高考英语名词性从句讲解最全版

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高考名词性从句最全面的讲解与专练 (1)

高考名词性从句最全面的讲解与专练 (1)

高考名词性从句定义:在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句。

它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等。

高考对于名词性从句考查主要有以下七个方面:1.名词性从句的语序问题2. 引导词that与what的区别3. it在名词性从句中作形式主语或形式宾语的用法4. whether与if的区别5. 名词性从句中的疑问词+ever引导的名词性从句与no matter+疑问词引导的状语从句的区别6. 名词性从句中的虚拟语气问题7.易混句型的辨析,比如it作形式主语,主语从句后置的句型与强调句型,与定语从句、状语从句的辨析等。

语法要点一、名词性从句的连接词引导名词性从句的连接词可分为三类:连接词:that, whether, if, as if;that 无词义,在从句中不担任成分,只起连接作用,有时可省略。

if (whether), as if虽有词义,但在从句中不担任成分;连接代词:what, whatever, who, whoever, whom, whose, which,whichever. 连接副词:when, where, how, why有词义,在从句中担任成分,作状语;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分。

不可省略的连词:1. 介词后的连词I can judge by what (=the things that)I know of him.She walked up to where he stood.2. 引导主语从句和同位语从句的连词。

That she was chosen made us very happy.We heard the news that our team had won.比较: Whether与if 均为"是否"的意思。

高考英语语法完全讲解——名词性从句课件(共17张PPT)

高考英语语法完全讲解——名词性从句课件(共17张PPT)

三、what/whatever与
which/whichever的区别
what/whatever意为“什么/无论什么”,描述的事物在上下 文中没有范围;which/whichever意为“哪个/无论哪个”, 描述的事物在上下文中有范围。 To be honest, I can hardly understand what/whatever you have said. Here is the dress. This is what I have been dreaming of. Here are many beautiful dresses. You can choose whichever you like.
高考英语语法完全讲解 名词性从句
定义及分类
在句中起到名词所能充当的句子成分的从句称之 为名词性从句,名词常用来作主语、宾语、表语、 同位语,因此,对应的名词性从句可以分为四大 类:主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从 句。
主句从句
1、作句子主语的从句叫作主语从句。 2、为避免句子头重脚轻,常用形式主语it代替主语从 句,把主语从句置于句尾。常用的句型有:It is/was+ 形容词/名词/过去分词+that从句。
表语从句
位于系动词之后作表语的从句叫表语从句。 The problem is who is to pay and when we can start.
同位语从句
同位语从句说明其前面名词的具体内容。通常由that引 导,常接同位语从句的名词有:news, conclusion, possibility, rumor, certainty, story, word, mystery, idea, doubt, hope, truth, question, belief, fact, message, evidence, information, explanation, rule, probability, question, wish, thought, statement, report, opinion, principle等。

高中英语名词性从句知识讲解以及练习题 附答案

高中英语名词性从句知识讲解以及练习题 附答案

高中英语名词性从句知识讲解以及练习题附答案一、名词性从句概述名词性从句是一种充当名词作用的从句,通常在主句中作主语、宾语、表语或同位语。

它通常由引导词(如that, whether, if, who, whom, whose, which, what等)引导,并且从句中含有一个主语和谓语。

名词性从句的种类有很多,包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句等。

下面我们将逐一介绍这些从句。

二、主语从句主语从句作为一个名词,通常位于句首,是一个句子,主要作用是作为主句的主语。

引导主语从句的词:What (什么);Whether (是否);If (是否);That (那个)。

例句:What he said is true. (他说的是真的。

)Whether it will rain tomorrow is uncertain. (明天是否会下雨还不确定。

)If you go, I will go too. (如果你走,我也跟着走。

)That he is coming is good news. (他来的消息是好消息。

)注意:主语从句的谓语动词通常要用单数形式。

What引导的主语从句通常用来表示“事物”的概念。

三、宾语从句宾语从句是一个名词,通常位于主句的动词后面,作为主句的宾语。

它可以由常见的宾语从句引导词引导,例如whether, if, that, who, whom, whose, what, when, where, how等。

引导宾语从句的词:Whether (是否);If (是否);That (那个);Who (谁);Whom (谁);Whose (谁的);What (什么);When (何时);Where (何处);How (如何)。

例句:I know that he is coming. (我知道他要来。

)I wonder if he is telling the truth. (我想知道他是否说了真话。

高中英语名词性从句详细讲解.docx

高中英语名词性从句详细讲解.docx

高中英语名词性从句详细讲解一 . 名词性从句考查的焦点主要有以下六方面1.考查名词性从句的语序问题2.考查引导词 that 与 what 的区别3.考查 it 在名词性从句中作形式主语和形式宾语的用法4.考查 whether 与 if 的区别5.考查名词性从句中的疑问词 +ever 引导的名词性从句与 no matter+ 疑问词引导的状语从句的区别6.考查名词性从句的虚拟语气问题二 . 名词性从句的含义及连接词名词性从句的含义:在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句。

它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

引导名词性从句的连接词可分为四类:1.that (无含义,不充当成分)2.whether, if(有“是否”的含义,但不充当成分)3. 连接代词: what,whatever, whomever,whose,which,whichever.who,whoever,(在从句中做主语、whom,宾语、表语和定语)连接副词: when, whenever,where,wherever, how, however,why (在从句中做状语)4.as if,as though,because (不充当成分,在名词性从句中只引导表语从句)三 .四类名词性从句语法要点1.主语从句在整个句子中用作主语的从句叫主语从句。

What he wants to tell us is not clear.他要跟我们说什么,还不清楚。

It is known to us how he became a writer.我们都知道他是如何成为一名作家的。

Where the English evening will be held has not yet been announced.英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。

it作形式主语:有时为避免句子头重脚轻,常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首,而把主语从句置于句末。

高中英语名词性从句讲义(超详细版)

高中英语名词性从句讲义(超详细版)

名词性从句一.定义:在句子中起名词作用的句子叫名词性从句 (Noun Clauses)。

名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

1. His words are true. What he said is true.2. The dog sensed something good. The dog sensed that there was something good nearby.3. These are his words. These are what he said.4. My Maths teacher, Mr He, is a kind person. The news that the plane had crashed made us sad.二.引导名词性从句的连接词连词:在从句中不充当成分,只起连接作用 that, 无实义whether, if 是否as if \ as though 似乎,好像连接代词:有词义,在句中担任主语,表语,定语或宾语。

what, 什么 who, 谁whom, 谁,作宾语 whose, 谁的 which, 哪一个whatever, whoever……也可以引导。

连接副词:有词义,在句中担任状语。

when ,什么时候 where, 什么地方 why, 为什么 how ,怎么样how many, how much, how often三.主语从句1. 作句子主语的从句叫主语从句。

What he wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么,还不清楚。

It is known to us how he became a writer. 我们都知道他是如何成为一名作家的。

That he is late for school makes the teacher very angry. 他上学迟到让老师很生气。

高考英语名词性从句讲解(最全版)

高考英语名词性从句讲解(最全版)

名词性从句引导词的用法(3):
“whoever”-- “-----的任何人”、作主语、 “whomever”-- “-----的任何人”、作宾语、 “whatever”-- “----的任何东西”、作主表宾语、 “whichever”--- “无论哪个或哪些---”、作定语、
连接代词
“whoever”-- “---的任何人”、作主语、起连接作用
(宾语从句)
“whichever”-- “--的哪些或哪个”、作主、表、宾语、
1、Whichever team win the game is possible .
(主语从句)
2、The fact is whichever teacher could help you learn English well . (表语从句) 3、You could choose whichever book you want .
certain (主语从句) .
2、The fact is that Beijing will hold 29th Olympic
Games this year. (表语从句)
3、I know that well begun is half done . (宾语从句) 4、He heard the news that Liuxiang set a new world record .(同位语从句)
“who”---“谁”、作主语、起连接作用 “whom”---“谁”、作宾语、起连接作用
连接代词
“what”---“事情”、作主表宾、起连接作用 “which”---“哪----”、作定语、起连接作用 “whose”---“谁的”、作定语、起连接作用
“who”---“谁”、作主语、起连接作用

(完整版)高中英语名词性从句讲解(可编辑修改word版)

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(完整版)高中英语名词性从句讲解(可编辑修改word版)名词性从句讲解在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句。

它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

名词性从句是中学阶段的一个重要语法项目,在历年的高考中几乎都涉及到,并且每年的命题各有变化。

分析历届高考试题名词性从句考查的焦点主要有以下六个方面1. 考查名词性从句的语序问题2. 考查引导词that 与what 的区别3. 考查it 在名词性从句中作形式主语或形式宾语的用法4. 考查whether 与if 的区别5.考查名词性从句中的疑问词+ever 引导的名词性从句与no matter+疑问词引导的状语从句的区别6.考查名词性从句的虚拟语气问题语法要点剖析一、名词性从句主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句,在整个句子中所起的作用,相当于一个名词。

因此,这四种从句通称为名词性从句。

引导名词性从句的连接词可分为三类:连接词:that, whether, if (不充当从句的任何成分)连接代词:what, whatever, who, whoever, whom, whose, which.连接副词:when, where, how, why1.主语从句作句子主语的从句叫主语从句。

主语从句通常由从属连词that,whether,if 和连接代词 what,who,which,whatever,whoever 以及连接副词how,when,where,why 等词引导。

that 在句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分。

例如:What he wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么,还不清楚。

It is known to us how he became a writer. 我们都知道他是如何成为一名作家的。

Where the English evening will be held has not yet been announced.英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。

高中英语2024届高考名词性从句知识分类讲解(主语从句+宾语从句+表语从句+同位语从句)

高中英语2024届高考名词性从句知识分类讲解(主语从句+宾语从句+表语从句+同位语从句)

高考英语名词性从句知识讲解名词性从句是指在复合句中起名词作用的句子,功能相当于名词词组。

名词性从句在复合句中能作主语、宾语、表语、同位语等,根据在句中的语法功能可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

一、主语从句【定义】在复合句中,作主语的句子称为主语从句。

常见的连接词:(连接词在句中不能省略)that, whether, who, what, whatever, whoever, where, when, why, how等。

【用法】1.连接词 that 引导That we should learn English well is very important.主语从句中 we should learn English well句子完整,不缺成分,用that引导,that 不能省连接词whether,if 引导whether 引导的主语从句可放句首,也可放句中,表“是否”if 引导的主语从句只能引导动词后的宾语Whether I will go or not depend on the weather.It remains to be seen whether / if they can finish the task in time.2.连接代词what, who, which, whose, whatever, whichever,whoever等引导What matters most is your attitude.3.连接副词when,where,why,how等引导How he made it is still unknown.4.it作形式主语为了避免句子头重脚轻,通常把形式主语it放在句首,真正的主语放在句子后面。

常见句型:(1) It is + n.+ that + 句子It is +(a pity / a shame / a fact …)+ that ...(2) It is + adj.+ that + 句子It is +(true / clear / important …)+ that ...(3) It is + 过去分词 + that + 句子It is+ said / announced / expected / believed / hoped… + that ...(4) It seems /appears / happens / turned out that + 句子(5) It hit sb./occurred to sb.that + 句子二、宾语从句【定义】在复合句中,作宾语的句子称为宾语从句。

(完整版)高中英语语法总结-名词性从句

(完整版)高中英语语法总结-名词性从句

名词性从句在句子中起名词作用的句子叫名词性从句 (Noun Clauses)。

名词性从句的功能相当于名词词组 , 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

第一节知识点讲解顾名思义,主语从句在句子中作主语。

有时本身出现在主语的位置上,也有时出于句子结构的考虑退到句子的尾部,前面用形式主语 it 代替。

从句作主语时,谓语动词一般为单数形式。

如 :What I saw was beyond any verbal description.That his hair was turning grey worried him a bit.Why the company denied the contract is still unknown.When and where the government will build a city square is under discussion.It is pretty annoying that a small part of the machine is missing.It remains to be seen whether the new novel will be well received.Tips: 主语从句的 that 绝对不能省去。

因为句子是不能做主语的,故用 that 引导。

若去掉则没有了主语,而宾语从句的 that 可省。

主语从句: That he is right is known to all of us.宾语从句: We all know (that) he is right.1.It 作形式主语和 it 引导强调句的比较It 作形式主语代替主语从句,主要是为了平衡句子结构,主语从句的连接词没有变化。

而 it 引导的强调句则是对句子某一部分进行强调,无论强调的是什么成分,都可用连词that。

(完整版)高中英语名词性从句详解

(完整版)高中英语名词性从句详解

(完整版)高中英语名词性从句详解名词性从句【名词性从句】相当于名词,可分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。

因此,名词性从句分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句。

宾语从句——在复合句中作主句及物动词的宾语,也可作介词或某些形容词的宾语1。

连接词从属连词that whether if 不担任成分只起连接作用关系代词who whom whose whatwhich既担任成分,又起连接作用。

主语,宾语或表语等关系副词when where why how 既担任成分,又起连接作用常担任状语◆I think (that) you will like the pictures。

◆ He has become what he wanted to be ten years ago。

◆ I don't know why Jane was late for school this morning。

◆The teacher is pleased with what she said。

◆I’m afraid that I can’t go to the party。

2.注意事项(that通常可以省略)。

但如从句是并列句时,第二个分句前的that 不可省。

◆He told me (that) he was ill and that he would not come to the party。

②陈述语序◆ I want to know what he has told you。

◆ She will give whoever needs help a warm support。

③注意宾语从句中的时态呼应。

当主句动词是现在时,从句根据自身的句子情况,而使用不同时态。

当主句动词是过去时态(could, would除外),从句则要用相应的过去时态,如一般过去时,过去进行时,过去将来时等;当从句表示的是客观真理,科学原理,自然现象,则从句仍用现在时态。

(完整版)高中英语名词性从句讲解(可编辑修改word版)

(完整版)高中英语名词性从句讲解(可编辑修改word版)

名词性从句讲解在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句。

它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

名词性从句是中学阶段的一个重要语法项目,在历年的高考中几乎都涉及到,并且每年的命题各有变化。

分析历届高考试题名词性从句考查的焦点主要有以下六个方面1. 考查名词性从句的语序问题2. 考查引导词that 与what 的区别3. 考查it 在名词性从句中作形式主语或形式宾语的用法4. 考查whether 与if 的区别5.考查名词性从句中的疑问词+ever 引导的名词性从句与 no matter+疑问词引导的状语从句的区别6.考查名词性从句的虚拟语气问题语法要点剖析一、名词性从句主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句,在整个句子中所起的作用,相当于一个名词。

因此,这四种从句通称为名词性从句。

引导名词性从句的连接词可分为三类:连接词:that, whether, if (不充当从句的任何成分)连接代词:what, whatever, who, whoever, whom, whose, which.连接副词:when, where, how, why1.主语从句作句子主语的从句叫主语从句。

主语从句通常由从属连词 that,whether,if 和连接代词 what,who,which,whatever,whoever 以及连接副词 how,when,where,why 等词引导。

that 在句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分。

例如:What he wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么,还不清楚。

It is known to us how he became a writer. 我们都知道他是如何成为一名作家的。

Where the English evening will be held has not yet been announced.英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。

(完整版)高中英语语法总结-名词性从句

(完整版)高中英语语法总结-名词性从句

名词性从句在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses). 名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句.第一节知识点讲解顾名思义,主语从句在句子中作主语。

有时本身出现在主语的位置上,也有时出于句子结构的考虑退到句子的尾部,前面用形式主语it代替。

从句作主语时,谓语动词一般为单数形式。

如:What I saw was beyond any verbal description。

That his hair was turning grey worried him a bit。

Why the company denied the contract is still unknown。

When and where the government will build a city square is under discussion.It is pretty annoying that a small part of the machine is missing。

It remains to be seen whether the new novel will be well received。

Tips:主语从句的that绝对不能省去。

因为句子是不能做主语的,故用that引导.若去掉则没有了主语,而宾语从句的that可省。

主语从句:That he is right is known to all of us.宾语从句:We all know (that) he is right.1. It 作形式主语和it引导强调句的比较It 作形式主语代替主语从句,主要是为了平衡句子结构,主语从句的连接词没有变化。

而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调,无论强调的是什么成分,都可用连词that.被强调部分指人时也可用who/whom。

高考英语名词性从句用法详解

高考英语名词性从句用法详解

高考英语名词性从句用法详解一、考点分析在复合句中具有名词的性质的作主语、宾语、表语、同位语的从句叫名词性从句。

因此,我们把主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句这四种从句统称为名词性从句。

名词性从句的高考考点考点引导名词性从句的关联词、名词性从句句法结构、定语从句与同位语从句的区别二、专题讲解知识点1)引导名词性从句的关联词:1.从属连词:that , if ,whether① that 本身没有意义,在从句中不做任何句子成分。

引导单个宾语从句时,that可以省略。

但引导主语从句、表语从句、同位语从句与形式宾语it并存的宾语从句时,that都不能省略。

如果引导两个或两个以上宾语从句,第一个that可以省略,从第二个宾语从句起向后的从句中的that不能省。

例如:1. I don’t think (that)she is coming. (可省)2. The reason is that he is careless. (不能省)3. The news that our team won the match inspired us.(不能省)4. I don’t think it necessary that you should read English aloud. (不能省)5. He told me (that)his father had died and that he had to live alone.(第一个可省,第二个不可省)②.从属连词whether 和ifWhether 和if 是“是否”的意思,在从句中不担当句子成分。

引导宾语从句时(动词后面的宾语从句)二者可以换用,若宾语从句提前只用whether. 但引导主语从句、表语从句、同位语从句、介词后的宾语从句,及紧跟or /or not 结构或不定式时,只能用whether.①He wants to know whether or not you agree.②He doesn’t know whether to stay or not.③He wondered whether to accept or refuse.④It all depends on whether they will do their best.⑤Whether she will come or not is still a question .⑥The question is whether it is worth doing.⑦None of them can answer the question whether it is worth doing.2 .连接代词:who , whom, what , which , whose 及whoever, whomever, whatever, whichever既保留原意,又在从句中担当句子成分。

(完整版)高中英语名词性从句讲解

(完整版)高中英语名词性从句讲解

适用文档名词性从句解说在复合句中起名作用的从句叫做名性从句。

它包含主从句、从句、表从句和同位从句。

名性从句是中学段的一个重要法目,在年的高考取几乎都波及到,而且每年的命各有化。

解析届高考名性从句考的焦点主要有以下六个方面1.考名性从句的序2.考引 that与 what 的区3.考 it 在名性从句中作形式主或形式的用法4.考 whether 与 if 的区5.考名性从句中的疑+ever 引的名性从句与no matter+ 疑引的状从句的区6.考名性从句的虚气法重点解析一、名性从句主从句、表从句、从句、同位从句,在整个句子中所起的作用,相当于一个名。

所以,四种从句通称名性从句。

引名性从句的接可分三:接: that, whether, if(不充任从句的任何成分)接代: what, whatever, who, whoever, whom, whose, which.接副: when, where, how, why1.主从句作句子主的从句叫主从句。

主从句往常由附属that ,whether ,if和接代what ,who,which ,whatever , whoever 以及接副 how, when, where, why 等引。

that 在句中无,只起接作用;接代和接副在句中既保存自己的疑含、又起接作用,在从句中充任从句的成分。

比如:What he wants to tell us is not clear.他要跟我什么,不清楚。

It is known to us how he became a writer.我都知道他是如何成一名作家的。

Where the English evening will be held has not yet been announced.英晚会将在哪里行,没有宣告。

有防止句子重脚,常用形式主it取代主从句作形式主放于句首,而把主从句置于句末。

主从句后的一般用数形式。

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(表语从句)
3、You should appreciate whoever helped you in
the past .
(宾语从句)
“whomever”--- “---的任何人”、作宾语、起连接作用
1、Whomever you will meet in the meeting is
excellent .
请用if / whether填空:
1、I asked her _i_f_/_w__h_e_t_h_er she had a bike. 2._W__h__e_ther we will hold a party in the open air
tomorrow depends on the weather.
宾语从句
3、That he is a famous singer is known to us.
主语从句
4、I knew the news that our team won the match.
宾语从句
5、His suggestion is that we should finish the
work at once.
1、That we will realize our dreams in the future is
certain (. 主语从句)
2、The fact is that Beijing will hold 29th Olympic
Games this year.(表语从句) 3、I know that well begun is half done(. 宾语从句)
(主语从句)
2、The person I could depend on is whomever you
believe in .
(表语从句)
3、You should learn from whomever I praised
yesterday .
(宾语从句)
“whatever”-- “--的任何东西”、作主表宾语、
4、Could you tell me the question whether English is
useful for us now(. 同位语从句)
If与whether的区别:
If 只能引导两种名词性从句:宾语从句、不放于句首 的主语从句。Whether四种从句均可以引导。
请思考:
1、Whether she will come back on time depends on weather . 2、I asked him whether he could do me a favor .
1、English is very useful for us . 2、The subject I am interested in is English. 3、We need to master English well. 4、He want to learn the language , English .
2、The trouble is who could lend me some money .
(表语从句)
3、He want to know who picked up his mobile phone .
(宾语从句)
“whom”---“谁”、作宾语、起连接作 用
1、Whom you will learn from is worth thinking over .
散 友 。 syaat 女
英语名词性Байду номын сангаас句
请思考 定语从句的定义:
起定语作用,用来修饰名词或代词的从句。
名词性从句定义
起名词性作用的从句,叫名词性从句。 换言之,在英语的句子结构中,本来该由名词充当的 主语、宾语、表语和同位语部分,换由一个句子来充 当,这样的句子就是名词性从句。
请思考: (主语) (宾语) (表语)
表语从句
“whether”---“是否”、不作成份、起连接作用
1、Whether she will come back on time depends on
weather(. 主语从句)
2、The problem is whether you could give us some
v3a、luIaabslkeeaddhviimce(w. h表eth语er 从he 句cou)l(d d宾o m语e 从a f句avo)r .
3. We’re worried about _w__h_e_t_h_e_rhe is safe. 4. I don’t know _w_h__e_t_h_e_r_/_i_f he is well or not. 5. I don’t know _w_h__e_t_h_e_ror not he is well. 6. The question is _w__h_e_t_h_e_r_ he should do it.
狗 要 走 我 不 留 霸气 外露 猫 巷女 王 短发 镇天下 ! 壮哉 我硕爷 EXO 永 远的 王者 〆 霸 气 开 爷 ° 摸你狗 头! 败 给我 让 你飞 跪下叫 我女神 大人 别 残废 @考 神 齐 肩马 尾 拽 天 下 @ 不 惹事 不代表 我怕事 。 永享 WIFI 冷 艳女 王@ 彪 妇!@ 学渣超级进化 女 汉 子 才 能 逆天 从 不低调 @ 亮瞎 你的眼 @ 背 叛如狗 懂我不 必说出 来@ 狗 绕道@ -大 爆 炸 干 掉 学霸 ,我称 王@ ╰ゞ 姐、独 占天下 ℡ 逗 够滚 别 低头 最 普通却 无可替 代 平 头 踏 天 下 ご屌 炸天的 节奏ヾ 我不 认输! 拿稳我 心你称 王 皇冠属于女王 奇葩 姑 娘 拽 天 下 强势控 局 傲视 &狂朝 一次 不忠百 次不用 做他王 穿着校服猖狂世界 弑 神 者 称 雄 三 界 青春 万岁 王 者为 她战天 下# 女帝 称霸@ 铁 骨 铮铮女 汉子 玩 炫舞的 崛 起 丨 极 速 灬巅峰 彡丨 霸 欲、天 下 战 无不胜 ★丶卟落战队 大无畏! 傲视灬天地 轩 哥 ‖逆 天 改 命 人 定胜天 心中有 梦闯天 下@ ||紫 禁★ 王者丿 -待我强 大我给自己天 下 @ ζ 给 力 ㄨ 男 刃 龙爷无 敌 天 下至尊 舍我其 谁! 挥 笔朝夕 ^_^我 主沉浮 凌云齐 天 让 世 界 为 我而改 变 霸道 菇凉最 给力。 飞车 妹子雄 起 爱上 自己, 你就是 王! 不
(主语从句)
2、The thing I am anxious about is whom he will turn
to for help .
(表语从句)
3、His mother asked him whom he could believe in .
(宾语从句)
“what”---“事情”、作主表宾语、起连接作用
“whoever”-- “---的任何人”、作主语、起连接作用
1、Whoever could solve the problem will be
rewarded .
(主语从句)
2、The person I will praise is whoever could work
out the question .
hand .
(表语从句)
3、I want to know whose suggestion is more
practical .
(宾语从句)
名词性从句引导词的用法(3):
连接代词
“whoever”-- “-----的任何人”、作主语、 “whomever”-- “-----的任何人”、作宾语、 “whatever”-- “----的任何东西”、作主表宾语、 “whichever”--- “无论哪个或哪些---”、作定语、
(同位语)
1、主语从句 ( subject clause )
分类
2、表语从句 ( predicative clause ) 3、宾语从句 ( object clause )
4、同位语从句 ( appositive clause )
引导词
从属连词(3个):that 、if、 whether
连接代词 (9个):who、 whom 、 what、 which、 whose、 whoever whomever、 whatever、 whichever、
(宾语从句)
“which”---“哪---”、作定语、起连接作用
1、Which class is suitable for us isn’t most
important .
(主语从句)
2、What he wants to ask you now is which team
won the game .
连接副词(4个):when、 why、 where、 how
名词性从句引导词的用法(1):
从句中的每一个引导词都有3个功能,分别如下:
“that”---无词义、不作成份、起连接作用
从属连词
“if”--- “是否”、不作成份、起连接作用
“whether”---“是否”、不作成份、起连接作 用
“that”---无词义、不作成份、起连接作用
7.The doctor can hardly answer the question
_w__h_e_t_her the old man will recover soon.
名词性从句引导词的用法(2):
“who”---“谁”、作主语、起连接作用
“whom”---“谁”、作宾语、起连接作用
连接代词
1、It depends on weather if she will come back on time .
2、I asked him if he could do me a favor .
If与whether的区别:
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