2021年河南中考语文专项练习--古诗文默写与阅读 专题二 古诗词曲默写与鉴赏(3)

2021年河南中考语文专项练习--古诗文默写与阅读专题二古诗词曲默写与鉴赏第21首望岳1.运用拟人的修辞,用明暗的对比再现泰山神奇秀丽、巍峨高大的句子是: 造化钟神秀, 阴阳割昏晓。

2.诗中的“会当凌绝顶, 一览众山小”一句蕴含着只有不畏艰险地攀登,才能进入俯视一切的雄奇境界的哲理。

3.诗中通过描绘泰山的高大巍峨、绵延壮美,抒发自己初见泰山时的惊叹、仰慕之情的句子是: 岱宗夫如何? 齐鲁青未了。

4.诗中“会当凌绝顶, 一览众山小”一句与王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”有异曲同工之妙。

5.[2017河南B卷]这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)【答案】①对泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色的赞美。

②不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

(意思对即可。

一点1分,共2分)6.[2017河南B卷]你认为“造化钟神秀,阴阳割昏晓”中哪个字用得好?请进行简要赏析。

(2分)【答案】示例一:“钟”字用得好。

一个“钟”字将大自然人格化,生动形象地写出了泰山的神奇秀丽。

(2分)示例二:“割”字用得好。

一个“割”字写出了高大雄伟的泰山将山南山北的阳光割断的景象,突出了泰山遮天蔽日的形象。

(2分)7.杜甫写诗“语不惊人死不休”,请从炼字角度简析“会当凌绝顶”中“凌”的妙处。

(2分) 【答案】示例:“凌”有升、登之意,表现出诗人登临的决心和豪迈的气概,贴切传神。

(2分)8.对这首诗理解不恰当的一项是( C )(2分)A.本诗题为“望岳”,诗文中没有一个“望”字,但每一句都围绕“望”展开。

B.诗的开篇两句采用问答的形式,主要是从远望的角度写泰山的高大与历史悠久。

C.诗的三、四句写望中所见,侧面描写泰山的景物,表现了泰山的高大雄奇之美。

D.诗的五、六句通过描写“云”的涌动和“鸟”的翱翔,突出了泰山的雄伟壮丽,令人震撼。

【解题思路】本题考查对诗歌内容的理解。

诗的三、四句写望中所见,直接描写泰山的景物,表现泰山的高大雄奇之美。

故C项“侧面描写”表述有误。

第22首登飞来峰1.[2019河南B卷]王安石在《登飞来峰》中,用“不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层”表达了自己为实现政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。

2.运用夸张的修辞,写出了诗人立足点之高的句子是: 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。

3.运用借景抒情的写法,表现诗人远大的政治抱负和对前途充满信心的精神境界的句子是:不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。

4.这首诗表达了诗人怎样的感情态度?(2分)【答案】表达了诗人高瞻远瞩、不畏艰险、立志改革的勇气和决心。

(意思对即可。

2分) 5.从描写方法的角度,赏析“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”两句诗。

(2分)【答案】运用了正面描写与侧面描写相结合的描写方法,(1分)“山上”“千寻”正面写峰高、塔高,“鸡鸣”即“见日升”从侧面衬托出峰高、塔高。

(1分)(意思对即可。

共2分)6.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”两句蕴含着深刻的哲理,请简要说明。

(2分)【答案】诗句蕴含“只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒”的哲理。

(或诗句蕴含“掌握了正确的观点和方法,认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,不被事物的假象迷惑”的哲理。

)(意思对即可。

2分)7.对这首诗的理解不恰当的一项是( D )(2分)A.第一句从正面概括了峰和塔的高度,“千寻塔”极言塔的高峻。

B.第二句话,诗人登上飞来峰顶的高塔,在晨鸡报晓时分,看到旭日东升。

C.第三句中“不畏浮云”表现了诗人不畏奸邪的勇气和决心。

D.诗作最后两句委婉含蓄地表现了诗人变法革新的政治理想和远大抱负。

【解题思路】本题考查对诗句的理解。

D项,诗作最后两句表面看是即景说理:“我”登上峰塔的最高一层,站得高看得远,浮云是遮挡不住“我”的视野的。

其实是直抒胸臆,表现作者变法革新的政治理想和远大的抱负。

故D项“委婉含蓄”表述有误。

第23首游山西村1.写村民热情好客,丰年酿酒,与朋友共庆的欢乐场景的句子是: 莫笑农家腊酒浑, 丰年留客足鸡豚。

2.表达诗人对田园生活的热爱与向往的句子是: 从今若许闲乘月, 拄杖无时夜叩门。

3.诗中描摹了一幅风俗画,烘托出村民丰收的欢乐,表现村民的淳厚质朴的句子是: 箫鼓追随春社近, 衣冠简朴古风存。

4.诗中暗含着在最困难时往往会发生转机的哲理的千古名句是: 山重水复疑无路, 柳暗花明又一村。

5.这首诗表达了诗人丰富的情感,你读出了哪些情感?请简要概括。

(2分)【答案】①对农村风光和淳朴民风的赞美之情。

②从“疑无路”到“又一村”的欣喜之情。

③对农村生活的热爱之情。

(任答两点,意思对即可。

一点1分,共2分)6.请从炼字的角度赏析诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

(2分)【答案】示例一:“重”“复”二字相近,突出了山西村山和水的曲折幽深;“暗”“明”二字相对,突出了柳树的茂盛和花草的娇艳。

示例二:“疑无路”的“疑”字表明路疑无而实有,是虚写;“又一村”的“又”字表明在山环水复之下村村相连,是实写。

“疑无路”和“又一村”相对,虚实相生,作者的心情也由迷茫变为喜悦。

(意思对即可。

2分)7.下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是( D )(2分)A.首联中“莫笑”表达了诗人对淳朴民风的赞赏,“足”字写出了农家殷勤待客的盛情。

B.颔联写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴含着深刻的哲理。

C.颈联写农人欢天喜地庆贺“春社”。

古朴的风俗,淳厚的农民,使诗人流连忘返。

D.尾联转为忧伤的笔调,直抒胸臆,写出了诗人走出热闹喧嚣后内心的失意与孤独。

【解题思路】本题考查考生对诗歌的赏析。

D项,“转为忧伤的笔调”“失意与孤独”表述有误。

尾联抒写的是诗人的悠闲惬意以及对古风犹存的吾土吾民的热爱。

第24首己亥杂诗(其五)1.写诗人辞官离京的复杂心情的句子是: 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。

2.运用比喻的修辞,以落花自喻,表明自己虽然辞官,但依然关心着国家的前途和命运的句子是: 落红不是无情物, 化作春泥更护花。

3.[2016河南]请描述诗歌前两句所展现的情景。

(2分)【答案】示例:我满怀惆怅地离开京城,夕阳西下,更增无边的离愁别绪,我举起马鞭向东一指,走向天涯(故乡)。

(符合诗意即可。

2分)4.[2016河南]从运用修辞手法的角度,赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

(2分) 【答案】诗人以落红自喻,以落红护花生动形象地表明自己虽然辞官,但依然关心着国家前途和命运。

(意思对即可。

2分)5.请从炼字角度赏析“浩荡离愁白日斜”中的“浩荡”一词。

(2分)【答案】“浩荡”的意思是广阔、壮大。

这里形容作者离别京城时的无限愁绪,既有对黑暗官场的愤怒,也有对亲朋好友的不舍。

(意思对即可。

2分)第25首泊秦淮1.运用《后庭花》的典故,委婉含蓄地表达了诗人对国家命运的无比关切和深深忧虑之情的句子是: 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。

2.运用议论抒情的表达方式,讽刺了那些醉生梦死的达官显贵的句子是: 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。

3.有学者推崇此诗为“绝唱”,请自选角度,说说诗歌后两句的表达效果。

(2分)【答案】示例一:“犹唱”二字意味深长,巧妙地将历史、现实和想象中的未来联系起来,表现出诗人对国家命运的关切和忧虑。

(意思对即可。

2分)示例二:语句清婉,讽刺辛辣,加以深沉的悲痛、无限的感慨,堪称“绝唱”。

(意思对即可。

2分)4.诗的前两句都描写了哪些景物?请简要分析其作用。

(2分)【答案】轻烟、秦淮河、月光、白沙、小船、酒家。

作用:竭力描绘夜色下秦淮河畔凄清冷寂的景象,为下文诗人抒发情感渲染气氛。

(意思对即可。

2分)5.请自选角度,对“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”一句进行赏析。

(2分)【答案】示例:从主旨上看,诗人抨击豪绅权贵沉溺于声色,含蓄深沉;借陈后主之曲,讽刺了权贵醉生梦死的奢靡生活,表现了诗人内心的失落、伤感和愤恨之情。

(意思对即可。

2分)第26首黄鹤楼1.运用对偶的修辞,描绘出黄鹤楼周围明朗秀丽风景的句子是: 晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲。

2.描绘诗人晴日在黄鹤楼所观之景的句子是: 晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲。

3.采用虚实结合的方式,给人一种历史的纵深感和空间的开阔感,更加催生了乡愁的句子是: 黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。

4.本诗前两联连用三个“黄鹤”有什么表达效果?请简要分析。

(2分)【答案】①连用三个隐含神话传说的“黄鹤”,突出了黄鹤楼的神异色彩;②增强了鹤去楼空的无奈与惆怅;③使诗意一气贯通,顺势而下,尤其二、三句两个“黄鹤”,顶真连锁,一气呵成。

(答出任意两点即可。

一点1分,共2分)5.“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”两句是如何抒发诗人内心情感的?(2分)【答案】示例:运用借景抒情的手法,(1分)以夕阳西下江面烟波浩渺之景,寄寓诗人远离故土对故乡的思念之情。

(1分)(共2分)6.诗歌首联和颔联借两个“空”字抒发了诗人寂寞孤独(失落惆怅、岁月易逝等)之感。

(2分)7.传闻李白登临黄鹤楼曾言:“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。

”细读全诗,简析此诗在写景方面的精妙之处。

(2分)【答案】①全诗情景交融(融情于景),如尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相融。

由景生情,更增添了浓浓的思乡之情。

②本诗写景意境深远壮阔,诗中所用的“白云”“晴川”“芳草”“烟波”“江”等意象,给人以愁而不怨之感。

③本诗写景抓住景物特征,如颈联描写草木丰茂,抓住其生机勃勃的特点。

④本诗写景层次分明,远近结合,俯仰结合,虚实结合。

(答出一点,意思对即可。

2分)第27首使至塞上1.诗中描写奇特壮丽的塞外风光的句子是: 大漠孤烟直, 长河落日圆。

2.运用比喻的修辞,以“蓬”“雁”自比,直抒诗人内心感受的句子是: 征蓬出汉塞, 归雁入胡天。

3.表达对边塞将士杀敌立功的丰功伟绩和爱国精神赞美的句子是: 萧关逢候骑, 都护在燕然。

4.诗中既言事又写景,委婉含蓄地传达出内心幽微难言之感的句子是: 征蓬出汉塞, 归雁入胡天。

5.诗人奉命出使边塞慰问将士,路上所见景物很多,为什么偏要写“蓬”“雁”?(2分)【答案】诗人以“蓬”“雁”自比,觉得自己像飘飞的蓬草一样出使汉塞,像北飞的归雁一样进入胡天,暗示(表达)诗人内心漂泊不定的感受。

(意思对即可。

2分)6.有人认为“大漠孤烟直,长河落日圆”两句所描写的景色传递出的是孤独和悲伤,而不是雄浑和刚毅。

你认同这种说法吗?为什么?(2分)【答案】示例一:认同。

因为诗人此次出使边塞的心情孤寂难言,茫茫无边的沙漠中,一缕“孤烟”更添孤独,一轮落日也让人不禁产生伤感之情,与诗人的心境相吻合。

示例二:不认同。

诗人看到沙漠中孤烟直上,尽显劲拔刚毅之美,长河之畔落日浑圆,平添壮阔雄奇之感,诗人内心的孤寂之情由此得到释放,心胸也为之开阔。