句子显得更连贯。
1、填入下面横线处的句子,与上句衔接最 本段是写 恰当的一组是(2000春季高考题) 谁的? 陈 公安干警及时赶赴现场侦察,中午12 述 时,___。 A．在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和 对 赃款也同时起获 象 B．在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物 一 和赃款也同时起获 C．犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全 致 部赃物和赃款 性 D．在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了 全部赃物和赃款
②一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上
语句复位题复习
语句复位题复习汇报人：日期:目录CATALOGUE•语句复位题概述•语句复位题的常见类型•语句复位题的解题技巧•语句复位题的练习与解析•语句复位题的易错点与难点•语句复位题的备考建议01CATALOGUE语句复位题概述语句复位题是一种语言测试题型，旨在评估考生在给定上下文中运用语言的能力。
它要求考生将一组打乱顺序的句子重新排列，以恢复原始文本的逻辑和语义关系。
语句复位题的定义VS语句复位题的重要性语句复位题是语言测试中非常重要的一部分，因为它可以有效地评估考生对语言的理解和运用能力。
在雅思、托福等国际考试中，语句复位题是必考题型之一，对于申请留学和移民的学生来说，掌握这一题型非常重要。
语句复位题的解题思路分析句子关系考生应该分析每个句子之间的逻辑和语义关系，以便确定它们在原始文本中的顺序。
检查答案在确定答案后，考生应该仔细检查所选答案是否符合原始文本的逻辑和语义关系。
尝试不同的排列组合考生可以尝试不同的排列组合，以确定正确的顺序。
理解题目背景和要求考生需要仔细阅读题目，了解所要解决的语句复位问题。
02CATALOGUE语句复位题的常见类型总结词该类题型要求考生判断并列关系的语句，哪句放在前面，哪句放在后面。
详细描述并列关系是指两个或多个句子之间没有主次之分，它们之间的关系是平等、并列的。
这些句子之间可能有一些共同的主题或概念，但它们从不同的角度或以不同的方式来阐述这个主题或概念。
该类题型要求考生判断因果关系的语句，哪句是因，哪句是果。
因果关系是指两个句子之间存在一个明确的因果关系，即一个句子是另一个句子的原因或结果。
通常，因果关系的句子之间会有一些关键词提示，如“因为”、“所以”、“导致”等。
总结词详细描述总结词该类题型要求考生判断转折关系的语句，哪句与前面的句子构成转折。
详细描述转折关系是指两个句子之间存在一个意思上的转折，即第一句话和第二句话之间有相反或相对的意思。
通常，转折关系的句子之间会有一些关键词提示，如“但是”、“然而”、“尽管”等。
高考语文复习 专题11 选用句式与语言表达连贯 分点突破1 语句复位50
分点突破一语句复位一、专项练习1．填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是(3分)( B )何谓“角色之衡”？ ________,这是由舞台艺术的整体性和综合性决定的。
由于天赋、机缘、人气等各方面的限制,能成头牌的毕竟是极少数。
因此,在人才培养上既要勇于“开小灶”,为有潜力成为金字塔顶端的演员创造更多学习、实践和拜师的机会,同时,也要为二三线配角演员的培养制订扎实可行的计划。
A．戏曲需要的不仅仅是作为四梁八柱的相对整齐的配角,还需要一两个站在舞台中央的主角B．戏曲需要的不仅仅是一两个站在舞台中央的主角,还需要作为四梁八柱的相对整齐的配角C．戏曲需要的不是一两个站在舞台中央的主角,而是需要作为四梁八柱的相对整齐的配角D．戏曲需要的不是作为四梁八柱的相对整齐的配角,而是需要一两个站在舞台中央的主角【解析】根据文意,阐述“主角”在前,阐述“配角”在后,而且是递进关系。
2．下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( B )中华人民共和国成立之后,传统工艺几度春风,历史上不受重视的工匠,获得尊重和推崇。
( )。
手工劳作者地位的提高,是对个体创造力的肯定,直接推动了工艺的繁荣和发展。
A．特别是各级工艺美术大师的评选,不但提高了整个行业的社会知名度,也提高了工艺人的地位B．特别是各级工艺美术大师的评选,不但提高了整个行业的地位,也提高了工艺人的社会知名度C．工艺人的社会知名度和整个行业的地位能得到提高,各级工艺美术大师的评选活动功不可没D．整个行业的地位和工艺人的社会知名度能得到提高,各级工艺美术大师的评选活动功不可没【解析】承接前文“不受重视的工匠,获得尊重和推崇”,再联系下文“手工劳作者地位的提高”,此处强调对象应该是“工艺美术大师的评选”,排除C、D两项。
对应下文的“手工劳作者地位的提高”“直接推动了工艺的繁荣和发展”,可以知道此处存在递进关系,可得出答案“不但提高了整个行业的地位,也提高了工艺人的社会知名度”。
高考语文语句复位题课件 PPT
能把握此题中得隐性要求,进而分析选项作出判断。从选 项瞧,A项得“厚厚得”“罩着”,B项得“层层得”,C项得“ 压着”,都不符合文段得氛围,只有D项写出了云“微微”“ 流着”得特点,与后面关于岩面与草丛得描写意境协调一致 。
【答案】 D
角度四 格式一致 在分述几个对象或同一对象得几个方面时,要注意句子或 短语格式得一致性,还要注意风格得一致。 句子格式一致性表现在:①语言中常有些排比句、对偶句, 这就要求结构上得统一,破坏了这种统一,也就失去了连贯性; ②用陈述句还就是疑问句,用主动句还就是被动句,合说还就 是分说,也会涉及连贯问题;③复句中得分句与分句间有并列 、转折、递进、选择、因果、假设、条件等关系,如注意不 到这一点,将破坏分句间得逻辑联系,从而影响句意得连贯。
文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
电子商务存在得价值之一,就就是通过互联网进行网上购物
、网上支付,节省消费者与商家得时间与空间,
①
。对于工作忙碌得上班族而言,②
,还易于达到货比三家、快乐购物得目得。在信息多元化得21
世纪,③
,完成购物,已经成为许多消费者得
习惯。
【解析】 本题考查得就是语言得衔接与连贯能力。①处 对应材料开头电子商务存在得价值,且就是针对“节省…… 时间与空间”得价值,所以应就是提高效率。②处照应后面 关联词“还”,又就是针对“工作忙碌”而言,所以应就是节 省时间。③处总结上文,所以话题中心应该就是网上购物。
B、使江水与湖水相互置换,在鱼汛期将长江大闸打开,将 长江中丰富得鱼类资源带进来
C、在鱼汛期将长江大闸打开,使江水与湖水相互置换,将 长江中丰富得鱼类资源带进来
D、将长江大闸打开,在鱼汛期将长江中丰富得鱼类资源 带进来,使江水与湖水相互置换
15+语句连贯1(语句复位)-2025年高考语文一轮复习语言文字运用考点精讲课件(全国通用)
语句连贯1--语句复位
【命题规律】 考纲解读 连贯的考查无非两个方面，一是逻辑思维，二是语言组织的规律，即“
事理”和“文理”。事理往往表现为“思路”和语段的“中心”，而文理主 要体现为词语、句式等的运用，目的是使句子更加通顺流畅。
从高考题来看，此类题综合性强，是近年来的考查热点，并且近几年又 采用单独命题的形式。
[答案]D [解析] 解答本题主要考虑题干所给句子的环境氛围。本语段描绘的是“秋季”“薄阴 ”天气的特定情境，因此衔接句也必须与文段中季节的环境氛围特点相协调。 这些虽然题干中没有明确的要求，但分析所给材料，体味其语境，便能把握此 题中的隐性要求，进而分析选项作出判断。从选项看，A项的“厚厚的”“罩 着”，B项的“层层的”，C项的“压着”，都不符合文段的氛围，只有D项写 出了云“微微”“流着”的特点，与后面关于岩面和草丛的描写意境协调一致
2. 句式结构协调
句式结构协调能收到形式整齐、音节和谐、气势贯通的修辞效果。要结 合语境，明确所选句子与上下文之间的关系和联系，做到包括短语类型和句 式结构的整齐划一。选项的内容在短语结构类型 并列短语、偏正短语、主 谓短语、动宾短语等 、单句特点 把字句、被字句/肯定句、否定句/常式 句、变式句等 、复句类型 并列关系、因果关系、条件关系、递进关系、 转折关系、假设关系等 等方面要与空格前后的句式保持一致。如果语段中 的陈述对象发生变化，要注意考虑句式结构的一致性，命题人往往在这方面 着眼设题。
新，又要继承传统发扬光大中国文化精神。(
)，也造就了当今画坛的各种风
格。
下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是
()
A．这其中尺度的把握使画家对中国文化有不同的理解
B．这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解
【命题规律】 考纲解读 连贯的考查无非两个方面，一是逻辑思维，二是语言组织的规律，即“
事理”和“文理”。事理往往表现为“思路”和语段的“中心”，而文理主 要体现为词语、句式等的运用，目的是使句子更加通顺流畅。
从高考题来看，此类题综合性强，是近年来的考查热点，并且近几年又 采用单独命题的形式。
[答案]D [解析] 解答本题主要考虑题干所给句子的环境氛围。本语段描绘的是“秋季”“薄阴 ”天气的特定情境，因此衔接句也必须与文段中季节的环境氛围特点相协调。 这些虽然题干中没有明确的要求，但分析所给材料，体味其语境，便能把握此 题中的隐性要求，进而分析选项作出判断。从选项看，A项的“厚厚的”“罩 着”，B项的“层层的”，C项的“压着”，都不符合文段的氛围，只有D项写 出了云“微微”“流着”的特点，与后面关于岩面和草丛的描写意境协调一致
2. 句式结构协调
句式结构协调能收到形式整齐、音节和谐、气势贯通的修辞效果。要结 合语境，明确所选句子与上下文之间的关系和联系，做到包括短语类型和句 式结构的整齐划一。选项的内容在短语结构类型 并列短语、偏正短语、主 谓短语、动宾短语等 、单句特点 把字句、被字句/肯定句、否定句/常式 句、变式句等 、复句类型 并列关系、因果关系、条件关系、递进关系、 转折关系、假设关系等 等方面要与空格前后的句式保持一致。如果语段中 的陈述对象发生变化，要注意考虑句式结构的一致性，命题人往往在这方面 着眼设题。
新，又要继承传统发扬光大中国文化精神。(
)，也造就了当今画坛的各种风
格。
下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是
()
A．这其中尺度的把握使画家对中国文化有不同的理解
B．这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解
专题01语句复位-备战2025年高考语文语言文字运用专项突破
具体来说包括两个方面：所讲述内容(主旨或话题) 的统一、主语或陈述对象的统一。
（一）所讲述内容(主旨或话题)的统一
[例1]下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( A )
求，文—已化—成是为一中个华民民族族的区灵别魂于。其五他千民年族的的中精华—神文—标化识体。现而的其中基华—本民价—族值的已精积神淀为追
（D ）
在除夕之夜，爆—竹——声—声—，——礼—花—盛— 开；
。
整个山村都沉浸在喜庆的气氛中。
A、欢声笑语，热气腾腾
B、热闹非凡，喜笑吟吟
C、笑语盈门，彩灯高挂
D、欢声阵阵，笑语盈门
角度六 音节是否和谐
中国的语言，有其内在的旋律，体现着中国人的审美追 求，体现着对称均衡的美感。在行文中，要符合诗歌或语 句在字数、句式、平仄、音韵等格律方面所特有的要求。
和实战中得到强化。
A．如此繁重的任务需要坚毅的性格、过人的胆量、高超的技
艺才能胜任
B．坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺才能胜任如此繁重
的任务
C．没有坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺是无法胜任如
此繁重的任务的
D．胜任如此繁重的任务使人必须拥有坚毅的性格、过人的胆
量、高超的技艺
[巩固6.]根据语意，填入空白处最恰当的一项是
A．当代戏曲的发展，被创新精神的缺失所制约 B．当代戏曲的发展，因创新精神的缺失而被制约 C．创新精神的缺失，制约了当代戏曲的发展 D．创新精神的缺失，对当代戏曲发展起了制约作用
[巩固1.]【2015年卷】填入下面空缺处的语句，最恰
当的一项是（ D ）
我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边
大石头上坐坐，
[巩固2.]下列语句填入语段中划横线处，衔接最恰 当的一项是( B ) 松鼠是一种漂亮的小动物，_________。 A． 它面容清秀，身体矫健，眼睛闪闪有光， 四 肢轻快，非常敏捷，非常机警
（一）所讲述内容(主旨或话题)的统一
[例1]下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( A )
求，文—已化—成是为一中个华民民族族的区灵别魂于。其五他千民年族的的中精华—神文—标化识体。现而的其中基华—本民价—族值的已精积神淀为追
（D ）
在除夕之夜，爆—竹——声—声—，——礼—花—盛— 开；
。
整个山村都沉浸在喜庆的气氛中。
A、欢声笑语，热气腾腾
B、热闹非凡，喜笑吟吟
C、笑语盈门，彩灯高挂
D、欢声阵阵，笑语盈门
角度六 音节是否和谐
中国的语言，有其内在的旋律，体现着中国人的审美追 求，体现着对称均衡的美感。在行文中，要符合诗歌或语 句在字数、句式、平仄、音韵等格律方面所特有的要求。
和实战中得到强化。
A．如此繁重的任务需要坚毅的性格、过人的胆量、高超的技
艺才能胜任
B．坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺才能胜任如此繁重
的任务
C．没有坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺是无法胜任如
此繁重的任务的
D．胜任如此繁重的任务使人必须拥有坚毅的性格、过人的胆
量、高超的技艺
[巩固6.]根据语意，填入空白处最恰当的一项是
A．当代戏曲的发展，被创新精神的缺失所制约 B．当代戏曲的发展，因创新精神的缺失而被制约 C．创新精神的缺失，制约了当代戏曲的发展 D．创新精神的缺失，对当代戏曲发展起了制约作用
[巩固1.]【2015年卷】填入下面空缺处的语句，最恰
当的一项是（ D ）
我需要清静……最好去处是到个庙宇前小河旁边
大石头上坐坐，
[巩固2.]下列语句填入语段中划横线处，衔接最恰 当的一项是( B ) 松鼠是一种漂亮的小动物，_________。 A． 它面容清秀，身体矫健，眼睛闪闪有光， 四 肢轻快，非常敏捷，非常机警
高考语文二轮复习板块3语言文字运用专题1精练提分3小语段综合运用一拖三语句复位课件ppt
尚小云、荀慧生、于连泉等人，也是因为具有超越前人的理想和切实的 努力，不满足于停留在雷池之内照猫画虎，才能够在强大的保守情绪的 笼罩下突破藩篱，从而成为新流派的创始人。当然，戏曲的创新必须以 传承为基础，是传承中的创新，而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创 新，这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。
量、缺质量”的问题凸显。仅2018年网络新媒体发表的诗歌近亿首，但
深刻反映时代变化、基调明亮、能量充沛、可读可诵、为人们所喜爱的
精品诗作比例偏低，不关心人民生活、专注个人情调抒发的诗歌还比较
普遍，讲究韵律的新诗更是罕见，这也是当代诗歌丢失群众基础的重要
原因之一。
【解析】 本题考查语言表达连贯、准确的能力。考生要把握补句 前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的 照应。由“因此”前面的内容“中国诗歌易于传诵”以及与人们文化生 活的密切关系可知，“因此”后面的内容最好是“诗歌”开头，排除 C、D项。从语言的简洁流畅而言，B项的“近年来又重新回到人们的日 常生活”比A项的“近年来在人们的日常生活中又重新出现”更好，所 以排除A项。
第三步：细比对，定答案 A项和B项将“当代戏曲的发展”放在前面，陈述重点与文段中心不 符。C项和D项将“创新精神的缺失”放在前面，更能突出强调创新精神 的重要。而C项“制约了……”和D项“对……起了制约作用”两种句式 相比，C项表述更简洁明确。所以括号内补写的语句，最恰当的为C项。 【答案】 C
【易错警示】 1．忽视话题。填入的语句不能较好地融入句群。 2．忽视句子结构。离群句与其在句群中的前后句之间可能存在着 结构的相承(如顶真)、相似(如对偶、排比)等关系。 3．忽视逻辑顺序，忽视议论性语段中句与句之间的关系。
中国优秀诗歌深刻反映了当时的社会生活风貌，体现了时代精神。
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4、
填入下列句子根线处的语句连贯的一项是
我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了！ 太阳刚刚从苍苍的山巅后面露出来，＿＿＿ ， 使人感到一种甜美的倦意。 A．山顶的白云顿时变成了玫瑰色，又从玫瑰色 变成了紫色，最后它们发出了金色的霞光 B．它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜 的清凉交流在一起 C．空气里弥漫着破晓的寒气，草上也蒙盖上了 灰色的雾水 D．它射下几条微微温暖的光线，像火的带子一 样贯穿整个树林
选择题形式出现。 二、补写衔接题。要求根据语段中心内容和具体情境在指定的位 置填入合适的话语，使之上下贯通。如拟写串台词、填写恰当的 句子等，多是主观题。
三、语句复位题。要求将从语段中抽出的句子放在语段中合适的
位置上，语句复位题是定位选句，主要采用选择题的形式。 四、虚词填空题。
语句复位题
• 要求将从语段中抽出的句子 放在语段中合适的位置上， 语句复位题是定位选句，主 要采用选择题的形式。
解题规律
一、话题一致（行文内容一致）
• 所谓“话题”一致性，其实指的就是行 文内容要一致，叙述一件事情，或者说 明一个道理，要围绕一个中心说话，保 持话题的前后统一。话题前后统一，是 保持语言连贯的首要条件。
• 例1：和下面的句子衔接最恰当的一 项是（ ） • 梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白，雪 却输梅一段香”常被后人引用，借以 表明 。 • A.任何人和事物都各有短长 • B.任何人和事物都各有缺憾 • C.任何人和事物都各有千秋 • D.任何人和事物都各有优势
D．写战争用的就是善与恶交锋的材料
本题根据陈述对象的一致性原则判定选项。本句陈述对象是 “战争”，A、D项换成了“写战争”，C项“战争是材料” 不通，只有B项和题干的陈述对象保持一致，故选B。
例一：下列填入横线处衔接恰当的一项是（ ） 利民饭庄和新风小吃店为元宵节特别制作的“ 迷你”小元宵， ，好吃、好煮、好熟。 A.口味独特，价格合理 B.每50克竟有五六个 C.真正“利民”树“新风” D.随到随卖，保证质量 答案：B “迷你”的关键之处是“小”，下文 的“好吃、好煮、好熟”也体现了元宵“小”的特 点，综观以上的四个选项，只有B项是对“小”的 具体说明，和上下文意思吻合。
解题规律
二、陈述对象一致（主语）
任何一组句子都有一个确定的陈述对象，或 者叙述一个事件，或者说明一个事物，或者阐明 一个观点，或者表达某种感情。衔接的语句和上 下文间要保持陈述”就是 指句子的主语，在一般情况下，前后的主语一致， 会使一组句子显得更连贯。
1、填入下面横线处的句子,与上句衔接最 本段是写 恰当的一组是(2000春季高考题) 谁的? 陈 公安干警及时赶赴现场侦察,中午12 述 时,___。 A．在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和 对 赃款也同时起获 象 B．在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物 一 和赃款也同时起获 C．犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全 致 部赃物和赃款 性 D．在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了 全部赃物和赃款
√
【答案】D
是
只有它两个分句的主语都 “公安干警”
2、填入下面横线上的两句话与上下文衔接最恰当 本段描写的对 的一项是（07年全国卷） 象是什么? 泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有 六百多年。 为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶 崇万级俯临千嶂奇观”。 A．元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对 联在门的两旁， B．门上西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石 刻对联一副， C．元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石 刻对联一副， D．门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对 联在门的两旁。
话 题 （ 行 文 内 容 ） 的 一 致 性
2、下文横线处选填哪项最恰当（ ） 卢梅坡的诗句“雪本胜梅三分白，梅却赢雪一段香”， 常被人引用，借此说明____。 A．任何人和事物都各有缺憾 B．任何人和事物都各有千秋 C．任何人和事物都各有短长 D．任何人和事物者各有优势 3、下文横线处选填哪项最恰当（ ） 卢梅坡的诗句“寸有所长，尺有所短”，常被人引 用，借此说明____。 A．任何人和事物都各有缺憾 B．任何人和事物都各有千秋 C．任何人和事物都各有短长 D．任何人和事物者各有优势
考 纲 链 接
考 纲 解 读
“语言表达简明、 复啰唆，不含糊，没有歧义。
简明：指语言表达简洁明晰，不重 连贯：指语句之间流畅贯通，内容
上话题统一，陈述对象统一，形式上 衔接有序，思路清晰。
连贯、得体”属 于高考《考试大 纲》中的“表达 应用”范畴，能 力层级为D级。
1~5 6~10 11～14
得体：指语言表达时，能根据交际
场合和交际对象的实际情形，即根据 特定的语言环境，选用恰当的语句来 表达。
高考考点透视： 连贯题有哪几种题型？
连贯题几乎是每年必考。试题的题型有四种形式出现在15、16两
题的位置：
一、语句排序题。要求将一组句子按一定的逻辑关系重新排列， 使之有序，主要有嵌入式排序、衔接式排序和无语境式排序三种。
高考多采用第三种形式作为主观题考查，其他两种形式多以客观
√
3．填入下文横线上的话，与上下文衔接最好的一项是（ ） 有人说战争没什么好写，因为战争是丑的，是破坏的。假如社 会上的一切都可以作为文艺作品的材料，不知为何单单把战争排 除在外；假如文艺含有奖善惩恶的目的，那么，____，为什么不 可以写呢? A．写战争就是写善与恶的交锋 B．战争正是善与恶的交锋 C．战争正是善与恶交锋的材料
三、落脚点与后语境一致，注意前后照应
落脚点与后语境一致性：实际上就是讲究 结构要紧凑。行文“勾前连后”，既要 “勾”住前面的话语，又要“连”住后面 的内容，
例一：下列填入横线处衔接恰当的一项是（ ） 利民饭庄和新风小吃店为元宵节特别制作的“ 迷你”小元宵， ，好吃、好煮、好熟。 A.口味独特，价格合理 B.每50克竟有五六个 C.真正“利民”树“新风” D.随到随卖，保证质量 答案：B “迷你”的关键之处是“小”，下文 的“好吃、好煮、好熟”也体现了元宵“小”的特 点，综观以上的四个选项，只有B项是对“小”的 具体说明，和上下文意思吻合。