五好活动实施方案

北岭镇刘暗楼小学五好教育活动实施方案

2017-2018学年

一、指导思想

为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命活力；把创造还给教师，让教育充满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，我校积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康、和谐发展。为了做好我校小学生五好教育活动工作，特制定本实施方案。

二、活动主题与目标

（一）活动原则

全员参与、活动自主、健康快乐、特长培养，让孩子尽情展现自我，让五好教育活动成为学校教育的一大亮色。

1.着眼于学生的全面发展，促进人格完善，增强主体意识和学习能力，促使知识、情感、行为和谐发展。

2.学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合，为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间，让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。

3.涌现一批具有现代教育观念，掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能，有较高专业水平和能力的领导和教师。

（二）完善领导机制

组长：张庆华

（负责五好教育活动的全面工作）

副组长：陈彩红孙书亮

（负责五好教育活动日常组织、管理工作）

组员:

李秀云胡昌林刘淑慧

孙红彩刘亚东王亚丽

张静冯翠梅王启云

（各年级五好教育活动的具体执行工作）

领导组下设办公室，陈彩红同志任办公室主任。

（三）实施条件

1.场地：操场、篮球场、乒乓场、音乐室、美术室、图书室、电教室。

2.设备：项目实施必须具备的图书资料、体育器材、艺术装备和电教设施。

3.环境：集知识、趣味、娱乐、特色为一体的丰富多彩的校园文化布置（室内、室外）。

三、五好教育活动落实具体要求：

（一）“五好教育活动”即“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”。

（二）“读好书”活动的具体要求：

1.学校分年级段推荐阅读书籍，能满足师生阅读需求，图书室管理规范，

坚持对师生开放、让师生借阅；

2.组建班级图书角或有计划开展读书、征文、演讲、讲故事等交流阅读活

动；

3.每天安排一节早读课，教师注重指导学生的朗读方法，加强诵读训练，

让学生能用普通话正确、流利、有感情地读书；

4.学生坚持写读书笔记，养成阅读摘记的好习惯，三年级以上学生每生每

学期不少于10篇读书笔记；

5.定期举行诵读、演讲、出黑板报或手抄报等活动展示读书成果。

（三）“写好字”活动的具体要求：

1.每天安排不低于20 分钟的写字时间，加强写姿训练，提高写字端正率，

学生坐姿、握笔姿势正确，写字端正、整洁；

2.养成工整书写，讲究行款美观的好习惯；

3.教师每天坚持写好一张毛笔字、一张钢笔字，学校有检查记录；

4.教师指导学生写字训练，低年级每天一张铅笔字，中高年级每天一张钢

笔字，一周一张毛笔字，教师及时批阅；

5.不写倒笔字，不规范字，作业书写工整，卷面清洁，用笔符合要求；

6.学校定期开展写字比赛，班级内设置优秀作品展示窗，展示写字成果。

（四）“唱好歌”活动的具体要求：

1.学校制定校园歌曲汇编，内容涵盖教材里的歌，国歌、队歌、校歌、爱国歌曲等等；

2.落实好课前一支歌活动，学校要有检查记录，纳入班级评比；

3.组建学校合唱队，安排有合理的活动时间；

4.定期组织歌咏比赛，充分利用重大节日、纪念日组织文艺汇演。

（五）“做好操”活动的具体要求：

1.树立健康新理念，养成运动好习惯，坚持上好体育课，开展好大课间活动；

2.坚持做好“一步两操”，队列整齐有序；

3.适时举行运动会、队列广播操比赛等体育赛事活动，展示体育运动成果。

（六）“扫好地”活动的具体要求：

1.学校卫生责任区明确，检查评比制度完善，检查记录详实；

2.学校要有总体的卫生管理目标“四无一齐”：

校园无杂草，墙壁无污迹，门窗无灰尘，地面无杂物，所有物品摆放整齐有序；

3.培养学生讲卫生、爱整洁、爱劳动的习惯，适当布置学生力所能及的劳动实践作业，让学生做到会扫地、会擦门窗和桌椅、会摆放生活和学习用品、会管理花坛、会叠被褥和洗碗筷；

4.教室、办公室、功能室布置规范、整洁卫生、物品摆放整齐；

5.定期开展卫生健康教育，及时纠正学生的不文明行为，定期开展文明班级评比，校园垃圾容器定期清理，无摊点，无瓜皮纸屑，无卫生死角，每周进行卫生检查，每月进行卫生评比。

四、主要活动

1.五好教育活动的工作开展详见“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”活动分计划。

2.开展养成教育

（1）各班要组织学生学习《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，学校将对学习情况进行检查。

（2）各班要加强文明礼仪教育。

（3）教育学生不要乱扔垃圾，见到垃圾能主动检起，尊重别人的劳动成果。

（4）教育学生遵守交通规则，不闯红灯，听从值日教师安排。

（5）教育学生不要购买零食吃，禁止在校园里吃零食，以防事物中毒；学

校要对各班的垃圾桶进行检查。

（6）其他常规教育：班主任要认真观察本班学生的行为，发现不良行为要及时进行教育，培养学生的良好行为习惯。

五、安全须知

1．班主任在活动前要做好学生的安全教育：

（1）学生服从班主任与辅导教师的安排进行活动。

（2）活动过程中讲文明有礼貌，互相谦让，不为一点小事吵闹，有事报告班主任或带队教师。

（3）不玩有危险因素的游戏。

（4）不能擅自离开活动场地，有事先请假。

（5）出入教室要有秩序，不奔跑、拥挤。

2．各年级教师对学生要进行全程管理，做到活动时间不离开本班指定地点。

3．值日教师加强校园安全巡视，以保证学生活动的安全。

4．如有安全事故应马上采取应急措施，并在第一时间向校领导汇报。

六、活动剪影

学校要开展丰富多彩的主题文化活动，充分展示学生的活动成果，张扬个性魅力，提升文化素质，拍摄活动剪影，及时宣传展示。