部编人教版七年级 下册语文名著默写及答案

部编人教版七年级下册语文名著默写及答案一、部编七年级语文下册名著默写1．根据课文默写古诗文。

（1）杨花榆荚无才思，________。

（韩愈《晚春》）（2）周敦颐《爱莲说》中描写莲花身处不良环境，却纤尘不染、不随世俗、洁身自爱、天真自然和不显媚态的精神品质的句子是________，________。

（3）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

________，________。

（陆游《游山西村》）（4）________，隔江犹唱后庭花。

（杜牧《泊秦淮》）（5）请默写王安石的《登飞来峰》全诗。

________，________．________，________。

【答案】（1）惟解漫天作雪飞（2）予独爱莲之出淤泥而不染；濯清涟而不妖（3）山重水复疑无路；柳暗花明又一村（4）商女不知亡国恨（5）飞来山上千寻塔；闻说鸡鸣见日升；不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中的“惟、漫、淤泥、染、濯、涟、疑、柳暗、畏、遮”等字词容易写错。

故答案为：⑴惟解漫天作雪飞；⑵予独爱莲之出淤泥而不染；濯清涟而不妖；⑶山重水复疑无路；柳暗花明又一村；⑷商女不知亡国恨；⑸飞来山上千寻塔；闻说鸡鸣见日升；不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵和默写。

做题时要读懂该题目，不要张冠李戴，混淆了所背的内容，在平时学习时要注意积累，理解诗句的意思，要注意不能出现错别字，不漏字，不添字。

2．古诗默写。

（1）晏殊的《浣溪沙》中将自然现象和人的感受巧妙结合的句子是：________，________。

（2）《如梦令》中表现词人对往事回忆的句子是________ ，________。

（3）东风不与周郎便，________。

《赤壁》（4）《庭中有奇树》中点明主旨的诗句是：________ ？________。

（5）________,志在千里。

《龟虽寿》（6）烽火连三月，________。

《春望》（7）________ ，心远地自偏。

《饮酒》【答案】（1）无可奈何花落去；似曾相识燕归来（2）常记溪亭日暮；沉醉不知归路（3）铜雀春深锁二乔（4）此物何足贵；但感别经时（5）老骥伏枥（6）家书抵万金（7）问君何能尔【解析】【分析】此题考查的是名句的默写。

需要注意“燕”、“骥”、“枥”的书写。

理解型默写（1）抓关键词“将自然现象和人的感受巧妙结合”，（2）的关键词是“对往事回忆”。

故答案为：⑴无可奈何花落去；似曾相识燕归来；⑵常记溪亭日暮；沉醉不知归路；⑶铜雀春深锁二乔；⑷此物何足贵；此物何足贵；⑸老骥伏枥；⑹家书抵万金；⑺问君何能尔【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。

解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。

对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事3．古诗文默写（1）独坐幽篁里，________。

(王维《竹里馆》)（2）________，惟解漫天作飞雪。

(韩愈《晚春》)（3）________，寒光照铁衣。

(《木兰诗》)（4）与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是：________，________。

(《爱莲说》周敦颐) （5）杨万里《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：“________，________。

”【答案】（1）弹琴复长啸（2）杨花榆荚无才思（3）朔气传金柝（4）出淤泥而不染；濯清涟而不妖（5）政入万山围子里；一山放出一山拦【解析】【分析】根据平时对古诗文的背诵和理解答题，注意“啸、荚、朔、柝、淤、濯、涟、政”容易写错。

故答案为：⑴弹琴复长啸；⑵杨花榆荚无才思；⑶朔气传金柝；⑷出淤泥而不染，濯清涟而不妖；⑸政入万山围子里，一山放出一山拦。

【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。

答题时应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。

这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。

理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。

注意不要出现错别字。

4．古诗文默写。

（1）深林人不知，________。

（《竹里馆》）（2）________，何人不起故园情。

（《春夜洛城闻笛》）（3）________，寒光照铁衣。

（《木兰诗》）（4）杨花榆荚无才思，________。

（《晚春》）（5）成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“________，________”。

（6）岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的诗句是：________，________。

（7）请写出古诗文中描写战争的一个上下连贯的名句：________，________。

【答案】（1）明月来相照（2）此夜曲中闻折柳（3）朔气传金柝（4）惟解漫天作雪飞（5）雄兔脚扑朔；雌兔眼迷离（6）故园东望路漫漫；双袖龙钟泪不干（7）（示例）将军百战死；壮士十年归【解析】【分析】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。

注意：柝、惟、朔、雌。

故答案为：⑴明月来相照 ;⑵此夜曲中闻折柳 ;⑶朔气传金柝 ;⑷惟解漫天作雪飞 ;⑸雄兔脚扑朔 , 雌兔眼迷离 ;⑹故园东望路漫漫 , 双袖龙钟泪不干 ;（7）将军百战死 , 壮士十年归【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。

要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。

首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。

5．古诗文名句默写。

（1）此夜曲中闻折柳，________。

(李白《春夜洛城闻笛》)（2）________，青草池塘处处蛙。

(赵师秀《约客》)（3）谈笑有鸿儒，________。

(刘禹锡《陋室铭》)（4）杜牧《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是：________，________。

（5）请你默写出描写农村风光的古诗句，连续的两句。

________。

【答案】（1）何人不起故园情（2）黄梅时节家家雨（3）往来无白丁（4）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花（5）①山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

②绿树村边合，青山郭外斜。

③绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

【解析】【分析】根据平时对古诗文的积累答题，注意“隔、疑、斜”的书写。

故答案为：⑴何人不起故园情；⑵黄梅时节家家雨；⑶往来无白丁；⑷商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花；⑸①山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

②绿树村边合，青山郭外斜。

③绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

【点评】本题考查对古诗文的背诵、理解、默写的能力。

古诗文默写题主要有：直接性默写题、理解性默写题、迁移性默写题、运用性默写题、简单赏析性默写题五种类型。

解答此题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

默写时要做到“三不”：不多字、不漏字、不写错别字。

6．古诗文名句默写。

（1）深林人不知，________。

(王维《竹里馆》)（2）________，何人不起故园情。

(李白《春夜洛城闻笛》)（3）杨花榆荚无才思，________。

(韩愈《晚春》)（4）王维《竹里馆》一诗中，写诗人活动的两句是：________，________。

（5）岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：________，________。

【答案】（1）明月来相照（2）此夜曲中闻折柳（3）惟解漫天作雪飞（4）独坐幽篁里；弹琴复长啸（5）马上相逢无纸笔；凭君传语报平安【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、默写能力。

复习古诗文名句，首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

这样才能应对各类题目的考查。

本题中，要注意“ 折”“ 篁”的书写。

故答案为：⑴明月来相照⑵此夜曲中闻折柳⑶惟解漫天作雪飞⑷独坐幽篁里、弹琴复长啸⑸马上相逢无纸笔、凭君传语报平安【点评】此题考查学生对诗文名句的识记、默写、理解能力。

要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。

直接性默写，根据提示写出上下句即可；理解性默写，需要在理解全诗内容的基础上进行分析。

需要注意“ 折”“ 篁”的写法。

7．古诗文默写①水何澹澹，________。

（曹操《观沧海》）②峨眉山月半轮秋，________。

（李白《峨眉山月歌》）③正是江南好风景，________。

《杜甫《江南逢李龟年》）④狼亦黯矣，而顷刻两毙，________，止增笑耳。

（蒲松龄《狼》）⑤同样是咏秋，刘禹锡《秋词》中的“________”写出了秋天明艳的景致，而马致远《天净沙秋思》中的“________ ”，则写尽了秋天的肃杀之气。

⑥诸葛亮《诚子书》中写“学”与“志”的关系的句子是：________，________。

⑦《论语》十二章中，表明兴趣对于学习的重要性的句子是：________，________【答案】山岛辣峙；影入平羌江水流；落花时节又逢君；禽兽之变诈几何哉；晴空一鹤排云上；枯藤老树昏鸦；非学无以广才；非志无以成学；知之者不如好之者；好之者不如乐之者【解析】【分析】古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。

“辣、峙、羌、禽、兽、诈藤”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。

故答案为：山岛辣峙；影入平羌江水流；落花时节又逢君；禽兽之变诈几何哉；晴空一鹤排云上；枯藤老树昏鸦；非学无以广才；非志无以成学；知之者不如好之者；好之者不如乐之者【点评】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背诵与片段突击相结合。

复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写。

8．七(7)班将开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。

（1）请你为这次活动拟写一条宣传语，以烘托气氛。

（2）请你分别写出一个爱国人物故事和一则爱国名言。

爱国故事：________爱国名言：________（3）阅读下面的材料，写出你的探究结果。

材料一：1910年春天，12岁的周恩来进银冈书院读书，一次，校长在课堂上问大家为什么读书时，周恩来慷慨答道：“为了中华之崛起！”这一誓言，此后贯彻在他的一生中，他为中华民族解放做出了巨大的贡献。