2018年教育行业市场调研分析报告
在线启蒙教育软件市场分析
国务院
《国家教育事业发展“十三五” 规划》
提高学生文化修养。坚持以美育人、以文化育人。以提高学生艺术素养，构建科学的美育课程体系，健全美育评 价机制，推动开齐开足艺术课程，开展艺术类第二课堂教育活动，将艺术实践活动融入课程管理
2017.3 教育部
《做好中小学生课后服务工 作意见》
或讲解能力不足等问题，因此需要借助外部手段弥补中间的差距。
内容分类 内容特点
商业转化
竞争优势
行业特征
典型企业
平台 播放类
持续提供精 选内容获得 用户的持续
留存
内容订阅情况 与创作者进行 商业化收入的
分配
从家长端延伸至儿童端，家长不 需要再单独下载相关软件即可 同 时满足家长和儿童的需要
企业本身不具备内容生产的 能 力，需要持续吸引包括企 业和 个人内容生产者入驻， 对内容 质量标准要求较低
贝乐虎小课堂：主要分为12-36个月的家庭早教课堂和3-8岁的儿童知识课堂，为家长提供儿童习惯养成等内容，为儿童提供知识 拓展、幼小衔接课程。
2019年10月，贝乐虎启蒙APP正式上线充分覆盖家庭启蒙陪伴场景需求，“ 免费内容+付费解锁+订阅更新 ”的重内容的商业模式形
成。
多角度满足儿童“ 听、看、学、玩 ”启蒙 需求
而取得 竞争优势
企业的核心竞争力是高质量 的 内容产品，主要吸引对内 容质 量有要求的用户群体，
形成企 业“ 粉 丝 ”群体
个性化内容定制是企业的主 要 发展方向，对高质量内容 的分 级设置和算法匹配是重
点
9
家庭启蒙——歌曲类：重视内容多样性 ，提升内容质量和专业程 度，向刚性需求转化
2018-2022年中国学前教育行业发展分析
2018-2022年中国学前教育行业发展分析（一）行业发展趋势1、重视程度日益提高学前教育近年来越来越受到许多家长的重视，且行业的发展将会迎来一轮热潮。
一方面，结婚高峰往往伴随生育高峰，两者的时滞期很短，由此也将不断催生与婴幼儿消费相关行业的发展，学前教育将尤为突出。
随着目前第二波婴儿潮人口生育高峰的来临，预计未来学前教育的需求将出现明显的上升。
另一方面，中国近三十年来的经济发展带来的成果之一是人民的生活水平的大幅提升与人民的知识水平大幅提高。
因而年轻人认为他们的孩子唯有受到良好的教育，才会在将来得到良好的工作机会，才能有较高的社会地位，家庭才会有较高的威望。
2、师资力量日益增强因为越来越多的高校开设了学前教育这一专业来培养专门的幼儿教师，而且还有很多专业的幼师学校，这都是健全学前教育师资队伍的重要体现。
幼儿是祖国的花朵，幼师则是辛勤的园丁，只有有耐心、勤奋的园丁才能教出更好的学生，因此在我国经济日益发展的今天，对扩大和充实幼儿的师资力量，提高相应的幼师的专业素质也显得尤为重要。
我国目前的教育教学体系正在进行逐步的完善，特别是学前教育的教师资格培训体系更是日趋健全，培养高素质的幼儿教师团队对于提高幼儿自身智力以及综合素质具有重要的启蒙作用。
3、教育观念与时俱进教育教学不是一成不变的，其是随着社会环境和经济发展的需求而日益完善的。
我们传统的教育观念已经很难适应时代的发展以及人才的培养了，应试教育只重视成绩忽视综合素质的弊端日益显现，其就要求我们要在理论和实践中发挥好素质教育的重要性。
随着素质教育研究的不断深入，我国的学前教育确实在探索，在前进。
中国有自己的国情，西方的现代观念要与中国的国情相结合，要经过摸索、实验，将先进的观念变成中国本土的东西，才有可能在中国发挥其重要作用。
（二）行业发展前景2017年1月18日，民办教育促进法草案三审正式通过，国务院发布重要文件《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》，教育部等五部门印发《民办幼儿园分类登记实施细则》、《营利性民办幼儿园监督管理实施细则》等细则，民办教育分类管理和发展将迎来历史性的春天。
2018年教育行业大数据洞察报告
2017年2月-2018年3月学历培训移动关注趋势
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360 教育行业整体趋势 360 教育二级细分行业趋势 360 教育行业人群画像
职业教育行业关注量持续提升，用户关注度受考试及学习期影响较大
2017年职业教育行业用户关注度持续上涨，同比2016年上涨近13.6%，其中职业资格培训上涨幅度最大；移动端增长较
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在线教育行业分析3篇
在线教育行业分析3篇在线教育，又称远程教育、在线学习，指的是通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。
下面是整理的一些关于在线教育行业的文章，希望对你有所帮助。
在线教育行业分析一在线教育行业现状我国线上教育发源于职业培训，从高端成人考试教育开始，以CPA考试最为盛行。
借助于CPA线上教育的专业地位，中华会计网校的母公司正保远程教育率先登陆美股市场，成为我国在线教育美股上市第一股。
截止到2018年，我国在线教育市场规模已经达到3134亿人民币，5年年均复合增长率超过26%，远高于同期线下教育的6.8%。
近年来，随着我国线下校外辅导格局的基本形成，线下教育行业规模增速逐年递减，目前已降至5%左右，与此相反，线上教育则处于快速扩张期，目前同比增速仍维持在20%以上，后续发展空间巨大。
按此增速，预计在2022年，线上辅导市场规模将首次超越线下辅导，成为我国课外辅导市场的主要力量。
近年来，随着我国知识产权保护的不断升级，线上教育的付费学生人数快速增长，截止到2018年，我国线上教育付费学生已经达到1.78亿人，5年年均复合增长率为17.2%，根据弗若斯特沙利文统计数据推算，预计在2019年，在线教育付费学生人数将首次突破2亿人。
尽管从2017年开始，在线教育付费学生人数同比增速出现逐年下滑，但截止到2022年以前，在线教育付费学生人数增长率将长期维持在10%以上的高增速，行业的持续快速增长给未来在线教育相关企业带来较大的获利基础。
二在线教育行业特点1行业处于高速扩张的初级阶段目前来看，我国线上教育仍处在早期高速增长时期，行业扩张速度快、内部竞争激烈，市场分散程度高是当前线上教育行业的主要特征。
“双巨头+区域龙头+本地机构”的多重竞争格局使得整个行业极度分散，缺乏清晰可复制的经营模式，头部效应并不明显。
根据弗若斯特沙利文数据显示，2017年我国前五大综合在线教育供应商的总营收为16.12亿元，占整个在线教育市场的1.67%，而前两大综合在线教育商的营收则为11.6亿元，仅占整个在线教育市场的1.2%，这表明，目前我国在线教育行业分散度极高，缺乏规模化头部企业，整个行业仍处于低壁垒、鱼龙混杂的初级阶段。
早期教育行业分析报告
早期教育行业分析报告早期教育行业分析报告一、定义早期教育是指对0-6岁的儿童进行教育、培养和关爱的一种教育形式，早期教育覆盖了幼儿园、亲子教育、乐园教育等多个领域。
二、分类特点早期教育可以分为家庭教育和幼儿园教育两种类型。
家庭教育主要由父母或者家庭成员来完成，针对孩子的启蒙、心理、情感等方面进行教育，是早期教育的主要载体。
幼儿园教育则是由专业的幼儿园教师进行，更侧重于儿童的认知、语言、社交等方面的发展。
早期教育的特点是具有短周期、轻负担、亲密关系等特征，可以有效地培养儿童的学习兴趣和自信心，形成积极的学习态度。
三、产业链早期教育产业链主要包括教育机构、教育内容生产、教育用品供应商、教师培训机构、招生宣传机构等环节。
四、发展历程2000年之前，早期教育主要依赖于家庭教育。
2000年后，随着城市化的发展和家庭经济条件的提高，幼儿园数量和规模逐渐增加，成为了早期教育的重要组成部分。
五、行业政策文件及其主要内容《中华人民共和国教育法》：正式明确了早期教育的重要性和地位，为早期教育的发展提供了保障和支持。
《国务院关于加强和改进幼儿园工作的意见》：提出了幼儿园教育的发展要求和指导方针，明确了幼儿园教育的目标和任务，为幼儿园教育的发展提供了指导和支持。
六、经济环境随着城市化进程的加快，城市化率的提高和家庭经济条件的改善，早期教育市场潜力巨大。
据统计，2018年中国早期教育市场规模大约为2000亿元，预计2025年将超过5000亿元。
七、社会环境近年来，随着人口老龄化和生育率下降，家庭存在独生子女的比例逐渐上升，越来越多的父母开始重视早期教育问题，对于早期教育的需求也不断增加。
八、技术环境随着互联网的发展和智能化设备的普及，早期教育技术手段日益丰富，如互联网在线教育、VR虚拟现实技术、智能玩具等，这些新技术手段对早期教育带来了很大的影响。
九、发展驱动因素1.城市化进程的加快，导致家庭自主教育能力的下降，增加了早期教育机构的需求。
2018年在线教育行业新东方在线分析报告
2018年在线教育行业新东方在线分析报告2018年8月目录一、公司概况：在线龙头引领板块崛起，优质基因布局三大赛道 (5)1、公司简介：依托新东方优质教育资源，布局线上业务协同发展 (5)2、财务情况：大学教育成主要收入，多项财务指标惊艳全场 (9)（1）新东方在线营收和净利润增速值得期待 (9)（2）从收入结构来看，大学部分是主要收入来源 (10)（3）三项费用率呈下降趋势 (11)（4）新东方在线拥有较好的现金流和递延收益 (11)二、行业简述：教育线上红利持续，两大明珠冉冉升起 (12)1、在线教育：线上增速超整体市场，大学和K-12成重要方向 (12)（1）在线教育市场增速高于整体教育产业，是教育市场中重要的细分赛道 (12)（2）大学在线教育是在线教育中最大的细分构成，而K-12在线教育未来增速最高 (13)（3）从用户肖像来看，18-35岁大学后人群和非省会人群是在线教育用户的重要组成 (14)（4）政策、技术等多因素利好在线教育发展 (15)2、课外辅导&备考：线上化占比持续提升，语言K-12学前细分增速突出 .. 16（1）课外辅导和备考是刚需，在线课外辅导和备考市场快速增长 (16)（2）人次和单次消费双升成趋势，K-12赛道即将崛起 (16)（3）提升教学质量与学习效率是线上课外辅导与备考平台的核心关注点和发展目标 (17)3、格局&趋势：双龙头领衔市场发展，技术提效和社群化成趋势 (18)（1）从盈利模式来看，垂直教育标的采用B2C/C2C的模式，而互联网巨头则形成了B2B2C的商业模式 (18)（2）在线课外辅导市场格局高度分散，双龙头领衔行业发展 (19)（3）社群化可增强线上粘性，是增强学习效果与体验的重要手段，也是未来在线教育的发展方向之一 (19)（4）AI、大数据等技术驱动的高效和个性化成为在线教育发展的另一趋势 (20)三、公司详述：四大平台全面布局，攻坚K-12和学前优质赛道 (21)1、战略布局：强化师资与内容优势，深挖提升K12和学前份额 (21)2、新东方在线：在线教育第一网站，全面优质成核心标签 (25)3、东方优播：K-12线上培训新思路，师资资源成竞争优势 (30)4、其他业务：抢占学前教育市场空间，衍生开发有效变现流量 (33)（1）酷学多纳：学前教育品牌从源头布局在线市场 (33)（2）酷学网：英语学习特色直播平台 (35)（3）B2B 业务：二次封装内容开拓机构客户 (36)四、公司分析：独家优势缔造行业龙头，三大逻辑看好后续发展 . 381、依托新东方集团师资优势，公司拥有丰富的内容基础 (38)2、公司营销成本远低于友商，存在流量获客优势 (39)3、深挖K-12和学前教育板块，未来前景想象无限 (41)五、盈利预测 (43)在线教育板头快速成长，后续K12、学前将成新亮点。
2018年STEAM教育行业分析报告
2018年STEAM教育行业分析报告2018年8月目录一、政策支持，STEAM教育迎来风口 (6)1、STEAM教育的内涵 (6)2、STEAM教育与创客教育同宗同源 (7)3、政策加磅，STEAM将是教育领域的下一个爆发点 (7)二、他山之石，国外已现美好时光 (9)1、美国政府和社会力量大力支持发展STEAM教育 (9)2、英国把STEAM教育作为国家发展战略，学徒制是其优势 (11)3、韩国STEAM教育渗透率较高 (12)三、五大因素促进STEAM教育产业发展 (13)1、教育信息化投入连年增长，2020年将突破3200亿元 (13)2、家长年龄年轻化，更加注重素质科学教育 (14)（1）当前80、90后逐渐成为家长主力军，新时代家长的教育理念具有前瞻性，关注素质教育 (14)（2）新时代家长在子女教育上的消费意愿与能力较强 (15)3、技术日趋成熟，STEAM教育产品多样化 (15)（1）开源技术 (15)（2）3D扫描和3D打印技术 (16)（3）AR技术 (17)（4）人工智能技术 (17)4、资本赋能教育，大力支持行业发展 (18)5、企业迅速布局，积极拓展STEAM教育领域 (19)四、教育新蓝海，国内STEAM行业预计达千亿元规模 (20)1、STEAM教育产业链 (20)（1）产业链上游是设备供应商 (21)（2）产业链的中游是课程供应商 (21)（3）产业链下游是STEAM教育的受众用户 (21)2、B端市场预计千亿规模，市场有望爆发性增长 (21)（1）B端市场规模有望达到1200亿元，三年复合增速达到102.24% (22)（2）B端企业主要依赖政府和学校资源，品牌效应强 (23)3、C端市场市场导向，渗透率有望不断提升 (24)（1）C端市场发展迅速，渗透率增长潜力巨大 (24)（2）C端企业市场化程度高，服务和品牌是制胜点 (26)五、B端重渠道，C端重品牌 (27)1、B端注重渠道和资源，拥有政府和高校资源的企业会胜出 (27)（1）渠道的获取和掌控能力是B端机构的核心竞争力 (27)（2）人才队伍是制约B端机构发展的重要因素 (27)（3）资金力量是B端企业规模化的基石 (28)2、C端更加注重品牌和口碑，拥有课程创新能力的公司更有优势 (28)（1）课程创新能力是C端机构盈利的前提 (28)（2）品牌推广能力是C端机构获客的核心能力 (28)六、相关企业简况 (29)1、易尚展示：有望成为B端市场龙头企业 (29)（1）自有设备和研发教材，公司在B端业务具有较强竞争力 (29)（2）获得多区域大规模订单，公司业务已进入黄金收获期 (29)2、盛通股份：收购乐博教育，延伸布局教育产业链 (30)（1）收购乐博教育进军机器人STEAM教育，有望成为机器人教育龙头 (30)（2）控股广州中鸣数码，进军B端业务 (30)。
教师行业现状及发展趋势
一、教育行业发展现状分析1、教育投资及在线教育情况分析2018年上半年一级市场总体表现为教育投资逐渐回暖，行业大趋势向好。
截至2018年4月共录得教育一级市场投资1943起；其中2018年前4个月合计录得128起并购,同比增长80％,反映出一级市场教育投资持续回暖的态势.具体来看，资金往中后期项目聚集，复投率提升。
从细分赛道来看,在线教育在经过最近几年商业模式试错和市场验证后,领跑企业迎来快速发展期，备受资本青睐,大额融资不断.从融资数量看，2018年前4月数据同比增80％，呈现逐步回暖趋势。
分年度来看，教育行业一级市场投资在2014至2017年保持高热度。
2015年达到顶峰523起,随后两年市场逐渐降温，教育投资市场趋于冷静。
2017年以来,教育投资大体呈现逐季度上升态势,教育投资逐渐回暖，2018年数据显示出进一步上升趋势，前4个月同比增长80％。
2010—2018年中国教育投资走势分析资料来源:公开资料整理相关报告：智研咨询网发布的《2019—2025年中国教育与培训行业市场监测及未来前景预测报告》2017年以来教育投资逐季度回暖资料来源：公开资料整理从融资轮次看，前期投资占主导,后期投资占比逐步提升。
教育行业投融资中，总体上前期投资占比最高，达到79％。
除此之外，在后期投资中，投资者在新三板(3％)、战略投资（3％)等轮次中也会选择投资进入.2017年以来前期投资占比降到70％以下,2018年持续下滑，前期投资占比降到69%。
与之对应的2018年后期投资占比为17％，与2017年持平，为近5年最高。
教育市场投资进入分化期，存量标的融资能力有所强化，市场更加关注成熟标的.前期投资整体占比接近79％(教育)资料来源:公开资料整理教育投资整体后移资料来源：公开资料整理从后期融资细分轮次看，战略投资占比提升,产业资本谋求业务协同。
将近几年后期融资细化来看，战略投资越来越受投资者青睐,近五年来数额占比皆呈增长趋势,2018年1-4月战略投资同比增长114%.战略投资的投资方大部分为美股、A股或新三板挂牌教育企业等产业资本，投资目的从投资回报向业务协同延伸，上市公司加速通过一级市场投资谋求教育业务协同发展及资源整合.战略投资占比数量与金额占比双双显著提升资料来源:公开资料整理从教育细分行业来看，K12教育热度不减，儿童早教、教育信息化、兴趣教育、教育综合服务领域投资热度提升。
教育行业市场规模及发展趋势分析
教育行业市场规模及发展趋势分析随着经济的快速发展和人口结构的变化，教育行业在中国市场中逐步占据了重要的位置。
随着社会对教育质量的不断要求和改善，教育行业的市场规模也在不断扩大。
在这篇文章中，我将对教育行业的市场规模和发展趋势进行分析。
一、教育行业市场规模根据统计数据，中国教育行业自 2010 年以来保持了稳定的增长，市场规模不断扩大。
2018 年，中国教育行业市场规模超过4.5 万亿元，占 GDP 的 4.16% 。
其中，中小学教育占据了教育行业市场的主要份额，约占 70% ，其次是高等教育。
与此同时，随着人口结构的变化和人们对教育质量的不断提高，市场需求也在不断增加。
据预测，未来几年中国教育行业市场规模将继续保持快速增长，并有望突破 5 万亿元。
二、教育行业发展趋势1. 教育智能化随着人工智能技术的发展和应用，智能化已经成为教育行业的一大趋势。
未来，教育机构将更多地采用智能硬件、大数据、云计算等技术手段，实现教育的智能、个性化、协同化。
2. 教育国际化教育行业的国际化步伐也越来越快，中外合作办学、留学、国际文凭等模式已经成为教育市场的一个重要组成部分。
未来，随着中国教育走向世界，教育国际化将成为教育行业发展的一个重要趋势。
3. 教育分级管理教育分级管理在国内已有先例，而在发达国家已经成为教育管理的主流模式，未来我国教育行业也将逐步推进教育分级管理，实现教育资源的合理配置和教育质量的提升。
4. 教育资本化随着社会资本进入教育行业，教育资本化趋势愈发明显。
未来，一方面社会资本将会投资更多的教育产业；另一方面，教育机构也将进一步改革运营机制，提高经济效益。
5. 教育普惠化同时，未来教育行业也将更加注重教育公平和普惠，促进大众教育持续发展。
政府、教育机构和社会资源将会得到更加合理的配置，使更多的人可以享受良好的教育资源。
结论总体来说，教育行业的市场规模不断扩大，市场需求也在不断增加。
随着人工智能技术、国际化、分级管理、资本化等趋势的不断发展，教育行业将呈现出更加多样化的发展模式，同时注重教育公平和普惠，将为我们的教育事业带来更加全面的发展。
2018年教师培训行业分析报告
2018年教师培训行业分析报告2018年9月目录一、教师培训概述 (6)1、前教师培训市场：准入门槛提升+难度加大，通过率降低 (6)（1）教师资格考试：考试内容增加、难度加大，笔试通过率仅为20%-30% (6)（2）教师入编考试：暂无国家统一招考 (8)2、后教师培训市场：政策驱动明显，强化树立师德师风 (9)二、教师培训的市场空间 (11)1、职前市场：全国统考+师范群体扩大，带动培训需求逐步释放 (12)（1）人才招录领域，教师资格考试热度持续 (12)（2）教师招录考试培训市场2022年预计有望达到320亿，将以15.31%年复合增长率增长 (13)2、职后市场：1200-1300万教师存量市场，占据年度公用经费预算5% (14)三、教师培训的商业模式 (16)1、华图VS 中公：参培人员+参培率提升，带动整体向好 (16)（1）教师招录培训发展逻辑 (16)（2）一看模式：面授为主线上为辅，收割用户流量 (17)（2）二看运营：两大巨头集中度仅为7.14%，中公教育体量略大 (18)（4）三看招生：人数增长明显，客单价保持2000元左右 (19)2、继续教育：ToG商业模式，渠道资源是关键 (20)（1）继教网：教育部首批推荐的“国培计划”网络培训平台 (20)①优质课程资源 (21)②承接多个国培、地培项目 (21)③加强教师培训服务能力 (21)（2）尚睿通：教育部认定的教师培训服务商 (22)（3）教师网：产品结构优化生效，地培项目增长显著 (23)（4）共通性：国家政策驱动为主，行业门槛较高 (25)四、教师培训市场参与主体 (27)1、教师培训主体概览 (27)2、资本市场力量 (28)时值教师节，且教育部等五部门印发《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》，明确“采取切实措施建强做优教师教育，推动教师教育改革发展，全面提升教师素质能力，努力建设一支高素质专业化创新型教师队伍”。
2018-2024年中国教育培训行业市场分析及投资前景研究预测报告
2018-2024年中国教育培训行业市场分析及投资前景研究预测报告报告目录第一章教育培训行业发展概述第一节教育培训的相关知识一、教育培训的定义二、教育培训的特点第三节教育培训行业发展成熟度第二章我国教育培训行业发展现状第一节中国教育培训行业发展状况一、2011-2017年教育培训行业发展状况分析二、2011-2017年中国教育培训行业发展动态三、2011-2017年教育培训行业经营业绩分析四、2011-2017年我国教育培训行业发展热点第二节中国教育培训市场供需状况一、2011-2017年中国教育培训行业供给能力二、2011-2017年中国教育培训市场供给分析三、2011-2017年中国教育培训市场需求分析四、2011-2017年中国教育培训市场价格分析第三节2011-2017我国教育培训市场分析第三章教育培训产业经济运行分析第一节 2011-2017年中国教育培训产业工业总产值分析一、2011-2017年中国教育培训产业工业总产值分析二、不同规模企业工业总产值分析三、不同所有制企业工业总产值比较第二节 2011-2017年中国教育培训产业市场销售收入分析一、2011-2017年中国教育培训产业市场总销售收入分析二、不同规模企业总销售收入分析三、不同所有制企业总销售收入比较第三节 2011-2017年中国教育培训产业产品成本费用分析一、2011-2017年中国教育培训产业成本费用总额分析二、不同规模企业销售成本比较分析三、不同所有制企业销售成本比较分析第四节 2011-2017年中国教育培训产业利润总额分析一、2011-2017年中国教育培训产业利润总额分析二、不同规模企业利润总额比较分析三、不同所有制企业利润总额比较分析第四章中国教育培训市场供需分析第一节教育培训市场需求规模分析一、中国教育培训总体市场规模分析二、东北地区市场规模分析三、华东地区市场规模分析四、华中地区市场规模分析五、华北地区市场规模分析六、华南地区市场规模分析七、西部地区市场规模分析第二节教育培训市场需求特征分析一、教育培训消费群体特征分析二、消费者关注的因素三、市场需求潜力分析第三节教育培训生产分析一、教育培训行业产量分析二、教育培训行业生产集中度分析第四节教育培训行业经营绩效分析一、行业营运情况分析二、行业盈利指标分析三、行业偿债能力分析四、行业成长性分析第五章教育培训行业竞争格局分析第一节教育培训行业历史竞争格局概况一、教育培训行业集中度分析二、教育培训行业竞争程度分析第二节中国教育培训行业竞争结构分析第三节中国教育培训产业研发力分析一、教育培训产业研发重要性分析二、中外教育培训研发投入和运作方式对比三、中国教育培训研发力问题分析第四节中国教育培训产业竞争状况一、我国教育培训行业品类竞争现状二、我国教育培训企业的竞争力分析第五节教育培训行业竞争格局分析第六章教育培训企业竞争策略分析第一节教育培训市场竞争策略分析一、2011-2017年教育培训市场增长潜力分析二、2011-2017年教育培训主要潜力品种分析三、现有教育培训产品竞争策略分析四、潜力教育培训品种竞争策略选择五、典型企业产品竞争策略分析第二节教育培训企业竞争策略分析一、后危机对教育培训行业竞争格局的影响二、后危机后教育培训行业竞争格局的变化三、2018-2024年我国教育培训市场竞争趋势四、2018-2024年教育培训行业竞争格局展望五、2018-2024年教育培训行业竞争策略分析六、2018-2024年教育培训企业竞争策略分析第七章教育培训重点企业竞争分析第一节 A第二节 B第三节 C第四节 D第五节 E第八章教育培训行业发展趋势分析第一节 2018-2024年中国教育培训市场趋势分析一、2018-2024年我国教育培训发展趋势分析二、2011-2017年我国教育培训市场趋势总结三、2018-2024年我国教育培训市场发展空间第二节 2018-2024年教育培训产业发展趋势分析一、2018-2024年教育培训产业政策趋向二、2018-2024年教育培训价格走势分析第九章未来教育培训行业发展预测第一节未来教育培训需求与消费预测一、2018-2024年教育培训消费预测二、2018-2024年教育培训市场规模预测三、2018-2024年教育培训行业总产值预测四、2018-2024年教育培训行业销售收入预测五、2018-2024年教育培训行业总资产预测第二节 2018-2024年中国教育培训行业供需预测一、2018-2024年中国教育培训供给预测二、2018-2024年中国教育培训需求预测三、2018-2024年中国教育培训供需平衡预测四、2018-2024年中国教育培训价格预测第十章教育培训行业投资现状分析第一节 2011-2017年教育培训行业投资情况分析一、2011-2017年总体投资及结构二、2011-2017年投资规模情况三、2011-2017年投资增速情况四、2011-2017年分行业投资分析五、2011-2017年分地区投资分析六、2011-2017年外商投资情况第十一章教育培训行业投资机会与风险第一节教育培训行业投资效益分析一、2011-2017年教育培训行业投资状况分析二、2018-2024年教育培训行业投资效益分析三、2018-2024年教育培训行业投资趋势预测四、2018-2024年教育培训行业的投资方向五、2018-2024年教育培训行业投资的建议六、新进入者应注意的障碍因素分析第二节影响教育培训行业发展的主要因素一、2018-2024年影响教育培训行业运行的有利因素分析二、2018-2024年影响教育培训行业运行的稳定因素分析三、2018-2024年影响教育培训行业运行的不利因素分析四、2018-2024年我国教育培训行业发展面临的挑战分析五、2018-2024年我国教育培训行业发展面临的机遇分析第三节教育培训行业投资风险及控制策略分析一、2018-2024年教育培训行业市场风险及控制策略二、2018-2024年教育培训行业政策风险及控制策略三、2018-2024年教育培训行业经营风险及控制策略四、2018-2024年教育培训行业技术风险及控制策略五、2018-2024年教育培训同业竞争风险及控制策略六、2018-2024年教育培训行业其他风险及控制策略。
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2018年教育行业市场调研分析报告
从教育观念的变化看教育产业的发展 (1)
（一）国家教育战略：始终围绕推动国家发展 (2)
1、精英主义为主时期（1977-1993年）：经济建设成为重心，迫切需要人才 (2)
2、“全民教育”探索期（1993年-2009年）：提高国民素质，加快现代化进程 (3)
3、“全民教育”深入期（2010年至今）：着重提高教育质量，建设人力资源强国 (5)
（二）居民教育观念：产业发展的风向标 (6)
1、学习效果成为教育投入时的首要考量因素 (7)
2、综合素质提升赢得新生代父母关注 (8)
3、教育投入的本质是投资未来 (9)
（三）影响因素：人口与经济因素利好教育产业发展 (11)
1、人口：新生人口企稳回升，人口聚集现象明显 (12)
2、投入：政府投入增长乏力，民营资本走上舞台 (15)
3、经济发展：引发城市和家庭的教育分化 (19)
（四）产业发展机会：幼教、信息化和K12课外辅导引领发展 (22)
1、教育信息化：颠覆教学方式，促进教育公平 (22)
3、K12课外辅导：实现名校梦的必由之路 (25)
资本盛宴尚未结束，优质企业仍受追捧 (27)
（一）爆发式增长后投资回归理性，“大项目”仍受青睐 (27)
（二）细分赛道：幼教、K12位于领先位置 (30)
1、K12课外辅导：领跑教育全产业，明星企业数量居首 (30)
2、职业培训：逆势增长，IT培训一枝独秀 (32)
3、儿童早教：17年下滑较大，投资热情仍将持续 (33)
4、教育信息化：逐渐崛起的细分领域 (35)
5、兴趣教育：2017年黑马赛道，引领产业发展 (36)
图1：1977-1992年高考录取率 (3)
图2：1977-1992年学校显著减少 (3)
图3：98年高考扩张后录取率飙升 (4)
图4：1995-2003年全国预算内教育经费占财政支出比例不断下滑 (5)
图5：以“三通两平台”为标志的教育信息化 (6)
图6：改革开放后历次“教育”热潮 (6)
图7：学而思课外辅导班 (7)
图8：新东方课外辅导班 (7)
图9：各线城市家庭参与线下课外辅导班的比例 (7)
图10：学习成绩在家长关注事项中排名第六 (8)
图11：2016年家长对素质教育态度积极 (8)
图12：素质教育课程占比呈全面上升趋势 (9)
图13：2016年素质类课程单价同比增幅（%） (9)
图14：2015年国际学校城市分布 (9)
图15：近六成内地受访父母表示最不能削减是子女教育投入 (10)
图16：近半数新锐中产家庭更愿意投资子女教育 (10)
图17：我国家庭人均文教体育支出（元、%） (10)
图18：城镇家庭教育支出比例较高 (10)
图19：早教类产品的选择 (11)
图20：每月早期教育的投入（元） (11)
图21：职业培训年消费投入（元） (11)
图22：我国历年出生人口 (12)
图23：实施两孩政策后新出生人口同比增速提高 (13)
图24：2015年新生儿比例 (13)
图25：我国30岁以下人口规模巨大 (14)
图26：我国各阶段在校生人数（万人） (14)
图27：我国城镇化发展进程 (15)
图28：我国教育事业发展接近发达国家 (16)
图29：我国教育事业投入整体水平偏低 (17)
图30：我国教育投入仍有上升空间（2013年） (17)
图31：民办学校和在校生数量稳步增长 (18)
图32：民办幼儿园占据民办学校的主体 (18)
图33：教育产业一级市场投融资数量 (19)
图34：2016年12个城市GDP超过一万亿元 (20)
图35：985和211高校分布 (20)
图36：城镇收入前60%家庭的文教体育支出（元、%） (21)
图37：2012年不同学历家庭教育投入（元） (21)
图38：教育产业主要细分领域 (22)
图39：教育信息化市场规模超两千亿 (24)
图40：幼儿园入园率仍后较大上升空间 (25)
图41：在校生数量（亿人） (26)
图42：教育产业一级市场投资事件数量（起） (27)
图43：项目融资规模分布 (27)
图44：项目平均融资规模稳步提升 (27)
图45：教育产业投资项目轮次分布（起） (28)
图46：教育产业细分赛道的融资情况 (29)
图47：2014-2017年教育投资机构投资数量（起） (29)
图48：K12融资概况图（起，亿元） (30)
图49：K12项目融资量级分布（起） (30)
图50：2014-2017年K12投资轮次分布图（起） (31)
图51：职业培训融资概况图（起，亿元） (32)
图52：职业培训项目融资量级分布（起） (32)
图53：2014-2017年职业培训投资轮次分布图（起） (33)
图54：儿童早教融资概况图（起，亿元） (34)
图55：儿童早教项目融资量级分布（起） (34)
图56：2014-2017年儿童早教投资轮次分布图（起） (34)
图57：教育信息化融资概况图（起，亿元） (35)
图58：教育信息化项目融资量级分布（起） (35)
图59：2014-2017年教育信息化投资轮次分布图（起） (36)
图60：兴趣教育融资概况图（起，亿元） (37)
图61：兴趣教育项目融资量级分布（起） (37)
表1：1993-2009年相关教育政策 (3)
表2：2015年上海初中升重点高中排名 (8)
表3：计划生育政策逐渐放松 (12)
表4：户籍改革时间表 (15)
表5：近年来民办教育政策改革 (17)
表6：教育信息化政策相关政策 (23)
表7：2014年后K12中后期融资项目表 (31)
表8：2014年后职业培训中后期融资项目表 (33)
表9：2014年后儿童早教中后期融资项目表 (35)
表10：2014年后教育信息化中后期融资重点项目表 (36)
表11：2014年后兴趣教育重点项目表 (37)。