学生喜欢的数学老师

D 没耐心，不敬业，不愿意走近我们
9.上课时，你比较关注老师的哪个方面？
A 衣着 B 情绪 C 音量 D 举止
选A：5人 选B：42人
选C：7人
选D：24人 选E：17人 选F：9人
E 板书
F 其他
分析：老师上课情绪的变化，学生还是比较关注的， 简单的说就是看脸色。
10.你喜欢老师的何种讲课方式（
A 与学生合得来
B 懂得我们的内心，可以说小秘密 C 能玩在一起，共欢乐共悲伤 D 传授我们正确的知识 E 能开导我们的思想 F 无所谓，都可以
） 选A：70人 选B：52人 选C：65人 选D：59人
百度文库
选E：57人
选F：5人
7、总体来说，你喜欢哪种类型的老师（
A 治学严谨型 B 和蔼可亲型
） 选A：5人
2.你最喜欢什么性别的老师（
A 女 B 男 C 都喜欢 D 无所谓
）
选A：20人 选B：10人 选C：33人
选D：15人
分析：通过调查发现，学生喜欢的老师跟老师的 性别没有多大关系，和我预想的“物以稀为贵” 有一定的差距。
3.你最喜欢哪个年龄段的老师（
A 20-30 B 30-40
）
选A：51人
学生喜欢的数学老师
一共调查了88人
1.最愿上某一门课的理由（
A 个人爱好 B 容易学
）
选A：32人 选B：13人 选C：23人 选D：0人 选E：28人
C 老师讲得好
D 这门课重要 E 喜欢这科老师
分析：学生喜欢一门课的理由很简单，跟教这门课的老师有 关，正所谓“亲其师信其道”；或者这门课学起来有意思、 好学。跟这科的重要与否没有什么关系。
选B：34人 选C：3人
C 40-50
D 50以上
选D：8人
分析：调查发现，年轻老师似乎占有很大的优势。
4.班主任和任课老师相比之下你更喜欢谁？
A 班主任
选A：50人
选B：44人
B 任课老师
C 都不喜欢
选C：1人
分析：班主任与任课教师相比较也并不占优势。
5、你认为一个受学生欢迎的老师的标准是什么？
A 自己讲，不互动
B 以讲课为主，提问为辅
） 选A：2人 选B：34人
C 课堂交给学生
D 其它
选C：43人
选D：11人
分析：上课时学生更多的是渴望参与到课堂中来，希 望得到老师的关注和提问。
综合来说，学生喜欢一门课的原因主要还是喜欢教这门课的老
师。
而一个老师要想被学生喜欢，除了要具有比较高的专业素质以 外，还要能跟学生合的来，懂他们，平时要和蔼、风趣、开朗、公 平。 太过严厉而又不爱跟他们交心、不敬业的老师很难被学生喜欢， 自然也更难被学生喜欢，从而学生这个老师教的课也就很难喜欢。 学生更喜欢参与到课堂中，因此让学生参与到教学中对学生提高对 课程的兴趣也是有作用的。
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A 知识丰富、谈吐风趣 B 授课方式好，学生爱听 C 真诚的关心学生 D 仪表端正 E 和蔼可亲，与学生打成一片 F 公平公正 G 业务素质好 H 对学生严格要求
选A：80人 选B：69人 选C：60人 选D：44人 选E：61人 选F：57人 选G：35人 选H：31人
6
6、你希望老师与同学的关系是（
选B：33人 选C：30人 选D：2人 选E：39人 选F：3人
C 阳光开朗型
D 天才型 E 风趣幽默型 F 其它
8.你最不能忍受的是哪种类型的老师（
B 教学没有方法，就知道加班加点补 C 对学生要求过高，成天板着脸训人
） 选A：55人 选B：23人 选C：21人 选D：28人
A 简单粗暴，恶语伤人，看到我们就觉得烦